第一篇:善待自己作文400字
善待自己作文400字三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的善待自己作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
善待自己作文400字 篇1从前有一个小男孩,他从来不知道什么叫回声。有一天,他朝山谷里大喊:“喂――”回声也跟喊:“喂――”小男孩怪极了,又朝山谷里大喊:“你是谁――”回声也跟着唱和:“你是谁——”小男孩生气了:“笨蛋!”回声毫不客气地应了回去。小男孩气极了,立刻跑回家,把事情跟妈妈说了一遍,妈妈笑着对他说:“孩子,这可是你的不对,如果你心平气和地跟它谈,说不定,还能成为朋友呢!”
就这么一则小小的故事,让我联想到了我们的生活。是呀!如果我们能善待身边的每一个人,那么别人也会善待我们。
我们的生活也有许多这样的例子。我们大家都乘过公交车,也碰到过拥挤的时候,可专门有这么一类人,在拥挤的车上,别人不小心踩到了他的脚,他就凶巴巴的说:“干嘛!没长眼啊!”“干嘛!不就踩了你一下吗!”他们说着说着就吵了起来,最后还打了几下。退一步海阔天空,如果这两个人说声“对不起”“没关系”就不会为这么一件小事而大打出手了。
生活中的反面典型也有很多。有一次,我爸爸开车带着我和妈妈去外地亲戚家,这回是我们第一次“亲自出马”两三小时的路程被我们走了三四小时,这途中,爸爸总是认真地看路标,妈妈说“先生请问这是哪里呀?”“阿姨,你知道剩州怎么走?”对,她负责问路。“这里是……”“应该往……”“谢谢!”他们也是有礼貌地回答。这不是很好吗?
如果人人都尊重别人,善待别人,别人也会善待你,大家和和气气,何乐而不为呢?
善待自己作文400字 篇2亮光一闪,打破了深夜的宁静,在夜幕上深深地划下一道;转眼之间,它已消失在天边,原来是一颗流星。夜幕重新合拢,把它留下的惟一的轨迹也不经意地轻轻抹去了。记忆之中,只有那瞬间的一亮。
这样的一颗流星是多么渺小呀,若不是我随意向窗外望了一下,又有谁会知道它曾经在夜空中划过呢?我忽然惊诧了,这颗星不就是我吗?除非人们闲来无事,看看街上来往行人,谁也不会注意独自漫步在路旁的我。在这样的大千世界中,我竟是如此平凡!既然这样,整日的忙碌又为了什么呢?“放松放松吧!”我想。
“错了,你错了!”一个声音从内心深处传来。
谁说平凡就不需忙碌呢?红花也需绿叶扶持,没有绿叶的无私奉献,就不会有红花的绚丽多彩。现实生活中有几人能被万众瞩目?绝大部分人也都在默默无闻地劳动着,正是这些人的`无私奉献,才造就了如此缤纷的大千世界,推动着历史前进的巨大车轮,他们才是最伟大的。闻一多说过:“个人之于社会等于身体的细胞,要使一个人身体健全,不用说,必需每个细胞都健全。”是的,个人对于整个社会来说是渺小的,但社会正是由这些渺小的个人所组成。我不能因为自己的平凡,就否定自己的作用。我是平凡的,但我决不平庸!流星虽然渺小,却也能用尽最后一份力量来照亮一方天空。我要看清我的方向,做好我所能做的事。“我会做好一片绿叶。”我想。
善待自己作文400字 篇3十多天来,我一直被病痛折磨着,让我的身心都支离破碎。
人啊,只有在病痛的时候才想起要善待自己。而一旦病痛消除以后,一切又开始我行我素。这就是典型的好了伤痛忘了痛的性格。
记得曾有人形容人的一生:年轻时用健康去找钱,年老时又用钱买健康。是啊!人总是容易在不知不觉里透支了自己的健。
过完今年,我才满四十四周岁。但是,曾几何时,总是听到与自己年龄仿佛的人离我而去,给自己留下的总是一些关于健康的深深的思索。我不知道,在哪一个不经意的日子里,我的朋友也会听到这样不幸的消息。
善待自己,除了健康,更多的还是要善待自己的心情。健康需要呵护,而心情却需要一种自我的解嘲。
解嘲自己,是一个自我的认知过程。读懂别人容易,认识自己太难。有时,我可以一眼就把一个人看透,但我却不想太看透自己。看透了自己,或许自己的人生从此也就一文不值了。
人,都有一个自我缺陷,即便你是一个近乎完美的人,都有自身的短板。只是有的人把自己的短板隐藏得很深,而有的人却在四处兜售自己的伤口。
善待自己,也是一个人性升华的过程。如果有一天你终于学会善待自己了,你的人生收获的将是一份成熟。
第二篇:善待自己
善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。
对待健康,偏见比无知更可怕!
如果没有健康,智慧就无法表露,文化就无法施展,力量就无法战斗,知识就无法利用。人生不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚,生命不是用来更正别人的对与错,而是来实践自己精彩的生活!
人生最大的错误,是用健康换取身外之物,人生最大的悲哀,是用生命换取个人的烦恼,人生最大的浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!
好景不常在,好花不长开。人生短暂,好好地去珍惜它,善待它,把握它吧!珍惜珍重你自己!
拥有健康的体魄,在快乐的心境中做自己喜欢做的事情,完全地实现自身价值,是人生最大的幸福。
人就这么一生,要活得轻松洒脱。要想活得轻松,活得洒脱,你就该“记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。”唯有这样,你才会活出一个富有个性的全新的自我!
善待自己,打开幸福的天窗,屡屡清香就会沁入生命的深处。
善待自己,就是让我们在人生的征程中,要学会自己送自己一束鲜花,自己给自己一束阳光,自己给自己一个明媚的笑容,无论怎样都怀着美好的情感和愿望坚定的活下去,勇敢快乐地走过一天又一天的日子。
善待自己,是一个人的夜路却总能寻到前方的灯会,善待自己,是生命快乐的宣言,是对生命的庄重的承诺,善待自己就是修正自己,善待自己就是珍惜生命。、善待自己之人,必定在行为上约束自己,在思想上放飞自己。善待自己之人,必定懂得如何放松自我,笑对生活。
学会善待自己,需要我们平淡地看待虚浮的名利,理智的去掉莫名的烦恼,巧妙的解除心灵的羁绊。
人就这么一生,不要去过份地苛求,不要有太多的奢望。若我们苦苦追求却还是一无所获,我们不妨这样想:既然上帝不偏爱于我,不让我鹤立鸡群,不让我出类拔萃,我又何必硬要去强求呢?别人声名显赫,而自己却平平庸庸。我们不妨这样安慰自己:该是你的,躲也躲不过;不是你的,求也求不来。我又何必要费尽心思绞尽脑汁地去占有那些原本不属于我的东西呢?金钱、权力、名誉都不是最重要的,最重要的还是应该善待自己,就算拥有了全世界,随着死去也会烟消云散。若我们要是这样想,我们就不会再为自己平添那些无谓的烦恼了。
学会善待自己需要我们换一种轻松的活法,获得一身爽活的健康,多倾听生命的声音,多采集人性的光辉,就能多感悟人性的真谛,开启智慧的心灵,我们就能把握美好生活,并时时的在高质量的海洋里畅游。
第三篇:善待自己
1、老王辛苦了一年,年终奖拿了1万,左右一打听,办公室其他人年终奖却只有1千。老王按捺不住心中狂喜,偷偷用手机打电话给老婆:亲爱的,晚上别做饭了,年终奖发下来了,晚上咱们去你一直惦记着的那家西餐厅,好好庆祝一下!
2、老王辛苦了一年,年终奖拿了1万,左右一打听,办公室其他人年终奖也是1万,心头不免掠过一丝失望。快下班的时候,老王给老婆发了条短信:晚上别做饭了,年终奖发下来了,晚上咱们去家门口的那家川菜馆吃吧。
3、老王辛苦了一年,年终奖拿了1万,左右一打听,办公室其他人年终奖都拿了1.2万。老王心中郁闷,一整天都感觉像压着一块石头,闷闷不乐的。下班到家,见老婆正在做饭,嘟嘟囔囔地发了一通牢骚,老婆好说歹说劝了半天,老王才想开了些,哎,聊胜于无吧。把正在玩电脑的儿子叫过来,摸给他一百块:去,到门口川菜馆买两个菜回来,晚饭咱们加两个菜。
4、老王辛苦了一年,年终奖拿了1万,左右一打听,办公室其他人年终奖都拿了5万。老王一听,肺都要气炸了,立马冲到经理室,理论了半天,无果。老王强忍着怒气,在办公室憋了一整天。回到家,一声不吭地生闷气,瞥见儿子在玩电脑,突然大发雷霆:你个没出息的东西,马上要考试了,还不赶紧去看书,再让我看到你玩电脑,老子打烂你的屁股!
同样数目的年终奖,在不同的环境下却给人造成了截然不同的感受。因为很多人的快乐,在很多时候,并不在于自己有多好,而在于比别人好多少。很多的人痛苦,在很多时候,并不在于自己有多不幸,而在于比别人更加不幸。这种无谓的快乐和不幸,不仅浪费了自己的精力与感情,也使自己变得卑微与渺小。正所谓,世上本无事,庸人自扰之。
有没有痛苦,源于你是不是计较。你快不快乐,在于你能不能宽容。
生活有多少计较,就有多少痛苦,计较越多,痛苦越多。计较,总是占据了心的许多位置,堵塞了气的正常出入。人生有几分宽容,就有几分欢欣,宽容越多,快乐越多。宽容总是平息着愤怒的火焰,畅通着全身的血液,包容最好。
心若改变,你的态度跟著改变;
态度改变,你的习惯跟著改变;
习惯改变,你的性格跟著改变;
性格改变,你的人生跟著改变。
很有道理!
你开着奔驰宝马,肚子却顶着方向盘;
(累不累)
你挂着LV包,包里装着胰岛素降压药;
(苦不苦),你拥有百万的豪华床,却天天失眠;
(气不气)
你蹲几十万的马桶,却拉不出来;
(难不难)
穿着阿玛尼出门,效果不如淘宝地摊货;
(冤不冤)
你虽有很多钱,却要跟医生去分享;
(恨不恨)
好好爱自己,我们才是世界上,最昂贵的产品!
1、三样东西一去不复返:
时间
生命
青春
2、三样东西毁掉一个人:
怒气
傲气
小气
3、三样东西永不放弃:
童真
理想
希望
4、三样东西最无价:
爱情
善良
友谊
5、三样东西最无常:
成功
财富
梦想
6、三样东西成就人:
天时
地利
人和
7、三样东西要珍惜:
父母
孩子
眼前人
8、三样东西做事情:
目标
方法
改善
9、三样东西交朋友:
诚信
奉献
无私
10、三样东西把握好:
机会
人生
婚姻
在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐,认真地活在当下。不必攀比,做好自己
第四篇:善待自己教案
善待自己教学设计
一、教材分析
本课课题是“善待自己”,是整个“日行一善”章节中的第二部分,同时也是最基本的部分,一个人只有爱自己才会去爱别人,一个人也只有先爱自己才有能力去爱别人,善待自己是我们善待他人、善待社会的出发点和着力点,因此本课内容既要立足教材本身,也要为后续的教材做好铺垫。另一方面,善待自己这个命题很大,包含很多方面,善待自己也有很多种方式,教材从约束自己、笑对生活及善待他人三个方面分别展开讲解。
二、学情分析
中学生拥有一定的生活经验和社会经历,对于生命的意义有大概的理解,知道如何去追求快乐和逃避灾害,即在一定程度上知道如何“善待自己”,但是这反而会对课程产生抵触作用,课程所论述的善待自己与他们内心所认知的有冲突,可能会造成沟通交流上的障碍,所有在教学设计上一定要从学生的心理出发,先肯定他们的认知,再一步步深入阐述善待自己的广义解释,以及做到善待自己还需要做到哪些。
三、教学目标
知识与技能:了解生命的含义,懂得生命为什么可贵以及如何善待生命。了解生命价值、人生意义的内涵和表现。提高对生命含义的理解能力逐步提高保护自己和他人生命的能力。提高对生命质量和价值的鉴别分析能力。
过程与方法:按照三个框架组织教学,分别是:善待自己与约束自己、善待自己与笑对生活、善待自己与善待他人。依次展开,层层递进,主要采用案例分析法,结合大量实例的讲解,学生能够理解这些稍显枯燥的概念,并在实际行动中去践行。
情感态度价值观:体会生命的价值善待生命体会人生的意义树立正确的人生价值取向。
四、教学重点和难点
教学重点:正确理解生命的含义,学会善待生命。生命的价值和人生意义不仅在于实现个人的幸福,还包括对社会履行责任为社会做出贡献。
教学难点:事例的选取,要恰如其分,正确引导。
五、教学过程
(一)情景导入
讲述两个历史故事,分别是“桃李无心,我心有主”典故和司马迁发奋著书写成《史记》的故事,前者从坚持自己的原则,保持一颗善心的角度,后者从司马迁身残志坚,为追求理想忍辱负重的不屈斗志。
教师提问:这两个故事跟善待自己有什么关系呢?
教师总结:这两个故事都没有直接讲述善待自己,但却都是善待自己的多角度体现,从而引出善待自己究竟是什么?
教师过渡:这是千百年来人们一直在思考的问题,今天在这里我们也在思考,不一定要求得到一个统一的标准答案,因为我们处在一个多元的时代和多元的社会。因此对善待的理解是多元而丰富多彩的,也是不断发展的。人们对善待自己的含义有不同的理解,对待自己的态度也不尽相同。那么我们应如何善待自己呢?
(二)善待自己与约束自己
1.图片展示当前社会发生在中学生身上的各种不良现象,如不注意形象、聚众斗殴、偷窃赌博等,讲述这些现象对中学生自身、家庭以及社会带来的严重后果。以及这些事件发生的背后是什么诱因,请学生先发表感想,教师再给予总结,终其原因都是很多中学生自控力低,没有形成良好的行为习惯去约束自己,规范自身行为。2.分条展开论述 ① 树立明确的学习目的 ② 从小事做起,决不让步迁就 ③ 反省言行与自责
(三)善待自己与笑对生活
1.播放关于2012年感动中国十大人物孟佩杰的视频,该视频讲述了一个恪守孝道的平凡女孩在贫困中,任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。其中推选委员这样写道:“童稚的年岁,她一力撑起几经风雨的家。她的存在,是养母生存的勇气,更是激起了千万人心中的涟漪。命运对孟佩杰很残忍,她却用微笑回报这个世界。”然后让学生谈谈观后感。
2.教师总结:善待自己的人,必定懂得如何充实自我,笑对生活。一个人不可能总是生活在鲜花和阳光中,只要不停止追求和奋斗,遭遇挫折就是不可避免的。
3.分条论述如何笑对生活 ① 正确看待,积极面对 ② 保持冷静,注意调适 ③ 树立信心,把握自我
(四)善待自己与善待他人
1.图片展示一幕幕现实生活中许多帮助他人的感人画面,将本课上升到最高层次,善待他人,简要阐述善待自己与善待他人的关系,为下一节课“善待他人”做好铺垫。
(五)归纳总结,知识梳理
善待自己
六、课后作业
1.为自己设定专门的个人行为规范,并严格遵照执行。
2.为自己设定短期和长期的计划,并为之坚持努力,定期检查自己的完成情况,防止中途放弃。
3.搜集古今中外的面对困难,笑对一切的名人轶事。
第五篇:善待他人 善待自己
善待他人 善待自己
在生活中,我们常会遇到一些令自己头疼,难以接受的人。其实,你大可不必为此而烦恼,每个人都有这样那样的缺点,或许就是这些地方令人难以接受,然而,人无完人嘛。你不妨换个角度去看待他们,不论他们多么令人厌恶,他们总有可爱的一面、可欣赏的一面,总有令你可敬的一面,总有善良的一面。你不妨静下来想想,或许,你已经改变一点你对他们的看法。
人与人相处或交往中,难免产生这样那样的不快或过结,即使是最好的朋友也不例外。对于与他人的过结,宽容与忘记是最好的良方。如果我们把“仇恨”在心底淤积久了,它自己也会慢慢的沉淀下来,与其让他久久的积在心里,成为一种精神负担,不如把它忘记。博大的胸怀是每一个高素质的人的优良品质,只要不是什么“罪恶滔天”者,不是什么“不共戴天”的仇与恨,在这里都可以得到宽恕。而在我们的交往范围内,又有什么可以称得上“仇恨”?忘记过去的一切不快!或许你们之间只是个误会,坦诚与你的“过结者”、“厌恶者”交谈,敞开心扉,说出你的歉意,相信“退一步海阔天空”。善待你的“过结者”、“厌恶者”,善待你身边的每一个人,与你身边每一个人的友好相处,珍惜与他们之间的友好关系。
怀着一颗感恩的心来面对生活,面对你身边的每一个人。“生活像一面镜子,你对它笑,它对你笑,你对它哭,它对你哭。”人也如此,你善待你身边的每一个人,那么,每一个人都会以同样的方式来善待你。你向身边的人敞开心扉,真诚与之交往,对方一定也会把心交给你,相信“投之以桃,抱之以李”的古谚。与他人真诚交往,不是强颜欢笑,虚情假意与对方唏嘘寒暄,也不是面无表情,横眉冷对的冷言冷语,而是把自己的心拿出来,发自内心的与他人交流沟通。撕掉自己的虚伪面具,改变自己的冷漠态度,打心底善意地去接受他人,真诚面对他人。不要把自己圈在自己的圈子里,自我封闭闸阀起来。善待他人,从微笑开始,微笑是人与人之间理解的纽带,它能冰释一切冷漠与误会。
善待他人,从善待身边的人开始,认识的,不认识的、熟悉的,陌生的、有过结的,莫逆之交的。善待他人,从真诚的微笑开始,对身边的每一个人善意的微笑,你将得到每一个人的微笑,生活在微笑中的你,一定是幸福的,充满阳光的。
善待他人,其实,就是善待你自己。
生活自理能力
生活自理能力指人们在生活中自己照料的自己的行为能力。一般包括以下方面:
1.在生活上能自已处理日常生活琐事,比如说做饭吃饭,卫生,购物,学习等等。
2.在人际关系上能处理好人事关系,独立处理一些事务。
3.在心态上能独自承受各种压力。
4.在学习上能独立思考,独立理解。