一个不能少---演讲稿（本站推荐）

第一篇：一个不能少---演讲稿（本站推荐）

一、一个不能少

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好！

我是矿业工程学院辅导员郭泓江，我演讲的题目是《一个都不能少》。正式入职辅导员战线刚满四个月，我满怀崇敬，以学习的态度来到这里，与大家分享我心中的《一个都不能少》。以下，我将通过日常工作中4个画面展开演讲。画面一

9月2日，是新生报到最后一天。下午6点，眼看迎新点就要撤去了，学生小张依然没来报到，根据档案信息，我给他打过去电话。原来，小张家庭经济状况十分困难，高考结束后，便去北京打工了，现正在赶往徐州的火车上。第二天上午，我见到了小张本人，经过深入交谈，他的经济状况要恶劣得多，还萌生了退学的念头。我给他介绍了绿色通道，先上学，后缴费。同时告诉他，可以通过获得奖学金、助学金、勤工助学补贴生活，最终他燃起信心，打消了退学念头。后来还担任了军训临时负责人。2014级310名新生一个都不能少。画面二

12月3日晚上9点，又到了班长例会时间。可仍有一个班班长迟迟未到，联系后得知他参加了其他活动。因时间无法协调，欲找普通同学代为开会。这看似小事，但飓风起于萍末，小事反映了班长责任心减退的问题。班长是一个班的主心骨，必须切实培养好，严格要求，决不放松。我告诉其他班长，这是我第一次，也是最后一次讲：“以后班长不来齐，我们不开会”。重要时刻，学生干部一个都不少。画面三

在一次足球比赛中，新疆维族同学小刘意外受伤了。得知情况后，我第一时间赶到现场，与学生干部一起将小刘送到徐州四院，他的家庭经济条件较差，孤身一人在徐州，当时情况紧急，我用自己第一个月工资为他垫付医药费，度过了难关。他性格内向，不善言谈，当时并没有说什么。事后，我明显感觉到其他同学与我亲近了许多，原来，他们感受到了我对少数民族同学真实的关心。其实，不论是少数民族同学还是汉族同学，辅导员都应一视同仁的关注、关心，切实做到一个都不能少。

画面四

矿业工程学院学生英语学习积极性普遍不高，成绩较差。为此，我利用自身专业优势，努力寻找适当的方法。我制定了英语学习“三个一”，即每天上一次英语自习，每周背诵一篇英语作文，每月进行一次英语考试。为了调动大家的积极性，我规定，只要每周背会一篇英语作文，加0.3分的发展素质分，由班长负责考勤。为了调动大家的学习兴趣，我开展了英语演讲比赛和英语观影活动，遴选优秀的英文电影，使同学们感受到英语魅力。只要能加强学风建设，提高学习成绩，好的学习制度与措施“一个都不能少”。

辅导员工作千头万绪，纷繁芜杂中容易迷失方向。习近平在中央党校第一期县委书记研修班上强调：“纵有千根线在手，一根针只能穿一根线”，辅导员工作也是这样，我将一步一个脚印，切实做到一个都不能少。构筑学生梦想，成就辅导员梦想，践行中国梦想。

第二篇：《一个不能少》观后感

《一个不能少》观后感

看完《一个不能少》这部电影后，我不禁流下了眼泪。它主要讲了水泉小学唯一的一位高老师，因母亲生病，要回家探望，不得不暂时请假回家。村长从隔壁的村子找来一个十三四岁的女孩魏敏芝来代替高老师上课。

张慧科同学因为家里穷，母亲又病卧在床，所以他不得不到城里打工挣钱。魏敏芝得知情况后，为了找回学生，她不怕辛苦劳累，率领全班26位学生帮砖厂搬砖；为了找回学生，她不怕冒险挤车，步行进城；为了找回学生，她吃残渣剩饭，睡墙角；为了找回学生，她几天守候台长，终于感动了县城的人，录制了电视节目，找回了学生。

看完后，我深受感动。仅仅十三四岁的临时代课老师，为了保证班上同学一个都不能少而拼命完成自己的诺言。她倔强的脾气，坚定的信念，寻找学生时的焦急心情都让我感动的流泪了。

在今后的学习中，我们也应该向魏敏芝学习，要有坚定的信念，倔强的品性；在生活中，不管做什么事情，都应该对自己所做的事情负责任，不是吗？

第三篇：一个也不能少观后感（范文）

《一个也不能少》观后感

陇县堎底下社区中心小学六年级余芝琪

指导教师：徐亮

学校组织我们看了一部电影，名叫《一个也不能少》，看完之后我很有感触！

我记忆最深的就是魏敏芝老师为了找到那个在城里打工的男孩，找到了电视台的台长，然后出来了个戴眼镜的，问到：你是不是台长？她为了等到那个台长，等了几天几夜，睡也睡不好，就睡在那个电视台的边上，身体靠在电线杆上，把她自己写好的寻人启事放在一边。她为了找到那个男孩，想出了好多好多的法子，她去过火车站的广播室，去过超市买笔和墨水，写了寻人启事，然后又去了电视台„„

在影片结束的时候，魏老师让他们每人拿一支粉笔写字，到了那个要去城里打工的那个男孩那，他对老师说：“我能不能多写几个字？”说完就写下了三个大字：“魏老师”，这一刻，多么的让人感动啊！

我从看过这部电影后，才知道农村的生活多么苦啊，连教室也那么简陋，我们应该伸出我们的援助之手帮助农村，让他们可以和我们一样。水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，所以我们应该更加努力的学习。

剧中的魏老师对她的学生那么好，我们的老师对我们也不差。老

师为了让我们长大有出息，无时无刻的为我们辛勤的忙碌着。同学生病了，老师牺牲了自己的休息时间去看望同学，为同学补课。老师这样关心我们，爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。

简评：通过电影《一个都不能少》，小作者对老师最纯洁的责任心有了深刻的理解，默默立志，要以优异的成绩报答老师。

第四篇：一个也不能少

《一个也不能少》观后感

朱廷龙

这是张艺谋的又一部经典之作，相信同学们看后会有同样的感慨.经典在它的寓意，而不是里面的那个稚嫩的小老师.因为她与章子怡比起来，差距太大了.所以，对里面的人物，我们估且先不谈论，而是先来一个读文解字.《一个也不能少》，这个电影文题起得好，表现方式通俗，情感留露突出明显.这正如我们的班主任和辉哥所要求的，在卓越班里，我们一个都不能落下，一个都不能少.我想，这也是为什么他们跟我们上第一节班会课时，都巧合地提到的根本原因.当然，身为班中的一员，我想所有同学都有共同的想法.因此，我们要尽自己最大的努力来维持属于我们的荣誉，来保证我们班的完整性.我想，这也是我们的共同心声.据目前我所了解，还有一些同学抱怨学校的不好.其实，我们所享用的资源中，不管是硬件的教学设备，还是软件中的师资力量，都比同校的其他院系专业优惠好几倍.即使走出校门，除了那些贵族院校，跟其他同等的相比，也是遥遥领先.因此，我们所要考虑的，不是去挑剔，而是去寻找高效率利用资源的路子.在这方面的思想中，我猜应是与

电影《一个也不能少》不谋而合.有关如何高效率利用资源的路子，我寻找了一个多月了，仍然觉得一无所获，这就是我所遇到的最大困惑.在此，希望老师能为我指点迷津.行走在图书馆中，书不知从哪本看起；面对各种活动总会有时间冲突，从而难以取舍；上自习课做完作业后，觉得无事可做，虽然试着超前预习，但又觉得像是高三；老师讲课很模糊，觉得自学效果胜于听课……众多的困惑，难以分析呀！但这必须得面对.电影中的女主角所面对的困境与我们的虽然形式上不同，但性质上是一样.她所能走过的，我们一定也能走过.一个都不能少，因为我们都很重要，我们既然选择了，就努力做到最好，做出自己的品牌，为我们，也为学校，尽献自己的力量.

第五篇：《一个也不能少》观后感

《一个也不能少》观后感

《一个也不能少》，我已经看过几遍了，但每次的感觉都不一样，这次与老师和同学看却又是一番滋味。随着剧情的发展，我的眼泪开始湿润，最后终于忍不住哭了，心久久不能平静。

一个人静静地躺在床上思绪万千，脑海中一直闪现每一个催人泪下的镜头。教室的墙壁千疮百孔，玻璃残缺，桌子缺胳膊少腿。戏中的小老师魏敏芝为了一个都不能少，要找回张慧科独历经的千辛万苦。首先和学生一起去搬砖筹集路费。由于没钱坐车只能徒步行走在前不挨店后不靠村的荒山野岭，夕阳西下，世人都害怕的黑暗降临了，可是魏老师依旧坚决的向县城迈进。看到这自叹不如，顿感惭愧。如果换成自己，我会有这样的勇气和决心吗？

在寻的过程中，魏老师的一举一动都让人感叹。在寒冷的夜里，她不仅滴水未进，还在冰冷的地上睡了三天。她为了什么?一个信念，一个老师的应尽的职责。为此，她享受了饥寒交迫的待遇。

魏敏芝老师在电台镜头前哭了的镜头最揪人心痛，不仅是她哭了，我想在座的每位观众都哭了。经过一番周折之后找回张慧科。魏老师这种责任心正是我们今天所需要的，是很多老师所缺少的。他的精神值得我们每个未来人民教师学习和发扬。说到这我不禁想起了最近让人心酸，跟多的是悲哀的中国教育事件——河南高三学生李金川同学服毒自杀。为了钱，为了红包，老师用等级眼光看待学生。没钱的就靠边站。跟让人无法忍受的是，老师竟然在办公室看黄色录像，被学生逮住。这许多的黑暗教育让班上名利前茅的李金川觉得是耻辱，与这样的人活在同一个世界是对自己的亵渎。是对五千年中国文化的抹黑，是对儒家尊师重道思想的埋葬。这些问题，作为免费师范生的我们更值得思考。但从另一个侧面，看到了农村所以贫困的恶性循环：因为贫穷，没办法上学，于是没有学问，没有知识。因为魏敏芝老师可以说是什么也不懂。她连一个最简单的数学计算都不会，还要求助于学生。尽管她做到了一个都不能少，可是她将学生关在教室里，什么也没教，而学生呢，什么也没学到。这样的一个都不能少有用吗？至少作用不是太大。为了一个都不能少，魏老师把张明仙藏起来，使她不能去县里体育学校训练。用我的今天的话来说这不是误人子弟吗？这不是抹杀学生的前途，埋没人才吗？但是话又说回来，在如此偏远的山区有几个大学生回去呢？在这样的山区，能有个像魏老师那样能写会读的人已经很不错了。这也许就是中国教育体系的漏洞，缺陷吧！

或许正是因为这样的原因，自2007年开始国家拨款在六所直属师范大学招收免费师范生。这不仅缓解了农村孩子无钱上大学的困境，而且能从根本上解决边缘山区没有老师的难题。我想，只要每一个中国人看了像《一个都不能少》这样的电影能有所感悟，有所思考。每一位老师都能有魏老师那样的信念和责任感，中国的教育问题将不再是问题。