第一篇:2009年度考评通知
通知
赣新村办字[2010]3号
关于对2009年度全省新农村建设工作
进行考评的通知
各市、县(市、区)新农村建设领导小组办公室,省新农村建设领导小组有关成员单位:
2009年12月23日,省新村办以赣新村办字[2009]45号文,印发了《2009年度全省新农村建设工作考评办法》,明确了年度考评的指导思想、考评对象、考评内容和评分标准、组织领导和考评方法、奖项设臵以及相关要求。同时明确:按照这个考评办法,2010年1月底之前由各县(市、区)进行自评,2月底之前由各设区市进行再自评,3-4月份由省新村办组织进行全省考评。为了切实把这次全省考评的工作做好,现将有关事项通知如下:
一、组织指导和分组安排
全省考评的时间安排10天左右,即从3月8日开始到19日左右结束,由省新村办统一组织和指导。这次考评,省向每个设区市派出一个考评组,由省委农工部、省财政厅、省供销社、省农业厅、省林业厅、省水利厅、省农科院、省通信管理局、省新村办等11名厅级领导,分别担任考评组组长;上述省直单位28名处级干部和16名其他干部、各设区市新村办11名分管领导,为考评组成员。每个考评组的联络员,由省新村办参加考评的干部兼任(具体分组安排见附件1)。
为使参加考评人员准确把握考评标准,熟悉考评方法,确保考评工作顺利进行,请参加考评的所有人员(包括省直厅级领导、处级干部和其他干部,以及各设区市新村办分管领导)于3月3日下午3点在滨江宾馆(具体会议室由省新村办联络员负责通知本组人员)参加考评培训会。
考评启动后,请各组组长及联络员负责通知本组人员自带车辆,到达所负责设区市。首先听取设区市情况汇报,然后以小组为单位分头开展考评工作。考评工作结束后,各小组要将考评情况汇总,报本组组长审签确认。各市、县(市、区)新农村建设领导小组及其办公室要主动配合,安排有关领导和抽调专职人员,全程协同各考评组开展工作。
二、考评的主要内容
(一)对2009年度全省8000个省批新农村建设村点按每县三个村点进行抽查考评。考评的内容主要为:产业发展、村庄整治建设、农村新社区建设、资金支持和管理等。
(二)对11个设区市、99个县(市、区)和有5个以上新农村建设村点的县级以上开发区2009年度新农村建设工作进行全面考评。考评的主要内容为:组织领导、工作措施、资金管理、宣传和档案工作等。
三、考评的程序及方法 第一,听取各设区市工作汇报,查验有关文件资料,确定下基层考评方案(半天)。
第二,考评县(市、区)的工作(每县1天半)。
1、各考评小组到达有关县(市、区)后,要听取和审阅县(市、区)2009年度新农村建设工作的全面汇报,查看有关文件,核实汇报材料中的有关数据、事例和典型是否属实。
2、对照《2009年全省新农村建设点支持配套资金管理办法》(此文件由所考评县复印送考评组)和《县(市、区)“资金管理”(30分)考评操作办法》(附件7),考评县(市、区)贯彻落实有关工作的情况。
各考评小组在考评过程中,要认真填写好《2009年度县(市、区)新农村建设工作评分表》(附件2)。
第三,考评2009年度省批自然村点。
1、各考评小组在每个县(市、区),要实地考评3个省批自然村点。这3个自然村点由省新村办在考评前通过电脑摇号随机确定密封,考评组进入被考评县到县域后方可当面拆封。
2、各考评小组要按照《考评各省批自然村点“一村一品”产业发展情况》(附件6)的内容,要求该县(市、区)新村办提供有关数据,在考评这三个村点时,认真核实校正,并填写好附件6,同时填写好《2009年度省批自然村点新农村建设工作评分表》(附件3)。
3、各考评小组对村点改水、改厕、改路这三项硬指标的完成情况,必须每家每户全部逐户清点检查,认真考评到位。
4、各考评小组对每个县(市、区)的3个省批自然村 点进行考评后,要计算出该县(市、区)3个省批自然村点的平均得分,并填写好《__市__县(市、区)省批自然村点新农村建设工作抽查考评平均得分统计表》(附件4)。
第四,做好考评汇总工作。
1、各考评小组完成所负责县(市、区)的考评任务后,要分县(市、区)将填写好的附件
2、附件
3、附件4和附件6,以及县(市、区)工作汇报材料,一并交给省新村办联络员。
2、各联络员收齐本组的考评资料后,要计算出各县(市、区)2009年度新农村建设工作综合得分,并在设区市范围内进行排名,经考评组组长审定后,填入《__市所辖县(市、区)2009年度新农村建设工作综合得分和排名表》(附件5)。
县级综合得分=该县(市、区)工作考评得分×40%+所抽查3个省批自然村点考评平均得分×60%+减分项目得分。
减分项目:出现以下情况的,各扣除其加权综合分1分,情节严重的取消评先资格:①因自然村点工作存在问题,导致发生群体上访事件,或被新闻媒体曝光,或被省通报批评的;②对省新农村建设办公室书面要求整改的工作项目整改不到位的;③省、市、县直接统筹专配资金未足额到村点(每个村点16万元)或资金被截留、挪用、擅自调剂的;④在检查考评工作中弄虚作假的。对于减分项目,由各考评组在考评中据实核定,并按上述要求进行减分操作。
3、各组联络员收齐所有考评表格和市、县(市、区)汇报材料后,在3月25日前统一交到省新村办指导组。
四、几点要求
(一)加强领导。考评是新农村建设工作的重要环节,考评结果是评定2009年度新农村建设工作先进县(市、区)的主要依据。各市、县(市、区)要提高认识,扎实做好考评有关工作,如发现弄虚作假的,将予以通报批评,并取消其评先资格。
(二)严格把关。各考评组长和全体考评组成员要认真学习和熟知本通知及其附件,熟悉考评要求,严格考评标准,增强责任感和大局意识,确保按质按量、客观公正地完成考评任务。
附件1:2009年度全省新农村建设考评工作分组安排 附件2:2009年度县(市、区)新农村建设工作评分表 附件3:2009年度省批自然村点新农村建设工作评分表 附件4:__市__县(市、区)省批自然村点新农村建设工作抽查考评平均得分统计表
附件5:__市所辖县(市、区)2009年度新农村建设工作综合得分和排名表
附件6:考评各省批自然村点“一村一品”产业发展情况 附件7:县(市、区)“资金管理”(30分)考评操作办法 [上述附件2至附件7,请市县在江西新农村建设网下载]
江西省新农村建设领导小组办公室
2010年2月24日
主题词:新农村建设 考评工作 通知
江西省社会主义新农村建设领导小组办公室秘书组 2010年2月26日 印
第二篇:考评通知
**镇人民政府
关于对全域无垃圾专项行动进行督查考评的
通知
各村(居)委会、各单位:
为全面贯彻落实全市全域生态文明建设专项行动暨城乡规划集中宣传和专项治理工作动员大会、全市全域生态文明建设现场推进会以及全县全域生态文明建设专项行动暨城乡规划集中宣传和专项治理工作动员大会精神。全面了解和掌握工作进展情况,分析查找工作中存在的具体困难和问题,梳理总结实践中探索的一些好经验、好做法,根据镇党委、政府决定对各村(居委会)、各单位全域无垃圾专项行动工作进展情况进行督查考评,现将相关事宜通知如下:
一、督查考评重点
(一)**镇全面推进全域生态文明建设专项行动动员大会贯彻落实情况;
(二)《**镇全面推进全域生态文明建设专项行动实施方案》相关工作任务落实情况;
(三)《**镇全面推进全域无垃圾专项行动实施方案》重点工作任务落实情况: 1.各村组织领导、责任分解、宣传发动、经费投入、设施配备、保洁人员落实、群众和舆论监督、督查考评等工作机制、制度建立完善情况;
2.村内设施设备配备和效益发挥情况; 3.村辖区陈年垃圾清运情况;
4、生活垃圾“户分类、村收集、镇运转、县处理”机制运行情况。
5.村辖区内“三堆”和残垣断壁清理整治情况;
6.辖区过境铁路公路沿线、景点景区、水域河道、生态保护区、学校医院、村民小组、机关事业单位、企业厂区及其他各类公共场所垃圾清理和经常性保洁措施落实情况;
7.各类线杆、墙体广告和商业门头牌匾及城镇背街小巷整治情况;
8.田间地头农膜、尾菜治理情况;
二、督查考评分组 第一组 组 长:
三、督查考评方式及时间安排
(一)按照《**镇全域无垃圾专项行动开展情况督查考评办法》,本次督查考评采取查阅相关资料、点面结合现场随机抽查、留取现场影像资料等方式开展工作;
(二)本次督查考评现场反馈、现场点评、现场打分,督查考评结果在督查结束后进行通报。
四、工作要求
(一)各村要认真对待,总结一些好经验、好做法,提出下一步工作的思路、目标和措施,形成书面汇报。
(二)督查考评组要认真负责、客观公正地开展督查,对督查中发现的问题要设立台账,督促落实整改,严防督查工作搞形式、走过场。
(三)严肃工作纪律。督查组要严格遵守中央八项规定和省委、市委“双十条”规定精神。
附件:1.**镇镇区环境卫生考评表;
2.**镇全域无垃圾专项行动督查评分细则;
**镇人民政府
第三篇:教育局目标考评通知
各县(区)教育局(社会事业局):
为切实抓好全市教育工作会议精神和我市中长期教育改革和发展规划纲要的贯彻落实,全面总结一年来的工作情况及经验,依据《目标责任书》要求,近期将组织力量对今年教育工作目标执行情况进行督导。现就有关事项通知如下:
一、考评组构成二、考评内容
以市政府下发的《2011县(区)教育工作目标责任书》为依据,重点考评教育民生工程、教育经费投入、校安工程、教师培训和队伍建设、义务教育及职业教育等各类教育发展、学校安全稳定工作、“校家同创”德育工程等情况,督促各县(区)完成教育工作目标任务。
三、考评方式
1、县(区)自查。各县(区)应对照考评要求,逐项自查,完善档案资料,并以书面形式对全年教育工作进行客观总结(含主要指标完成概况、具体做法及工作特色、未完成目标的原因分析及今后努力方向);在12月31日前,将工作汇报、自查自评报告等(式样详见附件)以电子邮件方式发至市人民政府教育督导室。
2、市级年终考评。此次考评采取听、看、查、问等形式进行。市考评组听取汇报,掌握县(区)完成工作目标的基本情况;到县(区)政府有关职能部门,核查中小学校长任免和教师调配、教师绩效工资发放、教育投入、教育民生工程及校安工程资金到位等情况;实地察看教师队伍建设、校安工程进度、大班化小班、职业高中招生、“校家同创”德育工程、创建素质教育示范校和学校安全稳定工作等情况。
四、考评要求
各县(区)教育局应及时将考评要求向县(区)政府领导汇报,并积极做好自查自评工作。要认真总结,撰写汇报材料,提供准确的报表、数据及相关原始资料等。各县(区)要高度重视,树立“以评促改,以评促建,以评促管”的迎检思想,提炼经验,寻找差距,全面完成今年教育工作目标任务。
五、考评结果运用
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此次考评结果将在2012全市教育工作会议上通报,对综合及各单项工作排前三名的县(区)报请市政府予以表彰奖励;对综合及各单项工作比较差的县(区),将下发《整改通知书》,着力推动,狠抓落实。
第四篇:教育局学校考评通知
市局属各学校:
为进一步加强市局属学校安全稳定工作管理,促进各项制度和措施的落实,根据省教育厅和市综治委工作安排,决定近期开展2011年市局属学校安全稳定工作考评,现将有关事项通知如下:
一、考评时间
12月20日—12月31日,考评组结合工作安排自行确定各校具体考评日期。
二、考评组组成本次考评由市教育局学校安全稳定工作科牵头,组织相关科室人员组成考评组。
三、考评内容
考评以《2011年市教育局局属学校安全稳定工作考评细则》规定内容为准,分为考评组实地考评和市教育局统计平时工作情况两大部分。
四、考评方法与步骤
实地考评采用听、查、看相结合的方法进行。即听取被考评学校安全工作情况汇报,查阅《考评细则》中规定的由考评组查阅的有关文件和材料,实地察看《考评细则》中规定的由考评组实地察看的有关场所。同时,市教育局学校安全稳定工作科依据《考评细则》统计各校平时工作情况。
考评结束后,市教育局依据《考评细则》计算各校的总分,然后进行排名通报,对考评排名末位学校,取消该校校长当年评先评优资格。
五、工作要求
1、做好迎评准备工作。各校要按照《考评细则》的要求,在规定的考评时间段前,做好各项迎评工作。汇报准备要重点突出,特色鲜明,简短明了,既要肯定成绩,也要查摆问题和不足;材料准备要整理分类、汇编成册,所有需要核查的材料,要按照《考评细则》的条目和编号,归类整档;现场准备要全面真实,随到随查,所有需要实地察看的场所在考评时均要开放受检。
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第五篇:医德考评卫生部通知
卫生部印发《关于建立医务人员医德考评制度的指导
意见(试行)》的通知
卫办发„2007‟296号
各省、自治区、直辖市卫生厅局、中医药管理局,新疆生产建设兵团卫生局:
《关于建立医务人员医德考评制度的指导意见(试行)》(以下简称《指导意见》)已经卫生部部务会同意,现印发给你们,请遵照执行。各地要按照《指导意见》的要求,认真组织实施,加强检查指导,不断完善考评工作。在《指导意见》执行过程中有什么问题和建议,请及时向卫生部、国家中医药管理局反映。
附件:关于建立医务人员医德考评制度的指导意见(试行)
二○○七年十二月七日
关于建立医务人员医德考评制度的指导意见(试行)
为加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平,建立对医务人员规范有效的激励和约束机制,依据有关法律、法规和规章的规定,制定本指导意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标,以考核记录医务人员的医德医风状况为内容,以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,强化教育,完善制度,加强监督,严肃纪律,树立行业新风,构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众的健康服务。
二、考评范围
全国各级各类医疗机构中的医师、护士及其他卫生专业技术人员(以下统称医务人员)。
三、考评的主要内容
(一)救死扶伤,全心全意为人民服务。
1.加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,大力弘扬白求恩精神。
2.增强工作责任心,热爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责。
(二)尊重患者的权利,为患者保守医疗秘密。1.对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富都平等对待,不得歧视。2.维护患者的合法权益,尊重患者的知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密。
3.在开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中,遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权。
(三)文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系。1.关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心。
2.着装整齐,举止端庄,服务用语文明规范,服务态度好,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象。
3.认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流和沟通,自觉接受监督,构建和谐医患关系。
(四)遵纪守法,廉洁行医。
1.严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理工作制度,坚持依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全。
2.在医疗服务活动中,不收受、不索要患者及其亲友的财物。
3.不利用工作之便谋取私利,不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益,不以介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由,从中牟取不正当利益。
4.不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料。
5.不违反规定外出行医,不违反规定鉴定胎儿性别。
(五)因病施治,规范医疗服务行为。
1.严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药。2.认真落实有关控制医药费用的制度和措施。
3.严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收和私自收取费用。
(六)顾全大局,团结协作,和谐共事。
1.积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动。
2.正确处理同行、同事间的关系,互相尊重,互相配合,取长补短,共同进步。
(七)严谨求实,努力提高专业技术水平。
1.积极参加在职培训,刻苦钻研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。
2.增强责任意识,防范医疗差错、医疗事故的发生。
四、考评的主要方法
医德考评要坚持实事求是、客观公正的原则,坚持定性考评与量化考核相结合,与医务人员的考核、定期考核等工作相结合,纳入医院管理体系,每年进行一次。各医疗机构要为每位医务人员建立医德档案,考评结果要记入医务人员医德档案。考评工作分为三个步骤:
(一)自我评价。医务人员各自根据医德考评的内容和标准,结合自己的实际工作表现,实事求是地进行自我评价。
(二)科室评价。在医务人员自我评价的基础上,以科室为单位,由科室考评小组根据每个人日常的医德行为进行评价。
(三)单位评价。由医疗机构的医德考评机构组织实施,根据自我评价和科室评价的结果,将日常检查、问卷调查、患者反映、投诉举报、表扬奖励等记录反映出来的具体情况作为重要参考依据,对每个医务人员进行评价,作出医德考评结论并填写综合评语。
五、医德考评结果及其应用
医德考评结果分为四个等级:优秀、良好、一般、较差。
医德考评要严格坚持标准,被确定为优秀等次的人数,一般在本单位考评总人数的百分之十,最多不超过百分之十五。
医务人员在考评周期内有下列情形之一的,医德考评结果应当认定为较差:
(一)在医疗服务活动中索要患者及其亲友财物或者牟取其他不正当利益的;
(二)在临床诊疗活动中,收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员以各种名义给予的财物或提成的;
(三)违反医疗服务和药品价格政策,多记费、多收费或者私自收取费用,情节严重的;
(四)隐匿、伪造或擅自销毁医学文书及有关资料的;
(五)不认真履行职责,导致发生医疗事故或严重医疗差错的;
(六)出具虚假医学证明文件或参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销的;
(七)医疗服务态度恶劣,造成恶劣影响或者严重后果的;
(八)其他严重违反职业道德和医学伦理道德的情形。考评结果要在本单位内进行公示,并与医务人员的晋职晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资、定期考核等直接挂钩。医疗机构对本单位的医务人员进行考核时,职业道德考评应作为一项重要内容,医德考评结果为优秀或良好的,考核方有资格评选优秀;医德考评结果为较差的,考核为不称职或不合格。
医务人员定期考核中的职业道德评定,以医德考评结果为依据。考核周期内,有一次以上医德考评结果为较差的,认定为考核不合格,按照有关法律、法规和规章的规定处理。
执业医师的医德考评结果,医疗机构应当按照《医师定期考核管理办法》的规定报送执业医师定期考核机构,同时报送医师执业注册的卫生行政部门。
六、工作要求
(一)加强领导,认真组织实施。
各级卫生、中医药行政部门要充分认识医德考评制度对于加强医德医风建设、提高医疗服务水平、纠正行业不正之风的重要意义,将此项工作与医院管理工作紧密结合起来,加强领导、精心组织、明确分工、落实责任。各级医疗机构要认真组织实施,层层落实责任,医德考评工作应当有医院领导和医政、人事、纪检监察等职能部门负责人参加,确保医德考评工作顺利进行。
(二)紧密结合实际,制订考评工作方案。
各省(区、市)卫生厅(局)、中医药管理局,要根据《指导意见》,结合实际,针对医德医风方面存在的突出问题,制定具体实施办法,细化、量化考评内容和标准,增强考评的针对性和实效性,并报卫生部、国家中医药管理局备案。
(三)加强监督检查,保证考评工作落实。
各级卫生、中医药行政部门要加强对所辖医疗机构落实医德考评制度工作情况的监督、检查、指导,总结经验,不断完善,确保考评工作取得实效。卫生部、国家中医药管理局要对各级卫生、中医药行政部门和医疗机构贯彻落实《指导意见》的情况进行督导检查,促进工作落实。