第一篇:鄂尔多斯市在内蒙古率先推进15年免费教育
鄂尔多斯市在内蒙古率先推进15年免费教育
新华社消息记者从内蒙古自治区鄂尔多斯市政府了解到,今后3年间,鄂尔多斯市将逐步把学前教育纳入财政保障范围,普及15年免费教育。
2010年,经济快速发展的鄂尔多斯市9个旗区全部实现12年免费教育,从小学、初中至高中全部免费。
近年来,鄂尔多斯市不断加大教育补助力度,构建从幼儿教育到高等教育的较为完善的现代化学生资助体系。
2006年,鄂尔多斯在自治区率先以盟市为单位实施免费义务教育工程,将义务教育全面纳入公共财政保障范围,全市累计投入资金近7亿元,16万名学生受益;2007年,在自治区率先全面实施免费特殊教育,免除特教生的住宿费和作业本费,补助交通费和伙食费;2010年,率先免除全市高中阶段学生学费和教科书费,全市累计投入资金1亿元,4万名学生受益。此外,鄂尔多斯市还采取多种措施保障学生的教育和培训,创造性地对高考落榜生实施免费职业技能培训,大力实施高等教育救助工程,保证不让一个孩子因贫失学。
鄂尔多斯市还积极推进免费民族教育。2007年,鄂尔多斯在内蒙古自治区率先对蒙古语授课高中阶段学生实施“两免一补”;2010年,对蒙古语授课公办幼儿园在园幼儿实施“两免一补”;对全市农牧业户籍蒙古族学生考取专科、普通本科和国家“211”工程重点院校的,每人每年分别补助3000元、5000元和7000元,向实现19年基本免费民族教育目标迈出重要步伐。
第二篇:在内蒙古自治区科学技术协会
在内蒙古自治区科学技术协会第六次代表大会上的讲话
(2008年9月27日)
中国科协常务副主席邓楠
各位代表,同志们:
在全党全国各族人民团结奋斗取得抗震救灾斗争重大胜利和北京奥运会、残奥会圆满成功之际,“神七”成功发射,内蒙古自治区科学技术协会第六次代表大会今天隆重开幕了。这是内蒙古科技界承前启后、继往开来的一次盛会,更是动员和组织全区广大科技工作者,高举中国特色社会主义伟大旗帜,为实现党的十七大确定的各项任务而不懈奋斗的大会。在此,我代表中国科学技术协会,向大会的召开表示热烈祝贺!向出席大会的全体代表,并通过你们向内蒙古自治区各族科技工作者致以亲切的问候和崇高的敬意!
自内蒙古自治区科协五大以来,在内蒙古自治区党委、政府的正确领导和大力支持下,自治区科协团结动员广大科技工作者,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕中心、服务大局,发挥优势、开拓创新,在为经济社会发展服务、为提高全民科学素质服务、为科技工作者服务方面做了大量工作,为建设富强民主文明和谐的内蒙古作出了积极贡献。一是促进经济社会又好又快发展成效显著。围绕全区经济社会发展的重大问题,组织开展各种形式的专题研讨和决策论证,积极建言献策,提出科技建议900余条,“奶牛疫病与防控”、“开发空中水资源”等专家建议得到自治区党委、政府的高度重视并采纳实施。以“积极发展现代农牧业,扎实推进社会主义新农村新牧区建设”为主题举办了三届自然科学学术年会,“保护生态环境,合理利用水资源”科技论坛、“防灾减灾与新农村新牧区建设科技沙龙”、内蒙古气候变化适应与减缓问题国际研讨会等学术活动都取得重要成果。深入开展科普惠农兴村,组织6万多人次科技人员深入农村牧区,举办科普讲座和实用技术培训班9万场次,培训农牧民800多万人次。二是公民科学素质建设工作稳步推进。深入贯彻落实《科普法》和《科学素质纲要》,面向重点人群,广泛开展全国科普日、“科普之冬(春)”、“科普进校园”、“科普大篷车进社区”、“科普乌兰牧骑”等形式多样、丰富多彩的科普活动。积极推进科普示范创建活动,被中国科协命名为全国科普示范县(市、区)达25个。科普基础设施建设和科普资源开发取得重要进展,已建成各类科普场馆45个、青少年科学工作室139个、科普教育基地26
1个。三是“建设科技工作者之家”工作卓有成效。代表科技工作者积极参政议政,自治区政协科协界委员提出的“关于保护呼伦贝尔草原生态环境,加强草原沙化防治工作”等3个提案获自治区优秀提案奖。认真开展科技工作者状况调查,反映科技工作者的意见和诉求。积极开展青年科技奖、西部开发突出贡献奖等宣传表彰奖励活动,举办青年科技论坛、高层次专业技术人员理论培训班,开展优秀学术论文评选表彰活动,努力营造激励创新人才脱颖而出的良好环境和氛围。
这些成绩的取得,是全区各族科技工作者和各级科协辛勤工作的结果,也是自治区党委、政府正确领导和有关部门大力支持的结果。借此机会,我代表中国科协,向长期关心支持科协工作的自治区党委、政府及有关部门、社会团体表示诚挚的敬意和衷心的感谢!
各位代表、同志们!
党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜,对实现全面建设小康社会的奋斗目标提出了新要求。特别是十七大报告第一次把增强自主创新能力、建设创新型国家明确为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键,把科技工作融入经济工作之中,强调要努力造就世界一流科学家和科技领军人才,注重培养一线的创新人才,进一步凸显了科学技术第一生产力的重要地位,并把弘扬科学精神、普及科学知识列为建设和谐文化、培育文明风尚的一项重要工作。在今年6月召开的两院院士大会上,胡锦涛同志明确指出,发展创新文化,培育全社会创新精神,是科技进步和创新最深厚、最持久的社会基础,强调要努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。去年年底,中央书记处在听取中国科协党组汇报时明确指示,要切实把科协作为推动我国科技事业发展重要力量的作用充分发挥出来,把学会作为国家创新体系重要组成部分的作用充分发挥出来,把科技工作者作为先进生产力开拓者的作用充分发挥出来。这些战略部署和工作要求对于科协工作具有十分重要的指导意义。希望内蒙古自治区科协各级组织认真学习领会、积极贯彻落实党的十七大和胡锦涛总书记、中央书记处的指示精神,按照“三服务一加强”的工作定位、“搭建平台、资源共享”的工作思路和“大联合、大协作”的工作方式,创造性地开展工作,为建设创新型国家、加快推进中国特色社会主义伟大事业作出新的贡献。
一要坚持以科学发展观为统领,着力促进经济社会又好又快发展。最近,中央提出将在全党开展深入学习实践科学发展观活动。科学发展观是我们党的重大理论创新成果,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。要把“好”字优先、创新驱动摆在科协工作的突出位置,充分发挥科协组织学科齐全、人才荟萃、智力密集、联系广泛的优势,组织广大科技工作者围绕全区经济社会
发展中的重大问题,深入调查研究,加强决策咨询,积极建言献策。要以提高学术交流的质量和实效为抓手,充分发挥学术交流对自主创新的先导作用,继续办好自然科学学术年会和青年学术论坛等品牌学术活动,搭建高水平的学术交流平台,活跃学术思想,促进学科交叉融合,营造有利于创新的良好环境和氛围,发现和培养科技创新人才。坚持重心下移、深入基层,组织广大科技工作者深入企业、农村,广泛开展以技术创新为主要内容的“讲比”竞赛活动,深入实施科普惠农兴村计划,促进科技成果的转化和推广,为推动全区国民经济又好又快发展作出积极贡献。
二要坚持以促进人的全面发展为目标,着力提高公民科学素质。国民的科学素质是自主创新的土壤。大力提高公民科学素质,是提升自主创新能力和综合国力、建设创新型国家和全面建设小康社会的基础性工程。要全面贯彻落实《科学素质纲要》,按照“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针,以提高未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员的科学素质为重点,用重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。要以科普资源的共建共享为抓手,动员和组织广大科技工作者充分发挥专业优势,积极参与科学教育与培训工程、科普资源开发与共享工程、大众传媒科技传播能力建设工程和科普基础设施工程,努力把科协系统建设成名副其实的科普资源开发中心、集散中心和服务中心,让广大群众共享科普资源和科普服务。要紧密围绕“节约能源资源,保护生态环境,保障健康安全”的主题,以节能、降耗、减排为重点,深入开展形式多样、丰富多彩的科普活动,增强公众的节约意识、环保意识和健康安全意识,推动形成爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会风尚。
三要切实履行桥梁纽带职责,着力建设“科技工作者之家”。各级科协要坚持把加强党和政府同科技工作者的联系作为基本职责,把竭诚为科技工作者服务作为根本任务,把科技工作者是否满意作为衡量科协工作成效的主要标准,深入贯彻由中组部等五部门联合下发的《关于动员和组织广大科技工作者为建设创新型国家作出新贡献的若干意见》精神,不断拓宽服务科技工作者的范围和领域,提高服务科技工作者的能力和水平。认真做好科技工作者状况调查、决策咨询和建言献策、继续教育、人才培养、宣传表彰、维护权益等工作,及时反映广大科技工作者的意见、建议和呼声,推动解决他们在学习、工作和生活中遇到的实际困难。要按照哪里有科技工作者,科协工作就要做到哪里;哪里科技工作者密集,科协组织就要建到哪里的总要求,切实加强企业、社区、高校、乡镇、开发区科协等基层组织建设,努力让每一个科协基层组织都成为名副其实的“科技工作者之家”,让每一个科技工作者都能切身感受到“家”的温暖,真正做到以提供服
务促和谐,以维护权益促和谐,用科技界的和谐促进社会的和谐稳定。
今年是改革开放30周年,也是中国科协成立50周年。根据中央书记处批准的纪念方案,中国科协以“发展与责任”为主题,组织开展了一系列形式多样的宣传纪念活动。希望内蒙古自治区科协紧密结合本地实际,按照中国科协的总体部署,努力通过扎实、节俭和富有成效的纪念活动,推动新时期科协工作再上新台阶。
各位代表、同志们!
当代中国正面临前所未有的发展机遇。抓住机遇,迎接挑战,实现中华民族伟大复兴,是时代赋予广大科技工作者的光荣使命,也是各级科协组织义不容辞的历史责任。我相信,在内蒙古自治区党委、自治区人民政府的正确领导下,本次代表大会选举产生的自治区科协新一届委员会一定会不辱使命、不负重托,团结动员广大科技工作者,振奋精神、真抓实干,为推动科学发展、促进社会和谐,夺取全面建设小康社会新胜利作出新的更大贡献!
预祝大会圆满成功!
谢谢大家!
第三篇:习近平为什么在内蒙古参选人大代表
习近平为什么在内蒙古参选人大代表?
3月5日下午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到他所在的十三届全国人大一次会议内蒙古代表团参加审议。
今年1月30日,内蒙古自治区十三届人大一次会议上,中央提名的代表候选人习近平同志,全票当选第十三届全国人大代表。
五年前的2013年,习近平在上海市当选为十二届全国人大代表。这一次,总书记为何在内蒙古自治区参选?审议中,总书记有哪些精彩发言,传递了什么重要讯息?
在内蒙古参选有何考量?
总书记给出的答案是——
“在选举十三届全国人大代表时,党中央提出,中央领导同志应选择老少边穷地区参加选举。我选择在内蒙古自治区参加选举,表达了党中央对民族边疆地区的重视,体现党中央加快推进欠发达地区发展、打赢脱贫攻坚战的决心。”
去年党的十九大前夕,习近平在贵州省当选十九大代表。无论是党代表还是全国人大代表选举,中央领导人的选区安排背后都蕴含着党中央深刻的政治考量。
总书记带头到脱贫攻坚的主战场、边疆少数民族聚居地省份参选,为全党树立了标杆。这体现了总书记对老少边穷地区的关怀,是密切联系人民群众的生动注解。
习近平的内蒙古足迹
内蒙古是我国最早成立民族自治区、党的民族区域自治制度最早付诸实施的地方,地处祖国北疆,内联八省区、外接俄蒙,生活着55个民族,战略地位十分重要。
对这片美丽、辽阔的土地,习近平始终牵挂在心。
——2009年8月,习近平到内蒙古考察,来到呼伦贝尔、满洲里、包头、鄂尔多斯、呼和浩特等地调研,指出要切实解决好民生问题,多办顺民心、解民忧、增民利的实事好事,让各族群众共享改革发展成果。
——2014年春节前夕,习近平冒着严寒来到内蒙古,视察边防哨所,参加冬季那达慕,走进企业社区,看望慰问基层党员干部、福利院的儿童、困难职工,奔波于三个盟市,行程数千公里。
——2017年7月30日,建军90周年前夕,在内蒙古朱日和基地,习近平身着绿色迷彩服,登上越野车,检阅野战部队。
总书记和内蒙古老百姓之间还有很多佳话,每个故事都承载着他浓浓的爱民情怀——
2009年考察内蒙古时,习近平曾来到退休干部杨仲黎家,征求他对加强社区建设的意见。2014年考察内蒙古时,他又专门看望2004年因病逝世的蒙古族干部牛玉儒的家人。
2017年8月,内蒙古自治区迎来成立70周年。总书记的题词“建设亮丽内蒙古 共圆伟大中国梦”,激励着内蒙古和全国各族人民精诚团结、矢志奋斗。
11月,内蒙古苏尼特右旗乌兰牧骑的队员们收到习近平的回信。总书记勉励他们,努力创作更多接地气、传得开、留得下的优秀作品,永远做草原上的“红色文艺轻骑兵”。
内蒙古怎么发展?总书记开出良方
“内蒙古产业发展不能只盯着羊、煤、土、气,要大力培育新产业、新动能、新增长极。同时,也要注意有所为有所不为,不能搞大呼隆,一哄而起。”5日的审议中,习近平说。
羊、煤、土、气,指的是农畜产品、煤炭、稀土、天然气,这是内蒙古丰富的自然资源。但资源是有限的,过度开发也会带来包括环境在内的很多问题。
今天的内蒙古,该怎样推进经济高质量发展,打好脱贫攻坚战?总书记开出了良方:
——推动经济高质量发展,要把重点放在推动产业结构转型升级上,把实体经济做实做强做优;
——构建多元发展、多极支撑的现代产业新体系;
——把现代能源经济这篇文章做好;
——加强生态环境保护建设,统筹山水林田湖草治理;
——打好脱贫攻坚战,关键是打好深度贫困地区脱贫攻坚战,关键是攻克贫困人口集中的乡(苏木)村(嘎查);
——完善大病兜底保障机制,解决好因病致贫问题;
——把脱贫攻坚同实施乡村振兴战略有机结合起来„„
同各族代表共聚一堂,总书记语重心长:筑牢中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活。
第四篇:推进教育现代化建设 实现教育率先崛起
教育 在 社会 主义 现代 化建设中处于全局性、先导性、基础性的地位,担负着造就高素质劳动者和创新型专门人才的重任。为加快教育事业 发展,我们只有抢抓机遇,与时俱进,才能不断适应 经济 社会的发展要求,不断开创教育改革与发展的新局面。
一、创新发展思路,提升工作目标
确定今后一个时期,全市教育工作的总体思路是:以邓小平理论、十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,以“教书第一,质量第一”,“以人为本、诚信为本”,“依法治教、以德治教”为工作方针,以全面提高教育质量为核心,以推进教育创新为动力,以实施教育“十二项计划”、创建教育现代化学校、乡镇、区县为总抓手,围绕“一个目标”,划分“两个阶段”,争取“三个提前”,突出“四大亮点”,抓好“五个优化”,实施“六大战略”,落实“十个加快”,大力实施素质教育,加快推进教育现代化建设,为全市提前全面建成小康社会,实现淄博在山东中部率先崛起作出应有的贡献。
确定全市教育工作的总体目标是:实现教育基本现代化,建设一流教育。根据总体目标要求,进一步调整和提升工作目标,努力实现“三个提前”,形成“四大亮点”。
“提前实现基本普及十五年教育”。全市于2004年比我市原规划提前一年、比山东省原规划提前六年、比全国原规划提前十五年基本普及学前三年教育、九年义务教育和高中阶段教育。“提前实现高等教育大众化”。全市于2004年比我市原规划提前一年、比山东省规划提前六年达到既定目标,实现高等教育大众化,并不断提高普及水平。“提前实现教育基本现代化”。全市所有乡镇和区县于2008年全部达到教育基本现代化的标准,比原规划提前两年实现教育基本现代化,形成“教育信息化建设、优质化高中建设、教育园区建设、民办教育”四大亮点。
二、把握发展趋势,明确工作策略
实施“超前发展”战略。充分认识教育在社会主义现代化进程中的基础性、全局性、先导性作用和战略性地位,超前谋划人才培养的目标模式;在城镇基础设施建设中统筹规划学校布局结构;在满足人民群众日益增长的物质文化需求中不断扩大优质教育资源;在市场机制的引导下,进一步加快教育思想、体制、机制、投资、师资建设等方面的改革,加快教育发展的步伐。
实施“科研兴教”战略。各级教育行政部门和各级各类学校要充分发挥教育科研在全市教育现代化建设中的“助推器”作用。重视课题 研究 的带动作用,抓好重大课题研究,组织开展群众性教育科研活动,充分发挥教育科研成果的社会效益。
实施“信息化带动”战略。加快中小学信息化环境建设的步伐,加快信息技术与学科教学活动的整合,尽快提高广大中小学教师 应用 现代教育技术的能力,将教育教学管理、教育教学活动、学生 学习活动建立在信息化平台上,以教育信息化带动教育现代化。
实施“均衡发展”战略。坚持公平和公正的原则,分区域推进教育现代化,要加大对山区、沿黄地区教育的支持力度,努力缩小城乡教育之间的差距,努力缩小学校之间办学条件和办学水平的差距。进一步扩大优质教育资源,把学校布局调整与改造薄弱学校结合起来,切实解决流动人口子女入学 问题,加大对经济困难学生的支持力度。
实施“外延扩张与内涵发展并举”战略。进一步调整学校布局,有计划地扩大教育规模,尽快提高我市各类教育的普及率;进一步加快学校办学条件标准化建设的步伐,为每位学生尽量提供均衡的、高水平的学习环境和发展条件,寻求办学效益的最大化。
实施“教育国际化”战略。进一步扩大教育对外开放力度,加强国际间教育交流与合作;大胆吸收和借鉴世界各国教育发展和管理的成功经验,支持留学教育和教育互访;积极吸纳国际优质教育资源,吸引外商来淄投资举办非义务教育段学校,建立优秀中青年教师和管理干部出国学习考察制度,鼓励条件较好的学校与海外学校建立联谊关系。
三、突出发展重点,强化工作措施
要重点抓十个方面的工作。
一是以提升教育发展的整体水平为目标,加快教育现代化建设。认真贯彻落实《淄博市教育现代化建设(2001-2010)实施纲要》,确保2005年实现教育初步现代化,2008年实现教育基本现代化的目标,使淄博教育总体发展水平达到全国先进、全省一流。在推进教育现代化建设中着力抓好教育信息化,切实抓好教育区域宽带网建设,2-3年内实现与区县网点及各学校站点的对接。加快推进中小学“班班通”工程建设,在此基础上,建设一批数字化学校和教育基本现代化学校,提升教育信息化水平。
二是以教育资源优质化为目标,加快普及十五年教育。首先,加快普及学前三年教育,并做好向0—3岁托幼一体化教育延伸工作。
其次,坚持义务教育“重中之重”的地位不动摇,完善“以县为主”的 农村 义务教育管理体制,进一步明确各级政府在实施义务教育中的责任,改善办学条件,提高管理水平和教学质量,集中力量建设一批建筑高档次、内配高标准、校园文化高品位的窗口学校。
再次,加快普及高中阶段教育,深化办学体制改革,扩大优质高中办学规模。加快建设示范性普通高中,大力发展中等职业教育,带动全市职业教育水平的整体提高。
第五篇:2016年内蒙古鄂尔多斯市东胜区招聘教师启事
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2016年鄂尔多斯市东胜区招聘教师启事
一、招考岗位及数量
1.汉授小学教师120人:语文70人(其中男生14人),数学30人(其中男生6人),英语8人,音乐5人(声乐、舞蹈、小号专项),美术3人,信息技术1人,心理健康3人;2.汉授幼儿教师40人(其中男生6人)。
3.蒙语授课教师20人:中学5人:语文2人,化学1人,信息技术1人,生物1人;小学7人:语文3人,数学2人,心理健康1人,音乐1人(笛子专项);幼儿教师8人。
在招考过程中,各学段学科人数在坚持总人数不突破的条件下,根据实际情况,可由招考领导小组酌情商议,适时调整,并面向考生公布。
二、招考条件:
1.全国省级重点师范院校及211院校专业对口的全日制本科及以上学历的应届毕业生。2.国家重点艺术类院校所学专业为音乐、舞蹈和美术的全日制应届本科毕业生可参加小学音乐、美术及幼儿教师招考。
3.省属师范院校学前教育专业的全日制应届本科生可参加幼儿教师招考。
4.全国省级重点师范院校及211院校专业对口的本科及以上学历的全日制往届毕业生,持有相应教师资格证可参加蒙语授课教师招考。
5.年龄在18周岁以上30周岁以下(1998年9月1日前、1985年9月1日后),户籍不限。
6.身体健康(正式上岗前参照公务员录用体检的有关规定执行)。
以上条件中,2016年应届毕业生学历学位取得时间截止到2016年10月1日;考录的应届毕业生没有教师资格证书的,工作1年后若取得教师资格证给予转正,若在2年之内仍未取得教师资格证者,将予以解聘。其他条件的取得时间要求为公告发布前。
三、招考待遇
(一)招考的教师实行一年试聘期,一年内学校考核良好,学生、社会评价满意,给予正式聘用,享受东胜区正式教师相应的一切工资及福利待遇,否则不再续聘。
(二)招考的教师在合同约定服务期五年内不准脱产考研、不得离开教育一线、辞职或调离东胜区教育系统,否则予以辞退。
四、招考流程 1.具体时间安排
(1)发布招考启事:2016年4月20日至4月24日(2)网上报名:2016年4月23日至5月1日(3)网上初审:2016年4月23日至5月2日
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(4)准考证打印时间:2016年5月4日至5月6日(5)笔试时间:2016年5月7日 笔试地点:东胜区东联现代中学
(6)资格复审:2016年5月18日至5月19日
资格复审地点:东胜区青少年活动中心(原东胜区正东小学)(7)面试时间:2016年5月20日至5月23日 面试地点:东胜区蒙古族学校(8)公布成绩签定三方就业协议(9)体检和考察:另行安排(10)公示和聘用:另行安排 2.网上报名
(1)应聘人员直接登陆报名网址:http://t.cn/RLgu3Yo或http://www.xiexiebang.com(2)报名时间:2016年4月23日8:30至5月1日17:30(3)报名时,报考者须在网上签署《参加东胜区教师招考诚信承诺书》,否则不接受报名。要认真阅读招考启事和招考岗位表,仔细鉴别个人是否符合报考条件;报名序号是报考者确认是否成功报名、下载打印准考证和查询成绩等事项的重要依据,请务必牢记;报名与参加笔试、面试所使用的证件必须一致;报考者须对网上所提交材料的真实性、准确性、完整性、有效性负责,凡因所提交材料不真实、不准确、不完整而影响报名、考试或聘用的,责任自负。报名时,报考者须上传本人近期正面免冠2吋数码彩照(jpg格式,大小为20KB以下)。须完整填写本人就读大学本科及以上学历的学习经历(填写上学起止年月,所读大学、院系、专业),在反复核对所填每一项信息均准确无误后点击提交(特别提醒报考人员:所有报考信息提交并成功确认后将无法修改,如确需修改的,请考生本人与招聘单位联系修改),每人只能报考一个岗位。
报考教师人员不得报考所学专业与招考职位专业不一致的职位。报考人员须按毕业证书上的专业如实、完整填写《报名登记表》中的所学专业一栏,未如实填写或填写有误的,一经发现取消其本次报考资格。
(4)在网上对应聘人员进行资格初审,并在报考者网上报名后的1个工作日内(修改信息的,从修改日算起)提出审查意见。对符合报考条件的,不得拒绝报名;对不符合报考条件人员,应说明理由。报考人员对《招考教师岗位表》中的学科、专业、学历、学位等条件以及备注的内容等信息需要咨询时,请直接电话咨询。资格初审截止时间:2016年5月2日17:30。
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(5)报考人员在网上成功提交报名信息后及时登陆报名网站查询自己的资格初审结果,初审通过的,不能再改报其他岗位。资格初审通过的考生自行下载《报名登记表》一式两份,以备资格复审时使用。资格复审时,无《报名登记表》者,一律不接受资格复审。
(6)同一岗位招聘计划数与报考人数比例达到1︰3方可开考。未达到开考比例的岗位,将调整或核减该岗位招聘计划数。
3.笔试
(1)笔试范围为教育学、心理学、教育政策法规等公共基础知识和专业知识,其中公共基础知识占30%,专业知识占70%,满分为100分。
(2)笔试提供蒙汉两种文字试卷。汉语授课专业必须选用汉文试卷并用汉文作答;蒙语授课专业必须选用蒙文试卷并用蒙古文作答。同一试卷用两种或两种以上文字作答的,按零分处理。
(3)笔试时间:2016年5月7日上午9:00--11:30,笔试地点:东胜区东联现代中学。考生于2016年5月4日至5月6日登录报名网址打印准考证,并在规定时间内到指定地点凭准考证、二代身份证(二代临时身份证或护照)参加笔试。
(4)政策性加分:
蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族应聘人员在笔试成绩上加2.5分;东胜区户籍(含高考入学前为东胜区户籍)的考生在笔试成绩上加3分。笔试总成绩的计算方法:
笔试总成绩=笔试成绩+政策加分。
(5)由招考工作领导小组办公室根据考试情况划定笔试最低合格分数线。应聘人员笔试成绩、笔试最低合格分数线在东胜区教育局网站或东胜区人社局网站上公布,网址如下:(http://www.xiexiebang.com/或http://www.xiexiebang.com
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(2)进入资格复审范围的应聘人员,须登陆报名网站自行下载打印《报名登记表》(各一式两份),持身份证原件及复印件、户籍证明原件、加盖院<系>和校教务处<研究生院、处>公章的在校证明原件及复印件、教师资格证复印件(或教师资格考证合格证、或打印的教师资格考试笔试合格成绩单)、普通话等级证原件及复印件、研究生还须提供本科毕业证及学位证的原件和复印件。
5.分组面试
(1)面试时间:2016年5月20日至5月23日,面试地点:东胜区蒙古族学校。(2)中小学教师的面试采取模拟课堂形式试讲。满分为100分,每位应试者试讲时间在10分钟以内,试讲内容统一命制,提前60分钟通知应试者。其中小学音乐、美术学科的应聘者另需进行专业技能测试(试讲成绩40分,技能测试成绩60分)。
(3)幼儿教师面试由教育活动组织和技能测试两部分组成(教育活动组织成绩占40分,技能测试占60分)。教育活动组织为提前60分钟指定讲课内容,组织1节教育活动,采取模拟课堂形式,时间不超过8分钟,满分为40分;技能技巧测试分为弹唱、舞蹈、绘画三部分,共60分,具体要求如下:
弹唱:现场抽曲目,熟悉3分钟后边弹钢琴边唱,一次完成(25分);舞蹈:现场放舞曲,听2遍后,现场自编并表演,一次完成(20分);绘画:现场命题,5分钟之内画一幅简笔画(15分)。(4)蒙语授课教师面试环节同上,统一用蒙语授课。
(5)每组面试评委3人,工作人员2人。笔试、面试均使用标准化考场,全程录音、录像。
6.公布成绩签定三方就业协议
(1)总成绩的计算。按笔试占总成绩的40%,面试占总成绩的60%的比例加权计算总成绩,即总成绩=(笔试成绩+政策性加分)×40%+面试成绩×60%;考试成绩保留小数点后两位小数。
(2)由招考招聘领导小组按照总成绩设定最低合格分数线,达到最低合格分数线以上的人员按照每个岗位应聘人员考试总成绩由高到低的顺序和该岗位实际招聘计划数,等额确定拟聘用的人选。同一岗位进入体检考察范围的人员最后一名考试总成绩出现并列的,并列人员以面试成绩高低排序,确定拟聘用的人选。达到最低合格分数线以上的人数如果少于岗位应聘人数时将取消或核减该岗位招聘计划数。
(3)确定拟聘用人选后在东胜区教育局网站或东胜区人社局网站上进行公布,并与拟聘用人员签定三方就业协议。
7.体检和考察
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拟聘用人员于2016年8月1日前携带本人学籍档案到东胜区教育局报到,参加入职体检和考察。体检和考察参照《公务员录用通用体检标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)以及国家关于公务员录用的有关规定执行。
若毕业生未能按期毕业、未能取得学位证,或因违纪等受到学校处分或行政处罚的则就业协议自动终止,甲方(用人单位)不承担违约责任。甲乙双方若出现违约,违约方需向对方交纳违约金5000元。
8.公示和聘用
(1)根据应聘人员的考试总成绩以及体检和考察结果确定拟聘用人员,由区人社局、教育局联合上报区政府。拟聘用人员在东胜区教育局或东胜区人社局网站上进行公示。公示期间接受社会监督举报,期限为7日。
(2)拟聘用人员应在规定时间内报到,否则视为自动放弃,取消其聘用资格,所空缺岗位不再进行递补。
五、其他
(一)对应聘人员的资格审查贯穿于公开招考工作全过程,在招考任何阶段及试用期期间发现应聘人员与应聘条件不符或弄虚作假的,冒名顶替的,一经查实后,一律取消聘用资格。
(二)本次招考不指定复习范围和考试参考用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。社会上出现的假借事业单位考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物等,均与本次考试无关。
(三)公开招考期间有关成绩公布、信息发布等事宜,将在东胜区教育局或东胜区人社局网站公布,请报考人员及时登陆网站查询。
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