淮南市学前教育管理条例

第一篇：淮南市学前教育管理条例

淮南市学前教育管理条例

（2011年10月26日淮南市第十四届人民代表大会常务委员会第30次会议通过 2011年12月28日安徽省第十一届人民代表大会常务委员会第30次会议批准 2012年1月11日淮南市人民代表大会常务委员会公告公布 自2012年2月1日起施行）

第一章 总则

第一条 为了加强学前教育管理，提高学前教育质量，保障和促进学前教育健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和国务院《幼儿园管理条例》等法律、法规，结合本市实际，制定本条例。

第二条 本条例适用于本市行政区域内从事学前教育及其管理活动的单位和个人。

第三条 学前教育应当遵循公益性和普惠性原则，坚持政府主导、社会参与、公办民办并举的办学体制。

第四条 学前教育应当坚持保育与教育相结合，对学龄前儿童实施体、智、德、美全面的教育，促进其身心健康发展。

第五条 市、县（区）人民政府应当将学前教育机构建设纳入城乡建设、新农村建设规划，统筹教育教学资源，建立覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。

住宅小区配套的学前教育机构由县（区）人民政府统筹安排，举办公办学前教育机构或者委托举办普惠性的民办教育机构。

第六条 学前教育实行市、县（区）人民政府负责，以县（区）为主，分级管理的体制。市、县人民政府负责制定学前教育发展规划；县（区）人民政府负责学前教育的规划建设、布局调整和管理工作。市、县（区）教育行政部门主管本行政区域内的学前教育工作，并配备专职行政管理和教研人员，负责学前教育的日常管理与指导。政府相关部门按照职责分工，共同做好学前教育管理工作。

第七条 市、县（区）人民政府应当建立健全公办学前教育资产管理制度，合理利用公办学前教育资源，并确保其安全。

第二章 设立与审批

第八条 举办学前教育机构应当具备下列条件：

（一）有组织机构和章程；

（二）有符合规定标准的固定场所和配套设施；

（三）有必备的办学资金和稳定的经费来源；

（四）有符合国家规定的保育、教育及其他人员。

第九条 学前教育机构的固定场所和配套设施，应当符合下列要求：

（一）办学地点安全，采光、通风条件良好，环境适宜；

（二）房屋、厨房及其配套设施符合房屋安全、消防安全和环境卫生标准；

（三）有符合学前教育设施建设标准的活动室、寝室、卫生间、盥洗室、保健室、办公用房和厨房；

（四）有与其规模相适应并符合安全标准和学龄前儿童年龄特点的户外活动场地、游戏和体育活动设施及器械；

（五）有符合安全、卫生标准和学龄前儿童年龄特点的桌椅、床、玩具、教具、图书、乐器、玩具柜（架）及保证学龄前儿童学习、生活必需的其他设备和用品。

寄宿制学前教育机构应当有隔离室、浴室、教职工值班室。

第十条 举办学前教育机构应当向县（区）教育行政部门提出申请，教育行政部门应当自受理行政许可申请之日起三十日内，对符合举办条件的公办学前教育机构予以登记注册，对符合举办条件的民办学前教育机构颁发办学许可证。对不予许可的，应当书面说明理由。

民办学前教育机构在取得办学许可证后，应当按照有关法律、法规向县（区）民政部门申请登记。

第十一条 学前教育机构变更行政许可事项的，应当到原行政许可、登记机关办理变更登记。终止办学的，应当妥善安置在学儿童，依法进行财务清算和资产处置，并办理注销登记。

第三章 保育与教育

第十二条 学前教育机构应当按照规定的年龄段招生。招生简章和广告应当客观真实，并事先报县（区）教育行政部门备案。

学前教育机构的招生与班额设置，应当符合有关规定。

第十三条 学前教育机构应当按照幼儿教育指导纲要，为学龄前儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，科学选择教育内容与方法，以儿童生活为基础，以游戏为基本形式，开展丰富多样、富有创意的学前教育活动。禁止学龄前儿童教育小学化。

第十四条 学前教育机构工作人员应当尊重、爱护学龄前儿童，禁止歧视、侮辱、虐待、恐吓、体罚或者变相体罚学龄前儿童。第十五条 学前教育机构工作人员应当取得健康合格证明，每年进行健康检查。患有慢性传染病、精神病以及其它不适宜从事学前教育工作疾病的，不得在学前教育机构工作。

第十六条 学前教育机构应当严格执行学前教育机构安全防范和治安保卫工作的规定，制定校园安全、食品安全、车辆安全、卫生防疫等制度和突发事件应急预案，保障学龄前儿童的人身安全。发生食物中毒、传染病流行等突发性事件时，应当采取紧急救护措施，并立即报告教育行政部门和有关行政部门，不得瞒报、延报。

严禁组织学龄前儿童参加商业性活动和无安全保障的其他活动。

第十七条 学前教育机构应当建立儿童健康档案，按照规定对在学儿童组织体检。

第四章 经费与保障

第十八条 财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中应当占有合理比例，其中县（区）财政性学前教育经费占同级财政性教育经费的比例不得低于5％。教育费附加和地方教育附加中用于学前教育的比例不得低于5％。

第十九条 公办学前教育机构保育教育费的收费标准，由价格行政部门会同财政部门按照分类定级进行核定。

民办学前教育机构应当依据生均培养成本，合理确定保育教育费标准，报价格和教育行政部门备案后公布执行。

第二十条 学前教育机构为在学儿童提供就餐服务的，可以收取伙食费。

收取的伙食费应当全部用于在学儿童伙食，不得克扣、侵占，并按实际成本每月结算、张榜公布。第二十一条 学前教育机构应当严格执行收费标准，公示收费项目和标准，不得收取与学龄前儿童入学挂钩的赞助费，不得跨学期收费。

学前教育机构所收费用应当全部纳入机构资金账户，逐项设立科目，独立核算，专款专用。

第二十二条 任何单位和个人不得侵占、损坏学前教育设施或者擅自改变其用途。

学前教育机构周边地区的规划建设，应当符合国家有关规定，不得安排可能对学前教育环境造成不利影响的建设项目。

第二十三条 县（区）人事和编制机关应当根据公办学前教育机构办学规模，按照省规定标准核定编制，配齐配足保育教育人员。民办学前教育机构应当参照公办学前教育机构编制标准，实行自主聘用、合同管理。

第二十四条 市、县（区）教育行政部门、学前教育机构应当制定学前教育师资队伍的培养和培训计划，对学前教育师资队伍进行多种形式的业务培训。

第五章 扶持与奖励

第二十五条 市、县（区）人民政府应当设立学前教育专项经费，支持学前教育机构提高保育教育质量，奖励学前教育机构和人员，培训学前教育机构保育教育人员等。学前教育专项经费的具体使用管理办法，由教育行政部门会同财政部门制定。

第二十六条 学前教育机构按照中小学校标准缴纳燃气、水、电和物业服务等费用。

第二十七条 市、县（区）人民政府应当扶持企业、事业单位举办普惠性的学前教育机构。已经举办的企业、事业单位学前教育机构未经教育行政部门批准，不得擅自停止办学或者改作他用。第二十八条 市、县（区）人民政府鼓励和支持公民、法人和其他组织依法举办学前教育机构。鼓励民办学前教育机构提供优质特色保育教育服务，为学龄前儿童提供多样化选择。

县（区）人民政府应当为民办学前教育机构提供人事代理、社会保险服务。

第二十九条 民办学前教育机构在资格准入、师资培养、质量保障等方面，与公办学前教育机构享有同等政策；民办学前教育机构在规划建设、土地供应、规费减免等方面与公办学前教育机构享有同等待遇；民办学前教育机构在分类定级、评估指导、教师职称评定、资格认定、表彰奖励等方面与公办学前教育机构享有同等地位。

第三十条 县（区）人民政府应当通过购买服务、补助租金、以奖代补、派驻公办教师等优惠政策，支持民办学前教育机构提供普惠性服务。对符合规定质量标准、提供普惠性服务的优质民办学前教育机构，市、县（区）人民政府应当给予财政补助。具体补助办法由教育行政部门会同财政部门制定。

第六章 监督与管理

第三十一条 市、县（区）人民政府教育督导机构应当对学前教育发展规划落实、经费保障、保教质量、管理水平、教师待遇等事项进行督查，并纳入年度教育工作督导考核范围。

第三十二条 学前教育机构实行等级评估制度，提升学前教育机构办学质量。

市级示范园（所）的评估标准由市教育行政部门会同有关部门制定。

第三十三条 卫生行政部门负责监督和指导辖区内学前教育机构卫生保健工作。

食品药品监督管理行政部门负责监督和指导辖区内学前教育机构食品安全工作。第三十四条 学前教育机构的安全实行属地管理。县（区）人民政府应当组织有关部门、乡镇人民政府（街道办事处）对辖区内学前教育机构的食品卫生安全、建筑及设施设备安全、交通安全、消防安全及内部保卫工作等进行专项检查，落实综合治理措施，消除安全隐患。

第七章 法律责任

第三十五条 违反本条例第十条规定，未经许可擅自举办学前教育机构的，由教育行政部门责令停止办学，给他人造成经济损失的，由举办者依法承担赔偿责任。

第三十六条 违反本条例第十六条规定，瞒报、延报食物中毒、传染病流行等突发性事件的，由教育行政部门和有关行政部门依据有关法律、法规进行行政处罚，并对直接负责的主管人员和其他责任人员，依法给予行政处分。

第三十七条 违反本条例第十六条、第二十条、第二十一条、第二十二条规定，有下列情形之一的，由教育行政部门责令改正，并处二千元以上一万元以下罚款：

（一）克扣、挪用学前教育机构经费的；

（二）克扣在学儿童伙食费的；

（三）组织在学儿童参加商业性活动和无安全保障的其他活动的；

（四）擅自改变学前教育设施用途的。

第三十八条 违反本条例第二十一条规定，收取与学龄前儿童入学挂钩赞助费的，由教育行政部门责令改正，并对直接负责的主管人员和其他责任人员，依法给予行政处分。

第三十九条 教育行政部门及其他相关部门工作人员在学前教育管理工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，由其所在单位或者上级行政主管部门依法给予行政处分。第八章 附则

第四十条 本条例所称学前教育，是指对学龄前儿童实施的保育与教育。

本条例所称学前教育机构，是指幼儿园、托儿所及其他对学龄前儿童实施保育与教育的机构。其中托儿所的招生对象为不满三周岁的儿童，幼儿园的招生对象为三周岁以上不满六周岁的儿童。

本条例所称学前教育设施，是指用于学前教育的房屋、场地和其他配套设施。

第四十一条 本条例施行之前已经存在的学前教育机构，符合本条例规定办学条件的，举办者应当补办手续；不符合本条例规定办学条件的，举办者应当在指定期限内补齐办学条件，并申请办学许可；指定期限整改后仍不具备保障学龄前儿童安全、健康等基本条件的，由县（区）人民政府依法取缔，妥善安置在学儿童。

第四十二条 本条例自2012年2月1日起施行。

第二篇：学前教育管理

《学前教育管理》作业

班级：2010级学前教育专科

姓名：

学号：

请你对你单位教职工队伍整体状况作出分析的基础上，提出你单位队伍发展的建立。

答：

一、我园教职工队伍整体状况分析

我园在云南省临沧市中心，现有教职工41人，专职英语教师1人，其中专任教师16人，取得专科学历7人，本科学历9人。教师是教育教学工作的主体，是推进教育发展的第一资源，是幼儿园发展强盛的心脏起搏器。有效加强教师队伍建设，切实推进教师队伍素质全面提高，是幼儿园工作的当务之急，也是幼儿园各项工作的有力保障。

二、我园教师队伍的建立

（一）建立健全的教师队伍管理机制

1、简洁有效的管理机构是幼儿园一切活动的保障。如何做到“事事有人管，人人有事做，事事能做好”，这就必须在建立简洁有效的管理机构上下功夫，使管理与制度相衔接，人与事挂钩，评议与激励相结合。为此，我园设立园长室、教务处、教科研室管理日常事务，园长室负责日常事务的安排、协调工作，思想教育与培训，教务处负责业务培训，教科研室负责校本研修，激励与提高。这几个部门既分工又协作，确保我园每一项活动均落到实处，取得实效。

2、规范有序的管理制度是严格队伍建设的前提。

建立并健全规范有序的管理制度，用制度来规范人、管理人、培养人、激励人。制度的规范、全面关系到我园的全面有序发展，制度的合理与否直接关系到人心所向，而制度的易行与可操作性则决定着教师群体的激情与效益，因此，我园制订的管理制度要全面有序，人性化，可操作。为此我园制订了《幼儿园管理办法》、《教师绩效考评制度》、《教师常规工作评估制度》、《教职工安全工作考评制度》等。

3、持续长远的师资培养方案是提升校园品味的有力保证。

有制度，有机构，还要有长期、合理、有效的师资培养方案作指导，才能使师资队伍建设有序发展，逐步稳健提升师资整体水平，从而达到提升校园品味、打造品牌校园的目的。为此，我园不仅有每学年、每个月的培养建设方案，在近几年内形成特色，打造品牌校园。

（二）建立全方位的教师竞争激励机制

建立竞争机制和激励机制有助于调动教师积极性，有助于推动各项工作快捷创造性地完成。为此，我园成立了以党支部为龙头的师德建设工作专班，定期组织政治理论学习和师德师风研讨活动，定期开展教职工会议，加强师德师风评议工作，在校园内推行德育目标量化管理责任制。学校每学期进行一次为人、为师、为学，树典型、找差距。通过个人学习笔记、学习体会、专题论文、小组评议和目标评议等活

动深化、落实。加强园本研修，促进教师专业成长。以教学教研为龙头，有效开展园本教研，开展“绘本教学”、“奥尔夫教学”的活动。以教学为载体，每月积极开展丰富多彩的园本研修活动，外出学习教师的“汇报课”等活动。使教师园本教研落到实处，起到实效，使教师愿学、肯钻、乐教，能取长补短，共同提高。

师资队伍建立是我园管理中的核心工程，是实施教育现代化工程中的重要一环，是深化教育改革，推进素质教育的原动力。我们认为，只要确定一个目标，形成一种机制，落实一套措施，那么，一所幼儿园的师资队伍建设一定会提高到一个新的水平。

第三篇：淮南市社会保障卡管理暂行办法

淮南市社会保障卡管理暂行办法

为方便持有淮南市劳动和社会保障局发放的社会保障卡（以下简称社保卡）的参保人办理劳动和社会保障业务,保障持卡人的合法权益，推进我市劳动和社会保障业务，加快实现信息化管理，特制定本办法。

第一条 本办法所称的社保卡，是国家劳动和社会保障部统一规划设计，由我市劳动和社会保障局面向社会制发、通过劳动保障信息管理系统，方便城镇用人单位和从业人员、离退休人员办理社会保险，劳动就业等相关社会事务的集成电路卡。

第二条 本市行政区域内社保卡信息系统建设、管理，及卡片的申领、制作、发放、使用等相关的管理活动，适用本办法。

第三条 淮南市劳动保障计算机信息管理中心（以下简称信息中心）具体负责我市社保卡信息系统的建设、运行、维护、社保卡的制作、发放及各项组织管理工作，并对相关业务部门进行业务指导。

第四条 凡需要到淮南市劳动保障部门办理劳动保障相关业务的单位和个人均可申领社保卡。

第五条 社保卡具有以下主要功能：

（一）记录功能：记录持卡人的基础信息和相关劳动保障业务信息；

（二）凭证功能：持卡人可以持社会保障卡通过联机或脱机办理个人相关社会事务。

（三）查询功能：持卡人可以通过社会保障卡服务网点的读卡设备，查询本人的基础信息、社会保险和劳动就业等方面的信息。

第六条 淮南市劳动和社会保障局会同有关部门，遵循保障公民权益、维护公共利益、服务和方便市民的原则，确定面向市民信息采集的内容、项目。所采集的信息，根据国家的法律法规，只用于办理持卡人相关劳动保障业务。

第七条 个人申领或由用人单位统一办理社保卡，可到信息中心办理。申办社保卡应履行下列手续：

（一）个人申办的须提供居民身份证、居民户口簿；申请人系现役军人的，须提供军官证；申请人系境外人员或港、澳、台人员的，须提供护照等有效证件；用人单位统一申办的，须持单位介绍信；

（二）申请人（含

单位或个人）系外来从业人员的，还须提供相关工作证明；

（三）提供个人近期1寸免冠电子照片或到指定地点采集人像；

（四）申请人核对《个人领卡通知单》或《单位领卡通知单》，并签字确认；

（五）申请人须按规定缴纳制卡工本费。

第八条 社保卡的工本费，暂按省物价局、省财政厅核定皖价费［2006］288号文和市物价局、财政局淮价费［2007］95号文标准执行。

第九条 经办机构受理申请后应当在规定的发卡时间及时发放社保卡。

第十条 社保卡由用人单位统一申办的，由用人单位经办人凭单位介绍信及《单位领卡通知单》到申办受理机构领取，并及时发放给申领人，不得漏发和迟发。由个人申办的，凭个人有效证件和《个人领卡通知单》到申办受理机构领取；委托他人代领的，委托人应出具本人居民身份证和被委托人的居民身份证及《个人领卡通知单》。

第十一条 持卡人对本人卡面信息有异议的，可以告知信息中心，经审核符合信息变更条件的，由信息中心按照有关规定进行信息变更。

第十二条 已生成制卡序列号或因制卡人的原因发生姓名、性别、身份证号、照片等项有误的，申请人应重新申请制卡并承担制卡费用。

第十三条 社保卡有效期10年。有效期届满前一个月，持卡人应按规定及时办理换领手续。

第十四条 社保卡卡面污损、残缺不能辨认，或者已不能在专用设备上读写的，持卡人可凭旧卡和本人身份证向经办机构申请换领。社保卡存在质量问题的，申请人可向信息中心申请免费更换；因持卡人使用不当等原因，造成社保卡不能正常使用需要换领的，由持卡人承担换领费用。

第十五条 持卡人办理换领手续的，经办机构应对旧卡进行物理破坏，同时注销持卡人的旧卡。

第十六条 社保卡发生丢失的，持卡人应当及时挂失。信息中心在接到挂失信息后及时冻结该卡的使用。持卡人在挂失后找回社保卡的，可以办理解除挂失手续。

第十七条 持卡人需要补办社保卡的，由持卡人凭本人身份证到经办机构，填写《淮南市社会保障卡业务办理单》办理补卡手续；委托代办补卡手续的，应出具委托人的居民身份证和被委托人的居民身份证。

第十八条 补领社保卡的申请人，自申请之日起3个工作日后凭有效证件和《补卡领卡通知单》到经办机构领取。

第十九条 持卡人在社保卡丢失和补领期间，各相关业务部门应当采取补救措施，使持卡人能够办理个人劳动保障基本业务。

第二十条 持卡人因死亡、失踪等原因被公安部门注销户籍的，或者持卡人迁出本市行政区域的，应在办结劳动保障业务注销手续后，由相关经办机构办理卡片的注销手续。

第二十一条 社保卡为CPU卡，设置统一的初始密码，初始密码统一为六个6，即“666666”。持卡人可以通过触摸屏等联网的自助设备或卡服务网点插卡启用、修改或取消密码。

第二十二条 社保卡密码主要应用在以下方面：医疗保险待遇结算，退休人员生存状况验证，个人劳动保障信息查询，社保卡的返修、挂失、补办以及其他劳动保障业务办理等。

第二十三条 持卡人不修改初始密码的，默认为该用户不启用密码，办理业务时不需输入密码。初始密码一旦修改过，就默认为该用户启用密码，以后持卡办理业务时均需输入密码。

第二十四条 持卡人遗忘密码，需提供社保卡和持卡人身份证原件，到社保卡管理窗口进行用户密码重置，委托他人代办的，还需提供代办人身份证。第二十五条 持卡人启用（修改）密码后，若不想使用密码，可凭密码通过触摸屏等联网的自助设备和社保卡管理窗口办理取消密码。

第二十六条 持卡人在使用密码时，密码累计输入错误达5次，该卡进入锁定状态；进入锁定状态的卡，必须到社保卡管理窗口凭身份证和社保卡进行密码重置。

第二十七条 信息中心根据系统安全的需要和国家有关规定，会同有关部门制定系统安全守则，并拟定具体安全操作规程。为有效保障持卡人合法权益，在社保卡内设置密钥管理系统。

第二十八条 社保卡只限本人使用，各应用前台工作人员应认真核对卡面信息和系统显示信息是否与持卡人相符。如有疑问的，暂停其相关业务办理。对少数行动不便、委托他人持本人社保卡代办劳动保障业务的，应出具委托人身份证，各应用前台工作人员应将被委托人姓名和身份证号码记录在表单存根上。因违反上述规定操作造成损失的，由违规业务前台承担责任。

第二十九条 持卡人因社保卡的申领、发放和使用发生争议的，由信息中心和业务主管部门按职责进行处理。持卡人不服处理结果的，可以依照有关规定，申请行政复议或者提起行政诉讼。

第三十条 冒领、冒用、盗用他人社保卡牟取非法利益的，由劳动和社会保障部门查实后，提交司法机关依法处理。有关工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，由其所在单位或上级主管机关给予行政处罚；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。

第三十一条 本办法由淮南市劳动和社会保障局负责解释。

第三十二条 本办法自颁布之日起施行。

二〇〇八年九月一日

第四篇：淮南市城镇房屋拆迁管理规定

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淮南市城镇房屋拆迁管理规定

淮南市城镇房屋拆迁管理规定状态:失效 发布日期:1991-10-23 生效日期: 1991-10-23 发布部门: 安徽省淮南市人民政府

《淮南市城镇房屋拆迁管理规定》已经一九九一年十月二十三日市第十届人民政府第九十一次常务会议通过，现予发布施行。

第一章 总 则

第一条 为加强城镇房屋拆迁管理，保护拆迁当事人的合法权益，根据国务院发布的《城市房屋拆迁管理条例》及国家和省的有关规定，结合我市的实际情况，制定本规定。

关联法规：

第二条 凡在本市城市规划区域内国有土地上，因城镇建设需要拆迁房屋及其附属物的，均适用本规定。

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第三条 本规定所称拆迁当事人是指拆迁人。拆迁人是指依法取得房屋《拆迁许可证》的建设单位或个人，被拆迁人是指被拆除房屋及其附属物的所有人(包括代管人，国家授权的国有房屋及其附属物的管理人，以下简称原所有人)和使用人(以下简称原使用人)。

原使用人必须是在拆迁范围内具有正式户口的公民和在拆迁范围内具有营业执照或者作为正式办公地的机关、团体、企业、事业单位。

第四条 市房地产管理局是本市规划区域内国有土地上城镇房屋拆迁管理的主管部门，其所属的市城镇房屋拆迁管理办公室具体负责城镇房屋拆迁管理的日常工作。

城建、土地、环保、交通、供电、邮电、公安、物价、财政、工商行政管理等部门，应按照各自的职责权限，协助城镇房屋拆迁主管部门做好房屋拆迁工作。

第五条 拆迁人必须按照本规定对被拆迁人给予补偿和安置;被拆迁人必须服从城镇建设的需要按期搬迁，不得拖延或阻挠;被拆迁人的工作单位或主管部门，应当协助拆迁人做好被拆迁人的动员搬迁工作。

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第二章 拆迁管理

第六条 任何单位或个人因建设需要拆迁房屋，应向城镇房屋拆迁主管部门提出书面申请，同时提交建设项目批准文件、建设用地规划许可证(附红线图)和其他有关批准文书以及拆迁计划和拆迁方案，经城镇房屋拆迁主管部门批准后，发给《拆迁许可证》，方可实施拆迁，并应遵守下列规定：

(一)实施房屋拆迁，不得超越经批准的拆迁范围和拆迁期限;

(二)房屋拆迁完毕后，由城镇房屋拆迁主管部门核发《房屋拆迁验收证》;

(三)城市重点工程建设、综合开发或旧房成片改造的，应采取统一拆迁;

(四)工程建设项目，要同时交验环境影响评价报告的批准文件;

(五)拆迁人可以自行拆迁，也可以委托取得房屋拆迁资格证书的单位拆迁。

第七条 因拆迁需要变更土地使用权的，应到土地行政管理部门

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办理变更手续，被拆迁人尚未取得土地使用权证的，必须先行依法取得土地使用权。

第八条 实施拆迁的单位，须持有关部门批准文件向城镇房屋拆迁主管部门提出申请，由城镇房屋拆迁主管部门进行资格审查，并按规定的程序领取房屋拆迁资格证书后，方可接受委托。

接受委托实施拆迁的单位，应与拆迁人签定委托拆迁协议。拆迁费用可采取按实结算或包干的办法。委托拆迁协议可以由城镇房屋拆迁主管部门办理鉴证或由公证机关办理公证。

凡没有民事争议的房屋及单位自管房屋的拆迁，经城镇房屋拆迁主管部门审定批准，可以自行拆迁。有民事争议的，应委托拆迁;拆迁人应遵守本规定第 二十七条规定。

第九条 《拆迁许可证》一经发放，城镇房屋拆迁主管部门应将拆迁人、拆迁范围、搬迁期限予以公告，并通知房屋拆迁所有地公安、房地产、城建、工商行政管理等部门，自公告之日起，暂停办理居民分户和向拆迁范围内迁入居民户口;暂停办理建筑执照、营业执照;不得进行房屋买卖、赠与、出租和互换;不得进行房屋改建、扩建或改变用途。法律、法规和规章另有规定的除外。

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拆迁人应在公布的同时，向被拆迁人发送房屋拆迁通知书。被拆迁人接到书后，应及时到房地产、土地管理等部门办理房屋、土地所有权或使用权的变更登记手续。

第十条 在城镇房屋拆迁主管部门公告规定的期限内，拆迁当事人应按本规定签订拆迁协议。拆迁协议应明确补偿形式和金额、安置住房面积和地点、拆迁过渡方式和期限、回迁期限以及拆迁当事人认为需要订立的其他条款。拆迁协议订立后，必须送城镇房屋拆迁主管部门备案，并可以向公证机关办理公证。

第十一条 拆迁当事人协商未能达成拆迁协议的，由城镇房屋拆迁主管部门裁决;被拆迁人是城镇房屋拆迁主管部门的，由同级人民政府裁决。拆迁当事人对裁决不服的，可以在接到裁决书之日起十五日内向当地人民法院起诉，在诉讼期间如拆迁人作了安置或提供了周转用房的，不停止拆迁的执行。

第十二条 在房屋拆迁公告规定的拆迁期限内，被拆迁人无正当理由拒绝拆迁的，由城镇房屋拆迁主管部门申请人民法院强制拆迁。市人民政府也可作出责令强制拆迁。

第十三条 城镇房屋拆迁主管部门应当对房屋拆迁活动进行检查，并应建立健全拆迁档案，加强对拆迁档案的管理。

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第三章 拆迁补偿

第十四条 拆迁补偿实行产权调换、作价补偿或产权调换与作价补偿相结合的形式。

产权调换的面积按照所拆迁房屋的建筑面积计算;作价补偿的金额按照所拆迁房屋建筑面积的重置价格结合成新结算。

第十五条 拆除违章建筑，超过批准使用期限的临时建筑及不提供产权证件的房屋或经鉴定为危房的，不予补偿。逾期不拆者，由拆迁人拆除，以原建筑物旧料抵工时费，旧料归拆迁人所有。

拆除使用期内的临时建筑，由拆迁人按其重置价格结合有效时间的长短给予适当补偿。

第十六条 拆除无人居住的破损房以及主房旁个人或公建私助等形式建造的小房，酌情给予补偿。

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 法定遗产继承顺序是什么_继承人该怎样分配父亲的遗产 http://s.yingle.com/w/mf/556277.html

  侵害荣誉权的责任 http://s.yingle.com/w/mf/556276.html 哪些

财

产

是

不

可

继

承的

http://s.yingle.com/w/mf/556274.html

 房屋赠与合同怎么写_房屋赠与协议书范本 http://s.yingle.com/w/mf/556272.html

  离婚的程序 http://s.yingle.com/w/mf/556270.html 协议

离

婚的概

念

和

条

件

http://s.yingle.com/w/mf/556268.html

 抚恤金可以作为遗产继承吗_保险金可以作为遗产继承吗 http://s.yingle.com/w/mf/556265.html

 如何认定夫妻感情确已破裂

http://s.yingle.com/w/mf/556263.html

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 哪些情况算作感情破裂

http://s.yingle.com/w/mf/556262.html

 是否分居满两年就视为感情破裂

http://s.yingle.com/w/mf/556260.html

 遗嘱公证怎么申办_如何改变公证遗嘱的内容 http://s.yingle.com/w/mf/556257.html

 公民应如何维护自己的荣誉权

http://s.yingle.com/w/mf/556255.html

  什么是隐私权 http://s.yingle.com/w/mf/556253.html 老人遗产只留给小儿子_法定继承和遗嘱继承的效力 http://s.yingle.com/w/mf/556251.html

 协议离婚不能委托他人代办

http://s.yingle.com/w/mf/556249.html

 起诉离婚的法律程序及疑难解释

（一）http://s.yingle.com/w/mf/556247.html

 夫妻间能否互相继承遗产_夫妻间继承遗产要注意什么 http://s.yingle.com/w/mf/556246.html

 国家保护妇女的婚姻自主权

http://s.yingle.com/w/mf/556244.html

 侵犯荣誉权的行为包括哪些

http://s.yingle.com/w/mf/556242.html

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 什么情况下才能继承房屋_独子继承房产须办理过户吗 http://s.yingle.com/w/mf/556239.html

 结婚必须具备四个条件

http://s.yingle.com/w/mf/556238.html

 离婚登记程序和条件

http://s.yingle.com/w/mf/556236.html

 办理房产继承公证所需材料_办理房屋继承更名所需材料 http://s.yingle.com/w/mf/556234.html

 精神病女申请离婚获准许状告民政局撤销登记被驳 http://s.yingle.com/w/mf/556232.html

 签订离婚协议应注意的问题

http://s.yingle.com/w/mf/556230.html

 房产继承权讼诉时效是多久_房产继承诉讼须提供的证据 http://s.yingle.com/w/mf/556228.html

 离婚协议契约签订须知

http://s.yingle.com/w/mf/556226.html

  婚姻自主权纠纷 http://s.yingle.com/w/mf/556223.html 申办继承在台遗产的程序_申办在台遗产的注意事项 http://s.yingle.com/w/mf/556221.html

 我国协议离婚的办理程序

http://s.yingle.com/w/mf/556219.html

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 离婚案件中缺席判决的适用

http://s.yingle.com/w/mf/556217.html

 什么时候按法定继承分割遗产_法定继承人范围怎么确定 http://s.yingle.com/w/mf/556215.html

 离婚协议中常见的问题八

http://s.yingle.com/w/mf/556214.html

 调解是离婚案件的必经程序吗

http://s.yingle.com/w/mf/556212.html

 继承前需清偿被继承人债务吗_为逃债放弃继承是否有效 http://s.yingle.com/w/mf/556210.html

 谁先提离婚谁会吃亏吗

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  如何看懂离婚协议 http://s.yingle.com/w/mf/556201.html 房产继承需满足哪些条件_房产继承过户手续如何办理 http://s.yingle.com/w/mf/556200.html

 协议离婚概念及条件

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 录音遗嘱应该符合哪些条件_录音遗嘱见证人资格是什么 http://s.yingle.com/w/mf/556195.html

   离婚协议签订须知 http://s.yingle.com/w/mf/556193.html 诠释婚姻自主 http://s.yingle.com/w/mf/556192.html 房屋继承程序是怎样的_承包责任田能否继承 http://s.yingle.com/w/mf/556190.html

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 《国家赔偿法》对名誉权

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 起诉离婚手续是怎样的

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 民事权益增“婚姻自主权”

http://s.yingle.com/w/mf/556174.html

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 协议离婚手续的流程

http://s.yingle.com/w/mf/556172.html

 房产赠与需要公证吗_房产赠与手续如何办理 http://s.yingle.com/w/mf/556170.html

 协议离婚手续怎么办

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 如何办理房屋赠与过户_办理房屋赠与有哪些注意事项 http://s.yingle.com/w/mf/556165.html

 自愿签订离婚协议书要公证吗

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 协议离婚中存在的侵权问题

http://s.yingle.com/w/mf/556154.html

 怎么订立自书遗嘱_哪些情形下遗嘱的无效 http://s.yingle.com/w/mf/556152.html

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 法院判决准予离婚的几种情况

http://s.yingle.com/w/mf/556149.html

 离婚协议书中对孩子的赠与能否撤销 http://s.yingle.com/w/mf/556147.html

 同一顺序继承人继承遗产份额是多少_发生纠纷如何解决 http://s.yingle.com/w/mf/556145.html

  协议离婚程序 http://s.yingle.com/w/mf/556144.html 老人写遗嘱将遗产只留给小儿子遗产分割时引纠纷 http://s.yingle.com/w/mf/556141.html

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 离婚理由应相对宽大和自由

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 “珍宝岛英雄”追讨荣誉权

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 遗产应该怎么继承分配_再婚遗产双方子女怎么继承 http://s.yingle.com/w/mf/556124.html

 80结婚安排结婚迁移户口流程

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 打印遗嘱继承时引纠纷_法院判决与自书遗嘱同样有效 http://s.yingle.com/w/mf/556120.html

  荣誉权被剥夺违法 http://s.yingle.com/w/mf/556117.html 夫妻双方在异地怎样办理离婚手续 http://s.yingle.com/w/mf/556115.html

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 深圳离婚起诉状样本

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 侵害荣誉权应负什么法律责任

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 提起离婚诉讼人的条件

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 起诉离婚的法定程序

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 协议离婚后因抚养费数额变化引纠纷 http://s.yingle.com/w/mf/556098.html

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 超级搞笑的结婚登记2018年结婚登记年龄

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第五篇：2013年学前教育管理

2013年幼儿园教育

宣传月活动的方案

根据省、市、县《关于开展2013年全省学前教育宣传月活动的通知》要求，全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），在全社会树立科学的儿童观、教育观，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平，促进我乡学前教育事业科学发展，现制定2013年我校学幼儿园教育宣传月活动工作方案。

一、活动主题与意义

2013年全乡学前教育宣传月活动主题为“学习《指南》、了解孩子”。营造家庭、园校、社会目标一致的幼儿教育环境，促进幼儿健康成长、全面发展，提高保教工作质量。

二、活动时间与任务

2013年5月28日至6月28日，为期一月。具体包括以下三个阶段：

第一阶段（5月28日至6月3日）：布臵动员阶段。印发宣传月活动方案，学习省市县有关宣传月活动的文件精神，制定活动方案。

第二阶段（6月3日至6月28日）：大力宣传阶段。依照市、县教育局《关于开展2013年全市学前教育宣传月活动的通知》精神所规定的“宣传方式”落实我校幼儿园 教育宣传。

第三阶段（6月28日至7月5日）：迎接乡县领导检查。

三、宣传内容

1.以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》和教育部《幼儿园工作规程》等文件为重点的科学保教宣传。

2.以《甘肃省幼儿园保教管理指导意见》、《甘肃省示范性幼儿园评估标准》和《白银市幼儿园分类评估管理办法（试行）》等文件为重点的规范办园宣传。

3.以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《甘肃省学前教育三年行动计划（2011-2013年）》和《中共白银市委 白银市人民政府关于进一步加强学前教育工作的意见》（市委发„2012‟38号）等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。

4、以会宁县教育局 学前教育办公室编印的《学前教育工作手册》学习宣传。

四、宣传方式

（一）多渠道向社会宣传。

1幼儿园要紧紧围绕省市县乡所确定的“宣传内容”形成丰富多彩的宣传材料开展宣传。

2.充分利用幼儿园家长早晚接送孩子时、或专门召开家长会，组织具有较高理论水平和一线实践经验的幼教教师，通过授课、讲座，给家长、幼儿园教师，宣讲国家和

省市县学前教育政策与要求。

3.依照市教育局拟定的宣传口号，结合乡教管中心的要求学校组织、策划，在公路两旁、校园内外、人口集中场所的墙体上，刷写永久标语。

（二）积极开展园内宣传。

1.集中宣传月第二阶段时间，幼儿园教师集中学习学前教育相关政策，深入学习《指南》。要重视《指南》原文的学习，要让每个幼儿园的每位保教人员逐条逐句认真研读。要利用园本教研等形式，通过撰写学习笔记、集体交流等方式，加深对《指南》理解。

2.组织开展以“学习《指南》、了解孩子”为主题的教师论坛、知识竞赛、征文活动。

（三）组织科学保教相关活动。

1.宣传月期间，学校组织1次幼儿园 一日活动观摩活动。宣传介绍《指南》，对其中的内容可进行适当解读，帮助家长树立科学的育儿观念。

2.以学校为单位致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。