第一篇:行风软环境工作方案
行风建设工作方案
为了全面贯彻落实市行风建设工作会议和县整治经济软环境工作会议精神,认真解决教育行业的热点、难点问题,切实加强教育行风建设,推动教育事业健康发展,为我县经济振兴提供良好的发展软环境。今年,努力办好人民满意的教育。
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针和教育法律法规,努力践行“三个代表”重要思想,通过加大阳光收费、师德师风建设、规范办学行为和机关行政行为的力度,实现教育系统政风,行风建设水平的全面提升,教育系统服务经济建设和人民群众的质量和水平的全面提高,努力办好“让人民满意的教育”。
二、工作目标
通过行风建设活动,切实转变教育行政机关和学校、事业单位工作作风,提高工作效率和服务质量,增强教育系统广大干部教师依法治教和教书育人意识,提高师德师风建设水平,规范学校的办学行为,解决人民群众关注的热点难点问题,树立教育良好形象,推动教育事业健康发展,近期工作的重点任务是:“争做人民满意教师”活动取得明显成效,教育行政机关作风,服务水平和质量明显提高;学校收费通知单和收费卡制度全面落实,学校自立项目和超标准收费现象得到根治;认真贯彻落实《义务教育法》,免除义务教育学杂费、书费,全面落实普通高中招择校生的“三限”政策,乱办班、乱补课、体罚、变相体罚等违反教师职业道德规范现象基本得到遏制;各类重点学校重点班实现微机分班,调座中的不正之风得到纠正,通过以上措施,使教育系统行风位次前移。
三、工作措施
(一)成立教育行风建设领导小组。由局党政“一把手”任组长,各主管领导为副组长,各机关科室、直属窗口事业单位负责人为成员,明确职责,齐抓共管,综合整治,要强化领导小组的工作职责,确保政令畅通,形成整体合力。
(二)以办好人民教育为宗旨,以“树〃创”活动为载体,提高对加强行风建设的认识,各单位要制定行风建设工作方案,强化工作措施,把加强行风建设工作抓好抓实,年末要将行风建设的成果作为考核检验各单位的一项重要标准。
(三)建立健全相关的规章制度,建立起教育行风建设的长效机制。出台教育局软环境建设承诺,局机关工作制度,转发通化市教师职业道德规范,通化市违反教师职业道德规范处分规定等规章制度。
(四)采取有效措施,加强考核和督查,注重考评结果的运用,奖优罚劣。行风建设领导小组办公室要制定考评奖惩办法和细则,平时和年终对所属中小学和窗口单位进行百分考评。要对考评对象及时奖惩。
(五)畅通监督渠道,自觉接受各界监督。教育局各校聘请行风监督员,召开行风监督员座谈会,通过颁发证书等措施为行风监督员深入学校现场监督创造必要的条件,局领导带队深入社区和学校进行调研、听取各界、各层面意见和建议。各学校要设立行风监督投诉箱,广泛接受社会各界监督。
(六)广泛宣传加强正反两个方面的教育,树立师德师风楷模,及时进行宣传表彰。今年要重点抓好“争做人民满意教师”活动对涌现出来先进集体和先进个人年底进行表彰。加大案件查处力度,严肃查处反面典型,及时进行警示教育,重点要对顶风违纪责任人所在学校领导进行责任追究。
第二篇:软环境和行风建设及信访稳定工作方案
涟水县南集中心小学2012—2013学年
软环境和行风建设及信访稳定工作方案
按照局党委的部署,为贯彻落实好《涟水县教育系统软环境建设活动实施意见》和党风政风行风会议精神,结合我校实际,制定本方案。
一、工作思路
以推动学校科学发展,创建国家级示范校,办人民满意学校为宗旨,以规范办学行为、改进工作作风为重点,以制度建设为根本,以落实责任为载体,以群众关心的热点和难点问题为切入口,树立“人人都是窗口,事事关乎大局”的理念,坚持教育与治理并重,引导与监督并举,积极探索完善学校党风政风行风建设工作机制,为创建市级示范校提供良好环境。
二、工作目标
1、党风政风进一步优化,办学声誉好。
2、教风进一步纯正,师德形象新。
3、办学行为、从教行为进一步规范,行风评议高。
4、工作作风进一步扎实,工作效率高。
三、工作措施
(一)健全机制,落实责任,抓好党风廉政建设
1、构建惩防体系,贯彻廉政准则。扎实推进惩治和预防腐败体系建设,严格落实“一岗双责”(一个岗位,两种职责),按照“谁主管,谁负责”和“分级管理,一级抓一级”的原则,明确领导班子成员分管工作范围内的党风廉政建设责任,把党风廉政建设和业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,形成反腐倡廉的责任体系和工作合力,形成“党支部统一领导,党政齐抓共管,部门各负其责,职工支持参与”的党风廉政建设工作格局。认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中的八个“禁止”,严格遵守廉洁自律各项规定,领导干部坚决做到“六个严禁”(严禁公款大吃大喝、高消费娱乐;严禁在教职工评模、晋职、聘任、调动和人事任免等过程中为个人或他人谋私利;严禁利用工作时间进行股票、基金交易和网上聊天娱乐;严禁吃、拿、卡、要等不廉洁行为;严禁借各种名义公费旅游;严禁违规使用公用经费),教职员工坚决做到“四个不准”(不准从事有偿办班活动;不准违规向学生推销或变相推销学习资料和物品;不准利用师生关系委托学生家长为自己谋私利;不准歧视、侮辱、谩骂、体罚、变相体罚学生)。
2、深入推进校务公开,强化廉政监督。坚持完善制度与执行并重,监督检查与责任奖惩并重,定期和不定期检查落实党风廉政建设工作情况。完善重大事项集体决策制度、财务内部监管制度和廉政教育通报制度,落实重大事项报告制度、民主生活会制度和党风廉政建设责任考核制度,推行行政干部述职述廉制度、党员诫勉谈话警示制度和教师廉政承诺制度。严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作,建立健全财务监督机制。认真落实“收支两条线”制度。
3、突出廉洁教育,筑牢思想防线。以学校领导班子为重点,加强思想道德和党纪国法教育,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。把廉洁教育与日常思想道德建设相结合,把反腐倡廉与师德教育相结合,充分运用廉政专题讲座、廉政主题讨论、张贴廉政格言、观看反腐倡廉电教片、在校园网上开辟反腐倡廉专栏等有效形式和载体,加大宣传教育力度,努力形成以廉为荣、以贪为耻的校园环境。
4、建设廉政文化。继续开展“廉政文化进学校”活动,把廉政教育渗透到学校管理、教育教学的各个层面,营造廉洁治校、廉洁治教、廉洁治学的和谐校园氛围。以廉政文化艺术为载体,促进廉洁理念进校园,形成“风清气正、和谐向上”的校园风尚。
5、改善工作作风。加强对行政干部作风状况的监督检查,及时发现和解决行政干部在工作作风方面的苗头性、倾向性问题。大兴密切联系群众之风、求真务实之风,多为师生办好事、办实事、办成事。开展批评和自我批评,把工作作风情况作为民主生活会对照检查的重要内容。
6、加强维稳工作。重视和认真办理各级转办的信访件,做到有访必接、有案必查、有查必果、有错必究。认真落实信访工作逐级负责制,把问题解决在基层,解决在萌芽状态,避免越级上访。严格信访纪律,对越级上访、集体上访和闹访、缠访等违规信访行为,依规依纪处理。
7、紧跟形势,抓好教育行风建设。
(1)以党风促行风。加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,以抓好党组织自身建设促进教育行风建设。加强党员队伍建设,提高党员干部自身修养,提倡在工作中“多一点服务,多一点实干,多一点反思”,以党的先进性吸引、感染教职工群体。
(2)以政风导行风。加强学校管理,切实依法治校,将群众关注的热点和涉及师生利益的事项如教育收费、职称评聘、考核评比、表彰奖励、经费收支等作为校务公开的主要内容,努力以民主监督促进依法管理,以依法管理促进行风建设。规范执行收费公示制,严格实行财务收支两条线管理。规范办学行为,加强舆论和社会监督,切实处理师生反映的问题,热心接待家长的来电来访,认真办理群众的投诉。通过自查自纠、家长评议、社会评议等方式积极开展教育行风评议活动,以评促改,以评促建,维护教育形象,提高人民群众的满意度。
(3)以教风展行风。优化教师教风,加强动态管理,切实纠正庸、懒、散、慢、乱、浮等不良风气,着力整顿有法不依、执纪不严、工作慢作为等教风问题。抓好学风、考风和校风,把从严治学、从严治考、从严治校作为常态工作,确保学风考风校风得到学生、家长和社会的认可。重视课堂教学、学生分班、评优评先等环节的公平公正,保证学生在教育过程中的公正待遇和教育质量,以制度保障教育公平,以规范维护教学公正,努力营造风清气正的教育环境。
(二)明晰要求,规范行为,抓实师德师风建设。
1、明晰师德规范。以职业道德、职业精神、思想观念、道德品质为核心内容,有计划地组织教师学习政治理论、教育方针、政策法规、师德规范等,提高教师对师德规范的认识,引导广大教师倾情维护为师之道,修炼为师之德。
2、开展师德自塑。引导教职员工开展“四查、五律”活动,“四查”即查思想、查履职、查效率、查纪律,“五律”即在职业操守、权力运行、制度执行、教书育人、师表形象五个方面时时自省自律,自我塑造良好的师德形象。
3、完善考核机制。把师德培养纳入师资队伍建设规划,完善师德评价办法,规范师德考核管理,将师德考核作为教师职务聘任、绩效考核、考评的重要依据,在评优评先、职务晋升、职称评聘等方面实行师德一票否决制。
4、重视师德评议。通过座谈会、问卷调查、设立意见箱等方式,广泛征求学生、家长和社会的意见,对照反映的师德缺失问题,采取措施予以整改。组织学生对教师的师德师风、工作态度、教育质量、廉洁从教等进行评议,促进教师规范从教行为,稳定学校教育教学秩序。
5、抓好热点问题。针对师德师风方面的热点、难点问题,通过专题教育、签订责任书和据实查处等多种形式加强管理。重点抓好群众反映强烈的有偿家教、有偿办班、体罚学生、乱订教辅资料等问题,认真解决个别教师以教谋私、损坏教师形象的问题,严肃查处为师不德、为教不廉的教师。
附件:学校党风政风行风建设领导小组名单及职责 学校党风政风行风建设领导小组名单 组 长:黄加浪
刘伯峰
组 员:宋士清
禹成和 朱国峰
马文兵
魏雨来
成员:禹建芳
郭 建
逢闯成赵
栋
严从新
乔兵霞 主要职责:
1、负责党风政风行风建设领导工作,认真贯彻上级的有关文件,研究落实有关党风廉政建设的重要决定。
2、落实上级关于党风政风行部署和要求,分析全校党风 廉政建设和行风建设状况,研究制定党风廉政建设和反腐败具体工作计划、目标和措施,并抓好落实。
3、定期研究党风政风行风建设工作,召开专题会议,研究部署工作。
二〇一二年九月一日
第三篇:行风软环境责任状
行风软环境责任状
为巩固提高现代化水平,大力提升学校精细化管理水平,走好内涵发展之路,规范办学行为,继续落实减负增效举措,以人为本,全面深入实施素质教育,不断提升学校办学品味,与教导处签订本责任状:
一、目标责任
1.严格执行上级有关要求,不组织班主任、任课教师订购教辅材料,不组织教师有偿补课。
2.严格执行教学规范要求,认真实施国家课程计划,开全开足上好所有课程。保证每班每节课按课表上课(特殊情况须有调课通知单)。学生在校时间符合规定要求,认真组织大课间活动,每天一小时体育活动时间得到保证。
3.督促教师认真上好每节课,(定期、不定期进行教学工作检查,确保教师备课规范、认真,作业批改及时、规范、有效。)重视课堂教学研究,优课率一级标准为30%以上。学科教学质量良好:①学科知识:及格率95%以上,优秀率40%以上;②学科能力:教材所要求训练的内容到位,如语文课程的写字、朗读、口语交际,英语课程的口语,科学课程的实验操作,综合实践活动课程的过程性活动,体艺课程的技能训练等。
4.高度重视补差,对薄弱学科、薄弱班级落实专人跟踪指导;班班建有“特困生”和“学困生”台账,落实补差包教达标责任人。
5.规范合理使用现代化教学配套设施,实验室、图书室、体艺功能室等“建管用”一体化,提高教学效益和学生的综合素质。
6.学校建立文艺、体育、科技等各类兴趣小组,且活动正常,每学期有考核、竞赛。学校每学年组织一次集中展示。按要求组织开展读书节、英语节、体育节、艺术节、科技节活动,学生参与度高,效果好。6.加强班主任队伍建设,抓好班级管理,并协同教科室,打造各学科带头人。(5分)
7.督促学校校长、中层干部、教师每学期听课分别达40节、30节、20节,并有评课记录。
学校(盖章)校长(签字):教导主任(签字):
2013年7月12日
第四篇:软环境宣传工作方案
软环境宣传工作方案
舆论宣传工作是整治和建设经济发展软环境工作的重要环节,为广泛宣传整治和建设经济发展软环境工作的意义,营造良好的社会舆论氛围,使全社会都来关心支持经济发展和软环境建设,经县整治和建设经济发展软环境领导小组研究决定,利用从现在至年末几个月时间,在全县范围内开展一次软环境宣传活动。
一、工作目标
按照省、市软环境工作要求和县委工作会精神,运用多种宣传方式和手段,对软环境工作进行全方位、多角度宣传与报道,使全社会都能够了解软环境方面的政策、规定,争取对软环境工作的理解和支持,营造“人人都是软环境,人人建设软环境”的良好氛围。
二、宣传任务
(一)制作固定宣传牌,宣传标语
1、县委、县政府、软环境办及各部门在县城的各入口明显地段和城区明显位置制作固定的大型宣传牌。(详见:软环境宣传任务分解表)
2、各乡镇在辖区主要路口明显地段制作固定的大型宣传牌,并在辖区内明显位置悬挂小型宣传牌,内容结合党委、政府中心工作,以提高诚信、转变作风、提高服务方面为主。(详见:软环境宣传任务分解表)
3、各部门在办公场所内制作悬挂小型宣传警示牌,内容以规范执法服务,提质提效,转变作风,提高效能,服务经济发展等方面为主。一是对本部门干部职工起到提醒和警示作用;二是对外起到宣传作用。
4、国土局、移动公司、县医院、工商银行、农业银行等部门利用户外电子屏播放宣传标语。
5、靖宇电视台和吉视传媒靖宇分公司在电视上播放软环境宣传标语。每月播放2次,每次播放3天。
6、各乡镇和各部门制作悬挂软环境宣传标语。标语内容要与本部门职能相结合,以规范执法服务,提质提效,转变作风,提高效能,服务经济发展等方面为主。
7、移动公司向本县所有用户发软环境宣传短信,每年发两次,第一次在6月份发,第二次在10月份发。
(二)开设软环境专栏
1、靖宇电视台开设《关注软环境与政行风》专栏,播出内容为软环境方面重要工作要求和重要工作事项、各部门和单位软环境整改、走访、服务企业和个体工商业户方面的宣传片和专题片,每个月至少播出2期。从现在开始到年末每周最少要播出2期,至11月末每个部门的软环境工作都要进行报道。
2、靖宇交通广播电台开设《软环境与政行风热线》栏目,内容为县领导和各部门领导访谈、重点岗位中层干部访谈,解释回答听众的咨询和提出的问题。
3、《矿泉城报》开设《关注软环境与政行风》专栏,宣传县委、县政府、县纪委监察局及各部门在优化软环境工作方面所采取的措施和取得的成效。
三、工作要求
1、各部门要高度重视软环境宣传工作,按照规定时限,全面完成软环境办下达的宣传工作任务,对完成不好的进行全县通报批评,由县纪委书记诫勉谈话,并在软环境考核和民主评议中扣分。县软环境办每年对各部门的软环境宣传工作进行考核评比,对评选出软环境宣传工作先进集体和先进个人进行表彰,同时,向省、市软环境办推荐先进集体和先进个人。
2、需要乡镇和部门制作的宣传牌和标语,必须按照规定的尺寸、样式和内容制作。各部门每年至少制作2部以上软环境工作宣传片或专题片,在靖宇电视台《关注软环境与政行风》专栏中播出,今年最少播出1部。内容要围绕整改活动,走访企业,整顿机关干部工作作风,提高办事效率和服务态度,以及提升服务质量等方面进行选取。广播局要积极配合各部门制作、播放宣传片和专题片及软环境工作方面的报道。县委宣传部要积极配合各部门刊发软环境方面的信息和稿件。
附:《软环境宣传工作任务分解表》。
(二)大宣传
各部门全员参与,对软环境工作进行多角度、多层次、大面积的宣传,让企业、个体工商户和群众了解软环境相关政策、要求,县委、县政府及各职能部门采取的措施和整改落实情况等,对破坏经济发展软环境的行为进行曝光,营造全社会参与打造软环境品牌,推动经济发展的氛围。具体措施有制作宣传牌、宣传标语,在靖宇电视台开设《关注软环境与政行风》专栏,在靖宇交通广播开设《软环境与政行风热线》栏目,在矿泉城报开设《关注软环境与政行风》专栏等。软环境办每年制定软环境宣传工作方案,对具体工作任务进行安排部署。
加强软环境建设宣传 强化软环境建设责任意识http://qcyn.sina.com.cn2010-12-23凤庆县委宣传部凤庆县通过认真学习党的十七大、十七届三中、四中全会、省委八届九次全会、市委二届八次全会、县委十二届七次、八次全会以及有关文件、政策法规、软环境宣传材料和领导讲话精神,一是采取多种学习形式,加大宣传力度。加大了对软环境建设活动的舆论宣传工作,积极进行正面引导,利用简报、板报、宣传栏、宣传单、标语、召开座谈会等形式,广泛宣传软环境建设的重要意义、政策措施、典型经验,不断加强对软环境的舆论监督。
二是交流经验,强化学习成果。县优化软环境增强软实力领导小组办公室通过印发软环境建设工作《简报》、《情况通报》和《督查通报》对一些好经验好做法进行相互学习,目前已办《简报》四期、《情况通报》二期,《督查通报》5期,上报市软环境办简讯20余篇,其他单位10余篇,制作永久性宣传标语牌1块,为软环境专项整治工作的顺利开展,营造了良好的舆论氛围。
通过强有力的舆论引导,进一步增强了全县广大干部群众优化软环境增强软实力的紧迫感和责任感,形成了“人人关注软环境、人人建设软环境,人人都是软环境”的责任意识,全县上下掀起了开展优化软环境增强软实力活动热潮。
第五篇:行风软环境建设实施方案
XX 党委发[2015] 号
XX县XX局2015年行风暨 软环境建设工作实施方案
为提高XX系统领导干部行风暨软环境建设工作的积极性,进一步推进我局行风暨软环境建设工作的有效开展,根据文件精神,特制定我局软环境建设工作实施方案。
一、指导思想
xx县xx局紧紧围绕十八大及十八届四中全会重要思想为指导,进一步贯彻落实科学发展观,以构建和谐民政为发展目标,以人民群众满意为标准,通过深入开展政行风评议活动,进一步调动全系统干部职工的积极性,增强系统干部职工的服务意识和公仆意识,提高办事效率和服务水平,为xx事业的又好又快发展提供有力保证。
二、组织领导 我局成立软环境建设工作领导小组。组长:xxx副组长:xxx xxx 成员:基层单位一把手、局各股室股长。领导小组下设办室负责对考评工作的组织领导,办公室主任由xx同志兼任,具体工作由局党办负责。
三、考评办法
1、按照《xx县xx局2015年行风暨软环境建设工作考核细则》(见附表)开展考评工作,由xx局软环境工作领导小组办公室负责组织实施和考核。
2、考核得分在95分(含95分)以上的签状单位为行风评议优胜单位;得分在80-95分(含80分)的为达标单位;得分在80分以下的为未达标单位。
3、行风暨软环境建设工作纳入本单位目标管理考评内容,实行量化考核。
4、对行风评议未达标单位,取消其当年评先选优资格,由局领导小组对单位主要领导进行诫勉谈话,领导班子要写出书面检查,提出整改措施,限期改正。
附:xx县xx局2015年行风暨软环境建设工作考核细则(试行)
中共xx县xx局委员会