第一篇:四年级数学下册分类总复习题
四年级数学下册分类总复习题
一、填空。(第一单元)
1.在计算82+47-11时,应先算()法。再算()法,结果得()。
2.在计算38÷3×13时,应先算()法,再算()法,结果得()。3.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从()往()按顺序计算。
4.计算168-144÷12时,要先算()法,再算()法,结果是()。5.计算32×6+24÷3时,可以同时先算()法合()法,再算()法,结果是()。
6.670-(12+28)×14的运算顺序是,先算()法,再算()法,最后算()法。
7.计算85-24÷2×4时,要先算()法,再算()法,最后算()法。
8.计算240+(104×2-77)时,要先算()法,再算()法,最后算()法。
9.算式18×270-54÷3,如果想改变运算顺序,先算减法,就要使用(),算式是()。
10.65+360÷(20-5),先算(),再算(),最后算(),得数是()。
11.按要求改变下列算式的运算顺序,并计算结果。
(1)23+19×75-28,最后一步算乘法的算式是:,得()。(2)25×6-125÷5,最后一步算除法的算式是:,得()。
12、一个数加上(),还得原数;一个数和0相乘,得(); 13、0除以一个()的数,还得0;()不能作除数。
二、列式子计算。
1.304除以19的商.加上16的5倍,和是多少? 2.870与840的差去除1530与840的和,商是多少? 3.12除24的商乘24与12的差,积是多少? 4.78减去17除102的商,再乘以64,积是多少? 5.23个915除以5的商,比4500少多少? 6.26除214与124的和,再加上42,和是多少? 7.36乘15的积加上80除5760的商,和是多少?
8.96减去35的差,乘63与25的和,积是多少? 9.72与14的和乘以54与24的差,积是多少? 10.78减去17除102的商,再乘以64,积是多少? 11.一个数比11的2倍少2.5,这个数是多少? 12.2727除以9的商与36和43的积相差多少?
13.3与9的差除336与474的和,商是多少? 14.一个数比96与308的积多36,求这个数. 15.72与4的差乘以56与26的和,积是多少? 16.11.5比一个数的2倍少2.5,这个数是多少?
三、把下面各组式子列成综合算式. 1、3280÷16=205 2、23×16=368 3、960÷15=64 4、75×24=1800 5、4535-500=4035 205×10=2050
625-368=257 64-28=36 9000-1800=7200 782-777=5 6000-2050=3950
1028÷257=4 4035÷5=807 6.3280÷16=20
57.23×16=368 8、96-80=16 9、20÷4=5 10、221×3=663
205×10=2050
625-368=257 88+12=100 75÷5=15 208÷16=13
6000-2050=3950
1028÷257=4 16×100=1600 110-15=95 663+13=676
在括号里填上适当的数,然后列出综合算式:
+ 55 450-130 3.6+7.4
×()()÷()
()()综合算式: 综合算式:
2.65 +3.35 520-40 3.6+8.4 ×()()÷()
()()综合算式: 综合算式:
四、在横线上填上适当的数,并说说运用了哪些运算定律。45×(20×__)=(45×20)×39这是应用了()律。49×25×4=49×(___×4)这是根据()。
32+29+68+41=32+68+(___+41)这是根据()。3×8×4×5=(3×4)×(___×5)运用了()。
79×99+79=79×(___+1)=79×100=7900,这是根据乘法(简便运算的。
83+41+59=83+(41+___)这是运用了()。36×29+71×36=36×(___+71)这是运用了()。24×25=20×___+4×25这是运用了()。
5×4×25×2=(2×5)×(4×___)这是运用了()。45×32=32×()
(),69+53+47=69+(+47)
(),43+55+57+45=(43+)+(55+)(),103×42=()×42+()×42(),61×43+57×61=61×(+)
()五.在括号内填上适当的数。
3平方米18平方分米=()平方米 2.72元=()元()角()分
2.04吨=()吨()千克
20米7厘米=()米
1小时20分钟=()分钟)进行 20.5千米=()米 0.3吨=()千克
3.5分米=()厘米 0.275吨=()克
7800分钟=()小时
0.15千克=()克 4千米80米=()千米
10.08吨=()吨()千克 65厘米=()米 8.64千克=()克
3吨 420千克=()千克
5030千克=()吨=()吨()千克 15千米=()米 63平方米=()平方分米 90公顷=()平方米. 800000克=()千克 7200秒=()时
540000平方米=()公顷 20600平方分米=()平方米 3500克=()千克
480厘米=()米
360平方分米=()平方米 10元3角5分=()元
9分米=()米
9千克200克=()千克
3米6分米=()米
20平方分米=()平方米
3.06千米=()米
0.5吨=()千克
240厘米=()米
404000人=()万人
10元1角=()元
1702000000元=()亿元
12.05吨=()吨()千克
32.76千米=()千米()米 1.15千米=()米 63平方米=()平方分米 90公顷=()平方米. 800000克=()千克 7200秒=()时
540000平方米=()公顷 4吨=()千克=()克 20600平方分米=()平方米 4平方千米20公顷=()公顷 3米60厘米=()厘米 5分45秒=()秒
30600千克=()吨()千克 604平方厘米=()平方分米()平方厘米 10080克=()千克()克
4千米80米=()千米
10.08吨=()吨()千克 65厘米=()米 8.64千克=()克
3吨 420千克=()千克
5030千克=()吨=()吨()千克 2.5千克=()克 3570米=()千米 3.08吨 =()千克 0.75平方米=()平方分米 86克=()千克 109分米=()米 5350米=()千米 1.09米=()毫米 2.56吨=()千克 4.6米=()分米
2.95元=()元()角()分()分米=1.5米()千克=4.08吨()米=0.51千米()米=516厘米()克=4.7千克
六、比较大小
2051000 ○2.05 0.7○7100 8.75千克○875克 0.99○1 0.12○0.120 200公顷○2平方千米4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9万 5.072 〇 5.27 5.8 〇 5.800
0.8公顷 〇 7900平方米 7.9○8.2 0.51○0.509 6340公顷〇63.4平方千米
334分〇0.5元 64厘米〇6.4毫米 508克〇7.08千克 4元6分〇4.6元 0.6○0.60
七、在圆圈里填上适当的运算符号,在括号里填上适当的数,使等式成立。
5.001○()=50.01 9.7○()=0.097 0.85○()=85 5.67○()=0.0567 4.28○()=4280 65.4○()=0.654 0.0005○()=5 80○()=0.0008
1、把下面图中特殊部分分别用分数和小数表示出来。
分数()小数()
分数()小数()
2、把1米平均分成10份,每份是1米的(),写成分数是()米,写成小数是()米;取其中的7份,写成分数是()米,写成小数是()米。3、8角写成分数是()元,写成小数是()元,12克写成分数是()千克,写成小数是()千克。
八、填空(第四单元小数)。1、00.0103读作(),五十点五零写作()。0.057读作:
;四百零五点七六 写作:。20.003读作();一百点零六写作()
1.小数点右边第三位是()位,计数单位是()。小数点左边第二位是()位,右边第二位是()位。
2.把0.9写成以0.01为单位的数是();把12写成以0.1为单位的数是()。
3.把0.8改写成以0.001为单位的数是(),把3给些成以0.1为单位的数是()。
4.把0.21写成分数是()。5.1里面有()个 0. 001.
6.0.5的计数单位是(),它有()个这样的单位. 7.0.08的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。8.6.378中有()个千分之一。
9.0.84是由()个0.1和()个0.01组成的. 10.5.75这个数中的7在()位上,计数单位是(). 11.3.05中含有()个0.01. 12.23.43个位上的3表示(),百分位上的3表示()。13.9.426中的4表示()新-课-标-第-一-网
14.70.672中整数部分的7表示(),小数部分的7表示()。15.20.2中的2表示();5.42中的2表示();0.25中的2表示();0.672中的2表示()。
16.0.7里面有()个0.1;0.035里面有()个0.001,3个()是0.03。
17.5.6中的5在()位上,表示()个();6在()位上表示()个()。
18.3.45这个数中,3在()位上,表示()个(),4在()位上,表示()个(),5在()位上,表示()个()。19.6.378中有()个一,()个十分之一,()个百分之一),()个千分之一。
20.0.84是由()个0.1和()个0.01组成的. 21.65个千分之一组成的数是().
22.一个数由3个千和3个千分之一组成,这个数是(),读作:()
23.由5个1,6个0.01,8个0.001组成的数是()。
24.一个数、百位、百分位和千分位上都是5,其它各位上都是0,这个数是(),精确到十分位是().
25.由5个0.1、3个0.01和2个0.001组成的数是(),读作()。26.一个数的十万位、十位和百分位上都是6,其余数位都是0,这个小数写作(),读作()。
27.用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是(),组成一个最小的小数是()。
28.下面的数和3.54比较,大小有什么变化? 3.54____________ 0.354 ___________________ 35.4 _________________ 0.0354 __________3540______________ 354.0________________ 29.把2.08改写成下面各数,它的大小有什么变化? 20.8_________________ 0.208_____________ 0.0208_____________208______________0.00208_______________ 2080______________________ 30.下面各数去掉0后,大小有什么变化?0.08________________10000_________________8.0________________13.800________________ 31.4.05扩大()倍是4050,()了()倍是0.0405.
32.8.8缩小10倍等于()扩大10倍.
33.一个数缩小10倍,又扩大1000倍后是0.4万,原来的数是(). 34.0.12扩大()倍是 12.
35.0.453扩大到原数的()倍是453; 35.6缩小到原数的()是0.356。36.把40.02的小数点移到最高位数字的左边,原数缩小()倍
37.把26.4的小数点向右移动两位是,是原来小数的倍。如果把原来的小数缩小10位,就要把小数点,结果是。
38.把0.06扩大到它的()倍是60,把0.29缩小到原数的()是0.029.39.一个小数的小数点向右移动两位后是361.2,原来这个小数是()。
40.把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是()。41.把5.676先扩大100倍,再缩小10倍是().
42.()缩小100倍后再扩大10倍是0.9.
43.把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向()移动()位. 44.45.70295保留一位小数约等于(),保留三位小数约等于().
46.()缩小100倍后再扩大10倍是0.9.
47.7.8.056保留两位小数约是(),精确到十分位是()。
48.29.953精确到百分位是(),“四舍五入”到十分位是(),保留整数是().
49.把25缩小为原来的 是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是()。
50.将下列小数保留整数和保留一位小数。9.956()();1.995()();1.96()();0.9709()();0.905()()51.643095400改写成以“万”为单位的数是(),改写成以“亿”为单位的数是().省略亿后面的尾数,它的近似 数是(). 52.409856000改写成用“万”作单位是()万,改写成用“亿”作单位是()亿。
53.平川水电站年发电量是1470000万度,改写成以“亿”度作单位的数是().
54.第五次人口普查结果公布:中国总人口达到十二亿九千五百三十三万人,写作()人,改写成以“万”为单位的数是()人,省略“亿”后面尾数约是()人。
55.24572600000改写成用“亿”作单位的数是。56.248200改为用“万”作单位的数是()万。
57.把78560000改写为用“亿”作单位的数是()亿。(保留两位小数)
58.306900改成用“万”作单位的数是()万,把387330000改成用“亿”作单位的数是()亿。
59.把2.4改写成与原数相等的三位小数写作().
60.最接近8的数是()。A、8.05 B、7.85 C、8.18 D、7.98 61.大于0.2,小于0.4的小数有()。
62.大于0.3,小于0.5的一位小数有()。
63.一个两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是(),最小是()。64.一个小数的小数点向右移动两位后,比原来的数增加了198,原来这个数是().
65.把8.3的小数点向左移动三位,所得数比原数减少了()。66.一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是(),最小是()。
67.小数的()上“0”或者去掉“0”,小数的()不变,但小数的()不同。68.20.030化简后是(),不改变数的大小,把19改写成两位小数是()。
69.化简下面各小数. 0.90=()10.10100=()180.00=().80.50=()0.4080=()0.10100=()500.400 =()10.2000 =()0.10000=()
70.0.65改成三位小数是(),这是根据小数的(71.把下面各数按从小到大顺序排列:
(1)0.056 0.506 0.56 0.065(2)0.7 0.706 0.76 0.67 0.076(3)8.09、8.91、9.08 9.81 8.90___________________________________(4)0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.087____________________________________(5)0.4千米 1200米 1670米 1.48千米_______________________________________(6)9.056千米 9560米 9千米650米__________________________________________________(7)8千克88克 8.88千克 888克_______________________________________ 72、在方框里填上适当的数字。
1.8.55<8.□4 2.3.□3>3.63 3.□.985<4.001 4.80□5000≈810万 5.6.□82>6.59。)6.3□70000000≈40亿
九、填空(第五单元三角形)
1、一个三角形有()条边,()个角,()个顶点。
2、三角行按角的大小可分为()三角形,()三角形,()三角形。
3、三角形按边的长短来分,有()、()(),其中()()是两类特殊的三角形。
4、三角形具有()性,平行四边形有()的特性。
5、()叫做等腰梯形,等腰梯形的两个底角()。
6、等腰三角形的两腰(),两个底角()。
7、所有的等边三角形都是()三角形。
14、三角形有()条高.平行四边形有()条高.
15、长方形的内角和是()。
16、任意一个三角形的内角和是()度,四边形的内角和是()度。
17、红领巾按角分类属于()三角形,按边分类属于()三角形。
18、有一个三角形,它的三条边都相等,请问它的三个角分别是多大,∠1(),∠2(),∠3()。
19、一个三角形的两个内角之和小于90°,这个三角形一定是()。20、空调机的固定架做成一个三角形是运用了三角形的()的特征。
21、等边三角形的三条边都(),三个角都是()。所以等边三角形是()三角形。
22、三角形的内角都是()。
23、三角形任意两边之和()第三边。
24、等腰三角形的两腰(),()也相等。
8、一个三角形至少有()个锐角,最多有()个钝角。
9、一个三角形中,至少有()个锐角,最多有()个直角.
10、任何一个三角形,至多有()个锐角。
11、一个三角形中至少有()锐角,最多只有()直角火钝角。
12、最少用()个相同的三角形可以拼成一个梯形。
13、拼成一个 至少要用()个等边三角形。
25、最少用()个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
26、最少用()个相同的等边三角形可以拼成一个梯形。至少用()个相同的三角形可以拼成一个四边形。
27、最少用()个直角三角形可以拼成一个长方形,最少用()个等边三角形可以拼成一个正六边形。
28、用两个相同的()三角形可以拼成一个正方形。
29、根据三角形内角和是180°,求出右面两个图形的内角和。梯形()度,五边形()度。
30、在一个三角形中,∠1=120°,∠2=36°,∠3=()°。
31、三角形ABC中,∠A=35°,∠B=52°,∠C=(),这是一个()三角形。
32、在一个三角形中,已知∠1= 720,∠3= 480,∠2=()度。∠1 75。90。60。50。∠2 65。120。60。∠3 42。15。50。
33、一个三角形中,一个角是70°,另一个角是80°,第三个角的度数是()°,这是一个()三角形。
34、填表:(表中∠
1、∠
2、∠3是三角形的三个内角)
35、直角三角形中,一个锐角是370,另一个锐角是。
36、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是()。
37、一个直角三角形,它的一个锐角是45度,另一个锐角是(),按边分类,它是()三角形。
38、如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是()。
39、如果有一个三角形中有两个内角度数之和等于90°,那么这个三角形一定是()三角形。
40、一个直角三角形的一个锐角是45°,这个直角三角形又叫做()。
41、一个等边三角形分成两个直角三角形后,每一个直角三角形的内角分别是()度、()度和()度。
42、一个等腰三角形的底角是45o,这个三角形一定是一个()三角形(按角分类)。
43、一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是()
44、一个等腰三角形,顶角是1120,它的两个底角是()。
45、在△ABC中,∠A=∠B=60o,∠C=()。
46、一个等腰三角形,它的一个底角是35°,它的顶角是()。
47、一个等腰三角行的顶角是30度,它的一个底角是()度。
48、已知三角形的两个角都是50度,那么另一个角是()度,这是()三角形.
49、一个等腰三角形的顶角是100°,两个底角分别是()和()。
50、两个锐角度数相等的直角三角形,又叫做(),其中每个锐角的度数都是()。
51、一个等腰三角形的底边长为12厘米,周长是52厘米。这个三角形的一个腰长是多少厘米 ?
52、一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分,这是一个()三角形;围成这个三角形至少要()厘米长的绳子。
53、如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米,第三条边的长度()。
54、一个等腰三角形,一条边长8厘米,另一条边长3厘米,第三条边长()厘米。
55、一个三角形的两条边分别是5和6,另一条边可能是()。
56、当一个三角形的两条边分别是8厘米,4厘米时,第三条边长度可能是()。
57、一个等腰三角形底边长5厘米,腰长4厘米,这个三角形的周长是()厘米。
58、一个等腰三角形的两边分别长5厘米,2厘米,请你说说它的第三条边的长度是多少,为什么?
59、已知等腰三角形三边长度之和是62厘米,若一条腰长是22厘米,求它底边的长度。
60、已知正三角形三边长度之和为33厘米,求每边的长? 61、判断题
① 任意两个三角形都可以拼成一个长方形。()② 任意一个三角形都有三条高。()
③ 三根8厘米长的线段可以围城一个三角形。()④ 直角三角形只有一条高。()⑤ 三角形容易变形。()
⑥ 一个三角形有一个角是锐角,那么这个三角形是锐角三角形。(⑦ 等边三角形一定是锐角三角形。()⑧ 直角三角形中只有两个角是锐角。()⑨ 等边三角形是特殊的等腰三角形。()⑩ 两个相同的直角三角形只能拼成四边形。()11 任意三个三角形都能拼成一个梯形。()任意两个完全相同的三角形都可以拼成一个平行四边形。()13 两个完全相同的直角三角形可以拼成一个等腰三角形。()14 三个相同的等腰三角形能拼成一个等腰梯形。()15 所用的等边三角形一定是等腰三角形。())16 一个三角形里如果有两个锐角,必定是一个锐角三角形。()17 一个三角形有两个内角是锐角,这个三角形一定是锐角三角形。()钝角三角形的两个锐角之和小于90度。()如果一个三角形是等边三角形,那么她一定是等腰三角形。()20 三角形越大,它的内角和就越大。()
3、按要求分一分。
锐角三角形有()钝角三角形有()
直角三角形有()等腰三角形有()
4、画出下面每个三角形三条边上的高。
1、用小数计算下面各数。
5元6角2分+3元零9分= 1吨30千克+980千克= 4米35厘米+5米70厘米= 10千克-4千克800克= 4千米890米-3千米50米= 6千米-2千米860米= 20米16厘米-7米4分米= 9千米80米+1千米6米= 6吨4千克-5吨14千克= 3元6角5分+7元5角4分= 12吨-8吨40千克= 6千米50米-3千米500米= 5米80厘米+4米15厘米 6吨50千克-650千克
2、计算小数加、减法,要把()对齐,也就是把()对齐,得数的末尾有0,一般要把0()。
3、整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差()。
4、小数部分的最大计数单位与整数部分的最小计数单位的和是()。
5、把4.8的小数点去掉,得到的新数比原来多()。
6、两位小数加两位小数的结果可能是()位小数或()位小数。
7、两个加数相加,一个加数增加1.2,另一个加数减少0.7,和()。
8、一个小数减去它的一个计数单位,差是0.1,这个小数可能是()
9、比2.97多0.6的数是();24.05比27.7少()。
10、甲数是10.9,比乙数少1.15,甲、乙两数的和是()。11、1在十分为上比它在百分位上多()。12、3.5的计数单位是(),它有()个这样的单位,再加上()个这样的单位就得到4。13、8个0.1和80个0.01合起来是()。
14、如果被减数和减数都增加2.4,那么它们的差()。
15、把3.26的小数点去掉,这个数比原数大()。16、0.8和0.80比较,大小(),意义()。
17、将下列分数改写成小数形式: A、12()B、2110()C、21100()D、211000()
1、从()统计图中很容易看出数量的多少。
2、()统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
3、下面内容适合用哪一种统计图,请写在括号内。
① 要把学校去年每月的用电量绘制成统计图,观察学校的用电趋势,可以绘制()。
② 第一小组同学的跳远成绩()。③ 股票的升降变化()。
④ 东北地区一周的气温变化情况()。⑤ 各类图书的销售情况()。
1、学校运动场的跑道一侧长400米,从头到尾每隔10米载一棵树,一共栽了多少棵?
2、有一条长1600米的公路,在公路一侧从头到尾每隔20米安装一盏路灯,一共要准备多少盏台灯?
3、在一条全长2千米的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔50米安一座,一共要安装多少座路灯? 4、5路公共汽车行驶路线长12千米,相邻两站的距离是1千米,一共有几个车站?
5、长途汽车行驶路线全长260千米,相邻两站的距离是20千米,这条路线一共有多少个车站。
6、植树节那天,四(1)班同学参加植树活动,他们要在一条长20米的路一边栽树(两端都载),每4米载一颗,他们需要准备多少棵树苗?
7、教室的走廊长18米,如果沿一侧每隔3米放一盆花(两端都放),需要多少盆花?
8、在一段公路的两边每隔6米种一棵树,共种了180棵,如果两端都种上树,这段公路长多少米?
9、同学们沿笔直的操场一侧插彩旗,每隔8米插一面,一共插了26面,从第1面彩旗到最后一面的距离有多远?
10、甲、乙两地相距500米,从头到尾一共栽了51棵树,平均每两棵树之间的距离是多少米?
11、笔直的跑道一旁插着51面小旗,它们的间隔是2米,现在要改为只插26面小旗,间隔应改为多少米?
12、王爷爷每天早晨去散步,他从路边第一棵树走到第五棵树走了20步,周日早晨王爷爷走了300步,他大约走到了第几棵树?
13、在相距60米的两座楼房之间栽树(两端都不载),每隔3米载一棵,一共栽了多少棵?
14、一个舞台长18米,每隔6米挂一面彩旗,如果两端都不挂,一共要多少面彩旗?
15、在一段公路两旁载90棵树,两头都不种,每两颗之间的距离是5米,这段公路长多少米?
16、一个舞台长18米,每隔6米挂一面彩旗,如果只有一端挂,一共要多少面彩旗?
17、从王村到李村一共设有16根高压电线杆,相邻两根的距离的距离平均是200米。王村到李村大约有多远?
18、两座大楼之间相距168米,管理处要在两座楼房之间的小路的一边栽树,相邻两棵树之音的距离是6米。一共要栽多少棵树?
19、一根木头长10米,要把它平均分成5段,每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少分钟?
20、一根木棒锯成4段要6分钟,锯成8段需要多少分钟?
21、将一根木头锯成6段,需要30分钟,平均锯一次需要多少分钟?
22、一根木头长20米,要把它平均锯成6段,每锯下一段需要5分钟,锯完一共需要花多少分钟?
23、把一根木头锯成两段要用4分钟,如果锯成8段要用多少分钟?
24、一根木料长21米,把它锯成3米长的一段,每锯一段要6分钟,锯完共用多少分钟?
25、把一根木料锯成30厘米长的小段,一共花了10分钟。已知锯下一段要花1分钟,这根木料有多长?
26、广场上的大钟5时敲响5下,8秒钟敲完,12时敲响12下,需要多长时间?
27、广场上的大钟4时敲响4下,6秒钟敲完,9时敲响9下,需要多长时间?
28、一个灯塔上的信号灯,闪5下用了20秒,30秒最多闪多少下?
29、小亮的家住在20层,一天他乘电梯回家。他从第一层到第六层花了10秒,他还需要多少秒才到家?
30、圆形滑冰场的一周全长是150米。如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯,一共需要安装几盏灯?
31、一个湖泊周长1800米,现在每隔6米栽一颗柳树,每两棵柳树之间载一颗桃树,湖泊周围栽了多少棵柳树?多少棵桃树?
32、一个圆形花坛周围每隔2米摆一盆鲜花,一共摆了20盆鲜花,花坛的周长是多少米? 33、36个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两个同学之间都是2米,这个圆圈的周长是多少米?
34、一个正方形游泳池的四周要安装护栏,每边安装10根,每个顶点都要安装,一共要安装多少根?
35、在五边形水池边摆花盆,每边放4盆,最少需要放多少盆花?
36、要在一个五边形的水池边上摆花盆,使每边都有5盆,至少需要多少盆花?
37、要在正方形的喷水池边上摆上花盆,每一边摆放7盆花(四个角上都要有一盆花),一共要摆多少盆花?
38、学校楼前摆放了一个方阵花坛。这个花坛的最外层每边各摆放8盆花,最外层共摆了多少盆花?
39、在一个正六边形的花坛周围等距离植树,六个顶点各植一棵,一共植了48棵。每边植了多少棵树?
40、四年级共选49位同学参加校运会开幕式,他们排成一个方阵人场。这个方阵的最外层一共有多少人?
41、同学们站成方队进行军训,只知道最外层每边站了12人,最外层一共有多少名学生?参加军训的一共有多少名学生?
42、为迎接六一儿童节,学校举行团体体操表演,四年级学生排成方阵,最外层每边站了15人,最外层一共有多少名学生?整个方阵一共有多少名学生? 43、48名学生在操场上做游戏,大家围成一个正方形,每边人数相等,四个顶点都有人,每边各有多少名学生?
44、同学们在操场上完游戏,大家围成一个正方形,每个顶点各站一人,每边站18个同学,一共有多少个同学在玩游戏?
45、四年级共选49位同学参加校运会开幕式,他们排成一个方阵人场。这个方阵的最外层一共有多少人?
46、一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人.......照这样,10张桌子并成一排可以坐多少人?如果一共有38人,需要并多少张桌子才能坐下?
1、红星药厂几月份产量最高?几月份产量最低?
2、红星药厂这半年的总产量是多少?
3、请你估计一下红星药厂七月份的产量。
百花小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图。(8’)
1、百花小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了()台。
2、()年到()年电脑平均拥有量增长的幅度最小。()年到()年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
3、根据图上的信息,你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约()台。
三、完成统计图和问题。
某汽车厂上半年汽车产量统计如下表: 月份 1 2 3 4 5 6 产量(辆)2000 2200 2500 2500 2800 3000 制成条形统计图: 制成折线统计图:
1.产量增加最多的是()月份。2.()月份与()月份产量相同。3.六个月一共生产汽车()辆。
五、育才小学四年一班四个小组的同学阅读课外书数目如下:组 别 合 计 一 二 三 四 阅读本数 50 60 40 70 70 地 地 地 地 地 地 地 地 地 60 50 40 30 20 10 0 1.请把统计表补充完整,并制成折线统计图。2.根据统计图表可知: ① 第一组比第四组少读()本; ② 第二组和第三组共读()本; ③ 四年一班平均每组读()本。④ 你还想提出什么问题?(本)
第一组 第二组 第三组第四组
一个路口半小时内车辆通过如右图:
1、半小时内共通过多少辆车?
2、半小时内通过的货车比小汽车多多少辆?
3、你还能提出哪些问题?
下面是某地区2000至2005年每百户家庭电脑
拥有量情况统计表。某地区2000年至2005年每百户家庭电脑拥有量统计图
(1)根据统计表中的数据,绘制折线统计图。(2)这个地区每百户家庭电脑拥有量呈现什 么变化趋势?
6、下面是某地2004年月平均温度变化情况统计图(23分)
看图回答下列问题。
1、上面的统计图是()统计图。
2、哪个月的平均气温最高?哪个月的平均气温最低?
3、哪两个月之间的平均气温上升得最快?哪两个月之间的平均气温下降得最快?
4、你还能从图中获取哪些数学信息?(写两条)
5.这是某街道办事处2006~2010年家庭拥有电脑量的统计表。年份 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 电脑/台 400 700 1600 2600 2800 根据以下信息,制成折线统计图,并回答问题。(1)()年~()增长幅度最大。()年~()增长幅度最小。(2)想一想:这可能是什么原因?
(3)估计一下,到2011年结束后,这个办事处 拥有电脑可能有()台。(3)你还能发现什么信息?
1、下图中电信大楼在市政府的 偏 450的 方向上,距离是 米。
市政府在银行的 偏 300的方向上,距离是 米。
学校在市政府的东偏北600方向上,距离是800米,请标出它的位置。市政府在小东家西偏北450方向上,距离是200米,请标出小东家的位置。
填一填,画一画。(1)游泳馆在小明家()偏()()的方向上,距离()米。(2)学校在小明家北偏东30度,小明家 在学校()偏()()度。(3)小明步行每分钟100米,他从家(4)到邮局需要()分钟。
小数的应用题
1.每张纸厚0.103毫米,10张纸厚多少毫米?
2.100千克稻谷可碾米75千克,1千克稻谷可碾米多少千克? 3.1千克黄豆可出油0.38千克,100千克黄豆可出油多少千克?1000千克黄豆呢?
4.张老师用43.20元买了10支钢笔,每支钢笔多少元?买100支这样的钢笔应付多少元?
5.100吨煤可炼焦炭95吨,照这样计算,10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨?
6.王师傅从邮局给家中汇款500元,按照规定,汇款100元的汇费是1元。王师傅要付多少元的汇费?
7.1千克小麦可磨面粉0.85千克,1吨小麦可磨面粉多少千克?
8.一份稿件1500个字,李华9分钟能打522个字,那么李华30分钟能打完吗?
9.图书室有故事书98本,今天借出46本,还回25本。现在图书室有故事书多少本?
10.大生用小棒摆了8个六边形,如果用这些小棒摆正方形,可以摆多少个?
11.一件儿童上衣48.5元,一条长裤比上衣便宜9.8元,一条裙子又比长裤贵2.5元。这条裙子多少钱?
12.有一个会议室长12米,宽8米。这个会议室共铺了384快地砖,平均每平方米铺了多少快地砖?
13.一箱橙汁48元,已知一箱有12瓶橙汁,现在芳芳要买3瓶,那么她需要付多少钱?
14.一张桌子72.5元,一把椅子比一张桌子便宜20.5元,杨叔叔买这套桌椅付了150元,应找回多少钱?
15.一根3.8米长的竹竿垂直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.4米,露出水面部分是0.9米,水池有多深?
16.丽丽到书店买笔记本,买6.8元一本的,差0.7元,她只好卖4.5元一本的,剩下的钱正好买了一支圆珠笔,这支圆珠笔多少钱? 17.一条公路,已经修好了305.6千米,比没修好的多125.65千米,这条公路有多长?
18.月月的身高是1.25米,她站在0.6米高的凳子上,比妈妈高0.18米,妈妈的身高是多少米?
19.把一根长12.15米的铁丝截成三段,第一段长3.7米,比第二段短0,15米,第三段是多少米?
20.在一次跳高比赛中,张可跳过1.1米,肖寒比张可跳的低0.05米,李强比肖寒跳的高0.25米。李强跳过多少米?
21.小红买词典用去23元5角,比买文具盒多用去8角3分。他一共用去多少元?
22.李老师身高1.75米,他站在高0.6米的凳子上,他能顶到2.4米高处的灯管吗?
23.有一捆电线一共长100米,剪下24.8米。剩下的比剪下的长多少米? 求每个后减
1、爸爸带小明去滑雪,乘缆车上山用了4分钟,缆车每分钟行200米。滑雪下山用了20分钟,每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米?
2、上午冰雕区有游人180人,下午有270位,如果每30位游人需要一名保洁员,下午要比上午多派出几名保洁员?
3、王师傅和徒弟小李共同加工一批零件,在8小时中,王师傅加工了560个,小李加工了480个,王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件?
4、啄木鸟7天吃4515只害虫,山雀7天能吃1155只害虫。啄木鸟平均每天比山雀多吃害虫多少只?
5、某县城到省城的公路长160千米。一辆汽车走高速路的速度是80千米/时,走普通公路的速度是40千米/时。从县城去省城走高速路比普通公路节省多少时间?
6、王老师买了9支钢笔和9支圆珠笔,钢笔共用去270元。圆珠笔共用去45元。每支钢笔比圆珠笔贵多少元?
7、粮店运进大米和面粉各20袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克? 乘加
8、学校三、四年级都有6个班,三年级平均每班42人,四年级平均每班45人。
三、四年级共有多少人?
9、水果店运来苹果、香蕉各8箱。苹果每箱25千克,香蕉每箱18千克。一共运来水果多少千克?
10、米奇玩具厂生出“美羊羊”毛绒玩具,七月份每天生产56个,八月份每天生产62个。七月份和八月份一共生产了多少个?
11、国家实施农村义务教育学生营养改善计划后,某校四年级学生自发向贫困地区捐款,四(1)班有53人,平均每人捐款32元,四(2)班有50人共捐款1648元。两个班共捐款多少元?
12、两个同学共同打一份稿件,3天完成。甲每天打4000字,乙每天打4200字,这份稿件共多少字?
13、饲养场有牛和羊各51只,一只牛每星期要吃70千克干草,一只羊每星期要吃35千克干草,这个饲养场每星期要准备多少千克的饲料?
14、年级两个班折纸花,一班54人,平均每人折3朵;二班有46人,平均每人折4朵。两个班一共折了多少朵?
15、学校更换了42套单人课桌椅,每张桌子55元,每把椅子35元,够买这些课桌椅要多少元钱?
16、一辆汽车从甲地开往乙地,每小进行52千米,已行了7小时,离乙地还有128千米,甲乙两地相距多少千米?
17、某水果厂运来18筐苹果和8筐雪梨,每筐苹果重25千克,每筐雪梨重18千克,运来苹果和雪梨共多少千克? 连除
18、果园工人给果树剪枝,7个工人3天剪了168棵,平均每人每天可以剪多少棵?
19、在“情系玉树,大爱无疆”捐款活动中,光明小学四年级3个班共捐款2400元,平均每班有学生40人,平均每人捐款多少元? 20、育强小学有20个班,平均每班40人,他们共向穷困地区小学捐献图书3200本,平均每人捐图书多少本?
21、水果店运来2车苹果共重3150千克,如果每车装45筐,那么平均每筐苹果重多少千克?
22、学校组织植树,一共有25个小组,每个小组种了5棵树苗。购买树苗花了1250元,每棵树苗多少钱?
23、有1800个乒乓球,每6个装一筒,每20筒装一箱,这些乒乓球需要装多少箱?
24、小莉用了三个星期才把一本共420字的毛笔字帖写完,请问她平均每天写多少个毛笔字?
25、果园里摘了2400个苹果,每25个装一袋,每4袋装一筐,一共可以装多少筐? 够不够的问题
每本相册都是32页,每页可以插6张照片,现在大约有900张照片,请问5本相册够用吗?
一个文体用品商店运进8100个兵乓球,每25个装一袋,每4袋装一盒,现已准备90个盒子,够不够用? 连乘
26、一个商店运进8箱运动衣,每箱50件,每件卖60元,一共可以卖多少元?
27、小强每天从家去学校要走450米,要走2个来回。他一个星期一共要走多少千米?
28、小红要去超市里买5箱矿泉水,每箱有24瓶。现在每瓶矿泉水的售价为2元,那么小红一共要花多少钱?
29、体育馆里的游泳池长50米,小华每天都去游7个来回,请问他每次游多少米?
30、学校图书馆买回12包书,每包4本,每本25元,买这些书一共花了多少元钱?
31、学校进行广播操比赛,有12个班参加,每个班排成4组,每组有12人,一共有多少名学生参加广播操比赛? 求平均数
32、已知小红的体重是32千克,小芳23千克,小明28千克,小东30千克,小莉27千克,这5名同学的平均体重是多少千克?
33、某学校的篮球队员的五名球员的身高分别是:156厘米、158厘米、160厘米、162厘米、164厘米,这5名队员的平均身高是多少厘米?
34、果农大叔把7箱香蕉送到水果超市,这7箱香蕉的重量(单位:千克)依次是:58、53、42、47、62、51。请你帮大叔算一下每筐香蕉平均多少千克?
35、小华的四次跳远成绩分别是145厘米、168厘米、165厘米、162厘米,请你帮小华算一算他跳远的平均成绩是多少厘米?
36、第三小组六个队员的身高分别是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、126厘米。他们的平均身高是多少? 减除
37、庆六一活动,幼儿园买回400份奖品,分给8个班后,还剩下40份。平均每班分得奖品多少份?
38、学校运来大米850千克,运了3车,还剩100千克。平均每车运多少千克?
39、王老师要批改48篇作文,已经批改了12篇。如果每小时批改9篇,还要几小时能批改完? 40、商店运进106筐雪梨,卖出2065千克后,还剩下47筐,平均每筐雪梨重多少千克?
41、食堂运来大米500千克,用了7天后还剩17千克,平均每天用多少千克?
42、丰华电风扇厂今年计划生产风扇15000台,已经生产了8480台,余下的要40天完成,平均要生产多少台风扇?
43、先队员准备为幼儿园小朋友做160个玩具,已经做了48个,剩下的准备在8天内完成。平均每天做多少个才能按时完成任务? 照这样计算
44、一座居民楼安装了节水阀后,平均每户每月节水2吨。照这样计算,72 户居民一年可节水多少吨?
45、李奶奶家6月份前4天共开支生活费72元。照这样计算,李奶奶家6月份共开支生活费多少元?
46、每辆汽车每月节约汽油65千克,照这样计算,15辆汽车一年可以节约汽油多少千克?
47、一辆汽车3小时行驶120千米,照这样计算,要行驶480千米,需要几小时?
48、一辆卡车用35千克汽油可以行驶175千米,照这样计算,行驶700千米要用多少千克的汽油?
49、一辆汽车,3 小时支货物18吨,照这样计算,这辆汽车从上午8时开始运货,一直到下午5时,共运货多少吨?
50、一个修路除修一段公路,8小时修了720米.照这样计算,再修2小时,一共可以修多少米?
51、一个工厂食堂每月计划烧煤8400千克,改进煤灶后每天可以节约用煤40千克,照这样计算,原计划每月的烧煤量可以烧几天?(一个月按30天计算)倍数问题
1.一部电话机售价320元,一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍,一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元,一台电脑多少元? 2.3.三
(一)班的男生比女生人数的2倍少7人,女生有16人,这个班共有学生多少人?
4.5.一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米。这架飞机每小时飞行多少千米? 6.7.小林身高124厘米,是表妹身高的2倍,而舅舅身高是表妹的3倍。舅舅身高是多少厘米? 8.9.深圳帝王大厦高384米,比世界之窗仿造的埃菲尔铁塔的3倍还多60米,仿造的埃菲尔铁塔高多少米? 10.11.一部电话机售价320元,一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍,一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元,一台电脑多少元? 12.13.一本书,小华看了45页,没看的比看了的3倍少8页,这本书共有多少页? 14.15.甲数是15,乙数比甲数的2倍多3,乙数比甲数多多少?
16.17.一本书,小华看了45页,没看的比看了的3倍少8页,这本书共有多少页? 18.19.果园里有梨树132棵,比桃树少44棵,苹果树的棵数等于梨树、桃树总棵数的2倍,果园里有苹果树多少棵? 20.21.学校为同学们买排球花了360元,买足球花的钱比买排球的2倍少60元,又恰好是买篮球的2倍,学校买篮球比买排球 少花了多少元? 22.23.学校图书室有故事书562本,比文艺书多208本,少儿科技书一本数正好是文艺书的2倍,学校图书室共有科技书多少本?
第二篇:四年级数学上册总复习题
第一单元“认识更大的数”
一、知识点梳理。
①大数的读写方法(“分级读写”);②大数的改写(以“亿”、“万”做单位);③求近似数(“四舍五入”)
二、练习内容。
1、请读出下列数字。134578919读作:376008704读作: 2030607080读作:200000004读作:90990900008读作:
2、请写出下列数字。三千零一 写作:五千七百亿零三千五百零四 写作:四千二百零三 写作:九亿零七 写作: 二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五 写作:三百亿零四万零四 写作:
3、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000=()万 927000000=()万 40800000000=()亿 64780000=()万 534728≈()万 629999≈()万 690080000≈()亿
4、填空。(1)、从右边起第()位是万位,第()位是亿位,第()位是百亿位。(2)、一万是()个千,一千万是()个百万,()个一千万是一亿。(3)、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作(),读作()。(4)、八千七百万六千写作(),四舍五入到万位约是()。(5)、49()000≈50万,()里最小要填(),最大能填()。(6)、最小的八位数是(),减去1是();最大的八位数是(),加上1是()。(7)、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是();组成最小的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是()。
5、在○里填上“<”、“>”或“=”。10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七亿○七十亿 三十八万○三百八十万 ○2100000元 5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿 210万元
6、思考题:(1)、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万,那么这个数在省略之前,最大只能是多少,最小只能是多少?(2)、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数,要求所有的0都读出来。
一.多位数的认识
1、复习数位顺序表
1)什么叫数位、计数单位、数级
2)每相邻两个计数单位之间有什么关系?
10个一万是十万
10个十万是一百万
10个一百万是一千万
10个一千万是一亿 3)每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。4)自然数的认识
表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11„„都是自然数,一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。问:最小的自然数是几?有没有最大的自然数?自然数的个数是无限的还是有限的? 把计数单位按一定的顺序排列起来,它们所在的位置,叫做数位
所学的数位有个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位
所学的计数单位有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万;计数单位与数位的字面的区别是没有“位”字 四位一分级,分为个级、万级、亿级
最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
2、多位数的读写法的方法是什么?
1.从高位读起,一级一级往下读。②读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。③数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零;每级末尾的零都不读。
2.先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0
3、改写和省略的方法是什么?
万位、亿位后面的4个0、8个0省略掉,换成“万“或“亿”字,四舍五入法。是舍还是入,要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于5或大于5
4、如何比较数的大小?
位数不同,位数多的数就大,位数相同,左起第一位的数大的哪个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数„„
三、练习内容
1、读出下面各数。
4231579
30050082
3960400000
7000700070
700300009 26740020000
315400000
50708000000
2、写出下面各数
三千零三万三百零三
一千零五十万四千零二十
二十亿零七百六十八
三百一十亿七千零八万三千零四十
3、改写成以万做单位的数。
80000
9000000
47000000
200320000
4、改写成以亿做单位的数 325600000000
48000000000
5、求近似数(省略万后面的尾数)
16483520
9528641
799000
380800
8396000 2)(省略亿后面的尾数)2709546312 983536478
89970804758
6、比大小
1650010 ○16500100
350020 ○ 530020
2509200○2509000 6309607 ○ 670630
7、用6、3、8、9和5个0按要求写出九位数。1)最大的数
2)最小的数
3)一个0都不读的数 4)只读出一个0的数5)要读出2个0的数 6)约等于3亿的数 7)约等于10亿的数
第二课时:复习乘法和除法
复习知识点
1、复习口算2700÷30= 180÷60= 360÷40=
240÷60= 800÷40= 420÷60
54÷3=
60÷30= 250÷50=
130×5=
2×380=
150×6=
18×3=
23×4= 7×13= 460×2=
7×50=
说一说口算的方法是什么?一位数与几百几十相乘,先乘0前面的数,再在乘积的后面添上一个0
2、复习估算522÷70≈
710÷92≈
543÷90≈
350÷68≈
455÷70≈
678÷80≈
说一说估算的方法是什么?两位数除法的估算,一般是把两位数看作与它比较接近的整十数,再口算出结果。59×103 ≈
720×12≈
315×72≈
408×18 ≈
209×29≈
3、复习积的变化规律,商不变的规律。
不计算,直接写出下面的积或商。15×39=585
792÷24=33
150×39=
396÷12=
15×390=
1584÷48=
4、复习笔算1)948÷38=
2496÷47=
4325÷48=
3276÷84=
2)245×27 = 530×48=
509×50= 802×37=
5、解决问题
1)甲火车14小时行驶1750千米,乙火车10小时行驶1350千米,哪列火车快,快多少? 指出题中的数量关系,列式计算
路程÷时间=速度
2)有26条船,每天收入780元,照这样计算,现在增加了15条船,每天一共收入多少元?
商的变化规律 从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小
两位数乘法,先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和个位对齐;再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和十位对齐,最后把两次乘得的积加起来。
先把0前面的数相乘,乘完以后再看乘数末尾共有几个0,就在乘得的数的末尾填写几个0
第三课时:空间与图形
一、复习知识点
1)什么叫射线、直线、线段,三者之间有什么关系? 任意画直线、射线和线段,2、复习近平行和垂直。1)什么叫垂直和平行?生活中有哪些垂直和平行的例子,说一说 2)画垂线和平行线的方法是什么?学生画垂线
在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的
垂线,两条直线的交点叫做垂足。
过直线上一点画已知直线的垂线,过直线外一点画已知直线的垂线,三、综合练习:
1、读出下面各数,然后省略万后面的尾数求近似数。60400
9024700
24950000
695200
38000200
1、写出下面各数
四千七百八十万零二十人
十五亿三千零八万零九
四亿零五十万零三
4、计算下面各题,并且验算。
127×63
3276÷84
74×59
5、估算297×3
789×4 5392÷9 6、1)125的40倍是多少?
2)756里面有多少个18?
复习题(1)
一、填空。(24分)1、在数位顺序表中,从右起第四位是()位,这个数的计数单位是(),如果这个数位上的数字是8,8表示()。2、5个一百万、4个十万、2个千和4个一组成的数是()。读作(),它有()个计数单位。
3、在9、8中间添()个0,这个数才是九千万零八。
4、一个数加上2的和比最小的五位数多1,这个数减2是()。
5、把下面的多位数与正确的读法用线连接起来。
69000000 9000001 10090036 19258601 一千九百二十五万八千六百零一 一千零九万零三十六 九百万零一 六千九百万 6、6930÷21把除数看作()去试商比较简便,商是()位数,商是()。7、4□42÷4≈1000,□可填()。5□07÷3≈2000,□可填()。
8、两个数相除的商是8,如果被除数和除数同时乘8,商是()。
9、两个因数的积是4800,如果一个因数缩小8倍,另一个因数不变,那么积是()。
二、计算。
1、口算。(3分)78×2= 390+11= 240÷60= 620-180= 850÷50= 900÷6= 640÷40= 420÷60=
2、估算。(3分)412÷70 647÷80 43×12 638÷90 593÷60 427÷6
3、用竖式计算。(9分)432×86 645÷32 481×29 420÷54
4、递等式计算。(18分)720÷90×13 367+208÷26 63×(330÷6)(75+681)÷36 374÷34×88(432-12)÷70
5、列式计算。(9分)(1)18的34倍是多少(2)1081里面有几个47?(3)两个因数的积是1849,一个因数是43,另一个因数是多少?
(4)131的27倍是多少?(5)210除以35,商是多少?(6)5700平均分成38份,每份是多少?
三、应用题。(25分)
1、我国发射的第一颗人造卫星,绕地球一周要用114分钟,绕地球35周需要多少分钟?
2、一辆汽车从甲地开往乙地,去时的速度是每小时57千米,共用4小时,返回时只用了3小时,这辆汽车返回时每小时行多少千米?
3、“六一”儿童节,学校奖励“三好学生”和“优秀学生干部”,购买奖品时,其中一部分是同学们喜欢的书,这部分的金额预计400元。《安徒生童话选》一本42元,《格林童话》一本18元,《成语故事》一本35元。(1)如果只买《格林童话》可以买几本?(2)如果只买《安徒生童话》要增加多少钱,才能买10本?(3)你还有其他的购书方案吗?
4、打字员小李12分钟打字852个,照这样的速度,他工作1小时能打多少个字?
5、学校拿了一笔钱给体育队的运动员们每人买一套运动衣,如果买30套,还剩120元,如果买35套,还剩20元,每套运动衣多少钱?
6、参加儿童画的有15名学生,参加合唱队的人数是参加儿童画人数的7倍,问参加合唱队有多少名学生?
7、修路队5天修公路150千米,照这样计算,要修450千米公路,需要多少天?
总复习题(2)
一、口算。
4900÷700= 600-590= 3200÷40= 4500÷90= 200×40= 500×6= 210÷30= 320+480= 670-390= 5100÷300= 4200÷200= 1500÷300= 2400+4900= 6400÷200= 320-290= 310+390= 0×4500= 5400+0=
二、填空题。
1、在()不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线()。
2、在同一平面内,通过一点可以画()条直线,通过两点可以画()线段。
3、如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相()。
三、选择题。(将正确答案的序号填在相应的括号里)
1、A、B、C三点在同一平面内,不在同一直线上,经过这三点可以画()条线段。①1 ②2 ③3
2、在28()392≈29万的括号里填上合适的数。①0~4之间的数 ②0~9之间的数 ③5~9之间的数
3、一个三角形最多可以画()条高。①1 ②2 ③3
4、有两条直线都和一条直线平行,这两条直线()。①互相垂直 ②互相平行 ③相交
四、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1、角的两边越长,这个角越大()
2、读7000700时,只读一个零。()
3、10个1万等于1000个1千。()
五、计算下面各题。
863÷35 516÷35 409÷26980÷27 380÷27 616÷16
六、操作题。(9分)
1、过点P分别画已知直线的平行线和垂线。
2、画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。
七、解决问题。
1、甲、乙两地相距325千米,一辆汽车以每小时65千米的速度从甲地开往乙地,需要多少时间?
2、商场玩具专柜购进了100个溜溜球,每个售价25元。全部卖出后赚了500元,每个溜溜球的进货价格是多少元?
3、从北京到沈阳的铁路长741千米,一列火车从北京开往沈阳,每小时行92千米,8小时后离沈阳还有多远?
4、新华书店运进685本新书,每25本捆一包。一共可以捆几包?还剩几本?
5、银河超市运来毛巾10包。每包240条。卖出1420条,还剩多少条?
6、张爷爷买3只小羊用了75元,他还想再买5只这样的小羊,需要准备多少钱?
4、一辆汽车从兰州到永登行了2小时,每小时行75千米,这时离永登还有36千米。兰州到永登有多远?
7、一个电脑安装小组26天安装了了226台电脑,比原计划多安装了18台,原计划 每天安装多少台?
6、下表是新华书店一天中销售儿童读物的情况: 书目 单价(元)营业额(元)
儿童漫画 12 192 数学故事 13 390 动画故事 28 504 学科学 19 494
(1)这一天中哪一种儿童读物最畅销?(2)如果学校用900元购买《动画故事》,估计可以买多少本?(3)根据这一天的销售情况,估计儿童读物一个月的销售数量。
总复习题(3)
一、填一填。
1、从个位起往左数,第八位是(),这一位的计数单位是(),十亿位在第()位。
2、过直线外一点,能画()条直线和已知直线垂直。过一点能画()直线,过二点能画()直线。
3、在除法里,被除数(0除外)扩大10倍,除数缩小10倍,商()。
4、要使□451÷530的商是一位数,方框里可填();要使其商是两位数,□里可填()。
5、直角等于()度,6、48是甲数的6数,是乙数的4倍,甲数比乙数多()。
7、在整数除法中,a÷b的余数是36,a最小是()。
8、线段有()个端点,射线有()个端点,直线()个端点。
9、两条直线相交可以组成()个角,如果其中一个角是直角,那么其他三个角都是()。
10、在两条平行线间可以画()条垂线,这些垂线的长度一定()。11、72÷18,把18看作()来试商,商是()。
12、两数相除,商9余20,被除数最小是()。
二、应用题。(共24分)
1、一台磨面机每小时可磨面粉62千克,照这样计算,5台磨面机工作6小时共磨面粉多少千克?
2、小明数学五次测验的成绩是:96分、100分、98分、100分、96分。算一算他的平均分是多少?
3、小英买了2本书,价格分别是7.5元和9.8元。她付了20元,应找回多少元?
4.一束鲜花30元,买5束送一束。王阿姨一次买5束,每束便宜多少元?
5.汽车上山的速度为每小时36千米,行了5小时到达山顶,下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米?
6.实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?
7.学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨。照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?
8.同学们要做120朵花,每人做5朵,每个小组有12人,要几组同学来做?
9. 东海小学三年级栽树56棵,四年级栽的棵数是三年级的2倍,五年级栽的比三、四年级栽的总数少10棵,五年级栽树多少棵?
10.小华、小林,共有12支铅笔,小刚和小红共有20支铅笔,他们平均每人有多少支铅笔?
11. 妈妈到粮油店买粮油,买一袋米要付42.5元,买一瓶油要付29.8元,妈妈付了2张50元,应找回几元?
124、工程队修一条长5600米的公路。已经修了260米,剩下的要30 天完成,剩下的平均每天要修多少米?
13、工程队挖一条水渠,前 3 天挖了 150 米,后 5 天平均每天挖 60 米才能完工,这条水渠长多少米?(5分)
应用题
1.某筑路队要筑一条长6000米的路,平均每天筑路100米,筑了31天后还剩多少米? 2.水果店有梨48筐,比苹果筐数的3倍还多12筐,求苹果有几筐? 3.买8只足球和12只排球共用去1128元,已知足球每只78元,求每只排球的价钱? 4.用一批纸钉练习本,每本30页,可装钉2000本,如果每本50页,可装钉练习本几本? 5.25千克黄豆可制豆腐100千克, 照这样计算, 用175千克黄豆, 可制多少千克豆腐? 6.25千克黄豆可制豆腐100千克, 照这样计算, 制700千克豆腐,需要用多少千克黄豆? 7.哥哥有练习本27本,给弟弟8本后两人的练习本的本数就一样多,弟弟原有练习本几本? 8.某校办工厂去年原计划平均每月生产文具盒3190个,实际生产11个月就完成了全年的计划任务。实际比原计划平均每月多生产多少个文具盒?
9.一根铁丝可围成一个边长为12厘米的正方形,现在把铁丝拉直,改围一个长是14厘米的长方形,这个长方形的宽是多少厘米?
10.有7筐苹果,如果每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的苹果正好等于105千克,问原来每箱苹果多少千克? 11.有7筐苹果,如果每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的苹果正好等于5筐的重量,问原来每箱苹果多少千克? 12.一条山路,小强从山下到山顶走50分钟后离山顶还有400米,从山顶到山下只需走40分钟就可到达,已知下山 时每分钟走85米,上山时每分钟走多少米?
13.体育用品厂生产足球7150个,正好是生产篮球数量的25倍,生产的篮球比足球少多少个?
14.甲乙两城相距240千米,客车从甲城到乙城要行4小时,货车从乙城到甲城要行5小时,客车每小时比货车多行多少千米?
15.汽车运化肥,上午运4次,平均次每运350袋;下午运5次,平均每次运300袋,这天一共运化肥多少袋? 16.养兔场卖兔128只,是剩下只数的32倍,原来有兔多少只?
17.四年级4个班同学做好事752件,平均每个班做好事的件数是三年级的2倍。三年级同学做好事多少件? 18.小刚有邮票114张,爸爸又给他68张,他把这些邮票插入一本14页的集邮册中。平均每页插多少张? 19.工程队修一条公路,原计划每天修路300米,25天完成,现在要提前到15天完成。每天应修多少米、20.百货商场第一天运来8车服装,每车36箱,第二天又运来8车,每车42箱,两天一共运来多少箱?
21.新华小学260个学生,分两批去参观革命烈士纪念馆,第一批分成7组,第二批分成6组,每组人数相等,第二 批去参观的有多少个学生?
22.一架飞机从甲地飞往乙地,2小时已飞行了路程的一半还多8千米,这时离乙地还有1240千米,这架飞机每小时飞行多少千米?
23.145□70÷145要使商中间连续有两个0,并且没有余数,□里应填数字()。24.一个长方形,周长是70厘米,它的长比宽多5厘米,这个长方形的宽是多少厘米?
25.一个车间要加工48个零件,4小时加工了24个,照这样计算,加工完剩下的零件还要多少小时?
26.李村小学买了2张桌子和5把椅子,共付了110元,每张桌子的价钱可以买3把椅子,每张桌子多少元? 27.某数如果先加上3,再乘以3,然后除以2,最后减去2,结果是10,那么原数是多少? 29.鸡兔同在一个笼子里,小辉数了一下,共有35个头,90只脚,问:鸡、兔各多少只? 30.红球有80个,与白球个数同样多,比黄球少10个,三种颜色球一共有多少个?
33.东菱电视机厂计划今年生产电视机12180台,实际一、二两月就生产了3022台。照这样计算,今年可以多生产多少台? 35.工人叔叔原计划6小时加工零件150个,实际每小时加工5个。实际几小时可以完成任务? 36.有一堆煤,如果每次运24吨,15次可以运完。如果要在10次内运完,每次要多运多少吨? 37.一个工程队挖一个隧洞,原计划每天挖15米,需要72天完成。结果提前12天完成。实际每天挖了多少米? 38.学校春游要租17只游船,己租了5只,共用去650元。还需要用去多少元? 39.小王和小张加工同样多的一批零件,小王每小时加工25个,12小时完成。小张每小时加工20个,要多用多少小时才能完成? 43.工厂要加工塑料封皮6799个,前8天加工4184个,照这样计算,剩下的要加工多少天才能完成? 44.从甲地乘火车去乙地,乘每小时行99千米的慢车去需要13小时,如果换乘快车,每小时比乘慢车快44千米,乘快车去只需要多少小时? 45.体育用品厂原计划每小时生产羽毛球264个,7小时完成任务,实际每小时比原计划多生产44个,几小时就能完成任务? 47.工厂到海港的公路长120千米,一辆汽车从工厂运货到海港用了3小时,返回时每小时比去时多行20千米。返回工厂用了儿小时? 48.一台拖拉机上午耕地3小时,共耕地1050平方米。照这样计算,下午再耕4小时,这台拖拉机一天共耕地多少平万米?
小学数学第四册期末试卷
一、想一想,填一填。(每空1分,共25分。)
1、一个数有1个亿,6个百万,7个百和3个一组成,这个数写作(),它是()位数,最高位是()位。
2、和“百万”相邻的两个计数单位是()和()。
3、写出下面各数的近似数.。
(1)省略万位后面的尾数1746003≈ 35482954≈(2)省略亿位后面的尾数3708500000≈ 9964000000≈
4、有一个七位数,减去1就变成六位数,这个七位数是()。
5、只有一组对边平行的四边形是()。
6、蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米,又可以写成()。
7、比较大小。
527023○4969200 160000000○16亿 180÷12○180÷15 150×2○15×20 8、712÷42,除数可以看成()来试商,它的商是()位数。
9、一个数除以73商是6,且有余数,余数最大是()。
10、甲数是乙数的3倍,甲数除以乙数的商是();如果甲数缩小5倍,要使商不变,乙数应当()。
二、想一想,下面的说法对不对?对的打“√”,错的打“×”。(6分)
1、长方形是特殊的平行四边形。„„„„„„„„()
2、两个锐角的和一定比直角大。„„„„„„„„()
3、一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。„()
4、估算3198÷39的结果约是100。„„„„„„„„„„„„()。5、638÷27=22„44 „„„„„„„„„„„„„„()。
6、直线的长度是射线的两倍。„„„„„„„„„„„„„()。
三、计算我能行。
602×39≈ 398÷21≈ 478÷81≈ 396×41≈
2、笔算,第(5)笔算并验算。(11分)
(1)780×35=(2)404×58=(3)310×80=(4)695÷32=(5)918÷51=
四、我会作图。(8分)A
1、过右边A点,画出已知直线c的平行线和垂线。c
2、画出下面图形指定底的高。
五、解决问题。(前4题每小题4分,第5题6分,共22分。)
1、小强每天早上跑步21分钟,他的速度是138米/分,小强每天早上大约跑多少米?
2、某养鸡场一天收160千克鸡蛋,每18千克鸡蛋装一箱,可以装多少箱?还剩多少千克?
3、一辆客车4小时行驶了240千米,照这样的速度,12小时可以行驶多少千米?
4、李叔叔带900元买化肥,买了16袋化肥,还剩260元,每袋化肥多少元?
5、一副乒乓球拍14元,买5 送2副,一次买5副,每副便宜几元?
第三篇:2017年四年级下册数学期末冲刺总复习题
四年级下册数学期末复习——小数及加减法(易错题)1、4.8中的4在()位上,表示()个();8在()位上,表示()个()。6.59中的5在()位上,表示5个();9在()位上,表示9个();6在()位上,表示6个()。()个十分之一是0.5,()个百分之一是0.16。2、30.030化简后是();把10改写成两位小数是()。3、25—2.55= 0.86—0.6= 4、52厘米=()米 6千克20克=()千克 35克=()千克
150克=()千克 4米5厘米=()米 306平方分米=()平方米 12平方厘米=()平方分米 35平方米=()公顷 0.1分米=()米 52厘米=()米 5.06吨=()吨()千克 3.05吨=()吨()千克 5、8厘米就是()米(分数),就是()米(小数)。53克就是()千克(分 数),就是()千克(小数)
6、判断A去掉3.060小数点后面的0,小数大小不变。()B 笑笑的身高是11.4米。()
C 6.8里面有6个一合8个0.1。()
D 149厘米比1.5米高。()
E 小数都比1小()F。0.23里有23个0.1()G.因为0.80和0.8相等,所以它们的计数单位相同。()
7、小数点左边第二位上的2要比小数点右边第二位上的2多()。
8、一箱苹果连箱是质量是51.5千克,倒出一半后,连箱的质量是26.5千克,苹果的质量是多少千克?箱子的质量是多少千克?
9、一桶油连桶的质量是31.6千克,卖出一半后,连桶的质量是16.2千克。油的质量是多少千克?桶的质量是多少千克?
10、专业队用三个月挖了一条9.5千米的水渠,第一个月挖了2.75千米,第二个月比第一个月多挖了0.65千米,第三个月挖了多少千米?
11、妈妈用一根长16.02米的钢丝做晾衣架,第一次用去5.8米,第二次比第一次少用去1.29米,还剩下多少米?
12、王华语文、数学英语三科的平均成绩是93.5分,其中语文,数学平均成绩是94.5 分,他的英语成绩是多少分?
13、莉莉与爸爸、妈妈去公园,往返车费多少元?单程票价:成人5.8元 儿童半价
14、小红和爸爸、妈妈去长城,往返车费要多少?单程票价每人24.5元 儿童半价
四年级下册数学期末复习——三角形(易错题)
1、在三角形,至少有()锐角,最多有()个钝角或()个直角。
2、三角形中有一个角是直角,那么他()是直角三角形;三角形中有一个角是钝角,那么他()是钝角三角形,三角形中有一个角是锐角,那么他()是锐角三 角形,也可能是()三角形或()三角形。
3、一个三角形中有一个直角,有2条边相等,那么这个三角形叫()。三个角的度 数分别是()、()、()。
4、钝角三角形中,2个锐角之和()90°;直角三角形中,2个锐角之和()90°; 锐角三角形中,任意2个锐角之和()90°。
5、一个等腰三角形的顶角是100°,它的一个底角是()°。
一个直角三角形中,两个锐角的度数之和等于()°。
一个等腰直角三角形的每个底角是()°。一个等边三角形的三个内角都是()°。
一个等腰三角形的顶角是60°。那么它的底角是()°,这个等腰三角形同时也是 一个()三角形。
四边形内角和是()°。摆三个三角形至少要()根同样长的小棒。
我们常用的一副三角板中,其中一把三个内角是()°、()°、()°;另一 把是()°、()°、()°。
6、判断:用三条线段肯定能围成一个三角形。()
等边三角形一定是锐角三角形。()每个三角形至少会有2个锐角。()大桥上的钢索拉成三角形,便于活动。()有一组对边平行的四边形是梯形。()梯形有一条对称轴。()梯形是特殊的平行四边形。()等腰三角形一定是等边三角形。()
三角形最长的一条边有可能会等于其他两边的和。()等腰三角形有可能是直角三角形。()
如果一个三角形两个内角的和小于第三个内角,那么这个三角形一定是锐角三角形。()
钝角三角形中,钝角的度数一定大于另外两个锐角的度数之和。()一个三角形最大的角是锐角,则这个三角形一定是锐角三角形。()因为0.80和0.8相等,所以它们的计数单位相同。()
7、三角形中最大的一个内角一定()
A不能小于60° B 大于90° C 小于120°
8、有2根小棒分别长3厘米、4厘米,要围成一个三角形,第三根小棒要()厘米。
9、一个钝角三角形的一个锐角是50°,另一个锐角一定小于()°。
10、三角形中,∠A=27°,∠B=48°,∠C=()
11、如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米,那么第三条边的长时多少厘米?
四年级下册数学期末复习——计算(易错题)
1、用字母表示出乘法交换律()=()。
2、4759-963=4759-□-□ 3、862-239-61=862-(□+□)4、401×99=□×99+□ 5、68×4×25=□×(□×□)6、257+(56+43)=(257+□)+□7、8×(75+40)=□×□+□×□ 8、105×82=□×□+□×□ 9、35×(7×3)=35×7+35×3。()
10、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是()A、(125+90)×8
B、52×25×4
C、7.6+1.25+2.4
D、(258+45)+55
11、下列()组的两个算式得数不相等。
A、25×(200+4)和25×200+25×4
B、36×201和36×200+36 C、265×105—265×5和265×(105+5)D、25×174×4和25×4×174
1546一(546—239)102×7845×27—45×17
25.23—7.85—2.15 125×(73×8)
302×99+302
7200÷4÷25 0.9+1.08+0.92+0.1 13.59-6.91-0.09
18吨一9吨40千克十35吨6千克(用小数计算)
四年级下册数学期末复习——应用(易错题)
1.第一小组6个同学数学测验的成绩分别是:86、79、98、100、89、94,算一算他们的平均分是多少?
2、动物园推出“一日游”的活动价两种方案: 方案一:成人每人150元;儿童每人60元,方案二:团体5人以上(包括5人)每人100元。现在有成人4人,儿童6人要去游玩,哪种方案最省?
第四篇:六年级数学下册总复习题十四
总复习14
一、选择。1.组成一个比例要有()比,并且这几个比要()①相等 ②相同 ③二个
2.甲数是乙数的k倍;甲数与乙数成()①正比例 ②反比例 ③不成比例
3.在一定时间里,做一个零件所用的时间和做零件的个数()①不成比例②成正比例③成反比例
4.一件工程单独做,乙要8天,甲要6天;甲乙两人工作时间比是()工作效率比是()①4:3②3:4③13④
4二、用比例方法解
1.五(1)班师生进行野营拉练,3小时走了12千米,按这个速度前进,再走30千米还需几小时?
2.某部队行军,每小时走6千米,需10小时到达目的地。按照命令必须在8小时内赶到,每小时至少要走多少千米?
3.红星机械厂加工一批螺丝帽,若每天生产1500个,要12天才能完成,如果每天生产2000个,多少天就能完成?
4.小明的手表在8小时里快了2秒钟,如果不加调整一个星期后会快多少秒?
5.王老师要翻译一本书,计划7天完成,平均每天翻译30页.如果每天翻译42页,要用多少天?
6.红山安装人工喷雨水管,头3天装了225米,按同样的速度,前后共用20天才把水管全部装好,这条水管共长多少米?
第五篇:四年级下册数学《图形分类》说课稿
四年级下册数学《图形分类》说课稿
木瓜九年制学校 王喜春
一、说教材
我说课的内容是《图形分类》,它是北师大版小学数学四年级下册第二单元《认识图形》的第一个教学内容。这部分内容是在学生认识了一些立体图形、平面图形的基础上进行教学的。主要是让学生经历具体的图形分类活动,对已学过的一些图形进行归类和梳理,了解图形的类别特征以及图形之间的联系。通过拉一拉,亲身体验、发现三角形和平行四边形的特性。通过联系生活实际理解、感受三角形稳定性和平行四边形不稳定性在实践中的应用。教材安排了三次对图形的分类活动。第一次是对已学的一些图形按是否是平面图形进行分类,第二次是对平面图形按其是否由线段围成进行分类,第三次是对线段围成的图形的边数进行分类。由此可见,根据一定的标准对图形进行分类,了解这些图形的类别特征是本节课的教学重点,也应该是一个主要的目标。三角形的稳定性和平行四边形的易变性在日常生活中应用非常广泛,实用价值很高。由于特性比较抽象,学生理解起来还是有一定的难度。所以,这既是本节课的教学重点,也是教学的难点。基于上述对教材的理解,我确定了以下教学目标:
1、通过分类,对已学过的一些图形进行整理归类,了解图形之间的类别特征;
2、通过实际实践,体会到平行四边形的不稳定性及三角形的稳定性,认识这些特性在日常生活中的应用;
3、体会数学知识在实际生活中的应用,激发学生学习的兴趣。第一、二个教学目标将在教学第二个环节“合作交流,探究新知”通过学生动手操作、小组合作交流来落实。第三个教学目标主要通过第三个教学环节“运用拓展,课外延伸”来落实。
二、说学情
学生在前面已经认识了这些图形,对它们的特征有了一个基本的了解。分类的思想,学生也已经接触过,曾进行过数的分类。加上城区学生基础比较好,所以按一定的标准进行分类应该不难。只是学生对三角形和平行四边形的特性应用平时关注的较少,理解起来可能会有困难。
三、说教法与学法 1、说教法(1)多媒体教学法
在教学中,我充分利用多媒体教学课件引发学生的兴趣,调动学生的情感投入,激活学生原有知识和经验并以此为基础展开想象和思考,自觉地构建良好的知识体系,特别是通过课件展示三角形和平行四边形特性在生活中的应用的实例,非常形象。,有助于学生理解。
(2)自主探索和合作交流教学法
动手操作、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式,转变教师角色,给学生较大的空间,开展探究性学习,让他们在具体的操作活动中进行独立思考,并与同伴交流,亲身经历问题提出、问题解决的过程,体验学习成功的乐趣。
2、说学法(1)自主观察思考
学生是学习的主体,只有当学生真正自己主动、积极的参与到学习中时,才能最为有效地提高学生的学习效果。引导学生自己来观察图形的特点,思考分类的标准,有助于培养学生的独立思考能力。(2)小组合作学习
小组合作学习能够帮助学生在有限的时间里,通过与他人的合作获取更多的方法,找到合适、有效的解决问题的方法。本课让学生在自主观察思考的前提下,通过小组合作学习来进一步拓宽学生的思维空间,提升学生的学习能力。
四、说教学过程
本节课我主要设计了五大教学环节:
(一)、创设情境,激趣导入
通过对话交流,引导学生回忆已经学过的图形,借机引出课题,交代学习目标。
(二)、合作交流,探究新知
1、学生分组尝试分类
提出分类问题之后,让学生先思考一下如何分类,在独立思考的基础上再让学生借助学具分小组动手分一分,说一说。
2、集中交流分类标准
先让学生上台粘贴,再说一说是怎样分的。然后逐步引导学生一步一步地分。边分边交流分类的标准。
3、梳理思路,展示过程。教师用课件演示分类的过程,加深学生对图形类别特征的认识。
4、动手实践,探讨特性
先由生活中大桥、伸缩门等图片引出问题,引导学生大胆猜想,如果换成三角形、平行四边形将会出现怎样的情况。然后让学生借助学具动手操作,亲身体验、发现三角形和平行四边形的特性。再让学生回忆学生中应用了特性的实例,加深对特性的理解。
(三)、运用拓展,课外延伸
1、谁能说说图的意思(教材20页第2题)。为什么现在可以坐了?
2、欣赏图片:其实在我们生活当中存在着许多我们学过的图形,聪明的建筑师们不仅利用他们设计出了许多漂亮的建筑,同时又利用他们的特性设计出了不可思议的雄伟建筑。它们中有的都有好几百年的历史了,虽然历经风雨沧桑,但是依然完好无损保持了原样。下面就请同学们跟着老师一起欣赏这些有名的建筑图片,去感受图形带来的魅力。
3、课外观察:生活中哪些地方应用了三角形的稳定性和平行四边形的不稳定性。
4、运用今天学过的知识加固摇晃的椅子。
(四)、总结评价,交流收获
“这节课马上就要结束了,通过学习,你知道了什么?你对自己本节课的学习满意吗” 学生可以说知识上的收获,也可以说情感上的收获,既发挥了学生的主动性,又将本堂课的内容进行了总结。评价自己或他人的学习表现,生生互动评价,学生既认识自我,建立信心,又共同体验了成功,促进了发展。
(五)、课堂练习,效果检测
五、说预期效果
如果能按照设计思路顺利完成各教学环节,实现教学目标问题不大。这些图形对学生并不陌生,类别特征也较鲜明,学生分类应该问题不大。通过动手操作,学生会很快体验到三角形和平行四边形的特性。大量的应用实例也会极大地激发学生学习数学的兴趣。
六、教学反思
认识图形是对学生学过的图形进行分类整理,使学生学过的知识成为一个较为清晰的知识体系。由于分类的依据不同会出现很多种不同的分法。只要学生能说出依据,我觉得都应该给予肯定。因此,在让学生分组活动时,让学生说出不同的分法,我觉得还是能够充分体现出学生自主的理念。了解三角形和平行四边形的特性及其在生活中的应用是本课时的难点,为了突破这一难点,我采用学具让学生动手操作,补充生活中应用图形特性的图片,比较有效。