领导行为的结构维度和关怀维度

第一篇：领导行为的结构维度和关怀维度

领导行为的结构维度和关怀维度。管理方格论；领导风格理论：专制型、民主型和自由放任型三种基本领导风格。利克特的四种领导体制： “专权独裁式”、“开明专制式”、“协商式”、“参与式”。领导风格连续统一体理论。

公共服务取向模式融合了私人部门管理观念和公共部门管理观念，强调公共部门的公共服务使命，但又采用私人部门在实践中行之有效的质量管理思想。其特点是：

——强调在实现公共服务使命的基础上提高服务质量

——强调公民权理念，以满足使用者的需求为根本目的——怀疑市场机制在公共服务中的作用，主张将权力由指派者转移到民选的地方委员会 ——强调对日常服务提供的全社会学习过程

——培育公共服务的使命感与价值感，强调公民参与和公共责任制等

In addition, 技术变革

1.信息技术使等级制本身发生变革，也使管理发生变革.由于在处理和传递信息方面减少了对中层管理环节的需要，可以使等级制度变得扁平一些;

2.各种档案采用电子化方式保存，同时从许多不同的途径进行查阅，公共沟通也实现了电子化，办公室及其管理必须进行改革。

3.削弱官僚制

市场模式: 利用市场和私人部门的管理方法，认为提高公共部门效率的最佳途径就是用市场机制代替传统的官僚体制，其主要内容如下：

——引入竞争机制

——采用合同制

——在政府内部建立“内部市场”

——实行合同聘用制和绩效工资制度

——强调公众利益

——通过分权和授权重组政府部门，使公共部门更具灵活性

公共部门市场化的途径主要有二,一是民营化(privatization),二是签约外包(contracting out)[3](p292)。民营化和签约外包可能使成本提高，私人组织在没有竞争和没有市场的情况很难有很高的效率。民营化和签约外包使合同的执行和责任的追究变得复杂和难以实现，需要许多技术和政治问题解决，同时还容易造成公共工程中的合谋和贪污腐化.私营企业的技术运用于公共部门存在许多自相矛盾和弱点。新公共管理“接受一种超组织的视角，没有注意到不存在控制的情况下如何让协调共同的目标”。新公共管理“沉迷在目标管理当中，忽视了信任的重要性”。

第二篇：政治维度

社会维度：

民生：只有把保障和改善民生座位国家各项事业的根本出发点和落脚点时刻维护和发展群众利益才能使当合政府的各项决策部署和工作赢得群众拥护和支持。从而调动一切积极因素自觉投身现代化建设。维度 应该是一种“属性、范围、系数、承受能力”意思的包涵。在不同的对象指代不同的意思。

着力保障和改善民生是顺应人民过上更好的生活的新期待是加快转变经济发展方式的时代要求。

公共安全：统筹城乡发展（破解城乡二元经济社会结构 实现城乡经济社会一体化）

统筹城乡发展面临的矛盾问题：农村经济水平落后城乡居民收入差距人称扩大趋势城乡公共服务水平不均衡农村社会事业发展滞后 农村基础比较薄弱农村生产生活条件落后 农民的民主权利和财产权力尚未得到切实保护，侵犯农民权益问题时有发生 以工促农以城带想的长效机制尚未建立需进一步完善。

新目标;发展生产生活富裕 乡风文明村容整洁 管理民主、公共服务均等化。

政绩观（是否体现以人为本，是否以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，是否做到了权为民所用情为民所系，利为民所谋，要体现经济政治社会全民推进，不是将GDP作为唯一标准，是否做到协调发展五个统筹，是不是浪费能源资源污染环境为代价）

产生错误的原因：主观：认识的偏差，客观原因干部考核体系催在问题，过于偏重经济发展。政府职能&服务型政府（乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧）

政治经济文化社会职能 合法行政合理行政程序正当搞笑便民城市守信权责统一（执法有保障有权必有责用权受监督违法受追究侵权受赔偿）

服务型政府（是一个能够公正透明搞笑地位群众和社会提供优质公共产品和服务的政府，以人为本执政为民是服务型政府的治理理念。特征：民主责任法制信用有限开放公正透明高效廉洁（全面推行政务公开，加快电子政务建设，增强政府工作透明度：提高行政效率，降低行政质量，是将强政府行政能力建设的有效途径，也是建设服务型政府的重要目标。要大力推行政务公开。使其成为各级行政机关施政的一项基本制度。加快电子政务建设改善政府管理结构和方式。建立搞笑政务服务体系继续完善政务大厅推行一站式服务。积极创造各种条件让社会组织企业和公民更广泛的参与公共事务管理。群体性实践：文化：群众民主意识不断增强但政治参与能力相对较弱法制观念淡薄体制性因素：利益诉求表达机制不健全 对策：必须牢固树立正确的政绩观，高度重视维护社会稳定工作。必须把维护好人民群众利益作为改革发展的出发点从源头上加强减少群体性实践的发生。转变干部作风密切干群关系。必须切实加强基层组织建设，筑牢维护社会和谐稳定的第一道防线。必须加强情报信息工作，牢牢掌握工作的主动权。必须努力掌握网络等媒体的主动权。完善处置机制。（群众利益无小事，把预防和处置群体性事件的过程变成密切联系群众的过程，变成疏导群众情绪的过程，变成解决实际问题的过程。）政治维度是利益、寻租、交易、谎言、欺诈，已经是五维度啦

维度是指一种视角，是一个判断、说明、评价和确定一个事物的多方位、多角度、多层次的条件和概念。

政治是围绕国家权力展开，表现为人们攫取、维护、建设、执行、制约国家权力的全部活动。

政治纬度是指从政治的特征、形式、体制以及与经济、法律、道德等社会现象的关系等不同层次、视角的阐述。

第三篇：维度建模读书笔记

维度建模读书笔记

1.概念

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 数据仓库受业务驱动的最终目标 数据仓库体系的主要构件 维度建模在数据仓库展示环节方面的重要性 事实表和维度表术语 有关维度建模的讹传 数据仓库构建需要避免的常见错误

2.业务问题

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 公司有堆积如山的数据，可就是不能访问 需要以各种方式随心所欲的切割数据 如何使业务人员能够简单快捷地得到所需形式的数据 将什么是重要内容显示出来 同样的业务运作机理却以不同的编号展示出来 希望用信息来支持更有事实依据的决策制定过程

3.数据仓库的目标

 数据仓库必须是组织机构的信息变得容易存取

标识方面容易易懂

永无止境的组合方式

数据的分离和合并

 数据仓库必须一致地展示组织机构的信息

数据的完整性

数据的一致性

 数据仓库必须具有广泛的适应性和便于修改

新增、修改、老化不会导致现有数据或应用无效 描述性数据修改必须考虑适当性 



 数据仓库必须发挥安全壁垒作用以保护信息资产 数据仓库必须在推进有效决策方面承担最基本的角色 数据仓库可为业务群体接受

4.数据仓库建造者的职责



 在业务范围、工作职责和计算机性能等方面多为用户考虑 确定业务用户想在数据仓库帮助下想要做出什么样的决策





 标定那些使用数据仓库进行效能高而作用大的决策制定的最佳用户 寻找潜在的新用户并让他们了解数据仓库 选取那些从机构海量数据中挑出的最有成效和最富有实际意义的数据子集在数

据仓库中进行展示

适应用户对相关处理概况的感性认识，将用户接口和应用做的简单并且是模板驱动的跨部门一致性地标注数据，确保数据是准确的、可信的持续不断的对数据的准确性和提交报告的内容进行监控

搜罗新的数据来源，持续不断地调整数据仓库以适应数据概况修改、需求支持和业务优先权的调整等方面的需要

抽取一部分在使用数据仓库进行业务决策方面具有良好声誉的实现，并用这些成功的例子对人员、软件和硬件配备与选购是否合理做出评判

按通行的方式发布数据      

5.数据聚集 Extact Transformation Load

同时创建聚集用的规范化结构和展示用的维度，意味着数据要被处理两次

一次用于规范化数据库

一次用于针对维度模型

6.规范化数据库应该出现么

为支持聚集过程而创建一个规范化数据库是可以接受的，但这不是我们的最终目的，规范化结构必须远离用户查询，这些结构会对可理解性和性能造成损害，只要数据库支持查询和展示服务，就应该作为数据仓库展示环节的一部分加以考虑，但默认情况下，规范化数据库被排除在展示环节之外，数据展示环节应该被严格限定是维度的7.展示环节

 数据应该以维度形式进行展示、存储和访问

“在不同的市场销售我们的产品，随时对销售业绩进行评估”=时间、市

场、产品、业绩--从业务需求中探索维度

将设计目标放在用户的易理解性、查询的高性能性和修改的灵活性等方面

对数据进行封装

 原子数据对于经受住无法预期的特殊用户的查询攻击考验是必需的数据中心可能含有用于提高性能的概要数据或聚合值，但如果没有维度形

式的基本粒度数据的支持，则提交这些概要数据的效率是不高的仅仅在维度模型中存储概要数据，而将原子数据固定在规范化模型中，这

样的做法完全不可接受

 所有数据中心必须采用共同的维度和实施来建造，即要求它们是一致的。这是

数据仓库总线的基础

没有可共享的一致性维度和事实，数据中心只能是孤立的直通应用

8.数据仓库可查询展示环节的数据必须是维度的、原子的和依附子数据仓库总线结构的9.数据存取工具

 特定的查询工具只能被所有潜在数据仓库业务用户人群中的一个小比率的人员

所理解和进行有效地使用

大约80%的潜在用户通过使用封装起来而无需自己直接构造关系查询语句的模板

更为复杂的数据存取工具，可以将结果逆向上载到数据仓库的操作型源系统或者聚集/展示环节  

10.元数据

 操作型源系统

源方案

书写器

 聚集环节

引导转换和加载处理的聚集元数据

聚集文件与目标表格布局

转换与清理规则

一致的维度

事实定义

集合定义

ETL传输规划

运行日志结果

自定义编程代码

 DBMS

系统表格

分区设置

索引

视图定义

安全权限

 数据存取

表格

列项业务名字与定义

过滤条件

应用模板

存取与使用情况统计

11.在各维度值(日期、产品与商店)的交点处可以得到一个度量值。维度值的列表给出了事实表的粒度定义，并确定出度量值的取值范围是什么





 事实表的一行对应一个度量值 事实表中最有用的事实是数字类型与可加型事实 维度模型中，事实表表示维度间多对多的关系

12.聚合起来的原子数据是最有表现力的数据，原子数据应该成为每个事实表设计的基础。

13.维度建模的错误想法







 维度模型与数据中心都只是应用于概要性数据方面 维度模型与数据中心是针对部门而不是针对企业的解决方案 维度模型与数据中心是不可升级的 维度模型与数据中心仅当存在可预见的使用模式时才适合维度模型所应持的正确的出发点是，在最有可能提供灵活性和可扩展性的最细微的层面上描述数据

 维度模型与数据中心是不能集成的，从而只能形成直通的解决方案

只要它们符合数据仓库的总线结构体系

14.避免常见错误



 过多的心思放在技术和数据上，而不关注业务的要求和目标 未能实现或再现看起来有影响、易访问而又合乎情理的管理功能梦想而耿耿于

怀

制定一个庞大的多年工程，而不是追求一个更易处理的可能也是更急迫的可以进行迭代开发的方案

将精力全部投入到构造规范化数据结构中去了，而在建造一个基于维度模型的可行的展示环节时，却已经用光了给定的投入  

 把注意力放在了后台的作业性能和容易开发上，而不是放在前台的查询性能与

容易使用上

把展示环节中假定为可查询的数据做的过于复杂。应该去建立一个突出简明性的需要方面更为人们所欣赏的解决方案

在孤立应用的基础上建立维度模型，而没有考虑采用共享的一致性维度将这些模型捆绑在一起的数据体系结构

仅仅将总结性数据加入到展示环节的维度中

把业务、业务需求与分析内容以及基本数据与支持技术等都看成是静态的 忽视了数据仓库的成功直接系于用户的接受程度这样的认识     

第四篇：教师三个维度

1.请列出教师专业标准三个维度、十三个领域的主要内容。

答：

（一）教师专业标准三个维度：

1、专业理念与师德

2、专业知识

3、专业能力

（二）十三个领域：

1、职业理解与认识

2、对小学生的态度与行为

3、教育教学的态度与行为

4、个人修养与行为

5、小学生的发展知识

6、学科知识

7、教育教学知识

8、通识性知识

9、教育教学的设计

10、组织与实施

11、激励与评价

12、沟通与合作

13、反思与发展

第五篇：六维度心得体会（定稿）

网 六个维度看企业战略

战略形态是企业在一个时点上所处的综合状态，这种状态是企业自身和外部环境综合决

定的，决定了企业的赢利能力以及未来的发展走势。战略形态是企业进行战略规划的起点，只有充分了解了一个企业的战略形态，才能对企业的外来发展做出比较准确的规划。战略形态代表了企业的赢利和发展潜力，并不必然表现为现实的收益，如果不善于经营，不能把这种潜力转化为有竞争力的产品，就无法在市场上获得收益。我们说某企业或者企业的某一部分是一块“优质资产”，本质上就是在说这个企业有一个比较好的“战略形态”，不

一定这个企业就是一个赢利状况比较好的企业。战略形态包括企业的内部资源和能力、业务

结构以及所处的市场状况，描述企业的战略形态有多种方法，比如台湾大学的战略学教授司

徒文登就把一个公司的战略形态分配到网络结构(企业和外部的关系)、组合结构(各事业部之

间的平衡)和竞争结构(产品市场)，每一部分内部又包括一些要素，各部分之间需要一定的协

作和联系。我认为可以用六个字来描述一个企业的战略形态：位、形、质、力、势、谐。

位

这里的位是窄义的定位，就是说企业是在什么产业市场参与竞争，我们可以用一个三维

结构来描述整体的市场空间：地理范围、产品结构、产业纵深。三维结构形成一个产业的立

体空间，企业的定位就是在这个立体空间中确定一个自己的位置，比如你是在上游还是下游

参与竞争?你的产品销售的范围区域是全球市场?全国市场?还是区域市场?你的产品定位是

高端还是低端?通过这样的区分，企业可以更好的确定自己真正的竞争对手是谁，波特教授

在《竞争战略》中使用战略集团的概念，实际上不同的战略集团就是在同一产业中选择不同

战略空间。一个企业主要是在和同一战略空间内的企业竞争，由于转移壁垒的存在，不同的战略集团之间并不容易形成竞争关系。当然这种壁垒是时效性的，由于外部条件的变化，原 来做为壁垒的因素可能在逐渐消失，比如，原来很多产业都是在一个国家内部之间竞争的，不同国家之间由于时空和贸易壁垒的存在和互相隔离，由于全球化的发展，这些由于贸易壁

垒形成的战略空间分组也随之失效。比如由于交通的便利，一些原来受到运输成本控制的区

域企业，就可能越过交通壁垒向全国市场发展，这也同样会改变竞争市场的空间结构。形

就是一个企业的产品在战略空间的组合方式。首先，企业产品线的宽度，比如有的企业 在产品线上大小通吃，有的企业就只作低端市场，有的只是针对一个狭窄的目标客户销售自

己的产品。第二，纵向一体化程度，就是在产业链条上企业选择的哪一段?选择了多长的长

度?有的企业、有的行业是高度一体化的行业，这和产品的技术和工艺特点有关系。第三，就是地理范围的大小，是占据某一个区域市场还是全国市场?第四，规模，企业在整个市场

的市场份额大小。通过这几方面的分析，以及对企业的不同产业进行分解分析，我们就可以

描述出一个企业在市场空间上的形状，如果做竞争对手分析，也可以通过分析竞争对手在市

场的形状并找出进攻对手的切入点。

质

位和形代表了企业在市场上所表现出来的业务结构，质表示企业支撑这种业务结构的业

务流程和组织能力。业务流程包括营销体系、运营体系和保障体系，进一步细分，营销体系

又包括品牌、市场推广、客户关系等等，运营体系包括生产体系、供应链、渠道等等，保障

体系包括产品开发、客户服务等等。组织能力包括实现业务流程的组织结构和活力，如企业的组织模式、企业员工的素质、企业内部的凝聚力，企业决策者的领导能力等。总体上，是

业务体系支撑业务结构，组织能力支撑业务体系，如果这些内在因素足以支撑企业的定位和

市场空间，企业的扩张就是良性的，否则即使一时达到了某一市场规模，但是内部的资源能

力不足以支撑，反而会加速塌陷。力

笼统的说企业在一个产业空间的竞争力并不足以把握一个企业的未来演化，而需要进一

步区分这种竞争力的方向、大小、集中程度、相互之间的一致性、是否互相冲突、互相牵制、互相支撑，以及在进攻和防守的力度方面的倾向性。力是企业的业务结构和内在素质的综合

体现，比如企业整个的流程都是围绕效率进行改进，组织管理上也以降低成本做为主要管理

指标，那么可以说企业的“力”的指向是标准化和低成本的。波特主张企业要执行一种基本

战略：成本领先、标歧立异和目标集聚，也是为了使得企业的资源所产生的力量形成一种定

向“合力”。

力表示的是企业在这样的定位和组合情况的防守能力和进攻能力，如果企业是做为一个

防御者而存在，那么防守的严密程度如何?有没有给对手切入的空白点?对哪一类进攻的防

御能力强?对哪一类对手的防御能力弱?如果企业做为一个进攻者而存在，在哪一方面的进

攻力度比较强?实际上，一个企业在市场上是很少单纯做为防御者或者进攻者而存在的，往

往同时既是进攻者，又是防守者，攻守的力度是否平衡?等等，这些都是对企业战略形态中

“力”的分析。

势

就像战争中环境对敌我双方产生的作用不同一样，由于天气、地形、人心向背的存在，会给战略双方带来不对称的战势，比如山地易守难攻，开阔地易攻难守，等等，同样，市场

中的竞争各方也是处在客观但是对双方来说并不对称的背景环境中进行竞争，这种环境并不

属于某个企业，但是在客观上却可能对其中一方更为有利，这种客观环境带来的对双方的不

平衡形成了一个企业所处之势。在市场环境中，技术发展趋势、消费趋势、产业政策、产业

变化趋势等综合构成了一个企业的外部之势，从而对企业的未来发展产生重大影响，比如处

在一个高成长的行业的企业，可能企业本身的竞争力并不强，但是在行业成长的大势的带动

下，也同样可以高速发展。

谐

谐表达的是一个企业和外部的相互关系，外部包括政府、投资者、要素市场、利益相关

者、媒体、舆论等之间的关系，有的企业本身发展的不错，内部组织和资源能力也相匹配，但是可能外在的形象并不好，谐表达了一个企业和外部世界之间的张力，这种力量可能是对

企业的发展产生帮助和推动作用，也可能对企业的发展产生制约，企业是社会的一分子，和

社会的关系对一个企业的成长特别是持续发展非常重要，当企业遭遇危机的时候，和社会关

系好的企业，可能会得到社会各方面的帮助，而社会关系比较差的企业，就可能产生“墙倒

众人推”的后果，典型的如美国的ibm和安然公司，ibm在上个世纪九十年代初曾经遭遇

业务困境，几乎陷入绝境，当由于ibm对国家、社会的良好形象，美国上下包括总统都想

办法如何让ibm脱离困境，而安然公司快速膨胀，一旦出现危机的时候，却受到了一致谴

责，不但没有受到帮助，反而在社会的推力下加速走向破产。

通过分析一个企业的战略形态，我们就可以更清楚的看到一个企业适合的发展方向、发

展力度，也可以分析一个企业所制定的战略目标条件是否具备，比如一个企业可能在战略规

划上要从一个区域市场向全国市场扩张，如果内部的组织质量本身就有很多问题，客观的市

场形势也不支持，这种战略规划就失去了内在的支撑。从这个角度说，所谓的战略规划，就

是一个企业从一个战略形态向另一个目标战略形态的转化。清楚了战略形态的各个方面，在

制定战略目标、战略路径的选择上就可以更加开阔，而不单纯是一个经济指标上的单线突进，战略形态的各个部分之间可以互相转化，势可以转化为力，谐也可以转化为势，在良好的市

场形势下的高速发展可能给企业的内部组织结构带来很大的问题，这种问题在高速发展的市

场面前被掩盖了起来，但是当市场发展平缓的时候就会暴露出来。

清楚了企业的战略形态，企业的战略制定和战略实施可以变得更加具有柔性，顺境的时

候可以高速发展，逆境的时候可以以培育企业的组织力量和社会关系，并为下一次的发展积

蓄力量，企业的成长 成为一个脉动式的波浪式发展模式。而不是一种线性的刚性增长。这

样更是一个符合客观规律和市场环境良性互动的成长方式。篇二：心得体会

西安培华学院

2014—2015学年第一学期寒假生涯体验

《孝道亲情体验》

心

得

体

会

班级：8b1491 姓名：黄东松

日期：2015.3.9 古人云：“百善孝为先”。自古至今，孝成为了衡量一个人善良与否的首要标志。寒假来了，让我有了比较集中的时间做些事情回报父母。有这么件事，我们一辈子也做不完，就是感激父母，感激他们赋予我生命，感激他们的养育。做学生的我也做不了什么惊天动地的事情去让父母自豪，唯有从生活里的一点一滴去回报父母。回到家里，正好是晚饭时间，父母一个劲地向我碗里夹菜，催我多吃饭，仿佛一路上的火车把我掏空了一般。吃完饭，没轮到我把碗收起来，妈妈就已经先动手烧水刷起来了。其实，在家里，整日帮帮忙，做做家务活也是很充实。

这次寒假了为父母洗了脚、给父母做了一顿饭、与父母一起整理儿时的照片，感觉作为儿女的我们在父母跟前永远是长不大孩子。然而我们长这么大有为父母做过什么呢？学校的这次寒假作业给了我们为父母尽孝的机会，让父母知道我们的孝心部仅仅是停留在想想，二十能过拿出实际行动。为父母洗脚，看到了父母满是伤痕的脚掌，那是历经风雨的击打而形成的；为父母做一顿饭，感受到吃饭简单，做饭难，做家务更难，支撑一个家更是难上加难。我们的身体发肤受之于父母，身为儿女，我们毫无理由地应该尽我们最大的能力来孝敬父母。

在经济全球化进程中，西方的价值观念和伦理文化对我国传统文化的渗透和影响日益明显。以自由、平等为内核的西方个人本位思想的传播消除了我国传统孝道的心理基础和社会基础，造成我国当代学生孝道观念发生诸多转变。我国当代学生一方面希望能够摆脱家庭束缚，独立自主，另一方面在经济上却不得不依附父母。在经济全球化所带来的西方消费主义观念的影响下，我国当代学生的消费价值观却有了飞跃性的转变。他们不顾自己的的实际情况和经济承受能力，一味地追求高档次、高价位的消费。据调查、目前职业青年一代中的“月光族”日益增多，许多没有走上工作岗位、没有经济来源的学生也加入了消费主义的行列。当代大学生在经济上主要是依赖父母，很多学生不能体谅父母的艰辛，花钱大手大脚，讲排场、摆阔气，即使参加工作后，这种状况也没有发生改变，如此一来，便出现了“刮老”现象和“啃老一族”，以至于有的父母说“别指望老了让儿女养活，如今不吃老人的就算是孝顺了”。“养儿防老”这一源远流长的传统观念，已经被这些“傍老族”、“啃老族”们彻底颠覆了。因此，我们优良的文化传统孝道就慢慢地在淡忘了，直至遗失。可见当代的素质教育是多么重要，而不能知识停留在知识的教育，而应该各家注重精神上的教育。父母哺育我们成人，付出了常人无法比拟的爱，受尽了千辛万苦，这种恩情比海深，怎能是一个母亲节、父亲节送给父母礼物所能取代的。我这里所说的不是节日不能给父母礼物，节日里略表谢意是应该的。但现实中许多人行孝都只是形式，这样就让我们意识到关心和孝敬父母不是一两个节日就能体现的，不是让父母吃顿“感恩餐”就解决的，也不是送一些礼物就能代劳的。孝应在心，孝应在行，孝在生活的点点滴滴。

父母为了儿女操劳了一生，我们应该常怀有一颗感恩的心，让孝体现在平时，让孝体现在每时每刻。行孝不仅仅是物质上给予父母，在精神上应该满足父母的精神需求。平时多回家看看，忙碌的时候给父母打个电话问候一声，一句慰心的问候，一份真切的情意，父母就很满足了。他们不在乎我们物质上孝敬的多少，只要让父母的心灵得到一种慰籍，就是最大的孝。对待父母不要老说“等我有钱了怎么样孝敬您，等我有时间了去看您”，父母不会在原地等我们，他们也没有更多的时间等我们，他们等不起我们呀！这就需要我们认识到，老人在精神上的寂寞是任何物质不能取代的，所以就不要在让老人等我们了。你往往对老人付出一分的爱，老人回报你的是十分的爱。时常与父母见上一面，说上一句话，时常想着父母，时常联系父母，在父母心中就是最大。的安慰和孝顺。篇三：佛学心得体会 心得体会

有时候，会思考这样一个问题，我从哪里来，又该往哪里去。茫茫人世，似乎东南西北，前后左右都是自己的路，自己充满了无限的选择的余地，可是当你真正要做个选择时，所有的路都成了死路，我们追求幸福，却不断地承受痛苦，我们渴望知音，却不停地忍受孤独，大千世界，像是一片望不到边的苦海，似乎哪里都会有彼岸，但哪里都无法到达。

人生的苦到底来自于什么？人生的苦来自于人本身，我们对幸福的追求，对美好的渴望促使我们进步的同时更多的转化成了一种执念，或者说它们本来就是执念本身，苦来自于内心，却需要借助外物来表现，于是我们就产生了这样一种错觉，孜孜予求于物质的丰富来削弱内心对苦的感知，用执念的满足来克服执念的痛苦，这无异于饮鸩止渴，它带来的结果是无休止的旧痛苦的消失与新痛苦的产生。

佛教的经典有很多，所有的经典都在意在揭示宇宙人生的真相，宇宙人生的真相就是人世之苦的真相，而修行的目的在于破苦，破己之苦，破他人之苦，破众生之苦，佛法修行有四万八千法门，没有优劣。金刚般若，是一种智慧，万物明洞，谈笑风生，隐于经文但又不局限于经文，众生皆佛，悟道者成圣，执迷者沉沦。武则天曾写过这样一句话：无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇,我今见闻得受持,愿解如来真实义。佛经浩瀚若海，皓首者不能穷，求佛者不下千万，得道者屈指几人，佛法之精义不在读，而在悟；修行之要诀不在修，而在行。

一念愚即般若绝，一念智即般若生，愚智之间，犹如河之两岸，而佛法则是水上之舟，但划船的仍是你自己。佛法不是目的，一如登船不是终点，佛讲度人，度人先度己，断人之执念先断己之执念，修行的过程是一个不断消除妄念的过程，苦皆因欲起，灭苦先去欲。初识佛学智慧，始于一部《心经》，“观自在菩萨,行深般若波罗蜜多时，照见五蕴皆空，度一切苦厄。舍利子，色不异空，空不异色，色即是空，空即是色，受想行识，亦复如是。舍利子，是诸法空相，不生不灭，不垢不净，不增不减。”众多执念中最严重的是情执，所以要用智慧观察，才能破情执。情是迷。只有佛菩萨把情执让它还原，它本来是什么？本来是智慧，智慧迷了变成情执。七情六欲，只有靠修行佛法才能消弭根植于内心深处的执念。情跟智是一体，一体的两面，觉悟了叫它做智，迷的时候叫它做情，是一而二，二而一。古德有句话叫“爱不重不生娑婆，念不一不生净土”。我们最难放下的是情，然而我们最该放下的也是情，情深者迷是凡夫，情深者悟是大贤。

人生烦恼太多，我愿求佛法以自度，愿求佛法以度他，愿向法师求般若智慧，看破一切苦厄，得菩提之心。未入佛道，浅谈认知，言语间多妄语，只能自己知道多少就讲多少，有不对之处望法师开示，愿明佛法真义，度人世苦厄，断一切执念。

南无本师释迦牟尼佛！南无消灾延寿药师佛！南无阿弥陀佛！南无大愿地藏王菩萨！南无大悲观世音菩萨！南无大智文殊菩萨！南无大行普贤菩萨！顶礼南无十方三世一切诸佛菩萨！篇四：考研六维度帮你准确选择目标院校

考研六维度帮你准确选择目标院校 提到考研目标，大家首先想到的都是报考各大高校，而且越名牌越好。发达城市的名校拥有强大的师资力量，先进的硬件设施和良好的环境，这是很多考生梦寐以求的地方，但这些院校的报录比经常是几十比一，甚至是几百比一，同样要求考生具有一定的能力，否则就是“炮灰”。那在选择院校时应该从几方面来考虑呢?接下来我们从院系名气、学术氛围、录取率、师资、就业、录取率、调剂机会六个角度全面进行对比分析，帮助考生理性的选择院校专业。

1、院系名气

2、学术氛围

对读研来说，学术氛围是非常重要的，读研就是在浓厚的学术氛围中慢慢熏陶并培养自己的各种能力。一般来说，热门院校冷门专业会拥有自己良好的学术传统，在这个学术传统中读书的人会不自觉地烙上这个学校自身的气质与秉性。并且，在热门院校里，会有各式各样的学术讲座，图书馆里会有更丰富的藏书。对冷门院校热门专业而言，冷门院校的学术氛围是相对不够浓厚的。学术讲座很少，可能在一个学年里也听不到几个学术牛人来讲学，学校里面的图书资料也不够完备，学术资讯会比较闭塞。

3、师资力量

读研是在导师的指导下从事研究活动的，俗话说，“名师出高徒”，导师对研究生的重要性是不言而喻的。读研是很讲究师承关系的，好的师资对学生从事学术研究非常有帮助。一般而言，热门院校里的冷门专业具有不错的师资，这是与热门院校尤其是名校自身雄厚的师资配备紧密相关。考取热门院校的冷门专业，有可能跟随一位很有名望的导师来从事基础性强的学术研究。对于冷门院校热门专业而言，随着研究生的扩招，很多冷门院校纷纷申请并开设热门专业的硕士点，以吸引更多生源。但是，这些冷门院校所开设的热门专业由于受办学条件的限制，大部分没有很好的师资，尤其是没有名师。因此，冷门院校热门专业的师资相对较弱。

4、就业前景

就业是选择院校必须要考虑的一个因素。考生在决定了专业后所以奔着名校去就是希望能有一个好的发展。北京、上海等大城市以及江浙、广东等发达省份的大城市，人才就业竞争激烈，越来越多的公司更加看重工作经验，刚毕业的硕士研究生直接在大城市就业的难度比较大。当前一些报道说研究生就业率低，就指这些地区。而正在发展中的广大中西部地区却少有人问津，这种巨大的反差也是造成研究生就业形势严峻的主要原因。所以考生可以摆正心态，立足实际，在就业上理性选择。我们可以把目光放在一些中小的城市，硕士研究生学历在那里会受重视，同样机会就多，成功的机率也大。通常而言，热门院校看似有着不错的就业前景。俗话说：英雄不问出处。但是这句话其实还有半句没说出来：在成为英雄之前，是要问出处的。在毕业时参加工作应聘，如果在同一个专业之内进行选择，大多数单位可能会优先考虑热门院校的毕业生。然而，冷门专业的社会需求是比较少的，相反，社会对热门专业毕业生的需求比较大。因此，热门院校冷门专业的毕业生就业难的情况屡见不鲜，而冷门院校热门专业的毕业生由于社会需求较大，可能会拥有更多的就业机会。

5、录取率比较

考生参加考研，都希望自己能金榜题名，能否考取是衡量考研是否成功的标志。报考热门院校的人数是很多的，但应该注意的是，很多人都集中于报考这些热门院校的热门专业。因此，报考热门院校冷门专业的人数可能并不多，录取率可能较高。相反，对于冷门院校热门专业而言，一方面，考生会认为冷门院校相对好考;另一方面，大多数考生选择报考热门专业。这两者结合起来，冷门院校热门专业的报考人数反而可能很多。

6、调剂机会 考研是可以调剂的。它可以在同一专业的不同学校之间进行调剂，也可以再同一学校的不同专业之间调剂，还可以跨院校跨专业调剂。因此，对考研来说，调剂是一个潜在的读研机会。报考热门院校冷门专业，在同一专业之内，可以获得更多的调剂到非热门院校的机会，甚至也会有调剂到冷门院校热门专业的机会。对于冷门院校热门专业而言，一般来讲，即使是同一专业，很难调剂到热门院校，但可以调剂到同一院校的冷门专业。因此，冷门院校热门专业的调剂机会相对较少。

总得来说，考生在选择院校是应该结合自身的实际情况，综合考虑院校，不要盲目。一定要对目标院校及报考专业有一个全面的了解，适合自己的才是最好的。1.制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。

方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。2.分配好各门课程的复习时间。

一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。方法一：按习惯分配。根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。方法二：按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。方法三：交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。

一分耕耘一分收获。加油！篇五：教学教研2014 小城子镇王营子中心小学2013—2014学

第二学期教学、教研工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，以基础教育课程改革为总主线，在教师队伍建设上下功夫，在教学管理上抓规范，在校本教研上求突破，在改革措施上重落实，全面提高教师综合素质，培养学生良好习惯，全面推进素质教育，提高我校教育教学质量。

二、工作目标

本学期我校的教学、教研工作秉承“以人为本，德育为魂，特色立校，质量为根”的办学理念，努办实现“优化育人环境，规范常规管理，提升教师素质，培养学习习惯，促进全面发展，提高教育质量”的办法目标扎实开展各项工作.重点工作

1、优化常规管理，构建精细化管理模式，不断调整和改革评价制度。

2、加强教师队伍建设，全面提高整体素质。、3、抓好课堂实效活动，不断提高我校的教学质量。

4、强化校本教研活动的开展与管理，培植典型，努力打造我校教育特色。