同心二中关于开展（定稿）

第一篇：同心二中关于开展（定稿）

同心二中关于开展“思想再解放、校情再认

识、发展再提速”大讨论活动的

汇报材料

根据教育局（2009）349号文件精神，我校就开展好本次活动多次召开学校行政会议，制定活动实施方案及方法步骤。

一、成立了“大讨论”活动领导小组 组 长：马少德

副组长：马荃 焦锋 马国福 李宏伟

成 员：杨彦祥 锁国文 黑贵礼 马风龙 周建明

马 芳 马晓东 杨小平张学雄

二、宣传学习

元月14日下午召开了同心二中关于开展“思想再解放、校情再认识、发展再提速”大讨论活动的启动会，向广大教职员工传达了文件精神，要求老师针对学校管理、教育教学、后勤服务以及学校软硬件方面存在的问题，本着对学校发展负责的态度如实进行填写，要求每位教师至少提出一到两条意见和建议，已于元月十五日前交到办公室，领导小组针对提出的问题进行分项梳理。元月十五日晚又召开了“大讨论”活动领导小组会议，将梳理出的问题及时反馈给分管领导。要求主管领导及相应处室负责人针对梳理出的问题认真分析原因查找根源并提出整改措施。主要有以下几个方面的问题：

三、学校管理方面

问题1： 学校规章制度老化，部分决策存在人治现象，有些制度不能完全适应新形势的需要；

问题2：学校没有一套比较科学长远的发展规划，只是着眼于眼前，就事论事；

问题3：绩效工资分配制度还存在着个别的不足，不能充分调动教职工的积极性，还有待于进一步完善；

四、政教工作方面 存在的问题

1.学生的养成教育有待于进一步加强.尤其是部分学生的语言,行为,卫生.礼仪等习惯的培养.2.个别班主任管理班级的能力差,意识不够.不能深入到学生思想深处,对学生进行更深层次的教育.3.平时班主任业务学习较少,德育工作的理论知识薄弱.4.学生缺少一些大型集体活动,凝聚力不强.5.学生的安全意识淡薄,特别是在道路上不能遵守交通规则,随意串行.存在很大安全隐患.6.班主任的考核制度有待进一步的整改和完善.平时对班主任的量化考核的打分办法导致班主任间的考核结果差距不大,缺乏竞争性.整改思路：

1.寒假期间整改和完善班主任考核制度,拿出一套新的考核制度.在制度中要突显出竞争机制.2.下学期组织更多的力量加大对学生养成教育的考核力度.3.今后每月进行一次班主任业务知识的学习,以提高班主任的管理水平.4.计划在下学期组织一些竞赛活动,并在五一期间开展全校体育运动会.以增强学生的体质,加强学生的凝聚力.5.下学期请交警部门对我校学生进行安全知识的讲座并参观一些安全事故图片.以加强学生的交通安全意识.五、教学工作方面

1、大班额教学给教师加重了负担。

2、只注重终结性考核评估，不注重过程考核评估，评价方式单一化。

3、考核制度比较陈旧、缺乏科学性，不能够有力地促进当前的教学工作快速发展。

4、原教学常规考核制度与绩效考核存在一定的矛盾。

5、因中考指挥棒的缘故，非中考科目的课任教师认识不到位，非中考科目的课任教师无压力、无动力。

6、校本培训方式单一化，骨干教师和名师培养力度不够，课题研究不能全面开展。

7、学校图书藏书资料不丰富，资料陈旧，不能向全体学生开放。

8、学校对教师征订教学资料数量少，倾斜力度不够，不能发挥阅览室正常功能。

9、个别教师有征订课外复习资料，加重学生负担，不能正常反馈。

10、教学硬件设施的不足是制约我校教学工作的客观因素。针对以上问题的思路：

（一）建立促进教师专业发展的教学管理与评价机制。

在坚持原教学常规检查（月查）基础上，一是改变现行的教学管理模式和方法,将教师被动接受检查改为主动参与，变领导只作检查为带头参与。

（二）改革和建立校本教学研究制度

1、要优化集体备课和教研活动的方式方法。一是每个教研组对集体 备课和教研活动除按常规要求进行正常活动外，还要有问题意识，即要有专题，每个学期要有针对性的解决一至二个问题。二是对集体备课和教研活动的质量进行评价。每次活动时，每位教师都要提出有价值的意见、建议、观点等进行记录，每个学期在期中、期末分别对本组内的所有教师依据提出的价值点的多少进行质性评价。操作同备课。

2、创新校本培训方法。

一是每学期初要针对上期教师工作中存在的普遍问题和教学改革发展的趋势，拟定本期校本培训内容及方法的计划，在培训时能者为师，相互学习，共同提高，切忌无计划的学习培训。二是学用结合，整合理论学习与教学实践和教学研究，做到有学习、有讨论、有研究、有教学实践，真正促进教师素质和教学水平的提高。

3、增强教学常规管理实效性。对教学计划，不能只看交没交，要看具体内容，更要看计划是否落实在平常的教学中；对教师的备课检查，不能只数节次，要看教学过程的设计是否科学，教学方法、作业设计是否合理；对教师上课的评价应深入课堂，要看教学活动是否体现和谐的师生关系，是否鼓励学生主动参与、自主探究、合作交流，是否注重知识的落实；对作业的检查，不只看批改次数，要看应做的与实际做的有多大的差距，批改量有多大；对教研活动的检查，不只看开没开展，参没参加，要看有没有实际效果。总之，要有利于良好教风的形成。

4、丰富校本培训的内容和形式，提高教师教学水平。一是采取措施督促教师自主学习；二是实施青蓝工程，要求对象落实、目标具体、任务明确；三开展多种形式的专题辅导；四是制定科学的校本培训的考评机制。

5、重视非中考科目教学。一是在教师配置上尽量保持承接性、连续性，二是激励教师重视非中考科目教学，三是加强非中考科目教师的学习、培训及督查工作。

6、加强教学评价管理，严格执行奖励性绩效工资考评办法，达到以考评促进过程管理，促进教风的转变

（三）、加强教务处工作管理：

（1）严格考试制度，高标准、高要求地组织好月测、期中和期末考试，保证不出现问题。做好平时的质量抽测及期中、期末的考试安排，及时分析、反馈，把好教学质量关。

（2）进行名著阅读；开放学校电脑房，让学生能够在课余时间学到课本以外的知识。

（3）组织安排音、体、美的教学，落实好“一天三操”； 利用好兴趣活动，抓好音、体、美特长生的教育，促使学生身心全面发展。

（4）开展好综合实践活动，重点要开展好研究性学习、社区服务和社会实践两类活动，本学期要求每位学生都参与综合实践活动。

（5）规范教师收费行为，防流控辍工作常抓不懈，学籍等材料上报、汇总、编排做到工作及时认真负责。

（6）加强对学校的教育教学管理，实现教育的均衡发展。

（7）以提高课堂教学的质量和效益为着力点，出台《学校课堂改革的指导意见》。

（8）积极贯彻执行上级有关部门的精神，建立培训网络，做好现代教育技术的培训工作。在学校网站开设“生命成长”专栏，展示师生的作品，突显学校在发展、教师在提升、学生在成长。

（9）重视新课程理念的培训和学习，重视校本课程的研究和开发，利用学校自身优势，从整合学科教学、德育教育、学校和教师资源入手，培养学生的特长着眼，开发独具特色的校本课程。采用开放讲座、个人自学、论坛辨析、知识竞赛等方式，搞好校本培训活动。尝试与名校合作探讨我校的课堂教学，坚持校内示范课、听评课相结合的有效的课堂教学研究制度（开学的第一周、期中考试前一周、期末考试前一周定为学校的听课周）。

（10）安排做好新上岗教师的辅导、培养工作，使他们能顺利转换角色，缩短成长周期。实施“培青工程”，充分发挥名、老教师的传帮带作用，引入导师制，实施一年一度的“拜师仪式”，用“拜师制”加快青年教师成长的步伐，并出台《学校教师个人发展规划》，做到“六个一”：即读一本教育教学理论专著，写一篇读书笔记，向教科室推荐一篇感触最深的文章，每月写一篇教学反思，每学期写一篇论文，每学期上一节公开课。

（11）发挥骨干教师、名师、老教师的作用，做到骨干引领、资源融合、共享互赢，从而引导全体教师，把智慧和力量都凝聚到实现学校整体工作上台阶的目标上来。引导教师加强对新课改精神的学习与研究，积极实施新课程标准，要参与围绕素质教育新课程改革的校本课题研究。每学期每位教师撰写或发表论文不得少于1篇，为进一步开展省级课题“构建多元学习方式，培养学生的创新精神与实践能力”的研究奠基。

六、后勤工作方面 存在的问题：

1、后勤工作人员责任意识、服务意识还不够强。表现在思想上消极颓废、不思进取；表现在作风上争先创优精神不够；表现在工作上拖拖拉拉，得过且过。

2、学校硬件建设还需进一步加强。一是教师办公场所严重不足，我校去年七年级扩至14个教学班全校由原来的33个班扩大到38个教学班，教师数量也有所增加，扩班占用了原来教师的办公室，致使语文组、英语组、和理化生等教研组教师在综合楼占用各功能室办公，严重影响各功能室活动的开展，同时教师办公也十分不方便；二是现代教育技术装备不足，目前学生用微机还缺42台，教研组还均未安装电脑，各教室还未实现多媒体教学；三是校园文化建设投入不足。

3、义务教育经费的使用还不够规范，还不能按照年初预算编制进行开 支。

整改思路：

1建立健全后勤工作人员管理制度，增强制度管理的实效性，增强签到制的约束性，同时结合教职工绩效考核办法的实施，进一步激发后勤工作人员的热情。

2、加大有效投入。下学期购买电脑42台，五一前全部安装完毕，投入使用，实现生机比例18：1的指标；各教研组安装电脑1台，学期内实现；积极筹措资金，三年内实现各教室各班级多媒体教学；下学期开学校园内布置宣传栏、各种橱窗，墙壁进行装饰、美化，加强绿化，创设怡人环境。

3、进一步学习义务教育保障机制有关规定，用好财务管理软件，做好预算、合理开支；增强经费使用的透明度，接受财务监督，按时公示，把有限的资金用到刀刃上。

针对以上各方面存在的问题，学校领导班子成员高度重视，学校尽快召开“大讨论”活动小组会议，认真分析原因，初步制定整改思路，有待进一步完善，通过调研、分析、讨论，制定出具体的整改措施，确保“大讨论”活动取得实实在的成效。

同心二中 2010年2月

第二篇：同心二中领导班子整改措施 Microsoft Word 文档

同心二中领导班子整改的措施

根据县教育实践活动领导小组《关于做好党的群众路线 教育实践活动整改落实、建章立制工作的通知》（同群组发 „2014‟16号）要求，结合同心二中开展教育实践活动的实际，以及对照同心二中领导班子的检查材料，现就同心二中领导班子整改的措施汇总如下：

一、针对学风不扎实的问题。一是推行“12345”学习机制，构建学习型党组织：即坚持“理论学习与业务学习并重”一个原则；采用“个人自学” 与“集中培训”两个形式；形成“领导带头、党员带动、全体教职工积极参与”三个学习层次；开通“周一例会学、周三党团活动日集中学、周四教研组学、周五行政领导会议学”四个学习流程；做到“有计划、有记录、有出勤登记、有个人学习笔记、有学习体会文章”五个要求。二是开展“请进来”与“走出去”双向互动：即邀请上级党组织领导到我校做专题讲座和组织党员外出参观学习。三是组织党员与青年教师参加各种知识竞赛活动。

整改时限：2014年8月开始执行，并长期坚持。责任人：马荃

二、针对为民服务意识差，师生活动少的问题。一是为教师创设活动条件。如，在创设乒乓球室的基础上，再创设一个形体训练室和一个休闲娱乐室；二是因地制宜地开展课外活动。如，组建音乐、美术、体育等学生兴趣小组，培养特长生；三是定期为师生开展多项文体活动。如，师生运动会、拔河比赛、演讲比赛、书画手工艺作品展、模拟法庭活动、篮球比赛、才艺展演等。

整改时限：2014年8月开始执行，并长期坚持。责任人：马国福

三、针对进取精神不强，缺乏创新的问题。要拓宽工作思路，创新活动载体，丰富教师校本培训形式：一是落实骨干教师、名师对青年教师的帮扶活动，引领专业化发展；二是开展优质课竞赛、主题演讲竞赛、优秀教案和优秀论文评比等活动，激发教师进取热情，展示教师卓越风采；三是把集体备课活动与打造名师相结合，推出优秀人才；四是开展“同课异构”课堂教学展示活动，推出高效课堂。拓宽学生文明礼貌、卫生习惯养成教育渠道：五是安排主题班会和主题黑板报，开展主题手抄报、征文、演讲等竞赛活动，潜移默化影响感染师生；六是发挥好学生会的管理作用，培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，调动学生学习成长的主动性、积极性、创造性。

整改时限：2014年8月开始执行，并长期坚持。责任人：买义国

四、针对纪律意识差，抓班子、带队伍不严格的问题。领导班子要严格按照《中小学教师职业道德规范》和《同心县教职工管理办法》、《同心县校长十不准》、《同心县教师十不准》规范教师言行，坚持“三会一课”和教师请假制度。做到课前准备充分，课后辅导到位，作业批改及时全面，不绝滥订教辅资料，不乱办班，不体罚和变相体罚学生，不在课堂上接打手机，不在教室、办公室等公共场所吸烟。对个别行为不规范的教师严肃处理，除通报批评外，扣除绩效考核工资，考核不合格，不得参加内评优评先。整改时限：2014年8月开始执行，并长期坚持。责任人：买义国

五、针对缺少精细化管理的意识，导致制度不健全、欠完善，考核评价机制不规范的问题。一是研究、健全中考奖励制度设定目标评估政策；二是讨论研究，建立、完善教职工量化考核制度，规范各种考核结果、评优评先结果的建档和管理工作；三是检查落实绩效工资公开、公示工作；四是研究制定有关教案设计、听课活动、作业批阅情况、参加教研活动及党团工会活动等方面的检查与考核有效方案。

整改时限：2014年秋季开学完成，并长期坚持。责任人：张岱

六、针对缺乏主动探索精神，调查研究处于被动状态的问题。做到调查研究既要经常又要扎扎实实，不做虚功，不装样子，老老实实，扑下身子，问计于民，问需于民。既要每年调研学校全局性的问题，又要每阶段针对教育教学具体情况、具体任务开展专题调研；既要带耳朵听汇报，又要用眼睛观察真实面目；既要看好的，又要听取不同意见和建议；既要调查，还要研究出解决问题的好办法、好措施。

整改时限：2014年秋季开学执行，并长期坚持。责任人：买义国

七、针对学生课业负担过重的问题。要向课堂45分钟要效率，在精心设计教学方案上下功夫，在提高学生的思维能力上做文章。减少题海战术，不得占用非中考科目课堂教学时间，重视学生基础，减少课外负担，任何教师不得统一购买教材以外的各种教辅资料、图书报刊等；严格按照课表与作息时间表，严禁任何教师以任何理由搞有偿家教；增加学生课外活动时间，多开展文体活动。增加学生自学时间，要求学科教师精选作业和练习，做到精讲精练。对于违反规定的教师扣除全年绩效工资，考核定为不合格等次。

整改时限：2014年秋季开学完成，并长期坚持。责任人：张岱

八、针对办学理念差，校本教研、联片教研、结对帮扶走过场的问题。一是早安排、早谋划，以“落实联片教研促进课堂有效教学”为目的，以上研讨课、课堂观察、议课反思为主要形式，人人参与，互动交流，搞出成效；二是课例师范，不拘一格。既要有7、8年级新课学习课例，也要有9年级的复习课例，既有单元板块教学，也要有专题复习教学，还要有专项训练教学；三是要求教师做到“六个一“，既精读一本专业 一节学科研究课；研究一个新课题；学会一门信息技术；写好一本教学反思；撰写一篇高质量的教研论文。四是要求教师做到“五要”“六会”。“五要”钻研教材要深；课堂教学要实；作业练习要精；个别辅导要细；过关考核要严。“六会”即教学理论会运用；教学经验会总结；教学模式会体验；教学观模会评价；教学风格会创造；教学专题会研究。

整改时限：2014年8月开始执行，并长期坚持。责任人：张岱

九、针对校园安全保卫松散的问题。要落实＂一岗双责”建平安和谐校园。一是建立值周领导、中层领导、班主任校门口值周值日制度。贴近师生，深入实际，督促检查，转变领导作风；二是加强门卫登记制度，着力解决校园来往人员复杂、门岗管理难、停车无序等问题；三是进一步明确校警工作职责，张贴安全示意图，做到24小时门卫值班人员不离岗；四是围绕平安校园建设，对师生加强安全教育管理，积极配合有关部门，整治校门外阻碍交通的摊点和违规停车，查处危害学生健康的＂三无＂食品，彻底解决中午学生早到校等问题。四是定期走进租住学生的宿舍进行检查，并联系家长，共同关心、关注这些学生的生活、学习及安全情况。

整改时限：2014年秋季开学完成，并长期坚持。责任人：买义国

以上是学校领导班子的对照检查材料，不妥之处敬请批评指正，谢谢！

同心二中党支部

2014年9月16日

第三篇：同心二中规范办学行为实施方案

二中党发［2014］09号

同心二中规范办学行为实施方案

为了全面贯彻落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》精神，为进一步端正办学思想，切实规范我校办学行为，结合深入开展党的群众路线教育实践活动，“聚焦‘四风’抓管理，创新发展提质量”，进一步加强我校领导干部及广大教师廉洁自律和党风廉政建设。根据同教发〔2014〕040号《关于对全县中小学规范办学行为进行专项整治的通知》文件精神，切实规范学校办学行为，确保规范落实到位，结合我校实际，特制定此实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，进一步端正办学思想，规范办学行为，着力制止和纠正社会反映强烈的热点和难点问题，使不规范办学行为明显减少，教育科学管理水平明显提高。促进我校教育教学秩序正常有序，逐步建立有利于学生全面健康发展，教育教学质量稳步提升的长效机制，努力办好人民满意的基础教育，树立我校教育良好形象。

二、成立规范学校办学行为专项活动工作领导小组 组长：买义国

副组长：马荃、马国福、张岱

成员：杨彦祥、锁国文、黑贵礼、马凤龙、周建明、马晓东、杨莉、杨小平、马磊

三、工作目标及措施

１、加强师德建设。要认真贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，加强和改进教师职业道德教育，重视法制教育和心理健康教育。组织全校教师认真学习《义务教育法》《教师法》《未成年保护法》，确保“规范义务教育办学行为”工作取得实效。要严格师德考核，切实把师德考核及教师教育行为作为教职工考核的一项重要内容，作为教师评优、评先奖励的重要依据，坚决实行一票否决。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，严禁乱办班、乱收费、私收学生，不私自在校外兼课、兼职，不强行组织学生统一征订教辅材料。教师尊重学生人格，不歧视学生，不体罚、变相体罚学生，关心帮助学习困难的学生，保护学生合法权益。鼓励教师利用课余时间免费为学生补缺补差。建立科学的教师评价体系，科学评价教师工作。切实加强教师队伍建设，提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。

2、加强课程管理，严格执行课程计划。严格按照课程标准和计划开齐课程，开足课时，不随意增加或减少课程门类、课时。不擅自提高或降低教学难度，不加快教学进度、提前结束功课和提前复习迎考。要认真开展好活动课教学，拓宽学生的视野，培养学生的兴趣特长，促进学生全面发展。自觉主动的接受社会和家长对学校教育教学质量的监督。

3、严格执行作息时间。控制学生每日在校的课内外活动时间，严禁组织上课、补课或自习等侵占学生休息时间的活动，确保学生休息时间，认真落实阳光体育锻炼活动。

4、规范教材教辅管理。按照规定的程序，从省教育厅公布的中小学教学用书目录中选用教学用书。不准组织集体征订。

5、推行校务公开工作，切实规范收费行为。严格执行收费政策。不得私立收费项目、不得私定收费标准，严格执行收费公示制度，开具收费凭证。不得强制收取或代收保险费，学校要落实政务公开和校务公开制度，自觉接受社会监督。向社会公开收费项目、收费标准和收费文件依据，主动接受学生、家长和社会的监督。坚决制止乱收费，未有关部门许可，任何年级班级和个人不得私自向学生收取任何费用。

6、控制学生家庭作业的分量和难度。教师要坚持“备课要深，讲课要清，作业要精，辅导要勤”，课后作业质量要精，突出重点；作业量要适当，避免重复。语文数学外语物理课外作业总量不超过1.5小时，其余学科不布置课外作业。严禁搞题海战术，或随意增加学生的作业量，坚决杜绝用加大作业量的方式惩罚学生，一经发现，对任课教师要严肃处理。各年级要强化落实作业审批和调查制度。

7、规范教学常规管理。按规定组织考试，严格控制考试次数，坚持全面评价学生的发展，不准按考试成绩排队，创设学生健康成长的良好环境。教育教学工作要面向全体学生，关注学生的个体差异，因材施教，树立学生自信心，促进学生的充分发展。

8、安排好学生的课余文化生活。在减轻学生的课业负担和心理负担的同时，要全面加强学生的思想品德建设工作，关心青少年的身心 3 健康，正确引导和帮助青少年学生健康成长。学校及全体教职员工要全面了解社会，利用社会资源，正视社会问题，积极配合和帮助家庭教育和社会教育。全体教师要以对学生、对国家高度负责任的态度，不仅教好书，而且育好人，主动和家庭、社会相结合，创造一种有助于青少年学生身心健康发展的社会环境，同时要开展积极向上的，健康活泼的各种文体活动，让学生在宽松愉快的环境中学习成长。

9、进一步规范教育办学行为工作纳入学校的重要工作日程。要经常对教育教学情况进行检查、督促，发现问题及时改正，对违背要求且屡教不改的要严肃处理。建立“规范办学行为”的长效机制，使之成为全面推进基础教育，实施新课程改革，为学生发展成长创造优良的宽松的学习环境的有效机制。

四、公布举报电话，加强社会监督

为充分发挥学生、家长和社会的监督作用，学校设立举报电话，接受社会各界对违反规范办学行为的问题的举报，举报电话如下：0953-8022134

五、合理安排，逐步推进

本项工作从2014年3月到2014年7月分四个阶段进行： 第一阶段：加强宣传，制定实施方案（2014年3月上旬—2014年4月上旬）

1、学校要把规范办学行为的相关文件印发至全体教职员工，要求一教研组组织学习和讨论，并作好学习笔记，领会精神实质，写出学习心得体会，树立科学的教育观、质量观和业绩观。

2、学校采取多种形式，积极宣传规范办学行为有关文件精神。

3、学校结合实际，制定落实实施方案，全面部署该项工作。

第二阶段：自查自纠，集中整改（2014年4月中旬—2014年5月底）

1、每一位教师认真开展自查自纠。对照国家、省、市、区的规定和要求，自查自纠，梳辫子，找原因，纠正问题。

2、针对存在的问题开展集中整治，对重点问题进行重点整治，力争在短时期内取得初步成效，并制定具体的整改措施。

第三阶段：检查督促，处理问题（2014年6月上旬—2014年6月底）

1、学校规范办学行为领导小组对学校的自查自纠和整改情况进行检查。对仍然存在问题人员严肃查处，严肃实行责任追究。

2、全力迎接上级主管部门的专项督导检查。第四阶段：及时总结，巩固结果（2014年7月上旬）

1、对规范办学行为工作进行及时总结。

2、积极推动规范学校办学行为长效机制，巩固成果。

规范学校办学行为专项活动工作领导小组要进一步“规范义务教育办学行为”工作纳入学校的重要工作日程。要经常对教育教学情况进行检查、督促，发现问题及时改正，对违背要求且屡教不改的要严肃处理。建立“规范办学行为”的长效机制，使之成为全面推进基础教育，实施新课程改革，为学生发展成长创造优良的宽松的学习环境的有效机制。

同心二中 2014年3月

第四篇：同心二中团委2011学雷锋活动简报

焦校长：

不好意思，家中电脑上没有文件头，怎么做都不像。麻烦老专家帮忙处理（两份简报都在这）

同心二中团委2011学雷锋活动简报

今年是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”号召47周年。为了更好地学习和实践雷锋精神并将其发扬光大，在过去的三月份里，校团委精心组织发动各支部开展了一系列学雷锋活动。

一、国旗下讲话倡议，雷锋歌曲广播

在3月5日的升旗仪式上，团委通过国旗下的讲话“与雷锋同行”向同学们讲述了雷锋的事迹，带我们感受了雷锋精神的伟大；同时将雷锋歌曲添加到每天的午间音乐中去，积极营造学习雷锋的氛围。

二、争开“学雷锋”主题班（团）会

各班级按计划纷纷召开了“雷锋精神在我心中”主题班会教育活动，帮助同学们深入了解了雷锋的生平，回顾雷锋精神。

二、出雷锋板报，营造班级学雷锋氛围

为了更好倡导同学参与到学习雷锋活动中来，学习雷锋好榜样，各支部纷纷出了学雷锋专题黑板报，同时在班级各处张贴雷锋标语标志等，营造浓郁的学习雷锋的氛围，让雷锋精神代代相传。

三、“一帮一”助学活动。

雷锋是个富有爱心的人，他以助人为乐。各班同学纷纷组织互帮互助小组，针对一些学习困难的同学一对一进行帮扶，践行雷锋精神。

四、清拣垃圾、清除城市“牛皮癣” 3月4日这一天上午，我校抽调优秀团员300人，同学们带着清扫工具走上社会，为清洁绿化同心这美丽的城市出发了。活动中，同学们积极踊跃地清拣道路两旁的垃圾和废弃物，另一组同学手拿锵刀把张贴的城市“牛皮癣”也都清理干净，同学们用实际行动证明什么样的人才是新时代的中学生。

通过这些活动，进一步丰富了孩子们的思想觉悟，提高了个人素养，增强了校园文化氛围；更好地施行了行动德育的主旨，把学生的文明教育，养成教育落到实处；提高了学校这个大家庭的凝聚力，继承和发扬了中华民族的优良传统。

共青团同心县第二中学委员会

同心二中政教处

2010年3月29日

绿水青山埋忠骨

继往开来写新篇

——同心二中清明节扫墓活动

清明节，这个中华民族的传统节日，是人们缅怀先人、烈士的节日，是纪念逝失的亲人，寄托哀思之情的日子，更是我们对广大青少年进行革命传统教育和爱国主义教育的一个永不变更的主题。

为了纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，3月29日下午，同心二中共青团组织350名学生步行到我县烈士陵园开展清明节为革命烈士扫墓的活动，师生们到达烈士墓前首先为革命烈士墓清除杂草和垃圾；其次，县有关领导为师生们讲了革命烈士的故事，并对师生们提出了希望和要求；最后向革命烈士敬献了花圈，深切缅怀革命先烈，为了我们的今天不惜抛头颅、洒热血，献出了自己年轻的生命。

这次活动达到了预期的目的，为全体师生们上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课。

活动结束后，师生们感动万千，纷纷表示，继承革命先烈的遗志，一定要珍惜来之不易的今天，努力工作，勤奋学习，为学校美好的明天献出自己应有的贡献，同时也为我们国家正在全面建设的小康社会，贡献自己的一份力量。

同心二中团委、政教处 2011年3月29日

第五篇：同心二中第一阶段群众路线学习汇报资料

同心二中开展群众路线教育实践活动第一阶段工作情况汇报

我校对此次教育实践活动高度重视，并于3月5日召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，确定了坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“聚焦‘四风’抓管理、创新发展提质量” 和“基层组织规范建设年”活动为主线，根据师生意见和学校实际，确定学校活动载体的创新思路是：抓住一个关键，推进四项工程。抓住一个关键，就是抓住教师作风建设这个关键；推进四项工程就是紧紧围绕学校目标要求，全面推进“育人质量保障工程、科研创新促进工程、人才强校提升工程、校园综合整治工程”，目前学习教育、听取意见阶段任务已基本完成，按照《教育系统教育实践活动近期督导工作要点》要求，具体情况汇报如下：

（一）“规定动作”做到位

一是组织学习：支部召开专题讲座学习，巩固学习成果，加强群众联系，深化活动重点，特别是针对“四风”问题，进一步提高思想认识，将理论学习与自身的工作作风的转变相结合，真正达到教育实践活动转作风、促发展的根本目的。

二是召开座谈：学校召开与共建单位，人大代表，政协委员，家长代表和学生代表的座谈会，针对如何贯彻落实党的十八大精神、加快学校发展、践行《八项规定》、加强作风建设等问题，听取意见。通过座谈，大家把学习教育实践活动与自身工作紧密联系起来，在剖析根源、查摆问题、开展批评与自我批评的过程中，着重建言献策，提出了许多具体的、有益的改进举措。

三是做好“七个专项整治”的方案制定工作，规范学校的办学行为，学校划分为五个功能党小组分管各项工作，不断自查自纠，边查边改。

四是动员班主任教师主动家访，广泛征求学生以及家长意见，为保障我校的育人质量打下坚实的群众基础。

（二）“自选动作”新意多

一是组织群众路线教育实践活动学习体会征文比赛，广大党员与教师积极参与，撰写思想汇报，通过各教研组评比，评选出优秀文章，张贴在各个办公室学习园地，并开展进一步的学习与讨论。着力解决“我是谁，为了谁，依靠谁”主题讨论活动以及相关的问题。

二是教师通过以“立德修身，教书育人”为主题的演讲比赛，提高广大教师的思想认识，转变教师作风建设。

三是结合教育实践活动，领导干部做到“三进四谈”即进课堂、进办公室、进租住学生宿舍，校领导班子成员之间谈、校领导班子与中层谈、中层干部之间谈、学校领导与教师谈，结合学校工作实际，进一步了解学生和教师对学校发展的建设性意见和建议。

四是组织党员为离退休老干部送学上门，向他们传达学习精神，送去《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等学习资料，受到老干部们的欢迎。

五是开展让家长评学校，学生评教师，教师互评互学的活动，转变教学行为，提高教师教育教学的服务能力，培养年轻教师，为学校的发展多出人才，出好人才。

（三）、活动中存在的问题

一是校园环境专项整治的效果不明显，学校操场堆放的淘汰的旧桌椅影响校容校貌，即将召开的学校运动会恐怕会受到影响。

二是学校查摆问题还有不彻底的地方，问题剖析的还不够深，有停留在表面的现象。

三是绩效工资的发放公示不及时，有些滞后现象。

（四）、后续工作思路

我们通过形式多样的活动载体使教育实践活动从墙上走下来，从纸上走出来。一是利用教育实践活动宣传栏，将群众关心的党务政务信息予以公开，主动接受全面监督。二是在学校网站上开辟教育实践活动专栏，随时更新工作动态，图文并茂地报道教育实践活动进展情况，加大对教育实践活动的宣传力度；三是围绕“转作风、提质量、出人才、促发展”的主题，在各处室设立党员先锋示范岗，树立搞好学习、干好工作的模范典型，起到“竖立一面旗，带动一大片”的作用。四是针对群众和服务对象提出的意见和建议认真听取和采纳，并快速进行整改。

通过第一阶段活动的开展，我们深刻体会到教育实践活动是民心所向、发展所需，在今后的工作中，我们将以更加求真务实的精神，锲而不舍地抓实抓细每一个细节，真正使教育实践活动成为组织满意、党员满意和群众满意的“三满意”工程！

同 心 二 中 2014年4月19日