在迎接县人大常委会评议教育工作动员大会上的讲话

第一篇：在迎接县人大常委会评议教育工作动员大会上的讲话

同志们：

今天召开迎接县人大常委会评议教育工作动员大会。会议的主要任务是传达、学习、贯彻县人大常委会评议工作动员大会和肖伯勋同志的重要讲话精神，对我局迎接县人大评议工作进行动员和部署，目的是进一步统一思想，明确任务，扎实推进“迎评”工作，确保“迎评”工作取得实实在在的成效。下面，我再就贯彻落实县人大常委会的要求，如何做好评议工作，讲三点意见。

一、明确意义，统一思想，充分认识县人大评议工作的重要性

一是践行科学发展观，落实教育为人民服务宗旨的具体表现。

在全县上下深入学习实践科学发展观活动之际，县人大常委会决定对我局2007年以来的工作进行评议，这既是对我县教育工作的一次全面检验，更是促进全县教育工作上新台阶的极好机遇。这次评议活动，充分体现了县人大对教育工作的重视，也是我们接受人大监督、社会评议、展示部门良好形象的一次良机。这既是压力，更是动力；既是机遇，更是挑战。我们要统一思想,端正态度，充分认识人大评议工作的重要意义,切实增强“人人参评，个个争光”的责任感和自觉性。

教育是一项神圣的社会公益事业，在经济社会中具有基础性、先导性、全局性的战略地位。教育涉及到千家万户，与人民群众的利益息息相关，在建设富裕、文明、秀美、安全新团风的征途上，团风教育肩负着为社会发展提供强有力的智力支持、人才保障的重大历史责任。搞好评议工作，对于增强全体教育工作者的法制意识和公仆意识，牢固树立教育为人民服务的思想，促进依法行政、依法治校和廉政勤政、廉洁从教；对于认真实践“三个代表”重要思想，密切党与人民群众的联系，加强学校与人民群众的沟通，满足人民群众对教育的需求，都具有十分重要的意义。

二是规范教育管理，推进依法治校进程的现实需要。近年来，我县教育在县委、县政府的正确领导下，在县人大的有效监督和大力支持下，通过全县教育工作者的辛勤努力，取得了长足的进步，通过抓“十大”工程，推进“十大”工作，全县各学校办学条件得到较大的改善，教师队伍素质得到较大提高，特别是今年高考、中考均取得了优异的成绩。在取得成绩的同时，我们必须清醒地认识到，我们工作中还存在着许多的问题和不足，在全面推进素质教育的过程中，我们还明显存在着办学理念上的落后，管理上的不到位等制约教育发展的因素。例如教育经费不足、农村师资力量薄弱、农村中小学办学条件较差等等，这一些都必须引起我们足够的重视和深刻的反思。

为了开创教育工作的崭新局面，我们提出了“三改一化”的工作目标，其目的是进一步提升我县教育的内在品质，为教育的健康发展注入新的活力。规范管理，增强内驱力是一个方面，加强外部监督也是不可缺少的因素。人民代表代表人民，人民代表行使当家作主的权利，是法律赋予的神圣的职责。依靠人大代表的集体智慧对教育工作进行有效的监督，是实现教育的自我完善，促进依法依规办学，促进教育的健康发展的现实需要。去年，我们获县人大授予的“人民满意单位”光荣称号。今年，县人大常委会正式确定我局为今年人大工作评议对象，这是依靠外力推进我县教育发展难得的机遇，值得我们认真把握和珍惜。

三是改进工作作风，提高工作质量的有效途径。教育是一项系统的工程，需要全社会的共同关注，需要广大人民群众的大力支持。作为一个教育工作者，要牢固树立一个大教育的观念，要有面向市场、面向社会、面向未来的办学理念，不能拘泥于学校的小天地，要摒弃一种自我封闭，夜郎自大的工作方式与态度。

今年，县人大常委会评议教育工作，就是要我们打开校门，敞开机关大门，增强接受人大评议的自觉性和主动性。让我们的机关和学校经得起阳光的照耀，架起一座与人民群众沟通、学习的桥梁与纽带，让广大人民了解我们的工作，理解教育，进而支持教育。让我们在广大群众的监督下，发现问题与不足，改进我们的工作作风，提高工作质量。

所以，我县广大教育工作者，要以崇高的历史责任感和高度认真负责的态度，从讲政治的高度，上下齐心，步调一致，充分认识县人大评议工作的重要性，增强接受人大评议的自觉性和主动性，全面提升我们的办学水平。

二、强化措施，狠抓落实，主动接受县人大评议

（一）加强领导，周密部署

为了切实做好迎接县人大常委会的评议工作，县教育局成立了由我任组长，党委书记罗新南任副组长，李国桥、王海波、陈友仁、华强、徐明、孙福先、冯永舟、王国森为成员的迎评工作领导小组，下设办公室，王国森兼任办公室主任。各乡镇中心学校、县直学校，必须成立相应的组织机构，乡镇中心学校校长和县直学校校长任领导小组组长，是这项工作的第一责任人。各单位要根据县教育局的整体安排，制订严密的工作方案，并召开有全体教职工参加的动员大会，同时通过各种媒体，如网页、墙报、板报、宣传标语等各种形式的活动进行广泛的宣传。县教育局将办好《简报》，并在电视台、报刊、网站报道和公开有关的工作方案与内容。总之，要通过多种形式的宣传发动工作，让县人大评议工作在全系统做到家喻户晓，人人皆知，营造一种人人接受监督，个个接受评议的浓厚氛围，让自觉、主动、积极接受县人大常委会的评议，化作为每一位干部、教师，每一位学生的具体行动。

（二）明确重点，讲究方法

人大评议工作，关系教育的形象，对全系统每一位教育工作者来说既是一次考验，也是一次学习提高的机会。因此，我们必须明确评议工作的重点：一是履行职责方面，包括围绕中心，服务全局，贯彻教育方针，全面推行素质教育；转变工作作风、提高服务水平和办学效率等情况。二是依法行政、依法治校方面，包括教育法律法规的学习宣传和贯彻执行，队伍的建设，行政执法责任制的落实等情况。三是中心工作、争强进位、招商安商等方面工作情况。四是接受监督方面，包括贯彻落实人大常委会的决议决定，办理人大代表建议，实行办事公开制度，接受人大常委会和其他方面监督等情况。五是服务基层方面，包括深入基层，虚心听取系统内外意见；关心教师和人民群众疾苦，关爱学生，减轻农民负担等情况。六是廉洁自律，包括内部监督制约机制的建立健全、干部和教师遵纪守法和廉洁奉公、廉洁从教等情况。

人大的评议工作是十分严肃的工作，各单位要正确对待，积极主动、自觉接受监督，虚心接受县人大的评议，为评议提供方便。各单位要组织不同形式的活动，如召开辖区内的行风监督员和县人大代表的座谈会，上门走访人大代表、定期不定期向县人大代表汇报教育发展的思路与规划、教育工作取得的成绩及存在的困难，让代表们对教育工作有全方位的深刻理解。

（三）整章建制，积极整改

今年我县学校项目建设、校园文化建设等工作成效显著，接受县人大常委会评议将对我们的工作起到积极的推进作用。因此，各单位要以此为动力，以评议促工作，要按照全县教育工作会议的精神，进一步更新观念，理清思路，进一步抓好整章建制工作，科学制订《管理规程》、《办学章程》等一系列管理制度，要把文明单位、示范性学校、德育示范学校的创建与评议工作结合起来，推动整体办学水平的提高。

在评议工作中，不单纯看问题的多少，而主要要看对待人大评议工作的认识、对出现问题的态度和整改的力度。人大评议的每一项内容，提出的每一个问题，我们都要认真对待，高度重视，做到事事有回音，件件有落实。要有一种诚恳、虚心的态度，有务实求真的工作作风。对于有些问题，县人大一次不满意，两次、三次进行整改，直到代表满意为止。坚决杜绝在对待评议工作中的形式主义、敷衍塞责和弄虚作假，哪个环节、哪个单位出了问题，都将受到严肃追究。

三、咬定目标，追求卓越，圆满完成县人大评议工作任务

（一）明确工作目标

我们的工作目标是：“评议”争优秀，工作创一流。作为政府的职能部门，我们工作的好坏，最能体现政府工作的水平，事关政府工作形象。这次接受评议的还有建设局、广电局、环保局、质量技术监督局和县信用联社等五个单位，我们既要看到我们的优势，又要正视不足，学习人家的长处，自加压力，自我超越。教育系统近年来工作不甘落后，无论是在“两基”达标、学校规范化建设、社会维稳，还是在以教育行风建设中，我们创造了一个又一个奇迹。因此，我们必须以争一名，创一流的目标，以干大事，成大事的决心，坚定不移地推进团风教育内涵发展，坚定不移地办人民满意的教育。这是我们全县教育工作者任何时候不能动摇的目标，也是我们让县人大满意最重要的前提。

（二）明确工作任务

为了认真接受县人大的评议，我们要求各单位严格按照县人大常委会的统一安排，贯彻《团风县教育局迎接县人大常委会评议教育工作实施方案》，制订工作任务日程安排，以虚心、主动、积极、认真的态度，完成各阶段的工作任务，获取全年工作的全面丰收。

（三）确保工作质量

接受县人大评议教育工作，既是我们今后应做好的一项长期工作，也是今年工作的重点。我们要以此为契机，认真审视我们工作中存在的问题和不足，积极主动改进工作方法，强化工作措施，既要立足长远，又要结合当前，既要正视困难，又要满怀信心，既要经得起批评，又要勇于纠错，确保优质高效完成工作任务。

同志们，县人大评议教育工作是人大的职能，接受县人大评议是教育的义务，是的一项既光荣又艰巨的任务，更是促进我县教育均衡、和谐发展的良好的机遇。希望全体教育工作者，以全新的工作姿态，良好的工作作风，一流的工作质量，接受县人大常委会的全面检阅，向全县人民交上一份满意的答卷，为办人民满意的教育谱写新篇章。

谢谢！

第二篇：市人大常委会主任在“两项评议”动员大会上的讲话

市人大常委会主任在“两项评议”动员大会上的讲话

同志们：

按照市五届人大二次会议确定的2006年市人大常委会工作任务，经主任会议研究并报请市委同意，今年4月—9月，市人大常委会将对市政府副市长劳红武、市中级人民法院副院长陈根长、市审计局局长方卫民、市交通局局长张志明开展述职评议，对市人口计生委开展行政执法评议。为了做好今年的“两项评议”工作，今天，我们在这里召开动员大会，目的是进一步统一思想，明确要求，部署工作。下面，我就如何做好今年的“两项评议”工作讲几点意见：

一、统一思想，充分认识新形势下开展“两项评议”工作的重要意义

述职评议和行政执法评议是宪法和法律赋予人大及其常委会的重要职权，是人大工作实践中创造出来的重要而有效的监督形式。今年的“两项评议”工作与以往相比，对象有了新的变化，增加了对市人民代表大会选举干部的述职评议。因此，我们更要进一步统一思想，充分认识新形势下开展“两项评议”工作的重要意义。

（一）开展“两项评议”，是宪法和法律赋予人大及其常委会的职责。

我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。”“一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，努力为人民服务。”地方组织法规定：“县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。”这些都说明，对“一府两院”及其工作人员进行监督，是宪法和法律赋予人大及其常委会的重要职责；自觉接受人大及其常委会的监督，是“一府两院”及其工作人员的法定义务。江泽民同志曾经指出：“人大的监督是代表人民进行的监督，它是一种国家体制，而不是个人行为。”监督是法律精神的体现，也是民主发展的必然。而“两项评议”就是人大及其常委会在长期的工作实践中创造的一种行之有效的监督形式。形式是为内容服务的。评议本身不是目的，评议的目的就是通过监督，督促“一府两院”在宪法和法律的范围内活动，不断提高依法行政、公正司法的能力和水平；督促国家机关工作人员依法履行职责、廉洁奉公、勤政为民。同时，通过评议调查，进一步拓宽民主渠道，密切与人民群众的联系，广泛听取人民群众的意见，维护和实现人民管理国家和社会事务的权力。

（二）开展“两项评议”，是党对人大工作提出的要求。

党的十五大明确提出了依法治国，建设社会主义法治国家的基本方略。实现依法治国，首先必须要求各级国家行政机关、审判机关、检察机关及其工作人员，依照宪法和法律的规定规范其行政行为和司法行为，使其按照法定程序，在法律规定的权限内活动。述职评议和行政执法评议，作为人大常委会实施法律监督和工作监督的重要方式，各级党委都有明确的要求。2003年，市委召开全市人大工作会议，提出了《关于进一步加强人大工作的若干意见》（市委[2003]33号），其中就明确规定：“要继续开展对政府、法院、检察院的执法评议和人大及其常委会选举任命干部的述职评议。”2004年，省委下发的浙委[2004]12号文件中也明确提出要：“建立述职与评议相结合的工作机制，有重点地开展对人大及其常委会选举、任命干部的述职评议，注重评议实效。本行政区域内的垂直管理部门，也要接受同级人大常委会的执法评议和执法检查。”去年，市委转发了《中共金华市人大常委会党组关于进一步发挥市人大代表作用、加强市人大常委会制度建设的若干意见》，对市人大常委会的“两项评议”工作提出了更加具体的要求。《若干意见》要求，要“坚持和完善全面述职和重点评议相结合的制度。常委会任命的政府组成人员和法院副院长、检察院副检察长每年年底要向常委会提交书面述职报告。进一步完善评议对象的确定方式，认真总结对任命干部的述职评议，积极探索对选举干部的述职评议。进一步改进行政执法评议工作，加强对垂直管理部门的执法监督，切实推进依法行政。”为了更好地贯彻落实省委、市委文件精神，在今年的评议计划中，我们除了做好行政执法评议和对常委会任命干部的述职评议外，还增加了对市人代会选举干部的述职评议。这是省委、市委对人大工作的要求，也是符合我市经济社会发展的现实需要的。市委对此项工作非常重视。市委书记办公会议2次听取市人大常委会党组关于开展“两项评议”工作的汇报，对今年市人大常委会的“两项评议”工作提出了指导性意见。市委徐止平书记多次询问有关评议的准备工作，王海超副书记亲自参加了此次动员大会，等一下还要对评议工作作重要指示。我们希望，通过此次“两项评议”工作，不仅能使我市的人大工作迈上一个新台阶，而且能够推进依法治国方略在我市的进一步贯彻落实。

（三）开展“两项评议”，是人大工作和民主法制建设逐步推进的表现。

评议是二十世纪八十年代初期涌现出来的新生事物。我市人大的评议工作也是在探索和实践中一步步前进和发展的。早在1987年，市人大常委会就对人大常委会任命的市财政税务局等4名局长进行政绩考察试点。1993年，根据省委、省人大常委会的统一部署，在全市开展了评议公安司法机关工作。1994年，市委批转了常委会党组《关于开展对人大常委会任命的干部述职评议和组织人大代表评议行政执法机关工作的报告》，述职评议和行政执法评议工作在我市全面展开。到去年为止，已先后对54名常委会任命干部开展了述职评议，对22个政府部门及法院、检察院开展了行政执法（司法）评议。实践证明了“两项评议”工作的正确性和实效性。行政执法评议和述职评议综合运用了视察、调查、检查、审议等各种手段，融人大及其常委会的监督、人大代表的监督和人民群众的监督为一体，把对事的监督与对人的监督结合起来，不仅提高了国家机关工作的透明度，还延伸了人大任免权的内涵，加大了对干部任后的监督，进一步提高了监督的实效。当然，在过去的评议中也还存在一定的局限性，述职评议工作还只限于常委会任命干部，从而使一些综合性较强、涉及面较广的问题，并不能通过评议得到有效解决。省委、市委对评议选举干部都已提出了明确的要求，省内外许多兄弟市和我市的浦江县也都开展了此项工作，并且取得了良好的效果。市人大常委会在认真分析和研究之后，认为在新形势下，逐步提高述职评议对象的层次，改进评议方式，是符合人大工作实际的，也是符合中央[2005]9号文件提出的进一步发挥人大代表作用、发挥国家权力机关作用的要求的。更进一步说，也是人大工作和民主法制建设逐步推进的表现。所以，今年市人大常委会在行政执法评议和对任命干部开展述职评议的基础上，还对一名副市长进行述职评议。副市长是选举干部，在评议对象之列。作为市政府的主要组成人员，副市长可以有效地协调各个部门的工作。通过对副市长开展述职评议，有利于推动一些难点问题的解决。而且这项工作要长期开展下去，我们计划在本届任职内要对所有副市长都进行一次述职评议。

（四）开展“两项评议”，是“发展城市群、共建大金华”的动力。

换届以来，在市委的领导下，新一届“一府两院”班子齐心协力、开拓进取，紧紧围绕“发展城市群、共建大金华”的战略目标而努力奋斗，对此，广大人大代表和人民群众是满意的。但是随着改革进入攻坚期，各种深层次的矛盾逐渐显现，“一府两院”工作的压力和难度越来越大，也比以往更需要外部力量的支持和推动。与此同时，随着人民群众民主意识的增强，参与管理国家和社会事务的要求也越来越强，迫切需要通过正确的途径了解“一府两院”的履职情况。今年“两项评议”的对象中，劳红武同志分管的是农村、农业、林业、水利、扶贫、防汛抗旱、民政、劳动和社会保障等工作，市中级人民法院副院长陈根长同志现在分管的是市中院办公室、民二庭、行政庭、审判保障服务中心的工作，还有市审计局局长方卫民同志、市交通局局长张志明同志和市人口计生委的工作，都是对我市经济社会的发展具有重要意义的，也是与人民群众的利益密切相关的。“两项评议”不仅是一次法律监督和工作监督，更重要的是一次群众观念的再教育、再武装，是领导干部和人民群众的一次重要沟通。它既是被评议对象深入群众征求意见的过程，又是人民群众对被评议对象工作有力支持的举动。“两项评议”可以使领导干部进一步深入基层，体会百姓疾苦，了解百姓需求，从而增强密切联系群众的主动性；进一步树立宪政意识和民主意识，从而增强依法行政、公正司法的自觉性；进一步懂得人民是权力的赋予者，从而正确看待权力，正确看待政绩，增强履职为民的积极性。“两项评议”不仅能增强人大选举任命干部的法律意识、公仆意识、责任意识和廉政意识，深入了解人民意愿，进一步明确今后努力方向，更好地履行岗位职责；又能使人大代表和人民群众更真实地了解“一府两院”的工作情况，进一步增强主人翁意识，更多地理解、关心、支持“一府两院”工作，形成良性的交流与互动，为我市经济社会的发展营造良好的环境。“发展城市群、共建大金华”是一项艰巨的任务。希望我市“一府两院”的全体干部，能以此次评议为契机，对照人大代表和人民群众的意见和要求，查找自身的不足和存在的问题，依靠人大代表和人民群众的力量，走在前列，干在实处，不负重托，不辱使命。

二、周密安排，精心组织“两项评议”的各项工作

周密安排，精心组织是评议工作取得实效的前提和基础。今年“两项评议”工作的方案，已经市委同意。这里，我着重强调一下评议的指导思想、主体、主要内容以及评议的步骤：

（一）“两项评议”工作的指导思想是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神，按照宪法和法律的有关规定，在中共金华市委的领导下，通过开展行政执法评议和述职评议，客观公正地评价和总结被评议对象的工作情况，促进行政执法部门和人大选任干部进一步转变工作作风，努力提高依法行政的能力与水平，不断增强法制意识、公仆意识、责任意识和廉政意识，树立科学的发展观和正确的政绩观，认真履行职责，调动积极性，为我市保持追赶态势，推动经济社会协调健康快速发展作出应有的贡献。

（二）“两项评议”的主体和主要内容。

述职评议的主体是市人大常委会；行政执法评议的主体是全体市人大代表。评议的主要内容是，述职评议对象任现职以来、行政执法评议对象自2004年以来贯彻执行宪法和有关法律法规的情况；依法行政、履行职责，完成主要工作任务的情况；贯彻落实市人民代表大会及其常委会的有关决议、决定的情况；接受人大代表和人民群众监督，办理人大代表建议、批评和意见及落实常委会审议意见的情况；解决人民群众普遍关心的热点难点问题，为人民办实事的情况；廉政建设情况。“两项评议”工作由市人大常委会组织实施。

（三）“两项评议”工作的步骤。

此次评议工作分准备、调查、评议和整改四个阶段进行。

1、准备阶段。这个阶段安排在5月下旬以前，主要工作是：组建“两项评议”工作班子；组织有关人员学习法律法规；明确评议重点和具体工作步骤，制定实施方案；常委会领导与被评议部门领导和被评议干部进行谈话；组织做好宣传发动工作，召开“两项评议”动员大会。目前，这些工作大部分都已经完成。市人大常委会在3月中旬就组织了常委会有关委室、市府办、市委组织部的同志前往温州、台州、杭州三地学习评议副市长工作，并制定了评议实施意见和工作方案，报市委同意。常委会相关委室分别就其他四个被评议对象制定了具体工作方案，并经主任会议研究同意。同时，组建了评议工作领导小组，下设办公室。动员会之后，将组织参加评议工作的同志学习相关法律法规。

2、调查阶段。这一阶段大致安排在8月中旬之前，主要工作是：被评议部门和被评议干部开展自查自纠，撰写执法情况报告和述职报告；审计部门根据市人大常委会要求依法进行审计；市人大常委会组织调查组赴省、市本级及各县（市、区）相关部门、单位进行走访调查，各县（市、区）市人大代表中心组组织市人大代表开展活动，广泛征求对被评议部门和被评议干部的意见，在此基础上形成调查报告，准备评议发言材料；同时，征求组织、纪检、监察部门对被评议干部的意见。这里需要说明一下：考虑到今年下半年各县（市、区）将面临换届选举，同时也为了配合省人大组织的人口与计划生育执法检查工作，经市人大常委会主任会议研究决定，对市人口计生委的行政执法评议的时间将提前到6月中下旬，所以与之相应，行政执法评议的各项工作也要适当提前。

被评议部门和被评议干部要抓紧做好评议的各项准备工作，认真做好自查自纠。5月30前，市人口计生委的执法情况报告要送市人大常委会；6月30日前，市政府副市长劳红武同志的述职报告要送市人大常委会；7月30日前，市中级人民法院副院长陈根长同志、市审计局局长方卫民同志、市交通局局长张志明同志的述职报告要送市人大常委会。同时，委托市审计局和省审计厅对被评议对象作的审计报告，也要于相应的时间送市人大常委会。

3、评议阶段。这一阶段主要是市人大常委会举行行政执法评议会议和述职评议会议，时间分别是：6月中下旬召开对市人口计生委的行政执法评议会议；8月中下旬召开对副市长的述职评议会议；9月中旬召开对其他被评议对象的述职评议会议。评议会后，市人大常委会将对意见、建议进行综合整理形成书面评议意见，连同对述职报告的测评结果，经主任会议审定后，反馈市政府、市中级人民法院及被评议对象，并报送市委。

4、整改阶段。这一阶段是评议会后至12月底。被评议部门和被评议干部要根据评议意见和评议中反映的问题认真制定整改措施，并在12月底前向市人大常委会书面报告整改情况。市人口计生委的整改情况要在8月底前向市人大常委会书面报告。市人大常委会可视情组织部分常委会组成人员和人大代表对整改情况进行跟踪督查。

三、加强领导，高质量地完成“两项评议”工作

这次“两项评议”工作，是换届以来市人大常委会开展的涉及面最广的一次评议工作。所以，一定要加强领导，突出重点，务求实效。为了做好这项工作，我在此提几点要求：

（一）要坚持党的领导。

“两项评议”工作要自觉坚持党的领导和党管干部的原则，把评议的全过程自觉地置于市委的领导之下，根据市委批准的方案进行。评议工作中的重要情况，市人大常委会党组要及时与市委沟通，主动向市委报告。评议过程中的重大问题，常委会党组要认真研究，并向市委请示，确保评议工作积极、稳妥地进行。

（二）要依法、依程序办事。

评议工作要在宪法和法律规定的范围内进行。评议是一项法律性很强的工作，评议的过程就是用宪法和法律法规来评价、衡量和改进工作的过程。离开了宪法和法律，评议工作就会失去应有的尺度和标准，也就失去了原有的意义。评议时，一定要以法律为准绳，从法律的角度指出问题、提出建议；评议的组织实施一定要严格按人大及其常委会的职权及法律规定的程序进行，做到监督不越权，评议不干涉。

（三）要客观公正，充分发扬民主。

评议工作要客观公正，尊重事实，坚持党的群众路线和一分为二的辩证观点，深入细致地搞好调查研究，广泛听取各方面的意见，既充分肯定成绩，保护干部的积极性；又不能回避问题，敢于和善于提出意见和建议。要做到评有基础、议有依据，讲成绩恰如其分，摆问题有根有据，提建议切实可行。评议调查的时候，要紧紧围绕被评议对象的职责范围进行，尽量避免涉及与职务无关的问题；对一些涉及原则性的重大问题，要认真分析，不能道听途说、捕风捉影，要有理有据，经得起推敲和历史的检验；反映存在的问题和不足时，不能概念化，要具体说明，并提出切实可行的措施。被评议对象要对照评议的主要内容，认真总结任现职以来的任职情况和2004年以来的行政执法情况，有一说一有二说二，不讲空话套话。特别是被评议干部，在撰写述职报告时，要正确处理个人与班子集体以及分管部门、所属部门业绩之间的关系，在充分反映本单位工作的成绩时要侧重写出个人在其中发挥的作用，不能把述职报告写成本单位的工作汇报。要认真组织好评议的宣传工作，市本级各新闻媒体要结合自身实际，发挥各自优势，采取不同形式，全面客观地进行宣传报道，提高评议工作的透明度，广泛听取人民群众的意见建议。

（四）要讲求实效。

今年的“两项评议”工作涉及面广，工作量大，是换届以来市人大常委会开展的最大规模的一次评议活动。尤其是今年还首次开展了对副市长的述职评议工作，许多工作都是新的。所以，在评议过程中，要不断探索，善于学习，善于总结经验，努力吸收和借鉴外地好的做法和市人大常委会历届积累下来的成功经验，不断规范操作，不断增强评议的程序性和法律性。与此同时，被评议的部门和干部要处理好接受评议与做好日常工作的关系，把接受评议与自查自纠结合起来，对评议各个阶段中发现的问题和不足，要做到边评边改，早抓早主动。对评议意见要认真听取，并逐条加以研究，制定切实可行的整改方案，认真落实整改措施。市人大常委会对要求整改的问题将加强跟踪检查，加大督促力度，努力推动各项工作在原有基础上更进一步。

同志们，“两项评议”工作是今年市人大常委会的一项重要工作。我相信，在市委的领导和市人大常委会的精心组织下，通过常委会组成人员、广大市人大代表和被评议对象及有关人员的共同努力，一定能达到总结经验、发扬成绩、改进不足、推动工作的目的，收到良好的效果。

谢谢大家！

第三篇：在教育工作动员大会上的讲话

今天教育工作动员大会主要任务是：贯彻落实全国、省、市教育工作会议、及区第十次党代会精神，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和区“十二五”发展规划的总体要求，抓住历史机遇，加快教育发展，为建设教育强区奠定坚实基础。下面，我就今年教育工作讲三个方面的意见。

一、把握形势，抢抓机遇，增强历史使命感

当前教育形势催人奋进，今年全国“两会”上，教育工作备受关注，尤其是学前教育规范化和教育资源公平化成为委员们关心的热点，是下一步中央重点解决的问题。去年7月，中共中央、国务院召开了全国教育工作会议，正式颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，明确提出了“基本实现教育现代化、基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。今年初xx在政治局集体学习中提出：做好当前教育改革和发展工作，要着力提高人才培养水平，着力深化教育体制改革，着力推进教育内涵式发展，着力建设高素质的教师队伍。为落实国家教育工作会议精神，沈阳市3月份召开了教育工作会议，明确提出要求把教育摆在优先发展的战略地位，推动教育事业在新的起点上科学发展。会上市委书记曾维做了重要讲话，强调必须把建设教育强市作为重大而紧迫的任务加以推进，并就我市教育工作提出了新的要求和目标：到2015年，全部公办普通高中实现标准化，率先实现区域内义务教育均衡发展，增加普惠性幼儿园数量，解决入园难、入园贵的问题。市委、市政府将加大教育投入的力度，今年要提高义务教育生均公用经费标准，并实行城乡统一，小学每生每年700元，初中每生每年900元。

就区情而言，3月9日至12日，区委召开第十次党代会。此次大会对九次党代会以来我区各项工作进行了客观总结，对面临的发展形势进行了分析，同时就“十二五”期间的工作做了总体动员和部署。区委书记邓福林在报告中提出，“十一五”期间我区国民经济快速增长，城乡面貌发生显着变化，居民生活水平不断提高，社会事业得到全面发展。当前，我区已经进入加快发展的黄金时期，面临着千载难逢的发展机遇。“大沈阳、大浑南、大交通”的独有历史机遇正集中放大。随着沈阳经济区一体化进程的加快，处于“大沈阳”几何中心的苏家屯，区位优势更加凸显；随着浑南新区的迅速崛起，作为“大浑南”重要组成部分的苏家屯，增值预期越来越大；随着桃仙机场、新沈阳南站、三环四环等重要交通工程的加快建设，苏家屯“大交通”的优势将进一步扩大。为此，区委、区政府提出了围绕一个目标，实施“双核驱动”突出打造三大产业中心，努力实现四个战略构想的发展定位。一个总目标是：加快大沈阳临空经济区建设进程，临空经济初具规模，迈出打造“东北亚空港城、大沈阳新中心”坚实的第一步。“双核驱动”是：把浑河商务城和临空国际城“双核驱动”作为核心引擎，推动东、中、西、三大区域协调发展。三大产业中心是：以“一轴一线两带三区”为基本发展空间，建成东北知名的物流商贸中心、会展商务中心和旅游休闲中心。四个战略构想是：综合实力力争跻身全市第一集团。主要经济指标实现翻番增长，地区生产总值实现585亿元，年均增长20%；财政一般预算收入40亿元，年均增长25%；固定资产投资580亿元，年均增长22%。大沈阳重要交通枢纽区。域内形成“九纵五横”的大交通格局，域外与沈阳母城和浑南新区构成一体化连接。全市城乡统筹改革试验首善区。基本形成统筹城乡发展的制度体系，城乡居民收入超过全市平均水平。中国北方初具山水特色的现代田园城市。基本实现近郊城市化，全区城镇化率达到70%以上，成为生态宜居名区。

这次党代会对教育发展也提出了更高的要求：把教育摆在优先发展的战略地位，加快教育强区步伐，开展学前教育三年行动计划，解决入园难、入园贵问题，义务教育要在全市争先进位，高中教育实现全省一流，职业教育打造区域品牌。这对于我们教育来说，既是目标，也是政治任务。

就教育自身来看，近几年我区教育已经具备了大发展、快发展的条件，义务教育通过了省级“双高普九”验收，并在全市率先完成了农村九年一贯制学校建设，办学环境得到极大改善，调整优化了学校布局，均衡了教育资源，教育公平开始显现。实施了师德建设、质量提升、文化育人、环境优化等四项工程，效果明显。这些都是我们应当欣慰的，当然我们也应当清醒地看到，我区的教育距新时期教育发展的要求和社会对教育的期望值，还有很大的差距，如教师队伍的精神状态，学校的办学条件、教学质量和学生的思想素质还有待提高。这些问题在今后的工作中都亟待解决。

在“十二五”开局之年，我们要对国情、市情、区情和我们教育自身发展情况有充分的认识，要认真学习、深入领会“十二五”期间国家、省市区关于教育工作的战略思想、科学决策和重大部署，切实把握新时期教育发展方向，增强使命感和责任感。要抓住难得的发展机遇，承担使命，创新求实，聚焦发展，解决问题，全力推进教育工作大发展、快发展。

二、转变观念，创新思路，促进教育健康发展

目标任务已经摆在面前，这对我们教育来说既是机遇，也是挑战，不进则退，慢进也退，各县区都在竞相发展，所以我们没有退路，只有不懈奋进。我们要认真贯彻落实国家及省市教育工作会议和区第十次党代会精神，继续坚持以办人民满意教育为宗旨，以建设教育强区为主线，以《国家教育中长期发展纲要》和区“十二五”规划为重点，抓好落实。

注重三个转变：一是从侧重教育布局调整向侧重教育内涵建设方向转变。我区教育布局调整基本结束，必须抓内涵、上层次。所谓内涵建设包括学生的思想素质提升，身体素质提升，教师的师资水平提升，学校的管理水平提升，学校的文化建设以及现代化程度等等，用通俗的话表述，就是以教好每一名学生、成就每一名教师、开好每一门课程、办好每一所学校为目标，把学校办出特色；二是从教育的传统管理向改革创新管理体制方向转变。要摸索新的办学模式，如探索大学区教学、教育集团化办学、与名校联姻等。探索研究现代教学方法，依托教育网，远程教育、班班通等现代化教育手段，开展评优竞赛等活动。突破传统的管理方式，建立相应的激励机制、考评机制、退出机制等，实现优胜劣汰；三是从封闭式办学向开放式办学方向转变。如：聘请社会监督员对学校办学、管理、教学进行监督。实行“教育开放月”，扩大家长参与度，请家长对教育点评，定期征求社会和家长意见，改进教育教学工作。同时，做实学区、学校之间教育教研活动，搭建交流学习的平台，提供展示舞台。

破解五个难题：一是破解教育投入的难题。首先，继续争取区财政主渠道资金支持。其次，争取省市政策支持，前年“班班通”、幼儿园改造、去年城区学校改造以及今年新建3所学校、新建扩建6所幼儿园都是通过列入了市政府办实事工程来解决，区里减轻一半压力。第三，开展联合办学，吸纳资金改善办学条件。第四，依靠社会资源办教育，如今年植树绿化通过动员社会力量解决投入不足问题，确保40%覆盖率。第五，建立教育发展基金，吸纳社会资金，建立奖励激活机制；

二是破解学前教育发展滞后的难题。重新调整学前教育布局，扩大公办园数量，逐步将公办园纳入政府资金统筹。解决小区配套幼儿园体制问题，新建小区配套幼儿园争取移交教育部门管理。解决学前教育师资匮乏问题，通过教育内部富裕人员补充，公开招聘等形式，解决师资不足和水平不高问题。清理无证园所，消除学前教育安全隐患。通过三年努力，逐步形成公办园为主体、民办园为补充的学前教育发展体系，解决“入园难”和“入园贵”的问题，促进学前教育健康发展；

三是破解扩大职业教育发展规模的难题。围绕区物流业发展和市区经济发展对人才的需求，实行校企合作，定单式招生、定向式培养，吸纳学生。建立实训基地，完善职业教育办学功能，探索为企业、学校委培、代培职工和学生的办法扩大知名度，增强办学活力。依托市电大、高职学院，实行中职与高职对接一条龙的升学模式，增强吸引力。扩大宣传，让学生、家长了解职高的优势和就业形势，改变只有升学才有出路的观念，让学生通过职高走向就业岗位，增加学生数量；

四是破解提高青少年身体素质的难题。制定中小学体育教育行动计划，未来二至三年达到一校一特色、一班一项目，保证学生每天一小时运动时间，提高学生的身体素质。增设学校体育健身器材，改善运动场地，争取三年内学校运动场地塑胶化，在高中修建体育馆，创造活动空间。推行体育教师职业能力培训，增加教学技能。召开专题现场会，推广先进教学模式；

五是破解提升教学质量的难题。深化办学体制改革，实行优质学校资源与薄弱校整合。把质量提升作为一把手工程，亲自部署、亲自研究、亲自下课堂听课、亲自解决教研中存在的问题。优化教师学校教研队伍，发挥师校的组织指导作用，师资不足实行全区招聘。深化大学区教研，扎实有步骤推进教研进程。抓好教科研队伍，定期交流、研讨、培训，探索新的教学模式。建立激励机制，树立教学楷模。

三、以人为本，带好队伍，为开创教育新局面提供保证

教育大计，育人为本，育人大计，教师为本，实现教育科学发展，关键在人。所以，抓好教师队伍建设是办好教育的重中之重。

第一，要建设一流的、务实的校长队伍。一个好校长能够带出一支优秀的教师队伍，办成一所有名气的学校。相反，一个责任心不强的校长可以带垮一支队伍，毁掉一所学校。因此，作为学校的一把手，上千学生、上百教师的前途命运都掌握在你的手中，责任重大，得对得起组织的信任，大家的爱戴。要在思想上跟上形势，作风上要勤政务实，行为上要深入基层，研究解决问题，识大体，顾大局，在班子中树表率，在群众中赢得威信。

第二，要调整好教师的精神状态。理顺教师情绪，做好教师的政治思想工作是书记、校长的首要任务。因为教师精神状态不好，就不能够很好地担负和履行教书育人的重任，就会误人子弟，就会玷污人民教师的神圣称号。所以，开展对教师的职业道德教育，树立良好的师德，是我们应当担负起的责任。当前，由于受社会不良风气和拜金主义思想的影响，向钱看的利己思想比较严重，有的教师已经失去基本的职业道德，这其中有教师自身素质的因素，有绩效工资的因素，但主要原因是我们忽视师德建设，对教师教育跟不上，思想工作跟不上，关心爱护跟不上造成的。所以作为书记、校长要注意教师队伍的思想动态，把握教师的思想脉搏，帮助教师解决工作中的问题，关心他们的成长，关心他们的生活，让他们认同认可，把主要精力用在教学上，用在工作上。

第三，着力提升师资水平。要针对教师队伍学历不高，学非所教的现状，开展好教师培训工作。人事科和师校要认真地研究教师培训的新形式、新办法，确保各层次教师通过培训提升教学水平。

第四，要树立教育对外的良好作风和形象。良好的形象是做出来的，不是说出来的。教育联系千家万户，每天都在社会监督之下，所以教育无小事。要时刻提醒老师，行为要规范。教师要为人师表，就要带头遵守行为规范，给学生和家长做出典范。师风要端正。行风问题是社会关注的热点，学校要严格要求，严肃纪律，对滥收费、滥订教辅材料、参加有偿补课、体罚学生、收受学生和家长钱物的发现一起处理一起。作风要务实。教育工作来不得半点虚假，作为校长、书记要深入一线，调查研究，要以身作则，亲历亲为，不要摆官架子，脱离群众，重大问题要坚持民主集中制，党政要多沟通，讲团结，一条心集中力量把学校的事情办好。

同志们，做好2011年的教育工作，保证教育健康、持续、快速发展，是完成“十二五”目标的关键，对促进全区经济社会协调发展，具有十分重要的意义。我们一定要以科学发展观为指导，切实把握教育改革与发展的良好机遇，增强攻坚克难的信心，树立求真务实的作风，提高履职尽责的能力，保持清正廉洁的品行，真抓实干、乘势而上，高效率推进全年的各项工作，为全区经济发展和社会进步做出更大的贡献，以优异的成绩向建党九十周年献礼！

第四篇：关于迎接2014人大常委会评议实施方案

苏州市吴江区教育局文件 吴教„2014‟47号

关于迎接2014人大常委会评议实施方案

各学校，局各科室、直属单位：

根据《吴江区人大常委会2014评议工作的实施意见》安排，区教育局被确定为区人大2014工作评议对象，将于2014年6月～10月接受市人大评议。为认真做好迎评工作，现制定如下实施方案：

一、指导思想

区人大常委会依法对教育局工作进行评议，是人大依法行使监督职能的一项重要举措。人大评议是对区教育局工作的一次全面检阅，是推动教育工作发展前进的重要契机，有利于进一步规范教育系统依法行政，完善管理机制，创新工作方法，破解工作难题。要把这项工作与深入践行党的群众路线教育实践活动紧密结合，要把这项工作与转变工作作风、促进教育转型、深化改革紧密结合，全面推动教育工作科学、和谐、快速发展，全面提高人民群众对教育工作的满意度。

二、评议内容

根据区人大常委会的工作部署，评议工作具体有以下五个方面内容： 1.贯彻实施相关教育法律、法规，依法行政、依法治教、依法治校的情况；

2.围绕经济社会发展大局，履行职能、服务发展、勤政廉政的情况；

3.教育系统完成区委、区政府的目标任务，自觉接受人大监督，办理区委、区人大及其常委会决议、决定和意见的情况；

4.围绕推动发展、建设生态文明和维护和谐社会，办理代表建议，解决群众关心的教育热点、难点问题情况；办理市人大常委会审议意见以及人大代表议案和建议的情况；

5.加强思想、作风、能力建设，规范办学行为，优化教育行风，为全区经济建设、社会发展和民生改善营造良好环境，优化服务质量的情况。

三、方法步骤

根据区人大统一部署，结合我局实际，迎评工作从2014年6月上旬开始10月底结束，共分四个阶段进行。

（一）准备阶段（6月中旬至6月底）

1.成立班子。区教育局成立迎评工作领导小组，负责组织实施、宣传、协调、自查、自评和整改工作。明确职责，制定迎评工作实施方案。

2.动员部署。召开区教育系统干部迎评动员大会，传达区人大常委会工作评议动员大会精神，并结合教育实际，对迎接人大评议工作进行动员和部署，明确评议目的、意义和要求，统一思想，端正态度，以实际行动迎接评议。

3.强化学习。认真学习区人大评议工作方案，进一步提高广大干部和教职工的思想认识、端正态度，以高度负责的精神正确对待评议，自觉接受人大监督。着力以迎评为抓手，凝聚共识、增强意识，努力在依法行政、能力作风、服务质量、勤政廉政建设上得到进一步提升，推动教育事业持续协调健康发展。

4.广泛宣传。通过电视台、教育在线网站、教育信息、校报校刊、板报、横幅标语等，宣传教育工作职能、相关政策法规，宣传人大工作评议的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的迎评氛围。及时向区人大代表报告教育系统工作进展情况，争取区人大代表对全市教育工作的监督指导。

（二）配合调研、自查自纠阶段（7月初－9月中旬）1.抓好意见征集工作。一是积极配合区人大工作评议组开展调研工作，通过邀请部分区人大代表视察，认真听取人大代表对教育工作的意见和建议；二是结合人大建议办理、千名教师访万家和群众路线教育实践活动，通过召开座谈会、开展问卷调查等形式，广泛听取社会各界和人民群众对教育工作的意见。并针对调查了解的问题，及时归类分析。

2.加强工作汇报。教育局领导要主动与人大联系，全面、客观的介绍教育工作情况，争取人大对教育工作的理解和支持。

3.抓好自查自纠。局机关各科室、全区各中小学要根据征求到的意见，结合规范办学行为、依法治校重点开展自查自纠，要认真制定整改方案，并写出自查报告。自查报告于８月底以前报局办公室。通过自查自检、边评边改起草三年来工作情况报告。

4.加强检查督办。局领导要深入到各自联系的学校，指导各学校、幼儿园就人大专项评议5项内容开展自查自纠，认真查摆问题并及时研究解决的方法，把问题解决在基层。

5.抓好资料收集。认真对照人大专项评议的5项内容，撰写出工作报告。同时要抓好各类评议资料的收集整理工作，建好迎检档案。

（三）接受测评阶段（9月中旬）

1.向区人大常委会报告三年来教育工作情况；

2.接受人大常委会测评，并接受人大常委会及其代表询问。

（四）整改阶段（9月下旬至10月底）

1.制定整改方案。针对前期的自查自纠和人大评议组提出的意见和建议，进一步开展专项整改工作，研究制定专项整改方案，形成整改书面报告。按区人大统一安排，在区人大常委会通报情况后，向区人大常委会报告专项整改工作情况。

2.落实整改措施。针对专项评议反映出来的问题和整改情况，依照法律法规和有关政策，认真制定整改措施，做到责任明确、分工到人，确保问题得到尽快解决。

3.抓好巩固提高。进一步完善各项工作制度，形成长效机制，使各项工作更加制度化、规范化、法制化。

四、组织领导

为使迎评工作扎实有效地顺利进行，区教育局成立迎接区人大常委会2014评议工作领导小组。

组 长：史建荣 副组长：钱晓荣

成 员：王卫明、庞新华、吴志华、吴高富、沈常青、居成里、姚伟斌、徐炳嵘、叶明林、顾桂荣、沈新元

领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，具体负责迎评工作的组织实施与督办落实。王卫明同志兼任领导小组办公室主任，钟金福同志任领导小组办公室副主任。

五、工作要求

1.重视要到位。教育局局机关各科室、各学校的主要领导要切实把迎评工作作为 “一把手工程”，做到思想重视、领导到位，全员发动、全体参与，确保把迎评工作做细、做实、做好。

2.目标要到位。评议主要目的是促进工作，促进全区教育事业又好又快的发展。要紧紧围绕区人大专项评议的内容，以评议促工作，以评议促改革，确保完成年初确定的教育工作目标。

3.责任要到位。迎评工作涉及的内容多，任务重，要求高。相关责任人和责任单位要根据工作安排，制定迎评方案，把任务逐项分解到人，责任到人，一级抓一级，层层抓落实，确保工作有序开展。

4.机制要到位。区人大专项评议对象是区教育局，实际则是对全区教育系统工作的一次检阅，这就要求各学校必须建立起高度协作，上下联动的工作机制和责任追究制，保持工作渠道的畅通和工作安排部署及实施步骤上的高度一致性和统一性，形成浓厚的迎评工作氛围，确保迎评工作上下协调，运转高效、督办有力、取得实效。

苏州市吴江区教育局

2014年6月20日

抄报：区人大办公室 苏州市吴江区教育局 2014-07-02印发

第五篇：在区人大常委会述职评议暨工作评议动员大会上的讲话

在区人大常委会述职评议暨工作评议动员大会上的讲话

在区人大常委会述职评议暨工作评议动员大会上的讲话2007-02-09 07::

43经区委同意，区人大常委会决定对区监察局、人事局、审计局、计生局、农牧局主要负责人和区人民检察院一名副检察长进行述职评议，对青白江供电局、区公安分局、国税局、人防办开展工作评议。刚才，理安副主任代表区人大常委会对述职评议和工作评议工作进行了部署，明确了评议工作的指导思想、主要内容、组织领导和方法步骤，等一会安莉主任还将进行动员讲话，希望大家在评议工作中认真贯彻执行，务必使评议工作取得明显成效。下面，我先讲

五点意见：

一、开展评议工作，是建设社会主义政治文明的需要。党的十六大强调指出，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。面对执政条件和社会环境的深刻变化，各级领导干部必须增强法制观念，善于把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来，不断提高依法行政的能力。“一府两院”及其组成人员中的党员同志，更要牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立真心实意对人民负责的精神，坚持执政为民和依法行政，不断提高自身素质和工作水平，以更好地适应新形势新任务的要求。

二、开展评议工作，是落实《宪法》有关规定的需要。《宪法》规定，“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。”对“一府两院”及其组成人员实施法律监督和工作监督，是人大及其常委会的重

要职责。要从决策和执行等环节加强对权力的制约和监督，重点是对领导干部特别是主要领导干部的监督。自觉接受人大及其常委会的监督，是“一府两院”及其组成人员坚持执政为民、依法行政、做好工作的重要保证。述职评议是对本级人民代表大会选举及其常委会任命的国家工作人员个人履行职责情况进行的评议；工作评议是对国家机关工作情况进行的评议。实践证明，述职评议和工作评议是人大实施监督的重要形式，对于促进“一府两院”及其组成人员依法履职、依法行政，促进部门改进工作具有重要意义。我们要积极支持区人大及其常委会加强和改进对“一府两院”组成人员及工作情况的监督，不断增强监督实效，切实推进依法治区进程，促进我区经济建设和社会事业的全面发展。这次接受评议的同志和部门，要进一步提高认识，端正态度，接受监督，认真做好向区人大常委会的述职和汇报工作。

三、开展评议工作，是加强干部队

伍建设的现实需要。建设一支高素质领导干部队伍是实现新时期新任务的关键，我区干部队伍的主流是好的，但我们干部队伍的现状还不能完全适应我区发展新跨越的需要，还存在一些不容忽视的问题。产生这些问题有着复杂的主客观因素，其中一条重要原因，就是对权力监督制约的力度还不够。要积极探索建立一套科学合理的制度、标准和方法，来全面、准确地评价领导干部的工作成绩，以此督促领导干部依法履行职权。人大开展的述职评议，不仅是加强对领导干部监督的重要形式，而且应当成为干部考核评议体系中的重要组成部分。加强对驻区省市直属部门和政府序列外部门的工作评议，是去年省委人大工作会议的要求，《四川省各级人民代表大会常务委员会评议工作条例》也明确规定，“本级行政区域内依法具有行政管理职能的其他工作部门”应纳入工作评议对象。区人大常委会对青白江供电局等4个部门的工作评议，是《宪法》规

定的“地方各级人民代表大会在本行政区域内，保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行”原则的重要体现，是区人大常委会依法行使管理地方国家事务和社会事务的重要形式。希望大家在实践中不断探索，总结经验，使评议的内容不断充实，方式不断改进，方法不断完善。

四、搞好评议工作，在于区人大常委会的精心组织。这次评议工作任务重、要求高，各方面都很关注。希望区人大常委会党组加强领导，发挥好各位组成人员的作用。要以“三个代表”重要思想为指导，坚持依法评议，着重围绕法律法规的贯彻实施开展评议工作；坚持发扬民主，广泛听取各方面的意见；坚持客观公正，实事求是，做到有情况、有分析、有建议，以促进被评议的同志和被评议的部门更进一步改进工作。要精心组织、周密安排，认真抓好各个环节的工作，确保高质量地完成这次述职评议和工作评议。

五、搞好评议工作，在于被评议人

员和部门的自觉参与。“一府两院”工作人员是人民的公仆，向人大述职，是向任命自己的国家权力机关负责的表现，实际上是接受人民的监督和检查。所有被评议的同志和部门，都要从执政为民、接受人民监督的高度来认识评议的意义，把人大监督作为对自己与部门工作的鞭策和支持。特别是驻区省市直属部门和政府序列外部门，要按照宪法和法律的规定，认真接受区人大常委会的工作评议，切实配合好区人大常委会做好这次评议的各项工作。接受述职评议的人员要按照评议内容的要求，认真进行总结，写出述职报告；接受工作评议的部门要高度重视评议工作，写好汇报材料。接受评议的同志和部门都要虚心听取干部群众和人大常委会组成人员、人大代表的意见和批评，认真研究评议中发现的问题，有针对性地提出整改措施，努力改进工作，不断提高自身素质和依法行政能力，不断改进部门工作，为促进我区经济、社会全面、协调、可持续

发展，不断推进全面建设小康社会进程做出新的贡献。