2018年八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2框遵守规则备课资料新人教版

第一篇：2018年八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2框遵守规则备课资料新人教版

遵守规则

知识点一

自由与规则不可分 1.社会规则划定了自由的边界

自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

2.社会规则是人们享有自由的保障

人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。

知识点二

自觉遵守规则 1.遵守社会规则需要他律和自律

遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。

2.敬畏规则

遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。

知识点三

维护与改进规则 1.我们要坚定维护规则

一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

2.积极改进规则

我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。出题点一

自由与规则

【例1】下列说法不正确的是（）

A.自由和规则是矛盾的，要自由就不要规则，有规则就没有自由 B.自由是在规则中的自由，规则是为了自由而进行约束 C.没有规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由 D.规则约束着人们的行为，同时也保障着人们的自由

【剖析】本题考查我们对规则与自由关系的认识。规则和自由是相辅相成的，不是对立的，A项错误。B、C、D三项准确表述了自由与规则的关系。根据题干要求，选择说法不正确的，故选A。

【答案】A 【例2】“一丝不苟才是轻松的活法，自由必须有所约束”。这句名言告诉我们（）A.自由意味着随心所欲，想做什么就做什么 B.因为受到各种限制，所以自由并不存在 C.建立规则的目的就是为了限制自由 D.社会规则是人们享有自由的保障

【剖析】提取题干部分关键信息“自由必须有所约束”，可判断出题干部分名言强调的重点是“社会规则是人们享有自由的保障”。故选D。

【答案】D 【例3】法国思想家孟德斯鸠曾经说过：“自由是在法律许可的范围内做任何事的权利。”下列对这句话的理解正确的是

（）

①我们所享有的自由都必须受到法律等社会规则的约束 ②自由与规则不可分，自由是相对的 ③社会规则是人们享有自由的保障 ④我们在社会生活中所享有的自由是没有限制的

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ 【剖析】本题考查对自由与规则的认识和理解。题干中这句话强调了我们所享有的自由受到社会规则的约束，社会规则是人们享有自由的保障，①③说法正确且符合题意；同时，这句话还说明在我们的社会生活中，自由和规则是不可分的，我们的自由是建立在社会规则的约束之下的，是相对的，②说法正确，④说法错误。故选A项。

【答案】A 出题点二

遵守和维护社会规则

【例1】下列言行中能够体现自觉遵守规则的是（）A.“既然很多人都闯红灯，我也不必遵守交通规则了” B.“我们要爱护公物，不要在书桌上乱写乱画”

C.“父母不在家，我要把音响调到最大音量，邻居投诉也无所谓” D.“我已经上八年级了，上不上学是我自己的事，谁也管不着”

【剖析】此题主要考查我们的判断分析能力，题干部分考查的是“自觉遵守规则”的选项，只有B选项符合要求，其余三个选项均是违反社会规则的体现。故选B。

【答案】B 【例2】下列属于自律行为的是（）

①期末考试的考场里，监考老师来回走着，同学们奋笔疾书，认真、仔细地答卷 ②小强放学后，走到网吧门口，刚要进去，猛然发现爸爸在远处看着他，于是他改变主意，径直朝家里走去 ③小华走到十字路口，红灯亮了，但路上一个人、一辆车也没有，可小华还是静静地站在那里，等绿灯亮了才走 ④考场里，小红被一道题难住了，同桌发现后，把自己做好的答案递了过来，但小红摇了摇头，连看也不看，仍然继续演算着

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【剖析】本题考查自律行为在现实生活中的运用，是“我应该怎样做”和“我不应该怎样做”的具体表现。①②是因为他人的因素，符合“你应该怎样做”，属于他律的表现，应排除。③④是在某种情况下“我应该怎样做”，属于自律行为，故选D。

【答案】D 【例3】“美好的人生建立在自我控制的基础上。”这句话启示我们（）A.在社会生活中，我们不需要自制 B.自律的作用是有限的

C.遵守社会规则需要加强自我约束，增强自制力 D.所有的人都会自律

【剖析】本题考查对如何遵守社会规则的认识和理解。题干中这句话强调了自律的重要性，我们在遵守社会规则的时候要加强自律，A项说法错误，C项说法正确；B项说法正确，但与题意无关，排除；D项说法太绝对，排除。

【答案】C 出题点三

积极改进规则

【例1】下列关于规则的说法正确的是（）A.规则自制定之日起就不会再发生改变 B.我们不能调整规则

C.规则不是一成不变的，我们要积极参与规则的改进和完善 D.原有的规则永远不会过时

【剖析】本题考查积极改进规则的相关知识。规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。故C项正确，A、B、D三项说法都是错误的，排除。

【答案】C 【例2】在我国的封建社会，妇女在政治、经济、教育等方面都处于社会最底层。中华人民共和国成立后，我国大力提倡男女平等。在今天，随着我国教育的发展，女性高层人才具有大学本科及以上学历的占81.4%，比男性高7.1个百分点。人们看到，无论教育、科研、医疗，还是航天等高科技领域，一些杰出的女性正成为带头人，显现出巾帼不逊须眉之势。这说明了

（）

A.规则是一成不变的，不会发生任何的变化

B.随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则推动了存在的合理性，需要废除 C.有些规则需要加以调整和完善 D.社会是由制度和规则交织成的

【剖析】本题考查我们对积极改进规则的认识。当今社会与封建社会相比，妇女的地位提高，反映出规则会随着社会的发展而发生变化，B项符合题意。规则不是一成不变的，A项错误。C、D两项与题意不符。故选B。

【答案】B 【例3】阅读材料，回答问题。

随着网络的不断发展，为了更好地规范人们的网络行为，2017年6月1日起，《中华人民共和国网络安全法》开始施行。这是我国首部网络领域的基础性法律，它进一步完善了个人信息保护规则。在制定网络安全法的过程中，有关部门向民众公开征求意见，共收到3000多条社会意见。（1）我国网络领域的法律从无到有说明了什么？（2）材料中画线部分给了我们怎样的启示？

【剖析】此题为文字与漫画相结合式材料分析题。读懂文字材料、观察好漫画是解决此类试题的关键。以此题为例，文字部分的有效信息是《中华人民共和国网络安全法》是我国“首部”网络领域的基础性法律，这意味着我们在制定新的规则。

【答案】（1）我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。（2）我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的制定建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

（一）自律与他律

自律是指一个人自警、自省和自我约束、自我完善的能力。他律是个人成长进步和社会发展所必需的外部条件，是来自外部的教育、批评、监督等约束。

自律和他律是相辅相成的。光靠他律是远远不够的，如果没有自律的自我约束，就很难实现守纪的局面。同时光靠自律也不能养成良好的守纪习惯，必须靠他律进行一定的约束。

自律和他律二者不可偏废。他律越规范，自律的人就会越多；自律的人越多，社会就会越文明，越和谐，越进步，反之亦然。自律意识和他律意识的强弱，决定着一个人、一个团体乃至一个政党、一个国家事业的兴衰与成败。

（二）守规与守心

狄更斯说，这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，但当看到世风日下，我们只能叹一声无奈，遵规守纪的和谐社会仿佛离我们越来越远。

周国平说，现代社会最大的问题是灵魂的缺失，守规与否在于内心是否有规则意识，更在于是否能守住那份本来的原则与圣洁的灵魂。

第二篇：2018年八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第3框善用法律备课资料新人教版

善用法律

知识点一

遇到侵害

依法求助 1.学会用法律与人打交道

在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。

2.通过法律服务机构来维护合法权益

我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。

3.受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济

我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。

4.诉讼的含义、特点

（1）诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。（2）诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（3）如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。

知识点二

有勇有谋

应对违法犯罪 1.同违法犯罪作斗争是全体公民的责任

同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。

2.敢于斗争、善于斗争

见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。

3.做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者

我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

出题点一

学会依法维权

【例1】下列不属于为我们提供法律服务和帮助的专门机构是（）A.法律服务所

B.居委会

C.律师事务所

D.法律援助中心

【剖析】本题考查对维护权益的法律服务机构的认识。法律服务所、律师事务所、法律援助中心等都有专门的法律工作人员，所以能够为我们提供法律服务和帮助。而居委会只是一个基层群众性自治组织，一般没有专门的法律工作人员，所以不属于为我们提供法律服务和帮助的专门机构。本题是逆向选择题，故选B项。

【答案】B 【例2】16岁的小林一周前应聘到网吧做网管，后来被网吧解聘了，可工资一分钱也不给。要解决这个问题，小林想找一些能够提供法律服务和帮助的机构，他可以找（）

①法律服务所 ②律师事务所 ③人民法院 ④法律援助中心

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

【剖析】本题考查我们对能够提供法律服务和帮助的机构的认识。从材料提供的信息可以看出，要解决小林的问题，既可以通过诉讼手段，也可以通过非诉讼手段。所以，D项是正确的。

【答案】D 【例3】据调查显示，农民工在受到不公平对待时，约63%的人表示气愤；约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。对此，你给农民工的正确建议是（）

A.到当地政府部门静坐抗议

B.到劳动仲裁机构提起诉讼 C.可通过诉讼途径维护权益

D.利用网络发泄自己的不满 【剖析】此题主要考查我们的判断分析能力。A选项的行为过激，易导致矛盾升级；B选项表述错误，我们只能到人民法院提起诉讼；D选项不能有效解决问题。故选C。

【答案】C 出题点二

正确运用诉讼手段，维护合法权益

【例1】小孟买到假冒名牌手表，因商家拒绝退换，于是向法院起诉。这种维权手段是（）A.民事诉讼

B.行政诉讼

C.刑事诉讼

D.非诉讼手段

【剖析】题干部分的纠纷属于经济纠纷，小孟向人民法院起诉，这属于民事诉讼。故

选A。

【答案】A 【例2】张某将自己的楼房出租给王某做生意。租期到期后，王某却以诸多理由长期占用楼房，拒不归还。张某应该（）

A.向朋友求助，让他们帮助自己抢回楼房 B.采用最正规、最权威的非诉讼手段处理纠纷 C.通过诉讼的方式，请求法院判决王某返还楼房 D.通过诉讼的方式，请求法院追究王某的刑事责任

【剖析】本题考查运用诉讼手段维护合法权益的有关知识。A项不是依法维权的正确途径，有可能会带来不良后果，排除；诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，B项说法错误；C项表述正确且符合题意；该案属于民事诉讼案件，应追究王某的民事责任，排除D项。

【答案】C 出题点三

如何同违法犯罪作斗争

【例1】青少年由于身心尚未成熟，社会经验不足，因此在面对不法侵害时，因处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们（）

①提高警惕，增强自我保护意识 ②面对不法侵害，学会忍气吞声 ③面对不法侵害善于斗争 ④勇于斗争，同违法犯罪分子展开殊死搏斗

A.①②

B.①④

C.①③

D.②④

【剖析】本题考查对未成年人同违法犯罪作斗争的认识。提高警惕是保护自己的前提，①说法正确；在遭遇不法侵害时，要善于斗争，用智慧保护自己，③说法正确，④说法错误；②中“忍气吞声”的做法会纵容违法犯罪分子，不利于自我保护，错误。故选C项。

【答案】C 【例2】放学后，小明和小刚正走在回家的路上。突然，他们发现前面拐弯处有一歹徒手拿凶器强行向一位同学索要钱物。你认为此时他们最好的做法应该是（）A.冲上去与歹徒搏斗

B.拨打“110”报警 C.假装没看见，一走了之

D.跑回学校告诉老师 【剖析】作为青少年，应当增强自我保护意识。A选项的做法可能会使自己受到伤害，C选项是缺乏法律意识的表现，D选项会错失抓捕违法犯罪分子的最佳时机，因此，拨打“110”应当是最好的选择。故选B。

【答案】B 【例3】在一次下晚自习回家的路上，张斌和几位同学遇见一伙盗贼正在盗窃某厂钢材，部分已经装车。面对此景，他们各自提出了不同的应对方法。你认为正确的是（）

A.事不关己，我们应该绕道走

B.义不容辞，将其扭送至公安机关 C.大声呼喊，把盗贼吓跑

D.沉着冷静，记住盗贼的特征并迅速报警

【剖析】此题主要考查我们面对不法行为时的正确做法，A选项是缺乏法律意识的表现，BC不利于自身安全。故选D。

【答案】D

法律援助的特征

（1）法律援助是国家的责任、政府的行为，由政府设立的法律援助机构组织实施。它体现了国家和政府对公民应尽的义务。

（2）法律援助是法律化、制度化的行为，是国家社会保障制度中的重要组成部分。（3）受援对象为经济困难者、残疾者、弱者，或者经人民法院指定的特殊对象。

（4）法律援助机构对受援对象减免法律服务费，法院对受援对象减免案件受理费及其他诉讼费用。

（5）法律援助的形式，既包括诉讼法律服务，也包括非诉讼法律服务。其主要采取以下形式：刑事辩护和刑事代理；民事、行政诉讼代理；非诉讼法律事务代理；公证证明。

第三篇：2018年八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1框网络改变世界备课资料新人教版

网络改变世界

知识点一

网络丰富日常生活

1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷

随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。

2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往

通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。

3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。

知识点二

网络推动社会进步 1.网络为经济发展注入新的活力

互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。

2.网络促进民主政治的进步

老百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。

3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台

互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。

知识点三

网络是把双刃剑 1.网络信息良莠不齐

网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；有的人随意宣泄情绪、谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。

2.沉迷于网络会影响生活

沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。

3.个人隐私容易被侵犯

个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里，信息泄密、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。

出题点一

网络丰富日常生活

【例1】网络在人们日常生活中的应用越来越广泛，对人们的生活产生了重要影响。下列对网络丰富人们日常生活的认识，不正确的是（）

A.互联网不仅给人们提供信息，而且提供了便捷的信息检索渠道 B.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往

C.人们可以在网上学习新知、购买物品，从而节约了成本，提高了效率 D.有了互联网，人们就不需要在现实生活中和朋友交往了

【剖析】本题考查对网络丰富日常生活的理解。随着网络技术的不断发展，信息的传递和交流变得越来越便捷，我们可以随时随地与地球上任何角落的人进行交往，A、B两项说法均正确；C项体现了网络让我们的生活变得更加便利，观点正确；D项说法错误，我们应多与现实生活中的朋友交往。本题是逆向选择题，故选D项。

【答案】D 【例2】随着网络的发展，社会上产生了许多新兴的服务行业，如电子银行、网上购物、网上订票等。网上经济的发展（）

A.让人们的生活变得更加便利 B.不利于信息传递 C.会使现实经济停止发展 D.可以帮助我们解决一切困难

【剖析】电子银行、网上购物、网上订票等新兴服务行业的发展，使人们在生活中不用舟车劳顿，就可以转账汇款、购买物品和车票等，从而节省了大量时间，提高了效率，A项说法正确；B、C、D三项说法明显错误。

【答案】A 出题点二

网络推动社会进步

【例1】对下面漫画认识正确的是（）

①网络为文化传播和科技创新搭建新平台 ②网络推动了社会进步，提升了经济发展水平③互联网与传统行业融合，推动了传统行业转型升级 ④网络促进民主政治的进步，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【剖析】本题考查我们对漫画的理解分析能力。漫画中农业与网络相融合，推动了传统行业转型，提升了经济发展水平。①④选项本身表述正确，但不符合题意要求，排除。故选B。

【答案】B 【例2】如今，互联网已经渗透到社会生活的方方面面。下列对互联网推动社会进步的认识正确的是（）

①互联网拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活 ②互联网与传统行业融合，推动了传统行业转型升级 ③互联网上出现了很多虚假信息，使信息传递更加便捷 ④互联网为文化传播和科技创新搭建了新平台

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【剖析】互联网技术的发展，对经济、民主政治、文化和科技等方方面面产生了重要影响，①②④说法正确；③说法明显错误。故选B项。

【答案】B 3 出题点三

正确认识网络生活

【例1】文瑞自从接触网络后便常常玩网络游戏到深夜，不仅无心学习，而且渐渐地跟自己的同学也疏远了。对此，下列说法正确的是（）

A.应远离网络，避免被毒害 B.使用网络一定会导致网瘾

C.沉迷于网络会影响我们的学习和生活 D.网络对人有害无益

【剖析】本题考查对警惕网络中的陷阱的认识和理解。文瑞的事例告诉我们，沉迷于网络会影响学习和生活，故C项正确。

【答案】C 【例2】当今社会，很多人习惯拿起手机就拍照，并传到网上共享，这给信息安全和个人隐私安全带来威胁。事实上，个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见：有人刚买了车，推销保险的电话就响个不停；有人刚买了房，装修咨询电话就接连不断……下列关于网络对个人隐私的影响的认识不正确的是（）

A.在开放的网络世界里，个人隐私容易被侵犯 B.侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害 C.侵犯个人隐私的行为会给社会带来恐慌和不安 D.网络是开放的，不用在意隐私泄露的问题

【剖析】本题考查网络对个人隐私的影响。在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为不仅会给被侵权人造成困扰和伤害，还会给社会带来恐慌和不安，A、B、C三项说法正确；D项说法错误。本题为逆向选择题，故选D项。

【答案】D 【例3】下面漫画警示我们（）

A.网络可以方便交流 B.网络有利于开阔视野

C.网络可以聪慧大脑

D.沉迷于网络会给身心带来危害

【剖析】本题考查沉迷网络的危害。漫画中孩子的形象警示我们沉迷于网络会给身心带来伤害，D项正确，A、B、C三项是网络带给我们的便利，不符合题意。

【答案】D

（一）怎样克服网瘾

▲提高自我约束能力，树立远大的理想，培养社会责任感。▲努力在现实中创造成功的纪录，培养自尊心与自信心。

▲培养广泛的兴趣和爱好，多和外界接触，充实生活内容，积极参加社会实践。

▲多与父母和老师谈心，在生活和学习上得到他们的帮助和指点，必要时要接受心理治疗。▲以健康的心态面对网络。

（二）大数据时代保护好自己个人信息的几点建议

（1）处理好自己快递包装上的个人信息。快递是个人信息泄露的“大户”，快递包装上会有自己的姓名、手机号、地址等个人信息，在扔掉包装前不要怕麻烦，把这些信息统统毁掉。

（2）手机里别存自己的身份证照片。一旦手机丢失，而手机中恰好有自己的身份证照片，那么别人很容易就改掉你的支付宝支付密码。

（3）平时不要点击一些来历不明的链接。这些链接绝大多数都携带木马病毒，手机一旦“中毒”，病毒就会窃取你的个人信息。

（4）别随意填写问卷或者参与扫码活动。大家平时肯定在一些街头、店铺门口等地方，遇到有人让你帮忙填写调查问卷，或者是扫二维码注册，然后送你一些小奖品，这种行为也会造成个人信息泄露。

（5）安装个人防火墙和及时升级安全补丁。对于电脑，要安装防火墙和杀毒软件，并及时升级安全补丁。

第四篇：2018年八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1框法不可违课时练习新人教版

认识总体国家安全观

一、单选题

1．工信部发文要求“2016年底前实现100%手机实名制”。移动、联通、电信等三大运营商表示，从12月1日开始，非实名制手机号将被双向停机，届时既不能呼入也不能呼出，不能接发短信也不能上网。手机实名制 ①能彻底杜绝电信诈骗，维护人民群众的财产安全 ②适应了国家安全的新形势 ③可以增强人们维护安全的意识

④体现了以人民安全为宗旨的总体国家安全观

A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④

2．《国家安全法》第二章依次明确国家安全各领域重点任务，下列属于维护“政治安全”的是

①国家坚持中国共产党的领导，维护中国特色社会主义制度 ②国家依法惩治任何分裂国家、颠覆人民民主专政政权的行为 ③国家依法惩治窃取、泄露国家秘密等危害国家安全的行为 ④国家依法惩治破坏生态文明建设的行为

A． ①②③ B． ②③④C． ①③④ D． ①②③④

3．习近平强调，保证国家安全是头等大事，国家安全是国家的基本利益，社会主义和谐社会，首先应该是一个安全的社会。这表明

①保障国家安全是领导者的事 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障 ③国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强 ④我国国家安全面临着严峻的挑战

A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ②④ 4．漫画表明，坚持总体国家安全观要()

A． 以人民安全为宗旨 B． 以政治安全为根本 C． 以经济安全为基础 D． 以社会安全为保障

5．2017年2月，习近平在京主持召开国家安全工作座谈会并发表重要讲话，强调要准确把握国家安全形势，牢固树立和认真贯彻总体国家安全观，以人民安全为宗旨，走中

国特色国家安全道路，努力开创国家安全工作新局面，为中华民族伟大复兴中国梦提供坚实安全保障。国家安全 ①是实现国家生存与发展重要保障 ②关系人民幸福、社会发展进步 ③关系中华民族伟大复兴 ④与我们中学生无关

A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④ 6．坚持总体国家安全观，必须坚持（）①以人民安全为宗旨 ②以政治安全为根本 ③以促进国际安全为基础 ④以军事、文化、社会安全为保障

A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④ 7．关于下面四副漫画，下列说法错误的是（）

A． 四副漫画依次说明我国要加强军事安全、网络安全、资源安全、食品安全建设 B． 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富 C． 我们必须坚持总体国家安全观

D． 我们必须走出一条中国特色国家安全道路

8．2017年3月，拱北海关查获的一起洋垃圾走私大案，近3万吨废矿渣经过层层伪装，从美国、韩国等国家偷偷运到了中国，其中，铅、汞、砷等有毒有害物质含量达99.8%，属于我国禁止进口的危险性固体废物。这类案件危害了我国的 A． 国家主权 B． 国家安全 C． 领土完整 D． 国家统一

9．（题文）2017年以来，中国海监船实现在钓鱼岛海域内巡航常态化，中国南海填海造岛已然成形，国产航母、C919大飞机横空出世。这表明()①我国坚定不移维护国家领土、领海等主权

②这些举措有利于维护海上霸权

③这些成果有利于我们维护国家的核心利益

④这些成果和举措关系民族生存和发展

A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②③④

10．近年来，香港社会有“港独”分子打出“港独”旗号，成立“港独”组织，甚至进行暴力破坏活动。李克强总理在2017年国务院政府工作报告中指出：“‘港独’是没有出路的。”这主要是因为“港独”分子

A． 损害国家利益 B． 损害他人利益 C． 没有危机意识 D． 破坏民族团结

二、非选择题

11．第十二届全国人大常委会第十五次会议高票通过了国家安全法。新国家安全法对维护国家安全的任务与职责、公民的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确。（1）上述新闻材料说明了什么问题？

（2）国家安全的重要性表现在哪里？

（3）总体国家安全观的内涵。

12．在2017年全民国家安全教育日到来之际,小孟在微信上发了下面一段话:外部入侵可能导致战乱,民族分裂可能引起内乱,金融安全可能导致你在银行的存款贬值,经济安全可能影响就业形势。

(1)请你为这则微信设计一个标题。

(2)如果你要为这则微信点赞,请你说明理由。

三、分析说明题

13．材料一：2017年12月19日是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，也正逢南京大屠杀80周年。党和国家领导人出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。

其实从1994年起，江苏省和南京市每年12月13日都会举行各界人士参加的悼念仪式，但均停留在地方层面。2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经

表决通过，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。中国以国家立法的形式设立公祭日，使得对南京大屠杀遇难者的纪念上升至国家层面。

材料二：国防、爱中华、居安思危、警钟长鸣。2017年4月5日是《中华人民共和国安全法》颁布后第二个全民国家安全教育日，全国上下深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识。（1）国家公祭日的设立有何意义？

（2）某班级的同学以国家安全教育日为契机召开班会，同学们纷纷围绕国家安全搜集资料，请你根据同学们搜集的资料，写出与之相关的内容

参考答案

1-10．BABAA BABCA 11．(1)上述新闻材料说明我国重视国家安全

(2)①国家安全是人民幸福安康的前提。②国家安全是国家生存和发展的重要保障。

（3）必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，做出一条中国特色国家安全道路。12．(1)国家安全与我们息息相关。

(2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强

②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。要性角度，结合教材知识组织答案即可。考点：维护国家安全

13．（1）传递出中华民族对人权和文明的态度；传递出中华民族对维护世界和平的决心；让我们铭记历史和国耻，促进中华民族的更加强大。（2）军事安全／生态安全／资源安全 措施要求内容具体并与相应的国家安全相关联

第五篇：七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第2框爱在家人间练习(新人教)

7.2 爱在家人间

一、选择题

1.“世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。”从但丁这句话中我们可以悟出的道理是（）

A.人世间只有妈妈是爱我们的 B.我们只需要孝敬妈妈

C.亲情是人世间最美好的感情 D.我们只要不与妈妈闹矛盾就可以了

2.歌曲《酸酸甜甜就是我》唱道:“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，虽然我还在象牙塔，我多么想一夜长大，亲爱的爸爸妈妈别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法，喜欢酸的甜的这就是真的我。每一天对于我都非常新鲜……”这首歌词告诉我们，与父母之间产生矛盾是因为我们（）

①意识到自己长大了 ②希望父母像大人一样尊重我们

③开始审视父母给予我们的爱 ④与父母对问题的理解、感受等方面存在差异 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

3.一曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦。歌词“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”表明（）

A.家是我们身心的寄居之所 B.家是我们心灵的港湾 C.父母为孩子付出很多 D.孩子任何事情都要听父母的

4.周末，同学邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加。小明应（）A.理解母亲的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请

B.与母亲交流沟通，说清理由，保证不耽误学习，希望母亲同意 C.不听母亲的意见，与小明去踢足球 D.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请

5.下列对涛涛同学和冰冰同学的对话，理解正确的是（）

A.涛涛的爸爸不爱涛涛，冰冰的爸爸爱冰冰 B.每个家庭的亲情表现不同

C.涛涛的家庭没有亲情，冰冰的家庭亲情很浓 D.涛涛的生活不幸福，冰冰的生活很幸福 6.临近考试，作业负担进一步加重，父母还要求小明多做课外作业。为此，他对父母大发脾气。下列认识正确的是（）

A.小明应尊重父母，积极与父母沟通 B.青春期逆反心理是不可调控的

C.是否做课外作业，要听老师的 D.初中生自主能力增强了，不必听从父母的安排 7.小的时候，常常为我洗衣服的是母亲，而时常要我自己洗衣服的是父亲；经常做好了饭菜等我回家吃饭的是母亲，而常常要我做好饭菜等大人一起吃的还是父亲。总之，在母亲身边，我非常轻松自如，而在父亲身边就截然不同了。对此，我们的正确理解是（）A.母亲爱我，父亲不爱我 B.父亲和母亲都爱我，只是方式不同而已

C.我与母亲亲密无间，我与父亲有隔阂 D.世上只有妈妈好

8.小刚同学的烦恼：我不小心让妈妈加入了我的朋友圈，她就像“卧底”一样，整天监督我的微信状态，唠唠叨叨批评教育我，烦死了！请你告诉小刚（）A.立即将妈妈从朋友圈中拉黑 B.瞒着妈妈，重新建一个朋友圈 C.跟妈妈沟通，达成共识 D.对妈妈采取不理不睬的“冷”处理

9.我们有时候会对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感，即产生对父母的逆反心理。以下对逆反心理的认识，正确的有（）

①逆反心理是进入青春期的孩子容易出现的现象②逆反心理是不尊重父母的表现，是错误的 ③逆反心理会对自己和父母造成伤害 ④逆反心理是正常的，但要努力克服它带来的危害 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

10.一初中生突然离家出走，留下的日记中有这样的文字：“父亲过分严格要求我的学习，对我的生活和交友管得很多，让我感受不到家庭的温暖。”请你对这位离家出走的初中生说（）

A.离家出走虽然不对，但有利于解决你与父亲之间的冲突 B.父母与子女之间的冲突是无法解决的，所以，你没必要离家出走 C.父亲对你的严格要求是正确的，你应该无条件接受

D.离家出走既伤害了自己又伤害了家人，你应该理解父亲的苦心，主动与父亲沟通 11.目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”，正确的做法是（）

A.主动和父母沟通 B.拒绝与父母沟通 C.凡事依赖父母 D.事事自作主张 12.燕燕是一个健谈、开朗的七年级女生，每周周末放学到家的 14.“任性”是“由着自己的性子来”的缩写，最近一段时间，有多名孩子因学习压力大与父母赌气，“任性”地选择离家出走，这种做法（）①极不可取，会给自己带来很大的安全隐患 ②是不会与父母沟通的极端行为

③可以争取自己的权利，保护自己的自由不受任何限制 ④应该引起社会、学校、家庭的关注，加强对青少年心理疏导 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

15.临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养;同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应该（）

①感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心 ②反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪 ③适时与妈妈沟通，表达自己的想法 ④理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④

二、非选择题 16．情景题

情景一：周六早上6点，闹钟像往常一样响了，但由于昨晚写完作业已经12点了，实在有点困，小米还想再睡一会儿。这时，被铃声“喊”来的妈妈开始催促小米起床…… 情景二：中午吃饭的时候，爸爸向小米讲述自己同事的孩子成绩优秀的好做法…… 情景三：吃完晚饭后，小米打开电脑，开始查找学习资料，不料被妈妈误以为是在玩电脑游戏，受到了妈妈的数落……

阅读上述情景，根据所学知识，回答下列问题。

（1）情景一中的小米如何做才能使妈妈让她再睡一会儿？

与妈妈商量，告诉妈妈昨晚写作业很晚才睡觉，现在还很困，想再睡一会儿，不然现在起床做作业，效率也不高。

（2）情景二中的小米该如何对待爸爸的“唠叨”？

认真聆听，在聆听中获得教益，并注意询问自己感兴趣的细节。（3）情景三中的小米接下来该怎么做？

等妈妈把话说完后，心平气和地与妈妈沟通，委婉地告诉妈妈，她误解了自己，劝妈妈以后要了解情况后再批评。17．材料分析题

小青的烦恼：“父母不理解我，无论我交什么朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。有时候真想一走了之。”

父母的无奈：“现在的孩子越来越难教育了，动不动就发脾气顶撞大人，天天把‘我不用你

管’挂在嘴边。”

阅读材料，结合所学知识完成下列各题。（1）你认为小青产生烦恼的原因是什么？

原因是小青意识到自己长大了，希望父母像对待成人一样尊重她，不要过多干涉她的生活。（2）照这样长期发展下去会出现什么结果？

如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。（3）在日常生活中，我们与父母交往需要注意哪些方法或技巧？

方法：可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，也可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。

技巧：言之有理即可。如：①关注事实，不为彼此的态度和情绪所干扰；②把握时机，思考在什么情况下沟通；③留意自己的态度；④选择合适的方式和环境沟通；等等。18.下面是小明和妈妈近期所写日记的部分内容。日期:4月20日

小明的日记:估计老妈是为了让我多些学习时间，所以就一声不吭地在学校附近租了房子，我很反感。

老妈早晨5:30就起床做饭，为表示我的不满，我故意吃得很少。

妈妈的日记：儿子即将毕业，为让他免受奔波之苦，我在学校附近租了房子。每天很辛苦地调剂饭菜，想让儿子吃得营养可口，可他并不领情。（1）阅读上述材料，你认为小明应该怎样化解“爱的冲突”? ①可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。②爱在沟通中加深，亲子冲突是需要通过良好的互动沟通来解决。

③与父母发生“爱的冲突”，可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。（如理解妈妈的行为，尊重妈妈的劳动。）

（2）面对“爱的冲突”，作为晚辈，我们应该如何把握行为的底线,使亲情更浓？ 我们应该尊重父母、有礼貌，尽量避免使用生硬语言，特别是过激语言，把握行为底线。