考研英语阅读失分严重？多半是方法不对

第一篇：考研英语阅读失分严重？多半是方法不对

考研英语阅读失分严重？多半是方法不对

所有人都在嘲笑着，你只是看起来很努力；所有人都在声嘶力竭的吼着，生活不止眼前的苟且；所有人都在积极追求着一种想要的生活。于是，在这条路上，艰难前行。

“得阅读者得天下”，这句话真不是吹。阅读题在考研中占40分，想想考研英语总共才一百分，这一个题占了快一半了。阅读题作为考研英语的重点题型，大家一定要好好复习。

许多同学的考研英语阅读失分很严重，这就一定是复习方法不到位。下面就和大家分享一下考研英语阅读的复习方法，希望对大家有帮助。

一、复习时间安排

对于考研英语阅读的复习时间最好安排在暑假。一方面，这个时候大家刚复习完基础知识，复习阅读题也不会吃力；另一方面，暑假大家的时间比较充裕，有利于复习。具体可以安排在7月到9月就可以了，大家可以根据自己的情况进行调整。

二、复习资料选择

想要做好阅读题，阅读专项书是必不可少的。那么考研英语阅读书该如何选择呢？最好是选择注重基础的和真题类的资料。

《阅读基础90篇》就是一本很侧重基础的英语一阅读书，很适合英语不好的同学使用。这本书先把阅读文章每个句子的生词都详细注释（词性、词义、音标、用法、例句、词组），后把文章每个句子的语法一句一句的分析（长难句和简单句都进行分析）。而且这本书的阅读题都是选自历年的考研英语真题（1986-2998），非常适合大家使用。

三、复习任务安排

1.基础知识：扎实的基础是做好阅读题的大前提，毕竟你要想看懂文章，词汇量和语法量一定要充分。虽然说基础知识是前期复习的任务，但是大家复习阅读的时候仍要注重对基础的积累，主要是在做题的时候把不认识的词汇和语法进行学习。

2.精练真题：大家在练习真题阅读的时候，要做到精练，也就是要非常仔细认真的做题。要把真题阅读中的考点、知识点都要全面掌握。尤其是自己所作错的试题，一定要好好研究，找到自己做错的原因，进行改正。

3.技巧掌握：想要快速准确的解答阅读题，掌握做题技巧是关键。《阅读基础90篇》就专门总结了考研英语阅读8种题型的做题技巧，这些技巧不仅全面而且很实用，大家一定要好好掌握。

第二篇：考研英语方法

一、英语的比重

考研英语是一个被很多人忽视的角色，很多人觉得自己六级都500+，还怕英语过不了线？行，我来帮你分析分析。现在我出一到题目，如果你能很快的反映出来哪一个是正确答案，并且知道其他的答案为什么错了，说明你已经具备了考研所需的解题思路，如果你仅仅是蒙对了，还不知道为什么其他的错了，请你忘记你的英语很牛，之所以语气较重，是希望你们提高重视，学长们已经错过了一次了，不希望你们继续走这样一条错路。

也许这个例子已经有人看过了，但是确实很经典，可以完全区分英语四六级和考研英语的区别：

原文：周伟不是女人

题干：周伟的性别是：（）

A.不是女人B.男人C.除了女人，其他都可能是

正确答案在阅读理解备考中公布，如果你觉得你选对了，并且知道其他2个为什么错了，直接把你的鼠标移动到窗口的右上角，点击那个X就行了，因为我在你面前也许是班门弄斧。如果你选错了或者你选对了，但是不知道为什么其他的错了（我相信大部分考生都可以蒙对），就请你继续往下看，我相信这些经验和视频可以帮助你很多很多。

另外我想给考生一点小小的复习规划，如果你觉得你现在的英语不能达到你所报考学校的水平，却还是在复习自己拿手的专业课和数学（因为看英语头疼），请你放下吧，下面给你一个参考数据。

考生1：政治：65英语50数学115专业：110总分：340

考生2：政治：65英语44数学150专业：150总分：409

如果今年是在浙大（其他的学校也一样，而且浙大还有补分政策），你说谁可能会被录取？340的至少有希望，而且希望很大，409的呢？直接刷掉(浙大今年英语线是50分)，复试的机会都没有，你不能有怨言，因为这就是考研的游戏规则。在参加任何一种游戏之前，你必须得清楚规则，不然自己输的会很无语，考研也不例外。下面转入考研英语复习的各大部分。

PS：2010年浙大计算机系专业课前10名，全部由于英语没有过线，都被刷了，希望考生以此为鉴！

二、单词的复习

单词复习的误区是最大的，我个人觉得至少有一半以上的考生单词复习方法都不科学。下面引自考研英语测试专家的一段话（名师的话自然有科学依据）：

考研英语大纲要求考生的词汇量是5500，但是自从有考研英语这个东西以来，5500中有1500左右从没有出现过，那么只剩下4000。4000里面有2500高中词汇，只剩下1500左右。没错，考研的核心词汇就是1500。那么你们还要不要拿着手头上的星火词汇、红宝书背吗？从abandon(我相信这个词化成灰所有考生都认识，但是20+年考研只考了1次)开始一直往下背。最最无语的就是某一个单词有10个意思、20个搭配，在纸上狂抄了100遍，发现过一会又忘记了，怪不得会有人觉得考研英语单词难，难于上青天。

我相信大家看了上面一段话很清楚用意了吧，呵呵！请把你们手头的单词书统统扔掉，不考咱不背，咱既然背的就一定要他考，这才是效率。有这样的单词书吗？有，就是你们手头用的真题。这1500词汇20几年反反复复的考，考到恶心为止，而且每次这些单词出

现都是那1-2种意思，如果你们背这些单词英语单词还会难吗？不用你们去找，天勤论坛已经帮你们整理好了，我们要学会利用资源，呵呵！快去下载吧：。这1388个单词将是你们需要重点记忆的，至少要保证考前全部都认识，就是化成灰都认识的那种，单词暂告一段落！

三、阅读理解的复习

先让我们公布一下上面那道题目的正确答案吧。我们需要知道的是，考研英语选的不是正确答案，而是最佳答案，你在做真题的过程会发现，这个答案确实是正确的，但是还有比他更正确的。就拿我们这道题来说明一下英语四六级和考研英语的区别。如果此道题目出现在英语四级，答案必定选A，因为四级的解题思路是看到什么选什么。如果此题出现在六级，答案一定是B，因为六级的解题思路是看到什么不选什么，但是又是以常人思维。如果这道题出现在考研，答案一定是C，因为考研英语的解题思路是，看到什么不选什么，但是又不能以常人的思路来解释，此题告一段落。下面详细说一下阅读理解整体复习思路。阅读理解是最有技巧的一个版块，只要懂得这些技巧连蒙都可以蒙得比人有水准，不信？那我举个例子吧，你会很快被这些技巧给诱惑住。就拿我自己做例子吧，今年考研英语难是众所周知的，基本大家阅读都是蒙的，但是如果不懂得技巧蒙，正确率只能是25%，但是如果你学会了这些技巧你蒙对的概率至少是33%（3选1），也许是50，更可能达到100%，是100%，你没有看错。我只讲其中一个技巧，剩下的都能在 收藏起来，考研英语的文章基本都是从国外杂志摘取下来的，所以我们即使是练习阅读也要对症下药，不要拿了一篇文章就读。不管你再忙再累，每天坚持看2篇the economist文章，坚持2个月，你会发现读真题文章简直就是享受，没有不懂的句型，没有不知道的单词，不过这个是很难坚持的，只要你坚持了，你肯定会达到我所说的境界，因为我从中获益太多，所以现在还坚持每天看2篇。从去年8月准备考研到现在我已经看了450篇文章，希望现在看到这里的朋友可以从明天开始这样去做，记住，不要企图1个月会有成效，但是你坚持下去你会发现奇迹已经慢慢出现了。

（2）技巧再谈

前面我说过，看得懂原文是假的，知道考研是怎么出题才是真正掌握了考研英语。这部分的练习方法是至关重要的，没有高强度的训练，前面的单词和阅读都是空的。至于怎么练习我的建议如下：首先还是把阅读视频认真看2遍，老师会在讲课过程中说到所有的技巧以及每个错误选项和正确选项是怎么设置的，等你完全大致知道有哪些错误特征之后，在拿着10年真题慢慢一个个题目做过去，每做到一个阅读，你要分析为什么这个选项是对的，其他三个选项是错误的。等你能够不看原文，只看选项能知道为什么这个选项错误的话，你才能真正告诉自己，你已经懂得考研阅读的一大半了。这条路很苦，肯枯燥，你能坚持吗？

四、作文的复习

我敢肯定大部分现在在准备考研的考生一定对作文会有这么一种感觉，这种东西没有必要看，考前背背模板万事大吉，我希望如果现在的你还是这样去想的话，请你们把这种想法彻底从你们的脑海抹杀掉，因为这样会害了你们。这不是危言耸听，请你相信。补充一点：有不少同学在论坛问，阅卷老师是怎么知道我用了模板？很简单，因为一个模板不可能可以套用整篇作文，自己再怎么也要写点句子吧，比如图画描述等等。所以如果老师看见了一个很豪华的句子后面跟了一个没有谓语动词的句子，或者一个很豪华的句子后来来一个I think、very much等等,这就是模板。必定是低分！！

我所说的方法是经过检验的方法，也许你从来没有听过这种方法，但是从现在开始你要利用这种方法去写作了，如果你在接下来的5个月按照这种方法坚持下去，我不敢说作文满分，20--25是肯定的，该方法是我去年11月份练习写作无意中发现的，我把它告诉了我身边的朋友，作文都得到了很大的提高。如果我去年在这个时候就知道，我相信我们的分会更高，下面我把这种方法告诉你们，希望你们不再为作文发愁。我相信大家的电脑都有word，但是你真正除了用他做文字处理，你有没有用过他的其他功能呢？比如说查询单词的同义词，反义词以及语法检测？没有，我相信80%的同学都没有。是否你们现在在翻译我想时，还是I think？或者翻译非常还是very much?这样的句子会得到高分吗？肯定不可能。I think 你们会想到换成I deem/reckon吗？甚至加上强调I do deem(满分句型)吗？现在不知道没有关系，等明年到了考场就一定要知道。

具体实现步骤：

（1）先装一款带有同义词、反义词、语法检测功能的word，先不要急着动手，因为即使你这样写出来的句子仍然是你的初中句型（word可以帮助你改变初中单词，但是不能帮你改变初中句型）。安装好word之后，把作文视频下载下来，下载地址：

第三篇：小升初考试失分的原因和应对方法

小升初考试失分的原因和应对方法

明明是很简单的题目，可是学生总是做错失分，这样的情况让学生家长都感到惋惜万分，可是下次又再继续犯同样的错误，丢失很多宝贵的分数。有什么方法能消除这样的情况呢？ ?

一、心态不端正

觉得做不对无所谓，会做就行了。?

很多学生都觉得只要会做就行了，平时算不对，到考试时注意力会高度集中，就能算对了。其实这种看法是不对的。

原因：学生学习的目的除了要掌握知识，掌握解决问题的方法，还要在学习的过程中养成良好的学习习惯，良好的学习习惯是成功的一大法宝。而在学习中心态不端正，长此以往，会形成浮躁的性格，这是学习的大忌。

对策：端正态度，养成良好的学习习惯。准备一个错题本，把每天自己做错的题目记下来，要将因为不会而做错和因为粗心做错的题目分开记，每周都将错题本上的该周做错的题目再做一遍，就会对自己犯过的错误印象深刻，就能避免再犯同样的错误。

??? 总之，要想提高解题的准确率，就要本着端正的学习态度，去做一定量的有针对性的题目，在做题时认真思考，要全神贯注，心无旁骛。真正的去理解解题方法，做完一道题目之后当堂回顾，把解题思路复述出来，并将做错的题抄在错题本上，经过一段时间的努力，一定能将解题的错误率降低，并养成良好的学习习惯。所以，我们经常说，学数学很容易，秘诀就是：会做的做对，错过的不要再错！

??? 二、一听就会，一做就错，总是在看到答案后恍然大悟

很多学生在看到题目时觉得面熟，能肯定自己以前做过原题或类似的题目，但就是想不起来该怎么做，越是回忆以前做过的类似题目越是没有思路，等看到答案才大喊一声，哇，原来是这样的啊。于是再做，发现还是不能独立的把题目完整的做出来，于是再看答案，再做。

原因：原来在做题目时没有真正理解题目的解法，只能跟着老师的思路把题目抄下来，没有自己动手整理，导致自己觉得会做了，其实只是在当时把题目背过了，一段时间以后就只记得题目不记得解法了。所以，“背题”是万万要不得的，考试的题目千千万，背的过来么？对策：在做完一道题目后，两个同学结成小组，互相讲解给对方听，让同学帮你检查你对这个题目的理解还有什么欠缺，发现问题立即问老师，力争当堂把题目理解透彻。家长可以在一两周之后把这道题目的数据换一下，再让孩子做一遍，这样就能做到让孩子彻底的掌握这种类型题目的解法，还能达到举一反三的效果。

三、会做，但总是粗心，不是抄错题就是算错数

很多家长都反应说自己的孩子很粗心，经常把会做的题目算错，甚至有家长说孩子期末考试考了96分，丢掉的那四分全是粗心算错的，并对这个成绩很满意，还有很多学生也说，这道题目我会做就可以了，这次算错了没关系，到考试时能算对就可以了。其实，作为有多年教学经验的老师，我们告诉各位家长，会做做不对才是最可怕的。

原因：粗心的原因有两个，一是心态问题，这个问题后面会详细的说。第二个原因就是对知识掌握的不牢固，模棱两可，错误总是在你掌握不牢固的地方出现，那些看似是粗心犯的错，其实都是因为在应用知识的时候不熟练，导致出错。

对策：有选择的多做题目，在数学学习中，我们反对搞题海战术，但是要想学好数学，不做题目不进行针对性训练是无法把学到的知识掌握牢固的。但是也不能盲目的去做题，有数量不等于有质量，会做的题目就是做上一千道也没有进步。老师和家长要引导孩子挑战自己不会的题目，只有不断地去挑战才能不断的进。

第四篇：考研英语复习计划及方法

一、完形填空

随着暑假的紧张备考，7、8月份注定成为大多数同学公共课成绩提高的一个关键时期。但是，对于英语(论坛)学习来说，并不是每个题型都要用相同的力量。比如说完型填空，这一部分我们只要找对方法，只需要花很少的时间就可以达到提高的目的。下面，英语考研(论坛)辅导专家就强化阶段如何复习进行训练提出一些建议。

一.利用文章中心主题句解题——利用段首句或首段最大限度地获取信息

为了让考生更易于理解文章内容，命题人在设计完形试题时，总是保留一个完整的的主旨表达句。大家知道，文章的开头很重要，往往开宗明义点出文章主题。因此，整篇文章的提示句往往在开头。考生应充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。

二.分析认识文章结构，理解并领会文章各部分、各层次之间的逻辑关系。

只有明白文章结构，了解各段落之间的关系，才能加深对文章的理解。明白了各部分是如何为表现主题思想服务的，也就更容易把握带空的句子所需要的是什么内容，因此就更容易选准答案了。这要求考生具有扎实的英语词组、短语、习惯用法等英语搭配的知识，这对于理解文章的逻辑关系特别有利。文章的逻辑关系不外乎列举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条件等关系。

表示列举的连词：first, second, third…;firstly, secondly, thirdly…;first, next, then…;in the first place, in the second place…;for one thing, for another thing…;to begin with, to conclude…

表示原因的连词：because, since, as, now that…

表示结果的连词：so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result

表示让步和转折的连词：however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever表示对照的连词：on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely

表示补充的连词：also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what’s more, too, either, neither, not…but…, not only…but also…

表示时间顺序的连词：when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once

表示目的的连词：that, so that, in order that, lest, for fear that

表示条件的连词：if, suppose(that), supposing(that), unless, in case, so(as)long as, so far as, on condition(that), provided(that), providing(that)

三.利用上下文寻找解题信息

由于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇，围绕一个话题论述，因此在行文中词语的重复、替代、复现和同现现象是不可避免的。根据这个原则，某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现或同现的相关词，考生可以根据这些词之间的有机联系来确定答案。所以，解题时应联系上下文寻找相关线索，如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章，因此，建议2012年的考生们在做完形填空时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。

同现

同现是一种词汇的衔接手段。完形文章由于常常有明确的中心主线，所以作者往往会使用一些重点词汇围绕着中心主线贯穿全文。同现实际上就是一组具有相同倾向性的词语，这些词语所表现的倾向性往往与中心主线中的导向一致，或者说这些同现词语的任务就是对文章的导向进行展开支持。因此，文章的整体导向这个已知线索可以成为解出这些同现词语的关键信息。

复现

复现是完形文章中词汇的另一种衔接手段，即表达相同意思的词汇在文章的不同地方出现。复现可以是相同的词重复出现（同词复现），也可以是用不同的词表达相同的意思（同义复现）。复现的解题意义在于：如果判断出一个未知填空与上下文的那些已知词汇有复现关系，只要从选项中选出与那些词汇意义相同的就是正确答案。

关联

关联是完形文章中经常出现的一种结构，即将两个或两个以上的同类别词语，比如两个动词、两个形容词以连续排比的结构出现。在这种情况下，两个关联词汇在句子中的语法地位一样，且常常起一样的语法作用，之间又明显具有某种逻辑关系。关联的解题意义在于：出题人一般会将一个关联词语设置成已知信息，另一个是未知的，这样那个已知的词语便成为破解未知词语的关键线索。

四.运用词汇、语法等方面的语言知识及搭配关系解题

英语辅导老师建议2012年考研的同学们在做题时应注意文章中的搭配：

逻辑搭配：包括过渡词、连接手段、指代关系、肯定、否定等；

语义搭配：包括区别同义词、近义词、反义词、形近异义词、同形异义词；

结构搭配：指名词、动词、形容词等在句中或文中与其他词的搭配；

惯用搭配：即通常所说的固定短语。

五.排除法解题

完形文章一般都有非常明确的中心主线，且整个文章很紧凑，就是紧紧围绕着中心主线展开。因此，理论上正确的选项一定是紧扣文章的主题和中心主线的。故而，一些看上去明显和文章主题和中心主线毫无关系的选项基本上可以排除在正确答案之外。

此外，如果不能很有把握地直接看出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，从而缩小选择的范围，提高答题准确率。这种情况有以下几种：

从时态、语态、语气、名词的数等各个角度分析所填内容是否与上下文一致，从而排除一些备选答案，缩小选择范围；

分析空白处与前后词之间的语义关联、搭配关系，从而排除一些选项； 弄清楚该题的句法关系，分析一下它是简单句、并列句，还是复合句；判断所填的内容在句中充当什么成分，应是什么词性，并分析备选答案之间的异同，从而排除干扰项选出正确答案。

六.运用背景知识和社会常识解题

解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要考生把符合常识的一些知识信息结合起来考虑，最后选出符合常识的最佳答案。因此，考生的知识范围越广，对文章的理解就越容易，整体上知道所选短文在说什么，那么局部上的每一个空填起来也会得心应手。

从上面的论述可以看出，英语知识运用这一题型实际上是对考生综合能力的考查。因此，在考研复习当中，为了更有效、更快地攻克这类题型，的英语专家们建议广大2012年考生可以在基础复习的后期（即熟悉并掌握了一定考研词汇和语法之后）结合历年真题进行练习。最后的英语专家们希望各位2012年的考生能够顺利攻克考研英语的开门题型——英语知识运用！

二、今天我们来谈谈英语大作文怎么去写。

其实大作文无非就是考察三段式。第一段，就是考察我们描述事件的能力，第二段是关于事件的分析能力，第三段也无非就是对事件的看法或者评价又或者是解决方法。其实这三段内容就是我们以后入研究生之后，需要用到的一种能力。以后看专业学术书，又或者写论文时能用上。进接着话题，我们第一段，就是描写图片怎么写？不要想太多，你想太多反而无从入手，就按部就班，图上什么样，你就简单的描述。你想得太复杂，反而写不出来。这里点播一下大家，我们要背的不是作文的整个模版或者整篇文章，因为那既不可能也没必要，背的是自己认为好用的句子，这种句子就是要用很强的兼容性，放之四海而皆准的。然后背多了，写作文时就一定要给我想办法用上去。作文不是为了写作文去写的……而是为了我们以前背过的句子，想办法在文章中把他很好地使用出来，想办法把他套上去。并不是我们为了论证一个东西，去编一个什么句子，而是用我们以前背过的大量句子去组织，说得简单点，你写这句话的目的，就是因为你以前背过，你就是要写这句话，所以你才套上去的，明白了吗？大量的事实证明，你只要背过很多兼容性的句子，到时候顺手一堆句子。

开头很简单，基本就是As is vividly depicted in the picture....there stand a....,a...one,...ing...it is not difficult to deduce that the cartoonist intends to show us a(n)....message/emerging problem that...however,this phenomenon or problem has stirred a heated discussion among the people all over nation.或者,this phemomenon has caused wide public concern.就这么套，图片简单描述，图片简单说明，马上要说明这个图片反映的是什么现象和趋势，一定是现象，问题或者趋势，不可能很狭隘，就图片而图片。

中段就是说明问题，中段写的方式有很多，基本上可以分为三个层次，特别注意论据，英文写作论据并不要求很好的证明观点，本质是看你句子表达能力，已经三层式的结构组织。你只要从三个不同方面来组织，用出要的句子结构，就是高分，不用去管三个论据有没有逻辑关系，或者递进，并列，根本不用去考虑，关键是每个层次里面是否有符合句子。

千万别用first,second,third，这种傻呼呼的词，给大家一个规范用词：

first of all/to begin with/above all

in the second place/in the second instance

last but not least/in summary

注意论据三点有时一下子想不出来，你就可以举例，可以说some expert pionts out that.../take...in instance.../according to the investigation conducted this year indicates that.../some statistics expose that...最后结论：

In a word,we can safely draw the conclusion that...下面是我自己整理归纳的句子，有很大的兼容性，你只要背熟，自己选自己说着顺口的，不一定全要背出来，到考试的时候，为了展示这些句子，就写出来，写作文的容易一定是我们背过的句子把大展示出来，不是让你就作文写作文，一再强调！

1.as far as...be concerned [就...而言]

2.has/have unpleasant association with sth.[对...没好感]

3.an increasingly number of...[越来越多的...]

4.point out...[指出]

5.contribute(directly)to sth...[（直接）有助于...]

6.proper measures should be taken to/great efforts should be made to[应采取适当的措施/当努力去做]

7.be questioned by...[受到质疑]

8.no one can deny the fact that...[不可否认]

9.a recent investigation indicated that...[最近一项调查表明]

10.tend to have favourable attitude towards sth...[受到欢迎]

11.turn a blind eye to/turn a deaf ear to[视而不见/聪而不闻]

12.pay a heavy price to do sth.[为做某事付出巨大代价]

13.the most significant aspect of sth.[最重要的是]

14.make it possible for sb to do[使某人做某事成为可能]

15.be obliged to admit the fact that[不得不承认]

16.spare no effort to do[不歇余力做某事]

17.the information I`ve collected for many years lead me to believe that...[从我这些年所收集的信息使我相信]

18.pose a tremendous threat to sth.[给……造成巨大威胁]

19.produce a far-reaching influence on sth.[对……产生巨大影响]

20.live under illusion/down to the earth[生活在幻想中/脚踏实地或面对现实]

原创内容，欢迎互相学习，进步！

第五篇：2013考研英语经典方法总结

英语

写在前面的话：下面都是个人的一些感受，写得比较笼统，你按需参考，只有自己的套路才是最好的。相信你比我更能发挥出自己的实力。祝你好运！

现在离考研准备正好一年的时间，可能当初好多困惑已经渐渐模糊了，所以可能不能传达最有效的感受，但我试着把现在还记忆在脑海中的一些东西写下来，愿你在准备过程中能做一点点帮助。

英语学习资料：（我从网上打印了一些。所以买的书不多，市面的书很多可以根据自己的爱好习惯买）

张剑《阅读基础篇》《阅读提高篇》《历年真题解析》

《星火单词》（就那种一个收音机大小的那个版本）

还有一本没有英语解析的《10年真题》（只有题，方便我们做演练，这样我觉得很好，因为我看到很多同学直接在张剑的那本书上练习了马上看答案，我个人认为那种方式没有什么帮助，没有实战的感觉）

张军虎《考研阅读长难句》（这本书我推介给我们当时的研友，虽然他们都没在意，当我认为张军虎讲的长难句非常好，甚至把我们过去对英语的感性的认识上升到理性的认识）新东方的翻译

考试虫作文-王若平《考研模板作文100篇》（这本我个人觉得不太好,建议买新东方的）最后还有一个好像是起航出的一个作文预测，是在考试前三周的样子出的。（基本上预测到的）

1.考研英语的切身感受：

在走入考场的那一刻，虽然考前失眠了，但是我对于很多的心理状况已经麻木了，唯一要做的就是把题做好，其他什么都浮云了。我的计划是作文（50分钟，大作文30，小作文

20），阅读95（四篇阅读（75分钟），一篇新题型（20分钟））剩下30分钟左右自由安排。我先看了下作文，以我开始的计划，我首先写的是作文，然后是阅读四篇，一篇新题型排序。然后翻译在填空。

对于考试安排，每个人有每个人的策略。但我认为应该把正确率不高的放到最后。特别是想完形填空这种历年平均分只有4分左右的放在最后，有时间咱们做，但很有可能也就得4-6分，没时间我们30秒做完，按照概率也是2.5分，这会节约半个小时的做题时间。当然如果有时间，而且对于完型有很好的感觉，千万不要放弃。考研是几分就能绝杀的。阅读是大头，4篇阅读加一片新题型就有50分了，得阅读得天下。我阅读加作文应该扣了10几分的样子。

作文说白了就是套路，虽然是套路好多同学还是写得偏题了或者卡住了，作文我们一定要有自己的模板，我在后面会讲讲我当时怎么准备英语作文。

翻译，传说翻译也是难得分的，我当时是放弃了，读懂了一个，蒙了一个。剩下的就交给上天了。但我想翻译应该不应该是难点，因为按照翻译的给分，是一个点一个分，读懂多少就有多少。可能当时我做完题确实没什么时间了，稍稍紧张了。有些蒙了。

上面都是策略，还有一个战略问题，就是填答题卡，虽然这是一个大家都以为不会出问题的环节，但是我还是情愿目睹我们一起考研的同学，居然忘了填十分的题。所以昨晚一个题就填上的安全系数最高。不然不管你做得再好，都是百忙了。

但事情变化总是存在的，当时我打作文都花了一个50多分钟了小作文我就赶在10分完成。导致后面填空看一眼就选了。所以要对自己所做的题有信心，不求做完但求作对。

2.英语所用的时间

英语是所有科目中最让我担心的，英语我本身的英语素养并不高，也去工作了一年的时间。也只是刚刚过四级。但我当初就有一个想法，既然我担心它，肯定我在这上面要花的时间比其他的科目都多，也应该更重视，很有可能结果会向好的方面发展。

虽然正式的考研英语是安排在下午，但是作为初期准备我是安排在上午，直到临近考试一个月的时候我把时间再调在下午以适应考研。

初期准备每天上午都是花在英语上，整整一上午，加晚上背单词，这样应该英语时间是充分的。

3.单词

单词是基础，没有单词什么都无从谈起，关于单词的记忆（考研一共5500个单词）花了很多的探索时间，最后才摸索出一条较为有效的方式。开始我是买的星火单词书（里面对于单词的记忆方法还是很好）而且重要的是书小一个就20几个单元，新东方的单词有点厚，但是各有所长。但无论如何有一本实体书还是必要的。

开始每天早上几乎要一个半小时的时间记忆单词，从晨风中的清凉到夏日的艳阳高照，这样伴随我20天左右时间，后来觉得这样记了又忘，效率太低了。

后来在网上找相关资料（鲤鱼网：一个免费的考研资料的网站）新东方出了一个关于5500单词系统讲解，但这视频太费时间了，但我还是建议看一部分，英语他讲了好多单词的形象记忆。当然不可能光看这个视频就把5500单词给记住了，后来我在网上下了一个叫单词风暴的软件，我推荐给我三个同学用，他们都说自从用了单词风暴腰不酸，腿不疼，单词也记住了。呵呵，网上还有很多类似的，他们一个精髓就是重复记忆，重复，重复，在重复，我每天都要花一个小时以上去记忆单词。也很轻松，鼠标一点，时间就过了。后面实在还有难度的就抄下来重点记忆。

4.句子

一句话，一定要搞定长难句，英语考研英语好多出题的地方就是那些长难句。好比每年的省略句和比较结构必出题。看看蒋军虎的长难句视频。轻松有有趣。当然还可能有其他优秀的老师。

5.阅读

在记单词和练习长难句的过程中，我每天上午都话一个小时搞定两篇张剑的阅读基础篇。确实有难度，但是这个基础篇也帮助我记住了很多单词和理解了考研阅读都讲些什么。阅读是一个有趣的过程，可能接触到很多有趣的知识，文化。整本书的正确率最高只有60%，但是我没有对于这个数字有任何气馁，我只是觉得这个是在帮助我练习而已。我把这本书做了两遍。目的不是为了答案，而是为了单词，长难句，美国人的写文字的思考方式，以及出题怎么设置正确错误项。

到了最后一个月了我才开始做提高篇，提高篇的正确率就更低了，可能不到60%了。只做了几个单元。我只是在最后一个月中帮我联系对英语的感觉。总之不要因为做题的影响自己的心情。因为它们不可能就是今年的考研阅读。

真题，开始我是单独挑了几年的真题来做阅读，在网上搜了下75分钟做完四篇阅读不算慢每篇阅读也就18分中（当然只是在最后练习，开始做基础篇的时候可慢慢来，欲速则不达是我写在考研英语每本书上的话）开始做真题正确率大致是四篇阅读20个错4-5个，有个老师说真题你研究10篇也不算为过，真题中做到没有生单词没有不懂的句子。我觉得还不算夸张，在我逐步分析研究真题后，后面正确率甚至达到只错一个。真题应该珍惜资源，可以在6月份开始的时候就做一年的真题，好看看考研英语都考些什么，但千万不要把所有的真题开始就用完了。个人认为真题是在我们做了一定其他的阅读训练后，并且有单词基础的时候，用起来效果最好。最能看出自己的思维方式出了什么问题。很多时候，出现一个单词我都记得这个单词是出现在哪年哪篇文章里面的了。

阅读的技巧：这个是阅读的精髓，考研不是考的一个人运用语言的能力，而是考的是我们对技巧的把握程度，看我们怎么去寻找有效的信息排除干扰信息，既然是作为大型的考试。必然出题人不会冒多少的险去搞什么新的花招出来，他们也是一帮老头了，凡是求个稳定。太激进了的人，在中国教育系统怎么能够混得下去嘛。所以应该是有一定的技巧可循的。

比如，有一篇讲外国人移民到美国的文章，我具体记不清是哪一年的了，有个题目问，移民对于美国的影响。中美关系很特殊，那个题即使不看文章也应该选择移民对于美国是好的影响的。但是你如果看文章，没有看懂的话，很可能找到的是坏的影响的地方。

比如，转折的地方很重要，中国人写文章，开头引用一大堆话都是为了证明自己的话，A怎么说了,B怎么说，所以我也认为这样。美国人很多都是，A怎么说，B还是这样说了，但是反而我就偏不这样认为。所以在阅读中转折的地方相当重要，注意but however等一些转折的词语。

比如，预见选项中有maybe的，很可能就是这个选项了，这叫肯定的不是解，有也许意思的才是解。（不能绝对的哦）

还有很多有一定的规律。但是现在我觉得重点是你自己去发觉更好。你会发觉原来也就那么回事。以后等你把阅读做到一定程度了，我把一篇专门分析阅读策略给你，我在考试前反复的看了几篇。以后我看看真题再给你说说一些有趣的地方。

翻译：翻译就看个人能力，尽力发挥到个人的极致。

作文：作文可能留在最后一个月准备，关键是自己的模板，结合网上的模板，准备起来很轻松。不要留心理负担。到时候我把我准备的模板给你参考一下。但我建议你提前熟悉下写作文，我但是就是时间不够了又点急。注意下，作文就分几种类型，正面的，中性的，反面的。在阅读中注意一些句子，以后好成为自己的句子自己套上去。