第一篇:对照先进找差距 精细管理提质量(王锋华)
附件4:
对照先进找差距 精细管理提质量
涧河采油队24#计量站
王峰华
尊敬的各位领导,同事们: 大家好!
我叫王峰华,是涧河采油队24#计量站的站长,2012年12月18日涧河采油队成立伊始,我便担任24#计量站长,我站有两名大班,四名小班,共6名员工;管理着16口热采油井日常生产和维护管理工作。近两年担任站长工作使我深有感触,我们班站的日常管理工作分为四个单元,即:现场管理,油井管理,成本管理和安全管理,分别采取分区管理、受控管理、量化管理和事前管理方法,每个管理单元设置两项控制指标,即:分区工作标准制定率100%,分区责任落实率100%,产量完成率100%。油井综合利用率97%,“三个一”工作落实率100%,吨油操作成本控制在预算内,隐患排查控制率100%,三违频次为0,共八项。它就像一个房屋的框架,人的主心骨,有了它的存在,我们的工作可以说是得心应手,省时省力又出效率。我们的主要做法
1、加强班组队伍及思想政治建设。
年初根据队上下达的生产任务,结合本站实际情况确定全年工作目标,并制定工作方案,任务层层分解,落实到每一口油井,让员工真切感到自己肩上的责任,每一个人员都是这个集体中不可或缺的一部分,让每一名员工都能感觉到生活在这样的集体里是一荣具荣,一 损具损。2013年5月20日凌晨2点10分左右,夜班值班人员在巡井时,发现本站X8002井抽油机皮带断裂,电机空转,立即向队值班干部汇报;队值班干部接报后,第一时间组织大班人员赶赴现场,进行现场紧急抢修;由于夜晚照明不足,只能使用三轮车的车灯及手电筒辅助;同时,电机的底座螺丝锈蚀严重,增加了检修的难度;但维修人员克服重重困难,想方设法,累的是满头大汗,身上的工衣都被汗水浸透……终于,经过40多分钟的奋斗,X8002正常开抽!望着那橙色的抽油机驴头一上一下,有规则的律动,发出欢快的响声,我队维修人员的脸上露出了满意的笑容。像这样的突击抢险任务,不知道到遇到过多少回,可大家从无怨言,随叫随到,全力投入到抢险任务中,出色完成了各项生产任务。
2、健全班组精细管理模式
班组是基层管理的基本单元,也是基层管理的直接主体,如何发挥好班组这一管理层级的主观能动性,显得尤其重要。我们结合班组管理现状,把班组工作内容细分为现场、油井、成本、安全“四个”管理单元,每个管理单元确定两项控制指标,共“八项”控制指标,实施班组“四.八”。
(1)现场管理:实行分区管理。站内分为生产值班区、计量外输区、配电控制区、高压蒸汽区、非生产区等“五个”管理区域,站外做好井场区域治理,每个区制定相应工作标准、标识责任人,由班组长每天督察分区责任落实情况,分区工作全程实现可视管理,确保生产现场管理标准化。要求分区工作标准制定率100%;分区责任落 实率100%。
(2)油井管理:实行受控管理。严格落实各项生产管理规定,通过地面、井筒、地层的三结合工作,做好油井的日常管理和异常管理,设置油井分时巡检可视牌,确保取全取准资料,建立油井动态监控和分析评价制度,确保产量运行受控,从而实现油井正常、有序、高效运转,要求产量完成率100%;油井综合利用率≥97%。
(3)成本管理:实行量化管理。实施“一本一图一分析”的成本管理办法,即建立班组经济活动记录本,详实记录生产过程成本消耗;绘制班组成本变化曲线,如实反映成本的变化趋势;每月全面分析班组可控成本消耗,查找问题,制定措施。要求“三个一”工作落实率100%,吨油操作成本控制在年度下达的预算范围之内。
(4)安全管理:实行事前管理。突出以人为本,把安全管理关口前移,隐患排查做到“三个一”(班组长每周一次、岗位工人每天一次)、隐患治理做到“三落实”(责任落实、措施落实、时限落实),重点做好人的不安全行为和物的不安全状态的事前控制管理,消减岗位和施工作业风险,杜绝事故发生,确保安全生产。要求隐患排查控制率100%;三违频次为0。
2014年3月14日上午,我队积极参与响应社区开展向供暖站先进班组学习活动,组织站倒班人员11人到现场进行学习,我也参加了这次学习,听取了该站领导的汇报。通过学习交流和现场参观,吸取了供暖服务站先进班组的先进管理经验,印象最深的就是供暖服务站的交接班制度,做到了“五交五不接” 实现班与班、岗与岗无缝 交接;以及设备管理做到了“五个一” 设备资料、设备卫生、设备保养、设备安全、设备运营等诸方面按照“谁承包,谁负责”的原则,挂牌管理,严格考核,确保设备安全运营。
通过供暖服务站经验交流学习,认真剖析在班组建设中存在的问题,找到制约班组建设发展的短板因素,诸如目视化现场创建的标准要求比较低,普遍存在“低、老、坏”的现象,找到了问题的根源,就要认真学习和总结,结合采油工工作实际,提出了“对照先进找差距,精细管理提质量”的工作目标,制定出具体可行的整改措施,从四方面入手提升班组整体管理水平
1、开好每周一次的换班大会。积极参加本队每周二大生产例会后进行的操作规程及安全知识培训,提高员工技术水平。在队大会议结束后由采油二厂徐新军技师对大小班人员进行培训。徐技师主要从日常工作安全操作规程及常见设备出现问题处理进行培训和指导,耐心的和员工交流,并对每月岗位练兵及培训知识进行考试、公正公开考核兑现,大大提高了员工的学习积极性和操作技能,也为安全生产工作奠定了坚实基础。之后,召开班会,总结上一周工作中的不足,布置本周的各项工作,提前布置、提前准备,消除隐患,保证安全生产无事故。
2、加强规范管理,各项工作精细化。我们从加强基础、规范化管理、常态化管理、班组落实、总结经验、抓落实、抓细节入手,从每月的设备检查抓起,从每位员工的参与抓起,因为当班工人亲自参与设备检查,才能对自己管理的设备做到心中有数,才能更合理地安 排工作,确保生产任务的顺利完成。俗话说得好“滥干不如精干”掌握了设备质量的第一手资料,我们便对存在的薄弱环节进行重点整治避免设备损坏。从小班人员的巡检抓起,定时、不定时巡回检查,认真查找问题及隐患并及时处理,确保第二采油厂新庄项目部下达的原油生产任务顺利完成。
3、强化现场目视化管理,提升现场安全防范水平。今年2月份,局安全处来我站检查指导工作,发现了许多安全隐患问题,限期1个月内整改完毕。我站员工高度重视此次的复检工作,同时也将此次的复检作为契机,对本站的三基工作进行梳理,井场环保治理加大力度,特别是对现场安全警示标识进行了规范;安全禁令、黄金法则15条、七想七不干、采油工岗位操作规程等应知应会常识做到全员熟知,并运用到日常的工作中去,杜绝了“三违”现象的发生。
4、加大考核力度,做到奖罚分明,提高员工的责任心。我站坚持每周选出一名员工作为HSE周观察长,对本站一周的HSE观察卡进行整理,召开会议,对观察的不安全行为、不安全状态通报,并讨论、沟通、交流、各抒己见;制定相应的防范措施,杜绝在今后的工作中再次出现。对填写规范、剖析透彻的好的HSE观察人员名单向队部上报,在队月度考核中具体体现。
5、搭建“劳动竞赛”和“比学赶帮超”活动平台,促进工作有序开展。
在精细管理模式不断推进和深化的基础上,我们积极参加队搭建的班组管理“创先争优”工作平台。按班组评比结果在公开栏进行公 示,班组则把生产经营指标、主要管理指标完成情况统计上墙,通过动态写实的方式全方位地展示班组的管理全景,这种显性化、可视化的管理模式让职工真正成了明白人,随时清楚所在班组管理水平在基层队所处的位置和差距,学有榜样,干有目标,在全站上下形成了“比学赶帮超”良好氛围。
通过实施精细管理模式,我站基础工作和现场管理水平持续提高,经济技术指标逐步好转,单耗指标明显下降,整体生产经营管理水平得到有效提升。我站管理正在发生深刻变化,并初步实现了“三个转变”:一是班组由被动管理向主动管理转变;二是班组由定性管理向量化管理转变;三是班组工作由以产量为中心向以效益为中心转变。
尊敬的各位领导、同事们:以上是涧河采油队24#计量站2013年在班组建设方面做的一些工作。虽然我站取得了一定的成绩,但同先进的班站相比,还有一定差距;我们将以这次班组经验交流活动为契机,认真汲取供暖服务站先进班组的管理、巡检等安全生产经验做法,落实工作细节,动员全体员工克服困难,艰苦奋斗;现有的一些制度的落实程度离我们预想的距离还很远,在建立一支新型采油队,我们还有很长的路要走,我们涧河采油队将在社区的正确领导和甲方的管理下稳步前行,确保我涧河采油队生产安全平稳运行。
第二篇:对照先进找差距
对照先进找差距
这段时间我学习了许多优秀教师的先进事迹,让我更深刻的了解了教师,了解了“教师”这一神圣职业的内在真谛。与此同时,压力也油然而生,我不禁要问“我”今天如何当老师,到底怎么样才能算是一个真正意义上的合格的人民教师呢?这不禁引发了我的思考:在新的时期里的教育,总会带来许多新的情况、新的问题,会给每一位教师带来新的任务和新的挑战,要去探索新的教育方法和新的教育理念,就会给我们的工作带来新的困难。但同样会激起我们新的勇气和新的责任。的确,当老师越来越难,她蕴涵着一份责任,因为只有有强烈工作责任心的人,想把工作做好的人,才会感到有压力、有困难。而那种得过且过,混日子的人反倒不会感到有什么压力和困难。过去上课满堂灌,不觉得学生有什么问题,后来懂得了要用启发式,就想方设法促使学生主动学习,而当学生学习主动了,他们就会提出各种各样的问题,有些问题自己还没有想到,有的问题自己还不会,这就会感到“越来越难教了”,这时就应该发动学生讨论,和他们一起钻研,和他们共同解决难题,尤其年轻老师,更要注意这一点,总是要在不断克服困难的过程中才能成熟起来。
对我们工作经验尚浅的老师来说,打破了原有的教学模式,创出一种没有前人范例可供参考的新模式,迫在眉睫。但教育始终具有人性化的一面,以人为本,教育的工作对象是人,是一个活生生的、有思维、有头脑的人,到底该怎么管理这群天真活泼的学生呢?学习了多位优秀教师的感人事迹,我被深深地打动了,他们的事迹是教师职业道德的闪光点,是师德的升华,他们能做得如此之好,很值得我们学习,同时,对他们无私奉献的精神萌发由衷的敬佩。
师德是职业道德、社会公德的延伸,是师爱、社会爱、事业爱的再现,“教师的天职是:以思维、思辨、思考之真,道德、道理、道义之善,文明、文化、文采之美来感染教育人。”所以“培养”不是“训养”,良好的教育应该建立在尊重与信任的基础上,建立在宽容与乐观的期待之上,良好的教育存在于人与人之间心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。基于以上理念与思考,不让任何一个需要帮助的学生失望,关心学生的衣食住行,更看重他们的身心健康,因为人与人之间没有太大的差异,但这种很小的差异往往造成巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。做到敞开心灵,感受孩子的可爱之处。孩子是可爱的,纯洁无暇的。同时,教师应一改往日“警察”的形象,让每位学生向自己敞开心扉,使你走进学生心灵,与他们心心相印,息息相通。当你真正地融进了他们的心中,成为他们真正的朋友时,你会发现孩子的可爱无处不在,此时你会觉得每一个孩子在自己的眼中都成了“天使”,就会感受到他们的兴奋,他们的苦恼,他们的期待,同时享受着这一切。教师的微笑是师生感情的“友谊桥”,它能连通孩子的天真心灵,直达教师对孩子的爱和抚慰,对他们健康成长的企盼。孩子在微笑中找到自尊,找到自信,找到人与人的平等与友谊,从而消除师生感情的隔阂与距离。“人最迫切的希望也莫过于被别人认可”,在对孩子进行教育的过程中,坚持对学生的优点、努力、进步、成绩进行肯定,采取以表扬为主的教育方法是非常重要的,在这三位教师的教学中得以体现。崇尚激励的力量,在课上,尽量做到没有不愿学的孩子,没有不敢说的学生,慷慨大方的激励表扬点燃了一个个孩子渴求知识的火花。孩子需要激励,如同种子需要阳光。让激励促进孩子不断进步吧!
长篇大论莫及四字——真爱包容。
在今后的工作中,我们要扎堆于学生中间,切实尽到教师应尽的义务与责任,做好教师工作。用我们的爱去包容学生,关爱学生。
第三篇:对照先进找差距-学雷锋找差距
对照先进找差距-学雷锋找差距
找差距2016年第8期
在全县机关建设评比表彰会上,由于我们局在评比中没能通过验收,遭到县长的严厉批评。县长很气愤,点着我们局长的名字说:你回去要立刻对照“四型机关”建设标准,查找一下差距,认真进行整改。一个月不见成效,你就写辞职报告吧!这一兴奋的消息是我今天早晨听说的。
上班的时候我遇到了另一个局的小钱。小钱看着我笑。我问:笑啥?
小钱说:你不知道呀?全县人都知道了。我问:啥事?
小钱就把昨天县里开会,我们局长
被点名批评的事告诉了我。
这事太好了,我太高兴了!
我不是落井下石幸灾乐祸的那种人,但我们局长挨批评我确实很高兴,这有利于他改进工作。
我们局长是新来的。原先在一个乡镇当副职。他到我们局才半年,我们局的工作就一落千丈了:管理混乱、经费紧张、工作制肘,人心涣散。这么说有点笼统,说具体点吧。比如我的电脑坏了,请示修理,办公室的人让问主管领导,主管领导让问局长。找局长又找不到,打电话请示吧,不是说“我在外边开会呢,回去再说吧”,就说“先克服一下,现在经费紧张”。害得我写个材料、收发个电子邮件都得到别的办公室抢电脑。再说,说是经费紧张,局长又换了一辆新车,30万。办公室又重新装修了一遍,招待费与日俱增,职工福利却日益减少。这样的领导县里要再不管一管,我们局真要散架子了。
不过,对小钱说的话我还是将信将
疑。据我所知,县领导从未在全县的大会上如此点名地批评过谁,即使批评也只是“有的局”、“有的单位领导”了事。
一直到下午,我参加了局里的中层干部会议,才确信小钱说的是真事。
走进会议室,我就发现今天的气氛不对劲,往日开会前都有说有笑的,今天却是鸦雀无声。再看局长,他的脸像一团好久没用又被揉成一团的抹布,又抽巴又难看。我就知道小钱说的是真的了。
局长干咳了几声:开会吧。
习惯性地扫了一眼会场,他说:昨天县里开了个机关建设评比表彰大会,十几个局被表扬了,就咱们局被批评了!
局长很严厉地说:全县几十个局,就数咱们局机关作风差。这到底是什么原因?在座的都是单位的中层骨干,今天要好好找一找原因,查一查与四型机关的差距。
一阵慷慨陈词后,局长往老板椅上一靠:大家说说吧。
人秘科长看看大伙,又看看局长:局长,我先说说?局长严肃地点点头。
人秘科长挪了挪身子:自从新班子组建后,咱们局发生了很大变化,也取得了显著的成果,但还存在着一定问题,像有的同志晚来早走,有的上班时候上网聊天……
我狠狠地瞪了他一眼,妈的,单位都这样了还捧臭脚!人秘科长发言后,又有几个人照葫芦画瓢。
我坐不住了:我也说两句。
也不管局长同意不同意,我自管说下去:我觉得咱们局机关作风差,关键是管理不严,有制度不执行,分工不明确,影响了工作的开展……
局长的身子坐直了:你先等等。我再说一遍,咱们要站在大局的高度,找一找自身工作上的差距,不要从本位主义出发。
我不是本位主义,哪个科室的工作不是全局性的工作?科室工作干不好,全局的工作怎么能搞上去?
局长把脸转向别人:你们谁还说说?
我在前边当炮灰,后边还真有人跟着往上冲。
有的说:职工的利益受到损害,影响了工作情绪。有人说:赏罚不明,干好干坏一个样。
有人说:财经管理不严,铺张浪费现象严重。
这时我发现局长成了变色龙,小脸一会儿红一会儿白,一会儿又紫了。
变色龙局长阴着脸看看表,头也没抬:今天就到这吧,我还有个会。
别人还没反应过来呢,局长已走到门口了。开完会,工作照旧,我的电脑还是没人修。几天后,我没事翻报纸,在县报上看到这样一条新闻:
《A局作风整顿雷厉风行,机关面貌焕然一新》。报道说,A局对照“四型机关”建设标准认真查找了职工队伍中存在的纪律涣散、责任心不强、缺乏艰苦奋斗精神和部分人存在的船到码头车
到站等思想问题,制定了强有力的整改措施,机关面貌发生了翻天覆地的变化……
我越看越生气,什么乱七八糟的东西,三下五除二,把报纸撕个粉碎。
更让人不可理解的是,没到半个月,我们局长又被调到一个更有经济实力的局任局长去了。
气愤也好,不理解也好,倒是多了几分期盼:但愿新局长的到来能把我的电脑修好。
也巧,那天下班我又遇到了小钱。
小钱问我:你怎么搞的?我莫名其妙:怎么啦?小钱说:你们局的“资历老差距大,头难剃不听话”的老科长是你吧?
怎么会是我呢,我、我是那样的人吗?气得我不知怎么说好了。
小钱说:全县人都知道啊!
责编:严 苏 学习先进找差距
XX市人民检察院
关于开展“学习先进找差距 立足
岗位作奉献”
教育活动的安排意见
为大力加强检察队伍建设,不断提高检察队伍的职业道德素养和法律监督能力,在广大干警头脑中牢固树立“立检为公、执法为民”的意识,XX市人民检察院于2016年6月至12月,集中开展“学习先进找差距 立足岗位作奉献”的教育活动,现将活动内容安排如下:
一、指导思想和目标要求
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻胡锦涛等中央领导同志关于检察工作的重要指示精神,按照党的十七大、十七届四中全会和全国政法工作、检察工作、检察机关党的建设以及全省政法工作、检察工作和全市政法工作会议的要求,通过先进典型学习来查找自身工作和队伍建设中的问题和不足,以进一步端正执法理念,切实解决当前检察机关暴露的突出问题,加强队伍纪律作风建设。
二、实施步骤
组织全院党员干部观看电影《村官普发兴》,并撰写心得体会,以支部为单位召开组织生活会展开学习讨论,同时组织主题演讲会畅谈学习感受和体会。
组织学习优秀检察官杨竹芳、明立丽同志先进事迹,昆明市官渡区人民检察院先进事迹及沈浩、梅阳林、郑垧靖、普发兴等先进基层工作者事迹,召开学习先进交流座谈会。
各科室结合岗位特点,就学习活动中发现的自身工作与先进集体、先进个人间的差距和不足,提出整改意见及实施措施,并形成书面材料。
三、相关要求
提高重视,加强组织领导。全体中层以上领导要将学习先进活动作为当前加强队伍建设的一项重要内容和开展工作的有效抓手,一方面要带头学习先进事迹,另一方面要切实督促落实各活动任务,达到见成效、促工作的目的。
在此次活动中,要重点学习先进集
体和先进个人对党忠诚、爱岗敬业、秉公执法、清正廉洁、甘于奉献的精神。
学习先进、见贤思齐、重在实践、贵在行动,院广大干警要通过学习始终坚持“立检为公、执法为民”的宗旨,同群众融入在一起,不怕吃苦,带着深厚的群众感情做工作。树立起强烈的事业心、责任感,勇于较真的工作态度。树立起科学的执法理念,符合时代精神的执法方式。把处理每一起案件作为密切联系群众、夯实党的执政根基的过程,在化解社会矛盾、促进社会和谐稳定中发挥积极作用。定目标找差距
找差距、定目标
为进一步提升管理水平,提高队伍整体素质。公司领导组织我们多次认真学习西南分公司对标课件。使我充分认识到此次学习的目的,发现自身的不足与差距,亦为今后目标的定位有了很好的帮助。
找差距: 首先是要在思想认识上,思想是行动的基础。认识是工作的指南。认识的深度决定工作的高度。思想跟不上时代的变化,还用些老旧的观念来处理事情是注定要被淘汰的。其次在工作中,管理能力、业务水平、管理制度等都还停留在原有旧的模式中,实际开展工作中与有关标准有差距,不能严格要求自己在日常工作中小成即满、小富即安。最后在生活中,不能合理掌握业余时间来充实自己工作上的不足,自学能力差。
定目标:
在思想上要不拘一格与时俱进,积极向西南公司的先进理念学习,做到努力探索创新发展的途径、突破制约发展的瓶颈,要有敢为人先的思想作风。在工作中努力克服小成即满、小富即安的思想,杜绝骄傲自大、不符实际的工作作风,在实践中深刻剖析自己,主动向榜样学习,在缩短差距的同时,超越自我。在生活中抓住一切可利用的时间,努力学习专业知识,争取一次把建造师
资格证考下来。
通过对“找差距、定目标”西南公司对标课件的学习,使我认清了自身的差距,明确了整改目标和今后工作方向,从而进一步提升工作水平,相信在公司领导的带领下我将全力完成上级领导安排的任务,向公司交上一份满意的答卷
第四篇:对照先进找差距 立足岗位学先进
对照先进找差距 立足岗位做贡献
---稽查部开展“拼字当先 学习先进”情况汇报
结合8月27日中燃集团“精英风云榜先进事迹”宣讲活动,及公司“拼字当先、学习先进”活动要求,稽查部认真开展学习先进活动。
大家纷纷以韩丽同志的先进事迹为镜子,对照自身找差距,结合自己的本职工作,在学习过程中不断提高自身的综合能力。在部门上下营造起“对照先进找差距,立足岗位做贡献”的良好氛围。从“被动工作到主动工作”、从“一味的服从到主动的思考”,从“一味的墨守陈规到积极创新工作方法”,大大的提高了工作效率。两次“全员抄表”方面看,抄表率从第一次时的97.3%提高到第二次时的98.76%。
一、稽查部“拼字当先,学习先进”活动工作目标。
通过开展“拼字上线,学习先进”活动达到“学先进、讲奉献”的工作目标。
二、开展情况:
1、端正态度,深刻认识开展教育整治活动“拼字当先 学习先进”的重要意义。9月3日利用晨会时间,杨晶经理向稽查部全体员工传达了公司《关于开展“拼字当先、学习先进”活动的通知》及韩丽同志先进事迹。先进榜样的力量是无穷的,韩丽同志在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,这就需要”有干一行爱一行、干一事好一事“的思想意识,把事业心和责任心贯穿于工作的全过程。我们就是要学习韩丽同志这一品质,稽查部员工纷纷表示,耐心细致地做好每一项看似并不重要的工作,要脚踏实地的只好每一件看似不起眼的小事,在工作中培养坚韧的意识、踏实的工作作风、诚实的做人品格。
2、深入学习展开大讨论,树立目标,切实改善自身的不良作风。9月8日利用晨会时间,稽查部全体员工就“如何向先进学习”展开大讨论。“见贤思齐、见不贤而内省”学习先进人物,重在行动,贵在实效。讨论中,杨晶经理要求部门全体员工:一要把自己的思想、工作实际结合起来,要通过学习,对照先进找差距,制定“学先进、争先进、赶先进”的具体措施;二要通过学习,对照先进找差距,实现思想境界有提升,工作局面有改善。要以先进典型为标杆,不断掀起创先争优的新热潮,为整治输差工作作出自己的贡献。
3、细化自己的目标,持之以恒地朝着心中的目标奋斗。讨论后,稽查部员工利用业余时间认真反思,结合自身工作实际,积极撰写学先进心得体会,对比先进找差距,履职尽责促赶超。“在学中思、在思中悟 ”通过撰写心得体会,进一步理清了工作思路,增加了干部职工干事创业的热情。
三、“重在实践、贵在行动”制定整改措施。
1、克服畏难情绪,认清自身差距和不足,找准方向和目标。鉴于部门内部的精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高。下一步稽查部全体员工将克服自身“慵懒散”的问题及畏难情绪,继续坚持“学先进”活动,将与时俱进,尽可能创造性地开展工作。
2、树立工作目标和理想,坚持“持之以恒”的工作态度。树立清晰明确的学习和工作目标,坚决不做“理论上的巨人,行动上的矮子”。做到坚持持之以恒,将工作目标和理想付诸于实际行动。
3、坚持爱岗敬业,立足本职工作,建功立业。做到”干一行,爱一行,做一行,钻一行“,热爱我们所从事的燃气稽查事业,从自身做起,做好自己的本职工作,先讲贡献,后讲回报,为企业的持续发展贡献自己的一份力量。
4、加强学习,提升自身的业务能力及综合素质。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。尤其是燃气稽查工作更是需要坚实的理论基础及具备法律法规知识,需要靠不断的学习来提升,才能满足工作的需要。学习工作化,工作学习化。争取每天学习一些知识,日积月累,与时俱进,切实做到学习讲储量,工作讲质量,贡献讲增量。
第五篇:对照先进找差距心得体会
对照先进找差距、我们应该怎么办
——先进事迹报告会心得体会
怀着完成任务的心态,3月22日下午2:30我和同事们一起来到活动中心电教室,会议还未开始,我和几位同事闲聊家常,把报告看作是一项简单任务,记几条笔记写在学习笔记本上完工交差,会议开始时还在摆弄手机,当***老区长的报告讲完后,我的手机早早已收回包中,等六位先进个人将事迹报告完后,我的心中感慨万千,惭愧之心更是无语言表,*局长语重心长的话语萦绕在耳边,使我不由自主地检讨自己、审视自己、寻找差距。
一、对照内心世界,提升思想境界
每次写体会,首先是提思想,每次写思想只是在应付,只是在按习惯先写思想,力求完成任务,可今天的体会,我不是在应付,而是有感而发,思想是一个抽象的词,每个人有每个人的思想,公益广告有这样一句话:“思想有多远,我们就能走多远”,今天我才深刻地领悟了这句话的真谛,从报告中我看到了**老区长的大局意识,**校长的无私奉献、**组长的忠诚执着、**主任的党员荣誉感,深刻地体会了***副局长对党和事业的忠诚、***科长的真心爱岗,正因为他们的思想站位高,他们才会离岗不离党、退休不退色,才会在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩,才会赢得这么多人的尊敬,对照他们联系我自己,从入党宣誓的那一刻 1 起,也曾热血沸腾,希望自己干出一番成绩,可结果是想的高,却没有实打实地落实,畏难、拖沓的思想使我落后了,从他们的身上我看到了自己在思想上的差距,我要学习他们的无私、学习他们的勤劳、更要学习他们为老干部服务的荣誉感,端正自己的态度,树立良好的心态,在自己平凡的工作岗位上踏踏实实、不攀不比、真心实意为老干部服好务。
二、对照经济收入,提升工作质量
我们目前的职场中,大多数人仅仅是把工作当作一个养家糊口的差事,至于荣誉感和使命感那完全是和工作不搭调的事情,甚至认为拿多少钱,就出多少力,等价交换,谁也不欠谁的,更甚者拿了多少钱,也不出多少力,还直认为自己委屈,在工作中,我们没有丝毫热情,而是像算盘珠子懒懒散散,拨一下动一下,不求有功但求无过,等到多年的媳妇熬成婆,成了单位的老人,便自以为功德圆满,我也深陷其中,听完报告后,我如醍醐灌顶般豁然清醒:******她们是“4050”人员,是下岗后再就业走上新的工作岗位的,但她们成了工作的先进,成了我们学习的楷模,面对她们那种拿500元工资仍有使不完劲干工作的劲头;那种拿500元工资仍心怀感恩的善良;那种拿500元工资仍旧闪光的脸庞,我觉得她们比我年轻,比我生活得有朝气,也许在大多数人看来她们确实是干一件超乎常规的“傻事”,但“大拙为本终为巧”,她们勇担责任的“傻举”让她们赢得了更多领导 2 的青睐,赢得了更多老干部的信任,她们的一言一行告诉我们“以拙为本”不仅是一种淳朴的优秀品质,更是成就事业的成功法宝,我比她们年轻十多岁,比她们拿的工资高,我有什么理由不去好好工作,假如我象她们一样不把自己的职业看成一份普通的工作,而是当成一门事业来做,荣誉感和使命感便会立即将工作中的不如意、一切倦怠、懒散一扫而空,工作有了干劲,人也年轻了,道路也宽广了,生活就美好了。
三、对照工作职责,提升业务能力
在这个竞争已经打白热化的社会中,只有不断给自己充电,补充新的能量,才能得以生存和发展,只有多掌握一门知识,才能在众多的竞争面前屹立不倒,这是赵科长的报告给我敲响的警钟,我和赵科长从事着同一项工作,那就是财务,我是一个通过专门学习走上岗位的人,她是一名走上岗位又专门学习的人,两者的工作结果是我只在干财务,完成领导交办的一些工作,而赵科长不仅在不惑之年拿到会计从业资格,而且还在老干部政治待遇、生活待遇等多项复杂的工作上如鱼得水,工作得心应手。我必须向她学习,好好把握自己来之不易的工作,千万不能等干不下去的时候才去充电,必须不断学习新知识,建立新思维,掌握新方法,并将这些用到工作中,创造出新的业绩。
此次先进事迹报告会给我的教育意义实在太大了,我感 3 谢组织和领导给予了我这次珍贵的学习机会,更感激领导对我的信任,让我从事财务和老干部科的工作,今后我一定不辜负领导的厚爱,认真勤奋的工作,向先进看齐、向先进学习,争当先进,争创一流,为我局工作添新彩、创新绩!
2011年3月28日