第一篇:六2中队活动 “阳光少年 快乐成长”二稿
“阳光少年 快乐成长”六2中队主题队会
活动目的:通过主题队会活动,让学生明白快乐少年必须具备的条件,并以此为准绳,勤奋好学,乐于助人,从我做起,从点滴做起,成为一名健康向上的阳光少年。
活动准备:多媒体课件、队形的布置 活动形式:队会形式
活动内容:舞蹈、小品、脱口秀、古筝、葫芦丝、魔方、溜溜球等表演 参加人员:六2中队 活动过程:
一、预备部分:整理队伍、报告人数。
中队长发出口令:“各小队报告人数!”
小队长:“第一小队起立,立正!”
一小队长来到距中队长约两米的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队应到队员×名,实到×名。报告完毕。”中队长回答“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后返回本小队前,发出“稍息!”的口令,回到原位。
当中队长向一小队长回答“接受你的报告”后,二小队长于排头位置即向本队发出“第二小队,立正!”口令,随即(根据距离的大小采用跑步或跨步)到中队长前,如同一小队长的报告办法完成报告。
各小队依次报告,以此类推,衔接紧凑。
各小队依次报告结束。中队长发出口令:“全体立正!”,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告辅导员,本中队应到44人,实到44人。报告完毕。”中队辅导员回答:“接受你的报告,祝你们的活动取得圆满成功!”中队辅导员敬礼,中队长还礼。
到此,预备部分结束。辅导注意:
整队、报告人数的过程,必须紧凑、流畅,不可拖沓;
报告时双方的对话要宏亮、清楚、流利、简捷,产生振奋士气的效果。
二、正式部分:活动仪式、活动内容。
中队活动仪式应由中队长主持。
1.(队长宣布“出旗”,发出“敬礼!”口令。奏“出旗鼓谱”。队旗出场。全体队员面向队旗敬礼)2.(队长宣布“唱队歌”之后,全场齐唱队歌。播放伴奏录音。)
(中队长发出口令:“全体请坐!”)
3.队长讲话
阳光,是一粒有生命力的种子,它会在我们的精神世界里开花、结果,指导我们的人生观、世界观!让我们在阳光下庄重承诺:今天,我还是一株幼苗,明天,我会是一棵栋梁; 今天,我还是一名阳光少年,明天,我会是一名有为青年!让我们做一个快乐的阳光少年吧,我宣布六(2)中队“阳光少年 快乐成长”的主题队会现在开始。请主持人上场。
4.进行活动
一、做阳光少年的标准
主持1:成长是快乐的旅程,快乐是成长的体验.花儿在阳光下微笑,鸟儿在蓝天中飞翔.主持2:鱼儿在自由中畅游,草儿在露水中坚强.我们在爱心中长大,我们在快乐中成长。主持1:首先我想问问同学们,怎样的少年才能称得上是阳光少年呢? 学生依次回答:
一、热爱祖国、理想远大。
二、勤奋学习、追求上进。
三、品德优良、团结友爱。
四、体魄强健、活泼开朗。还要做到“十好”和 九个“我要”。
“十好”指:
一、行好礼
二、扫好地
三、走好路
四、做好操
五、唱好歌
六、读好书
七、上好课
八、说好话
九、写好字
十、管好物
九个“我要”是指:
_____________________________________________________________________
二、舞蹈表演
知是行之始,行是知之成。让我们从现在做起,从我做起,努力成为一名快乐的阳光少年吧!请欣赏舞蹈表演。表演者:___________________________________________________大家掌声欢迎。
三、课本剧表演:《问路》
主持1:为人子,方少时。亲师友,习礼仪。作为阳光少年首先应懂得礼貌待人。如果在生活中我行我素,丢了礼貌——(拖长语调,看向主持人2)
主持2:那又会怎么样呢?请看课本剧表演:《问路》 表演者: 主持2:看了这个小品,你们知道老者为什么不给牛皋而给岳飞指路吗?
一生:因为牛皋出言不逊、傲慢无礼,而岳飞尊重长者、谦让有礼,所以老者只给岳飞指路。
主持1:说的真好!语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,能映照出修养与文明程度。
主持2:下面让我们放松一下,请欣赏朱子云同学带来的脱口秀表演,大家掌声欢迎。
四、脱口秀表演
五、溜溜球、魔方、葫芦丝 主持1:童年的快乐多么单纯,主持2:童年的生活多么幸福,主持1:良好的兴趣爱好会让我们的童年充实而有意义。
主持2:请欣赏何潘澍、张雨婷、唐涛等同学带来的才艺表演,掌声有请。
六、小品《长大》
主持1:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。主持2:有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩; 主持1:阳光少年在集体中快乐成长。
主持2:一个只强调自我,只强调个性的人,是很难快乐长大的。
主持1:请欣赏吴琼和全班同学一起创作的小品《长大》,表演者:吴琼、王思涵、严祎凡等。
七、古筝表演 主持1:和煦的阳光 主持2:轻柔的春风
合:我们----阳光下的少年,像花儿一样,沐浴校园的春风,茁壮成长。
主持1:请欣赏王博文同学带来的古筝表演,古筝曲调深厚灵透,音韵明亮清脆,含蓄飘逸,纯朴古雅。
合:让我们在这古朴优雅的古筝曲中结束今天的主题队会吧!
5.辅导员讲话
中队长:请辅导员老师讲话。
辅导员:同学们,首先祝贺你们的中队会取得了圆满成功,通过这次中队活动,同学们进一步认识了争当快乐阳光少年的意义和内容。愿同学们从小树立阳光少年意识,让阳光永远与你们相随,让快乐永远与你们相伴!让我们每个人都做快乐的阳光少年好吗?
6.呼号
(队长宣布“全体起立,呼号”。辅导员待全场队员举拳,呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员高声回答:“时刻准备着!”)
7.退旗
(队长宣布“退旗”,发出“敬礼!”口令。全体队员向队旗敬礼。)8.宣布活动结束
(六2中队“阳光少年 快乐成长”主题队会到此结束!谢谢大家!”
第二篇:《阳光少年 快乐成长》2doc1
阳光少年,快乐成长
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是金剑小学四年级六班的孙丹妍,今天我演讲的题目是—《阳光少年,快乐成长》。
同学们一定听过这首歌:“我们是一群阳光少年,奔跑在快乐的地平线,我们是一群健康少年,用汗水挥洒精彩世界。”
岁月伴随着我成长,也伴随着我明白阳光岁月的意义。如果大家要问我这四年最幸福的是什么,我会毫不犹豫地说:“我学会了阳光这个词,懂得了如何以阳光的姿态去面对生活。”而赋予我这些幸福的是,我拥有一个勤奋向上,互助互爱的集体,有一群阳光少年伴随着我成长!有一群五好小公民伴随着我成长!
在学校这个大的集体中,在班级这个大的家庭里,每一天我总会发现一些让我的心灵倍感温暖的事:唐一丹、王漂,他们热爱班级,默默地为同学服务,对工作认真负责,任劳任怨地出色完成老师交给的各项任务;我们班的“小卫士”巫大洪、林仕强,有一次,班里有同学突然呕吐了,正当同学们捂着鼻子,不知所措的时候,他们很主动地帮助同学清理呕吐物,把地板给清理干净。在我们班像这样的事例还有很多,虽然件件都是微不足道的小事,可正是有他们默默的付出,才让我们班更加和谐美好,我骄傲拥有这样一个大集体!我骄傲拥有这样一个阳光家庭!
身为这个阳光家庭的成员,同学们给了我无穷的动力,让我学会了责任,学会了以身作则,学会了付出,学会了在困难面前决不退缩,努力学习,奋发图强,以优异的成绩报答他们给我的爱。
同学们!没有阳光,鲜花就无法芳香四溢;没有阳光,未来就无法收获爱的果实。让我们严格遵循“五好小公民”少年的标准,让我们共同努力,一起让梦想放飞,做五好小公民,成为最出色、最优秀的阳光少年!创出属于我们自己的舞台!创出一个灿烂的新世界!
谢谢大家!
第三篇:《争当四好少年》二中队活动
《我的未来不是梦——争当热爱祖国、理想远大的好少年》活动方案
二(2)中队
一、活动目的:
1、通过本次活动,让学生了解祖国六十年来日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感, 培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。
2、通过本次活动,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,“做四好少年”,为报效祖国贡献自己的力量。
3、激发学生爱国热情,树立为中华崛起而读书的伟大理想。
二、活动准备:
1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
4、活动前组织全班同学布置黑板教室。
三、活动过程:
(一)主持人出场
甲:全体起立,唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》),请坐。乙:尊敬的老师、同学们,下午好!甲:我们的祖国历史悠久!乙:我们的祖国风光秀美!甲:我们的祖国地大物博!乙:我们的祖国人杰地灵!甲:我们爱您,歌颂您!合:我亲爱的祖国!
乙:《我的未来不是梦——争当热爱祖国、理想远大的好少年》主题活动。合:现在开始!
甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们二(2)班的同学欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。
合:中心小学二(2)班 “争当热爱祖国、理想远大的好少年”主题活动现在开始!乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
我们班的xxx也想来赞一赞,下面请听快板《祖国赞》
竹板一打响劈啪,听我把祖国夸一夸。中国地大物又博,地灵人杰英雄多。历史悠久文化灿,文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑,聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦,万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔,五千文明普凯歌。没有共产党,就没有新中国。新世纪在改革,卫星飞天一颗颗
飞船载人扬利伟,震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展,汶川精神在闪烁。喜看祖国在复兴,复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完,千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。
甲:千言万语颂不完我们对祖**亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖**亲的热爱。下面请听歌曲《五星红旗,我为你骄傲》
那是从旭日上采下的虹,没有人不爱你的色彩 一张天下最美的脸,没有人不留恋你的颜容 你明亮的眼睛,牵引着我,让我守在梦乡眺望未来 当我,离开家的时候,你满怀深情吹响号角 五星红旗, 你是我的骄傲 五星红旗, 我为你自豪 为你欢呼, 我为你祝福
你的名字, 比我生命更重要
乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(指名一学生)
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;象征新中国是用无数烈士的鲜血换来的。五颗五角星居旗的左上方为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时,中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的同学,虽然来自五湖四海,但都像兄弟姐妹一样团结在二(2)班这个大家庭里。下面请听歌曲《大中国》。
乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。
甲:建国60周年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。乙: 回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
甲:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。
乙:在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。仅仅六十年,祖国发生了翻天覆地的变化。记得那条通往我外婆家的路,以前是一条泥路,现在成了宽阔的水泥马路,两边不再是简陋、低矮的平房,而是一排排砖瓦房。中国的变化难道不使全世界人民刮目相看吗? 甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?请同学们发表自己的看法。
乙:上面几位同学讲的很好,作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲:我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗?请听诗朗诵《四好少年》。好少年呀好少年,争当四个好少年!热爱祖国热爱党,英雄伟人是榜样。从小就要有理想,长大做个有用人。勤奋学习求上进,老师教诲铭记心。遇到难题不退缩,勤于阅读长知识。班级集体是一家,团结友爱最需要。如有困难齐帮助,一起进步齐努力。体魄强健最重要,早睡早起有益处。跑步游戏不能忘,体育活动勤参加。好少年呀好少年,争当四个好少年。
乙:同学们,让我们放飞理想,为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的理想画在理想叶上,画完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!
(配乐)学生们到黑板前贴上理想叶。甲:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!乙:热爱祖国,振兴中华从我做起。
甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!下面请班主任总结这次的活动。
辅导员:略
合:中心小学二(2)班“我的未来不是梦——争当热爱祖国、理想远大的好少年”主题活动到此结束。
第四篇:争当四好阳光少年中队活动方案
“争做四好少年”中队活动方案
—— 五(1)中队
活动目的:
1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。
2、加强精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。
活动准备:
要求队员们收集关于“四好少年”的材料。
活动过程:
一、出旗仪式
二、学习贺信,了解什么是“四好少年”
甲:2009年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。
乙:胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。
甲:如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。
乙:队员们,你们知道“四好少年”的内容吗? {齐:知道}下面让我们来重温
胡锦涛爷爷致中国少年先锋队建队60周年的贺信,{由中队长组织学习胡锦涛爷爷的信。}
少先队员们:
在中国少年先锋队建队60周年的时候,我代表党中央,向全国少先队员表示热烈的祝贺!向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候!
少先队是我们党在新中国成立伊始创立的少年儿童群众组织。60年来,在党的领导下,在共青团的带领下,少先队主动适应时代要求,充分发挥自身优势,广泛开展一系列适合少年儿童特点的活动,为促进少年儿童健康成长发挥了不可替代的重要作用。60年来,在党的阳光雨露哺育下,在星星火炬照耀下,一代又一代少先队员开启了人生的奋斗航程,逐步成长为党和人民需要的合格建设者和可靠接班人,为推进我国社会主义革命、建设、改革事业作出了突出贡献。
经过60年的奋斗,中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就。要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。今天的预备队必将成为明天的生力军。希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
少先队组织和少先队工作者要大力发扬优良传统,积极探索当代少年儿童成长规律,不断开创少先队工作的新局面。共青团组织要切实履行全团带队的光荣职责,更好地发挥少先队团结、教育、引导少年儿童的重要作用。
我相信,有党和政府的高度重视,有全社会的热情关爱,有全国少先队员的共同努力,星星火炬在发展中国特色社会主义的伟大进程中一定能够放射出更加灿烂的光芒!
胡锦涛
2009年10月12日
课件出示:{全班齐读}
争当热爱祖国、理想远大的好少年;
争当勤奋学习、追求上进的好少年;
争当品德优良、团结友爱的好少年;
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
主持人甲:我们五一中队全体队员,牢记胡爷爷的教诲:“争当勤奋学习、追求
上进的好少年”,课堂上,努力汲取着知识,主持人乙:课后,我们放飞了想象的翅膀,下面我们来听听他们的心声。
三、争做“四好少年”的个人发言。{学生各抒己见}
四、活动总结发言
{大家的发言让我们明白了,甲:1、3、5、7、9、11.乙:2、4、6、8、10、12.}
1、道德好。要有礼貌,见到老师长辈朋友要问好;要懂得感恩,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”;要文明,遵纪守法。
2、心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿。
3、学习好。现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。
4、身体好。有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼。
5、要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不像无头的苍蝇,一点头绪都没有。这样做得再多也是无用的。
6、要胸怀祖国,热爱祖国。
7、要听大人的话。
8、性格要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动。
9、不要进“三厅两吧”,不吸烟,不喝酒,不赌博,不迷信。
10、要热情,待人真诚,乐于助人,大公无私。
11、合理运用时间,珍惜时间。
12、注意自己的形象。要注意不该说的时候不要说。
„„
五、童谣展风采
主持人甲:下面我们要用一首童谣来表现我们阳光少年的风采:
殷切期盼同学们,争当四好新少年。
强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。
活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。
品德优良齐争先,文明礼仪赛圣贤。
团结友爱齐奋斗,和谐互助能持久。
勤奋学习是本分,在家在校都认真。
追求上进很必要,学习成绩显成效。
热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。
理想远大志气豪,脚踏实地最重要。
党的关爱我成长,不负众望争四好。
六、表演“四好少年”拍手歌:
你拍一,我拍一,建队60周年人欢喜。
你拍二,我拍二,胡爷爷贺信记心怀。
你拍三,我拍三,争当四好记心间。
你拍四,我拍四,勤学上进是好孩子。
你拍五,我拍五,虎年要当小老虎。
你拍六,我拍六,理想远大有追求。
你拍七,我拍七,童心向党志不移。
你拍八,我拍八,体魄健壮人人夸。
你拍九,我拍九,团结友爱手拉手。
你拍十,我拍十,亲身实践要落实。
齐诵:人人争当“四个好少年”,好少年!
甲:天空中有了阳光,天是蓝的,花儿将更灿烂,乙:心中有了阳光,身是暖的,人生将更精彩,齐:希望队员们积极行动起来争当“四好少年”。
七、结束部分
1、辅导员讲话
队员们,今天我们五(1)中队“争做四好少年”主题队会活动,在大家的认真准备下,成功举行了。大家通过活动,更深刻的理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心希望,队员们在学校都做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期的阳光少年。
2、呼号
中队长:准备着,为共产主义事业而奋斗!
队 员: 时刻准备着!
中队长:全体立正,退队旗,敬礼,礼毕。
五(1)中队“争做四好少年”中队主题队会到此结束。
第五篇:二中队“热爱劳动 体验成长”活动 简讯
海源小学“热爱劳动,体验成长——我们一起劳动”主题队会
活动简讯
2015年5月8日,在学校少先队、大队部的带领下,二(2)中队开展了“热爱劳动,体验成长”主题中队会。通过介绍五一劳动节的由来,展示劳动者图片,向劳动者致敬,班级劳动小能手的推选,班级劳动呼号的发出几项活动。大多数学生能感受到劳动的重要性,认识到劳动是光荣的,不劳动是可耻的。并愿意自己的事自己做,同时为自己的父母多做家务。以下是本次活动中的精彩瞬间:
同学们争着介绍五一劳动节
展示劳动者图片
开心的一笑
讨论谁是班级劳动小能手
我班班级劳动小能手
校(园)五华区海源小学二(2)中队
2015年5月8日