第一篇:抓住机遇 推动教育跨越发展
岔河镇人民政府
迎接市政府教育工作督导评估
汇 报 材 料
二○一一年十一月
抓住机遇 推动教育跨越发展
尊敬的各位领导、督学:
您们好!首先,我代表岔河镇人民政府对各位领导和督学莅临我镇检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!多年来,在上级党委、政府的关心指导下,在教育部门的大力支持下,我镇党委、政府紧抓毕节试验区跨越发展的大好机遇,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,实现了教育工作持续、健康发展。现将我镇一年来的教育工作情况汇报如下:
一、基本情况
岔河镇位于毕节市东南面,距毕节市区26公里,与大方县绿塘乡,纳雍县东关乡接壤,与朱昌镇、鸭池镇、梨树镇毗邻。全镇总面积121平方公里,耕地总面积38666亩,辖15个村186个村民组,9512户40856人,居住着汉、彝、白、苗、仡佬族等民族。
全镇共有学校19所,包括1所初级中学、1所中心小学及17个村校和教学点。2011全镇在校学生共5930人,其中初中生1846人,分布于4个教学点,共28个教学班级;小学生4084人,分布18个教学点,共98个教学班级;学前教育422人,分布11个教学点。全镇在校教职工共240人,其中初中91人(岔河初级中学教职工53人,岔河中心校初中教师38人),小学149人; 本科学历71人(岔河初级中学19人,岔河中心小学38人),专科135人(岔河初级中学34人,岔河中心小学101人),中专学历17人、高中及以下学历17人。二、一年来我镇教育工作取得的成就(一)“两基”成果得到有效巩固和提高。
我镇“两基”工作虽于2009年通过国家验收,但巩固和提高 “两基”成果仍是我镇教育工作上重点,也是今后相当长一个时期的主要任务。为此,我镇始终严格执行上级各行政主管部门的有关政策
法规,落实镇人民政府关于加强控辍保学工作长效机制。一年来,我镇“两基“成果得到有效地巩固和提高。
小学入学率:2009年为 99.30%、2010年为99.42 %、2011年为99.78%。其中7-12周岁正常适龄儿童总数4624人,现已入学的达4613人。
初中入学率:2009年为99.38 %、2010年主99.82 %、2011年为99.67%.其中13-15周岁正常适龄少年总数2434人,现已入学的达2425人。
特殊教育入学率:2009年67%,2010年71%,2011年84%。(二)办学条件得到不断改善 镇党委、政府认真领会上级各主管部门的相关文件精神,一直把教育放在优先发展的地位,全力支持学校办学。镇党委、政府多方奔赴,筹措资金,着力改善办学条件。一年来,镇党委政府落实了浅寨小学、沙朗小学、塘丰小学和戈乐大寨小学等4所学校食堂新建项目工程土地的征用问题;联系白岩脚煤矿出资2.5万元资助发音小学,曾经一穷二白的发音小学建起了球场;目前,我镇正在积极筹划“岔河镇中心幼儿园”建设征地工作。
(三)学校办学水平得以提升
镇内各学校教学装备较为先进,全镇各校都安装了远程教育配置,教学仪器统一按照省配备目录配备,现在各学校都能达到1类标准。岔河初级中学和中心小学还配置了专门的多媒体教室,中心校安装了多功能会议室,全镇办学水平整体上得到一定程度的提升。
(四)教师师资队伍过硬
全镇240名教职工中,有中学高级教师6名,中级职称教师73人,初级职称的149人。其中市级骨干教师16名,镇乡级骨干教师29名。一年来全镇有45人次教师受到省、地、市级表彰奖励。
(五)成人教育取得了显著成绩
一年来,我镇利用农村远程教育积极组织群众4000余人次学文化、学科技,掌握农民实用技术,通过养殖黑山羊,开辟了“大篷种植”、经果林建设等形式多样、灵活开放的致富路,促进农民增收致富,为学校教育发展做了充分的物质准备。
(六)“双学”教育得以推进和发展 根据《2010-2020年国家中长期教育规划与改革发展纲要》精神,我镇在各级行政领导部门的关心和支持下,利用“赶场天”的时间加强义务教育和学前教育的宣传氛围,因此,今年我镇初三毕业生中有206人进入“同心智力”工程和“中职”学校就读,165人进入普通高中学习;学前教育幼儿入学数在去年的基础上翻了一翻,达到422人。
(七)我镇全面贯彻教育方针,坚持依法治校、依法执教的方针,积极支持学校教育教学工作,严格实施制度化管理,从未对学校实行任何名目的费用摊派。一年来,教育教学成效显著,在校生违法犯罪率为零。
三、主要做法及措施
(一)加强组织领导,为教育保驾护航 镇党委、政府一直把教育发展纳入当地国民经济和社会发展的总体规划,将教育工作列入政府的重要议事日程。明确分管教育的副镇长专门负责全镇的教育工作;明确分管安全工作的领导定期组织各社教部门对学校的周边环境进行排查、治理;实行政府领导成员联系学校制度,定期深入学校检查工作,及时为学校、师生解决工作、生活中遇到的困难;成立了以分管教育工作的副镇长为组长,政法书记、纪检书记为副组长,公安、工商、民政、安监、卫生部门、土管部门、中学、中心校等单位领导为成员的教育工作督导机构,并落实兼职督导人员对全镇教育工作进行督导检查。一年来,镇党委、政府先后召开了12场专题会议,研究分析学校的发展状况,鼓励学校遵循教育教学规律,规范办学行为,实施科学管理,加大对学校工作的督促和指导力度。
(二)多措并举、“控辍保学” 为了进一步做好“保学控辍”工作,促进全镇教育工作持续健康发展,党委、政府制订了《岔河镇教育均衡发展规划》、《岔河镇推进素质教育实施办法》、《岔河镇保学控辍实施意见》等制度,充分利用会议、广播、标语、文艺表演等多种形式加大“教育发展”、“控辍保学”的宣传力度,并将其列入镇(村)干部的工作目标考核中,实行领导联片,采取学校、教师、驻村干部包村制,政府、村委会、家长双向动员的措施,把动员适龄儿童入学纳入镇村干部目标生管理考核的内容,将学生“保学控辍”列入学校、教师的考核内容,严格进行考核。
(三)争取投资渠道,着力改善办学条件 一年来,镇党委、政府在财政十分困难的情况下多方联系各部门及社会团体,积极争取资金,全力改善学校的办学条件,创造了良好的校园环境。一年来,党委、政府联系地区统战部捐赠了5台电脑给大寨小学;联系电信公司为塘丰小学捐赠了电脑1台;联系地区工商部门为发音小学捐赠了一套校园广播系统、1台热水器、5台电脑和80套书包、文具盒等学习用品;联系市妇联、团市委每年均为戈乐小学苗族班学生资助3000元人民币,并捐赠了书包、文具盒等学习用品等;联系白岩脚煤矿捐赠资金2.5万元资助发音小学修建球场,等等工程。我镇将于今年年底完成镇中心幼儿园建设10亩地的征地工作,预计2012年完成镇中心幼儿园的修建,完成中心校三大片学校多功能教室的建设。
(四)落实激励措施,提高教师素质
为了“办好人民满意教育”,我镇结合实际制定了一系列政策措施,如《岔河镇教师调整管理方案》、《岔河镇教师精细化管理制度》、《岔河镇中层干部竞聘实施方案》等,增强了全体教师的事业心、责任心、进取心,激发了全镇教职员工爱岗敬业、为试验区跨越发展的极大热情.(五)加大宣传力度,落实责任措施,推进“双学”工作上台阶 “学前教育和高中教育”是基础教育的重要组成部分.为此,我镇始终坚持舆论宣传和责任落实相结合的制度,组成“镇、村、校”三位一体的网络结构,对学前儿童进行调查,对初三毕业生进行去向追踪,并把该项工作与干部职工“双考双评双挂钩”直接联系,增强了大家的责任感和使命感,有力地推进我镇教育事业的发展.(六)爱心洒校园,学困得解决
随着农民外出务工队伍日益壮大,我镇学困生人数与日俱增,给义务教育的顺利实施带来较大困难。为此,镇党委政府把扶困助学当作一项重要的民心工程来抓,积极实施“幸福留守”关爱行动,学校、派出所、司法所、共青团、妇联、计生等相关职能部门齐动员、共参与,构建起学困生关爱网络。做到了党政主要领导亲自抓,班子成员共同抓,镇村干部配合抓的工作机制,对学困生大力进行救助。一年来,我镇广泛争取社会各界援助,通过戈乐煤矿、毕节学院、中国电信等单位的扶助,全镇共有100多名中小学学生接受了各种形式的资
助,让学困生与其他孩子一样共享蓝天下的快乐。
(七)加强法制安全工作力度,打造平安校园、和谐社区 学校师生的安全关系到家庭的幸福,社会的和谐稳定,为此, 我们始终坚持把安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立安全第一的思想。年初镇党委、政府与各校各部门签订各类安全目标责任书,落实安全工作责任制。在镇党委书记的直接领导下,我镇成立了以镇长为组长,分管教育工作的副镇长和分管安全工作的副镇长为副组长,中学、中心校校长,公安、卫生院、安监站、土管、工商等部门的相关人员为成员的安全工作领导小组,定期召开安全工作会议,制定安全工作应急预案,每月底对学校及校园周边环境进行排查治理、整顿。对存在的问题及时进行整改,协助调解,把安全隐患消除在萌芽状态。
为确保学校的安全、稳定,确保社区的平安、和谐,岔河镇党委政府每期均组织在中学、中心校开展法治消防交通安全专题讲座、开展食品安全卫生防疫报告、开展防毒禁毒反邪教宣传大会等。特别是一年一度中考、期末检测期间,镇长张培林同志、副镇长沈丹杰同志等无论身边工作多忙,都要亲自到校组织召开安全工作专题会议,制订中考、学年期末检测工作安全预案,强化安全意识,明确安全责任到每一个人身上。同时,还专门安排政法委书记组织各社教部门人员组成治安综合治理小组,对学校校园及周边环境进行排查整治,确保学生在安全、稳定的环境中考出好成绩。
各位领导,各位督学,我镇在教育职责方面做了一些实际工作,为教育办了一些好事、实事、取得了较好的成绩,但我们也清醒地看到,岔河镇教育改革和发展还面临不少困难和问题,教育发展整体水平还不高,办学条件有待完善,教育环境还有待改善。在今后的工作中我们将在市委、市政府的领导下,继续解放思想,开拓创新,继续履行好政府办教育的工作职责,切实解决教育工作中存在的问题,推进素质教育,全面提高岔河的教育教学质量,促进教育事业又快又好地发展。
各位领导、各位督学,我镇的教育工作简要汇报到此,敬请提出批评指正。
谢谢大家!
第二篇:解放思想推动跨越发展(定稿)
解放思想、推动跨越发展
大讨论活动心得体会
李永智
解放思想,首先是我们要有思想,思想是一种认识,一种境界。是一种“思”与“想”的结合。我们只有通过不断学习,才能形成自己的思想。
学习虽然重要,但更关健的是要有全心全意为人民服务的思想。要有实事求是的态度,要有“板凳要座十年冷,文章不写一句空”的境界。解放思想,首先是要有解放思想的思想基础,有句名言叫做,真实就是力量,什么叫真实,发展才叫真实,老白姓得实惠才叫真实,国富民康才叫真实,实事求是才叫真实,我想,这才是我们移民局解放思想,推动跨越的思想基础。
要解放思想,首先得使思想达到一定的境界,其次是要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来,解放思想不是一句口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下三个方面入手。
一、统一思想,充分认识开展“解放思想大讨论”的活动的重要性。
解放思想,实是求是,与时惧进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线,是马克思主义的灵魂,是我们认识新事物适应新形势,解决新问题的根本思想武器。三十年来,中国改革和发展的历程就是在邓小平理论等科学发展观的指导下,坚持一切从人民利益出发。有点
官瘾可以理解,但如果没有要为人民打算的思想境界,是绝不会办出什么让人民学得自豪,让人民觉得了不起的事的!如果没有解放思想,实事求是不断探索创新,就不可能有改革开放和现代化建设一系列的新政策,也就不可能有今天这样党和国家事业发展的大好局面。
粟战书同志说过,我们的事业是全心全意为人民服务的接力赛,杨家寿局长在学习讨论时说得好,解放思想,推动跨越发展大讨论,就是要在国发2号与省发15号文件的政策指导下,解放思想,实事求是,牢记全心全意为人民服务的宗旨!切实做好我们的移民工作,赶超争先,增比进位。成为让党和国家放心,让群众满意的人!
解放思想,推动跨越,应该是要能向县委县政府提出合理化建议,向群众传达并贯彻执行好上级的精神和意图。在任何时候,任何情况下,都能本着“一切要为人民打算”的原则,想人民之所想,急人民之所急。把县委县政府的精神与意图。贯彻落实到“一切要为人民打算” 的原则中去。
解放思想永无止境。改革开放三十年的实践证明了一次又一次的思想大解放,中国才迈入了民族复兴,国家强盛之路,我们贵定也出现了跨越式发展的苗头。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有郊在指导各项事业的发展。每次思想的大解放,都会冲破层层禁区,摆脱种种束缚,从而推动社会进步和事业的发展。
二、突出工作重点
一是通过解放思想,更新观念来实现新突破。进一步加大自身思想解放力度。深入查找差距和不足,坚持在解放思想中统一思想,真
正树立敢于突破,敢于风险,敢于负责的态度,打破惯性的束缚,在实际工作中不断学习和提高,作为局级单位,我们要根据工作实情和贵定县大中型水库库区和移民安置区基础设施建设和经济发展规划指南的要求,在把我们工作做好的同时,把我们的工作资料做好。
二是通过解放思想,在队伍建设上实现宏观新突破。移民局是新成立的科局。成立时间才一年多一点,干部都是从各个单位抽调进来的,业务能力和理论素质都参差不齐,在移民建设管理工作中显得比较薄弱,所以必须立足实际,通过各种渠道,第一,加大干部职工队伍的教育、培训,全面提高在岗人员的能力和素质,着力打造一支专业精湛、作风过硬、质量优良的干部伍,不断满足新形势的工作要求。第二;要提高移民干部的积极性,局机关不紧要在思想上给予职工教育帮助,而且要在工作和生活中给予帮助和支持,使他们在工作中发挥主观能动性,把要他们干工作变为他们主动要干工作。三是通过解放思想,积极争取政策支持,完善和改善库区移民基础设施建设。提高库区移民农业科技含量,从而使库区移民走上富裕之路真正达到移民为国家作贡献,我为移民排忧难的口号一样。
三、切实做好各股室建设
作为一个股室,最重要的是要有凝聚力,执行力,有务实的作风。好的工作风培养无穷的创造力,好的工作作风形成强大的凝聚力,好的作风产生无坚不摧的战斗力。作为一名移民工作人员,首先要保持掌握最新的业务知识与业务动向,结合本地实际,以科学、务实、创新、发展的精神,把上级的文件精神传达好,贯彻好,把上级下的任
务落实好,完成好。兢兢业业把工作做到位,把责任分解落实到位人,重要的事情要集体把好关。作为一个股室,要能够以全县的大局为重,以移民工作的总体利益为重,以单位的长远发展为重,切实做好基础工作。
现在移民工作的担子越来越重,要求越来越高,所以,一方面,我们要稳扎稳打,切切实实做好我们的基础工作,逐步推进移民工作规划进程,把我们的移民工作真正搞上去,上一个新台阶。另一方面,我们要紧扣上级下达的任务,指标要求,集中力量把工作要求的各项指标抓上去。
第三篇:抓住机遇,推动精神文明建设
抓住机遇推动精神文明建设
为了更全面、系统地回顾总结保康街道2010年精神文明建设工作情况,进一步明确2011年工作任务,广泛掀起新一轮精神文明创建工作高潮,使街道、社区文明程度和城镇居民群众文明素质有更大的提升。6月20日上午,保康街道召开了2011年精神文明建设大会,街道党工委班子全体成员,街道各科室、社区70人参加会议。
会上,街道党工委书记韩有恒书记就如何加强街道2011年精神文明建设工作提出四点要求。一要统一思想,充分认识推进精神文明建设的重要意义;二要抓重点,广泛深入开展群众性精神文明创建活动;三要突出主题,注重有效提升社区管理、为人民服务的水平;四要完善机制,不断夯实精神文明建设工作基础。(保康街道〃王春竞)
第四篇:解放思想推动教育跨越发展
兖州市第十一中学解放思想推动教育跨越发展
学习材料
学习材料
1、全市召开总结表彰暨解放思想提境界转变作风促
跨越动员大会
2月27日,全市总结表彰暨解放思想提境界转变作风促跨越动员大会在富都宾馆二楼大会议室召开。会议主要深入贯彻市第十三次党代会、市“两会”和全市经济工作会议等一系列会议精神,表彰先进,明确任务,动员全市上下紧紧围绕中心工作,解放思想,振奋精神,转变作风,鼓劲加压,加快发展,掀起全市解放思想跨越发展的新高潮。张玉华、董波、于立武、王骁、范继珍、刘英会、李艳华、毛景卫、徐继瑞、唐军等市领导在主会场出席会议。
会议由市委副书记、市长董波主持。市委副书记王骁传达了《中共兖州市委、兖州市人民政府关于表彰奖励全市2011经济和社会发展先进单位和先进个人的通报》、《中共兖州市委、兖州市人民政府关于表彰全市效能建设十佳单位的通报》、《中共兖州市委、兖州市人民政府关于表彰市中医院和市公交公司的通报》;市领导为部分受到表彰的先进集体和先进个人颁奖;市委常委、市纪委书记李艳华通报了2011破坏我市优化发展环境的案件。
市委书记张玉华在讲话中深刻阐述了开展解放思想提境界转变作风促跨越活动的重要意义。他说,在国内国际宏观复杂多变的形势下,我市经济社会发展取得了新成效,为我市“十二五”规划开了一个好头。但全省、全国各地都在不断调高目标和定位,新一轮经济发展竞争日趋激烈,兖州发展慢了都有被挤出全省30强的危险。目前,兖州正处于大投入大发展的关键时期,加快发展是我市当前最大的任务,推进新一轮解放思想跨越发展大讨论活动势在必行。全市上下要以推进新一轮解放思想跨越发展大讨论活动为契机,不断解放思想,更新观念,查找工作中存在的困难和问题,用解放思想破解难题,创新思维,推进工作,要转变作风形成加快发展的氛围和导向,以时不我待,只争朝夕的精神促进全市跨越发展。
张玉华要求,全市上下要紧紧围绕解放思想提境界,转变作风促跨越这个主题,把思想和行动都统一到解放思想跨越发展中来,突出主题,突然重点,抓好各项重点工作落实。
(一)提升境界,拉升标杆。要在解放思想中提升境界,咬紧标兵争一流,树立与“三个高于、六个提高”的标准要求相适应的发展境界。要在解放思想中找准差距,在解放思想中转变思维,以新的理念指导实践,创新工作。
(二)力说力行,狠抓落实。牢固树立实干是真本领,落实是真工夫的作风,狠抓落实,明确责任,善抓机遇,特别是在工业、城建、项目等重点工作上加快速度。在落实工作中,明确用人导向,以工作论成败,以实绩论英雄。
(三)创新机制,提升效能。各部门要着力在“减程序、减时限、减费用、督查代办”上下工夫,大力度精减会议,控制会议数量和规模,腾出更多精力抓落实。要下决心整治作风中存在的不良习气和风气,力争使机关效能建设有一个大的提升。
(四)搞好服务,优化环境。对影响经济社会发展的不良行为进行严厉打击,坚决开展治理“贪”、“懒”、“乱”、“霸”等顽疾,努力营造风清气正的发展环境。
(五)强化督查,重在问责。进一步推进现场督查机制,实行每周一查,每月一通报。发现问题,一问题一剖析,使督查问责制度规范化、制度化、常态化,使督查问责问出压力,问出正气,问出干劲。要健全完善奖惩分明、公正透明的考核机制。
董波在讲话中强调,开展解放思想提境界转变作风促跨越活动,全市上下要重点围绕“三个高于、六个提高”的要求,进一步强化领导,精心组织,务求取得实效。主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,领导干部率先垂范,深入一线,深入到基层,深入到群众中,带头学习,找差距,找不足,面对面解决困难和问题,让群众实实在在感受到身边的变化。全市总结表彰暨解放思想提境界转变作风促跨越动员会以现场直播的形式召开,我市在富都宾馆设主会场,各镇街设分会场。学习材料
2、山东省教育厅贯彻教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活
动的规定》实施意见
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持“健康第一”的思想,把落实学生每天锻炼一小时,增强学生体质,促进学生全面发展作为根本任务,提高认识,强化措施,确保将学生每天锻炼一小时落到实处。
二、基本原则
(一)全员参与原则。中小学生每天一小时校园体育活动的开展要面向全体学生,学校领导和教师要带头参加。要与学校日常教育教学工作有机结合,要与中小学生综合素质评价工作有机结合,全员发动,全员参与,全面提高。
(二)因地制宜原则。中小学生每天一小时校园体育活动要根据学校规模、场地器材条件、传统特色和气候特点因地制宜的进行。各级各类学校要挖掘体育资源的潜力,充分调动一切积极因素,丰富活动形式与内容,满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生的活动需求。要充分考虑学生的自主要求,变“要我动”为“我要动”,营造良好环境和氛围。
(三)安全有效原则。在中小学生每天一小时校园体育活动的组织与实施过程中,要遵循教育规律,科学调整课程安排,结合中小学生身心发育特点设置运动项目,开展相关活动。要加强安全教育和管理,制定安全预案,避免学生意外伤害事故的发生。但不能因噎废食,要防止以怕出事故为由,排斥利于学生意志品质培养的运动项目。
(四)社会监督原则。各级教育行政部门和学校要向社会主动公布学生每天一小时校园体育活动的工作方案、基本要求和监督电话,自觉接受社会、媒体和家长的监督,对群众反映的问题要及时核查、反馈,对发现的问题要及时整改。
(五)一票否决原则。工作要落实,制度是保证。要建立一票否决制度,切实保证中小学生每天在校体育活动时间一小时。未保证的,由教育行政部门对学校主要负责人及其直接责任人员给予行政处分。在评优、提拔任用等项安排上,实行一票否决制。
三、工作方法
(一)全面实施《规定》。从2011年新学年第一学期开始,全省中小学校全面实施每天一小时校园体育活动的规定。2011年年底前,我厅将对各市贯彻落实《规定》情况进行一次专项督导。今后将《规定》落实情况作为县级政府教育督导评估内容,常年进行督导检查。从2012年开始每隔两年召开一次全省中小学生校园体育活动现场会,把一小时校园体育活动逐步推向深入。
(二)深入开展《国家学生体质健康标准》测试工作。进一步完善新生入学体检制度,结合《国家学生体质健康标准》深入实施,在2011年新学年第一学期增加体测项目。从2012年开始建立我省《国家学生体质健康标准》测试、报告和定期公告制度,定期公布实施情况和测试结果。2012年,结合高考综合改革,将体育成绩、体质状况列入学生综合素质评价体系,作为学生毕业或升学的重要依据之一。
四、活动内容
中小学生一小时校园体育活动形式要多种多样,内容安排要根据各地不同要求和学校特色以及季节、气候的情况确定。各中小学校要把每天一小时校园体育活动作为学校日常教育工作的重要内容。可以根据当地气候情况、教学条件、校园资源等具体设计活动形式和内容,但要保证学生有丰富的锻炼项目、足够的锻炼时间和运动量,保证锻炼的效果。要形成严格制度,认真组织实施。
(一)要保证开齐开足体育课。要按照小学1-2年级每周4课时、小学3-6年级和初中每周3课时、高中每周2课时的课时要求,落实好中小学体育课。这是保证一小时体育活动的前提。体育课不得改为文化课或自习课,体育内堂课次数要严格控制,在天气、气候条件允许的情况下,不得把体育外堂课随意改为内堂课。
(二)要在每天上午统一安排20-30分钟时间,开展丰富多彩的大课间活动。
1.做好眼保健操、广播体操和自编操。学校要教育学生充分认识到保护视力的重要性,要指导学生运用正确的手法认真做好眼保健操。在每学年新生入学时要强化广播体操的教学和评比,使全体学生都能做好广播体操。还可结合本地区、本学校的实际情况,自编一些符合学生身心发展特点的健身操或舞蹈等。
2.做好课间体育活动。利用大课间时间,组织进行学生健身组合练习、趣味体育活动、游戏等。要与“体育、艺术2+1”活动相结合,充分利用校园各种器材设施,选择适合不同学生年龄和生理特点的内容,创编各种组合活动,在参与上激发学生的兴趣与积极性,在时间上确保大课间活动的完成。
3.做好集体跑操活动。学校可在冬春两季安排全校进行运动量适度的集体跑步。可与“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”相结合。严禁自行组织学生到校外或公路上跑步,确保学生跑步安全。
(三)在没有体育课的当天,学校要在下午第二或第三节课后,组织学生进行一小时集体体育活动。活动一般要在班主任、体育教师和任课老师的组织和参与下,以班或小组为单位集体进行。要鼓励身体素质突出、特点鲜明的中学生自主活动,但不鼓励小学生自主活动。
(四)寄宿制学校必须组织学生出早操。有条件的学校,要将体育场馆在节假日向学生开放。
五、工作措施
(一)建立责任制。各地、各学校要结合本地实际,从组织领导、科学管理、评价考核、条件保障等方面建立责任制,制订方案,明确目标、责任。学校是开展中小学生每天一小时校园体育活动的场所。一小时校园体育活动,校长是第一责任人,但也需要学校各部门齐抓共管;班主任要组织、督促班级学生积极参加体育活动;体育教师在上好体育课的同时,要对课间、课外体育活动的形式和内容进行科学设计和专业指导,并结合学校实际,积极开发特色体育锻炼项目。
(二)建立保障机制。在建立并完善专项督导机制、社会监督机制、科学评价机制和奖惩机制的前提下,进一步规范办学行为,在体育师资、场馆器材、专项经费等方面提供有效保障。特别要建立各级“中小学生每天一小时校园体育活动”专项资金,用于开展中小学生每天一小时校园体育活动的宣传指导、评优奖励、信息发布等。
(三)建立信息交流平台。利用各地教育行政门户网站和学校广播、宣传栏、校园网等,广泛宣传、交流各地一小时校园体育活动开展情况,定期公布学生体质健康状况。
二〇一一年九月三十日
第五篇:解放思想 推动跨越发展 心得体会
区委理论学习中心组2017年第一次集中
学习心得体会
按照区委理论学习中心组的安排,我认真学习了市委书记XXX在全市领导干部会议上的讲话——《扭住重点精准干 距离攻坚求突破》和在市委理论学习中心组集中学习时的讲话——《谈比较—论有比较才能有鉴别》,通过学习,受益良多。
作为一名扶贫干部,我深刻认识到要把XXX书记的讲话精神作为“两学一做”学习教育的重要内容,同学习党的理论结合起来,同破解发展稳定的实践难题结合起来,同当前的扶贫开发工作结合起来,攻坚克难,再接再厉,圆满完成脱贫任务。
一是要认真学扎实做,为脱贫攻坚凝聚起强大精神力量。1978年到1985年这8年时间,是中国贫困人口减少最快的时期,这一减贫现象的主要推动力来自于农村改革和农村经济的发展,而这最根本的原因是邓小平同志要求解放思想,解放和发展生产力,解放和增强社会活力,这是改革开放最根本性的成功经验。从毛泽东同志到邓小平同志再到习近平同志,都高度重视解放思想的重要作用,都把它提高到前所未有的高度。习近平同志多次表示,最牵挂的事情就是脱贫攻坚,更要求我们解放思想,不断创新扶贫方式,以学习教育为抓手,积极引导广大党员干部投身脱贫攻坚主战场。在学习教育中推进脱贫攻坚,在脱贫攻坚中践行学习教育,确保精准扶贫工作抓出成效。
二是要经常比较找差距,借鉴经验推动发展。X书记在《谈比较》中说有比较才能知长短、见优劣、辨方向。在工作中,要经常和兄弟县进行比较,找出差距,借鉴兄弟县科学的思想思维思路和成功的机制体制体系,把隆阳脱贫攻坚推动的更好。
三是要咬定目标不放松,齐心协力打赢脱贫攻坚战。2016年两会上,总书记强调“十三五”时期是脱贫攻坚啃硬骨头、攻城拔寨的时期,必须横下一条心,加大力度,加快速度,加紧进度,齐心协力打赢脱贫攻坚战。我们要自觉把思想和行动统一到各项目标任务上来,把心思集中在“想干事”上,把胆识展现在“敢干事”上,把能力体现在“会干事”上,把目标落实在“干成事”上。
四是要加强监管,加大督查力度,确保项目、资金安全。异地搬迁项目作为今年扶贫项目的一项重点工作,规模大,资金大,影响也大,做好了,百姓受益。所以,在今年的工作中,将继续到各搬迁点督促检查推进情况,及时帮助协调解决存在的困难和问题,严格按照时间节点组织实施好项目建设,并对项目资金加大监管力度,确保专款专用。