第一篇：新课标政治必修第四单元教案：4.9.1《坚持先进文化的前进方向》
第九课建设中国特色社会主义文化
杨红梅
一、【教学目标】：
1、知识目标
◇识记 ：
(1)当代中国先进文化的科学内涵
(2)文化建设的指导思想
(3)社会主义精神文明建设的根本任务
◇理解：
(1)结合史实，理解近代中国关于先进文化求索的历史结论
(2)在文化建设中，坚持马克思主义指导地位的必要性和重要性
(3)引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜
◇分析
(1)运用相关知识，说明必须用“三个代表”重要思想统领社会主义
文化建设
(2)结合典型事例，说明社会主义精神文明建设的莺要作用
(3)收集具体材料，说明我国大力发展教育、科学和文化事业
2、能力目标
(1)运用基本原理分析现实问题，提高理论联系实际的能力
(2)澄清指导思想多元化的错误，提高比较鉴别能力
(3)感悟社会主义精神文明创建活动，升华道德境界，增强参与意识
3、情感、态度、值观目标
通过本课的学习，提高对党建设中国特色社会主义文化基本纲领的认识，坚定政治方向和政治信念，自觉为社会主义文化建设贡献力量。
二、【课程标准】：
4.13列举当前我国社会主义精神文明建设的事例，说明必须坚持马克思主义的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设；理解发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
三、【整体感知】：
通过本课的学习，同学们将进一步了解党在社会主义初级阶段基本纲领中有关建设中国特色社会主义文化的基本目标和基本政策，明确发展先进文化的指导思想，了解社会主义精神文明建设的重要作用、根本任务和基本要求，努力提高自身思想道德素质和科学文化素质。
四、【相关知识】：
(1)初中《思想政治》教材中建设中国特色社会主义部分。
(2)历史教材中新文化运动的有关知识。
五、【方法点津】：
(1)结合图片、影视等鲜活生动的工具回顾新文化运动的历史，明确马克思主义是中国近代历史的必然选择。
(2)举行以“坚持指导思想的一元化还是多元化”为主题的讨论会，澄清指导思想多元化的错误和危害，深入理解在文化建设中坚持马克思主义指导地位的必要性和重要性。
(3)结合实施科教兴国战略和发展文化产业的具体实例，从理论和实践的结合上，深刻体会其重要意义。
(4)采取各种调查方式，了解所在地区社会主义精神文明创建活动，感悟其蓬勃生机和伟大力量。
六、【课文导语】：
建设中国特色社会主义文化，是社会主义社会全面发展的必然要求。只有牢牢把握先进文化的前进方
向，才能紧紧抓住文化建设的根本；只要人人自觉地投身于精神文明创建活动，社会主义文明之花就会更加绚丽多彩。
七：【新课教学】：
第一节坚持先进文化的前进方向
一、【课程标准】：
4.13列举当前我国社会主义精神文明建设的事例，说明必须坚持马克思主义的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设；理解发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
二、【新课教学】：
（一）、中国先进文化的求索
◇课堂探究：你能用“取其精华、去其糟粕”和“推陈出新、革故鼎新”的道理，分析上述观点吗?◇探究提示：一个民族的文化，总是在继承和弘扬自身传统中发展，在借鉴和吸纳一切人类优秀文明成果中丰富，在反思和推动不断发展变化的社会实践中更新的。在文化建设中，必须正确处理好继承、借鉴与发展的关系。
先进文化应该是开放的。要以博大的胸怀，大胆吸收和借鉴当今世界各国优秀的精神文化，使其在中国特色社会主义建设中发挥作用。凡是有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平的外来文化和优秀思想成果，我们都要借鉴汲取。同时，在借鉴吸收外来文化过程中，也要警惕和抵制资本主义的腐朽思想、生活方式的影响，警惕和抵制西方敌对势力的意识形态渗透。坚持“以我为主，为我所用”的原则，既反对盲目的排外主义，又抵制“全盘西化”，博采众长，开拓创新。
文化具有继承性。任何时代，任何文化都是对以往文化继承和发展的结果，同时又各自有不同的时代特点。中华民族是一个有五千年灿烂历史文化传统的伟大民族，中华文化博大精深，生动反映了中华民族生生不息的伟大实践与创造，是中华民族奉献给人类文明事业的宝贵财富，为推动人类的进步与繁荣做出了重大贡献。要弘扬中华民族文化的优良传统，古为今用，推陈出新，自觉地汲取历史传统遗留下来的精神养料，用以丰富中国特色社会主义文化的内涵。同时，对传统文化要“取其精华，去其糟粕”，在实践中加以发展和创新。
总之，对于传统文化和外来文化，我们应以马克思主义文化观为指导，尊重文化发展的规律，从中国革命和建设的需要出发，批判地继承中外历史文化的成果，从而创造性地建设中国特色的无产阶级新文化。
◇课堂探究：联系所学历史知识，说一说马克思主义是怎样传人中国的。
◇探究提示：1919年5月4日，五四爱国运动爆发，它促使新文化运动发展到一个新阶段，马克思主义的传播成为这个阶段的主流。1919年9月《新青年》(第5期)出版了马克思主义专号，上面刊载了李大钊的《我的马克思主义观》，比较全面地、系统地介绍了马克思主义。这是五四运动促进新文化运动向传播马克思主义的新阶段发展的典型例证。《新青年》逐渐成为宣传马克思主义的阵地。1919年杨匏安发表了《马克思主义》，1921年李达翻译的《马克思经济学说》出版。在马克思主义传入的同时，还有各种非马克思主义的社会主义。一批先进的知识分子经过研究、比较，选择了马克思主义作为解决中国问题的武器。这是五四运动以后马克思主义的传播成为主流的重要原因。
马克思主义是在斗争中发展的。1919年，胡适在《每日评论》上发表了《多研究些问题，少谈些主义》，反对马克思主义，挑起论战。李大钊等人批驳胡适的观点，同时还与无政府主义、空想社会主义进行斗争，推动了马克思主义的传播。
◇点拨：“文化名人”介绍中国最早的马克思主义者一李大钊，引导同学们感悟其崇高精神，明确马克思主义是近代中国历史的必然选择。
历史的结论：教材通过两个“课堂探究”的设置，引导同学们在考查历史的基础上，允分认识新民主主义文化成为先进文化的必然性。
近代中圈历史证实了一个结论：奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”，都不能产生中国先进文化。在新民主主义革命过程中，只有中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化，充满了旺盛活力，成为名副其实的先进文化。马克思主义传人中国，是中华文化由衰微走向重振的苇要转折点。
◇点拨：“相关链接”引用毛泽东的光辉论断说明马克思主义传入中国对中华文化发展的伟大意义。
◇拓展延伸：马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走自己的路，坚持和发展马克思主义。中国共产党八十多年来领导革命、建设和改革的历史，就是不断推进马克思主义中国化的历史。毛泽东思想是马克思主义中国化进程中的第一个伟大成果，邓小平理论是马克思主义中国化进程中的又一伟大成果。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，在建设中国特色社会主义的新的历史阶段，立足新的实践，回答新的问题，形成了一系列新的理论成果，特别是“三个代表”重要思想，从根本上回答了在充满希望和挑战的二十一世纪，把我们党建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题，进一步丰富和发展了马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果。这三大理论成果的相继形成，不仅标志着马克思主义中国化的不断发展，而且指导中国社会发生了翻天覆地的变化。
◇课堂练习：
新文化运动被称为中国近代史上的第三次思想解放运动。新文化运动最重要的成果是()
A民主和科学思想得到弘扬B动摇了封建思想的统治地位
C为五四运动的爆发作了思想准备
D启发了中国先进知识分子选择马克思主义作为思想武器
答案：D
解析：题干要求选择的是“最重要”成果，因此D项正确。
（二）、把握先进文化的前进方向
1、发展先进文化。就是发展中国特色社会主义的文化。
中国共产党在长期的奋斗历史中，总是代表着中国先进文化的前进方向。它坚持把马克思主义与中国实际和时代特征相结合，先后把马列主义、毛泽东思想和邓小平卵论写在了自己的旗帜上，为中国人民的革命、建设和改革指明了正确的方向。它倡导了以为人民服务为核心、以集体主义为原则的道德，引导广大人民团结在爱国主义、集体主义和社会主义的旗帜下，使全民族的思想道德素质有了极大提高。它立足中国现实，继承历史文化优秀传统，吸取外国文化有益成果，创造了崭新的社会主义文化。
在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化，就要以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
(1)坚持马克思主义的指导地位。坚持马克思主义的指导地位，是我们立党立国之本，是社会主义现代化建设的根本，也是社会主义文化建设的根本。只有坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇，才能保证中国特色社会主义文化健康发展。同时，马克思主义与时俱进的品质要求我们必须以发展着的马克思主义指导新的实践。
(2)坚持“面向现代化、面向世界、面向未来„民族的科学的大众的”和“社会主义”的价值取向。“面向现代化”，要求文化建设为经济建设这个中心服务，为现代化建设事业服务；“面向世界”，要求文化建设着眼于世界前沿，体现时代精神，广泛吸取国外一切优秀文化成果，同时向世界展示中国文化建设的成就；“面向未来”，要求文化建设着眼于可持续发展和未来目标，勇于开拓创新，引导广大群众在思想精神上和知识水平上不断提高。“民族的”即民族性，就是既弘扬民族优秀文化传统和革命文化传统，又植根于中国特色社会主义建设的实践，既吸收和借鉴国外一切优秀文化成果，又保持中国风格、中国特色和中国气派；“科学的”即科学性，就是遵循文化建设自身的发展规律，正确反映自然、社会和人类思维发展的客观规律；“大众的，即大众性，就是既依靠人民群众，以人民群众为建设主体，又为了人民群众，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量．。社会主义”是当代中国先进文化的核心价值取向。只有坚持这一价值取向．中国先进文化才能推动社会发展和进步．并始终保持生机活力。离开这一核心要求．在理解当代中国先进文化的性质和各项要求时就容易出现偏颇。
(3)坚持以促进人的全面发展为最终目的。努力促进人的全面发展是克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。在建设中国特色社会主义的伟大进程中，我们进行的一切工作，目的都是为了促进人的全面发展。文化建通过提高人的思想品德、修养境界、知识水平、体能体魄和工作能力，不断造就和提升符人的情体素质。促进人的全面发展。
◇注意：代表先进文化的前进方向。建设中田特色社会主义文化。回答了中国文化举什么旗帜．走什么道路，塑造什么形象的问题．
◇点拨：“专家点评”具体阐释了建设当代中田先进文化的桂心、本质要求。
2．坚持先进文化的前进方向，是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证
先进文化是人类文明进步的结晶，是人类社会向前发展的精神动力和智力支撑。一个民族和国家，有了先进文化的指导和支撑，就能够永葆生机和活力，自证自强于世界优秀民族之林；一个政党，有了先进文化的指导和支撑．就能够始终站在时代前列，引领时代潮流，不断推动历史前进和社会进步。
我们党从成立之日起。始终把代表中国先进文化的前进方向当作自己肩负的历史使命，不断推进马克思主义中国化的伟大进程，努力建设和弘扬符合人类社会发展根本方向。反映中国革命、建设和改革要求的新文化。经过80多年伟大而艰苦的探索实践。我们党相继产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个个代表”重要思怒的大理论成果。这些大理论成果，既是当代中国先进文化的集中体现，也是建设中国先进文化的行动指南，它从思想上、精神上极大地解放和激励了广大党员群众，在全党和全国人民中形成了凝聚人心、统一意志的正确指导思想和共同理想信念。是我们党保持先进性、不断推进事业发展的根本保证。◇课堂练习：
只有坚持中国先进文化的前进方向，才能()
①使物质文明和精神文明协调发展②把人民群众的力量凝聚起来③推动社会的全面进步④保持党的先进性，保持党和国家的事业永远兴旺发达
A．①②③B①②④c．②③④D．①②③④
答案：D
解析：①②③④从不同角度说明了坚持中国先进文化的前进方向的重要意义，都是正确的，因此选D：
3．发展先进文化，必须以马克思主义为指导
这一问题是学习的重点。坚持以马克思主义为指导是弘扬先进文化的核心和灵魂，是咯持中国先进文化前进方向的首要要求。这一点务必让同学们有一个清醒的认识。
(1)这是由马克思主义的性质决定的。
19世纪中叶，马克思、恩格斯在继承人类优秀思想文化成果的基础上创_上了马克思主义。马克思主义剖析了资本主义社会的基本矛盾，揭示了人类历史发展的客观规律，为无产阶级和全人类的解放指明了目标方向；阐明了一种科学的世界观、进步的人生观和符合人类道德理想的价值观，为人们认识世界、改造世界，实现自由而全面的发展提供r强大的思想武器。因此它的创立，标志着人类历史上一种崭新思想文化的诞生。正是在马克思主义的指引下，无产阶级有了自已的政党组织，建立了自己的国家政权，人类社会的历史从此翻开新的一页。尽管当今世界经济、政治、文化有很多新变化，但历史发展的总趋势并没有超出马克思主义所揭示的基本规律。一如江泽民同志指出的：“lOO多年来，没有哪一种理沦、学说能像马克思主义那样，保持着它的勃勃生机，对推动社会进步起那样巨大的作用，造成那样深远的影响。”因此，发展先进文化，必须以马克思主义为指导思想。
(2)这是由我国的社会主义性质决定的。
我们党是用马克思主义武装起来的中国：r人阶级的先锋队，我们国家是以马克思主义为指导思想的社会主义国家，这就决定_『我国的文化必然是以马克思主义为指导的文化。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础，是我们认识和改造世界的强大思想武器，是指导中国革命、建设和改革的行动指南，是先进文化的核心和灵魂。要保持中国特色社会主义文化的先进性质和正确方向，必须巩固马克思主义的指导地位，用马克思主义牢牢占领思想文化阵地。
◇点拨：“相关链接”引江泽民同志的科学论断说明在意识形态领域，坚持马克思主
义指导地位的必要性和重要性。
(3)这是在思想观念和文化形态多样化的环境中，保证中国特色社会主义文化健康发展的必然要求。◇课堂探究：你如何反驳这种观点?
◇探究提示：我们的文化建设必须以马克思主义为指导。马克思主义作为科学理论．对推动社会进步有巨大作用和深远影响；我田的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导l这是在思
想观念和文化形态多样化的环境中，保证中固特色社会主义文化健康发展的要求。在文化建设中．坚持马克思主叉的指导地位．不会妨碍文化多样性的发展。这是因为坚持马克思主义的指导地位。同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的．同社会主义文化的多样化是统一的。
(4)坚持克思主义的指导地位，不会妨碍文化多样他的发展。
社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡文化的多样化。
◇点拨：“相关链接”图文并茂，充分说明在文化建设中坚持马克思主义指导地位的同时，必须坚持“双百”方针，提倡文化的多样化发展。
◇课堂探究：你能否就上述观点中的一条具体事例加以说吗?
◇探究提示：“文化多样性”是指文化在不同的地区和不同的时期有不同的表现形式。尊重文化多样性。鼓励不同文明平等对话．包容共处．具有重要的现实意义。以新中国电彩事业发展为例：正是在“双百”方针鼓舞下，广大电影工作者响应党的号召．破除迷信．解放思想．发挥出空前的创作热情。除创作了一批进一步描写长期民主革命斗争历程的影片外．叉创作了一大批反映波澜壮阔的社会主义革命和建设事业的影片。这些不同题材的影片以多侧面、多角度反映了新中国的面貌．体现了百花齐放的精神。
◇注意：坚持以马克思主义为指导，根本的是坚持马克思主义的科学原理和科学精神。
以发展着的马克思主义指导新的实践。
◇课堂练习：
牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的；指导地位。这是因为()①马克思主义作为科学理论，对推动社会进步有巨大作用和深远影响②我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导③这是在思想观念和文化形态多样化的环境中，保证中国特色社会主义文化健康发展的要；求④马克思主义是党和国家制定方针政策的立足点、出发点
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
答案：A
解析：党和国家制定方针政策的立足点、出发点是当代中国国情，④错误。①②③均从不同角度阐释了在文化发展中，坚持马克思主义指导地位的缘由，故选A。
（三）、永不褪色的旗帜
1．马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜
坚持什么样的文化方向，推动建设什么样的文化，是—个政党在思想上精神上的一面旗帜，反映了—个政党的思想境界和精神追求。马克思主义吸收了世界文明最优秀的成果，科学地反映了人类社会历史发展的客观规律，是无产阶级认识世界、改造世界的科学思想体系。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，就是因为有马克思主义作指导思想。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义。坚持马克思主义的指导地位，就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，用不断发展的马克思主义指导不断发展的中国革命、建设和改革的实践。所以，马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。
◇课堂练习：
中国共产党成立之初，就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上，党的七大又郑重地把毛泽东思想写在自己的旗帜上，党的十五大和十六大又分别郑重地把邓小；平理论和“三个代表”重要思想写在自己的旗帜上。由此可以认识到()
A．马克思主义是我国社会发展的决定力量
B．马列主义是指导中国建设成功的不变真理
C．马克思主义为我们解决现实工作中的问题提供了现成的方法
D．用不断发展的马克思主义指导不断发展的中国革命、建设和改革的实践，在实践中马克思主义不断发展
答案：D
解析：A项表述错误。“不变”真理否认了马克思主义的发展性，马克思主义为我们解决现实工作中的问题提供的是科学的指导思想，而非现成的方法，B、C 项均错误。只有D项正确揭示了题旨。◇课堂探究：你能结合学过的知识，就上述一个方面作出自己的说明吗?
◇探究提示：任何文化都是一定社会历史条件下的产物，不同时代的社会实践决定着文化的性质和时代特点。我国正处在社会主义初级阶段，正在进行改革开放和社会主义现代化建设的历史伟业。这样的伟大实践必然会对文化的存在和发展产生深刻的影响，对文化建设和文化创新提出新的要求。正是实践中提出的各种新的文化问题需要回答，涌现的各种新的文化现象需要概括，萌发的各种文化新芽需要培育，文化创新才有了源源不断的动力和无限丰富的资源。文化创新只有立足于生机勃勃的改革开放和社会主义现代化建设实践，才能获得鲜活的素材，保持旺盛的生命力。
2．在新世纪新阶段，要用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设
在当代中国，先进文化源于中国特色社会主义建设的伟大实践，它的发展和繁荣只能立足于这个伟大实践。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中同的发展变化对党和国家作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是令党集体智慧的结晶，足党必须长期峰持的指导思想。在新世纪新阶段，面对各种思想文化相互激荡的新形势，面对精神文化生活H益多样化的新条件，要坚持和巩同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理沦在意识形态领域的指导地位，就必须轻持以“三个代表”重要思想这一马克思主义发展的最新成果来统领，来审视、指导、规划和检验各项文化建设事业。
◇拓展延伸：“三个代表’，重要思想是统一的整体，相互联系、相互促进。发展先进的生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进牛产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众H益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。可以说，先进生产力是基础和前提，先进文化是灵魂和旗帜，最广大人民的根本利益是目标。“三个代表’再要思想体现了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的统一，体现物质文明与精神文明、经济政治文化的统一，体现了历史发展规律与历史创造主体的统一。
◇点拨：“专家点评”进一步阐释了必须以“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设的缘由。◇课堂练习：
在新世纪新阶段，坚持和巩固马克思主义的指导地位，牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是要用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建没，指导各方面文化工作，衡量和检验文化工作的成果，发扬与时俱进的精神，积极推动文化创新。这是因为()
①它是毛泽东思想、邓小平理论在当代中国的继承和发展②它进一步明确了，先进文化在中国特色社会主义事业中的地位和作用，为当代中国先进文化建设开辟了广阔的道路③它是推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器④它决定着我们伟大的社会主义实践
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
答案：A
解析：④逻辑颠倒，错误。
第二篇：4.9.1坚持先进文化的前进方向
4.9.1坚持先进文化的前进方向
[教学目标]
一、知识目标
1.明确在近代中国，奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”都不能产生中国先进文化；马克思主义传入中国，是中华文化中衰微走向重振的重要转折点。
2.知道共产党自成立以来，就以马克思主义为指导，始终代表中国先进文化的前进方向。
3.明确在当代中国发展先进文化的基本内涵。
4.识记社会主义核心价值体系的基本内涵，理解建设社会主义核心价值体系的重要意义及怎样建设社会主义核心价值体系。
5.理解中国特色社会主义伟大旗帜是共产党引领文化前进方向的旗帜。
6.知道在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。
二、能力目标：提高用马克思主义的立场、观点和方法，分析各种文化现象的能力，自觉坚持当代中国先进文化的前进方向。
三、情感、态度、价值观目标：了解近代以来我国文化发展的历程，了解共产党在推进中国先进文化建设过程中所发挥的重要作用，增强对党的热爱之情，坚定对马克思主义的信仰，树立民族自信心、自豪感。
[教学重点]
1.当代中国先进文化的基本内涵
2.建设社会主义核心价值体系（内容、原因、措施）
3.高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。
[教学难点]
1.社会主义核心价值体系的基本内涵。
2.用社会主义核心价值体系引领社会思潮与促进文化多样性发展之间关系。
[教学方法]学生自主学习与教师指导点拨相结合情景导入
2011年11月18日，全国公安“快乐工作·幸福生活”主题摄影展暨内蒙古公安摄影家协会成立大会在呼和浩特市举行。本次展览共展出摄影作品156幅，其中内蒙古作品53幅，主要反映了一线公安民警和消防官兵健康向上的工作和生活风貌。
【问题】(1)上述材料表明了文化生活的什么道理？
(2)你认为我国文化发展怎样才能更好地坚持先进文化的前进方向？
【提示】(1)材料反映全国公安系统坚持先进文化的前进方向，大力建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣。
(2)①必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。②最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造。自主学习学案
研学教材
一、肩负发展中国先进文化的使命
1.近代中国历史结论：奉行“___________”论或“________________”，都不能产生中国先进文化。
2.马克思主义传入中国，是中华文化由________走向________的重要转折点。
3.中国共产党成立以来，始终代表中国先进文化的前进方向
(1)新民主主义革命时期中国的先进文化
中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化。
(2)在当代中国，发展先进文化
①基本内涵：以_____________为指导，以培育__________、有道德、有文化、有纪律 的公民为目标，发展面向________、面向世界、面向______的，民族的科学的大众的社会主义文化。
②坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的____________和__________。
二、建设社会主义核心价值体系
1.基本内容
____________指导思想，____________________共同理想，以___________为核心的民族精神和以___________为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
2.原因
(1)意义：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的________体现，是全国人民团结奋斗的共同________基础。
(2)必要性
①在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。但是，任何社会、任何国家都不会对文化发展方向采取________的态度。
②当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的_________、选择性、__________、差异性明显增强。
(3)基本要求
①巩固____________指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义___________凝聚力量，用以___________为核心的民族精神和以____________为核心的时代精神鼓舞斗志，用________________引领风尚。
②既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
思考探究
建设社会主义核心价值体系，是否会妨碍文化多样性的发展？
【提示】(1)建设社会主义核心价值体系，需要提倡文化多样化。没有文化内容和形式的多样性，社会主义文化必然失去生命力、吸引力和感召力。
(2)文化多样化要求建设社会主义核心价值体系。
三、高举旗帜，科学发展
1.在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜，就是__________________伟大旗帜。
2.在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持______________________________。
3.在新世纪新阶段，我们要坚持以_______________和_______________________为指导，深入贯彻落实_____________，更加自觉、更加主动地兴起社会主义文化建设新高潮，在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造。
探究提示
教材P95“探究问题”
提示：(1)西方文化有其精华，这是全人类的共同财富，但西方文化也有其糟粕。要坚持从我国国情出发，坚持以我为主、为我所用，辩证取舍、择善而从，积极吸收借鉴外来文化发展的有益成果，更好地推动我国文化的发展繁荣。同时，在吸收和借鉴外来文化的过程中，也要警惕和抵制资本主义腐朽思想、生活方式的影响，警惕和抵制西方敌对势力的意识形态渗透。要始终高举社会主义文化旗帜，在文化观念上决不照抄照搬，在发展模式上决不简单模仿，确保国家的文化安全和社会稳定。
(2)中国的传统文化有精华，也有糟粕，我们要批判地继承，不断地推陈出新、革故鼎新。大力发扬中华文化的优良传统，大力弘扬中华民族的伟大精神，使中华民族的优秀文化成为新的历史条件下鼓舞我国各族人民不断前进的精神力量。同时，对传统文化又要在实践中加以发展和创新。
总之，对于外来文化和传统文化，我们要正确处理好继承、借鉴与发展的关系，应以马克思主义文化观为指导，尊重文化发展的规律，从中国革命和建设的需要出发，批判地继承中外历史文化成果，从而创造性地发展中国特色社会主义新文化。
教材P96“探究问题”
提示：(1)促使中华文化由衰微走向重振。
(2)中国的先进知识分子开始用马克思主义观察中国的问题，抛弃了资产阶级的进化论。
(3)马克思主义和中国工人运动相结合，产生了中国共产党，从此中国共产党就肩负起发展中国先进文化的历史使命。
教材P98“探究问题”
提示：(1)观点一是错误的，因为社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡多样化。为此，必须坚持以马克思主义为指导，以社会主义核心价值体系引领社会思潮，尊重差异，包容多样，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
(2)观点二是正确的。
因为社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础，所以没有社会主义核心价值体系的引领，社会主义文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则，从而陷入无序或混乱状态。教材P99“探究问题”
提示：中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义中国化最新成果，是党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。课堂互动探究
知识点一：文化继承与发展的关系
正确把握坚持马克思主义的指导地位同坚持社会主义文化多样性的关系坚持马克思主义的指导地位，同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的，同社会主义文化的多样性是统一的。社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡多样化。
(1)坚持马克思主义为指导需要提倡多样化。没有内容和形式上的多样性，社会主义文化就会单调、凋零、枯竭，失去吸引力和感召力。
(2)文化的多样性要求坚持马克思主义为指导。思想文化越是多样化，越是需要有“主心骨”。不坚持马克思主义的指导，文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则。
【特别提醒】 文化多样性并非是指导思想“多元化”。在社会主义建设中，指导思想只能
有一个，而不能有多个，那就是马克思主义。指导思想的一元化和多元化是互相排斥的，但文化的多样化和指导思想的一元化则是相互补充的。
知识点二：正确把握社会主义核心价值体系的深刻内涵
1.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。中国共产党是中国特色社会主义现代化建设的领导核心，马克思主义是中国共产党的根本指导思想，这就决定了马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂，在我国社会生活中居于指导地位。
2.中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。共同理想是社会大多数人共同的价值追求、价值取向和价值目标，是一个国家和民族不断发展的力量源泉。在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，是当代中华儿女的共同追求。这个共同理想是当代中国发展进步的旗帜，具有强大的感召力、亲和力和凝聚力。
3.民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，而以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神就是中华民族生生不息、薪火相传的精神支撑,推进中国特色社会主义现代化建设事业，必须以此来凝聚人心、鼓舞斗志、不断增强全民族的向心力、创造力和凝聚力。
4.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。社会主义荣辱观涵盖了个人、集体、国家之间的关系，涉及人生态度、道德修养和治国方略等方面，体现了爱国主义、集体主义、社会主义的道德原则，为全体社会成员明确规定了在社会主义市场经济条件下辨别是非善恶,判断行为得失，确定价值取向，提供了基本的准则和规范。
【特别提醒】 社会主义核心价值体系的内容可概括如下：(1)灵魂——马克思主义指导思想。(2)主题——中国特色社会主义共同理想。(3)精髓——以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(4)基础——社会主义荣辱观。
[易混比较]
1.邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观三者的关系
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是马列主义普遍原理同中国当代实际和时代特征相结合的产物，它们共同构成中国特色社会主义理论体系。邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观又是一脉相承的，都是当代的马克思主义。
2.中国共产党的指导思想与中国特色社会主义理论体系
(1)区别：①中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观。②中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
(2)联系：①党的指导思想与中国特色社会主义理论体系都是正确的、科学的思想和理论，二者也有相同的内容。②中国特色社会主义理论体系是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展，它们都属于马克思主义。
[易错警示]
1.坚持“先进文化”就是“先进文化的前进方向”
提示：一般来讲，“先进文化”是指人类文明进步的结晶，是能够顺应人类社会发展规律，揭示人类社会未来发展方向，为人类社会文明进步提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持的文化，它是一个静态概念，具有相对性，并且随着历史条件的变化，其内涵也会不断发生变化。而“先进文化的前进方向”是一个动态概念，它并不专指某一特定形态或某一层次、某一阶段的文化，而是文化发展的内在要求和必然规律。就目前中国而言，“先进文化”是指以马克思主义为指导的，与发展中国特色社会主义经济和政治相适应的中国特色社会主义文化。牢牢把握“先进文化的前进方向”，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
2.只要坚持马克思主义的指导地位就能实现文化的大发展大繁荣
提示：(1)马克思主义是我们党和国家的指导思想，以马克思主义为指导，是立党、立国之本，是社会主义现代化建设的根本，也是社会主义文化建设的根本。但是要实现文化的发展和繁荣，仅仅坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位是不够的，还必须大力建设社会主义核心价值体系。
(2)在当代中国，先进文化源于中国特色社会主义建设的伟大实践，它的发展和繁荣只能立足于这个伟大实践。
(3)实现中国特色社会主义文化的发展和繁荣,还必须着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族 文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新。
社会生活链接
以高度的文化自觉和文化自信发展社会主义先进文化
【背景材料】(链接生活实例！)
材料1：胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上指出，社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜。
面对当今文化越来越成为综合国力竞争重要因素的新形势，我们必须以高度的文化自觉和文化自信，着眼于提高民族素质和塑造高尚人格，以更大力度推进文化改革发展，在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造,让人民共享文化发展成果。
材料2：胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上强调，要坚持发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义先进文化更加深入人心，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面，建设中华民族共有的精神家园。
【思维视角】(打开思维之窗！)
►视角1：社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜。在文化建设中，高举这一旗帜最根本的是什么？
分析：在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。
►视角2：面对当今文化越来越成为综合国力竞争重要因素的新形势，我们为什么要以高度的文化自觉和文化自信发展社会主义先进
文化？
分析：(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
(2)一定的文化反作用于一定的政治、经济，给政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(3)在时代发展中，文化与政治相互交融。以高度的文化自觉和文化自信发展社会主义先进文化，才能有效抵御西方国家的文化霸权主义，切实维护我国的文化安全。
(4)文化影响人们的交往行为和交往方式，影
响人们的实践活动、认识活动和思维方式，文化能够塑造人生。文化对人的影响具有潜
移默化、深远持久的特点。
(5)随着我国经济社会发展和人民生活水平的不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。虽然人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点,但是
人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。
(6)当前我国各种各样的文化呈相互交织、相互激荡之势，以高度的文化自觉和文化自信发展社会主义先进文化，才能确保社会主义大众文化在生活中始终占据主导地位，发挥导向和示范作用。
第三篇：4.9.1学案坚持先进文化的前进方向
高二政治学案 必修三主备：王汉兵参备：高二政治组审核人：
总第25-26课时4.9.1坚持先进文化的前进方向
班级：第小组姓名：评价：ABCD
一、学习目标(2分钟)
（1马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。（2的前进方向以及引领我国文化前进方向的旗帜。（3）掌握社会主义核心价值体系。
二、学习重难点(1分钟)
重点：社会主义核心价值体系
难点：把握先进文化的前进方向
三、自学导航(要求:8分钟研读全文,用铅笔划出知识点;13分钟时间独立完成自学导航部分,将答案写到笔记本上,用红笔标出疑难点)
A
（一）、肩负发展中国先进文化的使命
阅读教材P95-96所介绍的近代以来中国人对先进文化的求索历程，回答：
①得出什么样的历史结论？
②转折点是什么？
③谁起关键作用？
④先进文化的科学内涵是什么？
⑤坚持先进文化前进方向有什么重要性？
（二）、建设社会主义核心价值体系
阅读教材P97-98，回答社会主义核心价值体系
1、基本内容是什么？
2、建设社会主义核心价值体系有什么必要性和重要性
教师寄语:好的学习习惯是成功的一半
3、建设社会主义核心价值体系的基本要求是什么？如何建设？
（三）、高举旗帜，科学发展
阅读教材P99，回答
1、在当代中国，引领文化前进方向的旗帜是什么？
2、高举这面旗帜的根本要求是什么？
3、中国特色社会主义理论体系的基本内涵及地位是什么？
4、新世纪新阶段社会主义文化建设的基本要求是什么？
B 1．近现代，中华文化经历了一个由衰微走向重振的过程，其重要转折点是（）
A．社会主义新中国的成立B．马克思主义传入中国
C．辛亥革命推翻封建帝制D．邓小平理论的形成2．在当代中国，我们要建设的是面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。这种先进文化（）
①以马克思主义为指导②反映了最广大人民的根本利益③是以人民群众为创造主体的文化④对构建社会主义和谐社会起着巨大的促进作用
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
3．社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本，核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想，因为马克思主义是（）①把握社会主义先进文化前进方向的根本指针②判明各种文化真理性的主要标准③推动各种文化创新的动力和源泉④引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思潮的武器
A．①②B.②③C．①④D．③④
4．建设中国特色社会主义文化，要坚持先进文化的前进方向。坚持先进文化的前进方向 ①为建设中国特色社会主义社会提供了坚实的物质基础②关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位③在新世纪新阶段，必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观④要发扬与时俱进精神，积极推动文化创新（）
A．①②③B.②③④C．①③④D．①②③④
5．坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持_______在意识形态领域的指导地位（）
A．集体主义B．马克思主义C．国际主义D．社会主义
四.小组合作探究展示(要求:同桌对学,小组群学,组课代表记录合作成果及共性疑难问题,展示质疑,教师点拨.用时10分钟左右)
五.6分钟强化记忆,巩固预习成果
六.合作探究(要求:小组合作组课代表记录合作成果及共性疑难问题,展示质疑要把重点放在考察知识点解题思路方法上,教师点拨.用时20分钟左右)
2012年12月11日，河南省第七届哲学社会科学学术大会在郑州举行，省委书记卢展工出席开幕式并讲话。他对进一步繁荣发展哲学社会科学提出了四点要求。一是深入学习宣传贯彻党的十七大精神，用马克思主义中国化最新成果指导哲学社会科学工作；二是充分发挥哲学社会科学界的思想库作用，为率先全面建成更高水平小康社会提供智力支持；三是积极运用哲学社会科学的独特理论力量，引领和促进江苏文化大发展大繁荣。加强社会主义核心价值体系研究，毫不动摇地坚持马克思主义的指导地位，大力推进理论创新，积极推动当代中国马克思主义大众化；四是营造有利于哲学社会科学繁荣发展的良好环境，促进多出成果多出人才。
(1)社会主义核心价值体系包括哪些方面内容?
（2）马克思主义在社会主义核心价值体系中处于什么地位？
(3)马克思主义中国化的最新成果是什么？这对我们提出了什么要求？
七、当堂检测(要求：10分钟独立完成，个别展示)
1．推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是（）
A．坚持先进文化的前进方向B．坚持以“社会主义”为核心要求
C．坚持“民族的科学的大众的”方向D．坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求
2．建设社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系包括（）①马克思主义指导思想②中国特色社会主义共同理想③社会主义荣辱观④以爱国主义为核心的民族精神和以革命创新为核心的时代精神
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
3．近年来，我国的大众传媒在以娱乐为目的的文化传播中，存在着一些落后文化和腐朽，在一定程度上影响了社会主义文化的发展。解决落后文化和腐朽文化的传播、泛滥问题，保证中国特色社会主义文化的健康发展，必须①坚持马克思主义的指导地位②抵制西方文化③坚持弘扬主旋律，支持健康有益的文化④以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4．“一个国家的硬实力搞不好，可能一打就败；一个国家的文化软实力搞不好，可能不打自败。”对我们来说，要避免不打自败，第一位的是要()
A．壮大传媒实力，推进有效传播B．推动文化创新，发展文化产业
C．弘扬中华文化，加强文明对话D．加强社会主义核心价值体系建设
5．建设和谐文化，最根本的就是要坚持社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系的精髓是()
A．社会主义荣辱观B．马克思主义指导思想
C．中国特色社会主义共同理想D．培育和弘扬民族精神和时代精神
6．当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一阶段性特征，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。
运用《文化生活》的知识回答：我们应如何建设社会主义核心价值体系？
八、总结反思（要求：构建知识体系，全面整理学案，写出本节收获，共计用时10分钟）
第四篇：4.9.1坚持先进文化的前进方向
4.9.1坚持先进文化的前进方向导学案
编写：夏茂胜审核：廖肃清日期：
班级：姓名：组别：组号：
一、【学习目标】 ——明确目标，有的放矢
1.知识目标：
①明确在近代中国，奉行“全盘西化”轮或“文化复古主义”都不能产生中国先进文化； ②马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。知道中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，始终代表中国先进文化的前进方向。③了解社会主义核心价值体系。
④明确当代中国先进文化的前进方向以及引领我国文化前进方向的旗帜。
2．能力目标：
①自觉坚持当代中国先进文化的前进方向。②能够正确辨别科学与非科学现象，自觉树立科学精神，努力学科学、讲科学、用科学。
3．情感态度价值观目标：
增强对中国共产党的热爱，坚定对马克思主义的信仰，树立民族自信心和自豪感。【学习重难点】1.先进文化的内涵 2.建设社会主义核心价值体
二、【自学案】 ————把握基础，夯实基础
（一）肩负发展中国先进文化的使命
1、奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”都不能产生中国先进文化。
2、__________________，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
3._________始终代表中国先进文化的前进方向
4、先进文化的内涵（不同历史时期有不同内涵）
（1）新民主主义革命过程中
（2）当代中国发展先进文化的内涵
5、________________，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
（二）建设社会主义核心价值体系
1、基本内容（是什么）
2、推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设。它是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同。（为什么）
3、文化多元化与指导思想一元化之间的关系（为什么）
4、基本要求（怎么样）
（三）高举旗帜，科学发展
1、在当代中国，中国共产党引领文化前进的旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜（包 括中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系）
2、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是________________________（邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等）
3、要求：
三、【探究案】————理解运用，探究提高
我国是一个有13亿多人口、56个民族的大国，靠什么来统一思想、凝聚力量，对这个问题人们有不同的看法。
有人认为：“各种思潮相互激荡、各种文化相互交融、各种观念相互碰撞，是当今时代的特征。用一种思想观念来统一人们的思想，实在没有必要，也是不现实的。”
也有人认为：“现代社会生活的多样化扩展了人们选择的空间，但人们的选择都是受一定的价值观主导的。如果没有社会主义核心价值体系的引领，我们的社会就会陷入无序或混乱。” 请你谈谈你对社会主义核心价值体系的认识。
（1）社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
（2）社会主义核心价值体系的基本内容有：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
（3）建设社会主义核心价值体系，就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。
（4）在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。但是，任何社会、任何国家都不会对文化发展方向采取放任的态度。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
解析:认识类的问题要把握好回答的基本思路，即“是什么”、“为什么”“怎么样”，并能结合材料进行作答。
四、【达标训练案】————勤学苦练，游刃有余
1、建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证是（）
A坚持人民民主专政
B坚持公有制作为社会主义经济制度的基础
C坚持先进文化的前进方向
D坚持民主集中制
2、坚持先进文化的前进方向（）
①有利于促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高②能够为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持③是发展先进生产力，实现最广大人民利益的物质基础④是社会主义现代化建设的根本目的A③④B①②C①③D②④
3、胡锦涛强调，要始终高举社会主义文化旗帜，在文化观念上不照抄照搬，在发展模式上
决不简单模仿，坚决防范和抵御各种腐朽落后的文化观念侵蚀干部群众的思想，确保国家的文化安全和社会稳定。在文化建设上这段话主要强调（）
A要面向现代化、面向世界、面向未来
B要继承人类文明中的优秀成果
C要与时俱进在创新中不断发展
D要坚持正确方向反对全盘西化
4、我们的文化建设之所以必须以马克思主义为指导，是因为（）
①马克思主义作为科学理论，对推动社会进步有巨大作用和深远影响②我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导③马克思主义是党和国家制定方针政策的立足点、出发点
④这是在思想观念和文化形态多样化的环境中，保证中国特色社会主义文化健康发展的要求 A①②③B①②④C②③④D①③④
5、建设当代中国先进文化，核心的、本质的要求是
A面向现代化、面向世界、面向未来B民族性、科学性、大众性
C有理想、有道德、有文化、有纪律D社会主义
6.在处理与外来文化关系时，我们应当求同存异、兼收并蓄，这样做有利于
①在和睦的关系中交流
②增强对自身文化的认同
③增强对外来文化的理解
④吸收外来文化的所有成分
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.建设和谐文化，最根本的就是要坚持社会主义核心价值体系。判断我们的文化性质和方向是不是社会主义先进文化，是不是社会主义和谐文化，关键就是要看我们的文化
A．是否坚持马克思主义的指导地位
B．是否坚持社会主义的荣辱观
C．是否弘扬以爱国主义为核心的民族精神
D．是否立足于社会主义建设的伟大实践
8.眼下网络风行一种称为“火星文”的语言，它杂糅了繁体字、错别字、中文偏旁、符号等，如“囧’，字，可以代表郁闷、悲伤、无奈、无语、很好很强大等等意思。对“火星文”正确的态度是
A．应予以取缔，因为它破坏了语言的规范性，不利于文化交流
B．应大力推广，因为它是在实践基础上的文化创新
C．应正确引导，因为它是在特定区域里与特定对象交流时使用的工具
D．应让其自生自灭，因为文化发展具有条件性和时代性
9.社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本。建设社会主义核心价值体系
①目的是体现社会主义意识形态的本质；②能够推动社会主义文化的发展和繁荣；
③能有力抵制各种错误和腐朽思想的影响；④能有效防止类似“三鹿奶粉”事件的发生；
A.①②;B.②③;C.①④;D.③④
10.发展中国特色社会主义文化，必须大力加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系的灵魂是
A.坚持马克思主义的指导地位
B.树立中国特色社会主义共同理想
C.培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D.树立和践行社会主义荣辱观
11.从2002年10月开始，中央电视台每年推出“感动中国”人物评选，引起了社会的广泛关注。从身份不同、经历各异的获奖者身上，人们看到了理想、信念、精神和力量，他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。建设社会主义核心价值体系，要
① 坚持用马克思主义思想指导方向
② 中国特色社会主义共同理想凝聚力量
③ 以民族精神和时代精神鼓舞斗志
④ 社会主义荣辱观引领风尚
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④
五、【知识总结】————构建体系，由厚到薄
六、【学后反思】————冥思苦想，自我升华
预习中不明白的弄清楚了吗？本节课你有哪些收获？课后还应升华哪些知识？
第五篇：政治：4.9.1《坚持先进文化的前进方向》学案(新人教版必修3)
9-1坚持先进文化的前进方向学案
序号：11制案人：王世举审核人：李树红
班级：第小组姓名：评价：ABCD
【使用说明】
1、利用学案认真做好预习，构建出知识体系；
2、独立完成自主学习内容，在有疑问的地方用蓝色笔做出标记；
3、独立完成预习检测。
一、学习目标
（1）明确在近代中国，奉行“全盘西化”轮或“文化复古主义”都不能产生中国先进文化；马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。（2）明确当代中国先进文化的前进方向以及引领我国文化前进方向的旗帜。（3）掌握社会主义核心价值体系。
二、知识导学
（一）、肩负发展中国先进文化的使命
阅读教材P95-96所介绍的近代以来中国人对先进文化的求索历程，回答：
①得出什么样的历史结论？“全盘西化论”或“文化复古主义”都不能产生中国先进文化②转折点是什么？马克思主义传入中国是中华文化由衰微走向重振的重要转折点③谁起关键作用？中国共产党自成立就担负发展中国先进文化的重要使命
④先进文化的科学内涵是什么？ 发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未 来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
⑤坚持先进文化前进方向有什么重要性？是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证
（二）、建设社会主义核心价值体系
阅读教材P97-98，回答社会主义核心价值体系
1、基本内容是什么？马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
2、建设社会主义核心价值体系有什么必要性和重要性：是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
3、建设社会主义核心价值体系的基本要求是什么？ 马克思主义思想做指导
（三）、高举旗帜，科学发展
阅读教材P99，回答
1、在当代中国，引领文化前进方向的旗帜是什么？中国特色社会主义伟大旗帜。
2、高举这面旗帜的根本要求是什么？坚持中国特色社会主义理论体系
3、中国特色社会主义理论体系的基本内涵及地位是什么？包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系是马克思主义中国化最新成果。
4、新世纪新阶段社会主义文化建设的基本要求是什么？以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，更加自觉、更加主动兴起社会主义文化建设新高潮，在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造。
三、自学检测
1．近现代，中华文化经历了一个由衰微走向重振的过程，其重要转折点是（）
A．社会主义新中国的成立B．马克思主义传入中国
C．辛亥革命推翻封建帝制D．邓小平理论的形成2．在当代中国，我们要建设的是面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。这种先进文化（）
①以马克思主义为指导②反映了最广大人民的根本利益③是以人民群众为创造主体的文化④对构建社会主义和谐社会起着巨大的促进作用
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
3．社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本，核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想，因为马克思主义是（）①把握社会主义先进文化前进方向的根本指针②判明各种文化真理性的主要标准③推动各种文化创新的动力和源泉④引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思潮的武器
A．①②B.②③C．①④D．③④
4．建设中国特色社会主义文化，要坚持先进文化的前进方向。坚持先进文化的前进方向 ①为建设中国特色社会主义社会提供了坚实的物质基础②关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位③在新世纪新阶段，必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观④要发扬与时俱进精神，积极推动文化创新（）
A．①②③B.②③④C．①③④D．①②③④
5．坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持_______在意识形态领域的指导地位（）
A．集体主义B．马克思主义C．国际主义D．社会主义
四、知识结构
五、合作探究
2008年12月11日，江苏省第三届哲学社会科学学术大会在南京举行，省委书记梁保华出席开幕式并讲话。他对进一步繁荣发展哲学社会科学提出了四点要求。一是深入学习宣传贯彻党的十七大精神，用马克思主义中国化最新成果指导哲学社会科学工作；二是充分发挥哲学社会科学界的思想库作用，为率先全面建成更高水平小康社会提供智力支持；三是积极运用哲学社会科学的独特理论力量，引领和促进江苏文化大发展大繁荣。加强社会主义核心价值体系研究，毫不动摇地坚持马克思主义的指导地位，大力推进理论创新，积极推动当代中国马克思主义大众化；四是营造有利于哲学社会科学繁荣发展的良好环境，促进多出成果多出人才。
（1）马克思主义在社会主义核心价值体系中处于什么地位？
(2)马克思主义中国化的最新成果是什么？这对我们提出了什么要求？
四、课堂演练
2008年8月20日，省委书记苏荣在全省宣传部长座谈会上指出，推动江西省文化大发展大繁荣，要在巩固思想基础、构建社会主义核心价值体系上下工夫，在坚持正确导向、提高舆论引导能力下功夫，在满足群众需求、保障文化权益上下工夫。据此回答1～2题。
1．（2008江苏模拟 12）推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是（）
A．坚持先进文化的前进方向B．坚持以“社会主义”为核心要求
C．坚持“民族的科学的大众的”方向D．坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求
2．（2008菏泽模拟17）建设社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系包括（）①马克思主义指导思想②中国特色社会主义共同理想③社会主义荣辱观④以爱国主义为核心的民族精神和以革命创新为核心的时代精神
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
3．（2008江苏模拟11）近年来，我国的大众传媒在以娱乐为目的的文化传播中，存在着一些落后文化和腐朽，在一定程度上影响了社会主义文化的发展。解决落后文化和腐朽文化的传播、泛滥问题，保证中国特色社会主义文化的健康发展，必须①坚持马克思主义的指导地位②抵制西方文化③坚持弘扬主旋律，支持健康有益的文化④以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4．“一个国家的硬实力搞不好，可能一打就败；一个国家的文化软实力搞不好，可能不打自
败。”对我们来说，要避免不打自败，第一位的是要()
A．壮大传媒实力，推进有效传播B．推动文化创新，发展文化产业
C．弘扬中华文化，加强文明对话D．加强社会主义核心价值体系建设
5．建设和谐文化，最根本的就是要坚持社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系的精髓是()
A．社会主义荣辱观B．马克思主义指导思想
C．中国特色社会主义共同理想D．培育和弘扬民族精神和时代精神
6．（2008聊城模拟26）当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一阶段性特征，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。
运用《文化生活》的知识回答：我们应如何建设社会主义核心价值体系？
自学检测：1-5.BDCBB
合作探究：
(1)社会主义核心价值体系包括四个方面内容，其中马克思主义处于指导地位。坚持马克思主义的指导地位，是构建社会主义核心价值体系的关键，也是坚持先进文化前进方向的关键
(2)中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，它包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，这一体系是与马克思列宁主义和毛泽东思想一脉相承的。在新世纪新阶段，坚持和巩固马克思主义的指导地位，牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是要用中国特色社会主义理论体系统领社会主义文化建设，指导各方面文化工作，发扬与时俱进的精神，积极推动文化创新
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