建设高素质党政人才队伍(下) 85分试卷(共5篇)

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第一篇:建设高素质党政人才队伍(下) 85分试卷

一、判断题(15 道)

1.当前和今后一个时期,我国人才发展的指导方针是:服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发。正确 错误

2.《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》于2009年9月18日中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过。正确 错误

3.不断提升民主领导能力要求一把手必须率先垂范。正确 错误

4.坚持公道正派,必须克服一切私心杂念。正确 错误

5.不断提升民主领导能力关键在于掌握民主决策的方法。正确 错误

6.20世纪90年代后,由于对能源利用的方向性政策变化,中国没有大规模地建设核电站计划。正确 错误

7.坚持把改革创新放在首位,提高全党马克思主义水平。正确 错误

8.要在促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核“一个意见、三个办法”的基础上,进一步完善不同层级领导干部德才标准,使组织考察有依据、干部努力有方向、群众评价有参考。正确 错误

9.我国中长期科技发展规划中的重大专项就是高层次工程技术人才成长的最好的平台。正确 错误

10.提高选人用人公信度,这是根据目前干部选拔任用工作的现状和广大干部群众强烈期盼提出来的。正确 错误

11.党的十六大报告提出:“加强对领导干部特别是主要领导干部行使权力的监督。” 正确 错误

12.有条件的地方和部门可以每年开展竞争性选拔干部工作,对一些重要职位进行公开选拔,机关中层以下领导职位除特殊岗位外逐步做到竞争上岗为主要选拔形式。正确 错误

13.党的十八大报告指出:扩大干部工作民主,提高民主质量,完善竞争性选拔干部方式。正确 错误

14.要把选人用人聚焦到内在素质高、发展潜力大、群众反映好的干部上,通过使选拔的干部得到群众公认,来展示正确的用人导向。正确 错误

15.党政人才是党的路线方针政策的贯彻执行者。正确 错误

二、单选题(15 道)

1.()围绕决策中、决策前、决策后容易出现的问题,提出了完善党内民主决策机制的一些重要举措。

A.十一届二中全会 B.十七届四中全会 C.十三届六中全会 D.十四届五中全会

2.人才素质大幅度提高,结构进一步优化。主要劳动年龄人口受过高等教育的比例达到()。

A.28% B.20% C.16% D.58% 3.十八大报告要求,鼓励()到基层和艰苦地区锻炼成长。

A.优秀党员 B.年轻干部 C.新员工 D.优秀干部

4.据2008年统计,全国地市党政正职中,担任过()的占35.1%。

A.县(市、区)长 B.县(市、区)委书记 C.县(市、区、旗)党政正职 D.乡镇党委书记

5.()指出:“科学家总得维持生活,而他的工作极少是可以立即产生出成果来的。” A.贝尔纳

B.苏步青 C.陈景润 D.华罗庚

6.作为重大专项课题或项目的领军人物,意味着同时获得了相应的()权力。

A.资源配置 B.管理 C.领导 D.委托

7.人才资源总量稳步增长,队伍规模不断壮大。人才资源总量从现在的1.14亿人增加到1.8亿人,人才资源占人力资源总量的比重提高到()。

A.28% B.20% C.16% D.58% 8.推进人才发展,要统筹兼顾,分步实施。到(),重点在制度建设、机制创新上有较大突破。

A.2015年 B.2020年 C.2025年 D.2030年

9.人才发展体制机制创新取得突破性进展,人才辈出、人尽其才的环境基本形成。人力资本投资占国内生产总值比例达到()。

A.15% B.24% C.33% D.47% 10.坚持(),增强党的生机活力。

A.改革创新 B.执政能力建设 C.推进党的建设 D.思想理论建设

11.2005年度科技进步奖获奖项目中约有()是由企业独立或以企业为主承担的。

A.52% B.17% C.38% D.42% 12.到(),我国人才发展的总体目标是:培养和造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍,确立国家人才竞争比较优势,进入世界人才强国行列,为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础。

A.2020年 B.2030年 C.2040年 D.2050年

13.据2008年统计,全国地市党政正职中,担任过()的占30.1%。

A.县(市、区)长 B.县(市、区)委书记 C.县(市、区、旗)党政正职 D.乡镇党委书记

14.人才资源总量稳步增长,队伍规模不断壮大。人才资源总量从现在的1.14亿人增加到1.8亿人,增长()。A.28%

B.20% C.16% D.58% 15.()报告提出拓宽社会优秀人才进入党政干部队伍渠道。决不是无的放矢,而是具有很强的现实针对性。广开举贤荐能之路是拓宽党政干部选拔来源的重要途径。

A.十五大 B.十六大 C.十七大 D.十八大

三、多选题(10 道)

1.当前,我国要加强党的优良传统教育,大力弘扬()等作风。

A.联系群众 B.求真务实 C.艰苦奋斗 D.批评与自我批评

2.健全竞争择优机制,促进优秀人才脱颖而出()。

A.要加强社会建设

B.要更加科学,注重提高工作质量 C.要坚持制度化,做到经常有序开展 D.要注意研究新情况,加强宏观指导

3.关于领导科学发展的能力包括()。

A.提高谋划发展能力 B.提高统筹发展能力 C.提高优化发展能力 D.提高推动发展的能力

4.坚持公道正派地选拔干部,决不让不讲党性、不重品行,为了个人私利和升迁()的投机钻营者得利。

A.捞资本 B.做虚功 C.拉关系 D.搞奉迎

5.要构建理论教育、知识教育、党性教育和实践锻炼“四位一体”的干部培养教育体系,()。

A.坚持和完善政治理论轮训制度 B.建立知识更新培训制度 C.建立健全党性教育制度 D.完善实践锻炼工作制度

6.当前,我国要采取有效措施,让那些()、群众反感的干部受到批评和追究,使他们没有市场、没有位置。

A.作风飘浮 B.纪律松懈 C.为人虚假 D.投机钻营

7.改革开放以来我国干部人事制度改革存在的深层次矛盾和问题主要有()等。

A.干部选拔任用的公信力不高 B.干部选拔任用的民主机制不够健全 C.干部制度的竞争力不强 D.干部管理的约束力不硬

8.继续把完善竞争性选拔干部方式作为干部人事制度改革的一个重点需要把握以下几点()。

A.要更加科学,注重提高工作质量 B.要坚持制度化,做到经常有序开展 C.要注意研究新情况,加强宏观指导 D.要健全干部管理体制

9.选人用人只有坚持德才兼备、以德为先用人标准,真正出以公心、公道正派,才能选出()的干部。

A.组织放心 B.群众满意 C.干部服气 D.敢闯敢干

10.坚持公道正派地选拔干部,要真正让那些()、群众公认的干部受关注、受尊重、受重用。

A.品德高尚 B.能力出色 C.实绩突出 D.作风正派

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第二篇:建设高素质科研人才队伍

创新管理机制搭建成长平台建设高素质科研人才队伍

我院坚持科学发展观,以“人才立院、技术强院”为目标,牢固树立“人才是第一资源”的理念,积极实施“人才强院”战略,落实“重在人本、重在创新、重在精细、重在协作”科研理念,把培养、吸引、留住和用好高层次人才、年青人才作为人才队伍建设的重中之重来抓,激发专业人才队伍活力,为做好我院人才队伍建设工作,建设一支数量充足、结构合理、素质较高的科研人才大军,必须创新管理机制,搭建成长平台,建设高素质科研人才队伍,从而推动了油气勘探突破、开发增效、成果创优,为油田科学发展提供了科技和人才保证。

一、加强我院人才队伍建设的背景分析

近年来,我院人才流失现象较为严重,影响了科研人员的稳定性和作用发挥,这几年补充了不少大学生,为拴心留人,解决好成长成才,建立相关制度,用制度强化人才队伍建设,实现为优秀人才搭台铺路,创造了有利条件。我院作为分站单位,实施博士后制度以来,先后接收了30名博士研究生进站。在2013年之前有XX名博士后研究人员先后出站,为了弥补高端人才缺憾,有必要在油田博士后管理制度基础上进一步细化,进一步创新机制,搭建平台,营造和谐的氛围,让博士后感到环境的优越性和制度的吸引力。

我院是油田勘探开发的“地质参谋部”,担负着油田储量、产能和科技攻关的重要任务。现有职工XXX人,其中,党员XXX人;博士研究生XX人、硕士研究生XX人、大学本科XXX人、大专及中专XXX人;教授级高工XX人、高级职称XXX人、中级职称XXX人;全院下设X个基层党支部,XX个科研项目(研究室),X个机关科室,X个后勤服务单位。为了激发专业人才队伍活力,建立高素质科研人才队伍,形成了人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。在这背景下,我们更需要创新人才管理体制,为人才的培养和成长搭建平台,实现“人才强院”的战略目标。

二、如何加强科研人才队伍建设

高层次科研人才队伍建设正在向纵深发展,人才工作组织领导选拔体制需要不断完善,人才工作的抓手才能不断强化,人才选拔体制改革力度不断加大,人才队伍建设取得积极成效。大力实施“人才强院”战略和建设高素质科研队伍计

划,加强我院人才队伍建设,努力营造有利于优秀人才脱颖而出、人尽其才的制度环境,迫切需要进一步转换我院用人分配机制,不断深化人事制度改革。

(一)增强用人机制活力,深化专家选拔制度改革

按照建设高素质科研人才队伍的要求,在工作中突出“人才是油气之源,知识是强院之本”的人才价值观,形成了选拔任用人才工作的科学机制。

一是明确标准,改进方法,科学评价。为了全面、准确地反映各专业选拔的不同标准,建立了严格的选拔流程,坚持人才管理日常绩效考评和评议工作制度,从道德品质、科研能力、工作能力、工作态度、工作业绩等四个方面,客观、准确、公正地评价专家人才。

二是扩大途径,广泛选拔,相互评价。把同专业科研骨干评价、同专业中层干部评价为选拔专业人才的基础来抓,列入全年组织工作计划,形成一套比较规范的操作程序和行之有效的办法措施,建立良好的后备人才推荐运行机制。

(二)引入竞争择优,促进优秀人才脱颖而出

选拔坚持公开、竞争、择优方针,在充分借鉴先进经验做法的基础上,着力优化选拔方式方法,促进优秀人才脱颖而出。一是注重单位意见。坚持“谁使用谁负责”原则,由公选岗位单位研究确定岗位描述,以及年龄、学历、专业、经历等职位要求,适应各单位实际需求,满足工作任务需要。二是注重能力素质。注重实际能力考核,根据岗位特点和工作实际,切实让干得好的考得好。三是注重群众公认。将民主测评纳入综合成绩,组织开展德的专项测评,增加组织和群众评价占有的份量。

(三)完善人才培养体制,促进专业技术人才快速成长

坚持市场化的改革发展方向,通过整合现有培训资源,充分挖掘现有资源的潜能,不断加大对专业技术人才培养的投入,改善高技能人才培养条件,努力扩大培养规模。充分发挥高技能人才培养方面在企业的主体作用。通过承担企业的技术攻关、技术创新、工艺流程改革、课题研究、技能交流活动和岗位技能培训,促进新技术人才的成长,不断丰富和提升技术人员的知识水平和综合素质。激发广大专业技术人才的创造性,努力建设一支思想素质好、科研水平高、创新意识强的人才队伍。加强高技能人才队伍建设研究,组织召开技术人才工作座谈会,专题探讨高技能人才培养对策、措施和办法,及时总结和推广人才培养先进经验,促进专业技术人才快速成长。

三、建设高素质科研人才队伍对策实施的效果评价

(一)科研人才的紧迫感、压力感增强

科研人才队伍建设增强了青年员工紧迫感和压力感,提升他们专业化程度,增强他们职业化精神。知道自己的职业发展目标是怎样,只有工作有了追求,职业路程有了目标和规划才会有观念意识的转变,才会对工作与生活形成一种自然的紧迫感和压力感。

(二)科研人才的主动性、上进心增强

建设高素质科研人才队伍,树立科学的用人观念,坚持正确的用人导向。知人善任,用其所长,把握好科研人才的最佳使用时机。要创新激励机制,激发科研人才的工作活力。通过各种灵活的激励方法,促使科研人才的紧迫感、危机感和责任感增强,从而积极努力地工作,为我院发展创造价值。营造了和谐的工作氛围,调动科研人才积极性的内在因素,增加科研人才待遇,努力创造主动工作的环境。科研人才与我院发展是息息相关,唇齿相依的关系,我院要发展好,就要更新观念,创新管理模式,充分调动广大科研人才的工作积极性。

(三)造就了一批素质好、能力强的后备人才

建立高素质科研人才队伍是后备人才良好的发展通道,通过人力资源部门与科研人才个人的沟通确定其发展目标和通道,激励科研人才不断提升自己的能力,实现个人职业能力提升。为科研人才设置管理类和技术类通道,科研人才依据自身岗位和条件,选择适合自己的发展通道。明确的选拔标准,针对各类后备人才的入库标准,包括员工基本条件(学历、经验、年龄等)、知识、技能、能力素质、个人绩效等。通过培训、轮岗、导师、挂职等方式,各种培养方式适用性也不尽相同,因此对于不同类别的人才选择适当的方式进行培养,做好培养考核工作,对后备人才培养效果进行评价,明确后备人员能力提升情况,及时发现其在培养过程中的问题。因此,建设高素质科研人才队伍造就了一批素质好、能力强的后备人才。

四、新思路、新举措力促我院人才队伍建设

油田要发展人才是保障。,进一步完善选才、育才、用才、聚才机制,努力增强油田的竞争力。创新人才理念、政策和措施,进一步加快人才的成长步伐。

建立健全人才经营开发机制,强化高素质经营管理人才、专业技术领军人才两支队伍建设,逐步形成层级合理、比例协调、管理规范的职位序列,确保人才成长有通道、发展有空间、贡献有激励,丰富人才培训方式,采取请进来辅导、送出去学习、博士后带训等多种方式,努力打造高知型、高技型、复合型科研队伍。对青年科研人员进行“带领式”培养;大胆地给青年科研人员压担子,为他们施展才华搭建舞台。

坚持“团结奉献 求实创新“的核心理念、“创一流科研成果,打造名牌研究院”的企业愿景、“勘探与开发并进,人才与科技共兴”的管理理念、“人才是油气之源,知识是强院之本”的人才价值观,把“人才立院,技术强院,文化兴院,和谐稳院”发展战略和“重在人本、重在创新、重在精细、重在协作”科研理念融入到科研生产、企业管理的各个环节,营造了浓厚的文化氛围,营造和谐人才培养环境,为我院持续和谐发展提供不竭动力。

第三篇:国有企业如何建设高素质人才队伍(精选)

高素质人才队伍 国有企业如何建设

摘要:党的十七届四中全会从党和国家事业发展全局的战略高度,对党的建设进行战略部署,要求我们科学把握国有企业党建工作创新的着力点,加强经营管理者队伍、科技技能人才队伍和党员队伍建设,着力打造高素质国有企业人才队伍,为国有企业的发展提供充足的人力资源保证。

关键词:高素质;国有企业;经营者队伍

当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际金融危机影响深远,世界经济格局发生新变化,国际力量对比出现新态势,全球思想文化交流交融交锋呈现新特点,发达国家在经济、科技等方面仍占优势,综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈,不稳定、不确定的因素增多,给我国发展带来新的机遇和挑战。党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,从党和国家事业发展全局的战略高度,集中全党智慧,凝聚全党共识,全面分析世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出的新要求,科学总结我们党自身建设的基本经验,对党的建设进行战略部署,为当前和今后一个时期党的建设指明了方向。深入贯彻落实《决定》精神,要求我们科学把握国有企业党建工作创新的着力点,加强经营管理者队伍、科技技能人才队伍和党员队伍建设,着力打造高素质国有企业人才队伍,为国有企业的发展提供充足的人力资源保证。

第一,坚持党管干部原则,努力培育造就善于推动科学发展、促进和谐建设的高素质经营管理者队伍,提高推动科学发展的领导能力。“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”,推进科学发展,构建和谐企业,加快西南油气田“双百亿”企业建设,关键在班子,关键在干部。国有企业要实现科学发展,关键在于建设一支以领导班子和领导干部为重点、适应新形势新任务要求的经营管理者队伍。坚持民主、公开、竞争、择优,提高选人用人公信度,形成充满活力的选人用人机制,促进优秀人才脱颖而出,是培养造就高素质干部队伍的关键。

一是强化正确的选人用人导向。坚持德才兼备、以德为先选人用人标准,树立注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新和群众公认的选人用人导向,切实把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、职工群众信得过的干部选拔上来。选拔任用干部既要看才、更要看德,从政治品质和道德品行等方面完善干部德的评价标准,注重从履行岗位职责、完成急难险重任务、关键时刻表现、对待个人名利等方面考察干部的德。坚持选拔任用一名干部就树立一面旗帜,充分体现组织和群众认可、市场认可,使能干事者有机会、干成事者有舞台,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利。

二是完善富有活力的干部选拔任用机制。坚持民主、公开、竞争、择优,扩大民主,完善程序,改进方法,强化监督,构建形成组织配置与竞争性选人相结合的干部选用机制。规范干部选拔任用初始提名权,完善民主推荐、民主测评制度,提高民主推荐、测评中职工群众代表比例。未经民主推荐或群众信任率低的,不得列为竞聘人选、考察对象。健全干部考察制度,完善考察标准,逐步推开干部任用延伸考察办法,增强选人用人的科学性和准确性。突出岗位特点,注重能力实绩,加大竞争性选拔干部力度,努力扩大干部公开选拔、内部竞聘范围。完善差额选拔干部办法,推行差额推荐、考察、酝酿。建立健全干部选拔任用信息公开、满意度测评、责任追究制度,营造良好的选人用人环境。要支持那些坚持原则、敢抓敢管的干部,鼓励那些迎难而上、勇于创新的干部,关心那些任劳任怨、甘于奉献的干部,努力解除异地交流干部的后顾之忧,让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有地位,激发广大干部干事创业的动力和激情。

三是选好配强各级领导班子。加强对领导班子建设的科学规划和宏观指导,紧紧围绕企业中心任务和发展改革和谐大局选干部、配班子。高度重视党政“一把手”的选拔任用,按照优秀国企领导人的素养要求,实施“一把手”队伍建设工程,努力打造政治上强、具有领导科学发展能力、能够驾驭全局、善于抓班子带队伍、民主作风好、清正廉洁的领军队伍。着力优化领导班子配备,形成班子成员年龄、经历、专长、能力、性格互补的合理结构,增强班子整体功能和合力。

四是加大优秀年轻干部培养选拔力度。立足于企业长远发展的战略需要,大力加强优秀年轻干部的培养选拔。健全培养锻炼机制,以坚定理想信念、加强党性修养和作风养成为重点,全面提高年轻干部的思想政治素质;建立来自基层一线领导干部培养选拔链,注重在基层一线、艰苦环境和关键岗位培养锻炼选拔年轻干部,切实提高解决实际问题和驾驭复杂局面的能力;创新选拔任用机制,确保优秀年轻干部能够脱颖而出,大力选拔经过艰苦复杂环境磨练、重大事件考验、实践证明优秀、有培养前途的年轻干部,进一步加快各级领导班子年轻化进程,着力推进后备干部队伍建设。

五是大力提升领导干部能力素质。坚持多层次培训与多渠道锻炼相结合,提高领导干部的领导水平和治企水平,增强领导干部的科学判断形势的能力、科学决策的能力、经营管理的能力、开拓创新的能力、驾驭复杂局面的能力以及抓班子带队伍等方面能力;通过举办专题研讨班、高级研修班等,对领导干部进行轮训;加大在实践锻炼中培养干部的力度,采取轮岗、交流、挂职等措施,有计划地把有发展潜力的干部放到重大项目、重点工程中,砥砺品质,锤炼作风,增长才干。

同时,干部工作要进一步解放思想,更多地关注那些敢于突破禁区挑战技术极限的干部、善于在复杂环境中打开局面的干部、能够在管理上敢抓敢管敢碰硬的干部,把开拓进取型干部更多地选拔到领导干部岗位上来,对那些个性较强却能够干事创业的人,要看主流,看本质,做得对的要热情支持,做得不对的要及时帮助,对干部的考核要更加注重业绩,企业是讲效益的,干部没有业绩,企业效益和发展就没有保证。

第二,实施人才强企战略,建设一支创新型科技人才和高技能技工人才队伍,提高促进科学发展的技术支撑能力。科技发展靠创新,创新关键靠人才。国有企业要增强自主创新能力、打造具有国际竞争力的一流企业,必须把人才强企作为重要方略,不断加强科技领军人才、科技后备人才和高技能技工人才队伍建设。

一是进一步畅通人才发展通道。树立人才资源是第一资源的观念,以思想观念的解放促进人才资源的解放,把各类人才资源盘活起来,把人才的发展通道搭建起来,让人才队伍增添动力、释放压力、消除阻力、增强活力。统筹推进经营管理、专业技术、技能操作“三支人才队伍”建设,规范人才职位序列,完善职责权利体系,做到纵向上畅通、横向上又可以在不同序列间竞争流动;完善高层次专家岗位设置,发挥好高层次专家在学术领军、科研领衔、技术把关、决策参谋和人才培养等方面的作用;完善技能操作队伍岗位序列,积极选拔培养技能大师、首席技师等高技能人才,加强基层技能操作人才培养培训,促进技能操作人才队伍不断发展壮大;加快《人力测评技术》和《职业固井人职业生涯规划》应用研究,畅通人才成长渠道,为人才的成长成才搭建平台。

二是切实抓好“三基”,进一步提升队伍建设水平。“三基”工作是做好基层工作、提高企业整体管理水平的一项综合性工作,要继续以抓好试点单位“三基”工作推广为重点,要在严、细、实、恒上下功夫。要进一步完善以岗位责任制为核心的制度,构建一套管理制度和方法;要以“师带徒”活动为载体,强化基本功训练,通过岗位练兵、技术比武等多种形式,进一步提高一线员工的操作技能;要进一步完善人才发展规划,培养造就一大批技能高超、能够解决生产难题的操作队伍,从而打造出一支支叫得响、拉得出、过得硬的“王牌”队伍;要抓典型、树标杆,大力营造“当标杆、夺金牌光荣,争做优秀科技人员、先进生产者光荣”的氛围,促进金银牌队伍创建工作向纵深开展。

三是不断优化人才环境。坚持以人为本,尊重人才成长规律,鼓励创新、宽容失败。健全落实人才工作联席会议制度,加强各部门之间政策的配套衔接,研究解决人才工作中遇到的问题;建立落实领导干部及组织人事部门联系专家和优秀人才制度,听取专家人才意见建议,帮助解决实际问题;健全完善各类优秀人才评选表彰办法,加大奖励力度,大力宣传、弘扬优秀人才和团队的事迹、精神,扩大激励效应,努力形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好环境,为各类人才脱颖而出创造良好条件。

第三,加强基层组织建设,打造一支能够发挥先锋模范作用的党员队伍,提高基层党组织的凝聚力和战斗力。党的基层组织是党的组织基础,是开展党的活动、落实党的工作、体现党的战斗力的基本单位,是党联系和服务群众的桥梁和纽带,是党在基层组织中的战斗堡垒。正因为如此,四中全会《决定》强调:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。”无论是贯彻落实科学发展观,还是巩固党的组织基础,都必须做好抓基层打基础的工作。为此,基层党组织必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,进一步巩固和加强党的基层组织,着力扩大覆盖面、增强生机活力。唯有如此,才能使基层党组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,使广大党员牢记宗旨、心系群众。

一是充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。基层党支部的凝聚力、战斗力是党委政治核心作用的重要延伸,企业基层党组织是企业的战斗堡垒,是企业党的工作和战斗力的基础,企业党建工作要搞好,首要是落实到基层。如果企业党的基层组织战斗力不强,凝聚力不足或作用发挥不够,不仅会直接影响企业的生产、经营,更会影响到包括党建工作在内的软件因素的作用发挥。企业整体的凝聚力、企业员工的向心力、企业整合各方面的合力就会难以形成,更谈不上很好地发挥,企业就如同地基不牢的高层建筑,随时都会有坍塌的可能。要建立健全基层党组织,开展“创先争优”活动,增强工作的针对性和实效性;要把党政目标相结合实行“一岗双责”制,形成党建工作与生产经营管理在目标任务、管理程序、工作考核评价上同步的工作格局,进一步增强基层党支部的凝聚力、战斗力;要完善党建工作考核机制,企业党建工作的检查考核不能单纯地看开了多少次会,找了多少职工谈话,组织多少次活动,建立多少簿册,制度是否上墙等,而主要看企业党建工作的实效如何,看企业党组织在日常生产经营工作中的作用如何,看企业走向市场过程中党组织的推动力如何等。总之,企业党的建设工作必须服务于企业发展,服务于经济建设。

二是发挥党员的先锋模范作用。党员先锋模范作用的发挥,是党的先进性和党支部战斗堡垒作用的具体体现。要加强党员队伍建设,组织党员学习政治理论和科技文化知识,学习生产经营管理知识和各种先进的生产技术,使他们成为本职工作的行家里手,要让每一名党员成为一面旗帜、一个标杆,充分调动全体党员在生产经营中建功立业的积极性,切实做到完成任务多于群众、工作质量优于群众、技术水平高于群众、奉献精神强于群众;要切实做到“平时能看出来、关键时刻能站出来、生死关头能豁出来”,真正成为群众的楷模。同时要重视党员发展工作,要切实抓好入党积极分子的培养教育,要把加强入党积极分子作为

党组织固本强基的大事来抓,严格培养育人的工作措施,坚持选育并举,吐故纳新,努力建设一支覆盖面广、数量充足、素质较高的入党积极分子队伍,为党组织提供“新鲜血液”。

近年来,西南油气田各基层党组织紧紧围绕中心工作抓党建,以创建“五好”党支部、争做“六好”党员活动为重点,在生产一线设立了党员“示范井(分)队”、党员“示范班组”、党员“示范岗位”等,充分发挥了基层党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为“双百亿”建设提供了坚强的保证。面对新形势、新任务,要继续探索充分发挥基层党组织政治核心作用的方法和途径,扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持从实际出发,组织开展各种形式的贴近党员、富有成效的主题实践活动,例如,争创“四强”党组织(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强)、争做“四优”共产党员(政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优)为主要内容的创先争优活动,增强党的活动的吸引力,增强党员队伍生机和活力。

第四篇:培养造就高素质党政人才队伍心得

最近,中共中央办公厅颁布了《2011-2020年干部教育培训改革纲要》。《纲要》的核心问题是希望通过构建具有中国特色的干部教育培训体系,为中国特色社会主义事业培养和造就更多的高素质党政人才队伍,为我国全面发展提供强大的党政人才支撑。

国内外的发展实践证明,人才是经济社会发展的第一资源,人才竞争是最具全局影响力的竞争,人才工作是党和国家至关重要的工作。党的十七大确立了人才强国的战略,省委第十一次党代会把人力资源开发列为三大支撑条件而纳入总体工作布局。根据现行的人才评价标准和统计指标,干部实际上就是人才结构中的党政人才,加强干部队伍建设和教育培训机制创新,也就是要加强党政人才的教育培训机制创新。近年来,我省党政人才队伍建设进展较快。目前,在省、市、县、乡四级党政管理部门中,已经培养和形成了一支政治立场坚定、数量比较充足、结构相对合理、业务能力比较强的党政人才队伍。

但是,也必须清醒地认识到,我省干部教育培训和党政人才开发仍然有不协调的地方。一是个别地方和部门对党政人才的重要性认识不足,工作力度不大,资金投入不足;二是在14个市州和87个县区之间存在党政人才配置和分布不合理的问题,“两州两市”的人才分布明显要比发展快的地区少;三是在一些地方存在人才的专业、特长与实际工作岗位不协调的问题;四是在人才的教育、培训、使用、流动、评价和激励方面的机制创新不够完善。针对我省在干部教育培训,即党政人才开发方面存在的这些问题,建议采取如下对策和政策措施。

一、制定中长期党政人才发展规划

按照加强党的执政能力建设要求,以提高领导水平和执政能力为核心,以建立新型办学体制、创新教育培训运行机制和改革教育培训内容为目标,制定我省的区域干部人才教育和培训规划,努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良的人才队伍,充分发挥人才在区域发展中的战略性、基础性、决定性作用。争取到2020年,使我省具有大学本科及以上学历的干部占到党政人才队伍的85%,使我省党政人才队伍达到整体素质明显提高,结构更加合理,总量从严控制,保持适量增长的目的。制定好这个规划必须注意:一是规划要以中长期为主,注重长效发展;二是规划要明确发展目标和重点,解决干部教育培训方面存在的客观瓶颈;三是规划要与国家教育培训规划紧密衔接,细化教育培训内容;四是规划要紧密结合甘肃实际,突出甘肃的地方特色和优势。

二、选准党政人才的发展重点

从我省发展需要出发,党政人才的教育培训重点应该突出三个方面。一是县区处级领导干部。县区干部是工作量最大、下连接乡镇、上对接市州的中间环节,县区工作在一定意义上是影响全省大局的关键。二是中青年干部。中青年干部是我省后备干部的主体,是甘肃未来发展的主力军,是党政人才的骨干。三是党政人才相对比较薄弱领域,主要是女干部、少数民族干部和非中共党员干部的培养选拔使用。具体来说,充分利用各级党校、行政学院、社会主义学院的教学力量,特别是要充分发挥全省各级党校在干部培养轮训方面的主渠道、主阵地作用,充分发挥好现有教学和科研力量。要分批分类地对以上三方面的干部进行连续性的培训提高。

三、创新党政人才的教育培训机制

在这方面建议:一是进一步明确教育培训机制创新的原则,全面落实理论教育、知识教育、党性教育和实践锻炼“四位一体”的干部教育培训机制。二是优化整合部门和行业的干部教育培训机构,整合教育培训资源,对于教学力量相对较弱的基层党校等要向上级同类单位合并或者集中配置教育资源。三是要加快建设干部教育培训网络平台,利用好现代化的教育培训手段,努力提升信息化教学水平。四是要创www.xiexiebang.com造能够激发干部教育培训办学积极性的竞争择优机制,推行培训项目管理制度,推广委托培训方式。五是要完善干部学习培训的考核评价机制,建立和健全学习成果的反馈管理和教育培训信息跟踪管理制度。六是要加大干部异地交流、挂职锻炼力度,推进党政机关重要岗位干部轮岗交流,鼓励中青年干部到基层工作锻炼。

四、改革干部教育培训的方式和内容

针对当前干部教育培训中存在的学用不对称、重复比较多、针对性比较差的实际情况,制定分类培训大纲,对不同类型的干部实施有一定差异的教学培训方案,提高培训的实效;继续完善教学培训内容,要着力提高干部的基本素质和实际操作能力,建立供需对接的培训内容机制,特别是课程设置、教材设计、专题安排、授课人员等要做新的调整,不同类型和不同层次的培训单位和教学人员可以交错式开展工作;积极推广和运用新型的教学方式和方法,创新办班方法,采取灵活多样的形式把培训工作做活做到家。

五、调动党政人才工作积极性

一是要坚持德才兼备、以德为先的用人标准,不断建立和完善干部人才的教育培训和选拔使用机制。二是要教育全体干部牢固树立世界观、权力观、任期观、金钱观、政绩观等,用各种方式教育全体干部牢固树立坚定信念,注重品行、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的正确用人导向。三是实施促进科学发展的干部综合考核评价办法,对于党委和政府的工作业绩的考核,既要考核领导干部的个人业绩,又要考核领导班子的整体业绩,还要考核任期业绩。四是要认真落实好党政人才的各项政策,包括培养政策、选拔政策、待遇政策等。五是要坚持和完善从基层一线选拔干部制度,促进各类党政人才脱颖而出。

第五篇:着力建设高素质的干部队伍和人才队伍

着力建设高素质的干部队伍和人才队伍

姚桓

科学发展,关键在人。没有高素质的干部队伍和人才队伍,科学发展就无从谈起。岳阳市的实践探索表明,把党的组织优势转化为推动科学发展的强大力量,必须坚持党管干部、党管人才的原则,着力培养造就能够推动科学发展的高素质干部队伍和人才队伍。

用好干部。用人公,事业兴。用好一个干部,树一面旗帜,暖一片人心,能够推动一个地区或单位的发展;用错一个干部,有一次失误,寒一片人心,必然影响一个地区或单位的发展。选好人、用好人,建立健全干部选拔任用和考核评价机制是关键。近年来,岳阳市认真贯彻落实中央“德才兼备、以德为先”的原则以及湖南省委“不让三种人(综合素质高的人、干事的人、老实人)吃亏”的要求,探索实行“民本岳阳综合考评”和“县级党政领导班子和领导干部综合考评”两项制度,提高了选人用人工作的质量和水平。在考评中,注重对干部的德、能、勤、绩、廉情况进行全面考核,既看工作数量,又看工作质量;既看取得的业绩和现实的成效,又看原有的基础和发展的后劲;既看抓工作、办实事的能力,又看抓班子、带队伍的水平;既看经济发展的指标,又看社会建设、民生改善、生态环境、社会治安等方

面的情况;既看八小时以内的工作情况,又看八小时以外的生活表现;等等。同时,根据考评结果,大胆选拔使用那些德才兼备、实绩突出、群众公认的干部。

配好班子。领导班子是一个地区或单位事业发展的火车头、领头羊和主心骨。深入贯彻落实科学发展观,推动经济社会科学发展,必须大力建设坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导班子。这就需要综合考虑各方面的情况和要求,配好领导班子并提高其整体功能。在领导班子结构上,既要重视量的要求,又要重视质的要求;既要重视年龄、性别的合理搭配,又要重视专业特长、知识结构的有机结合;既要重视风格气质上的兼容互补,又要重视精神理念上的认同协调。需要强调的是,“一把手”在领导班子中居于核心地位,在很大程度上影响着领导班子功能和作用的发挥。所以,应特别注重在实践中考察、识别干部,把善于领导科学发展的优秀干部选拔到“一把手”岗位上来。增强能力。领导干部能力的高低,直接关系科学发展的成效。随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,我国经济社会发展中的深层次矛盾和问题日益凸显,我们在前进道路上可能遇到的各种困难和风险逐渐增多。这迫切要求领导干部增强能力。增强能力,一靠学习,二靠实践。从学习方面讲,应大兴学习之风,加大培训力度。认真落实新一轮大规模培训干部的要求,紧密结合改革开放和现代化建设实

践,以坚定理想信念、增强执政本领、提高领导科学发展能力为重点,不断提高干部教育培训的针对性、实效性。把加强理论武装作为首要任务,提高领导干部的马克思主义理论水平,坚定其对中国特色社会主义的信念;大力弘扬理论联系实际的学风,提高领导干部运用科学理论解决实际问题的能力,善于把中央精神与本地区本部门本单位实际相结合,努力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施。从实践方面讲,应更加注重把实践锻炼作为促进领导干部成长的重要途径。越是困难的地方、越是矛盾集中的地方,越能使领导干部在攻坚克难、应对复杂局面中锻炼成长、增强能力。应把基层、生产一线等艰苦地方作为培养锻炼干部的基础阵地,鼓励领导干部到那里去经风雨受考验,不断提高干事创业的能力。

聚集人才。人才资源是第一资源。推动科学发展,离不开一支规模宏大、素质优良、门类齐全、结构合理的人才队伍。必须坚持党管人才原则,正确处理党管人才与市场配置人才的关系,正确处理尊重人才成长规律与依法管理人才的关系,切实加强党政人才、企业经营管理人才、专业技术高技能人才、农村实用人才队伍建设。应紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节,进一步完善人才工作体制机制,消除制约人才流动和发挥作用的体制障碍与政策性壁垒,努力形成与人才成长和发展相适应的管理体制、政策法规、市场机制和社会氛围,努力把各类优秀人才集聚到党的事业中来。

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