2009陕西高考数学试题

第一篇：2009陕西高考数学试题

2009陕西高考数学试题

直面陕西高考数学试题，通过仔细阅读与思考，和过去陕西三年的试题做比照，我们以为，显现了如下的鲜明特色。

l 稳定是前提

题型稳定：总体格局保持了往年陕西题目的特点，无论是选择题、填空题、还是解答题，都力争体现往年命题的成功经验。

考点稳定：凸显了陕西高考往年常考的“考点”、“考根”。诸如在选择填空题目里常考的知识点有：集合运算，复数，反函数，直线与圆，充要条件，平面向量，抽象函数与不等关系，线性规划，排列组合，三角计算，数列极限，球体的相关计算，等等。在解答题目里，依然是三角函数的值域；立体几何里证明垂直，求二面角的大小；求概率和数学期望；求函数单调区间、函数最值、参数的取值范围；解几求方程和三角形面积取值范围，有点类似于07考题；数列与不等式证明作为压卷题目，是陕西4年命题的“不动点”，今年的理科题目也不例外。

方法稳定：题目的解答是基本的、传统的通性通法，意在检查考生对数学的本质的理解与感悟，以及考查分析问题与解决问题能力把握程度。化归转化思想的体现在每道考题里；数形结合考查的题目有理科题4，题8，题11，题12，题14，题15，题18，题21，等等；分类整合数学考查的题目有题9，题19，题20，等等；考查函数与方程思想的题目有题3，题5，题6，题20，题21；或然与必然思想考查的题目是题19；考查有限与无限思想的题目有理科题13，题22。

l 变革是方向

今年是陕西高考数学命题的第4年，也是过渡教材命题的最后一年，作为下年度新课程高考的临近，09数学试题也有一点点变革，立体几何题目从原来的第19题前移为第18题，降低了考试的要求；解析几何解答题的运算要求也有所以降低，包括理科数列不等式的证明，其代数推理、解题长度也做了进一步的简化。这也许为新课程高考的平稳过渡做了比较好多铺垫工作。

考题在传统与创新之间做了比较好的选择，理科题

12、文科题10中设计的函数与不等关系，显然是函数单调性的变式，具有一定的新意。理科题11里线性规划最值逆向考题，显然是前两年考题的发展与深化。理科14题、文科16题本质是考查集合元素的计数公式，具有一定的数学背景，但作为高考题目是新颖的，也是考智能的好题。文科第21题里的数列递推关系是一个经典的题目，作为2005年广东高考题、2002年春季高考题，已经做了多次的改编，而陕西考题的第一问的台阶设计是比较好的，有利于第二问的顺利解答。

l 观题谈思绪

数学是高考的主要学科，数学成绩的高低，将会决定考生的高考命运．如何在高三比较短的时间里，获得最佳的高考数学成绩，一般是有规律可寻的，如下的几条建议也许对你是有启示的．按步思维；程序解答；回归定义；分析转化；数形结合．函数思想。分类讨论；反面入手；特殊突破； 重视通法。

数学解题，事实上就是一系列的连续化归与变形，就是将复杂的问题弄简单、弄明白．要知道，聪明人把复杂问题弄简单，而愚蠢的人是将简单的问题搞复杂．当你的心在与书交流、与数学题对白时，心头就会逐渐升起淡淡的喜悦，浮荡的灵魂就能体验到数学思维里的美妙和美妙思维里的数学．愿读者在思考中学习数学，在理解中感悟数学，在运用中体验数学。

第二篇：2011年陕西高考数学试题评析

2010年首次新课程陕西省高考(微博)数学试题，在重视基础，突出能力，体现课改，着眼稳定，实现了平稳过渡。纵观2011年的陕西数学考题，体现数学本质，凸显数学思想，强化思维量，控制运算量，突出综合性，破除了试卷的八股模式，以全新的面貌来体现新课改的理念，试题图文并茂，文字阐述清晰，图形设计简明，无论是在试卷的结构安排方面，还是试题背景的设计方面，都进行了大胆的改革和有益的探索，应当说，本套试题符合陕西高中数学教学的实际学情，有利于高校人才的选拔，是一份很有特色的试题。

试卷结构鲜活

整套试卷的第1题设计为“有关向量的逆命题”，破除了前几年传统的“集合问题”开头的模式。复数知识也不是以往的单独命题。解答题的布局变动较大，打破了以往“八股式”的试卷结构。将平面图形折叠构成的立体几何试题安排在第16题;将解析几何的轨迹探求与截弦问题放在了第17题的位置，旨在降低试题运算难度;第18题改变了传统的三角函数试题的结构形式，设计为“叙述并证明余弦定理”，体现了课本基础知识和数学本质的考查，既能考核向量方法，又可考核解析方法;第19题将函数的切线问题与动点构成的数列相结合，在历届的陕西考题中较为少见;第20题的概率问题，结合实际情景，结构新颖，在次压轴题的位置上进行有益尝试;理科第21题里的“存在型”的不等式恒成立问题也是较为鲜活的。应当说，今年数学试卷新颖灵活的结构模式，是对考生应变能力的一次大检验，也会对今后的高中数学教与学带来深刻的启示。

试题背景新颖

理科第3题将函数抽象关系与图象结合，考查函数的奇偶性与周期性;理科第6题的函数零点问题，将根式函数与余弦函数综合，结构新颖;第7题的集合问题，集合M实质为三角函数y=|cos2x|的值域，集合N为复数的模范围问题打破了传统的单一的知识联系的命题模式;第8题的程序结构框图，以高考的网上阅卷评分规则为原始背景，突出实际应用性;理科第14题与文科第10题的植树路程问题，接近课本原题，它可转化为经典的题目，绝对值函数求和的最小值问题;第16题的立体折叠问题，第17题圆的压缩问题，第19题的切线数列问题，根植于高中数学教材，均以全新的面貌闪亮登场;第21题虽以常见的函数与导数的应用压轴，但第二问比较大小设问基本，求解灵活，第三问求范围探究问题设计新颖。新增内容强化

对三视图考查的第5题，在去年单体的基础上，发展为有关组合体的体积计算;第6题里函数的零点或方程根更是结合了函数单调性与图形的考查;第9题的线性回归方程首次考查，突出了概念的理解，避免了求方程的复杂运算;第13题依然是考查归纳推理，但理科由去年的求第5个关系式发展到求一般结论;在第15题的选做题中，不等式选做题由解不等式发展到求参数a的范围问题;几何证明题融合了许多基本的基础知识，突出推理能力;参数方程与极坐标题的几何背景清楚，也向综合应用方向发展，即就是说，选考内容明显地增加了试题的思维难度，但运算量均不大，难度也相当。

知识交汇凸显

理科卷对传统的二项式定理考查的第4题，也融入了指数函数及其指数运算;理科第7题和文科第8题交汇了集合、三角函数、绝对值、复数和不等式等知识;理科填空题的第1

1题，在考查了函数的复合运算的基础上，也融合了简单的积分运算和解方程等思想方法;第12题的一元二次方程的整数解里整合了充要条件;第19题集函数、切线、数列通项与求和于一体;第21题将函数、导数与不等式的综合运用考查到了极致!

文理区别合理

文理科相同的题目有7道，不同的有4道，姊妹题有10道.在不同题或姊妹题里，有文理科因知识要求差异的，也有思维、运算难度区别的，恰当、合理的设计与打磨，无不闪现出命题人的独具匠心、数学功底和对高中数学教学的整体把握。

课改理念深化

今年的陕西省高考数学试卷，冲破了传统的命题组卷模式的束缚，探索了新的试卷结构，这对市场流行的模拟卷是一次致命的打击，有利于引导高三数学教学回归课本，回归基础——基本知识、基本技能、基本思想方法，基本活动经验;对立体几何试题与解析几何试题命制的大胆尝试，力求降低运算量，彰显空间想象能力和坐标思想、向量方法的考查，体现了学科知识的本质，与课标的基本要求接轨，值得肯定。考题“叙述并证明余弦定理”的出现，有利于引导复习教学回归课本，重视教材，挖掘教材。独具匠心的新颖题、经典题、应用题、综合题，把课改的理念——旨在培养学生分析问题和解决问题的能力和运用数学的能力落在实处。

总之，今年的陕西省数学试题，通过新颖灵活的谋篇布局，真正实现了“多想少算”，全卷没有一道较大运算量的试题，但思维量较过去的试题有较大的提升，体现了数学的理性特点，这将对今后的高三复习课教学会带来方向上的引导，对破除套路模式，改善教学方式，创设高效课堂起到良好的导向作用。

第三篇：2007年高考文科数学试题及参考答案(陕西卷)

最近学习之余的一段时间里，通过网上书城读了《毛泽东选集》的一、二、三、四、五卷。前面四卷是1956年的版本，第五卷是1977年的版本。前四卷主要是从秋收起义开始到四九年建国前的文章，主要讲战争理论；第五卷是建国到五七年的政治文章。

不愧是五百年难得的一个伟人，毛的战争策略和方法是独具一格的，是个不折不扣的军事家,无时不透漏着睿智。举个例子来说：从35年开始，毛就预测抗日战争将会经历战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段，也就是说在事实发生的十年前，他就预料到了！他可以考虑到方方面面的事情，而且后来大部分证明是正确的，真是一个奇人！第二卷中的《纪念白求恩》这篇文章给我留下了深刻的印象。因为小学时学过一篇关于白求恩的文章，看到毛泽东选集里这篇，从一个伟人的角度看伟人，又是另一种思路。此外，《毛泽东选集》第三卷《为人民服务》一文中说：“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民工作的。”虽然我有些厌恶学校对共产党知识的学习方式，但是至少我们学到了有用的东西，拥有基本的理想和信念，而现在的共产党员有多少拥有毛泽东所描写的那种思想境界的？我想这不仅仅是党建工作不够完善所造成的，应该是社会风气偏离了“彻底为人民服务”，而共产党员应起到的引领作用不突出，这些都是我们当代大学生值得反思的。第五卷主要说的是建国以后的事情，其实已经渐渐的有些个人主义在里面了，已经在批刘少奇，批邓小平，批一些知识分子，所以我只是大概看了下，没有祥看！

我到过韶山冲，是个四面环山的地方。我在长沙呆过一阵子，对湖南人有些感触。湖南在晚清之前基本上是一直徘徊在中国的政治文化之外的。从曾国藩开始，一直到近代，可以说是湖南人改变了中国！我真的很佩服湖南人，他们的身上有股着实干的精神！我现在也有一些同学是湖南人，两年了，我从害怕和他们交往到和他们成为朋友，到欣赏他们，佩服他们，学习他们，走过了一段路程！我觉得湖南人是非常聪明的，精打细算的，持之以恒的！他们和毛泽东有着一样的品质，结识这样的人是应该值得庆幸的！

还有一些关于读书的看法，也写在这里。我在这学期学习了《毛泽东思想概论》，但是读过那些干巴巴的东西以后没有一点收获。我觉得，读书，读一些经典的书，一定要读原著，一定要是大部头的书。我们不需要别人研究过的东西，我们要自己去研究，自己去提炼自己的看法。他的书是深邃的，是精华的东西，是可以教育我们成人的，要时刻的看下，时刻的敲打下自己！

我想之后应该开读毛泽东诗集等书，了解他的内心，学习伟人的气概，是作为一个中国知识分子分内的事，不是吗？！

第四篇：2009年全国高考陕西数学试题(理数)

襄樊市食品药品监督管理局安全监管科2010工作总结

今年以来，我科全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，坚持科学监管理念，把握从严监管核心，探索安全监管规律，拓展科学监管的内涵，严格监督，扎实工作，把安全隐患消灭在萌芽状态，开创了襄樊市药品安全监管工作崭新局面。药品生产企业质量管理进一步规范，未出现生产假劣药品的行为；药品（器械）不良反应（事件）监测病例报告上报1700余份，圆满完成全年工作目标，创历年来最好水平；特殊药品生产经营管理规范，未发生流弊事件；日常监管到位，监督力度逐年加大。具体工作：

（一）监管与服务结合，规范与发展同步。药监部门的职能虽然是监督，但我们一刻也未离开经济建设这一中心。结合襄樊医药经济近几年发展滞后的实际，我科把以监督为中心，监督与服务相结合的工作思路放在突出位置上，围绕经济建设，服务经济发展，加大服务力度，实行“一站式服务”、零距离服务和心贴心服务，浇洒“及时雨”，面对面架起“连心桥”等方式，推动了我市药品产业的加速发展。一是深入企业，调查研究，帮助企业规划十二五发展目标。局长刘全新带领分管局长和安监等部门负责人到华中药业、隆中药业等企业，商议发展大计。市药监行业十二五期间计划完成60个亿，发展速度迈入全省前列。二是服务企业，特事特办。在企业改制、许可证审批项目申报、备案、文号划转等工作项目上，我科主动与省局相关部门汇报衔接，为企业发展开好“直通车”。在不违反办事程序的原则下，不让任何一个人在办事中跑两次腿。“小事不小看，难事不厌烦，办事不推诿”，来办事的企业都能走直线，走捷径，走便道。隆中药业扩建车间从买地、建厂、设备安装调试到正式通过GMP认证检查，仅仅只用了不到一年的时间，我科为此做了大量的工作。建厂前帮助规划，建厂中上门服务，建厂后帮助认证。三是技术咨询，解决难题。对企业发展中存在的问题，组织专家会诊，召开技术攻关洽谈会，聘请有关专家研讨小容量注射剂可见异物质量控制会，从安瓿购进的质量、安瓿的清洗、浓配稀配的过滤、灌装的质量控制到生产环境的净化、人员的控制等进行全方位的分析，为企业减少可见异物质量控制提供了积极宝贵的意见，深受企业好评。

（二）典型引路，安全警示，召开了四次卓有成效的会议。一是全市质量管理工作经验交流会，企业的质量负责人结合企业的实际，讲解质量管理的经验和工作重点，华中制药等企业在会上交流了质量管理的经验，互相启发、共同提高；二是召开质量安全警示会，企业的法人、负责人、质量生产管理负责人均参加了会议。会上分析我市质量管理工作取得的成绩，正视存在的问题，剖析产生问题的原因，提出进一步做好质量工作的意见，增强了企业的质量意识。三是药品生产企业现场会，组织企业质量负责人到天药新建的GMP车间现场学习，学习先进，共同提高。四是组织药品生产企业质量负责人GMP培训会，培训新的GMP标准，查找企业存在的问题，寻找对接途径。

（三）突出重点，加大监管力度。一是加强风险防范。加大了对小容量注射剂、特殊药品生产企业、基本药物目录生产企业等药品生产企业的现场检查。对小容量注射剂、特殊药品生产企业每月监管一次，对基本药物目录生产企业和其他药品生产企业每季度检查一次，检查面达到100%；二是分析现状，有的放矢、突出重点、兼顾其它。检查前认真制定检查方案，在分析被检单位存在问题的基础上，有针对性的开展检查；三是企业自查，学查结合。每次检查要求有相关企业质管部长参加，互查互学，借鉴提高；四是组织专业性强、素质高的人员组成检查组，保证检查组的专业知识结构合理，以满足对药品工业企业的监管要求；五是做好记录、留有痕迹。对每次检查都认真填写相关的记录，并做好档案的分类留存保管，建立规范的药品安全监管相对人的基础信息档案和诚信档案；六是对检查中存在的问题要求企业如期整改到位。从而，不断规范企业生产行为，提高质量管理水平。

（四）开展换发药品生产企业许可证和医疗机构制剂许可证工作。我市有药品生产企业11家，其中医用氧3家，中药饮片3家。接到省局文件后，副局长李恒勤同志召开了药品生产企业负责人、质量负责人会议，传达了省局文件精神。提出了三个必须现场检查的要求，即涉及基本药物目录的企业必查，医用氧企业必查，中药饮片企业必查。这样，襄樊市11家药品生产企业检查面达到100%。我科制定了换证工作方案，成立了换证专班，认真开展了现场检查。在检查中，我们做到了三个结合，即换证与检查企业GMP缺陷项目整改情况结合，与企业日常监管存在问题整改情况结合，与企业许可范围变更的审批备案情况结合。从而确保了通过企业换证，规范企业行为，提高质量管理水平的目的。

我市有医疗机构制剂室21家，在换证中，严格标准，严格程序，坚持保留有特色的医疗机构制剂室的思路，要求保留下来的制剂室要具备对原辅料、成品有一定的检验能力，配制的品种有其特色。这样，襄樊市通过换证淘汰了10家医疗机构制剂室，保留了11家医疗机构制剂室，强化了医疗机构第一责任人的责任意识、质量意识、诚信守法意识，完善了配制质量文件体系，提升了制剂配制的监管水平和风险控制能力。

（五）加强了对特殊药品的监管，进一步规范了特殊药品的生产（经营）行为。重新定点了麻醉药品、一、二类精神药品、蛋白同化制剂、肽类激素、医疗用毒性药品、罂粟壳经营批发企业。全市经现场检查，省局审批，现已确认上网公示。召开了全市特殊药品生产（经营）企业负责人会议，宣读了2010年全市特殊药品监督检查计划，特殊药品监管工作原则为：严格监管、检查到位、重点跟踪、确保安全。特殊药品监管目标为：做到全年不发生一起特殊药品流弊事件；特殊药品生产经营企业管理规范；特殊药品的流向能追溯到“一针一片”。对湖北独活药业股份有限公司、襄樊统一药业有限公司麻醉药品、一类精神药品区域性批发企业、二类精神药品生产企业每两月检查一次，对二类精神药品、蛋白同化制剂、肽类激素、医疗用毒性药品、罂粟壳经营企业、和使用特殊药品生产复方制剂的药品生产企业每季度检查一次。

（六）、认真开展药品安全信用分类管理工作，根据《湖北省药品安全信用分类管理实施方案》要求，完善药品安全信用信息档案，继续开展药品安全信用等级的划分。药品安全信用等级分为守信、警示、失信、严重失信四个等级。开展对药品生产企业信用等级评定工作，其中创力药业为严重警告，其它均为守信。对严重警告企业，我们对企业负责人进行了约谈，并加大了日常监管的力度和频次。

（七）加强了药品（器械）不良反应（事件）监测工作，对相关人员进行了培训，加大了宣传力度，在襄樊电台行风热线节目上先后两次对全市人民宣传合理用药知识。召开了专题会议，会上要求提高质量，提高位次。

（八）安排对药品GMP认证跟踪检查。对GMP认证一年以上的企业进行跟踪检查。在检查前我们对相关企业下达跟踪检查通知，制定检查方案，将部分企业质量负责人和药检所相关专业人员充实到检查组，检查后企业对存在的问题及时整改并上交整改报告。纳入检查的单位有：湖北创力药业有限公司，湖北华中药业有限公司，湖北天药药业股份有限公司，湖北制药有限公司，襄樊隆中药业有限责任公司，湖北中大制药有限公司。

第五篇：2007年高考理科数学试题及参考答案(陕西卷)

2010级城市规划专业认识实习大纲

一、实习目的本次实习安排在三年级的第一学期，本次实习侧重于认识参观，资料收集二个方面。实习的目的旨在通过认识实习，同学们能够较熟练地运用以前所学的知识分析和评价城市以及城市规划与建筑，挖掘城市的特色和文化内涵，掌握基础研究资料的内容和收集方法，了解建筑和规划的前沿知识和实例，了解掌握一些在课堂上无法看到的一些建筑和规划细节的作法，通过本次实习，同学们能够在亲身参观和体验中，加强对于各种建筑和规划尺度的了解，从实地要求熟悉规范中的一些具体要求，了解从建筑规划立项到工程完工的整个环节过程，使学生在进入工作岗位之前有个较全面的初步认识。本次实习还要求同学们有目的地收集一部分资料，为即将到来的毕业设计打好基础。

二、实习内容

实习主要包括二个环节：

1、认识参观

2、写生以及资料收集

参观主要侧重于：

1、了解城市及其特色，挖掘城市文化

2、城市建筑（现代、历史、特色）

3、城市居住小区、商业街区设计、CBD设计

4、城市广场、园林

5、城市设计、城市景观

6、新兴建筑与小区

7、旧城改建范例

8、城市总体规划布局

9、城市交通规划组织

10、城市配套工程设施建设

写生以及资料收集包括两个环节：

1、写生： 统一写生； 自由写生；

2、资料的收集包括图片资料和文字资料，可根据毕业设计的内容进行有目的的安排。

三、本次认识实习的主要内容安排

1、城市广场、步行街

2、城市设计

3、新建筑：宾馆区，标志性建筑，大型公建商场、机场

4、居住小区

5、大学校园参观

6、城市园林绿地

7、城市总体规划和区域规划：参观城市展览馆，中心城区规划

四、各部分拟参观点

初定方案，可根据安排进行增加减少或重新组合。

上海：

I.标志性建筑、大型公建、商场：

① 城市规划展览馆（比较认真的了解上海的城市规划与建设）

② 上海大剧院（外观）

③ 外滩观光隧道

④ 科技馆（外观，进去最好）

⑤ 海洋水族馆

⑥ 磁浮列车

⑦ 金茂大厦（详细看）

⑧ 上海国际会展中心

⑨ 东方明珠

⑩ 世茂滨江花园

⑪ 世纪大道

⑫ 陆家嘴花园

⑬ 世纪公园

⑭ 世界金融大厦

⑮ 联洋新社

⑯ 御桥花园

⑰ 南浦大桥

⑱ 上海图书馆（购书，可放在自由活动当中）

II.石库门建筑：

① 新天地石库门弄堂经典时尚文化区（有写生安排）

（静安寺、重庆南路、石门路、华亭路、衡山路、建业路）

III.机场：

① 浦东国际机场（可选择）

IV.体育馆：

① 上海体育馆（外观）

V.酒店、宾馆：（可选项目）

① 波特曼大酒店

② 威斯汀大酒店

③ 雷豪环球东亚大酒店

VI.居住区：（可选择几个比较有特点的住宅小区进行参观）

① 水仙苑小区

② 锦绣江南居住区

③ 荣联住宅小区

④ 旧城改建：新世界旧城改建（同济大学方案）

⑤ 世茂滨江花园

⑥ 九间堂高档住宅区

VII.大学校园参观：

① 松江大学城（参观复旦视觉中心，上海工程技术大学，东华大学，上海外

国语，住宿区）

② 同济大学（与讲座一起）

③ 复旦大学

VIII.城市广场、城市设计：

① 浦东新区

② 世博园区

③ 陆家嘴金融贸易区

④ 外滩

⑤ 豫园商城，小刀会。

⑥ 南京路步行街

⑦ 淮海路商业街

⑧ 徐家汇商业中心、五角场城市副中心

⑨ 人民广场

⑩ 太平湖绿地广场

⑪ 时代广场

⑫ 海上海（商业休闲LOFT区设计）

⑬ 上海世博后滩湿地公园设计

苏州：（看园林、步行街和苏州工业园规划，要写生）

① 拙政园（留园，狮子林其他再选几个园林，至少2个）

② 苏州博物馆

③ 寒山寺，虎丘。

④ 苏州工业园金鸡湖沿线设计

⑤ 苏州工业园邻里单元设计

⑥ 石路步行街，观前街（选一个）

⑦ 苏州城市规划展览馆。

周庄（或者其他水乡）计划在水乡住一晚，呆大概一天半的时间，写生——速写）

杭州：

① 西湖：苏堤、白堤、断桥，魏庐

② 杭州城市规划展览馆、中国丝绸博物馆、茶叶之乡龙井茶文化。（茶可以不去主要是

看下展览。）

③ 灵隐寺

④ 延安路、解放路、杭州滨湖步行街，⑤ 中国美术学院

⑥ 西湖公园

宁波：

⑦ 跨海大桥

⑧ 天一阁、天一广场、宁波博物馆

⑨ 月湖公园、天童寺

⑩ 老外滩、城市规划展览馆

⑪ 东钱湖景区

五、实习成果

实习成果有两部分构成：

1、写生；

2、实习报告。

1、写生

整个实习结束后，所有的速写本要上交，每位同学至少需要画10幅写生作品。

2、实习报告

实习结束后，每位同学应该完成6000字左右的实习报告，因而在整个实习过程中，每位同学必须认真做好笔记和记录，对每天的工作内容行程，遇到的问题详细记录下来。

六、实习报告的格式

1、标题

2、内容摘要：目的、意义、工作进展情况，取得主要成果及结论性意见

3、前言：及报告的开场白，报告实习的地点、时间、目的等。

4、主体报告：对自己实习过程工作的详细表述

5、结论：报告的收尾部分

6、参考文献。

七、时间初步安排

杭州，宁波，苏州，周庄，上海10日考察团 行程：

D0：赣州——杭州（火车）

7月8日下午17：43分或19：08分乘火车赴杭州。

D1：杭州—宁波（空调旅游车）

早抵达后杭州接团，游西湖公园，苏堤，白堤，断桥；花港观鱼，参观中国美术学院(象山校区)，参观湖滨公园，湖滨

路；延安路，解放路；下午参观杭州城市规划展览馆，然后乘车赴宁波（宿宁波）

D2：宁波

上午参观天一广场、中山广场、宁波博物馆、宁波美术馆、老外滩，下午参观宁波城市展览馆。

D3：宁波—苏州

上午参观月湖公园、天一阁、东钱湖景区、天童寺，下午乘车赴苏州，途中参观跨海大桥（宿苏州）

D4：全天苏州

参观留园、沧浪亭、狮子林、拙政园，下午参观苏州城市规划展示馆（宿苏州）

D5：全天苏州

参观苏州博物馆、寒山寺、虎丘（近看远观、商业市场）、苏州工业园及金鸡湖沿线设计，下午自由活动（参观商业街石路步行街或观前街）（宿苏州）

D6：苏州—周庄—上海

早晨乘车至周庄，参观江南特色古镇，学生写生，晚上乘车赴上海（宿周庄或上海）

D7：全天上海

参观石库门建筑：新天地石库门弄堂经典时尚文化区；上海大剧院；太平湖绿地广场、时代广场；下午参观人民广场、城市规划展览馆（宿上海）

D8：外滩、南京路步行街、豫园商城、淮海路商业街、徐家汇商业中心、上海体育馆；下午松江大学城、复旦大学、佘山、泰晤士小镇。（宿上海）

D9：参观浦东新区：陆家嘴金融贸易区、金茂大厦、东方明珠、上海国际会展中心、上海科技馆、世界金融大厦、世纪公园、世纪大道、陆家嘴花园；车游南浦大桥、杨浦大桥、车游卢浦大桥。（宿上海）

D10：参观世博园区、波特曼大酒店外观，威斯汀大酒店外观，雷豪环球东亚大酒店外观。同济大学、酒店、宾馆及居住区（前面提到的）；下午自由活动送团，实习顺利结束，（部分同学宿上海）。

注：有些点要写生的话，要留到30-45分钟的样子，地形复杂的需要一个小时。不进旅游商场。

09级的同学注意：上海世博和世博后滩湿地景观设计是新增加的内容，还有久间堂是新增的住宅小区，可以考虑看或者不看。