第一篇：九厂小学民主管理和校务公开自检自查总结
九厂小学民主管理和校务公开自检自查总结
我校在教育党委的统一领导下，紧紧围绕学校的中心工作，认真贯彻执行上级有关部门的部署和要求，加强领导、突出重点、注重实效，推动了学校依法治校、民主管理学校和校务公开的工作步伐，促进了学校各项事业的发展。近两年以来，在总结以往校务公开工作的基础上，进一步规范这项工作，逐步实现由被动公开转为主动公开、由表面公开转为实质公开、由结果公开转为决策程序公开的目标，做了大量的工作，取得了显著的成绩。现根据楚教通〔2011〕67号文件的精神和要求，我校认真地开展了民主管理和校务公开工作的自查。自查的基本情况如下：
一、基本情况：
上学年共有10所完小,1个校点，有77个教学班,在校学生1991人,幼儿园1所，有2个大班，1个中班，1个小班，在园幼儿122人。
有教职工135人，后勤临时工14人，学前班临时代课教师9人，退休教师62人。
成立单位工会组织1个，职工入会率100%，建立了教代会。
二、民主管理办法及开展校务公开工作的情况
(一)、领导重视，责任明确
我校行政领导充分认识到推行校务公开是新形势下学校贯彻和落实“三个代表”重要思想，强化依法治教和社会主义民主政治建设的必然要求，坚持以教职工代表大会为载体的民主管理与监督，有利于引导、保护和发挥广大教职工参政、议政，有利于促进学校的管理
科学化、决策民主化，促进学校的改革、发展和稳定。学校行政领导始终贯彻上级有关推行校务公开、实施民主管理的文件精神，把推行校务公开工作纳入学校工作的重要议程，纳入对领导班子成员工作考核的重要内容之一。
（二）、机构落实，制度健全
为了保证校务公开工作落实到位，我校成立了以校长为组长、副校长、工会主席为副组长、其余校务班子为组员的校务公开工作领导小组。小组各成员分工明确，责任落实，建立健全组织机构，并制定各组织机构工作制度，如教代会工作制度、行政会议制度、工会工作制度等。明确校务公开原则及内容，公开的形式及时间、程序等，强调要按照上级要求，及时公开与学校发展、与师生切身利益密切相关的事务，并认真贯彻落实。
（三）、规范运作，全面公开
1、明确要求，建立模式
①成立一个领导小组；②建立一套规章制度；③设置一个公开栏；④搜集一批档案材料。
2、校务公开的主要形式
①会议口头通报(教职工大会、完小校长例会、行政会、各完小教师例会、家长会、学生集会)；
②设置校务公示栏； ③校园网络公示。
3、校务公开的主要程序
凡按要求应在校务公开栏公开的内容，由相关部门报办公室统一交校务公开领导小组审定，最后以“九厂小学校务公开公告”的文本形式，公式在公开栏上。
4、校务公开的主要内容
凡事关师生、教职工利益等重大事务都要作为公开的内容，坚持把学校的重点、难点、热点问题公开，公开的内容同维护教职工和学生的合法权益相结合，同学校建立规章制度相结合。首先是学校重大问题及决策的公开，如：学校改革方案和规划，学校管理方案等。二是社会关注热点问题的公开，如：学生享受各种救助的名额、金额。三是教职工关心问题的公开，如：履职考核评优、评选先进、教学成果奖、职务晋升、工资晋级、绩效工资等，我校各级各类先进评选，年度考核评优的范围、对象、条件、名额，评选程序安排，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开，而且各类评选均采用先量化评估推荐，再进行集中研究决定产生的方法，做到公平、公正、公开。四是敏感问题的公开，如学校的财务情况、物资采购情况、经费收支、教师考勤情况等均实行公开。保证公开事项真实、及时。
5、校务公开的时间期限
①提前3天在公开栏公示；②公示期限要达3个工作日以上。
（四）、依靠教职工，加强民主监督
1、充分发挥教代会作用，切实推进校务公开
教代会是学校民主管理的基本形式，也是全心全意依靠教职工办好学校的基本制度。我校在办学过程中，始终重视教代会组织的自身
建设，不断健全和完善教代会制度，使之发挥应有的作用，实现学校管理的民主化。我校教代会组织健全、机构落实，按照教代会工作规程，认真履行民主管理、民主监督的职责，坚持每学年定期召开一次教职工代表大会。
在每学年教职工代表大会上，代表们认真修改、审议《九厂小学学校管理方案》、《学校财务工作报告》、《校务公开工作报告》听取了《校长工作报告》等。会上充分发扬民主，采纳了代表们的许多建议和议案，使学校的管理方案更加完善和更具有实用性和可操作性，增强了教职工对学校领导的信任，激发了教职工工作的积极性和主动性，这对依法治校，民主监督起了重要作用。
三、校务公开工作取得的效益
通过上述大量工作，我校的校务公开收到了明显的效果。
第一、校务公开增强了学校工作的透明度，减少了猜疑，改善了校务班子与教职工之间的关系，促进了干群团结，从学校改革与发展的层面上凝聚了队伍。
第二、校务公开是落实依靠群众办学方针的体现。校务公开使教职工知道学校正在做什么和将要干什么，明白学校工作的重点和难点，体现了学校的事就是大家的事，也体现了对广大教职工的尊重，极大地调动了教职工工作的热情，他们积极为学校献计献策、努力工作，还自觉监督学校各项工作的落实，极大地推动了学校各项工作的开展。
第三、校务公开是社会主义民主、法制建设的必然要求。校务公
开使管理者和被管理者都明白了自己的权利和义务，大家在正确行使自己权利、积极履行各自的义务的同时，也能正确维护自己和他人的合法权益，从而推动了学校的民主、法制建设。
第四、由于校务公开的内容要以成文的形式呈现出来并归档，所以我们不仅要把管理工作做得规范，而且在整理校务公开资料的过程中也推动我们不断反思、完善这些工作，从而促进了学校管理工作的规范化、制度化建设，推动了学校管理改革的发展，提高了管理的水平和效益。
第五、校务公开使学校容易产生腐败的环节完全置于群众的监督之下，初步形成了对权力的制约机制，强化了干部的自我约束，改善了干部的工作作风，从而促进了党风廉正建设。
第六、校务公开使家长明白了学校对学生所做的、正在做的和将要做的工作；清楚学校的情况、学生受助、科书免补情况等。这就大大改善了家长与学校的关系，增强了家长对学校工作的理解和支持。
四、存在问题
几年来，我校校务公开工作取得了较好的成绩，但是仍存在着一定的差距和不足,需要我们在以后的工作中加以改进，如：仍需进一步提高对学校民主管理、校务公开工作重要意义的认识，仍需对校务公开工作给予足够的重视；各完小校务公开工作开展水平不平衡，工作力度有差异；尽管以不同形式进行了校务公开，但形式上不够规范等。
五、努力的方向
回顾过去的工作，在校务公开方面，我们是做了不少的工作，但今后还要继续努力，进一步充分认识做好校务公开工作的重要性，加强做好校务公开工作的自觉性，继续挖掘校务公开工作的深度和广度，一如既往做好工作，要不断在工作中发现新问题，不断改进。我们的目标：教职工真正成为学校的主人，当好家作好主。
武定县九厂小学
2011年9月1日
第二篇：校务公开自查总结
校务公开自查总结
中国教育工会大竹县乌木中学工会
本学期以来，在学校支部行政的领导下，认真协助支部行政全面贯彻党的各项方针政策、国家教育方针以及十七大精神。以人为本，关注民生，深入落实科学发展观，坚持以“阳光运行”为目标，教职工最关心最直接的利益为重点进行校务公开的民主管理工作，得到广大教职工认可，为构建和谐社会，和谐学校作了一定的工作，现总结如下：
一、领导重视，内容具体
学校党支部对校务公开工作非常重视纳入重要议事日程，列入工作计划，并制定相应的措施，对校务公开领导小组定期或不定期地给予指导，使校务公开的实施细则和工作职责得以落实，例如本期开学的收费项目和标准由宋林芳负责，每周教职工的出勤情况由办公室吕青兵负责。凡规定应公开的事宜的每一项都由专人负责，以及学校的重要规划及实施方案、重大问题的决策和学校的各项规章制度的修订、教职工的职称评定、晋级晋职、学历变更、选先评优、重大物质采购和学校基建招标、教职工切身利益的有关事宜以及学生的切身利益，更为敏感的学校的经费预算和财务收支等应公开的情况都要一一细致的公开，增加了透明度。根据学校的实际需要召开教代会，及时将教代会的内容一一公布于众并认真收集教职工反馈的信息，将反馈的信息进行详细地整理并向支部汇报，为确保和谐校园做了一点工作。
二、强化职责，和谐与共
不断完善教代会制度和工作制度，落实教代会实施细则。每期一次定期召开教代会，认真履行教代会职责，听取讨论开学初学校的工作报告。对学校办学的指导思想、发展规划、本的经费预算提出了意见和建议。特别是初三的升学和初一的全县抽考的奖励作了较详细的讨论，坚持了教代会定期民主评议领导干部制度，评议面达90％以上。定期召开党政工联席会议，例2008年的中考的带队、监考教师安排等都是在联席会议上作出决定。由于强化了教代会职责，使和谐学校的构建打开了新局面。创建和谐学校是乌木中学生存发展的重要保证，是维护广大教职工根本利益的需要。
三、坚持程序，得心于民
校务公开工作领导小组坚持了工作程序，对学校公开的事项内容都定期及时地公开了应公开的事项个内容，有关事项公开后了解收集教职工对公开事项的反馈意见面对面地为教职工释疑解惑、化解矛盾。基本做到事事有回音，有效地保证了教职工民主监督权利的落实。5.12四川汶川大地震发生后，乌木中学师生做到了一方有难，八方支援，两次献爱心教职工捐款共4200元多，学生共仅2000元，校务公开领导小组分别把一次、二次的捐款一一公开公布。学校支部行政做到了未经教代会审议通过的有关决定不予实施。所以，校务公开，教职工的满意度达95％以上。
总之，我们做了自己应该做的一点工作，离上级的要求和广大教职工的期盼还有一定的差距，决心在新的学期里扬长避短，坚持校务公开工作程序化、制度化，建立健全全校校务公开责任制度，为争取教职工对校务公开满意程度达到100％而努力奋斗。
2008年6月10日
第三篇：泛海希望小学校务公开民主管理工作计划
泛海希望小学校务公开民主管理工作计划
一、大力推进校务公开 促进民主政治建设
1、充分发挥教代会作用，为学校的发展献计献策
拟定9月召开教代会、会议内容：听取校长工作报告，教代会工作报告、财务报告、经审报告等，讨论审议有关学校发展的大政方针以及群众关心的热点、难点问题；组织安排教代会对学校重大问题的巡视工作，目前尤其是要对学科建设、实验室建设加强巡视；大会广泛地征求群众的意见。
2、开好“党、政、工共建教代会”联席会议，进一步明确党、政、工在建设教代会方面应负的责任，充分发挥工会、教代会代表广大教职工的利益，实施民主管理、民主监督和民主决策的作用；增进党、政、工和各单位的联系，反映广大教职工的合理化建议和意见；正确维护广大教职工的合法权益；增强广大教职工的凝聚力和向心力，为学校的发展和稳定更好地发挥教代会的作用。
3、做好“财务公开”、“建设工程”公开工作。
4、以党建等评估工作为契机，进一步落实教代会的“四项职权”。
5、认真总结校务公开经验，做好校务公开检查评估工作。对已形成的制度，结合我校实际，认真修改、补充和完善。积极协助校务公开监督委员会做好校务公开检查评估工作。
二、积极维护广大教职员工的合法权益
1、要求我们要切实维护好职工群众的经济、政治和文化权益。
2、建立好特困职工和困难职工档案，做好“送温暖工程”及社会捐助活动。
3、关心青年教职工的婚姻生活，组织好单身教职工联谊活动。
4、继续做好全校女工工作，组织好教职工安康互助保险、女工保险、团体意外伤害保险工作，并举办健康知识讲座及“三八”妇女节系列活动。
5、，维护广大教职工正当的合法权益。
三、以师德建设为核心，为“三育人”搭建平台
1、加强新时期工会以师德建设为核心的思想教育工作，建设一支具有高尚职业道德水平的教师队伍，有效地开展师德建设和“三育人”评选活动。在去年评选师德标兵、职业道德标兵的基础上，把师德建设进一步深化，为“三育人”先进人物的成长塔建平台。拟定对去年评选出的师德标兵和职业道德标兵进行表彰。
2、做好青年教师教学基本功比赛的表彰工作，充分做好我校参加区工会开展的全市青年教师教学基本功比赛选手的赛前准备工作，力争做到榜上有名。
四、以理论建设为前提，做好调查研究工作
1、坚持理论创新，不断推进体制创新和工作创新。
2、抓好宣传和思想教育工作，积极参与教育工会组织的各种服务社会活动。
3、大力宣传、反映校教代会的工作、生活、学习等情况，扩大校内外的交流与影响。
4、进一步提高教代会办公自动化水平，不断完善网站建设，加强对二级网页的管理，形成全校系统联网。
新的工作面临新形势、新任务，新挑战，全体教代会干部将团结一致、齐心协力，解放思想、求真务实、与时俱进、开拓创新、团结和带领广大会员一道做好教代会的各项工作，为学校的改革和发展群策群力贡献力量。
第四篇：孔埠小学校务公开民主管理控制程序
孔埠小学校务公开民主管理控制程序
目录
1、目的2、范围
3、定义和缩略语
4、组织领导
4.1校务公开领导小组
4.2校务公开监督小组
4.3校务公开办公室设在学校工会
5、职责
5.1校务公开领导小组职责
5.2校务公开领导小组成员职责
5.3校务公开领导小组办公室职责
5.4校务公开监督小组职责
5.5校务公开工作程序
6、校务公开的质量目标
7、校务公开的主要内容
7.1学校重大决策事项
7.2涉及职工切身利益的重要问题
7.3涉及干部党风廉政建设的有关问题
7.4其它应公开的重要内容
8、公开的形式
9、校务公开目标责任体系编程
10、校务公开的工作流程
11、监督检查
12、校务公开工作制度
12.1校务公开领导小组工作制度
12.2校务公开办公室工作制度
1、目的
为保障职工依照有关法律和规定参与学校的民主决策、民主管理、民主监督，保护、调动和发挥职工的主人翁积极性，增强其责任感，推动民主管理工作的程序化、标准化、规范化建设，特制定本程序。
2、范围
此程序适应于学校校务公开工作的计划、实施、检查和控制。
3、定义和缩略语
校务公开：是通过一定方式将学校职工关心的热点问题向广大职工进行公开的民主管理形式，通过实施校务公开，能够进一步加强职工的凝聚力和向心力，拓宽职工参与学校民主管理、民主监督渠道，推动学校持续、健康、稳定发展。
质量目标：指在校务公开质量方面所追求的目的。
不合格项：指校务公开责任科室的操作方法不符和校务公开程序和工作规范标准的项目。
质量记录：指为已经完成的活动或达到的结果提供客观证据的文件。
4、组织领导
成立校务公开领导小组和检查监督小组，下设办公室。领导小组办公室常设在工会，监督小组办公室常设在会议室。
4.1校务公开领导小组
组
长：方宗天
副组长：李宏光
李先涛
成员：王伦红
黄爱珍
李宏品
姚建明
李和松
李慧峰
4.2校务公开监督小组
组长：李和松
成员：李宏光
沈月波
李旺生
李宏品
黄爱珍
姚建明
李慧峰
4.3校务公开办公室设在学校工会
组长：李宏光
成员：方宗天
沈月波
李和松
李宏品
黄爱珍
李慧峰
姚建明
5、职责
5.1校务公开领导小组职责
5.1.1负责校务公开工作的组织、领导、策划、协调、沟通工作，组织相关科室按照学校《校务公开控制程序》进行工作落实。
5.1.2负责对公开方案、公开形式等重大事项的审定。
5.1.3负责对校务公开目标体系制定、考核评比等重要事项的审定。
5.1.4对校务公开工作的实施、推进负有领导责任。
5.2校务公开领导小组成员职责
5.2.1党政主要负责人职责
5.2.1.1对校务公开负有领导、实施责任，监督有关部门按照本程序要求实施校务公开，形成齐抓共管的工作格局。
5.2.1.2把校务公开纳入学校目标管理，形成有效的工作机制。
5.2.1.3定期听取校务公开情况汇报，对校务公开情况进行调查研究，组织制定学校校务公开有关规定和办法，研究解决校务公开工作中存在的问题。
5.2.1.4按照规定的形式和途径公开有关事项，定期向职代会报告实施情况。
5.2.1.5落实校务公开责任制，监督各级行政领导、科室按照各自的任务和职责落实到人。
5.2.2工会主席职责
5.2.2.1负责校务公开的组织协调、监督检查工作。
5.2.2.2对校务公开办公室有直接领导责任，抓好校务公开日常工作。
5.2.2.3对各项工作进行监督检查，收集和反馈职工的意见和建议，督促有关方面及时整改。
5.2.2.4落实职代会职权，发挥职代会作用。
5.2.3科室负责人职责
5.2.3.1负责与本科室职能相关的校务公开工作。
5.2.3.2落实目标管理体系标准，听取对本科室校务公开工作落实情况的意见和建议，提出整改措施。
5.2.3.3负责本科室校务公开工作的资料整理、保管。
5.2.3.4配合其它部门作好校务公开的有关工作。
5.3校务公开领导小组办公室职责
5.3.1负责校务公开实施过程中的组织、检查、指导、反馈及日常工作。
5.3.2负责制定学校本校务公开工作实施意见。
5.3.3负责每年两次的校务公开满意度调查及分析；定期出刊校务公开简报及校务公开栏；及时收集职工意见、建议。
5.3.4提出修改、完善《程序》的建议。
5.3.5负责校务公开工作资料的收集、分类、建挡、保管。
5.4校务公开监督小组职责
5.4.1根据有关政策和法律，监督校务公开的内容是否真实、全面、及时，程序是否合法。
5.4.2监督校务公开领导小组对职工反映的问题是否认真解决，答复是否及时。
5.4.3每年在职代会上向职工代表报告校务公开的工作情况。
5.4.4定期听取校务公开情况汇报，对有关部门执行情况进行监督、检查和考核，并通报考核情况。
6、校务公开的质量标准
a）落实职工的知情权、参与权和监督权，确保职工的主人翁地位。
b）应公开事项达100%。职工对校务公开满意度和基本满意率达到80%以上
c）通过校务公开，调动广大职工的积极性和创造性，共同参与学校的建设和发展。
7、校务公开的主要内容
7.1学校重大决策事项
7.1.1学校工作计划和完成情况；
7.1.2财务预决算、大额资金的使用；
7.1.3学校改革方案
7.2学校经营管理的重要问题
7.2.1重要规章制度，如人事和分配制度、奖惩细则以及涉及职工切身利益方面的规章制度等；
7.2.2绩效考核办法；
7.2.3大额物资、设备采购考察、论证、招标情况；
7.3涉及职工切身利益的重要问题
7.3.1集体合同的签定和履行；
7.3.2职工医疗、养老等社会保险金的缴纳和使用；
7.3.3人才引进、职工招聘和重要岗位人员的调整等；
7.3.4技术职称评聘、评优选先、工资调整情况等；
7.3.5劳动法律法规、劳动保护执行情况；
7.3.6劳动争议执行情况；
7.4领导干部党风廉政建设的有关问题
7.4.1职代会民主评议领导干部；
7.4.2领导干部廉洁自律情况（通讯、出差、出国费用支出等），领导个人收入申报和个人重大事项报告情况；
7.4.3业务招待费用使用情况。
7.5其它应公开的重要内容
8、公开形式：
8.1职工代表大会；
8.2全校职工代表大会；
8.3党员大会；
8.4中层干部会；
8.5各方面人士座谈会；
8.6校务公开简报；
8.7校务公开栏；
9、校务公开目标责任体系编制
9.1校务公开目标责任体系编制，经校务公开领导小组审核，以文件形式反馈到相关行政科室。
9.2根据规定的校务公开的内容和形式，分别把每个须公开的项目、确定公开内容、具体要求、公开形式、责任人、责任部门、考核方法、科室自查及考核结果。
9.3校务公开目标责任体系：
10、校务公开的工作流程
领导小组→（拟订方案）→办公室→（布置工作）→相关部门→（反馈信息）→办公室→（汇报工作）→领导小组→工作报告→职代会
11、监督检查
校务公开领导小组对学校校务公开情况的组织自查，根据被检查项目情况，填写《校务公开自查报告》反馈给上级有关部门，同时存档备查。
12、校务公开工作制度
12.1校务公开领导小组工作制度
12.1.1定期对校务公开民主管理承办部门、责任人进行考核。
12.1.2每半年召开一次校务公开工作会议，听取校务公开办公室对校务公开审核情况的汇报，对未按校务公开程序要求办理的部门提出处理意见。
12.1.3每年召开一次校务公开民主管理工作会议，总结经验，查找程序缺陷，审定程序文件，研究下一步工作的开展。
12.2校务公开办公室工作制度
12.2.1及时处理校务公开日常事务，每月召开一次工作会，总结本月工作情况，提出考核意见，上报分管领导。
12.2.2每半年进行一次校务公开工作自查，及时将检查情况上报校务公开民主管理领导小组。
12.2.3汇总全年工作情况，向领导小组提出工作建议。
孔埠小学校务公开领导小组
一、成员：
组
长：方宗天
副组长：李宏光
李先涛
成员：王伦红
黄爱珍
李宏品
姚建明
李和松
李慧峰
二、职责：
1、党政主要负责人职责
1.1对校务公开负有领导、实施责任，监督有关部门按照本程序要求实施校务公开，形成齐抓共管的工作格局。
1.2把校务公开纳入学校目标管理，形成有效的工作机制。
1.3定期听取校务公开情况汇报，对校务公开情况进行调查研究，组织制定学校校务公开有关规定和办法，研究解决校务公开工作中存在的问题。
1.4按照规定的形式和途径公开有关事项，定期向职代会报告实施情况。
1.5落实校务公开责任制，监督各级行政领导、部门按照各自的任务和职责落实到人。
2、工会主席职责
2.1负责校务公开的组织协调、监督检查工作。
2.2对校务公开办公室有直接领导责任，抓好校务公开日常工作。
2.3对各项工作进行监督检查，收集和反馈职工的意见和建议，督促有关方面及时整改。
2.4落实职代会职权，发挥职代会作用。
3、有关部门负责人职责
3.1负责与本科室职能相关的校务公开工作。
3.2落实目标管理体系标准，听取对本科室校务公开工作落实情况的意见和建议，提出整改措施。
3.3负责本科室校务公开工作的资料整理、保管。
3.4配合其它部门作好校务公开的有关工作。
孔埠小学校务公开监督小组
一、成员：
组长：李和松
成员：李宏光
李先涛
沈月波
李旺生
李宏品
黄爱珍
姚建明
李慧峰
二、职责：
1、根据有关政策和法律，监督校务公开的内容是否真实、全面、及时，程序是否合法。
2、监督校务公开领导小组对职工反映的问题是否认真解决，答复是否及时。
3、每年在职代会上向职工代表报告校务公开的工作情况。
4、定期听取校务公开情况汇报，对有关部门执行情况进行监督、检查和考核，并通报考核情况。
孔埠小学校务公开领导小组办公室
一、成员：
校务公开办公室设在学校工会
组长：李宏光
成员：方宗天
李先涛
沈月波
李和松
李宏品
黄爱珍
李慧峰
姚建明
二、职责：
1、负责校务公开实施过程中的组织、检查、指导、反馈及日常工作。
2、负责制定学校本校务公开工作实施意见。
3、负责每年两次的校务公开满意度调查及分析；定期出刊校务公开简报及校务公开栏；及时收集职工意见、建议。
4、提出修改、完善《程序》的建议。
5、负责校务公开工作资料的收集、分类、建挡、保管。
第五篇：泛海希望小学校务公开民主管理工作计划
一、大力推进校务公开 促进民主政治建设
1、充分发挥教代会作用，为学校的发展献计献策
拟定9月召开教代会、会议内容：听取校长工作报告，教代会工作报告、财务报告、经审报告等，讨论审议有关学校发展的大政方针以及群众关心的热点、难点问题；组织安排教代会对学校重大问题的巡视工作，目前尤其是要对学科建设、实验室建设加强巡视；大会广泛地征求群众的意见。
2、开好“党、政、工共建教代会”联席会议，进一步明确党、政、工在建设教代会方面应负的责任，充分发挥工会、教代会代表广大教职工的利益，实施民主管理、民主监督和民主决策的作用；增进党、政、工和各单位的联系，反映广大教职工的合理化建议和意见；正确维护广大教职工的合法权益；增强广大教职工的凝聚力和向心力，为学校的发展和稳定更好地发挥教代会的作用。
3、做好“财务公开”、“建设工程”公开工作。
4、以党建等评估工作为契机，进一步落实教代会的“四项职权”。
5、认真总结校务公开经验，做好校务公开检查评估工作。对已形成的制度，结合我校实际，认真修改、补充和完善。积极协助校务公开监督委员会做好校务公开检查评估工作。
二、积极维护广大教职员工的合法权益
1、要求我们要切实维护好职工群众的经济、政治和文化权益。
2、建立好特困职工和困难职工档案，做好“送温暖工程”及社会捐助活动。
3、关心青年教职工的婚姻生活，组织好单身教职工联谊活动。
4、继续做好全校女工工作，组织好教职工安康互助保险、女工保险、团体意外伤害保险工作，并举办健康知识讲座及“三八”妇女节系列活动。
5、，维护广大教职工正当的合法权益。
三、以师德建设为核心，为“三育人”搭建平台
1、加强新时期工会以师德建设为核心的思想教育工作，建设一支具有高尚职业道德水平的教师队伍，有效地开展师德建设和“三育人”评选活动。在去年评选师德标兵、职业道德标兵的基础上，把师德建设进一步深化，为“三育人”先进人物的成长塔建平台。拟定对去年评选出的师德标兵和职业道德标兵进行表彰。
2、做好青年教师教学基本功比赛的表彰工作，充分做好我校参加区工会开展的全市青年教师教学基本功比赛选手的赛前准备工作，力争做到榜上有名。
四、以理论建设为前提，做好调查研究工作
1、坚持理论创新，不断推进体制创新和工作创新。
2、抓好宣传和思想教育工作，积极参与教育工会组织的各种服务社会活动。
3、大力宣传、反映校教代会的工作、生活、学习等情况，扩大校内外的交流与影响。
4、进一步提高教代会办公自动化水平，不断完善网站建设，加强对二级网页的管理，形成全校系统联网。
新的工作面临新形势、新任务，新挑战，全体教代会干部将团结一致、齐心协力，解放思想、求真务实、与时俱进、开拓创新、团结和带领广大会员一道做好教代会的各项工作，为学校的改革和发展群策群力贡献力量。
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