推行风险管理,构筑安全堡垒

第一篇：推行风险管理,构筑安全堡垒

推行风险管理，构筑安全堡垒

建设和谐XX，安全保驾护航

铁路是一个高风险行业，安全是铁路永恒的主题。作为一名铁路职工，我们应该牢固树立安全第一、安全无小事、安全问题必须立即解决的“三点共识”；牢牢把握客车安全、安全基础管理和狠抓落实“三个重中之重”；牢固树立“安全责任大如天”、“安全工作压倒一切”和“安全是铁路工作生命线”的意识，做到永远不忘记、永远不忽视、永远不疏忽，切实增强广大干部、职工安全意识。只有促使全员树立正确的安全意识，XX的整个生产运营才有保障。

XXXXXXX目前进入工程收尾阶段，XX即将进入试投产阶段。目前XX人员混杂；各生产车间基础设备正在紧张的安装调试阶段；外电引入施工、天然气暖通施工、XX变电站施工正在紧张的进行中。XX在人身安全、设备安装调试安全、施工安全方面存在较多安全风险。

进入3月以来，路局在全局范围内选取几个试点单位推行安全风险管理,同时在全局非试点单位全面开展安全风险点排查工作。XX作为直属站段也积极推行了安全风险排查工作，将安全风险排查，融入XX各个车间、部门，摸排XX安全风险源，制定安全风险点控制措施，逐步建立XX安全风险控制体系，确保XX工程建设顺利完工。

推行安全风险管理首先要发挥好宣传教育作用。安全管理的落脚点在班组，防范事故工作的终端是每一位员工，目的就是要努力保证他们的人身安全。因此，如何认真地确立起每一位员工的安全意识，使之实现“要我安全”，到“我要安全”的根本性转变，是企业安全文化建设的中心任务。以安全风险排查为契机，围绕铁路安全风险辨识、评估与控制，铁路安全风险管理实施，铁路安全文化为主要内容，对全员进行安全风险基本知识教育。促使全员牢牢掌控安全风险点，熟知安全风险控制措施。建立起整体性的、全方位、全过程、全员的安全环境，营造“人人关注安全”良好氛围。加强安全生产宣传攻势，使安全生产意识深入人心，安全知识广为传播，潜移默化地规范全员的安全行为。

推行安全风险管理重在管理，管理重在现场，现场重在落实。XX根据路局要求，结合自身实际开展了全面推进安全风险管理为主线开展“盯过程、控风险、严两纪、除隐患”活动强化现场作业控制的活动。XX根据现有实际，按照专业特点分3个专业5个互检组，下现场开展检查。检查现场作业标准落实情况；检查现场管理情况；检查现场安全风险控制情况。对XX既有设备安装、调试过程中的安全盯控；对XX现有的外电引入、变电站施工进行安全质量检查和盯控。各车间、部门制定干部下现场检查量化任务，制定干部日下现场检查计划，以日写实、周小结、月总结的方式，严格下现场检查的执行情况，确保量化任务得到有效落实。

推行安全风险管理必须落实安全制度“严”字当头。要“严”字当头，要严制度、严标准、严明劳动纪律。特别是对那些日常违章人员，在对其做到教育的基础上，利用暴光、经济处罚等措施，督促本人增强安全意识和抓好安全生产的自觉性。同时，还要坚持好各级管理人员现场盯控制度，如不能做到，不论涉及到谁，都按规定进行考核及处罚，从而增强各级管理人员抓好安全生产的自觉性。

推行安全风险管理必须坚持以人为本。人即是安全工作的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生产工作必须坚持“以人为本”。抓好安全生产工作是每一个管理人员的基本要求，也是每一个企业搞好安全工作的出发点和落脚点。

总之，只有全面推行安全风险管理，继续强化安全基础建设，才能进一步提高新形势下安全工作水平，才能确保XX生产安全持续稳定。让我们共同参与安全风险管理，加强XX安全基础建设，确保XX顺利投产，为建设全路一流XXXX而不懈奋斗，为党的十八大献礼。

单位XXXXXXXXXXXXXX部门XXXXXXXXXXX姓名XXXXXXX2012年X月XX日

第二篇：铁路推行安全风险管理之我见

铁路推行安全风险管理之我见

2011年12月25日，为期两天半的全国铁路工作会议在圆满完成各项议程后在京胜利闭幕了。盛光祖部长在对大会进行总结讲话时谈了四点意见，其中首条即为推行安全风险管理。对铁路推行安全风险管理谈谈自己的看法。

一、为何将安全风险管理提到了重要位置。在铁路的长期发展中，铁路部门通过加强规章制度建设和执行并通过发生事故后对规章制度的修订和实施，使铁路安全生产处于了“有序可控、基本稳定”的状态。但随着铁路的提速和高速列车的开行，国际最先进的机械与电子设备的大规模运用，铁路出现事故的起因物和致害物有时超出了专家们的预测。如雷电、静电、电磁干扰、数据传输差错、软件缺陷、黑客攻击、操作失误等不安全因素在单一或共同作用下均有可能导致铁路运行或指挥设备失效并引发事故。有鉴于此，加强安全预测技术，开展不确定性研究，对不安全因素进行排列组合分析，明确各种不安全因素及其产生的后果，并据此制订并实施安全预案成为了新形势下做好安全生产工作的重点。

二、何谓安全风险管理、风险的处置方式及流程。安全风险管理是指有关单位通过对安全风险的识别、鉴定和分析，采取合理的经济技术手段对风险加以处理，以最小的风险成本获得最大的安全保障的一种科学管理活动。也可以说，安全风险管理是在传统安全管理的基础上更加重视对当前未知的或以往未曾遇见的的不安全因素发现和控制的安全管理。对于工程施工中的风险，管理人员常采用风险回避（通过放弃或变更某

种活动来回避与该活动有关的风险，从而避免可能出现的风险损失）、风险控制（通过减少损失机会或通过降低损失的严重性来处理风险）、风险自留（即由企业自己承担风险造成的损失）、风险转移（指企业支付一定的费用将风险转移给保险公司或通过合同、第三方担保等方式将风险转给其它单位或个人）四种方式处理风险。对于铁路安全风险，显然也可以用上述四种方式来处理，如在强雷电环境下停开列车、设置防护设备和提高设备的可靠度、建立企业风险基金、为旅客代交保险费等。安全风险管理的目标是控制和处置风险，以防止和减少损失，保障生产的各项活动的顺利进行。安全风险管理的工作流程是：

（一）安全风险的预测和识别、（二）安全风险的分析与评价、（三）安全风险控制对策的规划和决策、（四）安全风险控制对策的实施、（五）安全工作的检查与监控。上述各阶段的目标是：

（一）找出危险源、（二）确定风险事件发生的可能性和损失后果、（三）形成最佳的风险对策组合、（四）制订具体的实施计划并实施，如制订并实施预防计划、灾难计划、应急计划、损失控制计划等、（五）使安全风险管理的工作流程的执行处于不断的检查和监控状态，以实践结果评价决策效果。三寻找危险源的理论及方法。从安全生产的角度解释，危险源是指可能造成人员伤害和疾病、财产损失、作业环境破坏或其它损失的根源或状态。根据危险源在事故发生、发展中的作用，一般将危险源分为二大类。第一类危险源是指生产过程中存在的可能发生意外释放的能量源、能量载体或危险物质。第一类危险源决定了事故后果的严重程度，具有能量越多，后果越严重的特点。第二类危险源是指导致能量或危险物质约束或限制措施破坏或失效的各种因素。广义上包括人的不安全行为、物的不安全因素、管理缺陷等因素。第二类危险源决定了事故发生的可能性，它出现越频繁，发生事故的可能性越大。在安全生产管理工作中，第一类危险源客观上已经存在并且在设计、建设时已经采取了必要的措施，因此，企业安全工作的重点是第二类危险源的控制问题。对于人的不安全因素，要运用法默和查姆勃提出的事故频发倾向理论（即少数具有事故频发倾向的职工是事故发生的原因）找出事故频发倾向者，通过严格的生理、心理测试，将具有鲁莽、固执、过激、神经质、轻率等性格缺陷的人调出危险重要岗位。对于物的不安全状态，要运用质量管理中的新老七种工具如因果图法、系统图法、关联图法、KJ法或头脑风暴法、专家调查法找出设计上的缺陷、制造工艺流程上的缺陷、维修保养上的缺陷、使用上的缺陷、作业场所环境上的缺陷，努力实现设备的本质安全、故障导向安全、降低或消除设备故障状态下的能量的意外释放。在高速运行环境中，尤其要加强对地面和车载设备安全可靠性的研究，保证这类设备在多种极端环境下安全可靠地运行。在多数情况下，由于企业管理不善，使职工缺乏教育培训或机械设备缺乏维护保养以及安全装置不完善，导致了人的不安全行为或物的不安全状态。因此，对管理缺陷的查找和修复也是非常重要的。可用质量管理工具和现代管理理论如系统工程原理查找管理缺陷。

第三篇：推行安全风险管理学习心得体会

安全风险管理学习心得

作为一名普通一线员工，更要不断增强安全风险意识、认清岗位安全风险，熟练掌握安全风险控制措施和基本要求，自觉把安全“三点共识”、“三个重中之重”落实到实际工作中。现将学习情况汇报如下：

当前，我国正处于全面实施“十二五”规划，加快经济发展方式转变和经济结构调整，深化改革开放，着力保障、改善民生，保持经济平稳较快发展，保持社会和谐稳定发展的重要历史阶段。铁路作为国民经济大动脉、国家重要基础设施和大众化交通工具，要发挥在经济社会发展中至关重要的作用，根本的前提和基础是确保安全。企业核心是管理，全面推行宣传安全风险管理，对于做好新形势下的铁路安全工作，深入推进铁路科学发展、安全发展意义重大。

大力宣传党组提出的“安全生产大如天”、“安全是铁路的‘饭碗工程’”，牢固树立“三点共识”，把握好“三个重中之重”等一系列安全管理新理念，有力地促进了安全持续稳定。安全风险管理是系统性工程，以“安全第一、预防为主、综合治理”的思路，构建安全风险控制体系，就是要加强对安全风险的全面分析、科学研判，科学制定管控措施，最终实现消除安全风险的目标。由此而言，安全风险管理是更高层次的安全管理，把握了铁路行业特点，是提升全路安全管理科学化水平的必然要求。

推行安全风险管理，前提是增强安全风险意识。文化的力量对意识的作用是巨大的。要通过加强安全文化建设，让“安全是铁路工作的生命线，是铁路的‘饭碗工程’，安全不好是最大的失职，没有安全就没有一切”等安全理念，成为广大干部职工的共同安全价值观，成为广大干部职工的自觉行动。

安全风险管理的首要环节是从源头上化解和降低风险。实现安全风险的预先控制、超前防范，安全基础建设尤其关键。一是明晰和落实安全管理责任；二是全面提升设备质量；三是加强人员管理；四是加强安全生产法制建设。

全面推行安全风险管理，是新时期铁路安全工作的创新。除上述内容外，更要以创新的精神，以现有安全管理体系框架为基础，构建包括风险管理策略、风险管理组织职能、风险管理信息系统和风险管理内控系统等主要内容的安全风险管理体系。

第四篇：构筑安全堡垒 共建美好家园

构筑安全堡垒 共建美好家园

对于安全话题，每个人都不会陌生，而对于一个矿山人来说，它包含的意义尤为深刻。我们天天和生产打交道，时时处处谈到的都是安全，它带给了我们发展的美好前景，同时又凝聚了太多人的牵挂和责任，每一个矿区建设的见证者都能感受到这份责任的重大。而作为生长在矿区的孩子都有这样的体会，孩提时印象最深的便是母亲伫立街头焦急地等待迟迟不能按时下班归来父亲的情景，父亲的每一次平安归来都包含了全家人的深深牵挂，而母亲那翘首以盼的身影成了记忆中永远抹不掉的回忆。

如今我长大了，背负父母的期望，我投身到矿区发展建设的宏伟蓝图中，从事了和矿区生产休戚相关的工作，耳濡目染了安全生产事例，我更深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任，一个人的安全不仅是对自己负责，更多地是对关心你的家人负责；安全等同于效益，亲自体会到安全生产带给矿区的勃勃生机。于是，我不再让家人把我的安全挂在心上，我要把更多的安全希望带给为矿山事业奋斗的矿山兄弟。每天我快乐地工作，看到一个个走过我工作窗口的矿工，他们脸上的坚毅传达的是矿区安全生产的讯息，是我们企业生生不息的力量之源，我通过自己的努力工作为他们构筑安全希望，为他们的家人承担一份安全嘱托。

我们都是矿山的子女，矿山是我们的家园，建设家园是每个人应尽的责任，为了这份沉甸甸的责任，我和我的兄弟姐妹一起奋斗在矿山的各个岗位，虽然我们的工作性质各异，但肩负的安全使命却又人人相同，企业的发展在我们手中延续，我们要为这份希望负责，安全牵系到企业的发展壮大，需要矿山人共同来关注。

关注安全，关爱生命。我们生长在矿山，这里都是我们的亲人，现在我们又作为矿山人的妻子、儿女共同参与到家园的建设中，虽然不能和矿工们一起战斗在一线，但对奉献矿山事业的热爱却是同等重要。我们通过干好自己的本职为他们在一线的生产打好安全基础。事业上我们共同努力，生活中我们互相关心，因为我们有一个共同的心声，就是为我们的企业奉献。

第五篇：构筑安全堡垒 打造平安和谐校园

构筑安全堡垒 打造平安和谐校园

归州镇初级中学2012年春季学校安全自查报告

几年来，归州镇中心学校在党委和政府的领导下，以十七大精神和科学发展观为指导思想，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，以创建“平安和谐校园”为抓手，牢固树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，进一步深化和拓展平安创建工作，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。

一、加强领导，明确责任，构建安全管理堡垒。

1、学校领导高度重视。各学校负责人对安全工作高度重视，为进一步做好安全宣传教育工作，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，切实加强对安全教育工作的领导。各校在每周的例会上，“安全工作”已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全体教职工重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”，要求班会讲安全，级会讲安全，校会讲安全；坚持做到，时时讲、天天讲，全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”

2、健全安全工作领导机构。各校均成立了以校长为组长的安全工作领导小组和以学校班子成员为成员的护校领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，及时整改。同时，根据校园安全的严峻形势，各校成立了安全护卫队，中学和航小都聘请了两位专职保安，大小和香小分别聘请了一位专职保安，对学校安全实行24小时值班保卫。

二、完善制度，强化措施，健全安全管理网络。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。各校由学校校长负责，将安全保卫工作列入各相关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、分级负责，分层管理。学校对各处室、各功能室、全体班主任、门卫、生活辅导、后勤人员明确各自的岗位职责，层层签订安全责任状，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期初与各部门及学生签订安全责任状，明确了学校各部门和学生应承担的责任。

3、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度。各校分别制定和完善《安全责任追究制》、《班主任安全工作手册》、《班级量化管理细则》、《中小学生一日常规》等制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火（地震、踩踏）安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，门卫、保安人员实行24小时巡逻值班、及时更换工作不称职的保安人员，学生往返学校的护送制度、进出校门登记制度和节假日值班制度，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案。各学校均建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了防火、防震、防踩踏、防人身伤害等一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

5、建立家校携手共抓安全的良好局面。各学校每学期召开了安全专题家长会，与学生家长签订安全协议，争取家长的配合和支持，促使家长参与学生的安全监管，形成家校齐抓共管的局面。归州镇航天希望小学做好了特殊学生备案工作，建立了家长接送制度。

一、二年级学生、幼儿家长每天接送，所有走读生家长凭专用出入卡出入校。

三、强化宣传，促进自护，提升安全防范意识。

确保校园安全，根本任务在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。因此，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。各学校把安全工作作为学校日常的重点工作，加强安全宣传教育，坚持以活动为载体，寓安全教育于活动中，提高师生的安全意识，养成安全习惯。

1、认真做好安全教育宣传周工作。各学校以“校园安全”作为安全教育周的主题。在安全教育宣传周期间，组织学习安全教育工作文件，对全校师生进行安全知识讲座，宣讲有关校内活动、交通、防震、防火、防毒、防暴等知识，关于手足口、甲型H1N1、秋季流行疾病防控知识，唤起师生的安全意识，并掌握具体的安全防卫方法，形成人人都懂安全，人人都抓安全的积极氛围。归州中学、归州航天希望小学每学期都邀请法制副校长为全体师生上安全知识讲座课。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防抢等安全知识和技能教育，教给师生如何进行有效的自我预防与自我保护的方法。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是学校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如归州中学与镇派出所、安全管理部门举行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。归州中学和航小还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。特别是归州镇航天希望小学2010年9月投资0.5万元安装了安全知识宣传专栏和小学生一日常规宣传栏，主要对小学生校内外安全知识进行宣传教育，供学生课间学习，低年级学生由班主任组织集中讲解观摩学习。同时，各学校还积极推行了开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用升降旗活动、课间操等时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、规范德育活动，营造和谐环境。学生个体情感的培养、心理素质的锻炼、道德行为习惯的形成，无不受到安全、文明、健康环境的熏陶。为此，各校致力于建设文明有序、优美的校园环境，重视校园硬环境建设，建设校园学生休息长廊、设立宣传画廊、报栏，使学生生活在优美、和谐、安全、文明的校园环境中，处处给学生以潜移默化的教育。为创建安全健康的平安校园，向全体师生提供合适的健康服务。通过多种形式的健康促进活动，努力使健康理念和健康行为向全体师生的工作、学习、生活各方面渗透，不断提高全体师生的健康意识和自我保健能力。归州中学近几年形成了春秋两个德育活动主题，即秋季的感恩励志教育和春季的前途理想教育，寓安全于德育活动中。通过德育教育活动提高广大学生的安全意识、纪律能力和团结能力，为校园安全建设打下了坚实的基础。

四、落实过程，重视细节，共建和谐平安校园。

安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，各校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，变“堵”为“疏”。

1、认真落实“谁主管、谁负责”的原则。一是落实安全工作“责任制”和“责任追究制”，实行“一岗双责”，把安全工作责任落实到每一个部门，每一个岗位，每一位教职员工。对照“秭归县平安和谐校园”创建考核细则，检查学校安全管理主体责任履行情况，安全责任落实情况。二是落实每周例会讲安全的习惯作法，并结合不同时段、不同形势提出不同的工作内容和要求，督导各部门按时完成。

2、认真落实安全检查制度。一是一季一大查。各校在每学期开学之前，由安全工作领导小组牵头，总务处、政教处等相关部门协同，对学校安全情况进行了全面彻底的排查，对存在的安全隐患进行了彻底整改。二是一月以小查。每月由校长组织学校安全工作领导小组开展安全自查，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，扎实地做好学校安全防范工作。三是一周一细查。每周对学校的设施设备、重点部位逐一进行检查，发现隐患及时排除。（1）查通道是否畅通：教学楼楼内走廊、楼梯及出口无任何杂物，确保消防通道畅通。（2）查学校设施：①教学楼安全、稳固；②学校各楼层应急照明灯能否正常使用；③消防栓能否正常使用，有无过期的灭火器；④食堂消毒柜能否正常使用。（3）查食堂安全：做好学校饮食卫生安全工作，严格执行安全准入制度，对特殊设备进行例行检查，并纪录在册，发现问题及时解决，杜绝食物中毒等重大事故的发生。同时，归州中学、归州航小对学校的食品落实日检查制度，后勤主任每天对小卖部、食堂进行检查，严把食品入口关，不让不合格食品流进校园。事务长每天坚持看守制度，监督食堂工作人员操作，确保学生饭菜质量。

3、加强学生日常管理。一是落实包班管理，由各班班主任对本班学生安全全天候负责，出现问题及时处理。二是落实值日教师负责制度。学校对值日教师实行分片负责，从早上学生起床到晚上学生就寝，不得离校，对自己所负责区域全权负责，处理偶发事件。三是坚持学生情况日报告制度，班主任对学生情况落实“三查”（早晨、下午、晚上），对有病学生及时送医，出现安全隐患及时排除。四是不断完善学生在校期间出入校管理制度。学校特别重视在校学生上课时的安全工作。为此，学校实行严格的请假制度。若发现学生无故未到校的或上课中途因各种原因离开学校的，教师都能做到通过电话及时与家长取得联系，双方同意后方可离校。

4、强化学校门卫、保安工作。一是突出抓了门卫、保安培训和管理，并强化考核机制。从法律法规、安全制度、文明执勤、消防知识等几个方面作了重点培训。二是实行24小时值班制度，负责对校园的安全巡查和保卫。学生、幼儿上学、放学时由学校派出安保人员坚持在校门站岗，保障学生、幼儿安全。三是门卫、保安实行来客询问、联系、登记、示证、填写出入登记制度、值班巡逻制度。四是各校成立了护校队，每小时巡查校园一次，禁止闲杂人员进入校园，预防社会不良人员滋扰校园、侵害师生事件的发生。

5、加大投入，完善技防设施。归州中学和航小各投入近2万元购买了安全监控设施设备，配置了应急灯、灭火器、声控自动报警器及警用器械，加装了远程监控摄像头，使学校的安全不留死角，大大提高了学校的安全防范作用。同时聘请专家对全校消防器材等安全器材、设施进行了合理的布设，确保按要求到位。并确定各个消防栓具体负责人，负责检查，确保正常使用。

6、加强校园周边环境治理，创造良好的育人环境。近几年，归州中学及航小先后与镇政府、派出所、工商等部门联手清理整顿学校附近的摊点，对校园围墙外的违章搭建、广告进行了专项整治，取得了一定的成果，以后还要从教育管理学生着手。

五、存在的主要问题

我们在校园安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，近几年来，各校无责任事故发生，基本实现了“安全零事故”的目标。但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在。如：归州中学由于铁栏杆较矮，校外人员称到校打球，但干扰学校正常教育教学秩序，和派出所多次联系，也派警员驱赶，但不能彻底杜绝，另社会上的网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守学生越来越多，学生远离父母或者在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、配套设施需进一步完善。如归州中学女生寝室设施建设不到位，全校女生都住在教学楼六楼教室，楼层较高，存在很大的安全隐患。

总之，学校的安全形势十分严峻，我们将进一步加强安全宣传教育工作，及时解决安全教育工作中发现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平；进一步加大安全工作的管理力度，加强与家庭、社会密切配合，紧紧依靠各职能单位、社会的力量，齐抓共管，净化外部环境，维护学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步规范化、制度化、社会化，共建和谐、平安校园，努力办好人民满意教育。