第一篇:构建云服务物业社区平台模式的探讨
构建云服务物业社区平台模式的探讨
随着中国经济的结构转型,国家重点产业发展的转移,房地产行业将逐渐进入薄利时代,如何在现有资源和业务模式基础上挖掘和创新新的商业模式,成为公司需要提前考虑与规划布局所必须面临的问题。本文拟就物业现有客户资源和管理能力,提出构建社区商圈服务平台模式的构想。
目前我国物业管理面临人员规模越来越大,人力成本越来越高,行业越来越微利;管理的业态越来越多,要求越来越高,标准化、专业化要求越来越高等处境。各大物业公司纷纷开始考虑新的商业模式并在一些领域已做出来了尝试。现主要有如下几类模式。
一、业界基于社区的商业模式发展情况
(一)彩生活模式
深圳市彩生活服务集团有限公司(简称“彩生活服务集团”)成立于2002年6月18日,总部设于深圳,是花样年集团(中国)有限公司控股企业,是一家集物业服务、资产运营、社区服务为一体的科技型、综合型物业服务运营集团。
彩生活服务集团通过构建标准化的服务与管理平台,模式的实质是拓展了传统物业管理服务的界限,由对物的管理延展至物业所有人/使用人的服务,为社区住户提供除基础物业管理服务外的增值服务以创造商业价值。其所为的“彩生活模式”包含如下方面内容:
1、机械化、科技化的管理
通过机械化、信息化,对整个小区的管理实行一种标准化、制度化、流程化的管理,以解放简单劳动岗位上的劳动力。被解放出来的劳动力,从事更有价值的社区服务,把服务做到千千万万个家庭,这就形成了新的模式。彩生活优化大量保安、保洁、保绿等岗位人员,转而招入学历、文化程度和服务意识等能力都相对较高的人员,成为彩生活社区的“生活管家”。“管家”需要和业主进行互动,将业主居家生活方方面面的需求纳入彩生活的服务体系中。
2、B2F商业模式创新
B2F,即Business to Family,这是彩生活的创新商业模式。
彩生活品牌“陪伴型”服务理念,其核心在于与消费者之间建立如亲人般的信任感,贴身式服务满足人们各方面的生活需求。对消费者而言创造了一公里商圈,对投资者而言则创造了一公里商业生态圈,将服务直接转化成了商业管道。
除了常规的服务费用交纳等传统的物业服务项目外,更增加了各类生活服务。通过与小区周围500米范围内的商家进行合作,彩生活主动将这些商家引到线上,由于业主经常到彩生活网上交管理费,就可以享受邻里服务,建立500米商圈的概念。业主通过彩之云平台或是拨打“400”电话,就能享受到这些直接的服务。目前,与彩生活进行合作的商家已有很多,如速递易、金谷园、小白兔干洗等。
3、彩之云(彩生活社区服务平台)
彩生活将业主的需求整合起来形成一定的服务,通过识别业主的一些及时性、特殊性的公共需求,来与外界专门的供应商合作,如电脑维修、开锁、通下水道等。彩生活和这些商家签订战略合作协议后,商家成为社区服务的供应商,业主打电话或者登录彩之云(彩生活社区服务平台),就可以享受相应的服务。
彩之云概要:彩之云,足不出户拓展生活空间,体验最便捷的品质生活。彩生活利用互联网平台及彩之云APP系统,以社区为中心辐射一公里微商圈,集成包含衣、食、住、行、娱、购、游在内的各领域商户服务资源,时时推送更新活动资讯,凭借千种拓展服务,通过层层审核把关提供最放心的便捷选择。
彩之云定义:一个为彩生活社区业主服务的一站式服务APP,可有效帮助用户解决与生活息息相关的问题。一个包含物业服务、B2F的服务、虚拟服务、商品服务、智能管家和连锁经营的社区服务APP。
彩之云,足不出户拓展生活空间,体验最便捷的品质生活。彩生活利用互联网平台及彩之云APP系统,以社区为中心辐射一公里微商圈,集成包含衣、食、住、行、娱、购、游在内的各领域商户服务资源,时时推送更新活动资讯,凭借千种拓展服务,通过层层审核把关提供最放心的便捷选择。
4、模式主要功能
(1)基础的物业管理、投诉和报修,物业缴费,还有水电煤的代收代交,房屋增值业务 房屋银行。
(2)B2F的业务,一公里微商圈。
举一个很简单的例子,我们现在很多比较宅的人在家里,可能他现在想定一个餐,原来的方式打电话到楼下的快餐店,但是要花很长的时间跟他交流,他不知道今天人家卖什么,他要一个个电话问,对方也不耐烦,正是生意的高潮。如果通过APP他可以在家里下单,可以选择他要吃的东西,在商户的APP上及时收到这个信息,商家在他指定的时间内可以送到他家里去。
(3)虚拟服务
集成业主日常所需的虚拟服务,如机票、火车票、酒店、彩票、手机充值、电影票等。
(4)商品服务
彩生活服务集团针对其社区业主,每个月提供一款非常有特色的团购的产品提供给业主,目前,他们已经规划一百种业主需要的产品,并联合国内顶级的电商,通过彩之云的平台发起绝对物超所值的商品团购。
(5)智能管家
彩生活服务集团的规划有两个内容,这两个是基于安全角度来考虑的,一个是家用的无线的移动摄像头,这个东西非常简单,只要家里有WIFI的环境,这个摄像头可以放在你任何一个房间,或者每个房间可以放一个,这个业主他可以在办公室里面远程地来控制这样的一个摄像头,他甚至可以让这个摄像头360度旋转察看家里的情况。这个无线的红外报警其主要是在大门、阳台和窗户,一旦有不明的侵入他会实时报警。未来的规划可能还会包括远程医疗和远程教育。
(6)连锁经营彩生活服务集团独创的在社区里面引入供应商和代理,通过彩之云的平台来实现供应商、加盟商、业主和平台四方的共赢,目前,在深圳已经开展了桶装水、小白兔干洗、金谷园营养早餐等,下半年将会把这些服务带向全国。
彩生活将线上的服务集中到“彩之云”上,业主到云上自助寻找相应服务,就可以满足生活中的方方面面需求。与此同时,这些供应商面对彩生活的业主提供相应的优惠,而且还要保障相应的服务,从而达成三方共赢的模式。
5、模式构建过程
2002年到2005年,是花样年物业进行彩生活品牌打造的时期。这一时期,花样年物业将社区渠道经营作为物业管理的重要方向,逐步形成了彩生活模式业务版块雏形。在经营理念上,花样年物业将物业管理升级为物业服务,除了做好基础的物业管理服务外,还要收集和分析社区住户的需求,做增值服务。这时的增值服务主要包括桶装水、米、油等日常生活用品的订制服务。在组织架构上,首创 “一站式服务”的客户服务中心,为社区住户提供24小时开放式服务,成立增值服务小组,配套相应的个性服务。在技术手段上,为了做好社区渠道经营,花样年物业高瞻远瞩研发电子商务网站,构建商家与社区住户的网络沟通平台。
通过此平台,为业主提供如下两类服务:
团购服务
团购(订购)服务主要针对社区住户的居家生活需求,提供社区住户日常家居生活所需的日用品,彩生活服务集团将团购服务命名为“七彩包”。七彩包主要分两类,一类是以资讯为主的产品,比如上网业务、电话充值、车辆保险、教育培训等,这类商品不需要物流配送;另外一类就是涉及到物流配送的产品,比如桶装水、米、食用油等基本的生活用品,对于此类商品,彩生活服务集团也有自身的遴选原则:一是没有购物乐趣的;二是携带和搬运不方便的;三是容易存在信任风险的。彩生活模式的七彩包品类丰富,在进行团购服务时,对货品的质量管理,以及保证商品供销渠道的畅通是彩生活服务集团进行该项服务风险控制的重点。目前,彩生活服务集团已经成为了相关品牌产品的代理商。
资产运营服务
彩生活模式涉及的资产管理及运营的内容丰富。
彩生活服务集团将此类业务的客户主要定位为两类:一类是开发商,另一类则是小业主。对于开发商的资产管理及运营,彩生活服务集团开发出了多种服务内容,涉及住宅物业、商业物业。针对房产项目的特点,彩生活模式可以运用专业力量,对项目的业态进行商业策划,并且可以进行项目楼盘的代销,以及实现商家引入,包括进行酒店管理的合作等。除此之外,彩生活模式开辟了物业服务前置体验模块。即协助地产商,从物业管理角度提出专业化建议、进行设计优化和品质控制,除此之外,向发展商提供一流的售楼处、样板房及公共部分的保安、礼仪接待等服务工作,提升品牌物业的专业化、标准化服务。
对于小业主,彩生活模式的个性化增值服务版块又注入了房屋增值的内容。所谓房屋增值就是彩生活服务集团设置专门的职能部门充当房屋买卖双方的媒介及专业服务提供者,为社区住户配置家私家电和代收租金,为租户提供酒店式服务及租金代付,并通过吸纳服务小区社区住户中小户型房源,对其进行统一承租、装修,其后包装、策划、分租,以提高房屋整体租售价,起到一个资产经营公司的作用。由于彩生活服务集团所掌握的房源存量可观,对社区情况熟悉,因此,在房租定价时相应地有了发言权,为自身积累了服务增值的一部分利润外,也为业主创造了更大的价值。
6、未来战略布局
目前,彩生活已经进入全国500多个社区,服务的社区面积超过6000万平米。彩生活服务模式已经得到了行业的认可,深受开发商和业主喜爱。
未来,彩生活将以深圳、上海、成都、西安、北京、广州等中心城市为核心,继续推广彩生活模式,让更多的社区居民享受到全新的彩生活个性化服务。彩生活将投入更多的软硬件设施与专业人员,全面推广彩生活服务模式。
(二)万科“幸福驿站”与“第五食堂”模式
1、服务内容
2012年2月20日,武汉首个社区收发室――“幸福驿站”(原称“万汇驿站”)在武汉万科“城市花园”建立,覆盖3000余户家庭。万汇驿站由小区物业人员组成,每天平均为200位居民提供邮件代收服务,并拓展至包涵代发函件、代订报刊、杂志、手机、固定电话充值、代收水费以及机票代订的一站式服务。同年6月,南京万科物业“幸福驿站”四店齐开业。“幸福驿站”是万科物业在全国社区最新推出的服务模式,以社区实体店的形式为万科业主提供“一站式”管家式的生活服务,从车票代购、水电费代缴、组织团购、旅游中介、绿植租摆到家政服务,便民服务丰富多样,让业主不出小区即能解决生活息息相关问题。
代收寄快递,保险办理,桶装水、米面粮油等生活食品订购和送货„„这些服务,现在在万科金域华府实现。东莞万科物业日前在该社区成立了旗下首家社区服务机构“幸福驿站”。除了产品本身的费用外,物业中心不收取代办费,免费为你“跑腿”。业内指出,物管是微利企业,面对行业困境,创新赢利模式是共识。
物业联合供应商开拓业务,包括引入合作伙伴作为“内容”提供商,如快递公司、酒庄,粮油米面、桶装水等生活食品则是由麦德龙、屈臣氏等提供,物业公司还可以送货上门。干洗衣物的服务,是由幸福驿站代为收件,再送至一家外包公司干洗后送回来,业主归家后来物业中心取件即可。干洗的价目与普遍的干洗市场价无异,客服人员表示,物业中心并不收取跑腿费,而服务费用是与合作的相关服务公司结算。代办缴费则所有业务不收取服务费,如省内交通罚款皆可在该中心终端上实现,不用业主亲临车管所等排长龙交费。另外诸如知名品牌的食用油等,价格也是接近或略高于大型超市的定价,物业中心可以免费送货上门。“幸福驿站”至今将近一个月的时间,其中充值和代办缴费,以及邮包快递的代收代发等业务量为多,有关人员坦承,“即便有利润也是微利”。
为增强业主居住体验,在“幸福驿站”一路开花的同时,万科再度升级服务体系,2012年6月15日,首家万科“第五食堂”在深圳万科城开业。6月16日,北京首家万科“第五食堂”在中粮万科长阳半岛揭幕。随后,杭州、上海、东莞的“第五食堂”相继开业。短短半个月,万科自创社区餐饮连锁品牌——“第五食堂”已在全国范围全面开花。从去年开始,万科将幸福驿站(原名“万汇驿站”)从服务中心另辟出来,以社区实体店的形式,通过专业的服务场所和服务流程,解决了物业热线和服务场地的限制,有效解决了邮包配送“最后一公里”的瓶颈。另一方面,万科的“第五食堂”亦密锣紧鼓地相继开设,业主居住体验进一步强化。
2、发力平台,致力服务
众所周知,现阶段中国的物业管理公司是不盈利的,万科下大力气提高物业服务,也只是“赚吆喝”。但是,万科知道每个不满意的客户,平均会向9个亲友叙述其不愉快的经验;而每个满意的客户,平均会向3-4个亲友分享愉快的经验。同时,吸引一个新客户的费用是保持一个老客户的6倍。这就是万科做大其服务平台,留住客户的原因。
万科对客户服务的关键要素定义非常简单,就是以客户为导向起点,通过致力于了解和理解客户需求,并根据马斯洛的需要层次理论,从“让客户感到安全”到“让客户得到尊重”,一直到目前尝试的各种服务,通过主动沟通“成就客户”。
万科发展物业客户服务平台的核心理念是:“让客户受益”并且用“服务=服从:服务功能(无形)+务实:服务产品(有形)”这个公式简单地定义了物业客户服务成功的关键。
万科围绕有形服务产品展开的运营,包括幸福驿站、第五食堂等,未来还会有更多的物业衍生产品。这背后的逻辑是万科为客户提供多的服务,足不出户,客户可以实现想要的简单而愉快的生活。
当提供的服务超过客户的预期,客户就会满意,这样不但提高了客户的忠诚度,客户也会向周围的亲友分享。另一方面,客户在这一循环中也享受到了交易成本降低的好处。
3、构建生态系统
根据调查显示,万科现有的业主中,仅仅万客会的会员重复购买率就达到65.3%。这就是为什么从2010年宏观调控到现在,万科能够通过降价促进销售量并能够逆势突破1000万销售额的原因(如图二)。
万科通过多种服务品牌所搭建的平台,又何尝不是扩大规模,扩大市场份额和提高客户忠诚度而修炼的内功。万科要赚的就是“吆喝”,其本质就是在构造企业的“生态系统”,目的是通过模式制胜,持续维持行业第一的地位。
当前,企业“生态系统”说得最多的是互联网公司,因为很多公司在短期是不盈利的,但是其目的是靠吆喝、靠服务扩大市场规模,提高客户体验,吸引尽可能多的客户。
比方说京东,自2004年初正式涉足电子商务领域以来,网上商城一直保持高速成长,年复合增长率超过200%,但是京东至今尚未实现盈利。不盈利却并不影响京东的吸金能力,原因就是投资者相信京东的市场占有率足够大了,盈利就变得相对简单了,因为网站可以通过广告收入、虚拟店铺收入、资金沉淀等多种组合赚取利润。
实际上,在传统行业,企业生态系统也是很重要的方面,也是企业可持续发展的关键。万科正在创建这样一个“生态系统”,搭建一个服务平台。这个平台承载越来越多的产品,当产品越多,客户越多,客户越满意时,客户的交易成本下降,产品和服务吸引的客户就会更多,因此形成企业的“生态系统”,锁定客户,提高企业竞争力。
二、构建社区服务平台模式渐成一种新趋势
1、创新赢利模式是大势所趋
目前不少物管企业整体处于亏损状态。在行业困境下,创新赢利模式和探索新的利润增长点是行业共识。
由于人力成本不断提高,而人力成本支出正是物业公司支出中占比最大的一块,物业企业的利润空间是不断被压缩的。所以对经营模式的探索,也是行业的大势所趋。
创新物业经营模式在服务满意度高的楼盘社区可以尝试,但也要“适而可止”,更要以为业主带来便利性,提高业主居住满意度为前提条件,如一味“经营”只会使物业“误入歧途”。
2、构建服务平台可为未来增加新的利润来源
企业生态系统的建立,以稳定的合作伙伴关系为前提,以广大的客户群为根基,有了这些根基,企业就能进行低成本扩张,在最恶劣的竞争中得以生存,最终实现“赢者通吃”。
万科成立幸福驿站,试水社区食堂,表面上看是为了丰富社区配套,提升客户满意度,实际上则是万科市场竞争策略的进一步调整。目前中国的房地产还是增量市场,万科能够利用物业服务的优势锁定新房购买者的客户群,未来,当中国房地产市场主要以存量房为主时,万科是不是又有了向物业管理和物业经营方向发展的基础和优势?
试想,今天的万科,服务的客户超过50万,如果万科可以每个月提供人均10元的增值服务,那么这些项目本身也是很好的现金流产品,使多品牌服务万科地产,可以共同发力创造价值。
多品牌服务、搭建平台提升地产的核心仍然是做好平台的运营,也就是要密切关注客户的感受。
记得麦当劳曾于2002年公布了上市36年来的第一份亏损的季度财报。2004年年底升任首席执行官的詹姆斯•斯金纳回忆说,由于把大量时间花在了房地产,“我们丢掉了自己的重点。我们把视线从薯条上转移开了”。麦当劳前总裁兼首席运营官拉尔夫•阿尔瓦雷斯回忆说,当时一个月的20个工作日里,他有六七天时间都花在了房地产上,公司几乎无暇顾及诸如消费者研究这类问题,难怪公司的许多新产品都以失败而告终。麦当劳案例同样告诉我们,依靠服务平台提升地产价值,这一模式的关键要关注服务平台的质量。抓住这一本质才能提高平台的魅力,才能处理好与加盟者、供应商、银行等之间相互制约、共存共荣的合作关系,在合作共赢的基础上,平台才能吸引更多的客户,更多的客户才能让平台更有盈利的空间,从而形成良性循环。
三、构建建发社区商业服务平台模式建议
1、构建标准化、流程化的服务体系
2、构建支撑各项管理体系的信息化管理平台
3、挖掘客户资源,找寻客户需求
4、需找合作供应商,提供切合客户需求的产品和服务
5、逐步构建连接客户和供方的社区生态服务平台
第二篇:物业云平台简介
泰丽森控股集团有限公司
物业云平台:泰丽森以十五房地产软件开发经验及对物业行业的深度理解,倡导健康生活、真实沟通和高效服务”,让社区居民足不出户尽享便利生活,以构建“和谐社区”为目标,携手广大物业公司共同打造,以社区“居民与家庭”为中心,将信息技术与社区消费、社区服务和社区文体教育相融合的云服务平台。
物业云平台由物业通、指尖生活、社区综合服务平台构成。物业通:设计原则“简单易用、安全可靠、主动服务、共享共荣”,物业通以我们快速开发平台为基础,零代码开发,模块化设计,以流程为驱动,可以满足物业公司的信息化应用。我公司提供云计算中心(一个平台多种资源整合),帮助物业轻松实现信息化,为物业行业向互联网进军提供有力支持,共同挖倔社区这座大金矿。2014年3月物业通正式上线,前1000家入驻物业云平台客户形成长期战略合作关系,特享软件免费使用,首年服务器和网络费用免费,第二年合作共赢由第三方支付。
指尖生活:“一站式服务”社区服务平台,以互联网技术与社区服务为基础,进一步提高物业服务的工作效率,合理优化、配置社区资源,为小区业主带来全新的社区服务体验。帮助物业服务创新赢利,加强与业主交流沟通,让业主指尖轻点,尽享物业提供的管家服务、生活服务,促进社会和谐。
全国社区综合服务(O2F)平台:进行资源整合,为社区住户提供配送到家的便捷商品和本地化服务,以业主衣食住行为核心提供配套的增值服务,构建盈利性的社区服务生活平台。
《完》
第三篇:宣传先行,构建社区志愿服务平台
宣传先行,构建社区志愿服务平台
一、尝试多种方法构建社区志愿服务网络
1、抓宣传动员。社区采取上门走访、座谈交流、共建联席会等多种方式,加强与机关、非公企业、学校、个体工商户等社会各界的沟通联系,并通过社区宣传栏、广播、楼组长会、党员学习日、计生入户宣传、综治上门走访,以及社区举办的街头宣传演出、文体活动等各类活动,宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高机关干部、居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下良好的基础。
2、抓队伍组建。社区结合本辖区内省直机关单位多、资源丰富的特点,加强与省直机关党工委以及老干部处的联系,积极调动老干部这一支队伍的特有资源。由社区党委牵头,屏山社区组建了10余支志愿者队伍:扶贫助困志愿者、家政服务志愿者、医疗保健志愿者、社区工作志愿者、法律援助志愿者、文体宣传志愿者、生育关怀志愿者、敬老服务志愿者、拥军优属志愿者、科普宣传志愿者等。这10支志愿者队伍,活跃在单位小区、街巷、新村楼院,特别是经常活跃在省直机关宿舍区开展国家政策和健康知识咨询、护绿种植、综治巡逻、卫生督导、文明劝导等志愿服务,形成了省直机关小区里的一道风景线。
3、抓网络建设。为了不断壮大志愿服务的工作队伍,社区专门成立了社区志愿服务工作领导小组,并把共建单位作为主体纳入到成员中,形成了由社区党委牵头、辖区单位主动参与、居民群众志愿加入的良好的志愿服务工作氛围。社区志愿服务工作领导小组定期研究部署社区志愿服务工作,使志愿服务的活动更有效。社区还制定并实施了开展社区党员、青年志愿活动的工作方案,使社区志愿服务工作落到实处。
二、注重机制建立,探索志愿者发展模式
1、做好志愿者注册登记工作。按照区委、区政府的部署安排,社区规范做好志愿者招募、登记、注册的工作,对内容填写及选择服务项目进行详细说明,为社区广大党员居民进行志愿者服务注册登记提供便利。目前,社区注册的志愿者达到1510人,使广大社区党员、居民志愿者从此有了志愿服务的“身份证”。
2、开展志愿者服务互评活动。根据区、街和社区的部署和安排,社区组织志愿者积极参加各种类型的志愿服务活动。同时,社区加强对志愿服务的安排和跟踪了解,及时掌握志愿者参加服务活动的情况,并做好记录。在此基础上,开展志愿者服务互评活动,对经常参加活动的在职党员干部、离退休干部、居民群众积极推荐到街道、区参加评先评优。社区也每半年召开一次评比会,对开展志愿活动的情况进行总结表彰,有力地推动了社区志愿服务活动的深入开展。
3、组建弱势群体“解忧解困小组”。社区党委为有效地解决空巢老人、特困家庭的帮扶问题,成立了“解忧解困小组”,该小组志愿者经常上门服务,成为社区居民诉说衷肠、解疑难的好帮手。如冶山路105号5座303室的空巢老人潘水玉,生活孤单,身体欠佳,社区青年志愿者黄桂仙得知情况后,经常前往老人家中,陪她聊天、看病,帮助解决老人实际生活困难,让老人真正感到“空巢不空,孤老不孤”。
三、注重突出重点,拓展社区志愿服务内涵
1、以“便民”为中心,拓展志愿者服务内涵。屏山社区坚持以“民思我想、民需我为、民困我帮、民求我应”为志愿服务的宗旨,组织开展了一系列便民服务活动。如以辖区资源为依托,成立卫生保健服务志愿者分队,定期为居民宣传卫生保健知识,经常为社区老人进行身体保健宣传检查,及时为困难群众送医送药上门,极大方便了年老、残疾及其他行动不便的群众。
2、以“安民”为保障,拓展志愿者服务内涵。为提高社区居民法律意识和法制观念,社区志愿者服务队以辖区单位为依托,组建青年干部治安巡逻志愿者服务队。这支志愿者服务队与民警保持紧密联系,通过定期、不定期发放治安宣传资料,到居民中讲授相关法律知识和安全防范措施等行动,积极配合社区民警巡防工作,健全群防群治网络,有效维护社区社会稳定。
3、以“助民”为动力,拓展志愿者服务内涵。社区居民志愿者服务队积极开展助学助困活动,并作为加强社区精神文明建设,促进社区良好风尚的举措来落实。根据毗邻就近原则,社区志愿者服务队成员以“一助一”、“多助一”形式,对各分属片区内的特困孤寡老人、病人及残疾人和特困学生进行结对帮扶,解决他们的日常生活需要。例如,在实行“一对一帮扶”制度之后,社区党委及时了解辖区内的孤寡老人、空巢老人的情况,组织志愿者定期到老人们家中,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难;每逢节假日,给老人们送上慰问金、礼品、组织文艺活动,丰富老人们的节日生活,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖,为构建平安和谐社区起到积极的促进作用。
4、以“乐民”为载体,拓展志愿者服务内涵。为了丰富辖区居民生活,活跃节日气氛,社区利用节假日或中国传统节日,邀请具有文娱特长的居民群众参加文化娱乐表演等活动,以居民群众喜闻乐见的形式,向他们宣传科学发展观、社会主义荣辱观等知识,弘扬爱国主义、集体主义、尊老爱幼的传统美德,培养团结互助、平等友爱的新型人际关系和崇尚科学、破除迷信、抵御邪教的良好氛围,倡导科学健康、文明的生活方式,受到广大社区居民的称赞和好评,同时也丰富了社区居民的精神文化生活。
四、注重丰富活动,发挥志愿服务示范效应
1、开展“党心连民心、亲情进万家”活动。社区发挥党员志愿者为主体的志愿服务活动,开展了以“一举一动树形象”为主题的“四个一”即“每月做一件好事、参加一次公益活动、找社区居民聊一次天、帮助群众解决一个问题”活动,赢得了社区居民的广泛好评,也树立了党员志愿者的榜样形象,极大推动社区服务工作的发展。
2、开展“进家门、知家情、解家难”主题活动。以社区成员为带头人、青年志愿者为主力的服务队伍,以“进家门、知家情、解家难、暖家心”为工作标准,以满足社区居民多层次需求为己任,为辖区居民群众提供就业再就业、社会救助和福利、医疗卫生、群众维权、计生、幼儿保健、政策法规咨询、治安管理、家政、电讯等类型多样、内容丰富的服务活动,使社区居民逐步实现小事不出门、方便在社区,真正实现社区为民办实事、为民谋利益的服务宗旨,构建“顺心、舒心、安心、贴心、欢心”的和谐社区。
3、开展“市民动起来,文明创出来”主题活动。社区积极配合文明城市创建活动,开展了“文明树起来,市民动起来”主题活动,在鼓屏路街道,在省林业厅、农业厅、海洋与渔业局等省直机关的宿舍区开展了宣传活动,并定期组织离退体老党员上街开展文明劝导、交通路口卫生督导和文明宣传活动,既发挥老同志的余热,也展示了老年志愿者的风采。
第四篇:基础教育云服务平台解决方案
基础教育云服务平台解决方案
需求差异或资源标准不统一等原因,使用效果也不太理想。 协作教研的现状
团队教研的协同工作受地域限制,开展的难度比较大,特别是偏远中小学教师参加教研活动难度大,参加高层次培训的可能性小,自我提升的空间受到一定的制约。各区县、学校尚未采用信息化的手段辅助教科研活动的开展,尚未采用网络化的手段辅助跨校的教研互动交流。
学校教学的现状
学生的课业负担普遍较重,学生在校时间较长,缺乏自主利用数字资源的时间。由于缺乏有针对性的学习指导,导致学习资源不足或过度。同学之间互帮互学的协作不够。在自主学习过程中很难得到个性化的指导,过分依赖聘请家教或到校外上补习班。总体上,尚未有优质的网络教学系统可供使用。 家校沟通的现状
家校沟通的主要渠道是每学期一到两次的家长会,教师与家长之间的沟通和交流大多是通过短信通知和家长签字。
家长非常期待能够深入地了解孩子的学业水平、在校表现、个性发展、心理发展等情况,希望和学校形成良性的互动,但由于缺乏有效的沟通平台和手段,使得他们对孩子的成长过程了解得不够广泛、深入。 教育网站建设的现状
教育局系统以及中小学校的网站由于建设的历史原因,通常存在着各级网站孤岛分散建设,缺乏统一的建设标准,不同机构之间的信息共享困难;信息化投入少,信息技术维护人员能力低,网站更新、内容运维情况差;重复建设现象严重,硬件和网络建设成本高;网站水平参差不齐且升级困难,网络安全风险很高
基础教育云服务平台建设的总体目标是:建成符合国家规范和课程改革需要的、具有本地化基础教育特色的教学指导与服务系统,注重课程文化建设与教学文化建设,促进基础教育数字化教学资源的共建共享,形成覆盖本区域的教育信息化公共服务体系。具体目标是:
1)为教育局提供可以随时查看各级各类学校(教育单位)的行政管理、教学规划、教学质量、资产经费、办学绩效和发展趋势,支持区域化、智慧化的行政事务网上办公和信息发布。
2)为学校领导提供网络化、智能化、精细化的管理平台,掌握学校整体运行状况,发现问题、及时调整、辅助决策、节省行政运行成本,同时提供区域办学经验交流分享的平台。3)为教师提供高效便捷的办公环境,教学资料和科研成果资源的共建共享环境,与家长实时互动的沟通渠道,使区域范围内的教师信息化素养、教研能力、教学水平得到全方位的促进和提升。
4)为学生提供丰富、精粹、便利的共享学习资源,可自主学习与泛在学习,通过区域范围内的师生学习交流互动,提升自主学习能力,增强学生的信息化素养、探究能力。
5)为家长提供可以与学校(教育单位)实时沟通,及时获取学生在校情况,学校教育情况和活动信息的平台,协助学校共同教育学生成长。
6)为社会大众提供政务公开、教育招生、行政审批、咨询投诉等教育信息服务。基础教育云服务平台解决方案
2.系统规划框架 基础教育云服务平台以服务本地区教育机构和广大教研员、教师、学生、家长为宗旨,以促进新课程改革和技术与课程融合为主线,以信息技术辅助教育教学为核心,突出先进性、指导性、规范性和实用性;搭建先进实用的服务平台,发挥互联网的优势,突出WEB2.0的及时性、开放性、互动性等特性;在国家标准、教育部标准的基础上,制定符合本地区教育信息化长远可持续发展的相关规范和标准,建立并完善教育教学资源的准入、评价、交流、共享机制,加快符合本市基础教育需求的优质资源的征集、引进、开发和整合步伐。作为长期服务本地区基础教育的大平台,基础设施层(Iaas层)、云基础服务层(Paas层)和应用层(Saas层)基于整体架构设计,避免日后整合隐患。采用云计算技术,在为更广泛的用户提供云服务的同时,有效节约教育信息化硬件资金与人力投入,减少重复浪费。支持围绕教研教学的实际需求,建设和引进相应的应用系统,并能根据需求的拓展不断扩展服务平台的功能。定位于开放的、可持续提供信息化服务、可长期运营的信息化平台,有志于教育行业的第三方社会团体可通过公共服务平台提供教育服务,并通过市场机制获得合理的回报。
2.1.云基础设施(IAAS)
云基础设施(IAAS)原则是集约化、共享、动态。充分整合计算机资源,提高设备利用率;透视降低复杂性,实现计算机资源和存储资源的共享;提高IT生产力并提高系统可靠性和可用性。将服务器等硬件资源整合在一起,形成一个动态资源池。动态、按需分配给各应用系统。当某应用系统在高峰期需要更多的资源支持时,动态给予更多的硬件资源支持,而当高峰已过时,自动回收多余的资源,为其他的应用系统服务。而当晚上或者节假日等非正常上班时间,硬件资源大量剩余时,可自动关闭多余基础教育云服务平台解决方案的硬件资源,以提高硬件资源的使用寿命,并节省大量能耗。当硬件资源池中的任何一台服务器出现故障时,池中的其他服务器会自动接管该服务器的工作,避免出现应用系统不能使用的风险,提高了系统的可靠性。动态云计算平台为用户不仅提供基础的计算能力与储存能力服务,还可以包括平台服务,应用服务等多种虚拟化服务,降低用户设备投资费用和维护成本、减少管理复杂度、提高可用性将达到99.9%以上的可用性2
资源,享有服务。和平教育教学云服务平台由下列8大子系统构成,如下图所示:图1 和平教育教学云服务平台
一、教育教学门户网站
依托和平区教师进修学校网站,构建以信息发布为龙头,集综合教育教学服务和技术应用为一体的区域性教育教学门户网站。网站致力于为区教育行政部门领导决策提供服务,为基层学校推进教育教学改革、提高教育教学质量服务,为全区教师提供一个专业发展平台。网站不仅在学校的管理、培训、教研、科研等工作中发挥作用,而且在学校充分发挥“教育行政部门参谋部、教学改革指挥部、提高教学质量作战部”的过程中起到不可替代的作用,已成为和平区教育系统业务工作对内对外的重要宣传窗口。
二、学生学业成长分析系统
学生学业质量是教育教学的重要成果之一。中小学学业质量分析与评价,反馈与指导是对教学进程和教育质量进行指导和管理的基础性工作,是提高教学工作质量和效能的工作平台,也是教育制度建设的重要组成部分。建立新课程背景下的教学评价机制,提高教学管理效能,对基础教育转向内涵发展、过程优化有着重要现实意义。教研室承担着教育质量评价的职能,用实、用好数据指导教学,建立对学生的学业质量进行分析、反馈与指导的工作机制,加强教学与教研的针对性和实效性,提高教育教学质量,是我们追求的工作目标。为了及时跟踪、分析、反馈教学过程,同时将教育相关的主体(学生、家长、教师、学校管理人员、教育行政管理人员)借助网络平台融入进来,我们采用计算机网络技术与数据库管理技术开发了“天津市和平区学生综合素质评价之一—学生学业成长分析系统”,利用系统提供3 的强大功能实现数据的深度挖掘,很好的解决了对教学质量的横向比较、纵向跟踪,实现了对教育资源的合理分配。利用该系统,我们对各基层校教学质量进行发展性评价,客观评估教与学的现状,查找问题并制定可行的改进措施,发挥教学评估所特有的监督、调控、导向、激励的功能。
三、网络教研与资源平台
我区现有市级教研、区级教研、学区片教研、协作校教研和校本教研五级教研模式,但这些教研活动中产生的资源无法很好地保留、积累、共享、再利用。通过对教师的访谈发现,目前在各个学科普遍存在着基于互联网的教研模式,比如利用电子邮件系统进行信息交流,借助qq群功能进行在线讨论,撰写Blog进行教学叙事研究,通过网络存储进行资源共享等等,这说明教师对网络教研是有需求的。但是上述这些基于网络的教研活动无法有效地管理,更谈不到对教研过程中产生的生态资源进行记录、管理、再利用。所以有必要在对现有教研模式的研究和对教师需求的分析的基础上,建构具有我区特色的基于Moodle的网络教研平台,对网络教研活动进行管理,对生态的资源进行记录,对教研成果进行组织、积累。网络教研是对现有教研模式的延伸和补充,探索利用Moodle进行网络教研的应用模式是很有必要的。和平区网络教研与资源平台从资源、课程、协作三方面支撑学科建设,最终为教师专业发展提供支持和服务。作为网上教研中心,为全区教师提供互相学习和交流的空间。区教研员开展网络教研活动,通过专业引领、组织协调、同伴合作营造协作教研的良好环境,将一线教师蕴藏在教学、教研实践中的教学经验、智慧等隐性知识通过网站平台再予以展现,为教师的专业发展提供支持。作为区域资源中心,它提供了强大的统一资源管理系统,能全面有效地管理教师在各种教学教研活动中形成的教案、学案、教学故事、教学叙事、教学设计、教学反思等,构建一个动态生成的区域教育资源中心。教师既是资源的使用者,更是资源的建设者,资源的生成是动态的、持续不断的。
四、共享课堂
建设和平区基础教育“共享课堂”平台。发挥和平教育的优势,将和平区首席教师团队、骨干教师的常态课堂进行录制、重新编码并结合不同课例的特点制作成微视频,同时将其使用的课件、教案、反思等与课堂实录整合,生成符合SCORM标准的低粒度教学资源,通过“共享课堂”平台进行即时发布、同步更新。利用“共享课堂”平台的开放的课程管理功能,记录学习者的学习轨迹,从而动态形成覆盖义务教育全学科、全学段的完整的生态的、不断更新与完善的视频、资源体系。“共享课堂”是一项系统工程,由和平区教育局领导,由教师
进修学校协调各基层校名师工作室实施,由区教育信息化管理中心提供云计算支持,依托天津市教育科研宽带网建立“共享课堂”平台,支持更大范围的云应用。一期工程至2012年底,主要进行资源的本体建设。由进修学校组织区级首席教师团队按照学校工作安排和名师特色认领义务教育阶段的语文、数学、英语课程,在各位名师所在学校建立专用的录播教室,对常态课进行全程录制。在录制过程中进行自动标记、编码,与课件整合后生成SCORM课程包,一同上传至“共享课堂”。系统自动将视频转换,适应各种不同的带宽和访问设备。在有条件的学校建立“共享课堂”校级平台,存储并发布本校录制的资源。资源建设的队伍还可以由“和平杯”教师专业技能大赛等活动选拔出的优秀教师组成,此外,通过课程招标的形式,吸引有志参与资源建设的老师共同进行“共享课堂”的研究与建设工作。
五、教研视讯系统
传统的教研,带来较高的交通成本和时间成本,造成教研活动的效率相对较低,从而在一定程度上限制了教研活动的大量开展。是否能通过网络解决时间和空间的限制,从而降低教研活动的成本,提高效率呢?是否能将教研活动完整管理起来,对优秀教研案例进行再利用和传播,这些都是对新教研模式提出的具体要求。为此,我们考虑整合各基层校现有的自动录播系统,依托天津市教育科研宽带网,搭建一个文字、音频、视频相结合的区域教研视讯系统,为网络教研提供了一个形象生动、真实性强、贴近课堂的资源交互平台。从而实现基于互联网的课堂实录点播、网络观课、评课议课、视频点播、名师讲座、上传视频审核、关键字检索、智能推送等功能。在教师进修学校建立教研视讯中心,用于组织、协调基于互联网的教研活动,召集教师通过网络观课、议课。依托这一系统,教师摆脱了往返奔波于各个学校之间,节约了大量的实践,提高了教研活动的效率。原先的教研活动通常在每个半天只能安排一节课供大家观摩研讨。现在,通过教研视讯系统,教研员可以在利用一个半天在两所学校安排两节课进行同课异构,听课教师不出教研视讯中心,即可完成网络观课,而且听课教师可以边看边议,丝毫不会影响到课堂教学的正常进行。借助教研视讯系统,教研活动的效率大幅度提高了,同时也便于生成性资源的积累。
六、教师培训互动平台
教师进修是教师通过继续教育学习进一步提升自身教学水平的重要途径,一线教师除了教学工作之外最主要的工作就是教研和进修。传统的教师培训主要是以讲授为主,教师与专家以及教师之间的交流受限,而且培训时间短,不利于对知识的消化吸收。基于网络的远程教师培训中心,具有信息量大、反馈及时、交互性强、不受时空限制等优势,为教师提供了
丰富的学习资源,创设了良好的学习环境,从而大力推进教师研修体制、模式、手段和内容的实践创新,提升区域的整体教师教学水平。利用教师培训互动平台,可以组织教师参与网络研修,为教师提供了在线课程学习、视频课堂、完成作业、主题研讨、发表文章、与讲师互动答疑等自主学习功能。并为讲师、专家提供辅导学习、批改作业、在线答疑、成绩管理等教学辅导功能。同时提供对学员学习的过程性管理,记录学员学习过程性评价和综合评价,生成个人电子档案袋,记录个人发展状况,追踪教师成长。
七、教育科研管理平台
和平区教育系统有数百个课题正在处于研究阶段,光是进行中期检查,就需要数周的时间。因此,如何有效的规范这些课题的研究过程,监控课题研究情况,提升课题研究水平,是摆在我们面前的一个难题。为此,我们建立和平区教育科研管理平台,实现课题从申请立项、实施过程、中期评估、结题、成果转化推广的全过程规范化、网络化管理,提高科研管理效率和现代化水平。课题研究人员随时登录教育科研管理平台,及时上传课题研究的过程性资料。科研管理人员可通过教育科研管理平台,查询课题研究的进展情况,了解研究进度,对没有按时完成课题进行督促。对于已经结题的课题,其研究成果会自动公示在教育科研管理平台上,全区任何教师都可以对研究成果进行查询,大大提高了课题推广的效率。
八、教师工作室
整合现有的和平区名校长、名教师资源平台中的教师工作室,为和平区每一名教师开辟一个集学习、工作、交流于一体的工作平台。教师不仅可以在自己的工作室进行常规教研工作,如书写教研文章、个人教学反思、学习心得、教育叙事,参与各类教研活动,展示教研成果,还可以在自己的工作室中发布各种各样的教学资源,共享给其他教师进行交流,借助平台展示自我,积累教学教研资料,收获研究乐趣。教师可以浏览其他教师的工作室的最新信息,从中学习吸取营养,还可以通过评论功能与其他教师进行交流,表达观点。教师工作室还为学生提供访问服务,学生既可以访问自己老师的工作室,获取资料、进行交流,也可以访问其他教师的工作室,同样可以获得帮助。展望未来,我区教育教学云服务平台,将立足区域教育,发挥专业统领;利用数字平台,实现网络教研;运用实测数据,合理评价反馈;作为区域内集培训、教研、科研、技术支持为一体的综合性、交互式教育教学业务平台,承担起推动和平教育和谐发展力,优化和平教育资源再造力的重任。
第五篇:构建资源共享服务平台总结
以服务中小企业为宗旨构建资源共享服务平台
汝守华
(牡丹江市科技情报研究所,黑龙江省牡丹江市 157010)
摘要:通过对牡丹江市科技创新创业资源共享服务平台开展服务工作的回顾,介绍平台服务的保障措施、服务内容和服务手段,总结共享服务平台的管理与服务经验,希望能对地方科技创新服务平台开展服务工作起到借鉴作用。
关键词:服务平台;资源共享;创新创业 中国分类号:C203
牡丹江市科技创新创业资源共享服务平台是按照开放性和资源共享性原则,为牡丹江市中小科技企业提供信息查询、技术创新、质量检测、法规标准、管理咨询、创业辅导、市场开拓、人员培训、设备共享等服务的综合机构,平台以整合境内科技资源,促进区域科技创新,推动行业科技进步,更好的为我市中小企业创新创业提供专业性技术服务为宗旨。按照“整体规划、分步实施、有限目标、突出重点、共建共享、协作服务的原则”搭建的服务平台,有效地解决了我市科技资源丰富,但利用率不高,与中小企业普遍存在“缺技术、缺人才、缺资源”的矛盾,运用信息、网络等现代技术构建的开放的公共科技服务平台。在营造区域创新创业环境氛围,服务和推动产学研合作等方面探索出一条新路。平台坚持公益性服务公众的方向,依托专业技术服务中心的技术支撑,利用社会科技创新资源,降低中小企业创新成本与风险,缩短科技成果转化周期,着重解决中小科技企业共性需求,畅通信息渠道,改善经营管理,提高发展质量,增强市场竞争力,实现创新发展等方面发挥着重要支撑作用。
一、构建科技资源共享平台的历程
1、起步阶段
随着世界科技的飞速发展和科技竞争的日益激烈,科技服务平台已经成为国家区域创新体系的重要支撑力量,基于国家层面和区域层面的科技条件平台纷纷开始构建。2007年6月,牡丹江市科技情报研究所本着为地方科技进步与经济发展服务的目的,挖掘特色技术资源,着手构建数字科技资源和科技创新服务平台。2007年10月开始,整合科技资源,改版门户网站,以“牡丹江科技”为牡丹江市对外窗口和基础平台,构建全市科技服务平台。为了摸清家底,掌握情况,首先在全市范围内组织开展了科技资源调查活动,对科技服务平台建设进行前瞻性研究,为服务平台的建设奠定了物质基础。
2、构建阶段
面对地方财政资金支持不足的现状,我们确定了以申报项目解决资金的路线。2008年1月申报了国家财政部补助地方科技场馆建设项目——黑龙江省东南部数字服务中心建设,获得50万补助资金。利用该项目资金,购置了服务器、工作站及相关辅助设备,引进了万方数据、科普数据等科技资源,并进行二次开发。先后开发开发了青少年科普教育、农村科技服务、科技条件共享、科技人才交流、科技资源服务和电子阅览六个子平台,08年6月,具有科技资源共享、科技创新服务和科普教育相结合的平台主体基本建成。
3、发展阶段
2009年,在青少年科普教育、农村科技、科技条件、科技人才、数据资源、电子阅览、科技跟踪、国际科技合作、科技计划管理、科技奖励申报等服务和管理功能的基础上,又增加了科技专家管理、科技创新共享服务平台、知识产权服务等服务模块。通过不断的努力,一个具备科技管理、科普教育、农村科技服务、科技资源共享和科技创新创业等多种服务功能的综合性地方科技服务平台初步建成并投入服务。2011年市资源共享平台进行了重新规划和改版,构建了具有独立域名网站、设有独立专线和服务器,具备两级用户注册、后台三
级管理、实现与省创新共享服务平台远程无缝链接和资源共享等多种管理功能。
4、服务阶段
作为一个地方综合性科技服务平台,在兼顾科普教育、农村科技、数据资源、科技信息挖掘、科技管理等多种服务的基础上,重点突出科技创新创业服务,特别是在大中型仪器设备、科技高端人才共享方面,面对中小企业科技创新和个人创业,提供仪器和人才共享、中小科技企业孵化服务。
二、服务实施保障措施
1、政府强力支持
牡丹江市委、市政府明确提出建设自主创新型城市的战略目标,加强了区域创新体系建设,健全了技术研发、科技资源共享、科技企业孵化、技术交易、科技投融资五个科技创新服务平台,初步形成以企业为主体的技术创新体系、以高等院校、科研机构为主体的技术原始创新体系和以社会中介服务机构为主体的科技创新服务体系。市科技主管部门更是高度重视企业创新和仪器设备资源共享服务体系建设,出台了一系列相关文件和优惠政策。筹建了牡丹江市高新技术创新平台和中小企业孵化中心,搭建了科技资源共享平台,设立了500平方米的科学仪器试验与检测场所,为中小企业提供优质服务创造了良好条件。
2、建立专业化服务团队
服务平台设有平台建设与维护、科技信息收集与研究、创业辅导与培训、技术咨询与项目包装、资源共享管理与服务等服务机构。人才团队分三层,核心团队(专职)16人,其中大学本科以上学历15人,高级职称10人,拥有科技管理、科技情报研究、计算机软硬件、英日俄等语种翻译、金融、经贸、企业信息化等多专业人才。专业团队(兼职专家、顾问)66人,均为黑龙江省内院士、学科带头人、行业专家、企业高级管理人员等知名专家,分能源石化、森工木业、装备制造、生物制药、轻纺造纸、节能环保、电子信息、农产品及食品加工、新材料以及市场分析等11个专家组。服务团队(录入人才数据库,根据需要随时开展服务)578人,涉及各行各业,具有高级以上职称。
3、完善现代化基础条件
服务平台位于市中心,建筑面积500平方米,设有检测、办公、展示、培训、电子阅览等服务区,平台拥有百兆光纤宽带、3台高端服务器、30台工作终端、摄象机、数码相机、防火墙、扫描仪、投影仪等先进的设备。平台以协作共享的方式组建创新资源资源平台,拥有图像颗粒分析系统、定速式摩擦材料试验机、激光粒度分析仪、比表面孔径测定仪、高速冷冻离心机等仪器设备215台套。围绕全市优势主导产业发展对自主创新的需求,以牡丹江市创新平台(省级科技企业孵化器)、牡丹江市科技情报所为主体,依托省级工程技术中心、中试基地、重点实验室、高校和科研院所,集成整合技术开发、中间实验、产品测试等领域的基础条件资源,建设产学研紧密结合、开放共享的科技创新服务平台。
4、建立规范化的管理制度
在遵守国家法律、法规和有关政策的前提下,在科技主管部门的指导下,借鉴国内外先进地区资源共享方面的经验,创建科技创新资源服务平台,调动产学研各方面积极性,充分发挥平台的团队作用,开展仪器设备共享、人才共享、信息咨询、技术交流、科技攻关、项目包装等科技创新服务,积极推进全市科技发展。细化服务职能,规范服务手段,制定《牡丹江市科技基础条件平台建设管理办法》、《牡丹江市大型科学仪器设备共享绩效评估管理办法》、《牡丹江市大型科学仪器设备共享补贴办法》、《牡丹江市科技人才共享奖励办法》、《牡丹江市科技企业孵化管理办法》以及《牡丹江市科技企业自主创新评估与激励办法》等一系列管理制度,以制度来加强创新资源服务的监督管理。
5、采取科学的运营方式
在科技管理部门的指导和监督下,坚持平等自愿、互惠互利的原则,建立科技创新资源
服务平台。采取自有设备为主,协作服务为辅的运营方式。创新平台的设备由专人管理,全天开放,对中小科技型企业实行成本价服务。整合牡丹江市仪器设备资源,组建牡丹江市基础资源平台,成立牡丹江仪器设备共享服务理事会,在创新平台设立协调办公室,统筹管理共享工作。
6、调动各种资源储备
共享服务平台一方面坚持做好与国家和省科技创新服务平台的衔接工作,努力挖掘各类科技资源,进行知识加工,为地方科技创新提供知识服务,作为省创新平台加盟单位,可以使用省创新平台仪器设备、专家人才、文献数据等全部资源。另一方面注重横向发展,建立了牡丹江市仪器设备、科技专家、科技成果和协作项目4个地方数据库,不断完善牡丹江市科技基础资源平台和数字科技服务中心,实现科技资源共享,提高资源利用效率。
三、服务内容
1、技术服务业务内容
① 突出仪器设备共享服务。通过开展全市科技型中小企业仪器设备使用需求和牡丹江市仪器设备储备调查研究,平台引进企业急需的稀缺仪器设备16种,建立仪器设备共享服务中心。
② 构建牡丹江市仪器设备协作网,开展网络共享服务。整合了牡丹江市215台套仪器设备,成立牡丹江市仪器设备共享理事会,面对全市中小企业开展资源共享服务。
③ 作为黑龙江省科技创新决策咨询平台共建理事单位,可以免费享受省共享平台的科技文献、大型科学仪器、科技成果以及科技咨询、数据信息、案例、培训及专家资源等服务。
④ 科技企业孵化及创新创业决策咨询服务。面对中小科技企业,汇集行业学科顶级专家和咨询机构,实现咨询资源共享,在技术引进与创新、技术难题攻关、科技立项与成果奖励、知识产权研究分析、竞争情报、市场营销、企业管理、质量认证、行政法规以及前言科学知识等方面开展决策咨询服务。
2、技术服务模式
采取自有仪器设备检测服务与协作网仪器设备检测服务相结合的方式,专家现场诊断、咨询、培训相结合的服务模式。自有设备检测服务采取中小科技型企业提出书面检测申请或电话检测申请,平台工作人员填写作业工作单,按要求和操作规程进行检测,只收取成本费用,半年或一个季度一结算。
协作网仪器设备检测服务采取网上填报检测申请单,创新平台网上接受申请,向相关协作网单位发出通知,协作网成员单位接受申请,服务平台向企业用户发出服务通知,企业用户按通知去相关单位进行检测,协作网成员单位填写作业工作单,收取工本费,年末创新平台给予协作网成员单位适当补偿。
专家现场诊断、咨询与培训采取无偿技术服务,依据诊断、咨询与培训次数、时间、效果,年末创新平台给予专家适当补偿。
3、技术服务手段
服务平台具有较先进的检测和试验仪器设备16种,有一支较高素质的专业服务团队。利用协作网仪器设备215台套和578位科技专家开展共享服务。自身为企业服务采取收取成本费;协作网服务采取收取工本费,后补偿的方法;专家采取无偿服务,后补助的方式。为创业科技型企业提供运营场所,利用自身优势条件和资源,为科技型中小企业开展各种技术培训、交流活动。建立了一整套规范的服务运行机制和激励机制。同时注重在技术引进与创新、技术难题攻关、科技立项与成果奖励、知识产权研究分析、竞争情报、市场营销、企业管理、质量认证、行政法规以及前沿科学知识等方面开展决策咨询服务。
四、现有资源使用效率情况
1、牡丹江市创新资源共享服务平台累计访问量达6.04万人次,全文文献累计下载1.2万
页;提供联机公共目录查询6千余次;开展原文传递服务426篇; 提供科技经济信息1.3万条。目前,平台已成为提供高效科技服务的重要载体,对于全面提升科技服务能力具有积极的促进作用。借助服务平台丰富的资源,平台已为许多企业提供了科技查新服务、知识产权服务、技术创新服务、政府科技立项咨询服务等全方位的科技服务,其中为牡丹江科技企业科技立项、成果鉴定、专利申报免费查新检索214项。
2、建立了牡丹江市基础资源共享服务平台,平台自有仪器设备16种,同时通过平台,实现了牡丹江市215台较大型仪器设备和578位科技专家共享服务。2010年,利用服务平台,32家企业使用创新平台仪器86台次。64位专家在创新平台的安排下,受中小型科技企业的邀请开展难题攻关、技术开发、咨询和诊断等服务。3、2010年,组织创新方法、质量认证、企业信息化、知识产权、产业联盟以及有关政策法规培训活动12次,参加培训企业120余家,培训人员1280人次。组织企业参加国家、省各种培训和交流活动6次,130多人次参加交流和培训。4、2010年新孵化企业8户,拥有专利技术11项,开发新产品8项,孵化高新技术项目38项;累计毕业企业30户,安排就业3000人,转化科技成果16项。
五、服务绩效
2010年,创新资源服务平台的开放服务取得明显成效。服务平台为32家中小企业开展仪器设备技术服务86台次,累计服务8750机时,为企业节约检测费用93.9万元,节省检测仪器设备投入780多万元。
通过协作网共享服务156台次,累计服务1.6万机时,为企业节约检测费用66万元,节省检测仪器设备投入2000多万元。
平台先后为中小企业提供各类技术服务450多项(次),制定各类技术标准20多项,服务企业40多家,提供培训2000余人次,专家服务86人次、各类科技成果转化和技术产权交易18项。累计为企业节省各种技术服务费用260多万元。
通过服务平台的各种服务,培植了8家科技型中小企业,壮大了24家成长型科技企业,企业开发了63种新产品,研发新技术新工艺18种,企业获得专利12项。被服务企业累计新增产值1.2亿元、新增利税1800万元。
2010年,牡丹江市为优化区域创新环境、降低企业创新成本、激发企业创新热情,有效激活区域科技存量资源,提高科学仪器设备利用率和发挥高级人才潜能,搭建了创新资源共享服务平台,通过各种资源高度集成,创新要素高度集中,实现了大开放、大共享、全方面服务,利用信息化手段为科技企业提供全面的专业检验测试、技术咨询等服务服务,大力助推了全市中小企业和科研院所的研究开发和技术创新。通过服务中心的服务,缩短了企业产品开发周期,降低了开发成本与风险,增强了企业的技术创新能力。
牡丹江市科技创新创业服务平台在构建和服务过程中取得了一些成绩和经验,在新形势下,我们一方面要利用加盟黑龙江省科技创新创业共享服务平台的契机,完成与省平台的无缝链接,充分利用省平台的资源和人才优势为牡丹江市科技创新服务。另一方面构建牡丹江市科技创新资源共享联盟,目前由市科技情报研究所牵头,牡丹江市医学院、黑龙江省农经学院等高等院校和牡丹江药检所、省林科所等科研院所以及富通空调、恒丰造纸等大厂加盟的创新服务联盟已经建成。下一步在完善平台建设和联盟规模的同时,扩大宣传,抓好服务示范工程,争取为地方科技创新作出更大的贡献。
Through the establishment of a resource shared services platform,we actively assist Enterprises in the new venture
Ru Shouhua
(Science and Technology Information of Mudanjiang city, Mudanjiang 157010)Abstract: Through the resource sharing service of scientific and technological innovation to the platform for business service in the review, introduced the service of the security measures and services and service, "sharing service to the platform of management and service experience, hoping to local technological innovation services platform for the service to benefit from them.