2012年秋季初中语文教学论文评比结果通报

第一篇：2012年秋季初中语文教学论文评比结果通报

2012年秋季初中语文教学论文评比结果通报

根据本学期的《初中语文教学意见》，在本学期开展的各项活动中计收到老师们上交的各类教学论文、实录等计68篇，共评出优秀论文40篇，现将评比结果通报如下。

一等奖（15名）

《省教学之得失

觅语文之清欢》

陆城一中

甘海瑛 《走在充盈而温暖的语文旅途》

宜都市外校

向玉平《站在学生的角度复习备考》

陆城二中

王宏春

《品赏小说“三味”》

宜都市外校

罗凤琴 《微言叙事白描绘景寄幽情》

西湖中学

张常美 《关于当前作文教学的几点思考》

松木坪中学

彭泽青 《不蠢不坏，缘何失败？》

松木坪中学

周玉蓉 《2012年秋季九年级语文期中试题及质量分析》王畈中学王翠丽 《2012年秋季八年级语文期中试题及质量分析》红花中学

李蓉

《2012年秋季七年级语文期中试题及质量分析》陆城一中

徐爱莉 《如何引导学生绽放语言表达的芬芳》高坝洲中学

黄素琴 《天机云锦用在我,巧把金针渡与人》

西湖中学

卞俊蓉 《散文教学重在激发学生的“入情点”》

枝城中学

辛艳丽 《散文教学之我见》

毛湖淌中学

郑吉元 《因美生情

缘情求知》

枝城中学

孔德春

二等奖（15名）

《由梦想引领

行走现实》

宜都市外校

胡玉兰 《用心浇花，花开满园》

杨守敬中学

王生勇 《语文综合性学习的浅谈》

杨守敬中学 胡维忠 《划课外阅读，做好阅读指导》

枝城中学

王德胜 《有爱就有可能》

毛湖淌中学

冉洪平《十年磨剑乃出鞘，三载努力终成果》 高坝洲中学

王丹

《散文教学内容选择的出发点》

潘家湾中学杨汉民 《浅谈初中阶段的识字教学》

王家畈初级中学

向金兰 《在模仿中学习写作》

王畈中学

王翠丽 《散文教学不能“散”》

红花中学 李蓉 《为结质量这枚果

努力耕耘语文园》 红花中学

张俊 《浅谈初中古诗文中的借代修辞》

陆城一中

张争艳 《从香菱品诗说起》

陆城一中

龚晓红 《厚积薄发，积沙成塔》宜都市陆城二中

王宏春 《“趣”和“导”，让作文不再难》宜都市松木坪中学

李琴 《如何有效地开展语文综合性学习》陆城一中 吴晟民

三等奖（15名）

《巧妙“补白”，让古诗文教学亮丽起来》 陆城一中

向丽 《真情体悟生活

和谐诉求情感》

西湖中学

方友芝 《例谈 “六书”与初中汉字教学》

高坝洲中学：罗均芳 《优化作文教学的几点尝试》

枝城中学 周金华 《作文教学浅探》

陆城二中

袁斌

杨洁 《问渠那得清如许，为有源头活水来》 陆城二中

邹华容 《美的散文，美的鉴赏》

毛湖淌中学

冉洪平《浅谈初中古诗文中的借代修辞》

陆城一中

张争艳 《散文教学初探》

王畈中学

王翠丽 《对新课改下语文课堂教学文化的思考》 聂河中小学

李宗益 《老王》教学案例

王畈中学

鲜红波 《一个话题鲜活整个课堂》

松木坪中学

余振华 《让学生在作文修改中感受成功的快乐》王畈中学

杨会东 《让学生思维在比较阅读中闪光》陆城一中

姜红艳

《语文课堂上学生阅读习惯的培养》陆城一中

赵芬

宜都市教研室

2013年1月8日

第二篇：教学反思评比结果的通报

教学反思评比结果的通报

由我校教导处举办的教学反思评比活动已经结束。实践证明：教师结合案例进行教学反思，可使课堂教学发生质的飞跃，可使教师走上专业化成长的“快车道”。此项活动的开展，表现了我校广大教师参与课程改革的极大热情，为推动教育教学的研究与发展起到了一定的推动作用。本次评比活动共收到40名教师的教学反思43篇。其中7人荣获一等奖，8人荣获二等奖，17人荣获三等奖。获奖的教学反思具有以下特点：

1.参评教师提高了对教学反思重要性的认识。充分认识到教学反思是一种积极的思维活动和探索行为，是一种再创造的学习，也是教师自觉地对自己教学活动进行回顾、思考、总结、评价和调节的过程。教学反思还是发现的源泉，是改进教学、提高自身能力的极好方法。教师只有在不断反思自己教学行为的基础上，不断地学习，不断地探索，才能与时俱进，促进教育教学工作的有效开展。

2.教学反思质量高。本次活动的多数参与者，以认真负责的态度对待此项工作，而不是应敷了事，只为评奖。而是根据具体的教学活动，分析自己的成败得失，针对成败得失，结合新的教学理念，谈自己的思考和感悟。

3.许多教师抓住本次教学反思评比的机会，将自己在平时教学中积累的经验和存在的疑问写出来，反映出教学实践中存在的实质性的问题，与同行共同交流、探讨、切磋。对自己具有一定的实用价值，对别人也有一定的启发和借鉴作用。

当然，此次教学反思活动也反映出一些问题：一是部分反思没有对自己的成功和优点作出肯定性的判断，没有感悟到哪些做法是正确的、有效的，是应该坚持的。二是有的教师没有对教学中的问题、失误、和困难等作出反思，没有分析产生的原因。三是有些教师没有在总结经验的基础上构思下一步工作。看不出应该发扬什么、纠正什么、改进什么和加强什么。四是有的教师反思不够认真，贪图省事直接从网上下载文章，没有结合自己的案例，没有自己的见解与主张，属于抄袭现象。

此次教学反思评选活动的开展，既是广大教师理论与业务素质的一次展示，也是互相探讨教育教学的一次机会。教学反思，重在及时，贵在坚持。希望广大教师在今后的教学实践中，深入教研教改，不断积累教学经验，展示自己的成果，希望全体教师养成对每堂课进行反思的习惯。

附：教学反思评比结果

第三篇：嘉兴市音乐论文评比结果

嘉兴市音乐论文评比结果：

关于公布嘉兴市2003年中小学音乐教学

论文评比获奖名单的通知

各县（市、区）教育（文、体）局教研室、市本级高中：

嘉兴市2003年中小学音乐教学论文共183篇参评，经专家认真评定有179篇获奖，评出中学组一等奖8名，二等奖10名，三等奖38名。小学组一等奖8名，二等奖25名，三等奖90名。现予公布获奖名单（见附件）。

附件：嘉兴市2003年中小学音乐教学论文评比获奖名单

嘉 兴 市 教 育 局 教 研 室 嘉兴市教育学会音乐教学分会

二00四年三月十五日

抄送：嘉兴市教育学会

各县（市、区）教育（文、体）局

嘉兴市2003年中小学音乐教学论文评比结果

附件： 中学组： 一等奖

凌俪芳

《探索音乐教育的新思路》

嘉兴三水湾中学

赵丽娟

《农村中学音乐课堂教学改革的实践和探索》

平湖市新仓中学

孙春芳

《新课程、新教材音乐教学实践初探》

海宁三中 王裴媚

《授之与鱼vs授之与渔》

桐乡高级中学 陆

钧

《试论现代教育技术与音乐课程整合》

嘉善五中

刘中英

《高中音乐欣赏教学人文精神的挖掘与培养》

海盐高级中学

蔡

钰

《创设情境 发展情趣 培养情感

---浅谈真善美从音乐教育中获得》

桐乡外国语学校

卢春华

《推行中学音乐教育网络教学势在必行》

嘉兴秀州中学 二等奖 钱笑艳 《创新性教学在高中音乐课堂教学中的实践与摸索》 嘉兴南湖高级中学 张

冰

《音乐教学，创造性思维》

求是实验中学

高玲华 《高中音乐学习中的研究性学习》 嘉兴高级中学 沈燕莺 《在音乐教学中

如何发展学生的创造性思维的实践与研究》 嘉兴秀州中学分校

卢梅兰 《音乐欣赏教学对学生创造性思维能力的培养》 嘉兴市南湖高级中学 王小平《初中音乐教改思路初探》 嘉兴三水湾中学 陈利民 《歌唱训练中注意力的转移---歌唱训练点滴》 嘉兴三中 浦利华

《浅谈当前中小学音乐课中审美教育的不足》

嘉兴洪波中学 封毅慧

《中学音乐教育走艺术化教学之路的探索》

嘉兴新塍中学 朱镜平

《音乐老师，今天你用什么吸引学生》

海宁实验初中 三等奖

周志洁 《让音乐课“动”起来

---浅谈初中音乐课堂律动教学》 嘉兴市秀城余新镇中学

朱

娅 《走进新课堂树立新理念

—音乐教师如何走进新课堂》 嘉兴市秀城余新镇中学

吴卫琴 《美乐沁人心，情境悟真

—谈音乐新课程中学生表演意识的培养》 嘉兴市秀城余新镇中学

金玉英 《浅谈音乐新课程改革中的创新教学模式初探》 秀城区秀中分校 李

磊 《谈中学音乐欣赏兴趣的培养》 21世纪外国语学校 沈

阳 《中学音乐教学中加强“交流式”教育的策略》 秀城区清河中学 代

丽 《浅谈新课程下音乐教师与学生的关系》 秀城区大桥镇中学 黄婷婷

《浅谈音乐教育与素质教育》

嘉兴秀州中学 胡红兵 《因势利导 水到渠成》 秀城区凤桥镇中学新篁分部 曾丽琼 钱秋瑾 吴小灵 李鹏勋

石

君 王

媛 石

伟 李研姝 吴

刚 陆多娇 俞潘贤 《浅谈音乐课中的素质教育》 《初尝新课程的点滴体会》

《浅谈口琴在初中课堂教学中的作用》 《有关钢琴学习中的几个问题》 秀城区大桥镇中学 秀城区新丰镇中学 秀城区新丰镇中学 秀城区凤桥镇中学

《对音乐新课程的若干认识与体会》 嘉善桃庄中学 《浅谈音乐欣赏的教学步骤》 嘉善高级中学 《关于初中音乐愉快教学法的分析》 嘉善新世纪（中学）《浅谈如何培养学生的音乐审美情趣》 海盐高级中学 《培养学生音乐创造能力的探索和实践》 海盐高级中学 《音乐教学的途径与方法—中学音乐教学法初探》平湖市曹桥中学 《软化学科边缘

提倡学科综合

—浅谈音乐学科的综合性》

傅

岚 《音乐对人的心灵和智慧的净化和升华》 桐乡外国语学校 方烨频 《让美滋润孩子的心灵》 桐乡六中 陈红桔 《电脑在音乐教学中的作用》 邵逸夫中学 顾敏霞 《面向21世纪素质教育—音乐教学模式设计》 嘉兴服装学校 俞春蕾 《谈谈声乐教学中的一些基本方法》 桐乡一中 吕小丽 《走进新课改中的音乐课堂》 桐乡石门中学 马莉英 《谈中学音乐课教学中基础教学的几点体会》 秀洲现代实验学校 陈少文 《音乐教师专业发展的思考》 秀洲现代实验学校 张欢欢

《浅谈我的钢琴教学经验》

海宁青年艺校 冯平霞

《红五月放歌》

海宁一中 贾爱君

《提升音乐课吸引力之浅见 》

青年艺校 周甜

《情境中学音乐 》

庆云中心小学 徐今禹

《浅议音乐教育功能》

海宁实验初中 杭唏晔

《新课程教学有感》

海宁南苑中学 徐

云

《声乐入门的三个要点》

海宁青年艺校 肖玖一

《试论中小学音乐教育的素质教育功能》

海宁青年艺校 陈

湘

《在新课程改革下对音乐创新教学的思考》

嘉兴市洪波中学 小学组 一等奖 闻海鹰 《让音乐课堂海纳百川

—浅论音乐课堂中的多元文化渗透》 桐乡市崇福镇芝村中心校

张志琴 《老教材 新理念 活课堂》平湖市实验小学 赵丽娟 《农村中学音乐课堂教学改革的实践和探索》平湖市新仓中学 赵

英 《给孩子一个怎样的音乐课堂》 嘉善魏塘一小

俞加平

《今天音乐课怎么上？》

秀城区教育局教研室 陈铁锋 《形成性评价制的实践与思考

----小学音乐素质测评尝试》 秀城区新丰镇中心小学

杨美华 《谈在小学音乐教学中培养学生的想象能力》 秀城区清河小学 俞晓红

《新课程标准下的“冷”思考》

海宁实验小学

二等奖 朱琳琳 张慧君 鲍利群 倪晓燕 《“渗、融、柔”

—议小学艺术综合课程的主体建构及其实施过程》

嘉兴市秀城区文昌路小学 《情感---音乐课堂中一条主线》 秀城区穆湖实验学校 《让音乐课“活”起来》 嘉善魏塘镇中心 《试谈音乐课堂教学中发散思维的培养》 嘉善洪溪镇中心

冯

艳 王静燕 肖全娜

刘思雁 钱建良 金月珍 张

俭 沈月锋 赵虹炫

姚喜恩

陈

斐

张

一

王婷婷

虞丽娜

王雅琴

尹东升 赵东明

何建丽 许春花 徐

珍

林会国 三等奖 宋丽丽 刑如飞 南宫维娜祁颜冰 周勤 江传波 梁雪琴 郑

冰 朱建君 钱圆萍 《雾里看花 欲浊还清

---浅谈小学音乐欣赏中的模糊教学》平湖市百花小学 《激扬旋律，放飞翅膀

—刍议小学音乐教学中的激励性评价》平湖市百花小学 《快乐的哈农，快乐的实践

—试谈“新课程理念”下的《哈农》1—30条钢琴教学》平湖市实验小学

《架起音乐与生活的桥梁—新课程初探有感》 桐乡乌镇民兴中心校 《谈音乐研究性学习中的研究目标》 桐乡第一实验小学 《小学音乐欣赏教学与相关文化融合的研究》 秀洲实验小学 《新课程下如何培养学生音乐学习兴趣》 新塍镇中心校 《让情感体验贯穿音乐教学始终》 王店镇中心校

海宁实验小学、互动、参与、服务》

海宁紫微小学

》

海宁双山实验学校

海宁宏达实验学校

舞蹈融合式教学策略》

海宁马桥中心小学

海宁南苑小学

课例评析 》

海宁丁桥中心校

嘉兴南湖国际实验学校 “磨剪子、锵菜刀”案例评析

》

海宁实验小学

秀城区秀州路小学 《如何开展农村小学音乐教育的几点思考》 嘉兴市秀城城南中心校

嘉兴市秀城区文昌路小学 《放飞思想 走进音乐 增强体验

---让音乐欣赏教学走向“生本”》

海盐县实验小学

《小学音乐审美活动及审美能力培养策略研究》 嘉兴市秀城区辅成小学 《孩子们与民歌---浅谈如何培养孩子对民歌的兴趣》 嘉兴市秀城实验小学 《浅谈从实践中

如何培养学生的音乐创新、创造能力》 嘉兴市秀城实验小学

嘉兴市秀城区行知小学 《小学音乐多元体验教学法的初探》 嘉兴市秀城区大桥镇中心小学 《关于农村小学音乐课的反思》 秀城区大桥镇新建小学 《音乐课堂教学中发展性评价之我见》 秀城区清河小学 《论小学音乐的审美教育》 秀城区光明小学 《浅谈音乐教育中的“审美”教学》 秀城区凤桥镇中心小学 《走进学生的心灵

《如何引导学生有的放矢的去探索音乐》

《开放

《从兴趣中激起情感

《多媒体在音乐课中的突破》

《在小学音乐课堂教学中实施音乐

《多元化评价与“乐乐相融”教学模式相结合的研究》

《音乐——生活——情感

《小学音乐实践活动的实施及探索》

《

《浅谈小学音乐教学中学生多元智能的开发》

《论“境”在音乐素质教育中的作用》

《浅谈情感体验在教学中的作用》李芳芳 沈一多 李敏育 管丽佳 戴宜慎 尹浩宇 朱

英 万

淼 沈一敏 俞晓丽 徐

珍 王小初 丁

屏 孙丽芳 陆燕兰 掌海虹 沈益萍 孟雅琴 仇桂珍 卢水华 谢红梅 李芳芳 周悦 王

倩 周小柳 金晓燕 陈圆圆 刘

郁 任

姚 袁霞琴 姚

枫 张

希 李

吉 孙盛姣 孙

虹 宋燕峰----让音乐教学充满爱》 秀城区凤桥镇中心小学

《音乐课的“情境导入”》 秀城区凤桥镇中心小学 《以审美教育为核心，以音乐欣赏为先导 秀城区辅成小学 《关于口琴进课堂的教学体会》 秀城区三水湾小学 《领会新课标，让儿童在开放式音乐教学中保持一颗灵动的心》

秀城区秀州路小学 《人生的起飞，理想的腾飞

----新课标教学中“音乐创新活动与创造”的探索》 秀城区辅成小学 《唱歌教学之我见》 秀城区余新镇中心小学 《律动之美—浅谈低段音乐教学中律动的作用》 东栅中心小学 《巧用竞赛游戏培养和提高学生的视唱水平》 嘉兴南湖国际实验学校 《和音乐靠的更进---小学高段音乐鉴赏之我见》 嘉兴市秀城七星镇中心 《低年级音乐欣赏的教学方法》 嘉兴市秀城城南中心校 《合唱教学中的基本功训练》 嘉兴市秀城区清河小学 《让我们的孩子在音乐中快乐成长

---谈谈围绕素质教育中心开展音乐教育的体会》 嘉兴市秀城区行知小学 《谁是课堂上的主角

---浅谈新课程标准理念下音乐教师角色的转变》 嘉兴三水湾小学 《谈奥尔夫音乐教学实践的体会》 秀城区余新镇中心小学 《如何愉快地进行音乐教学》 秀城区七星镇中心小学 《音乐欣赏中情境的创设与感悟》 嘉善天凝镇中心校 《关注新课程，提高教学质量》 嘉善惠民镇中心 《新理论、新教学

—论小学音乐教学中尝试课程新标准的实践与探索》 嘉善魏塘四小 《“兴趣、有趣、乐趣”

---浅谈农村小学音乐自制乐器的尝试教学》 嘉善干窑镇中心 《对流行歌曲与现行小学教材歌曲的思考》 嘉善干窑镇中心 《在音乐教学中培养学生的创新能力和想象能力》 嘉善丁栅镇中心校 《如何培养学生“从内心起歌”》 嘉善魏塘二小 《意境教学中创造力的培养

---浅谈音乐课堂教学中意境教学的运用》 嘉善里泽小学 《唱歌教学方法之探索》 嘉善魏塘五小 《论男中音的声乐教学训练》 嘉善职业中专 《浅谈在音乐课上如何发挥学生的主动性》 嘉善实验中学 《谈在音乐教学中如何进行创新能力的培养》 嘉善大通小学 《聆听民族音乐、感受民族文化》 嘉善大通小学 《构建“欣赏、激励、自信”的音乐教学模式》 嘉善大通小学 《让课堂“活”起来，让音乐“动”起来》 嘉善魏塘二小 《以趣为径，以乐作舟---探索小学低段音乐兴趣的培养》 嘉善魏塘镇中心 《谈小学低年级学生音乐情趣的培养》 嘉善魏塘一小 《从激发学生的情趣入手，努力上好低年级音乐课》 嘉善魏塘一小 《音乐教学中的节奏训练---多采节奏，轻松掌握》 嘉善新世纪（小学）《音乐欣赏之我议》 嘉善新世纪（小学）《注重情感体验，提高音乐审美能力》 海盐县六里中心校

郁

端 俞

亚 杨

轶 《润物细无声—音乐审美教育》

海盐县三毛小学 《浅论小学音乐教学审美化的基本途径》 海盐县于城小学 《我创造，所以我生存

—新课程下再谈音乐课的创新教学》 海盐县向阳小学

沈慧凯 《丰富音乐体验，感受音乐真谛》 海盐县实验小学

范雪琴 《小学音乐教学中的探究性学习》平湖市师范附属小学 朱

蕾 《从生活中来，回到生活中去》平湖市白马小学 徐群英 《新理念、新教材指导下的新关系、新方法》平湖乍浦镇中心校 叶勤峰 《让课程整合在音乐教学中焕发光彩》平湖市实验小学 刘

恬 《浅谈音乐教学中的逆反心理》平湖市叔同实验小学 诸月珍 《在音乐教学中如何有效开展合作学习》平湖市乍浦中心校 屠

慧 《音乐课创新型教学的探索》平湖市新仓中心校 陈亚娟 《插上想象的翅膀去翱翔

—欣赏教学带来的快乐》平湖市当湖镇中心小学

金丽萍 《农村孩子畅游音乐乐园

---漫谈新课程标准下的农村音乐教学》平湖黄姑镇周圩小学

唐海英 《创设意境让学生在音乐课中“乐”起来》平湖市白马小学 曹引娟 《学生潜力知多少

—浅谈新课程创造性学习》平湖市白马小学

严颖川 《浅谈培养学生人文素养的音乐学习》平湖市艺术小学 屠莉娟 《挖掘歌曲的内在美，培养学生的综合素质》平湖市新

镇中心校 邵佩珏 《小学音乐声乐教学中的情感培养》平湖市东湖小学 吴

娱 《创》 桐乡同福中心校 骆

娜

《音乐课堂中审美趣味的养成》 桐乡市第二实验小学 俞丽萍 《走学科综合之路，培养学生实践能力》 桐乡崇福镇小学 陈霄鹰 《渗透新课程理念提升音乐教学内涵》 桐乡市中山路小学 陆

萍 《课程改革中的音乐教学》 桐乡市中山路小学 朱瑶杰 《让学生的音乐创新能力可持续发展》 桐乡市振兴西路小学 沈

莹 《音乐课我们不要做“盆景”》 桐乡市洲泉中心小学 晏惠松 《课外器乐教学存在的问题与对策》 桐乡市茅盾实验小学 倪玉莲 《在校园音乐电视欣赏中渗透人文精神》 桐乡第二实验小学 倪海良 《小学音乐咬字训练的研究》 桐乡市洲泉中心校 朱

蔚 《将人文精神融入小班化音乐教学》 桐乡茅盾实验小学 沈丽芳 《享受学习的美感

---新课程背景下的低段音乐课〈〈雪花〉〉之点滴感受》 桐乡第一实验小学

马娟平《谈音乐学科与其他学科的整合及教师的合作》 桐乡灵安中心校 徐茹伟 《乐与乐的和谐统一》 新塍镇中心校 李

冰 《谈融合式音乐教学》 油车港中心校 胡国华 《学快乐音乐，做快乐学生》 王江泾中心校 朱

炜 《让儿童的音乐灵性在开放教学中飞翔》 王江泾中心校 吴兴明 《接轨新课程，构建新模式》 王江泾中心校 唐巧英 《音乐课堂新视角

-----多元化》 王江泾中心校 沈余清 《在以舞蹈切入的艺术课堂教学中兴趣、感受控制能力的培养》

王江泾中心校

吴志强 《让民族音乐在学生中重新流动起来》 王江泾中心校 熊小如 《浅谈以戏剧切入的艺术课堂教学模式》 王江泾中心校 许灵芝 《找到童心 挖掘童趣》 油车港栖真中心校 封云洁

《让皮影戏进入音乐课堂》

海宁斜桥中心小学 章

宏 《聊聊对新课程的想法》 友谊小学 周萍 《瞄准“兴趣”神经进行多元化教学》 新塍镇中心校 孟晓华

《让音乐充满“美”》

海宁郭店小学

第四篇：关于江苏省中学化学优质课评比结果的通报

关于江苏省中学化学优质课评比结果的通报

各市教研室（教研中心、教科院）：

根据苏教研［2009］35号和69号文件的精神，省教研室和省化学教学专业委员会于2009年11月17～20日在江苏省宿豫中学举办了江苏省中学化学优质课观摩评比活动。高、初中共有28节课进行了现场教学，还有52节录像课参加了评比。这些课都较好地体现了化学新课程的基本理念，特别是在改变学生被动、接受的学习方式，倡导自主、探究、合作的学习方式，培养学生创新意识和实践能力等方面表现较为突出，展示了我省各地实施新课程以来取得的可喜成果，和中青年化学教师积极进取的精神风貌。经评委会认真评审，最终评出现场课高中组一等奖7名，二等奖7名；初中组一等奖7名，二等奖7名。录像课高中组二等奖13名，三等奖13名；初中组二等奖13名，三等奖13名。现将获奖名单通报如下（见附件）。

希望各市再接再厉，不断总结经验，正确对待取得的成绩和存在的不足，进一步深化我省的中学化学课程改革，提高课堂教学质量。附件：江苏省中学化学优质课评比获奖名单

江苏省中小学教学研究室

江苏省教育学会化学教学专业委员会

2009年11月23日

附件：

江苏省中学化学优质课评比获奖名单

南京外国语学校

苏州中学

无锡市第一中学

扬州中学

丹阳高级中学

江苏省横林高级中学

宿迁市宿豫中学

江苏省新海高级中学

徐州市高级中学

如东高级中学

盐城中学

靖江高级中学

盱眙县马坝中学

宿迁中学高中组现场课 一等奖（7名）朱征《影响化学反应速率的因素》 李雷蕾《水杨酸分子结构的初探》 尤艳丹《影响化学反应速率的因素》 张霞《从铝土矿中提取铝》 朱建兵《铝的性质》 许俊杰《铁及其化合物的性质与应用》 胡新国《硝酸》 二等奖（7名）王海英《二氧化硫的性质和作用》 李红波《电解池的工作原理及应用》 管建华《铁的重要化合物》 徐晓剑《氯气的性质》 马云云《乙醇》 时连之《物质的分散系》 李孝团《溶液的配制及分析》

初中组现场课

一等奖（7名）

东台市实验初中杨小祥《燃烧与灭火》

南通市一初中

扬州田家炳中学

连云港市海宁中学

常州市实验初级中学

南京市第三初级中学

宿迁沭阳银河学校

无锡市河埒中学

吴江市松陵第三中学

镇江市索普实验学校

江苏省淮阴中学

泗洪育才实验学校

徐州市西苑中学

泰州市第二中学附属初中包慧《二氧化碳制取的研究》 陆荣清《燃烧与灭火》 杨柳《金刚石、石墨、C60》 贺令翔《燃烧与灭火》 徐云飞《二氧化碳的性质探究》 李玉莲《水——宇宙对地球的特殊恩赐》二等奖（7名）施丽华《燃料及其利用》 吴良根《金刚石、石墨、C60》 施旭萍《自然界中的二氧化碳》 李莹莹《奇妙的二氧化碳》 戴军《生活中的酸和碱》 许波梅《奇妙的二氧化碳》 王海静《燃烧与灭火》

高中组录像课（排名不分先后）

二等奖（13名）

南京市金陵中学徐守兵《金属的化学性质（第一课时）》 锡山高级中学

徐州市第五中学

常州市第一中学

昆山中学

江苏省白蒲高级中学

灌云高级中学

淮安中学

东台中学

仪征市第二中学

镇江市国际学校

泰兴中学

泗洪中学

南京一中

无锡市第一女子中学马啸波《钠的性质与应用》 朱瑞瑾《碳酸钠的性质与应用（第一课时）》 邓小进《钠、镁及其化合物》 吴泽平《原电池原理及其应用》 毛娟《探究金属与水、酸、碱、盐溶液的反应》刘洪军《金属钠的性质与应用》 朱恋荣《同分异构体》 马东华《二氧化硫的性质和作用》 雎婷《 压强差在化学实验中的应用》 叶长青《摄取人体必需的化学元素》 冯丽《富集在海水中的元素——氯》 许磊《金属钠的性质与应用》 三等奖（13名）周良骏《Fe(OH)2的制取与保护》周龙英《溶液的配置及分析》

新沂市高级中学陈福侠《离子反应》

常州市北郊中学金剑锋《镁的提取及应用》

苏州市第一中学蒋玉华《溶液的配制与分析》 通州高级中学邵进峰《物质的分类》

东海县第二中学乔月东《碳酸钠的性质与应用》 洪泽中学董业勤《离子晶体》

射阳中学周正祥《碳酸钠的性质与应用》 扬州市邗江中学王坚《化学反应速率》

句容高级中学潘正彪《碳酸钠和碳酸氢钠》 靖江高级中学高宏《用途广泛的金属材料》 泗阳县致远中学万竹青《氯气的生产原理》

初中组录像课（排名不分先后）

二等奖（13名）

南京市雨花台中学李娜《金属性质及其探究实验设计》 江阴市青阳第二中学张台兰《使用燃料对环境的影响》铜山县郑集中心中学雍世伟《燃烧与灭火》

常州市正衡中学陆卫娟《用微粒的观点看物质》 苏州吴中区迎春中学戴俊杰《空气的存在和组成》 如东县实验中学吴丛铎《物质的变化和性质》

灌南县长茂中学王穆慧《酸和碱之间会发生什么反应》

盱眙县旧铺镇张洪初级中学殷勤《奇妙的二氧化碳》 盐城市亭湖区便仓初级中学张政《水的净化》

宝应县城北初中姚绍年《性质活泼的氧气》 镇江市外国语学校邱激扬《多种物质组成的空气》 姜堰市第四中学

泗阳致远中学

南京师大附中江宁分校

无锡市大桥实验中学

徐州经济开发区中学

溧阳外国语学校

常熟市第一中学

如皋初级中学

赣榆县清华园双语学校

淮安市文通中学

盐城市明达中学

扬州市邗江实验学校

镇江实验学校

泰兴市洋思中学

宿迁市宿豫实验初中吕志玲《奇妙的二氧化碳》 杨成阳《物质在水中的溶解》 三等奖（13名）王镭《常见气体的制取和收集》 蔡静华《分子和原子》 李彬《氧气的性质和用途》 刘叶兰《物质的溶解》 陈栋初《燃烧与灭火》 张亚琴《酸碱指示剂》 吕艳《制取氧气》 施捷《构成物质的基本微粒》 商建波《氧气》 王虎《性质活泼的氧气》 袁军先《性质活泼的氧气（第三课时）》顾德勇《用微粒的观点看物质》 胡巢生《燃烧与灭火》

第五篇：关于初中语文教师基本功大赛结果的通报（本站推荐）

关于初中语文教师基本功大赛结果的通报

各镇（区、街道）教育管理中心，各市直初中：

经各单位初赛和市局复赛、决赛，我市初中语文教师基本功大赛已经结束，现将结果公布如下：

一等奖（10名）

赵海燕 王美霞 龚 晶 章志辉 丁 玲 吴玉龙 朱云静 徐玲玲 许小明 吴红梅

二等奖（13名）

李宁玲 吴宁宁 张晓星 冒剑锋 周绍群 王雨祥 王蓉蓉 李伯兵 仇美丽 朱海霞 冒国军 殷 珠 沈 波

三等奖（12名）

许映琴 许吴鹃 陈爱红 缪文连 濮秋红 许留俊 张爱勤 陈达红 王绮梦 徐娥媚 方小慧 龚文平

如皋市教师发展中心

2014年4月25日