关工委实施方案

第一篇：关工委实施方案

关于在全镇开展创建“五好”关工委工作实施方案

为了全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据县关工委的文件精神，为促进创建工作落实到实处，经镇关工委领导小组研究制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大、十八届三中全会为指导，以科学发展观和中国梦统领关心下一代工作，用社会核心价值体系教育引领广大青少年，坚持围绕中心、服务大局、解放思想、开拓创新、努力为青少年健康成长办好事、实事，深入开展创先争优活动，全面推进我镇关心下一代工作。

二、目标要求

按照中央关工委提出的“关心下一代工作基础工作年”的要求，科学规划，稳步推进，积极开展“五好”（领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好）关工委争先创优活动。

1、领导班子建设好。建立健全好关工委领导班子，是做好关工委工作的前提。全镇各关工委要按照县委、县政府《关于进一步加强关心下一代工作的意见》要求，主动争取党组织重视，健全和加强关工委领导班子，特别要选好配强关工委领头人，建立老同志为主体，1

又有在职领导、职能部门负责人和社会各界人士参加的关工委领导班子，充分发挥好整体作用，加强自身的组织、思想、作风建设，不断提高班子整体素质和工作水平。

2、骨干队伍作用好。广大“五老”是关心下一代工作的骨干队伍，各关工委要本着自愿就近、发挥特长、量力而行的原则，按照老同志的特点、专长，设立关爱团，建立报告员、辅导员、宣传员、监督员、帮教员、培训员等“六员”队伍，卓有成效地开展各项活动，推动整体工作的发展。

3、制度健全执行好。建章立制、规范管理、着力提高关工委工作质量和社会影响力。各关工委必须结合实际，制定操作性强的学习、会议、工作、培训、调研，请示汇报、情况通报、表彰、宣传报道以及文书档案管理等制度。工作要做到规范、完整、有序。

4.活动经常效果好。有活动才有活力，各关工委要以开展思想道德教育、心理健康教育、法制教育、家庭教育、科普教育、扶贫助学、净化社会文化环境等活动为重点，以 “快乐节假日”活动为载体，配合有关部门有组织、有计划地组织青少年参加一些有意义的社会实践活动，特别要关爱青少年弱势群体，促使青少年不断健康成长。

5、积极探索创新好。新形势、新任务对关工委工作提出了新要求，围绕“五老”队伍建设，关工委工作长效机制的建立和完善，青2

少年思想道德建设的难点和热点等问题进行广泛深入的调查研究、抓重点、抓特色、创品牌，不断创新工作方法，创新活动载体，从而使工作更贴近生活、贴近青少年。

三、方法步骤

开展创建活动，主要在镇、村、中、小学校等基层关工委组织进行。

1、制定规划。各关工委根据县关工委的要求，结合自身实际，制定出切实的规划和目标，认真组织实施，从今年开始将创建工作全面推开。

2、开展宣传。创建工作是一项重要的任务，各关工委要通过各种形式在干部群众、学校师生和青少年中，广泛宣传创建工作的重要意义，形成齐抓共创的良好局面，时间要求在6月底前完成。

3、调查摸底。按照创建“五好”关工委要求，对各基层关工委组织、工作现状进行调查摸底，并对青少年的有关情况进行造册登记，形成汇总材料，为开展创建工作提供必要地依据，要求填好以下9种情况登记表：①“五老”参与新农村建设情况登记②“五老”参与教育、关爱帮扶青少年情况登记③帮失（辍）学情况登记④帮失（就）业情况登记⑤帮失足（不良行为）情况登记⑥关爱“两后”人员情况登记⑦帮失爱情况登记⑧关爱教育沉迷网吧人员情况⑨帮青年农民3

（回乡青年）学科技致富情况登记。在6月20日前完成。

4、组织实施。创建活动是一项系统工程，各关工委必须积极主动会同教育、公安、等部门及工、青、妇等群众团体，做好关心下一代工作，稳步推进参加活动的开展。创建活动要作为镇、村、学校关工委的重要工作内容之一，主任要亲自负责，并指定一名副主任具体抓，每半年进行一次自评，针对存在问题，提出改进措施，镇关工委将不定期对活动情况进行督查。

5、考核验收。在创建工作中要真抓实干，不搞形式。坚持公平、公正、公开的原则及申报、审核、验收程序、每年年终由各村、学校、关工委提出申请验收报告，分别由区、镇关工委按照考评《细则》验收，采取听汇报、看资料、召开座谈会、走访群众等方法，验证创建成果，逐项评分。符合创建标准的，分别由区、镇命名、授牌。

四、组织领导

开展创建“五好”关工委活动，是加强青少年思想道德建设，全面推进关工委工作的一项重要举措是围绕大局，服务中心的重要工作内容。为使开展创建“五好”关工委活动扎实有效进行，经研究成立河下镇创建“五好”关工委领导小组。主任：加洛木呷；副组长：阿果子铁；委员员：马海中哈、加拉火体、朱庆国、罗涛、刘罗机、陈霞、各村支部书记。

第二篇：关工委创一流工作实施方案

头道营子实验小学

关工委创“一流”工作实施方案

为了全面落实宁关发【2010】4号文件精神，为更进一步提高我校关工委下一代工作水平，做到三个创新（观念、机制、品牌）结合我校关工委工作实际，特制定2010年工作实施方案，以便有计划、有步骤地圆满完成县、镇关工委的各项任务。

一、指导思想

用科学发展观为指导，以人为本，强化关心下一代队伍建设，带领“五老”创建新的教育基地，设置新的教育载体，用社会主义核心价值体系引领青少年，开展丰富多彩、喜闻乐见的活动，介以陶冶情操，提高综合素质，并对弱势群体、特殊群体实施特殊的关爱，促进身心健康成长，成为四有人才，不让一人掉队。

二、主要任务

1、加强校关工委班子建设。一是进一步充实领导班子，把有威望、有能力、热爱关心下一代工作、热情为少年服务的老同志吸纳到班子中来；二是提高骨干队伍的活动能力，着力使骨干同志积极为青少年健康成长做好事、办实事、解难事；三是进一步扩大五老志愿者队伍，有指导地开展“四无六好”活动。

2、在贯彻落实《关于建立健全内蒙古自治区关心下一代工作长效机制的意见》，要有新的突破，要积极主动地同镇党委、政府各主管部门单位进行沟通协调，同他们联手开展关心下一代活动，做好我校关心下一代工作。

3、在德育工程（四位双主体、网络建设、、家长学校），关爱工程，等要再上新台阶。

4、对我校关心下一代工作要加大宣传力度，提高宣传质量。

三、坚持的原则

1、以人为本，因人而异分类指导，因材施教的原则。

2、在加强“五老”思想政治工作的同时，必须注意自愿、就近、量力而行的原则。

3、关工委执行主任要找准位置，拾遗补缺，甘当配角与积极主动相结合的原则。

4、关工委要尊敬体贴“五老”，关爱服务少年，为双利共赢努力工作的原则。

四、工作内容及具体措施

1、搞好调查，大兴调查研究之风，有针对性的开展工作。按排各班对建国60年以来所取得的成就进行调查比较，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，时代最强音，教育广大青少年坚定建设中国特色社会主义的信心和决心。

2、认真实施“关工委队伍建设年”的工作方案，加强学校关工委班子，骨干队伍和“五老”志愿者队伍建设，组织召开各班级家长会。

3、努力抓好《自治区长次机制意见》30条的逐项落实，抢抓机遇，主动争得各主管部门的支持，联手开展关心下一代的各项活动。

1）三月份组织学生开展“学雷锋，树新风”活动，让学生懂得助人为乐是中华民族传统美德。

2）在四月初搞好清明节扫墓，以此为载体对广大青少年进行爱国主义和革命传统教育活动。

3）五月份，开展感恩教育活动，教育学生孝敬父母，尊敬师长。

4）、六月份组织召开全校性艺术节、运动会，让学生陶冶美，健强体魄，以饱满热情投入到学习中去。

5）、响应县、镇关工委号召，积极组织开展“唱好歌”合唱比赛活动。

6）、学校、家庭、社会联手配合、齐心协力开展“三好、四不、五做”和向雷锋、卢世强、抗震英雄青年学习活动，唱响《我要做合格小公民》之歌，培养卢世强式好少年20名。

7）、同学校、公安、司法等主管部门协调配合，联手对小学生进行法制教育，利用法律副校长，上好法制课，真正使小学生知法、懂法、守法，用法律保护自己，使小学生犯罪率为零。

8）、在办好家长学校的同时，同家庭、社会协调配合，以寒暑假为契机，校外活动站为阵地，构筑“160”工程，开展好中小学的教育活动。

9）、学校与村党支部村委会协调配合联手开展救助特困小学生10名左右，保证特困青少年享受最低生活保障，解决2％小学生读书难、生活难的问题。

2010年6月

第三篇：学校关工委工作实施方案

庆华初级中学关心下一代工作委员会 关于土坝子村小关心下一代的活动方案

为了深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，根据关工委会议精神，把八荣八耻荣辱观教育、主题读书活动、庆祝中国共产党周年活动与日常教育活动结合起来，落到实处，使学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求自己，把学校建成“三自育人”学校。按照关工委“基层工作”实施方案的要求，根据本校学生思想实际及德育工作的现状，特点拟定本方案。

一、指导思想

本《方案》在《细则》、《纲要》及《意见》的精神指导下，以创建“五好关工委”为中心内容，以“三位一体”教育格局为依托，从要求学生“学会关心、学会学习、学会生活、学会做人”的指导思想出发，以小学生日常行为规范的养成教育为基本线索，围绕学生身边发生和在日常生活中的问题，通过一阶段的活动，以达到把学生逐步培养成为“讲卫生，讲文明”的好学生。

二、基本原则

本《方案》是结合各种教学常规活动而进行的有层次、有针对性、以学生为主体、班主任为主导的系统教育，且具有教育的渐进性、针对性、全面性，突出体现学校教育特有的创新、争先、基础、实效等特点。

三、组织建设

1、学校成立了“关工委”领导小组 组长：

副组长：

成员：

2、领导小组成员组织监督岗学生一天三检查，一周一总结。将检查结果每周一在校会上公布。

四、保障措施

1、高度重视，常抓不懈。小学生日常行为规范养成教育不是靠某个人就能办好的，它需要学校上上下下共同努力，还需要家庭和社会的齐抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要长期不懈的努力。因此学校高度重视养成教育工作，把养成教育摆上重要议事日程，要建立长效评比机制，促进工作长期开展。要建立周例会通报制度，将习惯养成作为重要内容每周一次情况通报，并通过各种比赛活动，进一步调动教师、学生的积极性。

2、目标要一致。行为规范养成教育是一项系统工程，要注意横向和纵向之间的联系，各方面要求要协调一致，班级的要求与学校的要求要一致；任课教师的要求与班主任的要求要一致；低年级与高年级的要求要一致；家庭的要求与学校的要求要一致。否则的话，学生就会无所适从。

3、行为引导，反复训练。任何一种良好习惯的形成与巩固都要经过一个相当复杂的发展过程，小学生自制力和持久性差，因此，教师在向学生讲清“是什么，为什么，怎么做”的同时，还应狠抓行为的训练过程，可以根据训练内容进行专项训练，做到整改一条，巩固一条；再训练一条，再巩固更多。通过反复抓，抓反复，真正实现学生错误认识向正确认识的转化，再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化。

4、师生相互学习、共同成长。儿童的行为是从模仿开始的，教师和家长要以身作则，凡是要求学生做到的，自己首先做到，时时处处为学生做表率。作为教师都要反省自己，看自己有哪些好习惯值得保持？看自己有哪些坏习惯需要矫正？

5、注重体验，激励带动。养成教育贵在主动发展。各班要通过引导学生开展“争当好儿童”、“争当优秀少先队员”、“学雷锋”、“小手牵大手，共创清洁园”等活动，引导学生在活动中感受道德、选择行为、进行自我批评与合作竞争，从而自觉遵守规范。与此同时，组织开展“学、比、评、查、奖”活动，树立典型，激励全体学生赶超先进。

6、家校配合，形成合力。“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。” 学校将通过召开家长会，建立家校联系手册的方式，指导和督促家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，形成家校合力、齐抓共管的局面。

五、主要内容

小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯，为此学校工作重点充分体现基础原则，重点抓好以下六方面的内容。

（一）、开展社会主义核心价值体系教育，做到多样化、趣味化、常态化。通过小学生喜闻乐见的活动形式，寓教育于丰富多彩的课外活动之中。

（二）、对贫困学生、留守儿童开展关爱救助工作，解决实际问题。

（三）、巩固、完善、发展“三位一体”教育格局。继续加强学校、社区、家庭三位一体的教育体系建设。

（四）、提高协调能力，加强与家长的沟通，提高家长的教育水平。

（五）、注重文明礼仪养成教育。文明礼仪养成教育举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。

1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。

2、见到老师、客人主动问好。

3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

5、向别人请教，态度要诚恳。

6、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。

7、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。

8、集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝彩。

（六）、强化卫生习惯养成教育。讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中，小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。

1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。定期整理和清洗书包。

2、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

3、爱护环境，不随地吐痰，严禁在校园内乱扔果皮纸屑、垃圾。严禁把饭菜带进校园。

六、实施步骤

（一）宣传发动阶段（2012年3月20日——2012年4月10日）：

1、召开全体教师会，提高教师认识，统一思想。

2、召开大队委会议，明确要求。

3、各中队召开学生动员会。学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习，使学生悟出道理，达到晓之以理的目的。

（二）自查阶段（2012年4月11日——2011年4月15日）： 各班对照《实施方案》，查找不足，注重不同类型的学生，采取针对性措施，进行矫正培养，使每个学生在原有基础上有所提高。要求学生在学习明理的基础上对照检查，反省自身，引导学生习惯逐步养成。这一实践活动是方案实施的重点，全过程由班主任负责，科任老师配合，各班级要形成书面总结材料，要有发现的问题及解决方法。

（三）重点检查阶段(2011年4月16日——2011年4月23日)： 学校成立以校长为组长的领导小组，负责领导、检查、督促该《方案》的实施和落实。领导组成员在学校监督岗学生的配合下,每周进行评比。

具体措施：（1）学生出现违规现象，第一次警告，第二次通报批评，累计三次取消其各级各项评优资格。（2）班级出现违规现象，一周内累计五次违规现象，则取消其班级评优资格。（3）班主任任教的班级，一周内累计发现10人次违规，则取消其参评本学期各级优秀班主任及优秀辅导员评比的资格。

（四）反馈整理阶段(2012年4月24日——2011年4月28日)： 针对重点检查阶段的情况,在校会、教师会上公布，好的予以表扬，存在问题的班级和学生要进一步整改。

（五）总结巩固阶段(2012年5月2日——2013年12月30日)： 为了养成良好行为习惯，使个人终生受益，最终形成个人良好地品质，学校仍将不定时进行检查评比，成绩记入各班主任量化考核当中，以此督促活动落到实处。

七、2012年具体活动内容安排

3月

“好习惯

伴我行”为主题的教育活动。

4月

1、倡议全校少先队员争做“班级文明之星”“校园文明之星”评比活动。

2、清明节祭扫烈士墓（网上祭英烈）活动。

5月 “感恩教育”活动。

6月

1、庆祝国际儿童节活动；

2、开展“6.5世界环境保护日”主题教育

7月：

1、开展“向党说句心里话，红星闪闪放光彩”星儿心语活动

8月：雏鹰假日小队活动

9月 ：

1、开展“红领巾争四好、让乡村更美好”主题实践活动；、、开展中华传统节日——中秋节活动。

10月 ：以“祖国，我为您自豪”为主题，开展庆国庆活动 11月 ：

1、开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导

2、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育 12月 ：

1、开展《我的祖国》读书征文活动；

2、寒假生活教育；

3、资料归档

第四篇：学校关工委工作实施方案

白桑九年一贯制学校关工委工作实施方案

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《十堰市关于在全市深入开展创建“五好”关工委活动的意见》的精神要求，结合我校实际，经研究决定，从2014年5月起，在我校深入开展以“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”（以下简称“五好”）为主要内容的“五好”关工委创建活动。为了确保创建活动顺利实施，现制定如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，用社会主义核心价值体系引领青少年成长，以改革创新精神推进关心下一代工作，着力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。创建工作按照中国关工委“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的要求，坚持以社区、学校、村镇为主阵地，以青少年为对象，以活动为载体，广泛组织和调动“五老”队伍，充分发挥基层关心下一代工作组织作用，为把青少年培养成为“四有”新人作出积极贡献。

二、组建活动机构，成立领导小组 组 长：李明

副组长：张清学、李永涛 田龙勇

成 员： 刘小兵、张士兵、彭华平张荣生 董学贵

三、创建内容及标准

（一）领导班子建设好

1、领导班子健全。关工委领导班子健全，人员分工明确，有专（兼）职工作人员负责日常工作。

2、组织网络健全。各年级组、村小学、幼儿园成立关工委或关心下一代工作小组。

3、实现“五有”。各校关工委（关心下一代工作小组）要有牌子，有办公场所，有工作经费，有人办事，有比较规范的档案资料。

4、领导重视。学校领导要将关工委工作列入重要议事日程，每年听取1-2次工作汇报，研究解决关工委工作中存在的困难和问题。

（二）骨干队伍作用好

重视和发挥“五老”人员的主体作用，不断壮大骨干队伍，按照就地就近、自愿参加的原则，动员组织广大“五老”人员参加关心下一代工作，为青少年办实事、做好事、解难事。

1、提高“五老”参与率

凡具备条件的“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范），都应动员参加关心下一代工作，“五老”参与率不低于单位的现有离退休人员的10%。

2、建立“五老”关爱服务组织

（1）建立“五老”报告团（组）。各校关工委建有“五老”报告团（组），并配有“五老”报告员，在青少年中进行革命

传统、社会主义核心价值体系和理想信念教育，向青少年宣传科技、文化、法律知识。

（2）建立“五老”关爱工作团（组）。各地关工委建有关爱工作团（组），实行“五老”与“五生”（特困生、留守生、学困生、单亲生、残疾生）实名制结对帮扶、帮教。

（3）建立“五老”网吧义务监督组织。辖区内营业性网吧都要配有“五老”网吧义务监督员，并适时调整、充实。“五老”监督员积极参加网吧义务监督活动。

3、定期对“五老”人员进行培训

每年要通过多种形式对“五老”人员进行培训，提高他们的思想水平和从事关心下一代工作的能力。

（三）制度健全执行好

1、建立健全工作制度。年初有计划，年中有检查，年终有总结。各校关工委要进一步明确职责，建立健全工作制度，将创“五好”关工委条件具体化，并认真付诸实施。

2、建立健全例会制度。每月召开一次碰头会，适时举办培训班，以“交流经验、促进学习”为目的，不断提高关工委工作人员的政治理论和业务水平。

3、建立健全学习制度。每学组织一次学习会，学习党中央、国务院、省、市、县委有关文件及《未成年人保护法》等有关法律法规，传达学习上级关工委的有关文件和会议精神，不断提高对关心下一代工作重要性的认识，把关爱未成年人健康成长作为重要职责，满腔热情地投入到关心下一代工作。

（四）活动经常效果好

1、积极开展各类活动

（1）围绕党的中心工作，开展形式多样的教育活动。在青少年中广泛深入开展以社会主义核心价值体系为主要内容的爱国主义教育、革命传统教育、法制教育、思想道德教育，引导青少年坚定理想信念，培养奋发进取、积极乐观、健康向上的精神风貌。

（2）利用暑假、寒假、节假日及各种纪念日，开展各种社会公益实践活动。认真做好结对帮教、帮困、帮扶就业等关爱、疏导、转化工作，积极开展尊老爱幼、老少共建、和谐家庭、和谐邻里等活动，为青少年成长营造良好的社会环境。

（3）加强社会、学校、家庭“三位一体”育人网络建设。办好学校“家长学校”和社区“家长学校”，加强社区、学校、村镇的联系沟通，定期召开家长会议，实现资源共享，优势互补，搞好“三结合”教育。

2、未成年人无不良和违法现象发生

学校未成年人无人进营业性网吧，无辍学、无犯罪、无吸毒。

（五）积极探索创新好

紧密联系关工委工作实际，把握未成年人思想道德教育新特点，遵循思想道德建设普遍规律，不断研究新情况、解决新问题、探索新思路，使关工委工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，推动关工委工作健康发展。

四、工作要求

（一）加强领导。学校关工委要积极争取党政领导的重视和支持，把创建“五好”关工委工作摆上重要工作日程，切实加强领导，真正把创建工作落到实处。

（二）大力宣传。要大力宣传创建活动的重要性、必要性，广泛深入地动员各校关工委积极参与创建活动，并注意总结经验、挖掘创建工作亮点，推进创建活动深入开展。

（三）制定办法。学校要结合各自工作实际，制定创建“五好”关工委的具体实施办法和考评细则，使创建工作有章可循，有制度可依。

（四）注重实效。创建活动要在促进青少年全面健康成长上见成效，要在加强关工委自身建设和“五老”队伍建设上见效果。各校关工委在创建活动中要创出特色和“品牌”，要长期持续进行，确保工作质量。

白桑九年一贯制学校

2014年3月1日

第五篇：镇关工委实施方案

居镇委发[2012]49号

关于印发居集镇关工委《关于开展“基层创‘五好’‘五老’学先进”活动的实施方案》的通知

各村党支部、村委会，各学校：

现将居集镇关工委《关于开展‚基层创‘五好’‘五老’学先进‛活动的实施方案》印发给你们，请结合各村实际，认真贯彻落实。

中共居集镇委员会 2012年3月15日

抄报：县关工委

抄送：镇党委各成员 存档

（二）共印25份

居集镇关心下一代工作委员会 关于开展“基层创‘五好’、‘五老’学先进”

活动的实施方案

根据县关工委《关于开展‚基层创‘五好’、‘五老’学先进‛活动的实施方案》要求，结合我镇实际，现制定居集镇关于开展‚基层创‘五好’、‘五老’学先进‛活动的实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照中国关工委提出的‚急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能‛的工作方针，认真落实全国、全省关心下一代工作表彰大会精神和省委办发【2009】88号文件精神，紧紧围绕县关工委工作中心，切实加强我镇组织建设、队伍建设和制度建设，不断提升我镇关工工作的能力和水平，全面推进我镇关心下一代工作持续健康发展。

二、基本原则

开展‚基层创‘五好’、‘五老’学先进‛活动，由镇关工委组织实施，主要对象是社区、农村、学校、企业等基层关工组织。要坚持以下基本原则。

1、围绕中心、服务大局。紧紧围绕改革发展稳定的大局，服从和服务于党委、政府的中心任务和重点工作，充分

发挥关工工作的功能优势，为地方经济建设、精神文明建设和构建和谐社会贡献力量。

2、因地制宜、分类指导。根据乡村、社区、学校等基层关工委组织的实际和‚五老‛队伍的特点，制定不同的标准和要求，由点及面，逐步推开，不搞‚一刀切‛。

3、开拓创新、突出特色。本着有利于基层关工组织积极作为、广大‚五老‛乐于作为的要求，充分发挥基层的创新能力和‚五老‛的无私奉献精神，研究探索基层工作的新方法，开辟新途径，创建新‚品牌‛，努力培育一批各具特色、可比可学的先进典型，引领活动深入开展。

4、齐抓共管、整体推进。一级抓一级，层层抓落实，与相关部门密切配合，齐抓共管，全面推进。镇关工委主要抓社区、行政村、学校、等基层关工组织，各村关工委抓具体工作活动。

三、主要内容

（一）基层创‚五好‛

创建基层‚五好‛关工组织的主要内容：领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好。

创建基层‚五好‛关工组织的目标：力争在第一年使大居集村、深沟村、劳动村等三个村的关工组织达到‚五好‛标准，第二年使甘藏村、田家村、茨滩村、红崖村等四个村 的关工组织达标，第三年使强滩村、业卜湾村、居集社区等三个村的关工组织达标，通过三年的不懈努力，使全镇75%以上的基层关工组织达到‚五好‛标准。

创建基层‚五好‛关工组织的具体标准：

1、领导班子好。乡（镇）、村（社区）和中小学校等关工组织，特别是居集村、深沟村、劳动村，在6月份前要建成离退休老干部服务点。要机构健全、人员到位、经费落实，班子团结协作，求真务实，凝聚力、战斗力和号召力强。

2、骨干队伍作用好。‚五老‛骨干队伍人数达到离退休干部总人数的30%以上，‚五老‛参与人数达到社会老人总数的15%以上，素质优良，热心青少年教育，有较强的使命感和责任感。

3、制度健全执行好。要充分借鉴先进地区的经验，建立健全各项制度，管理措施到位，工作运行顺畅有序。

4、活动经常效果好。各种有益于青少年健康成长的活动经常，形式多样，针对性强，教育效果好。

5、积极探索创新好。积极探索基层关工工作的规律，创新方式方法，不断加强和优化基层关工组织机构设置、机制创新和功能开发，构建充满生机、富有活力的基层关工工作新格局。

（二）‚五老‛学先进

‚五老‛学先进主要是在广大‚五老‛队伍中学习和弘

扬忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献的‚五老‛精神。

‚五老‛学先进的努力方向：

1、忠诚敬业。忠于党、忠于人民，活到老、学到老、干到老，全心全意为青少年服务，把关心、关爱青少年健康成长当作自己为党的事业奋斗终生的一项光荣而义不容辞的任务，尽心尽力做好。

2、关爱后代。传承文明、传递爱心。时刻把青少年的冷暖挂在心上，以自己的热心、信心和恒心千方百计为青少年办实事、解难事，对失足者给予帮教、对失学者给予帮困、对失范者给予帮德、对创业者给予帮扶。

3、务实创新。尊重科学，讲求实效，深入实际，调查研究，为党政领导建言献策，推动工作创新发展。

4、无私奉献。甘于平凡，不为名利，不图回报，乐于奉献，对关心下一代事业执着追求，受到社会认可，深受青少年爱戴。

‚五老‛学先进的目标：通过大力宣传受到全国和省、州、县（市）表彰的先进‚五老‛典型，坚持不懈地学习他们的先进事迹，在全县‚五老‛队伍中掀起学先进、比先进、赶先进、争当先进的热潮，进一步调动广大‚五老‛积极投身关心下一代事业的热情，吸引更多的‚五老‛参与关心下一代工作，营造奋发向上、人人争先的良好氛围，使‚五老‛

精神不断得到发扬光大，为全县关心下一代事业的健康发展注入新的活力。

四、保障措施和基本要求

1、加强组织领导。在全镇开展‚基层创‘五好’、‘五老’学先进‛活动，覆盖面广，要求高，任务具体。各村关工委要高度重视，充分认识开展活动的重大意义，统一思想认识，精心安排部署，全力抓好落实。镇上成立了由镇党委副书记为组长，副镇长杨宗强、居集村老干部李国华为副组长的‚基层创‘五好’、‘五老’学先进‛活动领导小组，专门负责这项工作的安排部署、协调指导和督促检查。各村关工委要成立活动领导小组，具体负责活动的组织实施、宣传发动、细化方案、检查指导、批评表彰，确保活动的顺利开展。要以主动合作的精神，不断加强与相关部门的沟通、联系，争取各方面的支持，协调各方面的力量，做到活动共同部署、共同组织、共同推进。

2、健全基层组织。按照‚横向到边、纵向到底‛的要求，进一步健镇、村两级组织机构，建立完善全镇各村关工组织，为做好基层关心下一代工作提供组织保证。要按照省委办发【2009】88号文件精神和《甘肃省关心下一代工作委员会工作条例》的规定，配齐配强‚三结合‛的关工委领导班子，由在职党政领导、德高望重的老同志和相关部门的负责人分别担任关工委主任、常务副主任、副主任和委员。基

层关工委主任由党委（党支部）负责人担任，常务副主任由离退休人员担任。

3、壮大‚五老‛队伍。以老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等‚五老‛为代表的广大老同志，在青少年思想道德建设中具有不可替代的作用，是开展关心下一代工作的主要力量。在巩固原有‚五老‛队伍的基础上，采取广泛宣传动员一批、重点走访邀请一批、积极活动吸引一批、搞好服务凝聚一批的方式，广泛吸纳身体健康、年纪较轻、热心青少年教育工作的离退休老同志参加关心下一代工作，让他们担任优良传统报告员、校外辅导员、普法帮教员、文化科技知识传播员、家教辅导员、思想道德宣讲员、净化文化环境监督员、捐资助学协调员、脱贫致富帮扶员、心理卫生咨询员等‚十大员‛，开展相关工作和活动，充分发挥‚五老‛的积极性、主动性和创造性。

4、创新活动载体。继续学习推广‚清水经验‛、‚敦煌做法‛、‚庆阳模式‛以及2010年11月全省学校会上的‚白银亮点‛，整合已有的优质教育资源和载体，分类别、分层次在农村、社区、企业和学校开展系列活动，丰富活动内容，不断提升基层关工工作的质量和水平。

在农村，要重点开展‚讲、学、创、奔‛活动。针对青年农民想致富，缺技术、缺信息、缺资金的实际需要，要组织‚五老‛在农村青年中大力开展‚讲道德、学科技、创事

业、奔小康‛活动，结合‚六五‛普法工作，宣讲党纪国法，推广科学种田，脱贫致富等方面的先进经验和技术，全面提升青年农民素质，培养一批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民和致富能手，为建设社会主义新农村做贡献。

在社区，要重点推广‚两校一活动‛做法。即以‚建立社区家长学校、社区假日学校，举办丰富多彩的校外教育系列活动‛为主要内容的‚两校一活动‛做法。通过加强对青少年的课外教育，进一步促进社会教育与家庭教育、学校教育的有机结合，为构建和谐社会做出贡献。

在学校，要继续深入开展社会主义核心价值体系教育活动，用社会主义核心价值体系教育青少年。要紧紧围绕建党90周年这个中心，在广大青少年中开展‚学党史、颂党恩、跟党走‛的主题教育，把社会主义核心价值体系教育贯穿于青少年成长成才的各个阶段。要充分发挥老同志的优势和作用，向广大青少年宣传中国革命史、中国共产党的光荣历史、社会主义建设史、改革开放史和取得的伟大成就，增强青少年爱党、爱国、爱社会主义的情感。要在中小学开展以学习建国前100名英模事迹、学习建国后100名感动中国人物，争创‚思想道德建设先进班级‛、争当‚小公民思想道德之星‛为主要内容的‚双学双争‛活动，继续开展感恩教育、民族团结进步教育、‚养成道德好习惯‛、‚八荣八耻‛歌谣传唱，以及《弟子规》、《三字经》等国学道德经典诵读

等各项经常性思想道德教育活动，唱响‚共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好‛的主旋律，使青少年树立正确的理想信念和社会主义人生观、价值观、道德观，把个人的抱负、理想，融入到建设中国特色社会主义的伟大实践中。

要组织‚五老‛开展‚十个一‛活动。即：资助一个贫困学生上学，动员一个女童入学，帮教一个失足青少年，为贫困孤儿办一件实事，参加一次中小学主题班会或家长学校活动，作一次专题（法制、禁毒、民族团结进步等）辅导报告，教会青少年掌握一门实用技术，参加一次环保行动，参加一次‚6.26‛禁毒日活动，开展一次专题调研活动。

各村关工委要立足实际，突出特色，创新载体，培育更多的先进典型，总结更好的先进经验，推动全县基层关心下一代工作迈上新台阶。

5、建立三项制度。一是动态管理。要采取统筹协调、同步进行、分期达标的办法，有计划、分步骤抓好落实。各村关工委对活动开展情况进行跟踪指导，每半年进行一次检查，每年进行一次‚回头看‛。镇关工委将适时组织抽查，发现先进典型以召开经验交流会或文字交流会形式进行推广，确保创建活动持续推进、不断深化。二是考核验收制度。制定活动考核细则，镇关工委每年底组织人员对各村开展活动情况进行一次考核验收。采取听取汇报、现场考察、查阅

资料，召开座谈会、征求成员单位和‚五老‛人员意见、组织满意度测评等方法，对基层组织建设、‚五老‛队伍建设、制度建设、活动载体、调研工作、档案管理、经费落实等方面进行量化考核和评价。三是学习培训制度。要按照‚学习型、服务型、调研型、创新型‛关工委的要求，坚持对各级关工委成员和‚五老‛骨干进行培训，采取以会代训、参观考察、理论研讨、典型示范等多种形式，帮助他们了解新形势、树立新观念、掌握新知识、学习新经验，不断提高政治思想素质和工作能力。

6、广泛宣传先进。各村关工委要积极争取宣传部门的支持与配合，让关心下一代宣传工作进入主流媒体，通过举办报告会、图片展览、媒体宣传等多种形式，加大宣传力度，营造舆论氛围，调动基层关工组织和广大‚五老‛的参与热情。要坚持典型引路，及时总结、宣传、推广活动中的好做法、好经验，大力表彰先进典型，巩固和发展活动取得的成果，推动活动深入有效持续发展。