燕山大学实习与毕业设计论文经费预算及使用管理办法（5篇材料）

第一篇：燕山大学实习与毕业设计论文经费预算及使用管理办法

燕山大学实习与毕业设计/论文经费预算及使用管理办法

（试行）

实习与毕业设计/论文是高校实践教学的重要环节，有关经费的合理使用是确保该环节顺利实施的重要保证。为了更有效、有计划地使用这部分经费，以确保实习与毕业设计/论文等实践教学环节的质量，特制定本办法。

一、实习经费支付范围

1.专业实习经费

专业实习包括认识实习、参观见习、调研实习、裁判实习等。在上述专业实习过程中，师生所需的交通费、住宿费、实习管理费、讲课费、入厂费、教师联系实习的差旅费、校内实习购买元器件和加工费等均属于专业实习经费支付范围。

2.金工实习经费

包括学生在金工实习期间消耗的各种材料、机器设备维修费、各种工具、刀具、机床水电费等。

3.电子工艺实习经费

包括为学生电子工艺实习购置的收音机、充电器、万用表、各种组装元器件、消耗材料及购买器件所需的差旅费等。

二、毕业设计/论文(含毕业实习)经费

毕业设计/论文经费包括资料费（复印费和少量必要的书费）、调研费、试验费、实验材料费和必需的耗材费（如打印纸、文具用品等）等。

三、经费预算及标准

教务处在每年9月中旬，根据教学计划安排及各学院（系）上报的来年实习计划，作为实习经费预算依据，同时也分别对金工实习、电子工艺实习、毕业设计/论文作出经费预算，并在年底前向学校上报来年实习与毕业设计/论文教学经费预算方案，经校长办公会讨论通过后，由计划财务处会同其它经费一起划拨到各教学单位账户。

（一）实习经费的预算标准 1.专业实习经费的预算标准

专业实习经费预算标准按实习地区远近分为三类，即北京/沈阳以远地区（不包含在北京/沈阳，下同）、北京/沈阳以近地区以及秦皇岛地区（包括校内集中实习和分散实习）。

(1)生均实习经费预算标准 C = 100元×实习周数× K1 A.实习周数为认识实习、参观见习、调研实习、裁判实习等总周数，本科生专业实习多于4 周，原则上按4周算。

B.K1为省市区域划分类别系数，北京/沈阳以远地区实习K1=1.5，北京/沈阳以近地区实习K1=1；秦皇岛地区实习（包括校内集中实习和分散实习）K1=1。

（2）教师每人实习预算标准

C = 250元×实习周数×K2

A.实习周数为认识实习、参观见习、调研实习、裁判实习等总周数，教师指导实习多于4 周，原则上按4周算。

B.K2为省市区域划分类别系数，北京/沈阳以远地区实习K2=1.5，北京/沈阳以近地区实习K2=1；秦皇岛地区实习（包括校内集中实习和分散实习）K2=0.3。

（3）专业实习预算分配原则

A.教务处负责对各学院（系）实习经费预算，并根据实际实习情况进行经费额度核定。凡是教学计划安排的专业实习都有经费。

B.每年实习经费都按北京/沈阳以近地区的标准，一次性划拨到各学院（系）账户，由学院（系）负责审批、管理。北京/沈阳以远追加的实习经费由教务处负责审批。

C.艺术学院音乐表演专业举办周末音乐会（一学年举办周末音乐会约16次），学生所需化妆品等经费按实习经费计算，每学年给师生一次经费，即每生200元、教师每人100元，一次性划拨到学院账户。

D.到北京或沈阳市实习的专业，按北京/沈阳以近地区的标准执行。

2.金工实习经费的预算标准

学校规定金工实习经费为每生每天21元。金工实习经费计算公式： C = 21元×人天数

实习人天数=参加实习学生人数×实习周数×5天（每周5天）。

金工实习经费专款专用，不划拨到各学院，而直接划拨到工程训练中心账户。3.电子工艺实习经费的预算标准

教务处根据各学院电子工艺实习学生人数，按学校规定的每生50元标准作预算，并一次性划拨到电气工程学院账户。

(二)毕业设计/论文(含毕业实习)经费

根据学科及毕业设计/论文性质，结合实际需要，毕业设计/论文经费分为三类：理工类每生200元；理工材料和化学类每生400元；文科类每生100元。毕业设计/论文经费，一次性划拨到学院（系）账户。具体如下：

1.理工类（7个学院）

机械工程学院、电气工程学院、信息科学与工程学院、建筑工程与力学学院、车辆与能源学院、理学院、艺术学院。2.理工材料和化学类（2个学院）

材料科学与工程学院、环境与化学工程学院。3.文科类（4个学院（系））

经济管理学院、外语学院、文法学院、体育系。

四、经费使用的管理

1.实习与毕业设计/论文经费由学院（系）根据教学计划及预算额度统筹安排使用，使用不得超出预算金额。

2.实习与毕业设计/论文经费的使用时间必须是教学计划安排的学期，办理请款手续的时间可根据需要适当提前，办理报账手续的时间按计划财务处要求办理。

3.北京/沈阳以近地区实习、秦皇岛地区实习、校内集中实习，到本学院（系）办理请款（报账）审批手续，到计划财务处请款（报账）。

4.北京/沈阳以远地区的实习经费分两次领取

(1)领取北京/沈阳以近地区的实习经费，到本学院（系）办理请款（报账）审批手续，到计划财务处请款（报账）。

(2)领取北京/沈阳以远追加的实习经费，首先持经本学院（系）主管领导签署意见的请款（报账）单（须注明实习地点及学生人数），到教务处办理请款（报账）审批手续，再到计划财务处领取每生200元，教师每人500元实习经费（报账）。

5.各专业实习教师原则上必须按计划到预定单位实习,对于无故以近代远或实习地点不实等影响教学质量或造成不良影响的实习专业，学校将追究有关教师及领导责任。6.由于教学计划调整等需要追加实习经费，请有关学院（系）向教务处提交教学计划调整材料等、增加实习经费申请报告，报送教务处实践教学科审核，处长审批。

7.实习基地建设费由教务处负责管理。

8.本办法由教务处负责解释，自公布之日起执行。原相关办法同时废止。

教务处

2007年5月24日

第二篇：燕山大学本科毕业设计(论文)开题报告

.燕山大学

本科毕业设计（论文）开题报告

课题名称：

课题性质：学院（系）：专业：年级：指导教师：学生姓名：

年月日

一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义

在当今社会，能源问题已经成为社会发展的瓶颈。有必要采用新的制冷及能源再利用的方法来节约能源。在工业生产中，存在着大量低品位的、无法用常规方法进一步利用的废热，通常这部分热量只能排放到环境中去。吸收式制冷和热泵可能实现废热的回收利用。此外，溴化锂吸收式制冷机的耗电量远小于蒸汽压缩式制冷机。而且，压缩式制冷机所使用的氟利昂工质对大气臭氧层有破坏作用，而吸收式制冷机常用的工质（溴化锂－水）对大气臭氧层没有破坏作用，是值得发展的替代制冷技术。

在外国，这项技术已经发展了很长时间，最开始是在美国，而现在最先进的技术是在日本。而现在溴化锂吸收式制冷技术已经基本成型，最近的国内外的研究课题基本都是对其的改良和经济性及热力学性能的分析。它已经属于较成熟的技术，国内也有不少厂商在做这方面的制造，但是，产量及热力学性能均与国外技术有一定差距。

故此，我选择了这项技术做为毕业设计的题目。

二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：

主要是设计出一套成型的直燃溴化锂吸收式制冷设备，并且对其热力学性能进行分析，以到达验证及参考的价值。

在设计中可能出现的问题和与之对应的解决方案：

1.设备具体结构缺乏书面资料。应该找其相对应的功能查找、设计，例如：低压发生器，由功能上知道其主要起到是换热，混合作用，于是可以考虑参考管壳式换热器进行设计。

2.在燃烧器设计方面，CFD准备知识难度较大，且未学过。这应主要找其实例及相关的书籍来进行进一步学习。

3.涉及到周边附属设施上，考虑可能会不全面。所以应该找到已经应用的现有产品的看其对这些问题的解决方案及其原理，然后考虑如何改进及应用到自己的设备上。

4.对于材料、加工技术、现有设备等方面的最新技术了解的过少，可能会造成设备的技术无前瞻性。这点只有在尽最大努力获取相关设备、材料等厂商的加护资料和关注现在的产品发展趋势，尽最大的可能来完美这项设计。

三、研究步骤、方法及措施：

主要进行中型直燃溴化锂吸收式制冷的设计。

首先进行各个主要系统部件的设计，即蒸发器、发生器、冷凝器和吸收器；再设计出与之相配套的水泵、管路阀门、法兰等，并确定出这些设备的技术要求、材料及加工应注意事项。紧接着进行燃烧器设计，使用FLUENT及其后期制作工具PROPDF进行燃烧模拟，确定出燃料及炉型具体参数。最后进行可靠性分析。完成以后写出设计说明书，准备答辩。

四、研究工作进度：

1.2.3.4.1～4周：查阅资料。图书馆借阅及网上参考资料。5～8周：热力学计算及初步定型尺寸设计。参考书进行，对发生器、冷凝器、蒸发器、吸收器等相关部件设计、计算出相应的流量及热力学参数。9～15周：绘图及正式设计。主要是设计燃烧器及各项尺寸的确定、最后运行状况分析、可行性分析以及可靠性分析。16周：写说明书及最后的整理。整理设计资料，整理设计图，整理报告，写出说

明书。

五、主要参考文献：

[1]制冷工程设计手册编写组.制冷工程设计手册.北京：中国建筑工业出版社，1985

[2]崔文富.直燃型溴化锂吸收式制冷工程设计.北京：机械工业出版社，2000

[3]戴永庆.溴化锂吸收式制冷空调技术实用手册，北京：机械工业出版社，1999

[4]敦庆堂.简明空调用制冷设计手册.北京：机械工业出版社，1997

[5]何耀东.空调用溴化锂吸收式制冷机.北京：中国建筑工业出版社，1996

[6]史美中.热交换器原理及设计.福建：东南大学出版社，2005

[7]李惠宇采用预冷却绝热吸收的溴化锂吸收式制冷循环的研究流体机械 2006 34卷6期

[8]张宏岩迪林曲线图在溴化锂吸收式制冷机中的应用制冷技术 2001 第2期

[9]宁铁冷媒水对废热驱动型双效溴化锂吸收式制冷机组性能影响的仿真研究流体机械 2006 34卷4期

[10]戴永庆浅议直燃型与蒸汽型溴化锂吸收式冷(热)水机的性能参数制冷技术 2005年第4期

[11]黄光团溴化锂吸收式制冷机循环水水质管理腐蚀与防护 2001 11月

[12]王艳溴化锂吸收式制冷机发生器放热系数的数学模型研究武汉工程职业技术学院学报 2002 12月14卷第4期

[13]方艺红溴化锂溶液结晶原因分析故障排除中央空调 2005.01

[14]李珊红新一代远程控制技木在溴化锂机组上的应用电工技术 2006年3期

[15]焦永刚溴化锂吸收式制冷循环的计算机模拟及优化研究节能 2005年6期

[16]梁仁建直燃型溴化锂吸收式冷温水机组冷却水的处理广东轻工职业技术学院学报 2005年6月4卷2

[17]孙勇直燃式溴化锂制冷(热)机组微机控制系统山东电子 2003年4期

[18]王瑞样溴化锂制冷机组溶液的维护和再生中央空调家电科技 2005年6

[19]张全用热管回收余热作热源的溴化锂冷热水机组制冷空调 2003年3期

[20]龙剑溴化锂吸收式制冷系统溶液热交换器的传热性能研究 2006年6月6卷3期

[21]方自玉影响溴化锂制冷机制冷效果的分析 2004年化工增刊

[22]王建国以溴化锂溶液为工质的吸收式热转换器热力学分析大连理工大学学报 2004年5月44卷第3期

[23]王瑞祥溴化锂制冷机组冷剂水溢出故障分析及排除中央空调 2005 07

六、基层教学单位评议意见：

基层教学单位主任

年月日

七、院（系）领导审核意见：

1．通过；2．完善后通过；３．未通过

负责人：

年月日

第三篇：燕山大学本科生毕业设计(论文)的规定

燕山大学本科生毕业设计(论文)的规定

毕业设计（论文）是学生在校的最后学习阶段，是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创造能力的重要实践教学环节，同时也是学生毕业及学位资格认证的重要依据。为适应教学改革与社会对人才的需要，现对毕业设计（论文）工作做如下规定。

一、毕业设计（论文）工作的组织与管理

加强对本科毕业设计（论文）全过程的组织与管理，建立规范化的管理制度，是保证毕业设计（论文）质量的重要前提。学校、学院（系）、系级教学单位三级分工负责毕业设计工作的管理、指导、检查、考核和总结。

（一）教务处的职责

教务处作为学校教学管理的职能部门，负责毕业设计（论文）的总体管理工作。其主要职责是：

1、制定学校毕业设计（论文）工作的有关制度和规定。

2、组织对毕业设计（论文）工作的检查和监督。

3、审核毕业设计（论文）答辩委员会名单。

4、负责全校毕业设计（论文）经费的分配。

5、协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证。

6、组织专家组评审优秀毕业设计（论文）。

7、组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评估等。

（二）学院（系）的职责

各学院（系）要明确一名教学院长（主任）负责毕业设计（论文）的领导工作，教务科负责毕业设计（论文）过程中的日常管理工作。学院（系）的主要职责是：

1、组织有关系级教学单位根据学校的统一部署，拟定本学院（系）毕业设计（论文）工作的计划和具体实施措施。

2、成立毕业设计检查小组，检查小组由学院（系）及系级教学单位负责组织成立，一般由3-5名本专业教师组成，其中至少有二名具有高级职称。检查小组应参加答辩委员会。

3、组织落实本学院（系）毕业设计（论文）的具体工作，包括：检查学生毕业设计（论文）的进度和质量；确定本学院（系）各系级教学单位毕业设计（论文）答辩委员会名单并上报教务处；负责本学院（系）学生毕业设计（论文）的成绩管理等。

4、开展1～2次如何搞好毕业设计（论文）的专题讲座，组织对参与毕业设计工作新教师进行指导前的培训；

5、组织毕业设计（论文）工作的中期检查。

6、检查本学院（系）毕业设计（论文）答辩工作。

7、负责本学院（系）毕业设计（论文）经费的管理。

8、评选优秀毕业设计（论文）并上报学校。

9、保管毕业设计论文（图纸、说明书）等。

（三）系级教学单位的职责

系级教学单位负责直接组织和指导学生进行毕业设计（论文）工作，其主要任务是：

1、审核确定毕业设计（论文）指导教师资格。

2、负责组织学生的毕业设计选题工作，审核确定毕业设计（论文）题目、设计任务书。

3、经常检查学生毕业设计（论文）进度、质量和纪律，检查指导教师对学生的指导情况。

4、提出毕业设计（论文）答辩委员会成员名单。

5、组织审查学生的答辩资格及进行毕业设计（论文）的评阅、答辩工作。

6、推荐优秀毕业设计（论文）上报学院（系）。

7、保管毕业设计（论文）有关资料，总结毕业设计（论文）工作。

（四）指导教师的条件与职责

1、毕业设计（论文）的指导教师必须具有一定的学术水平和实践经验，一般应由中级以上职称的人员担任，助教、研究生、实验员一般不能单独指导毕业设计（论文）。

2、首次参加指导工作的指导教师，学院（系）应安排副高级职称以上有经验的指导教师对其工作进行指导。

3、需要在校外单位进行毕业设计（论文）的学生必须本人申请、指导教师同意、专业领导批准和学院备案，批准后由所在院（系）与校外接受单位签定合同。

在校外单位进行毕业设计（论文）的学生，可聘请该单位具有中级以上职称、实践经验丰富的技术人员参加指导工作。该生必须参加本院（系）毕业设计（论文）的开题、中期检查和结题验收工作，以保证毕业设计（论文）的质量。

4、指导教师负责提出毕业设计（论文）的课题，经系级教学单位负责人审查确定后，要及时做好准备工作，包括拟定原始参数齐全的任务书，提供必要资料及实验条件等。

5、指导教师要抓好设计方案、实验方案、设计方法、理论分析、数据处理等关键环节的指导。重视对学生独立分析、解决问题能力的培养，调动学生的积极性，启迪学生的创新意识。

6、指导教师必需保证指导时间，每周不少于4天，每天不少于2.5小时。在指导毕业设计（论文）期间，如有出差，需经学院同意，教务处批准，由系负责人委托其他教师代为指导。

7、指导教师要严格要求学生，定期按进度计划对学生的毕业设计（论文）进行检查，检查中发现问题及时解决。严格请假制度。

8、双肩挑干部应适当减少指导毕业设计（论文）人数。长期在外地进修的教师，不允许指导毕业生。

二、学生做毕业设计（论文）的条件与要求

（一）学生必须完成教学计划规定的全部理论教学及各种实践教学环节的学习任务，并取得相应学分，方可做毕业设计（论文）。

（二）学生应根据指导教师下达的任务书要求，综合运用所学知识解决实际问题，并结合毕业设计，努力学习，不断获取新知识，提高独立工作能力。

（三）学生必须参加毕业设计（论文）的各个训练环节，不得弄虚作假或抄袭他人成果。学生应主动接受教师的检查和指导，定期向教师汇报工作进度，听取教师对工作的意见和指导。毕业设计（论文）主要工作有：

1、开题报告，学生应提出文献综述、方案论证和毕业设计（论文）进度计划。

2、按计划完成课题任务。

3、撰写毕业论文并参加答辩。

（四）学生在毕业设计（论文）工作期间应严格遵守考勤制度，无故离岗者按旷课处理。

三、毕业设计（论文）选题

毕业设计(论文)的内容应属于学生所学专业的范围，指导教师在选择毕业设计（论文）课题时应遵循以下原则：

（一）课题必须符合专业培养目标，满足教学基本要求,体现专业基本训练内容、使学生得到比较全面的训练。其难度和工作量应适合学生的知识能力和相应的实验条件。

（二）课题应尽量从生产、科研和实验室建设的实际问题中选定，有利于强化工程基本训练，增强学生的责任感与经济观念。课题应力求有益于学生综合运用多学科理论知识与技能，有意识地引导学生接受综合性课题，以培养学生的综合能力、自学与探索能力。

（三）应积极提倡和鼓励学生选择跨专业、跨学科的课题，学院（系）应为之提供必要条件，加强对选择该类课题学生设计（论文）的指导力度。鼓励并组织基础课教师共同参与指导或联合指导毕业设计（论文）。

（四）毕业设计（论文）课题由指导教师申报，经系级教学单位负责人审定，最后由系级教学单位负责人确定学生的毕业设计（论文）课题。课题的申报与审定于每年的十二月初进行，课题的选择与最后确定应在毕业设计（论文）开始前完成。

（五）毕业设计（论文）的课题必须保证一生一题，以达到全面训练的目的。不允许两名或多名学生做同样的或只改变个别参数的课题，对于需要多名学生共同完成大课题中的每个学生，都要求对整个课题有全面的了解，但要各有侧重，要能反映出各自的水平。做到在某一方面有新意。不允许向学生提供同一课题的前届学生的设计图纸及计算说明书。

（六）鼓励学生与用人单位联系，直接承担符合上述要求的实际工程和研究课题。

四、毕业设计（论文）检查

毕业设计（论文）工作按以下程序进行：选题 → 审题 → 开题检查 → 中期检查 → 结题验收 → 评阅 → 答辩 → 归档。

（一）开题检查

由系级教学单位组织开题报告会，检查每个学生的开题准备情况。开题检查的要点如下：

1、检查学生的开题报告、文献综述和方案论证，判断是否已充分理解课题的内容和要求。

2、进度计划是否切实可行。

3、是否具备毕业设计（论文）所要求的基础条件。

开题检查不合格者必须在一周内重做。

（二）中期检查

中期检查应在毕业设计进行中间进行，检查结果应记录下来，作为论文最终评判考核的依据之一。中期检查的内容为：

1、学生是否按计划完成规定的工作,所遇到的困难能否克服。

2、学生在设计或论文撰写工作期间的表现。

3、题目是否恰当，教师是否负责。

4、学院（系）的管理工作是否到位，学院（系）是否对毕业设计（论文）工作中存在的问题及时进行解决和整改。

（三）结题验收

结题验收在试验或设计工作完成后,设计说明书或论文撰写前进行,检查要点为：

1、仔细审查学生的设计图纸是否规范，结构是否合理，试验数据是否完备可靠。

2、在试验现场检查试验结果或试验演示操作，检查计算机程序（软件）的实际运行情况。

3、论文的基本观点是否正确。

4、论文所用的数据资料是否真实可靠。

5、检查学生是否按毕业设计（论文）任务书要求完成全部工作。

结题验收未通过的学生要限期整改，进行第二次结题验收。

（四）系级教学单位在毕业设计(论文)期间，每两周至少召开一次例会，由指导教师汇报学生的工作进展情况和存在问题。

五、毕业设计（论文）的规范

（一）毕业设计（论文）文本的组成

毕业设计（论文）由以下几部分组成：封面、毕业设计（论文）任务书、中文摘要、外文摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢、毕业设计（论文）评语。

（二）内容要求

毕业设计（论文）按学科类别划分为理工类、文管类、外语类和艺术类四大类。

1、理工类毕业设计（论文）

（1）工程设计型做工程设计型题目的学生侧重于设计、计算与绘图等工作。主要对应于机械、电工、电子信息型专业的产品、部件、控制系统等设计型课题；建筑工程型专业的建筑设计型课题。其中电控类设计型要独立完成工程（或科研）项目中的全部或相对独立的局部设计、和安装调试工作，要有完整的系统电气原理图，或电气控制系统图。毕业设计（论文）具体工作量要求如下：

① 设计计算说明书字数不少于20 000字，绘制工程图折合成A0图纸不少于3张。

② 参考文献15篇以上。