第一篇:万燕琴演讲稿
倾注爱心一点,收获温馨无限
尊敬的各位领导、各位朋友:
大家下午好。今天我演讲的题目是《倾注爱心一点,收获温馨无限》。
当我们每天高高兴兴上班的时候,当我们沉醉在优美旋律中的时候,当我们在欣赏五彩斑斓的世界时,你想过吗,在我们生活的这片蓝天下,还生活着一个特殊的群体——残疾人,他们因为先天或者后天的原因,有的看不见鲜花和美景、有的听不到歌声与欢笑、有的因为肢体残缺而导致行动不便、还有的因为先天性智力残疾而感受不到知识海洋的神奇和魅力„„每一位残疾人心中都有一段辛酸的故事,每一个残疾人家庭都笼罩着一抹驱不散的愁云。扶残助残是社会文明进步的标志,也是残疾人工作者工作的重心。主动走近残疾人,热心服务残疾人,全力营造快乐工作、幸福生活的和谐氛围,使残疾人与残疾人、残疾人与残疾人工作者、残疾人与残联心心相连、亲如一家、其乐融融,则更是残疾人工作者始终坚持的信念。
作为残疾人工作者群体的一员,我从事孤独症儿童康复训练老师一职,来合肥市残疾人康复中心孤独症儿童康复训练部工作已经快三个月了。而这三个月让我学到了很多,感触至深,甚至可以改变我一生!
记得刚来单位时,我对孤独症儿童了解的很少,我们科室负责人毛老师介绍了部电影《海洋天堂》给我看,这是中国第一部讲述孤独症家庭的影片。我几乎是流着泪看完了这部电影,也让我对孤独症有了更深刻的了解。当我第一天开始给孤独症孩子们上课时,我充满激情和热枕,觉得只要有了爱心和热情肯定能感染这些孩子,打开他们封闭的内心。在毛老师给我上了几次示范课之后,我看到孩子在上课的时候很配合,当时我就想其实也不像大家说的那么难啊,然而,当我自己尝试的时候,我明白了,原来看似容易,可自己想上手了就不是那么容易的事儿了。我记得我独立给一个孤独症孩子上课的时候,那个孩子看都不看我一眼,说了半天也都不理我,他只顾着自己玩,而且总是坐不住,一会儿跑来跑去,一会儿拿我的教具玩,我发指令让他坐下,他压根儿就不理我。那堂课我上的是满头大汗。下课后我心里很难受,看着他们天真烂漫的脸,却伴随着很多怪异的行为,我真的很想去好好爱他们,用我最大的努力去改善他们的异常行为。但光拥有满腔热情是远远不够的,必须要掌握更多的专业知识,要想让一个孤独症孩子听从老师的指导去执行动作,需要很多技巧,也需要非常大的耐心。毛老师以他丰富的从教经验,教了我不少有效的方法,并亲自在一旁指导我。通过不断的实际操作,我开始重新找回自信。
我印象最深的一个孩子叫王张晴,或许是因为适应不了新环境,她每次来到个训室的时候都要哭大半节课,拿到什么玩具就扔什么玩具,怎么哄都不能平复下来,就这样,她在我的课上整整哭了近半个月。我真的是又着急又害怕,我想了很多办法,可还是没什么效果,让我不禁开始怀疑自己是否适合这项工作„„这些情况都被同事们看在眼里,纷纷来安慰我说:慢慢来,本来孤独症的孩子就缺少安全感,一个新的环境也确实要适应一段时间。于是,我打起精神,每天利用个训课下课的时间带王张晴做游戏,和她一起做感统训练,让她慢慢地熟悉我,亲近我。就这样,有一天,王张晴走进个训室后不再哭了,也不乱扔玩具了,开始一点一点配合我的指令。虽然她还不能完全完成相应的训练,但我已经非常欣慰了,努力了这么久,终于看到了成效,我感到很开心,也有一点成就感。现在她每次看到我,总会主动双手抱着我的腿喊着说:“抱抱、抱抱!” 当时我真的很感动,其实这些孩子很聪明,她们什么都明白。
当然,我在工作的过程中遇到了许许多多好玩的事情,有些孩子有的时候会拉着我的手喊我妈妈,有的孩子会主动过来亲亲或者是抱抱我,我都觉得非常开心。我现在非常喜欢这份工作,时间久了和孩子们的感情也越来越深了。同时更让我深刻的意识到,残疾人应该得到和正常人一样的平等对待。对残疾人,我们都应该伸出双手来帮助他们给他们温暖,就像有首歌的歌词一样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
随着越来越多孩子的加入,康复中心渐渐成为一个温馨的大家庭,不时有各种各样的感动闪现在训练当中。
前几天是张浩然小朋友的生日,其他小朋友、家长和老师们都为他高兴。张浩然小朋友从被确诊为唐氏综合症后不久,便来到了合肥市残疾人康复中心进行康复。一年多过去了,他由襁褓婴儿慢慢长成为渐渐学会走路的小朋友,凝聚着家长的无私疼爱和老师们的辛勤抚育。当天,张浩然小朋友在训练后和其他小朋友一起度过了他的2周岁生日。小朋友和家长们一起唱起了生日歌,祝福他健康快乐的成长。随后,张浩然小朋友和大家一起分享了生日蛋糕,使整个训练大厅成了一个温馨的小屋。
爱是一粒甜果,析出糖分,收获甜蜜;爱是一抹暖阳,释放热量,收获温暖。倾注爱心一点,收获温馨无限。朋友们,伸出你的手,伸出我的手,用我们的爱心帮助残疾人,随他们之愿,助他们之需,帮他们之急,为残疾人朋友撑起一片蔚蓝的天空。涓涓细流汇成爱的大海,颗颗爱心共筑善的绿荫。是的“金贵银贵爱心最贵,千好万好助残最好”,愿我们每个人拥有一颗最贵的心,做一个最好的人。
第二篇:唐琴演讲稿
当教师,我幸福
唐琴
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:
大家好!
此时此刻,我有个问题想问问大家:作为教师,你觉得幸福是什么呢?
著名作家毕淑敏写过一篇散文,叫《提醒幸福》。她说我们的神经敏感于不幸和灾祸,却迟钝于幸福。幸福常常在我们眼前一晃而过,我们却视而不见,有时幸福在我们眼前长久停留,我们却熟视无睹。我们在单调和沉闷的生活中往往缩小快乐、夸大清贫、压抑优越、张扬卑微。其实,只要对幸福有足够的留意,你就会发现,幸福是那么密集地泼撒在我们的岗位上,是那么频繁地撞击着我们的心灵。今天站在这一演讲台上,我非常荣幸地与大家分享我的生命享受——当教师,我幸福。
苏格拉底曾说过:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”当我在教师舞台上,挥洒我那热情的青春,点燃学生生命火焰时,我知道我日夜加班备课不是一种苦痛,整日虚心请教前辈不是一种愚拙,梦里还在教育学生不是一种疯狂,而是一份渴望小荷露尖的殷殷期待,一份渴求乔木丛生的热切希望,一份坚守教育幸福的执着信念。
正是这一期待,这一希望,这一信念,让我时刻精心专注,勤勉奋进。就在这时,蓦然回首间,我发现幸福早已把我的心门打开。当我在课堂上穿插夸父逐日的神话故事时,全班学生振奋不已,屏住呼吸,眼里散发出对知识的强烈渴求,那时的我深深地感受到孩子们浸润在知识芬芳里的生命喜悦。
我知道,这是尊重知识,分享知识的幸福。
当我在教师节那天,收到学生寄来写满深情祝福的卡片时,我顿时陶醉在涌溢的馨香里,如聆漱泉,如沐清风。当我听到远远飘来以前教过的学生的声音:“唐阿姨,好想念你啊”,我甜甜地笑了,内心一份轻柔温暖绽放。
我知道,这是收获祝福,享受尊爱的幸福。
我奋进,我努力,争造魅力课堂,希望我的课堂文而不野,雅而不俗,充满活力,情趣盎然。当我拿着教案修改不少于10次的《乘着音乐的翅膀》去上课时,富有创意深度的教学设计深深地感染和吸引了每一位学生,后来有位学生在我的留言板上这样写道:“我的心深深地被这样的课堂感动了。老师,谢谢你,让我长大了!”顿时,我愣住了,沉默了很久很久„„
我知道,这是付出辛勤,收获惊喜的幸福。
我享受我的学生给我带来的溢满心间的缕缕温情,我也享受在课堂上学生带领我一起接受生命的教育,因为这也是一种意想不到的幸福之旅。在青海玉树哀悼日那天下午,我和全班同学一起站起来默哀三分钟。默哀后,我带着哽咽的声音对同学们说:“在这三分钟里,我们还能听到电风扇转动的声响,还能感受缕缕春风吹过脸庞的美好,还能感觉到我们的手心是暖的,我们的心脏是在跳动的,此时此刻,我们都是幸福的。希望我们都能对自己的生命负责,什么困难都会过去的,只因为我们都还活着。”沉默良久,顿时全班同学报以热烈的掌声。那一刻,我们都触碰到了灵魂深处,仿若一道天光射向内心,奏响生命天籁之音,收获灵魂澄明,心境安宁。
我知道,这是师生共长,和谐齐飞之幸福。
我们没有如燕子在和煦的春风里把它的幸福搭建在蓝天上的自由;没有如硕果在金黄的秋色里把它的幸福悬挂在枝头的招摇,但我 们的幸福有如轻风徐来的凉爽和舒适,有如雨落心头的恬静和温馨,有如夕阳西下的祥和和绚丽。
直到现在,我依然徜徉在教育的幸福海洋里。我坚信“师者,所以受业解惑也”,但是,我更加坚信,教师的教育幸福并不仅仅来自传授知识,更在于能够传承文明,教化民风,培育英才。当我将此确立为我一生的事业追求时,我渐渐明白,默默耕耘的执着,遍地成树的守望,任重道远的厚重,都是超越时空的永恒教育命题。
所以,对于幸福,我是这样看的:当幸福来敲门时,生命以一种享受的姿态轻轻地打开门,将收获幽谷莲溪,满园径香。
在座的前辈们,亲爱的同事们,每天早上看见你们自信的笑容,从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在。让我们一起坚守这份教育幸福,百草丰茂,陶然自醉,目云天外,志在冲霄!
2011年11月
第三篇:严琴演讲稿
青春、责任、奉献
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!此时此刻,我感到非常欣慰,很荣幸能在此挥洒豪情,畅谈青春、责任与奉献!
“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”53年前,伟大领袖毛主席,面对国家经济日益腾飞,百业民生渐入正轨,祖国前景欣欣向荣,社会风气蓬勃向上,依旧深感“路漫漫其修远兮”。面对江河横亘,山川绵延,深刻地体悟到了历史的沧桑赋予这个正在茁壮成长的国家责任之重,国家的未来之路还有太长要走。于是,对青年人发出了上述殷切的期盼与寄托,将带领国家继续走下去的重任交付给了年青一代!
53年后,当领袖的谆谆之嘱离我们已渐行渐远,我们跨入了一个新的时代!我们庆幸可以生活在这样一个新时代!我们庆幸在这个时代我们依然年轻,依然有能力来追逐自己喜欢的东西,依然有精力可以体验每天每时每刻从世界的每个角落冒出来的新事物!我们可以吃尽天下美食,游遍天下名胜,随时随地获取最新资讯,足不出户到达世界每一个角落!我们更加庆幸可以夹杂在千千万万人之中挤过独木桥,在这个新时代成为大学生群体中的一员。我们,是被称之为“天之骄子”的一群人,我们生活在社会的光环下,生活在世人的瞩目中!我们,被看做祖国的未来,民族的希望!这一切,是因为我们是一群年轻人,我们拥有一种东西叫做——青春!
青春是火热的,年轻的生命需要在青春中得到熔炼!青春是美好的,炙热的恋情、恢弘的想象、深沉的意志,像生命的深泉在涌动!青春气贯长虹,勇敢盖过怯懦,进取压倒苟安!青春的美丽,不是街衢流行的名牌时装;青春的旋律,不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒,不是臀臂摇摆的扭捏作态;青春的快乐,不是车轮旋转的郊外飞扬!在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金;青春的所有者也不能总在高山麓、溪水旁谈情话、看流云,青春的魅力应当让枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;大胆的向望、不倦的思索、一往直前的行进,这才是青春的美,青春的欢乐,青春的本分!
是的,我们拥有青春!青春的路上从来都是多姿多彩的,青春从来不是独自一个踽踽而来的!和青春一起的,是叫做责任和奉献的东西!我们有幸可以独享青春,然而我们也必须接纳责任与奉献。在我们前进的道路上,我们必须肩扛责任,点燃自己的青春,照亮前方的道路,把自己奉献给社会,奉献给未来!2010年7月21日,武汉大学女大学生赵小亭,在贵州贵定县乡村支教途中穿越崎岖山路,被突然滚落的山石击中头部,不幸当场遇难,献出了年轻的生命。被誉为“支教玫瑰”的她,生前情系山区儿童,两度奔赴边远山区支教,用年轻的生命播下了爱的种子。她的事迹,在社会各界引起了巨大反响,全国许多高校学生自发组织了悼念仪式,缅怀天使的离去。她的事迹,感动了社会,感动了人民,感动了中国数以万计的大学生!她的事迹,号召着更多的青年大学生投身到偏远山村支教这场战役之中,成千上万朵“支教玫瑰”盛开在偏远山区,盛开在那些需要知识、渴望读书的孩子们的心间,继续完成天使所未完成的遗愿!在感叹一个鲜活的生命就此离我们而去、一颗青春澎湃的心就此停止跳动、一朵亭亭待放的玫瑰就此凋零的同时,也引起了我们深刻的反思:我们——当代大学生,时代先锋,社会前卫,人民所托,时代所系,成长于象牙塔,生活在绿荫下,从业于大师,受哺于社会。我们,应该如何燃烧自己的青春,最大限度地发挥她的光和热?我们的肩上,究竟扛着一种怎样的责任?我们,又拿什么来奉献我们的社会?
近些天以来,小日本一再对我国进行挑衅:擅自扣押监禁我国渔民、焚毁五星红旗、对我国领导人画像进行践踏、国内示威游行阻我旅游车、扣我游客;日本领导人乘专机飞临我钓鱼岛上空,声称钓鱼岛是他国领土,进行所谓的“视察”。在主权领土完整、国民尊严方面对我国进行了严重的践踏和侮辱!一时之间,在大学生群体和网民中间掀起了一股极为高涨的反对情绪:抵制日货,示威游行,聚众请战,言论回击,针锋相对,焚烧日本“狗皮膏药”,叫嚣“把鬼子赶出中国”。在这种民族危难、大是大非面前,我们——作为社会潮流的引领者,作为大众思想的主导,应该如何保持头脑清醒,正确面对自身热血青年、祖国未来的身份,勇承当今时代所赋予我们的重载,驱动着历史的车轮滚滚向前,理智地来报效我们的国家?
2010年10月1日18时59分57秒,西昌卫星发射中心,嫦娥二号在长三丙火箭的运载下,担负着亿万国人的瞩目与期待,驶向茫茫太空,浩渺苍穹,驶向延续在十三亿人心目中的探月之梦!这是我国探月工程继2007年10月24日嫦娥一号发射以来,在月球探索方面迈出的里程碑式的第二步。嫦娥二号的成功发射,使得中国科技又迈上了一个新的台阶,取得了举世瞩目的成就,极大地鼓舞了国人士气!在科技占据主导地位、人才高于一切的社会大背景下,我们——作为文化知识的承载者,作为社会大众所遴选出来的精英,作为科技时代的先锋,应该如何上承时代所需,下顺民心所望,跻身高科技领域,继续探索开辟科学世界的未知新领域?
“铁肩担道义,妙笔著文章。”这是八十多年前,伟大革命先驱李大钊先生对青年学子的一种殷切期盼。面对社会上种种感动我们的英雄事迹、先进楷模,面对诸多让我们心潮澎湃、心旌动摇的不平与不忿,我们,不可能每一个人毕业之后都奔赴偏远山区支教,不可能每一个人都拿起枪,投身战场,烽火硝烟,杀几个鬼子而后快!不可能每一个人都成为宇航员,驾驶着宇宙飞船,驶向外太空,开辟人类发展新空间、生存新世界!我们能够做的,只能是仰望星空,怀揣梦想;脚踏实地,精研学问。我们只能握紧手中的笔,捧起书桌上的课本,把头埋下去,深深地抚慰我们肩头的那份责任。我们只能好好学习,重新审视“好好学习”这句呼喊了五十多年的口号的深刻内涵,学好自己的每一门专业课,努力充实自己,丰富自己的头脑,完善自身素质,锻炼自身体魄。立志投身社会发展这场盛大的洪流之中去,坚守在社会的各行各业,百计民生,切实做到学有所成,学以致用!在社会的每一个平凡角落做出一番不平凡的惊世业绩!
在历史的车轮驶入二十一世纪,当属于我们的时代已经来临,我们应该挺身而出,用坚实的臂膀挑起祖国发展的大梁,用厚重的胸膛顶住国际社会复杂多变、波谲云诡的形式格局所带来的压力。我们要把自己的青春燃烧,“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”我们要把自己的年华奉献,树雄心,立壮志,把青春献给祖国,把爱奉献给人民,唱响青春主旋律,让神州山更青,水更秀,天更蓝,华厦更辉煌!相信当祖国遍地繁华似锦、花团锦簇,人民生活和乐无忧、安恬闲适之时,我们的笑脸在阳光的映衬下会无比的灿烂!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第四篇:杨万琴毕业班教师座谈会发言稿
刘寨柯学校毕业教师发言稿
教师杨万琴
尊敬的各位领导、老师:
上午好!
今天我们聚集在一起,就如何提高我校毕业班的教育教学质量共思良策,目的就是要达成共识,形成合力,今天的我,作为学校教学的一位管理者在此发言,我倍感欣慰,感谢中心学校领导对我们教育教学的重视!对毕业班的重视!
质量就是学校的生命。我们必须理直气壮地抓好教育教学质量,一直以来中心学校对毕业班教学的安排可谓颇费心思,每个月的中心校组织的月考、甚至学期末考试奖金的派发等等。无不看出中心校对我们毕业班的重视。我代表六年级教师对领导的重视和关心表示感谢!在座的各位六年级教师,有的是有着丰富教学经验的骨干教师,有的是基本功扎实的年青教师,你们都是学校的中流砥柱。请允许我代表学校向辛勤耕耘在毕业班教学最前沿的在座的各位老师表示最诚挚的问候,你们辛苦了!
毕业班对外是我们学校的窗口,对内是各年级的榜样,如何抓好毕业班的教学工作,是学校领导和毕业班教师共同思考的问题。这一点,刘寨柯学校深有感触。本学年刚开始时,面对五合教管中心在全镇的排名情况,我们刘寨柯学校领导班子成员陷入了沉思,排名全镇倒数第二,今年的六年级是最不看好的一届,四个课头中三门都在全镇倒数,大家都知道六年级考的好不好直接决定学校的排名,面对着压力,我校安排年青、有活力的招考教师接手六年级语文,安排教学经验丰富的甘发云老师教授六年级数学。这一学年里,各位教师兢兢业业、任劳任怨,每天6:30,六年级教师便赶到教室为学生上课;中午12:30,老师们又牺牲自己的午休时间上课堂去辅导学生。教导处特地每天检查六年级老师上课情况,每月月查,教导主任重点检查六年级教学常规。像上学年那样,我校一如既往地抓教学常规管理工作,相信全镇其他九所兄弟学校在六年级教师安排上也同样斟酌了好久,在毕业班教学管理上同样费尽了心机。
现在有句流行语:“领导就是服务”,用在教导主任身上最能体现其实质和内涵。服务于学校,服务于教学,服务于教师,服务于学生,唯有这样,才能正确进行角色定位,得心应手地开展工作。我认为,要做好一个称职的教导主任,首先要有敏锐的目光,广阔的视野,以及丰富的教学管理经验,为了达到这个目标,这就需要我们严以利己,加强师德修养,提升自身的业务素质和管理水平。千里之行,始于足下,我知道我做的还远远不够,我会不断地向学校老师虚心学习,学习你们好的工作方法、汲取你们好的工作经验,以丰富自身的管理水平。
各位领导、老师,虽然我没有出众的才华,但我有一颗爱岗敬业的心;虽然我没有卓越的领导能力,但我有勤勉自律的工作态度;虽然我没有独树一帜的创新精神,但我有积极向上的进取心。今后,我仍然会一如既往地支持章校长的工作,满腔热忱地把刘寨柯学校教学
常规工作做好、做细、做踏实。我将把过去的成绩当作新目标的起点,当作继续努力的奋斗动力。面对今后的工作,我相信,有中心学校的坚强领导和大力支持,有各所小学精心的管理,有各位老师的通力合作,无私奉献,刘寨柯学校2013年毕业班的教学成绩一定会实现新的跨越,一定会实现我们既定的目标。
谢谢大家!
第五篇:刘燕演讲稿
自强不息,青春的誓言
开场白:1919年5月4日,有一段历史被永远载入史册,千万名的大学生举起了抗争的旗帜,在满是列强叫嚣的国土上呐喊,声讨祖国被瓜分的主权。今天千万名的学生念起了旧日子里的那群英雄,在和平发展的时代思考,思考新时期里“五四精神”的新内涵。
我们今天演讲的题目是《自强不息,青春的誓言》。
出生在祖国和平发展年代的我们,过着快乐幸福的生活。转眼间,已到了风华正茂的年龄。青春的舞台此刻属于我们。心里有一种声音在不断告诉自己,不能浪费这昙花一现的美好时光。青春不要做天空中的浮云,只在大地留下一时的身影,青春应该像演示上的劲松,在风雨中刻下成长的年轮。于是乎,我们展开了寻找生命意义的旅程。
我想起了90年前的“五四运动”——那是一段用生命锻铸理想的岁月。捧着赤诚的爱国心,无数青年发出对旧社会的控诉。“爱国,进步,民主,科学”的旗帜,引领着他们向理想前进。爱国主义便是“五四精神”的思想源泉。在和平的今天,我们无需像革命先辈们一样,在战场上抛头颅,洒热血,可是我们却应继承先辈们那颗赤诚的爱国心。正是这颗滚烫的爱国心教会了世世代代的青年要懂得奉献——把有限的生命奉献到祖国发展的无限事业中去。
我又忆起了胡锦涛总书记向当代青年提出的“四个新一代”要求。“理想远大,信念坚定,品德高尚,意志顽强,视野开阔,知识丰富,开拓进取,艰苦创业”这便是前辈对我们的期许。我们是当初曾被称为“祖国未来花朵”的一代,在园丁辛勤的耕作劳动后,现在便是蓄势待发的青春季节。我们不能辜负对我们充满希望的前辈和属于你我唯一的“青春”。
我的思绪又被带动了,现在唱响全中国的“科学发展观”告诉了全中国,乃至全世界一个非常重要的真理——责任。我们要对大自然负起责任,我们要对社会负起责任,我们要对自己负起责任,我们要对全世界未来的发展负起责任。
“青春,责任,奉献”,这只是我漫长生命中的一个开始,在懂得了生命意义之后,我更加明白了作为新时代的青年人,我过去,现在与将来都是为了什么而努力的,是奉献!是为负起了时代的使命与青春的责任而做的奉献!
我用我作为当代青年的一切宣誓::在面对一切阻挡在我前面的困难,我都将用最饱满的激情与责任感去解决;在面对一切阻挠我前进的障碍,我都将以最强烈的愤恨与使命感去排除。我将用我所有的力量去达成我的誓言,直到生命耗尽为止。
这就是我的青春。