用一句话证明你是有创意的人

第一篇：用一句话证明你是有创意的人

用一句话证明你是有创意的人

信息高速发展的今天，需要你有更多的创意；你是一个有创意的人吗？请用一句话证明自己是一个有创意的人，或者你觉以下10条中的哪一条你已经拥有了呢？

证明小新奇有创意的一句话是：突然发现七言绝句都可以用哆啦A梦的调子唱。。

哈哈，你的是什么呢？思考的同时来看看下文分享的创意要决吧~

艺术家 Austin Kleon 的著书《像艺术家一样去偷：10条没人告诉过你的创意要诀》篇幅不长，却给初出茅庐的艺术家们（有创意的那类）提供了许多有益的指导，积极的鼓励和真知灼见，且不乏风趣幽默。

1.像艺术家一样去偷

“青涩的诗人会模仿；成熟的诗人会偷；蹩脚的诗人只会糟蹋拿来的东西，有才的诗人则把它们改得更好，或者至少能有所创变。”

Austin 认为，创意的作品总是建立在先例的基础上，因此没有什么是绝对原创的。他建议我们把世界上所有的东西都看成值得偷和不值得偷的两种。要偷那些能让你（或者是你的事业）出类拔萃的东西。作者还补充说，他所说的“偷”不是贬义上的偷鸡摸狗，剽窃抄袭——而是研究、尊敬它们，把它们加以混合、转化，并且注明出处。

事实上，你选择让什么进入你的生活，它们就混合成了你。2.别等认清自己了再起步

“别只偷表面文章，要偷背后的思想。你不会想要形似你的偶像，你要的是和他们一样的视角。你模仿你偶像及其风格的原因是你想要一窥他们的思维。那才是你真正要的——将他们看待世界的方式化为己有。如果只是依葫芦画瓢，知其然不知其所以然，你的作品最多只是个赝品。” 在瞬息万变的世界里，想要认清自己再行动，实在太难了。所以 Austin 认为先做起来再说，到时候自然会明白的。

要做自己想做的事，就从复制你的偶像开始；然后超越复制，开始效法，最终你会发觉属于你自己的想做的事已经逐渐成形。

从复制你喜爱的东西开始。复制复制复制复制。复制到最后你就会找到自己。3.写自己想读的书

“画自己想看的画儿，开启自己想做的事业，演奏自己想听的音乐，写自己想读的书，制造自己想用的产品——实现自己想看到的成果。”

创造自己想用的东西，而不是为别人所用的别的东西，这点很重要。Austin 说，如果你做到这点，即使最糟糕的情况下你也还有一个客户——你自己。

4.开动双手

作者提醒我们，创意是在我们开启所有感官时达到巅峰的。因此必须从电脑屏幕前挪开，将自己沉浸在实打实的手工作业中，帮助激活我们的大脑开始运转。例如玩玩吉他，做做饭，烤烤蛋糕之类的。

电脑剥夺了我们进行真实创造的感觉。5.副业和爱好十分重要

“我简短职业生涯中的心得之一就是：副业往往才卓有成效。我说的副业是指那些你以为只是消遣时间、瞎玩玩的东西。那些才是好东西，那些才是奇迹诞生的地方。”

用副业和爱好维持你的热情，你会在本职工作中也充满创意。没必要做每件事都是为了钱。你的爱好只会给予，从不向你索取。

6.与人分享你的作品

“分享你的作品，甚至你对喜欢的事物的理解，能够帮助你得到有益的反馈和更多想法。”

秘诀：做好的作品，与人分享。7.不再困于一隅

“你的大脑在日常周遭里太过舒坦，你得给它点难受。你需要在异地呆上一段时间，在与你处事方式不同的人群中生活。旅行让世界变得新鲜，而当世界看起来新鲜时，我们的大脑就转得更勤快。” 距离与差异，是创意的一剂秘方。8.与人为善

人生是一场马拉松，不是冲刺短跑。别再你争我抢。将你的怒气转化成有创意的追求，广交朋友，忽略敌人。欣赏你所看到的一切美好事物。常怀感恩。

我只知道一条金科玉律：你得做个好人。9.安于乏味

日常事务（也就是乏味的事情）能保证你把有价值的脑细胞和宝贵的创造才能用在重要的事情上。

建立和遵守日常例行事务，甚至比拥有一大堆时间更重要。10.创意是减法

“想到有无数种可能性，没有比这更让人奔溃的了。战胜创意瓶颈的最好方法就是给自己设置一些限制。”

信息繁冗和过载的时代，只有明白取舍的人才会胜人一筹，因为他们能关注真正重要的事情。苏斯博士（Dr.Suess）就是去繁就简后创造惊奇的典范，他最畅销的著作只用了50个不同的单词携程。漫画家索尔·斯坦伯格也说，一件艺术作品体现的是打破藩篱的挣扎。

“创意不仅仅是我们放进去的东西，也是我们选择丢弃的东西。”

第二篇：怎么证明你是人

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怎么证明你是人

作者：郁 青

来源：《视野》2006年第13期

火车上，一个很漂亮的女列车员，盯着一个民工模样的中年人，大声说：“查票!”中年人浑身上下一阵翻找，终于找到了，却捏在手里。列车员朝他怪怪地笑了笑，说：“这是儿童票。”

中年人憋红了脸，嗫嚅着说：“儿童票不是跟残疾人票价格一样吗?”列车员打量了中年人一番，问道：“你是残疾人?”

“我是残疾人!”

“那你把残疾证给我看看。”

中年人紧张起来，说：“我没有残疾证，买票的时候，售票员就向我要残疾证，我没办法才买的儿童票。”

列车员冷笑了一下：“没有残疾证，怎么能证明你是残疾人啊?”中年人没有做声，只是轻轻地将鞋子脱下，又将裤腿挽了起来——他只有半个脚掌。列车员斜眼看了看，说：“我要看的是证件!是残联盖的钢印。”

中年人一副苦瓜脸，解释说：“我没有当地户口，人家不给办理残疾证。而且我是在私人工地干活，出了事之后老板就跑了，我也没钱到医院做评定……”

列车长闻讯赶来，询问情况。中年人再一次向列车长说明，自己是一个残疾人，买了一张和残疾人票一样价格的票……

列车长也问：“你的残疾证呢?”

中年人说他没有残疾证，接着就让列车长看他的半个脚掌。

列车长连看都没看，他不耐烦地说：“我们只认证不认人!有残疾证就是残疾人，有残疾证才能享受残疾人票的待遇。你赶快补票吧!”

中年人一下就蔫了。他翻遍了全身的口袋和行李，只有几块钱，根本不够补票的。他带着哭腔对列车长说：“我的脚掌被机器轧掉一半之后，就再也打不了工了，没有钱，连老家也回不去了，这张半价票还是老乡们凑钱给我买的呢。求您高抬贵手，放过我吧!”

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列车长坚决地说：“那不行。”那个女列车员趁机对列车长说：“让他去车头铲煤吧，算做义务劳动。”列车长想了想说：“好!”

中年人对面的一个老同志看不惯了，他站起来盯着列车长的眼睛，说：“你是不是男人?”列车长不解地说：“这跟我是不是男人有什么关系啊!”

“你就告诉我，你是不是男人!”

“我当然是男人。”“你用什么证明你是男人昵?把你的男人证拿出来给大家看看!”

周围的人一下笑起来。列车长愣了愣，说：“我一个大男人在这儿站着，难道还是假的不成?”老同志摇了摇头说：“我和你们一样，只认证不认人，有男人证就是男人，没男人证就不是男人。”

列车长卡了壳，一时想不出什么话来应对。那个女列车员站出来替列车长解围，她对老同志说：“我不是男人，你有什么话跟我说好了。”

老同志指着她的鼻子，说：“你根本就不是人！”

列车员一下暴跳如雷，尖声叫道：“你嘴巴干净点!你说，我不是人是什么?!”老同志一脸平静，狡黠地笑了笑，说：“你是人？那好，把你的人证拿出来看看……”四周的人再一次哄笑起来。只有一个人没笑，他是那个只有半个脚掌的中年人，他定定地望着眼前的这一切，不知何时，眼里噙满了泪水，不知道是委屈，是感激，还是仇恨。

（袁永华摘自“西祠胡同”宋德禄图）

第三篇：有创意话自我介绍

处在一个陌生场合时，进行自我介绍是必不可少的，通过自我介绍可以得到他人的认可。写自我介绍时总是没有新意？以下是小编为大家整理的有创意话自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。

1980年中国制造，长178cm，净重66kg。采用人工智能，各部分零件齐全，运转稳定，经二十多年的运行，属质量信得过产品。该“产品”手续齐全，无限期包退包换。现因发展需要，诚招志同道合者，共同研制开发第二代语言聊天软件，有意者请联系!

每个女人都是为爱而折翼的天使，她们来到人间，就再也回不去天堂了，所以需要男人好好的珍惜，我也是天使，不过降落的时候不小心脸先着地了，回不去天堂是因为体重的原因，还好，我还有一颗天使的心，善良、仁爱。

大家好：我叫xx我性别：你猜我来自传说中的(xx省xx市xx县或区xx街道或门牌号)(其实你也可以偷偷的告诉别人我来自花果山)我今年(xx)年龄了，在读(xx)年纪了，我一年前还在上幼儿园那，我就是(某某大人物的什么的什么的朋友远方亲戚的妹妹或哥哥)，大家不要羡慕我，其实我很低调的说，我喜欢的东西有很多，比如：暂时省略一万字......我不喜欢的东西也很多比如：同样省略一万字......怎么样大家已经对我有了一个大概的了解了吧，接下来我们谈谈人生和理想未来吧，(同时你要表现的你很幼稚)。

我有一个自己特别自豪的优点——富于创造力。

只要是我驻足过的地方，都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿，喜欢在墙上留下自己的“杰作”，尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。也是在那似懂非懂的年代，我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长或印度女孩，还会用狗尾巴草编成草裙，表演自编自导的“草裙舞”。

还是在二年级时，我要求妈妈给我买一个钱包，没被批准。万般无奈的我把心一横——不就是一个小钱包嘛，哼！我要自己做个给你瞧瞧！马上，我就被自己的想法迷住了。没费多大周折，一只精致的“儿童用钱包”诞生了。

人越长越大，富于创造力的心却依旧。成长中的我越来越重视对服饰的研究。我一贯的主张是：绝不追随潮流，要有独特的风格。我渐渐学会了鉴赏服饰的本领，成了妈妈的独家服装顾问。在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。比如把手帕扣在皮带搭环上，立刻便成了全世界只此一件的手工艺品，戴上自己的构思、妈妈操针的“海马毛”绒线帽……已记不清给自己带来过多少惊喜，也记不清朋友们叫喊过多少次“脱俗”。

最令人神往的是自己的创作室。喜欢原始风情，少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙；热爱大自然的芬芳，澳洲树袋熊成了照片中最佳的`伴侣；热衷于观星望月听风的万般风情，风铃便成了窗前最浪漫的一幕……

富于创造的我，会骑飞车冲到爷爷家，就为了给他看一张他家小院设计的布局图；富于创造的我，会在晚饭吃到一半，扔下筷子取出一把日本折扇，翻上椅子挂在父母床头；富于创造的我，会不顾冷风的吹打，推开窗，抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况；富于创造的我，会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中，思索着怎样用绿装点自己的人生……

创造，意味着推陈出新，改变生活。她丰富着我们的心灵，使我们充满智慧。富于创造，是我的优点，也是每个人血液内流淌的活力。让我们共同努力，创造出一个更美好的世界！

我叫杨利,杨是杨树的杨,是说我会像杨树一样挺拔,而且根深蒂固,做个顶天立地的男人.利呢,是胜利的利,我要把握好自己的人生,努力学习,时刻挑战自己,而且面对挑战一定要胜利而归!

我们都是初来乍到的，今天能在同一所学校甚至同一间教室，是什么?缘分对不对?希望能跟在座的每位都成为朋友，互相帮助，共同努力。相信，未来，我们是最棒的!谢谢

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第四篇：你的简历有创意吗

本文源自钟表英才网转载

找工作过程中，个性突出，特征鲜明的求职者容易在竞争中取胜，而求职简历也需要个性突出，特征鲜明。那么，如何制作创意简历呢？

个性化的简历会从众多简历中折射出光芒，吸引招聘官的目光，但在各种个人简历模版，写作规则，注意事项前，许多求职者迷失了自我，简历失去了个性，把简历当成了自我吹捧的抒情散文，过于专注自己取得的每一项成就，这些八股文的简历在求职竞争中不仅不能为求职者带来帮助，反而会将原本有个性的求职者淹没在众多的泛泛而谈的垃圾简历中。也许有的求职者会说，在参加招聘会之前，我并不知道哪个企业会招聘，况且我也要随时准备好几份个人简历，供不时之需或有人索取时，可以提供，因此，只能将简历做得没有针对性，做到可以适用于各种情况，无法针对哪个招聘者的具体需求定制简历，正如前面所述，许多求职者指望封面的一匹奔马可以让简历的阅读者把自己当成千里马一样，有这类想法的的求职者也在指望他的通用型，大众型简历被阅读者全面的理解，并发现其潜在价值，然后根据简历上的电话、通知你，请你于某日某月某时到某地点到我公司面试，最好是阅读完简历后，被你的才华和能力打动了，直接将你录用，其实这种事情永远不会发生的。个性化创意简历的制作主要从以下几个方面进行简历策划：

以招聘企业出发进行创新

我们先来看看一位同学的简历。这两位同学应聘的企业分别是贵州神奇制药和中国建设银行，他们的简历就是为目标企业量身定做的，具有唯一性和原创性，简历上体现了招聘官最经常见到的，但又最有感情的几个基本要素。

第一位同学把自己的简历当作了贵州神奇的新产品说明书来制作。在简历的封面充分表现了招聘官最希望看到的，最有感情共鸣的几个元素。新产品、企业标识、企业名称、企业识别色等企业VI系统元素。

这些对于招聘官而言，这些元素具有特殊的意义，他们带来的情感影响和共鸣决非一匹奔马，一栋大楼，某学校大门，一台电脑，或某大学、某专业这些要素所能比拟的，招聘官通过观看这些要素传递的信息极大地加深了对简历主人的认同感和亲切感，我们很难想像，当神奇制药的招聘官，甚至董事长接到一份这样的简历时，他会是什么样的心情，他会怎样看待这份简历的主人？这份简历一定是一份能引起他共鸣的简历，独树一帜的简历，一个有心人的简历，招聘官决不会把这份简历压在众多的垃圾简历中，被收废旧报纸的阿姨以2角钱1斤的价格收走，他可能会想，这家伙是谁，还有点意思，叫他来看看。

因此，在你的简历中出现上述招聘官最喜闻乐见的几个基本要素，并且把这些要素同你有机的联系起来，这些要素就能为简历和简历的主人服务，提供切实有效的帮助，这些要素就会把你同招聘官有机地联系在一起，产生情感的沟通

总之，只要认真思考，深入分析你应聘的单位，多认识，多了解，结合企业的基本情况，充分考虑招聘官的情感需求和心理愿望，把你自己以合适的形式同企业相结合，以恰当的方式表现出来，你的简历就是独具个性，富有创意，被招聘官从众多的简历中抽出来放到一边的黄金简历！

从应聘的岗位出发进行创新。

简历还可以从体现求职者应聘岗位所需的职业技能和职业修养的角度进行创新，在简历上表现出求职者具有符合应聘岗位要求的能力，水平和职业意识，这是简历创新的第二个方面。

我们来看看另一位同学的简历。这位同学应聘的岗位是某房地产开发公司的策划专员，他把自己的求职简历做成了一份楼盘预售公告，一份楼书。

对于房地产开发公司而言，策划专员这个岗位要求应聘者要具备独特的思维，富有创意和激情，要能做好策划工作，首先必须能够策划好自己的简历，而这位同学，既结合了从求职单位进行创新的要求，在简历中体现了招聘官喜闻乐见的基本要素，还结合了应聘的岗位进行简历的创新。我们想想，对于房开公司来说，最熟悉、最亲切、凝聚了公司员工心血的东西是什么？最令他们骄傲的是什么？是他们取得成就，成功开发的楼盘，对于房开公司策划专员的要求是什么？是具备策划人员独有的创新意识和表现能力，而这位同学在求职简历中充分体现了上述要求。

第五篇：如何使你的教学有创意

如何使你的教学有创意

我们常听到一些资历深厚的教师这样说：“教材我是熟悉透了，闭上眼睛也知道重点在哪里。”熟悉教材自然是好事，不过，这话的潜台词可能就是“备不备课无所谓”。实际工作中，这样做的人并不是少数。有人不就是一本备课笔记用了好几年吗？也有人虽然备课笔记是新的，但换汤不换药，“新瓶”里装的依然是“旧洒”。我不知道这是倦怠还是懒惰，但可以肯定的是，这些老师只是在不断地重复自己，其课堂教学必定是平庸而毫无新意的。

特级教师余映潮积极主张教师要有“教学创意”。，他备课时反复钻研琢磨教材，力求设计新颖独到。他认为真正有追求的教师备课应做到“一课多案”，而他自己也正是这样身体力行的。他常常应邀到全国各地去上公开课，但他绝不用相同的教案去上同一篇课文，他是“逼”自己不重复自己。下因为如此，他的课才常常给人以耳目一新之感。

我们许多教师的教学缺乏创意，最主要的是缺少对文本的细读。有些老师总以为对文本非常熟悉，似乎了如指掌，但其实这“熟悉”还只是停留在对文本的浅层阅读上，还只是停留在最初的教案上，有的甚至只是停留在对教参的理解上。我们听那些名师的课，总会发现他们对文本的解读有其独到之处，这正是文本细读、深读的结果。特级教师黄孟轲认为：“文本细读是语文教师的基本功，是解读文本、切实提高语文教师教学有效性的必由之路。”特级教师黄厚江主张，教师要对教材进行“陌生阅读”，这“陌生”首先是摒弃对教参及教案集的依赖，因为有的教师仿佛离开了教参就无法教语文。“陌生阅读”可以让你真正进入文本，这种全身心的投入会让你有新的感情，会让你找到巧妙的切入口，会让你有意想不到的教学思路。

教学创意既体现在教学的整体思路上，又体现在教学过程的细节上。导语的创设、创设问题的提法、教学模块的安排都需要教师下一番工夫。同样一个问题，变换一下角度，就会有独特的创意，就能激起学生思考探讨的举。老师备课过于随意或速成，其教学都难以拥有独特的创意。

教学创意不是搞花架子，不是花拳秀腿。余映潮说，教学创意必须以“有用”为原则。“有用”说是要符合教学规律、切合教学实际，紧贴文本而不是游离文本。真正的教学创意，首先考虑的是学生的学。所有教学手段，其目的只有一个，那就是为了学生有效的学习。如唱票在“创意”中，我们只看到教师的表演，只看到教师 的左右逢源，只看到教师的眉飞色舞，那样的“创意”只能是教师的一厢情愿，它对学生的学并无多大益处。

作为一个教师，不能教一次就“一劳永逸”，而应该时常否定“过去”。教材可以常读常新，理解也会常读常异。不躺在过去的教案上，不被原有的理解所拘囿，不让过时的设计困住思考的触角，那么，你就有了教学创意，你的教学生命之树就会常青。

教学创意是一种灵感，每个老师都可能做到让自己的教学人创意。当老师苦心孤诣、殚精竭虑地研究教材时，灵感就会光临。抛开所有的教参与资料，无论教过多少遍，请永远把它当做“第一次”来读、来思考、来设计，这“第一次”就给你带来无限创意。