江苏省溧阳市实验初级中学和谐文化建设纪实5篇

第一篇：江苏省溧阳市实验初级中学和谐文化建设纪实

江苏省溧阳市实验初级中学和谐文化建设纪实

当前，构建和谐校园环境、营造和乐教育教学氛围已成为教育工作者的普遍共识和奋斗目标。在全面贯彻党的教育方针的过程中，溧阳市实验初级中学努力探索特色发展之路，以“学生的健康成长与和谐发展高于一切”为精神引领，以“守底线、求尊严、担责任、创卓越”为价值追求，弘扬“和谐·奋进”校风，在全面贯彻实践课程改革与高效教育教学活动的基础上，创建成江苏省和谐校园，走出了一条文化强校的特色之路！

以境育人 营造和谐发展之场

教育往往是“有心栽花花就发，无意插柳也成荫”。以“文化品位、现代气息、人文精神”为导向，溧阳实验初中着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染，营造文化气场，来践行“教育就是营造氛围”的育人理念。

学校大门正对的一幅巨画“合抱之木，始于毫末”，诠释了积累、团结、向上；开展“凡人哲语”评选，让“名人名言”走下了墙壁；学校里一些小巧别致的标志牌，简洁而亲切的警示语，默默地影响着师生的环保、安全、自我保护和竞争意识；班级文化是校园文化的基础，通过开展主题为“和谐·奋进”的“班级文化布置评比”，建设温馨和谐、积极进取的教室环境；走廊也是画廊，“书法之星”、“钢琴之星”、“学习之星”、“科技之星”„„一幅幅精美的画卷形成一道靓丽的风景，学生们抬头就见榜样，周围就有楷模，只要努力，人人可为校园明星，整个校园仿佛成为一个巨大的激励场，学生置身于自己的校园中，心灵得以净化，精神得到升华。

以生为本 彰显和谐教育之美

人类存在的意义在于追求美好生活，教育的使命与责任就在于为每一个孩子全面而有个性地发展铺路架桥，教育的意义就是为学生的幸福人生奠基。“每朵花都有开放的权利”，长期以来，溧阳实验初中始终坚持面向全体学生、面向全体学生的每一方面，创造学校教育的文化魅力，扩展学生成长的空间，促进学生健康成长。

以创新德育为途径，为学生未来幸福奠基。学校确立了“德育是学校最有效的投入”的理念，坚持“抓常规就是强素质”，探索“文化浸润、实践磨砺”的德育途径，不断丰富德育内容，创新德育载体，提高德育的针对性、实效性和创造性。以学生行为规范教育和训练为主线和抓手，狠抓学生的一日常规管理。加强养成教育，坚持从最基本的规范做起，狠抓起始年级的养成教育，发扬持之以恒的精神，培养学生良好的行为习惯。“依据校情定规范，组织学习明规范，底线管理敬规范，监督检查保规范，经验交流研规范，开展活动展规范”，使学生的行为规范内化为素质。

以丰富的文化艺术活动，挖掘学生的潜质才能。学校设计了“主动拓展艺体教育内涵，自主提升学生艺体素养”活动方案，以拓宽学生艺术视野、陶冶人文精神、提高审美素养、完善人格品质。多年来，学校成立了学生合唱团、舞蹈队、文学社及各类兴趣小组和社团组织，积极参加社区服务等实践活动；定期举办演讲、诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦文娱汇演以及书法、绘画、摄影图片展等活动，积极落实大课间阳光体育计划，让学生在形式多样的艺体活动中展示自我，实践自我，发展自我。

以师为根 铸就和谐团体之魂

“教育品质不是取决于学校建筑多么漂亮，教学设施多么先进，而是取决于站在讲台上的教师的素质如何”。朱永新教授曾如此论述教师之于学校的重要性。教育的生命力就在于教师的成长和发展。在溧阳实验初中，教师既是和谐文化的践行者，更是其受益者。教师遵循“做一个杰出的人”的校训，不断进取，成就自己，也培育了学校和谐文化的丰硕成果。

以师德建设为抓手为学校品牌立根。强化“一个教师就是一个学校”的意识，确立“站在学生面前就是德育”的观念，系统推进师德建设，努力营造和谐的干群关系、同事关系、师生关系、生生关系、家校关系，建设和谐家园。

以先进的教育理念引领教师发展。思路决定出路，有先进的教育理念，才有先进的教育方法！学校年年举办教师假期学习交流会，要求教师们在假期认真阅读学校精心推荐的教育教学书籍并做好笔记，撰写学习心得并交流。通过努力，老师们自觉地把先进的教育理念运用于教育教学实践中，并形成了自觉学习、灵活运用的习惯。

以丰富的校本教研活动提高教师素质。学校以丰富多彩的教研活动为平台，不断促进教师素质的提高。学校定期推出大型教研活动，如新教师汇报课、教育教学基本功竞赛等，积极开展集体备课，集体反思，相互切磋，取长补短。广泛开展课题研究、校本课程开发，把开展丰富多彩的教研活动作为评选优秀教研组的依据，促进了教师素质的提高。

以多层次的师资培训促进教师成长。学校的师资培训活动形式多样，内容丰富，如教师学科沙龙活动、教师经验交流会、班主任论坛、外出考察学习等，使教师们的教育观念得到了进一步更新，教学行为得到了进一步完善。

以积极公正、充满活力的考核、评价、奖惩、聘任机制鼓励教师争创卓越。学校对教师建立了两个体系的评价机制以及与之配套的各项规章制度。一是教育教学绩效评价，二是教师专业发展评价。强调让主体参与评价，让评价关注过程，让精良的过程铸就高品质的结果。

一分耕耘，一分收获。学校曾先后荣获江苏省和谐校园、江苏省平安校园、常州市德育特色学校、常州市依法治校先进单位、常州市绿色学校等荣誉称号。如今的溧阳市实验初级中学，就像一棵参天大树，深深根植于和谐文化的沃土里，她的“枝叶”无不被文化润泽，她的“果实”无不散发着文化的芬芳。相信在未来的教育征程上，睿智进取的实验初中人定会以更加饱满的热情、昂扬的姿

第二篇：江苏省溧阳市文化建设报告

江苏省溧阳市文化建设调查报告（别桥镇为主）

———水120

2江苏省溧阳市位于江苏省苏南，地处长江三角州，是著名的“鱼米之乡”、“丝绸之乡”、“茶叶之乡”。

溧阳市历史悠久，文化当然也就源远流长，今溧阳于唐武德三年（602年），由溧水县东境析置而来，建县史已达1410年，早期县治在今城西北四十五里旧县村。唐天复三年（903年）移治今溧城镇，至今溧阳建城史已达1100多年。历史文化：

一、人类的发源地

4500万年前今溧阳市境内的上黄镇水母山出现中华曙猿，使人类在内的高级灵长类动物的发展找到了源头，其意义可与周口店北京人的发现媲美。进入人类时代后，代表旧石器时代打制石器在溧阳沙河、竹箦、上黄等多处出土；带柄石锛和玉圭等文物代表着新石器时代人类社会生产和社会生活水平，神墩遗址的考古发掘，进一步充实和丰富了马家浜文化的历史内涵；几何印纹陶器、铜剑簇等，展现了商周文化的生产水平。

二、孝子孟郊（曾在别桥镇任职）

唐代苦吟诗人孟郊，年届半百及第进士后任职溧阳县尉。孟郊到任后第一件事，就是迎奉母亲到溧阳，以尽孝心。孟郊有感于其母裴氏平时辛勤劳作，并三次亲送赴京赶考的慈母情怀，在溧阳写下了千古绝唱《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗亲切感人，催人泪下，能唤起普天下儿女的亲切联想和真挚思念。在1992年香港举办“最受欢迎的唐诗评选”中，《游子吟》名列榜首。随着该诗的广泛传唱，感恩之心也深深地植根于别桥人民的心灵深处。别桥的感恩是一种大爱，在于对自然、对社会、对家庭的一种深刻的感恩文化，感恩已经嬗变升华为溧阳各级政府执政为民的民本理念，大爱的别桥是开放的、包容的、谦让的，大爱的别桥是对大地母亲的挚爱，对生态家园的呵护，对人民的关爱、关心与关怀。孟郊曾经在我的家乡别桥镇任职，《游子吟》这首诗也是孟郊在别桥镇写下的诗篇，令我比较遗憾的是，别桥曾经在中心小学附近的广场上立了一个石碑，上面刻有《游子吟》这首诗，可是不知道因为什么，这个石碑被推掉了，后来通过文化局局长得知，因发展“广场舞文化”的需要才推了。

三、别桥后周村新四军纪念碑

后周村的新四军纪念碑主要纪念在别桥地区在“唐马之战”中牺牲的将领将士们。“唐马血战”。塘马战斗从现在回看，无疑是新四军华中抗日根据地中，日寇出动兵力最多，规模最大的战斗之一；是新四军在八年抗战中牺牲人数最多的战斗之一；是新四军抗战中最大的一次突围战斗；是当时华中地区，尤其是苏南地区新四军和老百姓普遍知晓的战斗之一；同时在战斗中牺牲的罗忠毅、廖海涛两位烈士，是新四军对日作战中牺牲职务最高的将领。由于战斗最后的我方残败结局和江南抗战时期牺牲了级别最高的新四军两位将领而被主流军史研究者少有提起或羞于提起，“唐马血战”也就众说纷纭一直很难有统一定案，介于英雄宣传和遮掩之间。然而，时至今日，唐马之战在党史和军史上没有作出正式的、应有的和正确的评价，以致以讹传讹许多不正确的评论仍在媒体出现。我个人觉得对于历史采取某种选择性的回避和宣传，也是极不负责任的，那么以讹传讹许多不正确的评论在媒体出现就是必然。当然就会削弱“唐马血战”在中华民族解放战争应有的历史地位，也是对历史真相和历史人物的不尊重，也无助于历史研究者的正确表述。

现代文化：

溧阳市的现代文化还处于蓬勃发展阶段，还是先说说别桥镇吧。

一、别桥镇马家祠堂

别桥镇马家村祠堂是别桥镇一个别桥镇较为有名的地方，马家村当时修建这座祠堂的时候主要是因为要纪念溧阳古时候在马家村出过的两位有名的“知识分子”——马一龙，马世俊。祠堂内藏有一些古时候的书籍，有马一龙，马世俊的雕像，明嘉靖二十六年（1547年），马一龙中进士，因文学书法优等，被选为翰林院庶吉士，相当于现在中央办公厅秘书，后来又选授南京国子监司业，正六品官，相当于现在国立大学的副校长。马世俊，清代诗人，字章民，初号野臣，后号甸臣，江苏镇江府溧阳县人。顺治十八年（一六六一）状元，官翰林侍读。他的文章书法都很优秀，马家村人建造此祠堂就是为了让马家村永远记住这两位前辈，让后人向这两位学习。这个祠堂的建立更加让马家村的人团结，奋进，这种精神也影响着别桥人。

二、别桥镇文化体育中心

别桥镇文化体育中心始建于1999年，位于别桥镇镇东的老街上，之后经历了几次翻新，现在正是蓬勃发展的时候。虽然说别桥文化体育中心在1999年就已经建成，但是，这个文化中心在2006年左右才真正投入使用，现在别桥人民有了这个文化体育中心生活改善了很多。主要受益的是老年人和小孩。在文化体育中心内有棋牌室，主要供给老年人们在闲暇时光的时候消遣用。值得一提的是，这个体育文化中心内还教学拉丁舞和跆拳道。这对于我们农村人来说是极为需要的，在农村，小孩没有地方培养兴趣爱好，这个地方正好提供了一个场所，为小孩的兴趣发展提供了一条道路，这个文化中心还时不时的会在别桥镇举行演出，以跆拳道表演和拉丁舞表演为主，这个表演及丰富了别桥镇人民的生活，也陶冶了人们的情操。体育文化中心内还设有机房，供年轻人上网使用。

三、别桥镇广场舞文化

和其他一些地方一样，别桥镇的一些“大妈”们也组成了一支支广场舞队伍，她们在每天晚上到特定的广场上去跳广场舞，这样既锻炼了自己的身体，也丰富了自己的闲暇生活，她们也举行定期演出，她们有腰鼓队，舞蹈队，等等，多姿多彩。广大居民的积极参与，不仅丰富了他们的精神文化生活，还让他们在参与中得到启发、受到文化教育。使企业文化、社区文化、学校文化和家庭文化交相辉映，增进了居民之间的相互了解，加深了邻里友谊，增强了对社区的认同感和归属感，促进了社区的和谐、文明。

镇府对社区文化建设做出规划

积极开展丰富多彩的社区文化教育活动是社区文化教育的生命力所在，也是增强社区文化教育吸引力、凝聚力，推进社区文化教育深化的有效方式。

（一）、群策群力，共建文明社区。为满足社区居民思想道德，法律知识等文化教育的需要。多年来，别桥镇特别重视对全镇居民的思想道德和法律知识的文化教育，充分利用社区内的镇党校、社区文化教育中心、团校、法制学校、家长学校、人口学校、村民学校和中小学校等阵地，组织社区居民学习公民道德纲要和法律知识等有关文件精神。在抓社区居民思想道德和法律知识文化教育的同时，还广泛开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动作为思想文化教育工作的重要渠道，富教于乐，通过一系列的文化教育活动，大大推进了社会主义和谐社会的构建。

（二）、适时适地，开展老年文化教育。满足老年人闲暇文化生活文化教育的需要，别桥镇早在90年代就成立了老年学校，各行政村（社区）有老年服务中心，多年来，老年学校和老年服务中心针对老年人的生活，心理特点，根据时段为老年同志举办了美术、书法、舞蹈、烹饪、夏日去暑、冬令保健等学习、培训班。为了方便路远和村子里的老人受到文化教育，我们还要送教上门。还组织老同志开展书法、美术、烹饪、钓鱼等比赛活动。与此同时，我们还把有专长的老同志组织成爱国主义文化教育、革命传统文化教育、法制文化教育讲师团，成为青少年校外文化教育的好教师，也使老同志感到老有所学、老有所乐、老有所为。

（三）、形式多样，开展体育文化教育。为满足社区居民文化生活文化教育的需要。我们充分利用社区文化教育中心、文化中心，中小学校、文化、体育、娱乐等各种设施，开展了丰富多彩的群众性活动，全镇每年进行一次全镇性的文艺汇演。各村（社区）、单位每年都要举行一次形式不定的群众性体育活动，社区腰鼓队、龙灯队、马灯队、舞蹈队、蓝球队、象棋队等十多支文体队伍300多人常年活跃在社区，丰富了社区居民的精神文化生活，自身也在活动中得到锻

炼，愉悦了身心。

（四）、服务大众，抓好“理论慧民”基地建设。全面推进马克思主义大众化是新的历史时期党中央提出的一项战略任务。为此常州以及溧阳市委宣传部十分重视我党理论工作的普及和文化教育工作，在别桥镇党委、政府的关心下，别桥镇的“理论慧民”工作得到很好的发展，别桥镇“农民大学堂”被确定为常州市第一批“理论慧民”实践基地。“农民大学堂”充分运用党校这块阵地，广泛开展党员干部、社区人群的政治培训、党的理论、政策法规等培训工作。做到有计划、有目的开展好政府机关成员、社区骨干及党员冬训和群众学习党的理论知识普及工作。

文化建设文明建设的主要内容之一，是构建和谐别桥、建设社会主义新农村的必要条件，别桥镇镇府正在把别桥镇创建成为省级社区教育示范乡镇而努力！

第三篇：溧阳市平桥初级中学2011学年工作计划（精选）

溧阳市平桥初级中学2012年工作计划

2012年是我校教育发展的重要一年，是学校第五轮三年发展规划制订并实施的第二年，也是实施岗位设置管理工作的第二年。我们将以实践科学发展观、国家中长期教育改革与发展规划纲要和市教育局提出的“三保一促”（保规范保平安保质量促发展）为工作指导思想，深入学习和落实中长期教育改革与发展纲要的精神，努力实现“三保一促”的工作目标；继续做好岗位设置工作，认真实施好第五轮学校三年发展规划；全心全意搞好教育教学工作，竭尽全力打造精品校园。

一、重视两支队伍建设，认真策划、精心组织，加强学习，全力提升两支队伍的政治思想素质、专业素质和工作水平。

1、组织认真学习和积极贯彻落实国家和省中长期教育改革与发展规划纲要，深刻领会教育发展的指导思想和教育方针，透彻理解教育发展的战略目标和战略主题，积极结合学校教育的实际，指导教育教学工作。

2、认真抓好教职工继续教育和校本培训工作，精心组织理论和专业知识学习，积极搭建教职工学习和培训的平台，开展形式多样的读书沙龙活动、心得交流活动、论文评比活动、讲座研讨活动、外出学习汇报活动等，不断提升干部队伍和教职工队伍的专业素质和工作水平。

3、鼓励教师积极参加市级及以上的教师优秀课评比、基本功竞赛，结合实际认真开展大练兵活动，抓住契机，精心组织，不断提高教师理论和业务水平，提升课堂教学能力和指导学生学习能力。

4、继续开展教职工文体系列活动，鼓励全体教职工积极参加锻练，工会和团委组织各种形式的文体和联谊活动，丰富教职工的业余生活，建立优良的“教工之家”，构建教职工的精神家园，实现“体质与素质同发展，健康和成绩共提高”的愿望。

5、认真抓好教育行风建设、师德规范管理和教育廉政建设工作。党支部和工会要认真做好教职工的思想政治教育工作，组织学习和落实“师德六条”和“五

要十不”，开展好师德建设月活动，开展好读书沙龙活动，建设好“教工之家”，在思想上影响人、用文化凝聚人。坚决杜绝各类违反师德要求、有背师德形象的行为，树立新型教育工作者形象。认真开展好教育行风建设和教育廉政建设工作。

二、始终牢记“三保一促”，切实规范办学行为，严格执行教学常规，教真研实，切实提高课堂教学效益，努力提高办学水平。

（1）按计划开齐开足课程。学校一直充分认识到课程设置的科学性和严肃性，严格按照常州市颁发的课程计划开齐上足每一门课程。严格作息制度和教学常规，坚持规范办学。

（2）牢固树立德育为先的办学意识，认真开展好德育教育工作，将德育教育渗透于学校各项管理和各种教学活动之中。

①、充分利用国旗下讲话开展学生自我教育和激励教育，定期组织学生理想前途报告会，邀请我校优秀学子回母校作报告。

②、不断创新举措，开展为优秀学生送奖到家活动，经常深入学生家中，形成良好的社会氛围。为了更好地和家长沟通，学校要经常召开全体学生及家长会，邀请家长颁奖，组织优秀学生和家长合影。

③、因地制宜积极开发“三山一水文化”校本课程，充分利用青峰山德育和综合实践基地，结合月文化和太白文化专题开展综合实践活动，开发和用好《山水人文》校本课程，培养学生热爱家园、热爱祖国、热爱自然，热爱生活的思想意识，在德育教育的同时培养学生的生活能力和顽强意志。

④、继续开展“平桥中学十佳中学生”评选活动，营造文明向上、争先创优的良好氛围。

（3）积极思考和落实减负增效的各项举措，注重课堂式教研，努力培养能力型教师和学生，努力提高课堂教学效益，全面提高教学质量。

①、我们始终坚持“推门听课”的教研形式。听课后共同寻找优点和成功之处，一起反思存在的问题和不足之处；教师之间、同一备课组更是随时进行案例式研究和交流，共同在研讨中改进和提高。本学期我们推行行政会议时走进教师的课堂，听课、调研，共同评课等活动。

②、引导全体教师树立“人人都是教学者，人人都是德育者，人人都是管理者”的认识，重课堂教学更重学生常规管理，重知识学习更重能力养成，重教学效果更重素质教育。以“四环节课堂教学模式”的课题研究为抓手，积极探索全面培养学生、因材施教、分层次教学的各种新途径、新方式，努力培养现代社会需要的学习者和人才类型。

③、鼓励和引导全体教师参加各类培训和教学竞赛，积极参与基本功竞赛、优秀课评比和大练兵活动，参加教师心理健康培训，积极为教师搭建外出培训学习提升的平台，培养一支骨干教师队伍，力争第五轮学校三年发展中“四类优秀教师”数量再增长一倍。

(4)关注学生的生命健康教育，重视学生活动的开展。

①、高度关注学生的生命健康和心理健康，将生命教育和心理健康教育纳入学校课程教学中，渗透在各学科教学中，聘任心理健康教师，开展学生心理健康咨询活动，充分利用各种宣传阵地、主题教育、班团队活动，做好学生生命健康教育工作。

②、在严格按课程计划开展教学工作的前提下，积极思考和落实各种学生活动的开展，全面开展体育、艺术、科技教育活动，学校学生处专门负责学生课外活动和兴趣小组的安排与监督、考评。全力丰富学生的课余生活。学校“天目源文学社”继续积极开展文学活动，培养学生的文学素养和观察生活、感悟人生的能力，提高写作水平。以积极创建“江苏省青少年体育俱乐部”为契机，进一步推动学校体育工作和群体工作上一个新的台阶。

三、高度重视学校安全管理工作，创建平安和谐校园，构建优良的学习环境、舒适的生活环境、浓厚的文化环境、和谐的人文环境，打造学生快乐健康成长的精神家园。

1、学校安全管理重在平时，主要在落实、关键在细致。首先引导全体教职工树立人人都是安全管理责任人的意识，将安全管理落实到日常管理和教育教学工作中，实现定人、定岗、定责。落实好行政值日和教师值日制度、门卫和保安职责制度、学校安全员巡查汇报制度。同时明确安全管理办公室（简称“安管办”）的职责，协助校长负责学校安全管理及周边环境整治工作。加强日常安全的教育、管理、巡查及整治工作，实行安全工作目标化管理，签定安全目标责任书，明确工作职责，确保无安全责任事故发生，努力创建成安全文明校园、平安校园。

2、在日常工作中，我们深入开展学校安全教育工作，通过知识讲座、专题教育、宣传栏、校园广播等多渠道宣传普法知识和安全知识，让每位师生都牢固确立“安全第一”意识。采取积极的预防措施，重点防范危及师生安全的危房倒塌、食物中毒、溺水、车祸等事故，确保师生人身安全维护教育教学的正常秩序。继续开展安全工作为主要内容的专项督查，强化校园周边环境整治，继续会同有关部门做好学校安全工作。有针对性地加强青少年的法制教育，充分整合法制宣传资源，形成对学生进行法制教育的合力。

3、认真落实“三防”建设，经常开展安全自查自纠工作，定期召开安全工作通报会，及时解决各类安全隐患和问题。组织师生认真学习《平桥中学学生安全手册》，定期开展师生消防、防震、应急逃生演练训练和交通、水电等各类安全讲座教育活动。帮助学生树立安全第一、生命第一的意识和自我保护的意识和能力。

4、着力抓好依法治校工作，认真做好师生普法教育工作。将普法教育渗透到各科教学之中，结合教学普法，调动学生学法的兴趣，有效地提高他们的法律意识和思想觉悟；寓法制教育于丰富多彩的活动之中；从最基本的法律常识教育入手，培养合格公民，建设基础文明，分层次提高学生的法制素质；形成法制工作的整体合力，营造青少年健康成长的良好大环境，帮助学生遵法守法。

四、以实施第五轮学校三年发展规划为本学年工作重点和工作契机，建立健全各项管理制度、考核办法，规范各部门各层次的管理机制、工作职责，进一步规范学校管理，实现制度治校、制度管人的体制。

1、贯彻《义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》，进一步推动素质教育的实施，确保义务教育高水平高质量；贯彻《教育法》、《教师法》切实加强师资建设，提高教师依法从教水平。

2、健全各项规章制度，明确各类工作领导小组的职责、明确各行政部门、工会、团委、年级组等机构的职责；实行全员聘任，竞争上岗，明确各岗位工作职责、考核办法、评比制度，调动各方面的积极性参与综合治理，促进学校管理规范化、法制化、科学化、人文化。

3、认真对照义务教育绩效工资实施办法和岗位设置管理办法做好相应的教师聘任、管理、考核、评比工作，促进学校管理的规范化、制度化；认真广泛听取全体教职员工和家长的意见和建议，修改完善第五轮三年发展规划目标，认真组织实施，完善台帐资料建设、硬件优化配置、校园文化建设等，实行专人负责、部门配合、全员参与，重过程落实，全力以赴，提升办学内涵和办学特色，全面提高教学质量，让山区孩子能享受平等均衡优质的教育资源和学习条件，在党和政府的关怀下健康成长、成才。

第四篇：加强企业文化建设纪实

加强企业文化建设纪实

再铸发展之魂

——××××××加强企业文化建设纪实

××*全面加强企业文化建设，促进各项工作上台阶，以实现全面、协调、可持续发展为目标，坚持以战略管理思想统领各项工作，抢抓安塞油田上产的历史机遇，努力在增收节支、增加积累上下功夫，安全生产形势良好，经营质量明显提升，成本得到有效控制，职工队伍保持稳定，企业呈现出箭头向上的发展态势，经济总量和人均收入逐年增长。

物质文化夯基础

要让职工以企业为家，企业必须先象个家。××××××通过加强企业物质文化建设，增强了企业的凝聚力、向心力。近几年来，该××不断加大物质投入，强化基础设施建设。先后建住宅楼66栋，解决职工住房2676户。新建生活区道路照明、文化广场、健身俱乐部、商业街、职工食堂、幼儿园、职工医院等公益设施，提高了职工生活质量。栽种了多种树木、花草，绿化面积达194516m2，建成花园和健身广场5个，各类健身器械35台套，喷泉公园2座。良好的环境使企业先后荣获中石油总公司“绿化美化先进单位”、延安市“文明单位”、勘探局“花园式单位”、“优秀文明住宅小区”等荣誉。同时不断加强文化建设，职工文体活动中心、灯光球场、露天健身场所一应俱全；文艺演出、歌咏比赛、书画展览、电视演讲交替举办；拔河比赛、越野长跑、征文比赛、各类球赛、棋赛接连不断；“三八”节、“五一”节、“七一”节、“感知采一”文化艺术节等大型系列庆祝活动隆重热烈。多彩的精神文化生活，不仅为职工提供了施展才智的舞台，也使职工产生了强烈的归属感和自豪感，极大地调动了职工的积极性。

制度文化强管理

只有严格规范的管理来提高职工素质，才能更好的确保安全生产，实现经济效益与社会效益双增长的企业目标。为此，该××在岗位责任、劳动纪律、生产设备管理、基础工作等方面都做出了详细的制度规定，基层车间按考核制运行，基层班组按车组模式管理，实行干部跟班上井，首席岗位责任制等一系列制度。

同时，在制度文化建设方面，该××要求，职工做到的，领导干部必须做到，职工不做的，领导干部必须不做。此外，在加强企业制度文化建设方面，坚持职工代表大会制度，尊重职工主人翁地位，对职工关心的生产任务指标、奖金分配、业务招待费、职工住房分配、评模征兵等热点问题，实行××务公开，公平公正，接受职工的监督，保证了职工的民主权力，发挥了管理的约束功能。

行为文化提素质

近年来，该××通过持续不断地开展教育和技术型文化活动，营造了积极向上、和谐健康的文化氛围。如以“知荣辱、树新风、争做新时期石油人”为内容的荣辱观教育；以“宣传激励、警示提醒”为教育形式的“廉政大家谈”；以“我为一××谏一言、金点子”为内容的合理化建议；以“强三基、反三违、除隐患、严达标”为内容的现场观摩会，以“赛绝活，比技术，露一手”为内容的岗位练兵、技术比武等活动都收到了坚定信念，统一思想，学有目标，赶有方向的显著效果。同时，该××结合生产特点、根据不同的岗位及不同文化为职工制定了合理的培训“套餐”，使培训学习取得良好效果，切实提高了职工的整体技术素质。在全××各类岗位技术练兵比武活动中，多项科技成果在比武中诞生，各种技术难题在比武中攻克。

精神文化结硕果

××××××企业文化在继承大庆精神、延安精神和长庆优秀文化的基础上，不断与时俱进、开拓创新。近年，该××深入宣传贯彻集团公司《企业文化建设纲要》。重点规范使用集团公司统一的企业标志，塑造企业外部视角形象，大力弘扬统一的企业精神，教育职工奉行统一的企业宗旨，努力实现和谐发展。同时，为了将和谐文化落到实××，该××组织开展了各类富有特色的文化活动，先后开设电视频道近50个，开办了电视自办台。举办了“感知采一”文化艺术节活动，以电视演讲，感知采一大型晚会，秦腔自乐班演唱、老年拳剑扇表演，卡拉ｏｋ大家唱，安全生产网络征文比赛，女性沙龙，周末学校专题讲座，婚姻法、妇女维权、计生知识竞赛，庆“七一”歌咏比赛等多种活动，让员工在活动中汲取营养，锻炼自我，提升素质。

和谐文化促发展

该××围绕“共举中国石油一面旗，同唱长庆油田一首歌”主题，以打造和谐为着力点和突破口，不断丰富矿区建设内涵，拓展矿区建设外延，努力营造和谐稳定的社会环境。

近年来，该××矿区建设工作始终围绕构建和谐文化示范基地中心，通过建立社会舆情汇集和分析等各项机制，畅通社情民意反映渠道，合理解决利益诉求，倾听矿区居民呼声，把居民工作做深、做细、做实，凝聚人心，理顺情绪，化解矛盾。为抓好矿区民主管理的长效机制，加强基层建设，积极出台了《构建和谐采一方案》，其宗旨是整合采一矿区现有的资源，切实加强矿区建设，提高矿区管理水平，优化居民生活环境。其目的是使矿区建设规范化、制度化和深度化，将矿区服务内容延伸到楼院，辐射到平时，渗透到居民生活的方方面面。

正是由于企业文化建设之功决定了铸就企业发展之魂的能动作用，××××××才充满了生机与活力，才能在激烈的市场竞争中大步前行！

第五篇：煤矿安全文化建设纪实

煤矿安全文化建设纪实

煤矿安全文化建设纪实2007-03-02 10:26:0

5希望之魂 ——山东肥矿集团白庄煤矿安全文化建设纪实

这里，有腾飞的翅膀；这里，有收获的希望。巍巍泰山铸就了她深厚的文化底蕴，秀丽的桃乡塑造了她浓郁的人文情怀。这颗镶嵌在肥城百里矿区的璀璨明珠——白庄煤矿，正用她厚实的文化之魂，浇铸着发展腾飞的希望。

文化，这个源远流长于五千年文明史的精神瑰宝，激励了一代代建设者的豪迈情怀，也催生着一个现代化矿井的发展崛起。在这片享誉着文化建设之果，充满浓郁人文气息的热土上，无论是整洁亮丽、绿树成荫的广场、街道，还是秩序井然、生龙活虎的生产现场，无不

透发着强烈的发展之欲。饱经风霜的她经历了由小到大、由弱到强的艰辛历程，历经了市场经济的洗礼和历次改革的挑战，经受住了煤炭三年困难时期的严峻考验，如今她正以崭新的姿态矗立于百里矿区，像一颗绽放的奇葩闪烁着奇光异彩。如果说，安全文化建设的实践成果使她成为肥城矿区的佼佼者，那么，汇聚着8000多名干部职工家属能量的团队精神，则是她走向腾飞的精神脊梁。让我们跟随着摄像机的镜头，来追寻他们用文化力激活生产力的发展足迹吧！

在这个温馨的大家园里，人们都有这样一个共识：“白庄矿是我们的家，我们的家由我们建”。与其说这是思想境界、团队意识的提升，更不如说是文化建设带来的思想财富。开展文化创建之初，矿党政班子就认为：文化的精髓源于群众的实践总结，优秀的企业素质是靠一流的团队塑造的。一开始他们就把企业文化建设定位在群众创建这个主体上，立足于提升企业核心竞争力，提出

了“以人为本，用特色文化打造本质安全型矿井”的要求。特别是被中煤政研会列为安全文化系统推进课题成员单位后，他们在外出学习考察、邀请专家授课辅导、开展理论中心组研讨、不断加深对安全文化理解和把握的基础上，博采众长，突出个性，经过系统总结，提炼整合，确立了“5332”安全文化创建思路和“6+2”安全文化模式。“5332”，即培育“5个文化”：管理文化、质量文化、制度文化、行为文化、环境文化；实施“3零工程”：管理零盲区、质量零缺陷、行为零违章；打造“3个可靠”：人的安全可靠性、物的安全可靠性、系统的安全可靠性；实现“两个目标”：打造本质安全型矿井，塑造本质安全人。“6+2”，即建立安全理念、安全六预、精确管理、亲情教育、行为规律和安全听视觉六大安全体系；确立安全目标愿景和本质安全理论两大目标引领体系。自此，一场声势浩大的文化建设工程拉开了帷幕。

安全，这个融合了血与汗、痛与泪 的字眼，使人们汲取了太多太多的教训。在这里，在每一个人的心中，都有这样一个美好的愿景和企盼：“平安矿井，幸福人生”。为了这份企盼，为了这个美好愿景，他们无不涌动着创建安全文化的冲动，他们征集提案，献计献策，集思广益，整合提炼了以“塑造想安全、会安全、能安全的本质安全人”为核心、“以人为本、全面塑造、循环推动，持续提升”为内容的本质安全理论，在这一安全哲学的导引下，满怀热情地投入到了前所未有的文化建设中去。

实践的硕果源于盛开的理论之花。矿党政一班人认为：安全文化建设要取得实实在在的效果，必须用先进的理念和科学的理论做指导。为此，他们从培育安全理念体系入手，在深入挖掘质量标准化文化底蕴的同时，融合企业文化管理理论，确立形成了以安全核心、价值、哲学、责任、管理、作业等为主体的十二大安全理念体系，并通过深入细致的理念渗透、宣灌、导入，使其融入

到干部职工的思想行为中。在主要公共场所进行了必要的装饰和功能改进，制作悬挂了大量富有人情味的安全警句、理念牌板、提示灯箱，建成了井上井下安全文化长廊，这些抬头能看，侧耳能闻；既有亲情期盼，又有安全警示；既有温馨提醒，又有安全嘱托的有效载体和形式，使职工群众在潜移默化中增强了对安全理念的认知，感受到了文化的熏陶和启迪。

为增强职工的主体安全意识，他们从责任、规程、案例、现场、操作等九知九想抓起，建立了以预知预想、预报预警、预防预备为主要内容的安全“六欲”体系，并制定了与之相配套的矿井、基层单位两级应急预案和矿井、专业、区队三级预警预报网络，定期开展模拟实战演习和预案实施训练，做到了超前预防，消除和避免了大量不安全隐患。他们还吸收借鉴国内外优秀文化成果，概括并运用了以安全周期率、木桶原理等十大安全行为规律为核心的运用行为

规律体系，做到了超前防范，有针对性地开展工作，解决了安全生产中的实际问题，如根据木桶原理，建立了十个薄弱时期和十种薄弱人物的“双十预警机制”，促进了安全生产的稳定发展。实施了安全听视觉体系建设，将安全色、安全标识、警示语音、背景音乐等听视觉要素运用到矿井生产现场，在井口、大巷、工作场所、危险地段等关键部位安装设置了背景音乐、声光信号、安全警句、安全提示语和避灾路线指示牌等安全标识，这些以人为本、富有个性、极具人情味的安全标识，犹如镶嵌在百米井下的一枚枚琴键，弹奏着一曲曲悦耳动听的安全交响乐，给人以全新的视听觉感受。

在这个风和日丽的季节里，到处洋溢着亲情的关爱和春天的气息。看，一个个赋予领导寄语、父母心愿、妻子嘱托、儿女企盼的个性牌板；一桩桩寄予领导厚望的安全心声报告会、“三违”人员培训班、安全知识竞答赛；一次次群

监、青岗安全检查；一幕幕安全小节目、井口送凉爽、送温暖活动；一席席协管帮教的促膝谈心和交流；一哞哞少年儿童企盼安全的目光……使生活工作在这里的人们无不感受到亲情的感召和激励。通过构建亲情教育体系，不仅密切了干群关系，而且增强了安全教育的实效性，使职工在潜移默化中受到启迪和教育，“我想安全，我要安全，我会安全，我能安全”蔚然成风。

当历史的脚步走进21世纪，伴随着文化建设的春风迈向新的征程时，肥城矿区这个自上世纪80年代就率先在全国煤炭系统开展的质量标准化活动，如今在白庄煤矿这片孕育希望的土壤上赋予了文化内涵，焕发出新的生机和活力。

他们立足于质量标准化建设的优化升级，以完善精确管理体系为着力点，把安全文化理念融入到质量标准化建设全过程，在精细管理的基础上，制定了30多万字的《岗位作业标准》和《精确化安全质量管理考核标准手册》，做到了

“四个精确化”：行为精确化。制定了“6s”基本行为规范，构建了“4e”岗位标准体系，推行了以“一点、二总、三讲、四评、五分、六唱、七宣誓、八上岗”为主要内容的区队班前礼仪，实施了准军事化管理，分批次强化全员军训，职工入矿列队行走，统一着装，配戴标志，女子纠察队全天候检查行为规范执行情况，从而促进了员工行为的规范化、标准化、精确化，增强了团队意识和执行力。同时，狠抓了区队长、安监员、班组长、职工“四个培训”，培训率达到100％，提高了全员操作水平和实践能力。积极开展安全行为模拟训练和岗位技能操作训练，使职工从一上岗就达到了行为精确。管理精确化。建立了以“6s”、“4e”为主体的人本闭合管理制度，推行了走动式管理，实行了abc三卡、公开栏、考核栏和现场写实本于一体的“三卡两栏一簿”管理，提高了管理实效性。同时着眼于矿井的长治久安，积极探索安全生产长效机制的构建，狠抓了“三个创新”：制

度创新。先后总结推行了“安全隐患排查”、“差异管理”、“闭合管理”等十余项行之有效的管理制度，形成了“4433”、“669”管理体系；机制创新。构建了组织保障、目标管理、素质提高、科技保证、激励创新和责任追究等12大机制，成为确保安全质量标准化管理体系有效运行的强大支撑；科技创新。着力于提高矿井安全装备水平，坚持每年投资千余万元，形成了两综采、三综掘的生产格局，打破了肥矿老区无综采综掘的历史，从根本上改善了采掘一线安全技术保障条件。同时运用dlp数控技术，对矿井原安全监测系统和束管监测系统进行了升级改造，做到了“人机互补、人机制约”，提高了矿井安全生产能力。检查精确化。从现场施工、检查问题到整改处置、考核兑现、信息反馈、复查落实，所有环节都做到了逐项落实，提高了安全检查的质量和效果。考核精确化。完善了安全、质量、任务、6s考核“3331”工资分配模式，将考核细化量化到每一个单位、每一事、每一人。通过实施精确化管理，质量标准化建设取得了“一化变十化”的可喜成果。如今，井下现场整洁亮丽，管线吊挂艺术美观，作业牌板统一规范，采掘质量精品实效，安全装备系列有序，以其丰富的文化内涵充分展示了现代企业的管理风貌，多次受到上级领导肯定和好评。

精心培育的文化之花必然结出丰硕的希望之果。“6＋2”安全文化模式的建立，为提高职工队伍素质，加强安全管理，创建本质安全型矿井发挥了重要作用。企业安全生产形势持续稳定，截止到2006年6月25日，全矿已实现安全生产四周年，并有力促进了经济效益的大幅攀升，自2003年以来，上缴利润每年以2000多万元的幅度递增，特别是2005年全矿实现利润21728万元，创历史新高，今年1～8月份达到 亿元，再创历史同期最好水平。近年来，先后荣获全煤“文明煤矿”、“一级安全质量标准化矿井”、“高产高效矿井”、“科技创新示

范矿”、“安全思想宣传教育优秀单位”等荣誉称号，最近又被中煤政研会评为“全国煤炭工业企业文化建设示范矿”。

煤海扬帆起征程，再铸辉煌展雄姿。在这片富有创新、充满希望的热土上，勤劳勇敢的白庄矿人必将在建设和谐煤矿、促进企业有快又好发展、实现“平安矿井，幸福人生”的宏伟工程中拓展新的文化创建之路，创造更加绚丽多彩的明天。

2006年8月20日