2013东梅述职报告

第一篇：2013东梅述职报告

述职报告

报告人：东梅

回顾这一年来，本人一直以实干的精神做好每一项工作，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事，尽力成为领导的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报。

积极参加学院、系里安排的各项政治学习活动，同时充分利用杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，深入学习领会党代会精神，在不断的学习中，逐步提高政治理论水平。

在本年度中，我担任公路监理教研室主任，负责本教研室的教学管理等工作。教学管理是学院教育管理的一项核心内容，是维持正常教学秩序，实施基本教学运行，实现教学质量目标的根本保证。在此期间，我尽职尽责的履行教研室主任的责任，围绕提高和确保教学质量这一中心工作，在教学任务安排、教研室教研活动、教学改革等方面认真开展工作，比较圆满地完成了教研室的各项工作。

1、注重教学的常规管理，认真落实教学任务，注重过程考核与评价。

根据本专业人才培养方案的要求，每学期教研室召开专题讨论会，分析以往的课程标准，讨论在执行中出现的问题，并在制定本学期课程计划中予以及时调整。同时，根据专业发展的特点，以及共同承担的相同课程的教师，共同分析教材内容，适时的用最新的内容替代陈旧内容。积极倡导和推广富有创新精神的多元化教学方法，强调学生在课堂教学中的参与意识，鼓励学生自主探索学习。由以教师为中心转为以学生为中心。探讨任务教学、项目驱动、行动导向教学方法，以参与式、体验式、交互式和模拟教学等为基本形式。重视过程评价，教师根据班级人数、学生学习情况等因素进行合理分组，以学习小组为单位，完成相关任务，教师根据学生的学习态度，在学生完成任务的过程中，教师对学生的分析问题能力、计算能力、创新能力及学习的主动性进行评价。一年来，我承担的教学课程3门共10个班级。在教学中，规范自己的教学行为，力求常规教学与创新教学有机结合，确保教学质量达到良好。

2、切实开展教研活动，积极进行教改研究。

教研室按照系部年度工作计划，制订了教研室年度与学期教研活动计划，并能正常开展形式多样的教学研究活动，基本能保证每学期4次教研活动。教研活动的内容主要涉及：学院和系部文件学习、专业课程体系和结构以及授课计划的讨论、多媒体课件交流学习、听课、评课、教学教改讨论、下学期教学任务计划等内容。通过教研活动进行教法、学法的教科研学习，及时把搜集来的先进的教改信息反馈给教师，用先进的教学理论指导教学；开展互相听课活动，探索课堂教学最优方式，提高课堂教学效率，渗透以人为本的教育理念。在教研室中提倡和鼓励教师进行教学改革，取得较好效果。

3、专业建设与课程建设有了一定的进展。

专业建设、课程建设的资金来源很少。结合学科发展趋势和社会对人才培养需求，打破原根据学科体系构建课程的模式，以职业能力要求为依据，构建“层次型、模块化”的教学体系，编写人才培养方案、课程标准，以精品课程为龙头，进一步推进本专业主要课程和主要实践环节及教学内容的改革，推进教学方法和教学手段的改革。从实际出发进行与本专业和教学相关参考资料的积累，除了充分利用试验室现有教学资料外，我们主要集中在影像资料的收集上。教研室发动教师广泛收集与教学有关的影像资料，进行集中管理，做到资料共享。

4、加强师德师风教育，切实落实“教书育人”。

结合学校开展的教学检查活动，认真学习了学院相关文件，加强对教研室老师师德师风教育，要求每个老师参与到诸如新生的入学教育、参观实习指导、社会实践指导、学生就业的推荐指导等多种活动中去，使教师转变观念，对学生的教育培养，不仅仅是课堂知识的传授，也应该更多的关心他们的素质提高、专业素质的培养等多方面。此外，教研室也配合院部、系部，通过多种手段加强对“师德师风”的监督管理，配合院部做好期初、期中、期末三次教学常规检查，在期中、期末等阶段，教研室参与到系部召集的学生座谈会以及问卷调查，及时了解学生对教师、对教研室的要求和看法，并将之传达到每一个教师，并在工作中切实加以改进。

5、从细节上完善教研室的各项工作。为适应学院发展的需要，本教研室注重加强业务建设，深入学习教育部关于全面提高高等教育质量若干意见，鼓励每位教师搞课题，写科研论文，取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科研带动教研，促进教育质量的提高，更加注重内涵建设。教研室注重搜集各类教学文件，及时归档，为学院的整体评估工作积累原始材料。

6、积极响应学院号召，我按照要求配合学院教务处督导组完成教学检查等各项工作，保证了正常的教学秩序。

本人工作的反思与感悟

在工作中被动的时候多，主动地时候少，对工作缺乏深度的思考，因循守旧的多，开拓创新的少，跟随顺应的多，另辟蹊径的少。作为一名教研室主任，我力图打造一个良好的团队，能够团结广大教师，形成团结协作的良好氛围。今后我将立足岗位，开拓进取，在创新中发展，在实践中行进，用自己的努力实践，勇于探素，使自己的业务素质和工作能力再上新台阶。

第二篇：汪东述职报告

述职报告

尊敬的公司领导：

您好！我于2014年6月14日幸运地成为公司行政人事部的一员，转瞬之间，我在行政人事部已经工作学习三个月了。在这三个月里，我得到了公司领导及同事们非常热忱的帮助。我边工作，边学习，虽然我还有专业知识上的一些不足，但在工作方法和工作能力等方面都有了一定的提高，而且也较快地融入公司的文化氛围。在此我非常感谢领导和同事们对我的关怀和帮助。

现在就这三个月的工作，我做出如下整理和总结，请领导予以批阅：

一、初期的学习

1、我积极认真的学习公司的规章制度、熟悉公司组织架构、企业文化。

让自己快速的进入角色，打好开展工作的基础。

2、认真学习人事规章制度及业务流程，为自己尽快的进入工作角色，能够独立承担完成公司员工关系的相关工作打下坚实的基础。

3、对日常招聘岗位进行协助分析，包括：岗位工作内容、任职资格、适合岗位的人才群体。在对这些入职条件进行分析后，根据岗位的情况，找到合适的人员进行面试及录用等。

4、在进入公司不到一个月内，逐步的梳理完成如何处理员工关系。

二、角色工作

1、员工招聘、录用，办理入职和离职手续，资料备案存档的工作；

2、劳动合同的初签、续签及备案工作；

3、新入职人员的培训工作；

4、社保及工伤保险的办理工作；

5、完成公司日常采购费用的报销，6、公司各项规章制度的落实与执行；

7、公司各项通知、通告的拟定、公布等工作；

8、办公费用的管控，办公及劳保用品的采购管理，办公设施的维护等

工作；

9、安全管理工作：人员、物料进出控制及消防器材的检查、维护，突

发事件与安全事故的处理；

10、公司外租宿舍的管理和饭堂管理，并定期检查卫生状况；

11、其他相关的人事行政工作。

三、个人能力评价及总结

短短的三个月时间过去了，在领导及同事的指导下，我努力学习并认真做好每项人事行政工作，努力的提高自己工作能力。通过这三个月的亲身实践，我还是有很大的进步。但是在学习和工作过程中，我还是会有一些问题和不足，这些也是我在日后的工作中需要逐步克服和加以完善的。我相信自己在以后的工作过程中，充分发挥自己的优势，积极、主动、高效地完成各项工作，为公司的发展奉献自己的全部力量。

第三篇：金晓梅述职报告

述职报告

自从担任社区的党总支书记兼社区主任以来，按照街道党工委办事处的指示精神，认真学习党务知识，努力熟悉和掌握社区的基本情况、工作职能，抓班子、带班子、带队伍，以求真务实，真抓实干的精神，完成上级党工委办事处交给的各项任务，现将本人今年的工作述职如下：

一、政治理论学习方面。

上面千条线，下面一根针，担任社区书记工作 后，我才体会到社区工作错综复杂，千条万绪，关系到群众方方面面的事，而如何抓好新形势下连夜区党建工作，提高社区党总支的凝聚力，战斗力和号召力，我深感肩上的责任重大和自身知识的贫乏，同时也深刻认识到社区工作是组织对我信任和一次考验，因此我注重提高政治和业务素质入手，学习上级文件精神，社区业务知识，自觉地用党的政策、纪律和国家法令法规来指导约束自己，同时抽出自己时间，学习其他社区的经验和做法，在思想认识上得到了提高，世界观，人生观和价值观得到了进一步的升华。

二、履行职责情况。

工作中严格遵守社区的各项规章制度，注重团结，大事讲原则，小事讲风格，要求别人做到的自己首先身体力行，处处以自身的良好形象去教育和影响社区党员干部。

三、突出重点，确保社区党建工作的落实。

1、社区党建基本情况。

社区党建共有236人，设有6个楼院党支部，17个党小组，今年预备党员转正1名，上交党费3145元。

2、加强党员教育，开展各项活动。

（1）每月利用党员学习日，开展学习活动，学习了“讲三情，做三事，争当人民满意公朴”活动实施方案。认真贯彻学习胡锦涛同志的重要指示精神，广泛开展积极向杨善洲同志学习活动的通知。

（2）学习了“五、四、三、二、一”的工作法的实施方案。五岗、四诺、三评、二公开、一目标等文件。

（3）“五一”期间走访2户贫困党员送上慰问品，体现了组织对党员的关心。

（4）“七一”前夕，我们组织党员到雷锋纪念馆参观学习，重温入党誓词，观看顺城家乡美景和顺城新面貌。

（5）6月30日社区党组织组织自愿者到市政府人民广场为庆祝建党90周年，唱红歌，唱响抚顺摆凳子，为7月1日唱红歌，红诗晚会做好充分准备工作，体现了我是党员甘于奉献的精神。

（6）7月1日，社区总支在德盛楼组织广大党员观看了中央电视台庆建党90周年大会直播，回顾党的光辉历程，对未来充满了希望。

（7）7月12日组织党员30余人，观看“庆祝中国共产党成立90周年华诞图片”图片展。

（8）在庆建党90周年期间我社区老党员刘延通参加了

区举办的美术书法摄影展活动中，得到了好评。

（9）在创先争优，庆“七一“活动中，涌现了2个先进支部，优秀党员3名，服务之星1名，受到街道党工委的称赞。

（10）8月1日在社区门前举办了“创新服务、方便百姓、改善民生、共创和谐”政策咨询会，我们党员积极参加了此项活动。在9月13日组织党员学习，开展了“民生热议”提高居民素质，整治环境卫生，改善居民环境，我是党员从我做起的大讨论活动。

（11）9月18日组织党员到战犯管理所参观勿忘国耻，普及国防教育。

（12）新城社区党总支在“八一”建军节来临之际，走访烈士母亲陈天新，安慰老人并送上慰问品及慰问金。

四、抓班子，带队伍。

发挥领导核心作用，增强社区的凝聚力和向心力，采取社区干部包楼包片、责任到人、分管社区各项工作，建立健全考核制度，每月社区干部召开一次社区工作会议，每年召开一次社区干部述职兼会议，并且区的建设提出看法和建议，自觉遵守劳动纪律。

五、勤政廉洁，认真落实党风廉政责任。

工作中，坚持民主集中制的原则，重大事项与社区班子成员商量，党务公开，居务公开，增强了工作的透明度。凡是要求别人不做的，自己绝对不做，堂堂正正做人，踏踏实

实做事，真正做到自重、自省、自警、自励、始终保持工共产党员的先进性和政治本色。

六、围绕社区发展，努力做好社区各项工作。

1、拆危治乱。

在改造城市环境拆危治乱活动中，在辖区内大力宣传整治环境卫生，提高认识，加大推进力度，社区人员包楼包片，入户宣传，经统计违章建筑41处，做到底数清，情况明，在一月之内共拆出35处，有效地把工作落实到实处。

2、楼道文化。

新城社区紧紧围绕“文明、平安、稳定”开展和谐社区创建工作，以创建文明和谐楼院为总体目标，新城社区以和谐楼道、法制楼道、孝德楼道、科普楼道等十个内容为主题开展楼道文化建设，发挥居民群众的特长，清理堆放物，小广告，开展共驻共建活动，县政府、银监局、农发行为我们社区文化建设做出了贡献，如幼儿园孩子每天画一幅画，调动孩子积极向上的热情，然后粘贴楼道内，居民社区人员共同努力，本着少花钱，注重实效，发挥自己的特长，布置自己的楼道，现已完成街道下达的指标。

3、信访稳定。

在三年的和谐社区创建工作中新城社区始终把信访稳定做为重中之重的工作，排查矛盾纠纷36起，调处成功率98%，领带访3次，把群体访控制在萌芽状态，例：18号楼、兴仁街9号楼、14方块顶棚防水。

七、加大力度宣传保险政策。

社区干部包楼包户，入户走访居民百姓，宣传保险扩面政策，现参保人员、医保 人，养老保险 人，给居百姓带来了方便，政策送上门，服务百姓。

八、低保清查工作。

按照市民政局工作的部署与居政主任，亲自入户走访，对每户低保户进行清查核对，其中有18户低保孩子毕业，退休（家庭人员）按政策现以停发，同时认真落实廉租房政策，享受房屋租赁补贴人员8户，租金核减人员23户，目前无一户到上级部门上访查找，为平安社区创建做出了贡献。

总之，担任社区书记工作两年来，我认认真真、踏踏实实的工作，团结同事，关心同事，在工作中吃苦耐劳，起到了带头作用，同时把百姓的利益放在首位，为我们的维稳工作做出了贡献，但在今后的工作中，认真履行好自己的职责，努力把党建工作和社区工作提高新的水平，最后我向大家承诺，百姓的事就是我的事，今天的事今天办，能办的事马上办，重要的事优先办，复杂的事梳理办，琐碎的事抽空办份外的事协助办，个人的事下班办，困难的事想法办，限时的事记时办，所有的事认真办。

金晓梅

2011年11月29日

第四篇：赵彦梅述职报告

尊敬的各位评委、各位领导你们好：

我叫赵彦梅，现年33岁。在王岘明德小学担任语文教学和班主任工作。两年来，我勤勤恳恳、兢兢业业、言传身教、一丝不苟，把全部精力都投入到了教学中，因此各方面工作都取得了可喜的成绩。曾经取得优秀白银区优秀等多项荣称号。

在教学工作之余，注重理论知识和业务知识的学习。一是经常学习国家在教育领域的方针政策，指导教学工作；二是积极关注和领会新的教育理念，并尝试应用于教学工作；三是参加函授学习，对业务知识进行系统提高，提升教学水平

下面，我着重从语文教学和班主任工作两方面对两年来的工作进行汇报。

一、语文教学方面

在这两年年里，市、区教育局和学区不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己的教学方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、激趣提问法。

提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把上课时要提的问题做到心中有数，并注重激活学生的思维。这样的提问使得学生的思维不断活跃，也因此轻松的理解了课文内容。

2、全面提高语文素养法。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“成语接龙比赛”、作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课。

3、多媒体教学法。

多媒体教学，是一种新的教学法。由于它其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈。多媒体教学给学生们留下了难以磨灭的印象，于是我提的每个问题都被他们轻易的攻破了。课堂充满了生机和活力。

正是我这种探索精神，创新精神，使得语文教学取得了很好的教学效果。也使得我本人语文教学水平显著提高。

二、在班主任工作方面。

在坚持教好书的同时，还注重育好人。要做好班主任。我认为：

1、首先要爱学生。带着一颗“爱心”去工作，让学生觉得你是真正地关心他，这样缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了错误，也就容易接受教育，并很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。班主任对学生的关心转化为学生对班主任的信任和尊敬。师生能够得到有效的交流，从而顺利实现教育目标。

2、要细心、耐心、诚心的对待学生。

教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。我发现好多学生不愿与老师交流，多半原因是师生之间不平等造成的。我觉得：要想与孩子交流应该把谈话的地点也选在可以实现平等的地方。这样久而久之，学生就会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾诉给你，那样的话很多问题就能迎刃而解了。

3、用赏识激励学生，树立学生自信。

教育学告诉我们，学生需要教师的赏识，赏识是师爱的表现，部分学生由于各种原因对学习不感兴趣，上课不认真, 扰乱课堂秩序，课后不完成作业，成绩不够理想，从而产生一种失败者的心态，有自卑感，这时他们如果得不到及时的帮助和鼓励，就会无所适从自暴自弃。卡耐基不是说过 “使一个人发挥最大能力的方法是赞赏和鼓励”吗？因此，教师对这些学生更应该真诚地赞美和鼓励，以此来增强他们的信心和勇气。在带班过程中，首先，我坚信每个孩子都有优点，当然也都有缺点，这是一个最基本性的评价。其次，努力发现学生身上的亮点，“东方不亮西方亮”。例如有些学生虽然思考能力欠佳，但动手能力很強，如果他通过职业学习而成为一名优秀的驾驶员、修理工、厨师，你能说他不成功吗？所以，教师应该千方百计地挖掘学生的每一个闪光点，用赏识的眼光、愉悦的心情、发自内心的赞美之词鼓励他们，肯定他们的每一点进步，往往看似普通的话语，却能激起学生心灵上的感应，使他们产生一股向上的动力，对他们的成长起着潜移默化的作用。第三，创造一个鼓励性的环境，给学生定一个切合实际的目标和要求。如我班的郭民伟同学，成绩不够理想，与同学难以相处，读书时常因为发音不正，弄得同学们都嘲笑他，不喜欢他，但在我的鼓励下他在课堂上能积极的举手发言，回答问题声音响亮，写的作文篇幅较长，对此我在课堂上都给予表扬，并在课后给他指出不足，慢慢的，他逐渐树立了自信心，相信自己能做好，在老师的鼓励下，他不再怕失败，还积极参加学校的各种活动，已经完全找到了自信，随之而来的是更大的动力，学习成绩提高很快。从中我们不难看到，赏识教育的奥秘就是让孩子觉醒，推掉压在无形生命上自卑的巨石，放下包袱，轻装上阵，充分发挥自己的潜能。这正如美国著名心理学家罗杰私德所说：“学生只有在亲密、融洽的师生关系中，才能产生安全感，并能真实的表现自己，充分地表现自己的个性，创造性地发挥自己的潜力。

教育教学是一门艺术，艺术是无止境的，没有最好，只有更好。我还需要在各级领导，各位同事的关心与帮助下，取长补短，更加完善自己。成绩只属于过去，未来才属于自己，作为一名青年教师，我的工作才刚刚开始，我唯有勇于进取，不断创新，才能取得更好的成绩。

我的汇报完毕，谢谢大家！

职

赵

彦

梅

告

王岘明德小学

述 报

9.41 9.00 9.48 9.60 9.58 9.32 9.00 8.97 8.88 9.21 9.35 9.36 9.82 9.57 9.38 9.15 9.70 9.64 9.53 9.74 9.50 9.47 9.48 9.20 9.33 9.55 9.52 9.36 9.61 9.61 9.49 9.33 9.72 9.42 9.02 9.17 9.20 9.43 9.14 9.40 9.67 9.34 8.36 9.26 9.17 9.16 9.04

第五篇：解春梅述职报告

述 职 报 告

赵石洼村妇女主任解春梅

各位领导、全体党员、村民代表：

我是赵石洼村委员会委员，2008年分管赵石洼村妇联工作和赵石洼村统计工作，下面就这两项工作，分别总结如下，望各位领导、全体党员和村民代表给予指正。

一、妇女方面工作

我们妇联的工作职责是：协助村党支部、村委会，带领好广大妇女，解放思想、加强学习，提高每个的素质，帮助引导她们走致富之路，长期稳定低生育水平，以宣传教育为主，提高干部群众的国策意识，有效地控制人口过快增长，促进经济发展和人民生活水平的提高。

2010年是我村发展的关键一年，我村也进入了新的历史发展阶段。新的形势、新的特点已经出现，我们积极响应党的号召，继续组织村内妇女参与护林防火工作。去年我村妇女是272人，劳动力是124人，占总劳动力的47%。无论是植树造林、护林防火，还是环境整治等，都离不开女同志，广大妇女都充分发挥了她们的作用，推动了全村各项工作的又好又快发展。

另外，在计划生育方面，我村2010年49岁以下育龄妇女是115人，为了落实计划生育工作思路和工作方法的“两个转变”，贯彻落实《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》和《农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》,我村重新修订了《赵石洼村计划生育村民自治章程》，力在稳定低生育水平，为计划生育家庭提供政策扶持。同时在村党支部的领导下，我们加大了宣传力度，宣传品入户率在90%以上，让广大妇女了解政策，提高认识，对药具如何使用，做到知情选择。此外我村设立了计划生育领导小组，由书记担任领导小组负责人，签订了《人口和计划生育目标责任书》并制定了《村计划生育领导小组职责》，形成了行政管理、技术服务、群众工作“三位一体”的工作模式。

目前，我村已婚育龄妇女采取长效措施的有102人，占已婚妇女的57%；使用短效避孕措施的有3人。由于我们宣传到位，上下级相互沟通，群众对政策有了充分的认识，才保证了我村去年没有出现计划外生育。2010年我村新办证4户，办理一孩《生育服务证》6户，办理二孩《生育服务证》1户；为70岁以上的独生子女户办理奖励费4户，改善了他们的家庭经济状况，提高了他们的生活质量。

我村今年组织计划生育会议5次，开展各种活动9次，包括计生户优抚活动1次、生殖健康宣传品发放活动2次、全村育龄妇女康检2次及各种文艺活动4次。尽管去年的计划生育工作取得了一定的成绩，但我们的工作还存在着一些不足之处。比如：人户分离情况比较严重，对于那些户在本村，实际人长期居住在外乡镇的人，管理上还存在一定困难。但随着在房山与良乡两名联络员的设置，这种状况会有所改善，能够促进我村计划生育工作的更好开展。

二、统计工作

自从担任统计工作以来，我感到自己的压力相当大，由于自身素质存在的不足，再加上对统计工作业务不精通，工作起来有一定的困

难。面对这种情况，我加紧学习业务知识，虚心向别人请教，使得今年的统计工作取得了一定成绩。

在做报表统计的过程中，我做到了有据可查，有据可参。我认为，作为一名统计人员，贴近群众，反映群众的愿望，为群众办真事、办实事，才是一个统计人员所应尽的责任。只有这样，我们的统计工作才可亲可信，深入人心，才会得到群众的拥护和支持。

去年，我们按时完成了镇党委下达的各项经济指标，全村人均收入达到 元，与去年相比有相当的提高。

今后，在各级党组织的正确引导下，我一定积极学习，弥补自己的不足，充分发挥共产党员的先锋模范作用，积极配合村党支部、村委会，做好自己的本职工作，引导广大妇女群众提高自身素质，奔向致富之路；同时做好本村的统计工作，不出现任何纰漏，做到一个统计人员所应尽的责任。

今天借这个会议，望在座的各位领导、全体党员、村民代表对我的工作进行指证批评，为我的工作献计献策，促使我的工作能够更好的开展，为赵石洼村经济社会的发展做出应有的贡献。