方案2018年春季学期九年级第3次英语有效早读英语知识竞赛活动方案

第一篇：方案2018年春季学期九年级第3次英语有效早读英语知识竞赛活动方案

沿河四中2017-2018学年度第二学期九年级

第3次教研活动

九年级英语有效早读知识竞赛活动方案

一、活动目的：

为全面对提高九年级英语早读效率，进一步激发学生的英语学习兴趣，全面提高九年英语有效早读的效果，在全校掀起“学英语、用英语、决战2018年中考”的热潮，特举办本次英语有效早读知识综合竞赛活动（初中教材）。通过英语单词、句型、阅读等知识的竞赛，让学生更加重视英语学习，加强对英语学习整合意识，更加重视有效早读课堂。提高学生学习英语的兴趣，提高学生使用英语的能力。为提高2018年中考英语成绩打下扎实的基础，营造沿河四中校园的英语文化氛围。

二、活动比赛时间：2018年4月4日下午第一节课

三、活动地点：实验楼阶教室

四、活动过程：各班在4月2日进行初赛后，根据成绩再从各A层班选10人，各B层班选3人，917班5人，905班5人于4月4日下午第一课到实验楼阶梯教室进行决赛。

五、活动对象：九年级全体学生

六、活动要求：

1.由课题负责人何兰化老师命题。

2.各教师要求学生认真书写单词，变化句型，认真阅读。保证字迹工整卷面整洁。

3.各班要按规定时间内进行答题比赛，不得提前或推迟比赛时间。

七、比赛内容：范围为九年级教材内的单词，句型、课文和相关语法，难度稍高一点。

八、奖励制度：

在全校评出一等奖4名(A层班3人，B层班1人)，二等奖4（AB层班各2人）名，三等奖8名（A层班5人，B层班3人）。

2018年4月1日

第二篇：九年级英语知识竞赛活动方案

蓝山学校九年级英语综合知识能力竞赛

活 动 方 案

蓝山学校九年级英语综合知识能力竞赛

活 动 方 案

为了更好地促进全体学生学习英语，进一步营造校园英语学习气氛，增强学生的英语学习兴趣，加强学生对英语的使用，培养学生的竞争意识，更为搞好九年级的英语教学，促进学生的全面发展，经研究决定举行本次英语综合知识报竞赛。具体安排如下：

一、参赛对象：九年级全体学生

二、参赛原则：学生以班级为单位参加

三、竞赛形式： 全校同一时间，统一地点进行比赛和评卷

四、竞赛时间：2015年11月13日

五、参加人员：张广侠 文娟 马小兰

六、奖项设置：

一等奖5名 二等奖8名 三等奖13名 蓝山学校初中英语组 2015-11

蓝山学校九年级英语综合知识能力竞赛

获 奖 名 单

一等奖：闫嘉瑜 杨星宇 吴晓洁 王佳思 于小迪 二等奖：毛思颖 黄福银 杭丹 李凤娟 刘银浩 王环

董文月 冯亚芳

三等奖：陈茜 吕嘉仪 方佳丽 王丽娜 袁山虎 包永斌 刘宁

高原 秦嘉鑫 苏嘉旭 李浩 乔磊磊 马雯娟

蓝山学校初中英语组

2015年11月16日

第三篇：英语知识竞赛活动方案

英语知识竞赛活动方案

一、活动目的：

为了更好地促进全体学生学习英语，进一步营造校园的英语文化氛围，增强学生的英语学习兴趣，加强学生对英语的使用，培养学生的竞争意识，更为搞好学校英语教学，促进学生的全面发展，特举办本次英语知识综合竞赛活动。

二、活动比赛时间：10月13日下午（周四）课外活动

三、活动地点：物理、化学、生物实验室

四、活动对象：七至九年级，每班10名学生。

五、活动要求： 1.命题：

七年级 王明媚

八年级 王 吉 九年级 曾永玉

要求各个命题老师按年级进行选题，重在考查学生的基础和能力！2.监考：

七年级：化学实验室——王 吉

八年级：物理实验室——王明媚 九年级：生物实验室——王德芳

监考期间教师要求学生认真书写，认真阅读，严格对待。保证字迹工整卷面整洁。各年级按规定时间内进行答题比赛，不得提前或推迟比赛时间。3.阅卷：

阅卷教师： 各年级所有英语老师 审核教师： 于华夏 曾永玉

六、比赛内容：范围均为各年级所学教材内容，或者历年竞赛试题。

七、奖励制度：

每个年组各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

八、结果公示：于华夏 曾永玉

结果出来以后及时公示，并将结果上交教导处。

英语教研组

2016年10月

第四篇：小学英语知识竞赛活动方案

河北小学英语知识竞赛活动方案

一、指导思想：

为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实各门学科的基础知识，巩固各门学科教学成果，激发学生学习各门学科的兴趣，以“发展学生思维，创建展示自我的舞台”为宗旨，拟定12月9日举行三至五年级英语知识竞赛活动。本次竞赛活动在“以学生发展为本”理念的指导下，以各班级为单位，在学校领导组织下逐项开展。

二、活动目的：

1、着重考察学生学习英语学科单词掌握的情况。

2、着重考察学生的生活实际和密切相关及对知识的领悟能力，巩固和运用能力。

三、参赛对象

三至五年级全体学生参加竞赛。

四、参赛内容

1、单词记忆比赛以课本上黑色字体为主。

2、连词成句比赛，由各任课教师命题比赛。

命题可以考虑采取选择填空，词图连线，圈出所学单词，将单词补充完整，根据中文写单词，根据图片写单词，根据句子填写单词等多种形式命题。不能单一化。

五、竞赛时间和地点

1.竞赛时间：2016年12月9日 上午课间操 2.竞赛地点：校园广场

六、竞赛形式及时间

形式：笔试

时间：10分钟内完成一张竞赛试卷。

七、组织机构

组 长：毛继琳

副组长：王战锋

成 员：王丹枫、张杏利、白小艳

八、奖项设置

根据卷面分数评出各类奖项。每班评选出前三名。

九、注意事项

1．各班班主任或英语老师负责学生的参赛工作。2．各年级出题人员保质保量的将试卷出好并发到学校群共享，并提送一份标准答案。

英语教研组 2016年12月6日

第五篇：小学英语知识竞赛活动方案

小学英语知识竞赛活动方案

一、指导思想：

为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实各门学科的基础知识，巩固各门学科教学成果，激发学生学习各门学科的兴趣，以“发展学生思维，创建展示自我的舞台”为宗旨，拟定5月28日举行三至六年级英语知识竞赛活动。本次竞赛活动在“以学生发展为本”理念的指导下，以各年级班级为单位，在学校领导组织下逐项开展。

二、活动目的：

1、着重考察学生学习英语学科单词掌握的情况。

2、着重考察学生的生活实际和密切相关及对知识的领悟能力，巩固和运用能力。

三、参赛对象

三至六年级每班选出五名同学参加竞赛。

四、竞赛时间和地点

1.竞赛时间：2013年5月28日星期二下午放学后 2.竞赛地点：临时安排

五、竞赛形式及时间 形式：笔试

时间：90分钟内完成一张竞赛试卷。

六、组织机构 组长：李明坤 副组长：周贤敏

成员：韦薇、尹益琴、黄梅、韦万鑫、陈景莉

七、竞赛标准

根据卷面分数评出各类奖项。

八、奖项设置

按班级评选出一、二、三名，并颁发奖金、奖状。

九、经费预算

第一名奖给40元奖金，第二名奖给30元奖金，第三名奖给20元奖金。全校共8个班，每班三个名次共90元，全校共90×8=720元。

十、注意事项

1．各班班主任或英语老师负责学生的报名参赛工作。2．各年级出题人员保质保量的将试卷出好发到学校群共享中，并提送一份标准答案。

3．阅卷人员于2013年5月28日将成绩和试卷一并报送教导处。综合教研组2013年5月28日

2小学生英语单词竞赛活动方案

随着教学工作的深入，作为教师，深知抓好单词的教学是英语教学的根本。所以，本着以提高学生英语学习兴趣为前提，以加强学生记单词的意识为目的，营造良好的英语学习氛围，我镇定于5月中旬开展英语单词竞赛。

一、参赛对象

全镇三到五年级的在校学生。

二、参赛内容

三年级：26个大小写字母、三年级上册及本册书中（Unit 1——Unit 4）的黑体单词进行中英文翻译

四年级：三年级至四年级下册（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写

五年级：三年级至五年级下册（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写 说明：各年级测试内容以本学期教学单词为主，分值占80%。以前学过的占20%）

三、竞赛赛形式 闭卷卷面形式

四、竞赛办法

1、竞赛方法分为初赛和复赛。初赛由各校任课教师进行筛选，按班级人数的15%上报参加复赛学生名单。2、5月9日前各校将参加复赛学生名单上报辅导站。

3、由于考虑学生路途中的安全问题，所以此次英语单词竞赛由中心学校进行人员分配及交叉安排赶往各个学校进行比赛。

4、复赛时间为30分钟，请各位参赛人员在规定时间内作答。

5、卷面分数为满分100分。

6、监考教师务必秉着认真、负责的态度，到达比赛场地时才能打开封闭的试卷，比赛完毕，由监考教师将试卷封闭并带回中心学校，进行公开阅卷。

五、表彰奖励

每个年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、其余为优秀奖，颁奖由各校分别进行。2012年5月2日

3先锋小学英语学科竞赛活动方案

一、指导思想：

为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生运用英语的能力营造深厚的英语学习氛围，本学期学校将举行三、四、五年级英语竞赛活动。

二、参赛对象： 三至五年级各班的学生

三、参赛方法：

以全员参与为宗旨，先由各科任老师在各教学班动员报名，进行初赛，每班评选出6名选手参加年级组的决赛。（请英语老师于5月25日前把参赛学生名单发到廖丽勇邮箱）

四、参赛内容：

单词比赛，以课本B部分单词为主，由教师命题比赛。

五、命题方式

命题可以考虑采取选择填空，词图连线，圈出所学单词，将单词补充完整，根据中文写单词，根据图片写单词，根据句子填写单词等多种形式命题。不能单一化。

五、决赛时间： 5月28日下午3点。

六、决赛地点：

三年级电教二室教室,四年级电教一室；

七、命题人员安排：

三年级龙园；四年级何顺兰；五年级蒋小兰 请英语老师于5月22日前把试卷发到曹爱华邮箱

八、领导小组 组长：马宏才

副组长： 曹永荔 李红英 王志武

成员：曹爱华 邓宇飞 廖丽勇 曹碧芬 许丽萍

九、监考及阅卷：

各年级的所有英语任课老师（分年级进行）。三年级监考：陈红 邓菲 杨红梅 四年级监考：曹轶华 李艺 五年级监考：雷奕芳 李丽香 三年级阅卷：杨红梅 邓菲 陈红 四年级阅卷：何顺兰 龙园 曹轶华 李艺 五年级阅卷：雷奕芳 李丽香 蒋小兰

九、评选方式:本次比赛是以年级为单位，班级评奖方式按总分评出一、二、三等奖；

1、个人奖 按参赛选手的10%、20%、30%取一、二、三等奖 2.团体奖

本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖（以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得）。按班级总数的20%一等奖，30%二等奖，50%三等奖。

十、安全保卫: 刘传峰 龙亚军

十一、后勤保障(准备红笔、奖状及晚餐): 曹红艳 刘孝金

十二、奖状誊写: 何军茂 先锋小学英语教研组 2015年4月25日