第一篇：S版四年级上册总复习题
一、根据意思写词语。（1）没有一点办法（）
（2）形容名声非常大。（）
（3）紧皱着眉头，满脸愁苦，形容忧愁苦闷的神情。
（）（4）急迫得不能再等待等待。多用于急切的心情。
（）（5）耳朵都快要震聋了。形容声音很大，特别响。
（）（6）见过的多，知道的广。形容人的阅历深，经验丰富（）（7）不受任何约束，形容自由自在.（）（8）人家说什么，自己也跟着说什么（）
二、给选正确读音。（1）我在河边抓把泥，捏成碾磨．
（mî mï）、盆碗，一双小手创造了多少可爱的玩具！
（2）《李小龙传奇》这部电视剧很吸引人，也令我着．（zháo zhuï）迷。（3）妈妈出差．（chā chāi）了，我帮爸爸做家务没有出现任何的差．（chā
chāi）错。（4）约翰每次来面包房，总是亲昵的拖着长音，冲．（chîng chōng）着我说：“您好——”（5）这是一幅冲．（chîng chōng）锋枪图。（6）背着背篓的小朋友的身子恰恰卡．（kǎ qiǎ）在井口。
（7）你看，好长的一辆大卡．（kǎ qiǎ）车！（8）世界各大洲的边缘像锯齿一样参．
差（cēn cān）不齐，却恰好可以拼接在一起。（9）这是防止翅膀颤（zhàn chàn）抖的关键。（10）舞台上走来一位模．（mï mú）特，她的模．（mï mú）样十分俊俏。（11）我们着．（zhe zháo）迷地看着．
（zhe zháo）这些漂亮的风景画。
三、感激
感谢
感动
（1）我永远（）我的的启蒙老师。（2）我永远（）他为了我的学习所做的一切。（3）他为我所做的一切让我十分（）。
渴望
希望
盼望（1）老一辈革命家（）我们茁壮成长。（2）生日那天，我得到了（）已久的礼物——一个足球。（3）家境贫寒的小刚（）上学。
安静
宁静
平静
沉静
镇静（1）大狮子很威武很（）地蹲着。
（2）渔人的歌声打破了海上的（）。（3）老师一走进教师，教师立即（）下来。
（4）听了他的话，我的心情久久不能（）。（5）必须低下头，揉一揉眼睛，（）一会儿再看。
强烈
猛烈
热烈（1）我在船头，（）的海风一下子吹乱了我的头发。（2）大家用（）的掌声欢迎张老师上台讲话。（3）（）的光线照得我睁不开眼。
（4）风（）地摇撼着路旁的梧桐树。（5）我早挡住了敌人（）的进攻。（6）台下响起了（）的掌声。
宏大
庞大
伟大（1）在猫的眼里，狗是（）的动物。
（2）许世友是中国人民解放军中一位（）的将军。（3）这个设计以（）的气势抓住了评委的心。
陆续
继续
连续（1）小明（）三年被评为“三好学生”。（2）放学了，同学们（）离开了教室。（3）我吃过饭后又走进书房（）写作业。
四、（1）小朋友们穿着漂亮的衣服在冰上快乐的做游戏。（缩句）___________________（2）老麻雀的精神不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）_________________________________________
（3）高粱红了，稻子沉甸甸的。拟人句：_________________________________________________（4）我的四肢经麻木了。我仍然坚持着。
用关联词连成一句话：_____________________________________（5）小强英语成绩很好。小强受到老师的表扬。
用关联词连成一句话：_____________________________________
（6）小妹妹的脸红的很好看。写成比喻句：__________________________________（7）白茫茫的大雪覆盖着山川、田野和村庄
改成“把”字句：__________________________________________ 改成“被”字句：__________________________________________
五、写出下列句子用的修辞手法。
1、今天早上，太阳公公叫醒了我。（）
2、你想，翅膀做什么用的？就是用来飞行的嘛。（）
3、到了开花的季节，一条条街道，都成了彩色的长河。（）
4、难道我们不知道违背自然之道的危害吗？（）
5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）
6、海浪被激怒了，狂吼着向岸边扑来。（）
7、节日的北京，人如潮花如海。（）
8、那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。（）
9、近一米的洪水已经在路上跳舞了。（）
10、你还算是个党员吗？（）
11、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。（）
12、老汉凶得像只豹子。（）
13、木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。（）
六、修改病句。
①老师反复再三教育我们要刻苦学习。
②这是有趣的一本奥数习题书。
③清明节上午，到烈士公园扫墓。
④这本书我看了三便，真有点儿喜爱得爱不释手。
⑤李小华有时候经常热心地帮助同学。
⑥听了这个故事，受到了很大的教育。
⑦值日生把教师打扫得整整齐齐。
⑧学校坚持开展读书。
⑨我们班的同学全部一个不差地参加了拔河比赛。
⑩同学们非常爱护时间。
11、我们要养成早晚刷牙的好行为。
12、劳动人民为国家发明了许多财富。
13、讨论会上，大家发言很猛烈。
一、看拼音写词语或注音。
lǒng zhào huăng hū hãng shù dǐng fâi _______ ______ _______ ______ _____ _______ _______()()()人声()镶 嵌 均匀 清幽 圣诞
祈祷 嘶哑 报酬 nuò yán shí jiàn yuán jiù míng jīng ______ ______ ______ ______ ______ ________ ________
()()()一()人 咳嗽 繁殖 嗅觉 贵贱 啄食 偏僻 蒲公英
二、给加点字选择正确的读音。（用“√”表示）
面包 屑（xuâ xiâ)滥杀（nàn làn）婴儿（yīn yīng）
材（cái chái)料
卡（kă qiă)住
震（zhân zhâng)动 慕（）
三、祈（）载（）诞（）延()飘（）析（）语（）镶（）幕（）
折（）裁（）挺（）廷（）瓢（）折（）悟（）嚷（）墓（）
四、把词语补充完整。漂（）拆（）梧（）壤（）暮（）
色彩（）山（）地（）经（）不（）（）风（）起（）不（）心 闻名（）（）大悟
泪如（）流光（）兴味（）（）天（）地（）苦脸（）耳（）聋()起舞
五、严厉 严肃
1、爸爸（）地对我说：“做事情要持之以恒，决不能半途而废！”
2、我贪玩忘记了写作业，被妈妈（）地批评了一顿。持续 继续 陆续
3、下节课，我们（）学习这篇课文。
4、比赛（）了三个小时，双方还不分胜负。
5、下课了，同学们（）走出教室。
六、读下面的句子，给“张”字选择正确的解释。张：A、看、望 B、铺排、陈设。C、商店开业 D、量词 E、使合拢的东西张开 F、姓
1、那姑娘东张西望，显然是在等人。（）
2、今天张阿姨来我家做客了。（）
3、你能帮我拿张纸吗？（）
4、正月十五元宵节，到处张灯结彩。（）
5、蝴蝶张开翅膀真是美极了。（）
6、小区的商店开张了大家都来凑热闹（）
七、1、_____木断，_____石穿。__________是良策，________一分才。业精于___ ______，行成于___ ______
2、湖光秋月两相和，_____________________。____________山水色，白银盘里一青螺。________________________________________________。（1分）
3、夜空中有无数明亮的星星。（改写成一个比喻句，一个拟人句）
比喻句： ________________________________________________。
拟人句：________________________________________________。
四年级上册语文总复习
3、不登高山，_____________；不临_____，_____________。
4、月落乌啼____________，____________________。____________________，____________________。
秋丛绕舍_________，____________________。
____________________，____________________。
5、《乐游原》：____________，____________________。____________________，____________________。
《田园乐》：____________，____________________。____________________，___________________。
6、气象谚语：______不出门，_______行千里。________三更雨，月晕 ________。________日出________雨。
____________________，大雨不久就来到。自己写一句：____________________，___________________。
7、春姑娘爱笑，___________________________________。春姑娘爱哭，__________________________________。
春姑娘爱唱歌，____________________________________。春姑娘爱跳舞，_________________________________。
八、按要求写句子。（4分）
1、球台左边的大槐树下围着一些同学。（缩写句子）
________________________________________________。（1分）
2、小华怀着愉快的心情和轻松的步伐走上讲台。（修改病句）
一、看拼音，写词语。shān gǎng（）chãn
liâ
（）
jiâ
zhi
（）qiã
zi
（）wài
pï
（）qiǎ
zhù
（）jià
shǐ
（）sī
yǎ
（）zūn
yán（）yǐn
liào
（）bï
dîu
（）xìng
fú
（）
姓名__________班级
__________
zhī
zhū
xī
han
（）（）
lǎ
bā
jì
yì
（）（）
huì
lǒng
jiān
cì
（）（）
pú
táo
máng mù
（）（）
zǐ
sâ
cǎi
xiá
（）（）
shí
jiàn
bì
yâ
（）（）
nuî
yán
qià
hǎo
（）（）
wēi xiǎn
gāng
jīn
（）（）
wū
rǎn
mâng
xiǎng
（）（）
yǎn
hù
xìng
kuī
（）（）
shîu ruî
zūn
shǒu
（）（）
chãng rân
hã
xiã
（）（）hào dàng）
cháng hïng）
rïng yào）
sì
zhī）
qǐ
fā）
shâng dàn）
wú
tïng）
zāo
yù）
fán
nǎo）
tǒng
yī）
fâng xiàn）qì
quïn）
（（（（（（（（（（（（bēi
āi
zhù
hâ
sù
zhì
yuǎn háng（）（）（）（）kū
gǎo
xiāng cháng
sù
zhì
yuǎn háng（）（）（）（）shân
zhì
yí
jì
fàn
zuì
xuán
yá（）（）（）（）jiān
dū
tâ
shū
shì
hã shēng cún（）（）（）（）bào
chïu
gōng jìng
zūn zhào shēng cún（）（）（）（）qī
zi
bài
shī
qīn
xí shù
zhuāng（）（）（）（）juã
jiàng
chãng nuî
liáo
kuî fâi
shuǐ（）（）（）（）rãn shēng dǐng fâi
fēng háo làng hǒu
huǎng huǎng hū hū（）
（）
（）jiàn duō shí guǎng
zhân ěr yù lïng
shuǐ
xiâ
bù tōng（）
（）
（）yǎn ěr dào líng
wú yōu wú
lǜ
shuǐ
xiâ
bù tōng（）（）
（）
二、比一比，再组词。
脑（）
竟（）
咸（）
漂（）恼（）
竞（）戎（）
飘（）遵（）
殊（）
锯（）
适（）尊（）
株（）据（）
恬（）狠（）
沸（）
禁（）缴（）狼（）
佛（）
楚（）邀（）梧（）
遇（）拔（）
崖（）悟（）
偶（）
拨（）
涯（）
三、把下列词语补充完整。
（）不及待
（）山遍野
不（）而同
自（）罗网 守（）待兔
无可（）何
（）耳欲聋
全（）贯注
无（）无束
天（）海角
见（）识广
山（）地裂 隐隐约（）
人（）鼎沸
若（）若（）（）不经心 胸有成（）
风雨（）（）
奇（）怪状
愁眉（）脸 毫不（）豫
（）（）起舞
（）差不齐
（）断丝连
（）跳如雷
色彩（）丽
寻欢（）乐
心（）如（）破（）为笑
流（）失所
（）开眼笑
发人（）（）深情厚（）
兴味（）然
漫天（）地
（）不绝口 水（）相接
千军（）马
全神（）（）
一心（）意
四、给带点的字选择正确的读音。
（1）我在河边抓把泥，捏成碾磨．（mî mï）、盆碗，一双小手创造了多少可爱的玩具！（2）《李小龙传奇》这部电视剧很吸引人，也令我着．（zháo zhuï）迷。（3）妈妈出差．
（chā chāi）快一周了，我帮爸爸做家务没有出现任何的 差．
（chā
chāi）错。（4）约翰每次来面包房，总是亲昵的拖着长音，冲．
（chîng chōng）着我说：“您
好——”（5）这是一幅冲．
（chîng chōng）锋枪图。（6）背着背篓的小朋友的身子恰恰卡．（kǎ qiǎ）在井口。（7）你看，好长的一辆大卡．（kǎ qiǎ）车！（8）设计师们根据这种“薄．
（bï báo）壳结构”的特点，设计出许多既轻 便（biàn pián）又省料的建筑物。（9）世界各大洲的边缘虽然像锯齿一样参．
差（cēn cān）不齐，却恰好可以拼接在一起。
（10）这是防止翅膀颤（zhàn chàn）抖的关键。
（11）王小刚同学身强．（qiáng qiǎng jiàng）力壮，性格倔强．（qiáng qiǎng jiàng）（12）桂冠．（guān guàn）的意思就是竞赛中的冠．（guān guàn）军。（13）舞台上走来一位模．（mï mú）特，她的模．（mï mú）样十分俊俏。（14）我们着．（zhe zháo）迷地看着．（zhe zháo）这些漂亮的风景画。
五、根据意思写词语。
（1）没有一点办法。
（）（2）形容名声非常大。
（）（3）紧皱着眉头，满脸苦相，形容忧愁苦闷的神情。
（）（4）很紧迫，来不及等待。多用于急切额心情。
（）
（5）耳朵都要震聋了。形容声音很大，特别响。
（）（6）见过的多，知道的广。形容人的阅历深，经验丰富。
（）（7）不受任何约束，形容自由自在。
（）（8）形容极远的地方，或相隔极远。
（）（9）比喻自己主动投入别人设下的圈套。
（）（11）人家说什么，自己也跟着说什么。
（）
六、给加点词选择正确的解释。
（1）发明：a.创造
b.创造出新事物或新方法
c.创造性地阐发/发挥
①火药是我国的四大发明．．
之一。
（）②科学家根据动物飞行的原理,发明．．了雷达。
（）（2）发现：a.发觉
b.经研究、探索，看到或找到前人没有看到的事物或规律。①科学家们发现．．
鲸的外形是一种极为理想的“流线体。”
（）②我发现．．今天王老师的心情特别好。
（）（3）益：a.增加
b.利，有好处
c.更加
①多读一些课外书籍，我们会受益无穷。
（）②我们的祖国日益强大。
（）
③经常坚持体育锻炼，可以延年益寿。
（）
（4）骄傲：a.自以为了不起，看不起别人
b.自豪
c.值得骄傲的人或事物
①长城是中国人的骄傲。
（）②这次考试他考得第一名，但他一点也不骄傲。
（）
③“嫦娥一号”绕月卫星的成功发射，使我们全中国感到骄傲。（）（5）“新鲜”的解释：
ａ．少见的，稀罕的ｂ．不含杂质的，纯净的ｃ．没有变质 ①菜市场里绿油油的青菜真新鲜．．。
（）②病人需要新鲜．．的空气，这样有利于健康。
（）③爸爸出国回来讲了许多新鲜．．事。
（）（6）“漂亮”的解释：
ａ．好看，美丽
ｂ．出色
①“六一”那天，我们大家都穿着漂亮．．的衣服来到学校，和老师们一起 欢度儿童节。
（）②这一仗打得真漂亮．．。
（）③哥哥能写一手漂亮．．的毛笔字。
（）
七、对号入座。
感激
感谢
感动
（1）我永远（）我的的启蒙老师。
（2）我永远（）他为了我的学习所做的一切。
（3）他为我所做的一切让我十分（）。
渴望
希望
盼望（1）老一辈革命家（）我们茁壮成长。（2）生日那天，我得到了（）已久的礼物——一个足球。
（3）家境贫寒的小刚（）上学。
安静
宁静
平静
沉静
镇静（1）大狮子很威武很（）地蹲着。
（2）渔人的歌声打破了海上的（）。
（3）老师一走进教师，教师立即（）下来。
（4）听了他的话，我的心情久久不能（）。（5）必须低下头，揉一揉眼睛，（）一会儿再看。强烈
猛烈
热烈
（1）我在船头，（）的海风一下子吹乱了我的头发。
（2）大家用（）的掌声欢迎张老师上台讲话。
（3）（）的光线照得我睁不开眼。（4）风（）地摇撼着路旁的梧桐树。
（5）我早挡住了敌人（）的进攻。
（6）台下响起了（）的掌声。
宏大
庞大
伟大（1）在猫的眼里，狗是（）的动物。（2）许世友是中国人民解放军中一位（）的将军。
（3）这个设计以（）的气势抓住了评委的心。
陆续
继续
连续 5
（1）小明（）三年被评为“三好学生”。（2）放学了，同学们（）离开了教室。（3）我吃过饭后又走进书房（）写作业。
八、按要求做题。
（1）日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。（缩句）_______________________________________________________（2）小朋友们穿着漂亮的衣服在冰上快乐的做游戏。（缩句）_______________________________________________________（3）皮巧根造桥。（扩句）
_______________________________________________________（4）谁也没有想过，这座桥还可以叫另外的什么名字。（改成反问句）
_______________________________________________________（5）老麻雀的精神不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）
________________________________________________________（6）高粱红了，稻子沉甸甸的。
拟人句：_________________________________________________（7）我的四肢经麻木了。我仍然坚持着。
用关联词连成一句话：_____________________________________（8）小强英语成绩很好。小强受到老师的表扬。
用关联词连成一句话：_____________________________________（9）小妹妹的脸红的很好看。
写成比喻句：_____________________________________________（10）白茫茫的大雪覆盖着山川、田野和村庄。
改成“把”字句：__________________________________________ 改成“被”字句：__________________________________________（11）用修改符号修改下列病句。
①老师反复再三教育我们要刻苦学习。
②这是有趣的一本奥数习题书。
③清明节上午，到烈士公园扫墓。
④这本书我看了三便，真有点儿喜爱得爱不释手。
⑤李小华有时候经常热心地帮助同学。
⑥听了这个故事，受到了很大的教育。
⑦值日生把教师打扫得整整齐齐。
⑧学校坚持开展读书。
⑨我们班的同学全部一个不差地参加了拔河比赛。
⑩同学们非常爱护时间。
11、我们要养成早晚刷牙的好行为。
12、劳动人民为国家发明了许多财富。
13、讨论会上，大家发言很猛烈。
14、我们班取得了第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
15、不管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。
16、在展览馆展出了几千年前刚出土的文物。
17、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
九、写出下列句子用的修辞手法。
1、今天早上，太阳公公叫醒了我。（）
2、你想，翅膀做什么用的？就是用来飞行的嘛。（）
3、到了开花的季节，一条条街道，都成了彩色的长河。（4、难道我们不知道违背自然之道的危害吗？（）
5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）
6、海浪被激怒了，狂吼着向岸边扑来。（）
7、节日的北京，人如潮花如海。（））
8、那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。（）了___________。
9、近一米的洪水已经在路上跳舞了。（）
10、你还算是个党员吗？（）
11、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。（）
12、老汉凶得像只豹子。（）
13、木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。（）
十、填空。
1、________________________，牵牛织女渡河桥。
2、家家乞巧望秋月，________________________。
3、九牛一毛，________________________。
4、________________________学海无涯。
5、________________________始于足下。
6、________________________更进一步。
7、不是花中偏爱菊，________________________。
8、八月涛声吼地来，________________________。
9、早霞不出门，________________________。
10、勤能补拙是良策，________________________。
11、夕阳无限好，________________________。
12、________________________江枫渔火对愁眠。
13、燕子低飞蛇过道，________________________。
14、________________________，月晕午时风。
15、绳锯木断，________________________。
16、莫愁前路无知己，________________________。
17、发愤识遍天下字，________________________。
18、小葱拌豆腐—________________________。
19、独在异乡为异客，________________________。20、竹篮打水—________________________。
21、姑苏城外寒山寺，________________________。
22、清朝时期主持进行虎门销烟的大臣是___________，中国著名的地质学家是___________，他从一块石头发现了___________，为中国夺得第一块奥运会金牌的运动员是___________。魏格纳提出了___________，我国著名的妇产科专家是___________。
23、自然界中的生物是人类的“老师”，科学家从鸟类的飞行原理中得到启发，发明了___________，从蝙蝠夜间飞行中得到启示，发明了___________，根据鲸的外形，改进
第二篇：四年级数学上册总复习题
第一单元“认识更大的数”
一、知识点梳理。
①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）
二、练习内容。
1、请读出下列数字。134578919读作：376008704读作： 2030607080读作：200000004读作：90990900008读作：
2、请写出下列数字。三千零一 写作：五千七百亿零三千五百零四 写作：四千二百零三 写作：九亿零七 写作： 二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五 写作：三百亿零四万零四 写作：
3、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000＝（）万 927000000＝（）万 40800000000＝（）亿 64780000＝（）万 534728≈（）万 629999≈（）万 690080000≈（）亿
4、填空。（1）、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。（2）、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。（3）、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。（4）、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。（5）、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。（6）、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。（7）、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。
5、在○里填上“<”、“>”或“=”。10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七亿○七十亿 三十八万○三百八十万 ○2100000元 5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿 210万元
6、思考题：（1）、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？（2）、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。
一．多位数的认识
1、复习数位顺序表
1）什么叫数位、计数单位、数级
2）每相邻两个计数单位之间有什么关系？
10个一万是十万
10个十万是一百万
10个一百万是一千万
10个一千万是一亿 3）每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。4）自然数的认识
表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11„„都是自然数，一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。问：最小的自然数是几？有没有最大的自然数？自然数的个数是无限的还是有限的？ 把计数单位按一定的顺序排列起来，它们所在的位置，叫做数位
所学的数位有个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位
所学的计数单位有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万；计数单位与数位的字面的区别是没有“位”字 四位一分级，分为个级、万级、亿级
最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
2、多位数的读写法的方法是什么？
1.从高位读起，一级一级往下读。②读亿级或万级的数，先按照个级的读法读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。③数中间有一个0或连续有几个0，都只读一个零；每级末尾的零都不读。
2.先写亿级，再写万级，最后写个级，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0
3、改写和省略的方法是什么？
万位、亿位后面的4个0、8个0省略掉，换成“万“或“亿”字，四舍五入法。是舍还是入，要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于5或大于5
4、如何比较数的大小？
位数不同，位数多的数就大，位数相同，左起第一位的数大的哪个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数„„
三、练习内容
1、读出下面各数。
4231579
30050082
3960400000
7000700070
700300009 26740020000
315400000
50708000000
2、写出下面各数
三千零三万三百零三
一千零五十万四千零二十
二十亿零七百六十八
三百一十亿七千零八万三千零四十
3、改写成以万做单位的数。
80000
9000000
47000000
200320000
4、改写成以亿做单位的数 325600000000
48000000000
5、求近似数（省略万后面的尾数）
16483520
9528641
799000
380800
8396000 2）（省略亿后面的尾数）2709546312 983536478
89970804758
6、比大小
1650010 ○16500100
350020 ○ 530020
2509200○2509000 6309607 ○ 670630
7、用6、3、8、9和5个0按要求写出九位数。1）最大的数
2）最小的数
3）一个0都不读的数 4）只读出一个0的数5）要读出2个0的数 6）约等于3亿的数 7）约等于10亿的数
第二课时：复习乘法和除法
复习知识点
1、复习口算2700÷30= 180÷60= 360÷40=
240÷60= 800÷40= 420÷60
54÷3=
60÷30= 250÷50=
130×5=
2×380=
150×6=
18×3=
23×4= 7×13= 460×2=
7×50=
说一说口算的方法是什么？一位数与几百几十相乘，先乘0前面的数，再在乘积的后面添上一个0
2、复习估算522÷70≈
710÷92≈
543÷90≈
350÷68≈
455÷70≈
678÷80≈
说一说估算的方法是什么？两位数除法的估算，一般是把两位数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。59×103 ≈
720×12≈
315×72≈
408×18 ≈
209×29≈
3、复习积的变化规律，商不变的规律。
不计算，直接写出下面的积或商。15×39=585
792÷24=33
150×39=
396÷12=
15×390=
1584÷48=
4、复习笔算1）948÷38=
2496÷47=
4325÷48=
3276÷84=
2）245×27 = 530×48=
509×50= 802×37=
5、解决问题
1）甲火车14小时行驶1750千米，乙火车10小时行驶1350千米，哪列火车快，快多少？ 指出题中的数量关系，列式计算
路程÷时间=速度
2）有26条船，每天收入780元，照这样计算，现在增加了15条船，每天一共收入多少元？
商的变化规律 从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小
两位数乘法，先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和个位对齐；再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和十位对齐，最后把两次乘得的积加起来。
先把0前面的数相乘，乘完以后再看乘数末尾共有几个0，就在乘得的数的末尾填写几个0
第三课时：空间与图形
一、复习知识点
1）什么叫射线、直线、线段，三者之间有什么关系？ 任意画直线、射线和线段，2、复习近平行和垂直。1）什么叫垂直和平行？生活中有哪些垂直和平行的例子，说一说 2）画垂线和平行线的方法是什么？学生画垂线
在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。
如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的
垂线，两条直线的交点叫做垂足。
过直线上一点画已知直线的垂线，过直线外一点画已知直线的垂线，三、综合练习：
1、读出下面各数，然后省略万后面的尾数求近似数。60400
9024700
24950000
695200
38000200
1、写出下面各数
四千七百八十万零二十人
十五亿三千零八万零九
四亿零五十万零三
4、计算下面各题，并且验算。
127×63
3276÷84
74×59
5、估算297×3
789×4 5392÷9 6、1）125的40倍是多少？
2）756里面有多少个18？
复习题（1）
一、填空。(24分)１、在数位顺序表中，从右起第四位是（）位，这个数的计数单位是（），如果这个数位上的数字是8，8表示（）。2、5个一百万、4个十万、2个千和4个一组成的数是（）。读作（），它有（）个计数单位。
3、在9、8中间添（）个0，这个数才是九千万零八。
4、一个数加上2的和比最小的五位数多1，这个数减2是（）。
5、把下面的多位数与正确的读法用线连接起来。
69000000 9000001 10090036 19258601 一千九百二十五万八千六百零一 一千零九万零三十六 九百万零一 六千九百万 6、6930÷21把除数看作（）去试商比较简便，商是（）位数，商是（）。7、4□42÷4≈1000，□可填（）。5□07÷3≈2000，□可填（）。
8、两个数相除的商是8，如果被除数和除数同时乘8，商是（）。
9、两个因数的积是4800，如果一个因数缩小8倍，另一个因数不变，那么积是（）。
二、计算。
1、口算。(3分)78×2= 390+11= 240÷60= 620-180= 850÷50= 900÷6= 640÷40= 420÷60=
2、估算。(3分)412÷70 647÷80 43×12 638÷90 593÷60 427÷6
3、用竖式计算。(9分)432×86 645÷32 481×29 420÷54
4、递等式计算。(18分)720÷90×13 367+208÷26 63×（330÷6）（75+681）÷36 374÷34×88（432-12）÷70
5、列式计算。(9分)（1）18的34倍是多少（2）1081里面有几个47？（3）两个因数的积是1849，一个因数是43，另一个因数是多少？
（4）131的27倍是多少？（5）210除以35，商是多少？（6）5700平均分成38份，每份是多少？
三、应用题。(25分)
1、我国发射的第一颗人造卫星，绕地球一周要用114分钟，绕地球35周需要多少分钟？
2、一辆汽车从甲地开往乙地，去时的速度是每小时57千米，共用4小时，返回时只用了3小时，这辆汽车返回时每小时行多少千米？
3、“六一”儿童节，学校奖励“三好学生”和“优秀学生干部”，购买奖品时，其中一部分是同学们喜欢的书，这部分的金额预计400元。《安徒生童话选》一本42元，《格林童话》一本18元，《成语故事》一本35元。（1）如果只买《格林童话》可以买几本？（2）如果只买《安徒生童话》要增加多少钱，才能买10本？（3）你还有其他的购书方案吗？
4、打字员小李12分钟打字852个，照这样的速度，他工作1小时能打多少个字？
5、学校拿了一笔钱给体育队的运动员们每人买一套运动衣，如果买30套，还剩120元，如果买35套，还剩20元，每套运动衣多少钱？
6、参加儿童画的有15名学生，参加合唱队的人数是参加儿童画人数的7倍，问参加合唱队有多少名学生？
7、修路队5天修公路150千米，照这样计算，要修450千米公路，需要多少天？
总复习题（2）
一、口算。
4900÷700= 600-590= 3200÷40= 4500÷90= 200×40= 500×6= 210÷30= 320+480= 670-390= 5100÷300= 4200÷200= 1500÷300= 2400+4900= 6400÷200= 320-290= 310+390= 0×4500= 5400+0=
二、填空题。
1、在()不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线（）。
2、在同一平面内，通过一点可以画（）条直线，通过两点可以画（）线段。
3、如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相（）。
三、选择题。（将正确答案的序号填在相应的括号里）
1、A、B、C三点在同一平面内，不在同一直线上，经过这三点可以画（）条线段。①1 ②2 ③3
2、在28（）392≈29万的括号里填上合适的数。①0~4之间的数 ②0~9之间的数 ③5~9之间的数
3、一个三角形最多可以画（）条高。①1 ②2 ③3
4、有两条直线都和一条直线平行，这两条直线（）。①互相垂直 ②互相平行 ③相交
四、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
1、角的两边越长，这个角越大（）
2、读7000700时，只读一个零。（）
3、10个1万等于1000个1千。（）
五、计算下面各题。
863÷35 516÷35 409÷26980÷27 380÷27 616÷16
六、操作题。（9分）
1、过点P分别画已知直线的平行线和垂线。
2、画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。
七、解决问题。
1、甲、乙两地相距325千米，一辆汽车以每小时65千米的速度从甲地开往乙地，需要多少时间？
2、商场玩具专柜购进了100个溜溜球，每个售价25元。全部卖出后赚了500元，每个溜溜球的进货价格是多少元？
3、从北京到沈阳的铁路长741千米，一列火车从北京开往沈阳，每小时行92千米，8小时后离沈阳还有多远？
4、新华书店运进685本新书，每25本捆一包。一共可以捆几包？还剩几本？
5、银河超市运来毛巾10包。每包240条。卖出1420条，还剩多少条？
6、张爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱？
4、一辆汽车从兰州到永登行了2小时，每小时行75千米，这时离永登还有36千米。兰州到永登有多远？
7、一个电脑安装小组26天安装了了226台电脑，比原计划多安装了18台，原计划 每天安装多少台？
6、下表是新华书店一天中销售儿童读物的情况： 书目 单价（元）营业额（元）
儿童漫画 12 192 数学故事 13 390 动画故事 28 504 学科学 19 494
（1）这一天中哪一种儿童读物最畅销？（2）如果学校用900元购买《动画故事》，估计可以买多少本？（3）根据这一天的销售情况，估计儿童读物一个月的销售数量。
总复习题（3）
一、填一填。
1、从个位起往左数，第八位是（），这一位的计数单位是（），十亿位在第（）位。
2、过直线外一点，能画（）条直线和已知直线垂直。过一点能画（）直线，过二点能画（）直线。
3、在除法里，被除数（0除外）扩大10倍，除数缩小10倍，商（）。
4、要使□451÷530的商是一位数，方框里可填（）；要使其商是两位数，□里可填（）。
5、直角等于（）度，6、48是甲数的6数，是乙数的4倍，甲数比乙数多（）。
7、在整数除法中，a÷b的余数是36，a最小是（）。
8、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）个端点。
9、两条直线相交可以组成（）个角，如果其中一个角是直角，那么其他三个角都是（）。
10、在两条平行线间可以画（）条垂线，这些垂线的长度一定（）。11、72÷18，把18看作（）来试商，商是（）。
12、两数相除，商9余20，被除数最小是（）。
二、应用题。（共24分）
1、一台磨面机每小时可磨面粉62千克，照这样计算，5台磨面机工作6小时共磨面粉多少千克？
2、小明数学五次测验的成绩是：96分、100分、98分、100分、96分。算一算他的平均分是多少？
3、小英买了2本书，价格分别是7.5元和9.8元。她付了20元，应找回多少元？
4.一束鲜花30元，买5束送一束。王阿姨一次买5束，每束便宜多少元？
5.汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米？
6.实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？
7.学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？
8.同学们要做120朵花，每人做5朵,每个小组有12人，要几组同学来做？
9． 东海小学三年级栽树56棵，四年级栽的棵数是三年级的2倍，五年级栽的比三、四年级栽的总数少10棵，五年级栽树多少棵？
10.小华、小林，共有12支铅笔，小刚和小红共有20支铅笔，他们平均每人有多少支铅笔？
11． 妈妈到粮油店买粮油，买一袋米要付42.5元，买一瓶油要付29.8元，妈妈付了2张50元，应找回几元？
124、工程队修一条长5600米的公路。已经修了260米，剩下的要30 天完成，剩下的平均每天要修多少米？
13、工程队挖一条水渠，前 3 天挖了 150 米，后 5 天平均每天挖 60 米才能完工，这条水渠长多少米？（5分）
应用题
1.某筑路队要筑一条长6000米的路,平均每天筑路100米,筑了31天后还剩多少米? 2.水果店有梨48筐,比苹果筐数的3倍还多12筐,求苹果有几筐? 3.买8只足球和12只排球共用去1128元,已知足球每只78元,求每只排球的价钱? 4.用一批纸钉练习本,每本30页,可装钉2000本,如果每本50页,可装钉练习本几本? 5.25千克黄豆可制豆腐100千克, 照这样计算, 用175千克黄豆, 可制多少千克豆腐? 6.25千克黄豆可制豆腐100千克, 照这样计算, 制700千克豆腐,需要用多少千克黄豆? 7.哥哥有练习本27本,给弟弟8本后两人的练习本的本数就一样多,弟弟原有练习本几本? 8.某校办工厂去年原计划平均每月生产文具盒3190个,实际生产11个月就完成了全年的计划任务。实际比原计划平均每月多生产多少个文具盒？
9.一根铁丝可围成一个边长为12厘米的正方形，现在把铁丝拉直，改围一个长是14厘米的长方形，这个长方形的宽是多少厘米？
10.有7筐苹果,如果每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的苹果正好等于105千克,问原来每箱苹果多少千克? 11.有7筐苹果,如果每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的苹果正好等于5筐的重量,问原来每箱苹果多少千克? 12.一条山路，小强从山下到山顶走50分钟后离山顶还有400米，从山顶到山下只需走40分钟就可到达，已知下山 时每分钟走85米，上山时每分钟走多少米？
13.体育用品厂生产足球7150个，正好是生产篮球数量的25倍，生产的篮球比足球少多少个？
14.甲乙两城相距240千米，客车从甲城到乙城要行4小时，货车从乙城到甲城要行5小时，客车每小时比货车多行多少千米？
15.汽车运化肥，上午运4次，平均次每运350袋；下午运5次，平均每次运300袋，这天一共运化肥多少袋？ 16.养兔场卖兔128只，是剩下只数的32倍，原来有兔多少只？
17.四年级4个班同学做好事752件，平均每个班做好事的件数是三年级的2倍。三年级同学做好事多少件？ 18.小刚有邮票114张，爸爸又给他68张，他把这些邮票插入一本14页的集邮册中。平均每页插多少张？ 19.工程队修一条公路，原计划每天修路300米，25天完成，现在要提前到15天完成。每天应修多少米、20.百货商场第一天运来8车服装，每车36箱，第二天又运来8车，每车42箱，两天一共运来多少箱？
21.新华小学260个学生，分两批去参观革命烈士纪念馆，第一批分成7组，第二批分成6组，每组人数相等，第二 批去参观的有多少个学生？
22.一架飞机从甲地飞往乙地，2小时已飞行了路程的一半还多8千米，这时离乙地还有1240千米，这架飞机每小时飞行多少千米？
23.145□70÷145要使商中间连续有两个0，并且没有余数，□里应填数字（）。24.一个长方形，周长是70厘米，它的长比宽多5厘米，这个长方形的宽是多少厘米？
25.一个车间要加工48个零件，4小时加工了24个，照这样计算，加工完剩下的零件还要多少小时？
26.李村小学买了2张桌子和5把椅子，共付了110元，每张桌子的价钱可以买3把椅子，每张桌子多少元？ 27.某数如果先加上3，再乘以3，然后除以2，最后减去2，结果是10，那么原数是多少？ 29.鸡兔同在一个笼子里，小辉数了一下，共有35个头，90只脚，问：鸡、兔各多少只？ 30.红球有80个，与白球个数同样多，比黄球少10个，三种颜色球一共有多少个？
33.东菱电视机厂计划今年生产电视机12180台，实际一、二两月就生产了3022台。照这样计算，今年可以多生产多少台? 35.工人叔叔原计划6小时加工零件150个，实际每小时加工5个。实际几小时可以完成任务? 36.有一堆煤，如果每次运24吨，15次可以运完。如果要在10次内运完，每次要多运多少吨? 37.一个工程队挖一个隧洞，原计划每天挖15米，需要72天完成。结果提前12天完成。实际每天挖了多少米? 38.学校春游要租17只游船，己租了5只，共用去650元。还需要用去多少元? 39.小王和小张加工同样多的一批零件，小王每小时加工25个，12小时完成。小张每小时加工20个，要多用多少小时才能完成? 43.工厂要加工塑料封皮6799个，前8天加工4184个，照这样计算，剩下的要加工多少天才能完成? 44.从甲地乘火车去乙地，乘每小时行99千米的慢车去需要13小时，如果换乘快车，每小时比乘慢车快44千米，乘快车去只需要多少小时? 45.体育用品厂原计划每小时生产羽毛球264个，7小时完成任务，实际每小时比原计划多生产44个，几小时就能完成任务? 47.工厂到海港的公路长120千米，一辆汽车从工厂运货到海港用了3小时，返回时每小时比去时多行20千米。返回工厂用了儿小时? 48.一台拖拉机上午耕地3小时，共耕地1050平方米。照这样计算，下午再耕4小时，这台拖拉机一天共耕地多少平万米?
小学数学第四册期末试卷
一、想一想，填一填。（每空1分，共25分。）
1、一个数有1个亿，6个百万，7个百和3个一组成，这个数写作（），它是（）位数，最高位是（）位。
2、和“百万”相邻的两个计数单位是（）和（）。
3、写出下面各数的近似数.。
（1）省略万位后面的尾数1746003≈ 35482954≈（2）省略亿位后面的尾数3708500000≈ 9964000000≈
4、有一个七位数，减去1就变成六位数，这个七位数是（）。
5、只有一组对边平行的四边形是（）。
6、蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米，又可以写成（）。
7、比较大小。
527023○4969200 160000000○16亿 180÷12○180÷15 150×2○15×20 8、712÷42，除数可以看成（）来试商，它的商是（）位数。
9、一个数除以73商是6，且有余数，余数最大是（）。
10、甲数是乙数的3倍，甲数除以乙数的商是（）；如果甲数缩小5倍，要使商不变，乙数应当（）。
二、想一想，下面的说法对不对？对的打“√”，错的打“×”。（6分）
1、长方形是特殊的平行四边形。„„„„„„„„（）
2、两个锐角的和一定比直角大。„„„„„„„„（）
3、一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。„（）
4、估算3198÷39的结果约是100。„„„„„„„„„„„„（）。5、638÷27=22„44 „„„„„„„„„„„„„„（）。
6、直线的长度是射线的两倍。„„„„„„„„„„„„„（）。
三、计算我能行。
602×39≈ 398÷21≈ 478÷81≈ 396×41≈
2、笔算，第（5）笔算并验算。（11分）
（1）780×35=（2）404×58=（3）310×80=（4）695÷32=（5）918÷51=
四、我会作图。（8分）A
1、过右边A点，画出已知直线c的平行线和垂线。c
2、画出下面图形指定底的高。
五、解决问题。（前4题每小题4分，第5题6分，共22分。）
1、小强每天早上跑步21分钟，他的速度是138米/分，小强每天早上大约跑多少米？
2、某养鸡场一天收160千克鸡蛋，每18千克鸡蛋装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？
3、一辆客车4小时行驶了240千米，照这样的速度，12小时可以行驶多少千米？
4、李叔叔带900元买化肥，买了16袋化肥，还剩260元，每袋化肥多少元？
5、一副乒乓球拍14元，买5 送2副，一次买5副，每副便宜几元？
第三篇：S版小学语文四年级上册总复习题
四年级上册语文总复习
姓名__________班级__________
一、看拼音，写词语。
shān gǎng
zhī
zhū
xī
han
hào dàng kū
gǎo
xiāng cháng
sù
zhì
yuǎn háng（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）shēng cún（）shân
zhì
yí
jì
fàn
zuì
xuán
yá jiān
dū
tâ
shū
shì
hã
（）chãn
liâ
（）jiâ
zhi
（）qiã
zi
（）wài
pï
（）qiǎ
zhù
（）jià
shǐ
（）sī
yǎ
（）zūn
yán
（）yǐn
liào
（）bï
dîu
（）xìng
fú
（）bēi
āi
（））
lǎ
bā）
huì
lǒng）
pú
táo）
zǐ
sâ）
shí
jiàn）
nuî
yán）wēi xiǎn）
wū
rǎn）
yǎn
hù）
shîu ruî）chãng rân）
zhù
hâ））
jì
yì）
jiān
cì）
máng mù）cǎi
xiá）
bì
yâ）
qià
hǎo）gāng
jīn）mâng
xiǎng）
xìng
kuī）
zūn
shǒu）
hã
xiã）
sù
zhì））cháng hïng）
rïng yào）
sì
zhī）
qǐ
fā）shâng dàn）
wú
tïng）
zāo
yù）
fán
nǎo）
tǒng
yī）
fâng xiàn）
qì
quïn）
yuǎn háng）
bào
chïu
gōng jìng
zūn zhào shēng cún（）（）（）（）qī
zi
bài
shī
qīn
xí shù
zhuāng（）（）（）（）juã
jiàng
chãng nuî
liáo
kuî
fâi
shuǐ（）（）
（）
（）
rãn shēng dǐng fâi
fēng háo làng hǒu
huǎng huǎng hū hū（）
（）
（）jiàn duō shí guǎng
zhân ěr yù lïng
shuǐ
xiâ
bù tōng（）
（）
（）
yǎn ěr dào líng
wú yōu wú
lǜ
shuǐ
xiâ
bù tōng
（）（）
（）
二、比一比，再组词。
脑（）
竟（）
咸（）
漂（）恼（）
竞（）戎（）
飘（）遵（）
殊（）
锯（）
适（）尊（）
株（）
据（）
恬（）
狠（）
沸（）
禁（）缴（）狼（）
佛（）
楚（）邀（）
梧（）
遇（）拔（）
崖（）
悟（）
偶（）
拨（）
涯（）
三、把下列词语补充完整。
（）不及待
（）山遍野
不（）而同
自（）罗网
（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（守（）待兔
无可（）何
（）耳欲聋
全（）贯注 无（）无束
天（）海角
见（）识广
山（）地裂 隐隐约（）
人（）鼎沸
若（）若（）（）不经心 胸有成（）
风雨（）（）
奇（）怪状
愁眉（）脸 毫不（）豫
（）（）起舞
（）差不齐
（）断丝连（）跳如雷
色彩（）丽
寻欢（）乐
心（）如（）破（）为笑
流（）失所
（）开眼笑
发人（）（）深情厚（）
兴味（）然
漫天（）地
（）不绝口 水（）相接
千军（）马
全神（）（）
一心（）意
四、给带点的字选择正确的读音。
（1）我在河边抓把泥，捏成碾磨．（mî mï）、盆碗，一双小手创造了多少可爱的玩具！（2）《李小龙传奇》这部电视剧很吸引人，也令我着．（zháo zhuï）迷。（3）妈妈出差．（chā chāi）快一周了，我帮爸爸做家务没有出现任何的 差．（chā
chāi）错。（4）约翰每次来面包房，总是亲昵的拖着长音，冲．
（chîng chōng）着我说：“您
好——”
（5）这是一幅冲．（chîng chōng）锋枪图。（6）背着背篓的小朋友的身子恰恰卡．（kǎ qiǎ）在井口。（7）你看，好长的一辆大卡．
（kǎ qiǎ）车！（8）设计师们根据这种“薄．
（bï báo）壳结构”的特点，设计出许多既轻 便（biàn pián）又省料的建筑物。
（9）世界各大洲的边缘虽然像锯齿一样参．
差（cēn cān）不齐，却恰好可以拼接在一起。
（10）这是防止翅膀颤（zhàn chàn）抖的关键。
（11）王小刚同学身强．（qiáng qiǎng jiàng）力壮，性格倔强．（qiáng qiǎng jiàng）（12）桂冠．（guān guàn）的意思就是竞赛中的冠．（guān guàn）军。（13）舞台上走来一位模．（mï mú）特，她的模．（mï mú）样十分俊俏。（14）我们着．（zhe zháo）迷地看着．（zhe zháo）这些漂亮的风景画。
五、根据意思写词语。
（1）没有一点办法。
（）（2）形容名声非常大。
（）（3）紧皱着眉头，满脸苦相，形容忧愁苦闷的神情。
（）（4）很紧迫，来不及等待。多用于急切额心情。
（）（5）耳朵都要震聋了。形容声音很大，特别响。
（）（6）见过的多，知道的广。形容人的阅历深，经验丰富。
（）（7）不受任何约束，形容自由自在。
（）（8）形容极远的地方，或相隔极远。
（）（9）比喻自己主动投入别人设下的圈套。
（）（11）人家说什么，自己也跟着说什么。
（）
六、给加点词选择正确的解释。
（1）发明：a.创造
b.创造出新事物或新方法
c.创造性地阐发/发挥
①火药是我国的四大发明．．
之一。
（）②科学家根据动物飞行的原理,发明．．了雷达。
（）（2）发现：a.发觉
b.经研究、探索，看到或找到前人没有看到的事物或规律。①科学家们发现．．鲸的外形是一种极为理想的“流线体。”
（）②我发现．．今天王老师的心情特别好。
（）（3）益：a.增加
b.利，有好处
c.更加
①多读一些课外书籍，我们会受益无穷。
（）②我们的祖国日益强大。
（）
③经常坚持体育锻炼，可以延年益寿。
（）（4）骄傲：a.自以为了不起，看不起别人
b.自豪
c.值得骄傲的人或事物
①长城是中国人的骄傲。
（）②这次考试他考得第一名，但他一点也不骄傲。
（）
③“嫦娥一号”绕月卫星的成功发射，使我们全中国感到骄傲。（）（5）“新鲜”的解释：
ａ．少见的，稀罕的ｂ．不含杂质的，纯净的ｃ．没有变质 ①菜市场里绿油油的青菜真新鲜．．。
（）②病人需要新鲜．．的空气，这样有利于健康。
（）③爸爸出国回来讲了许多新鲜．．
事。
（）2
（6）“漂亮”的解释：
ａ．好看，美丽
ｂ．出色
①“六一”那天，我们大家都穿着漂亮．．的衣服来到学校，和老师们一起 欢度儿童节。
（）②这一仗打得真漂亮．．。
（）③哥哥能写一手漂亮．．的毛笔字。
（）
七、对号入座。
感激
感谢
感动
（1）我永远（）我的的启蒙老师。
（2）我永远（）他为了我的学习所做的一切。（3）他为我所做的一切让我十分（）。
渴望
希望
盼望
（1）老一辈革命家（）我们茁壮成长。
（2）生日那天，我得到了（）已久的礼物——一个足球。（3）家境贫寒的小刚（）上学。
安静
宁静
平静
沉静
镇静
（1）大狮子很威武很（）地蹲着。（2）渔人的歌声打破了海上的（）。（3）老师一走进教师，教师立即（）下来。（4）听了他的话，我的心情久久不能（）。（5）必须低下头，揉一揉眼睛，（）一会儿再看。
强烈
猛烈
热烈
（1）我在船头，（）的海风一下子吹乱了我的头发。（2）大家用（）的掌声欢迎张老师上台讲话。（3）（）的光线照得我睁不开眼。（4）风（）地摇撼着路旁的梧桐树。（5）我早挡住了敌人（）的进攻。（6）台下响起了（）的掌声。
宏大
庞大
伟大
（1）在猫的眼里，狗是（）的动物。
（2）许世友是中国人民解放军中一位（）的将军。（3）这个设计以（）的气势抓住了评委的心。
陆续
继续
连续
（1）小明（）三年被评为“三好学生”。（2）放学了，同学们（）离开了教室。（3）我吃过饭后又走进书房（）写作业。
八、按要求做题。
（1）日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。（缩句）_______________________________________________________（2）小朋友们穿着漂亮的衣服在冰上快乐的做游戏。（缩句）_______________________________________________________（3）皮巧根造桥。（扩句）
_______________________________________________________（4）谁也没有想过，这座桥还可以叫另外的什么名字。（改成反问句）
_______________________________________________________（5）老麻雀的精神不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）
________________________________________________________（6）高粱红了，稻子沉甸甸的。
拟人句：_________________________________________________（7）我的四肢经麻木了。我仍然坚持着。
用关联词连成一句话：_____________________________________（8）小强英语成绩很好。小强受到老师的表扬。
用关联词连成一句话：_____________________________________（9）小妹妹的脸红的很好看。
写成比喻句：_____________________________________________（10）白茫茫的大雪覆盖着山川、田野和村庄。
改成“把”字句：__________________________________________ 改成“被”字句：__________________________________________（11）用修改符号修改下列病句。
①老师反复再三教育我们要刻苦学习。
②这是有趣的一本奥数习题书。
③清明节上午，到烈士公园扫墓。
④这本书我看了三便，真有点儿喜爱得爱不释手。
九、写出下列句子用的修辞手法。
1、今天早上，太阳公公叫醒了我。（）
2、你想，翅膀做什么用的？就是用来飞行的嘛。（）
3、到了开花的季节，一条条街道，都成了彩色的长河。（）
⑤李小华有时候经常热心地帮助同学。
⑥听了这个故事，受到了很大的教育。
⑦值日生把教师打扫得整整齐齐。
⑧学校坚持开展读书。
⑨我们班的同学全部一个不差地参加了拔河比赛。
⑩同学们非常爱护时间。
11、我们要养成早晚刷牙的好行为。
12、劳动人民为国家发明了许多财富。
13、讨论会上，大家发言很猛烈。
14、我们班取得了第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
15、不管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。
16、在展览馆展出了几千年前刚出土的文物。
17、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
4、难道我们不知道违背自然之道的危害吗？（）
5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）
6、海浪被激怒了，狂吼着向岸边扑来。（）
7、节日的北京，人如潮花如海。（）
8、那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。（）
9、近一米的洪水已经在路上跳舞了。（）
10、你还算是个党员吗？（）
11、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。（
12、老汉凶得像只豹子。（）
13、木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。（）
十、填空。
1、________________________，牵牛织女渡河桥。
2、家家乞巧望秋月，________________________。
3、九牛一毛，________________________。
4、________________________学海无涯。
5、________________________始于足下。
6、________________________更进一步。
7、不是花中偏爱菊，________________________。
8、八月涛声吼地来，________________________。
9、早霞不出门，________________________。
10、勤能补拙是良策，________________________。
11、夕阳无限好，________________________。
12、________________________江枫渔火对愁眠。
13、燕子低飞蛇过道，________________________。
14、________________________，月晕午时风。）4
15、绳锯木断，________________________。
16、莫愁前路无知己，________________________。
17、发愤识遍天下字，________________________。
18、小葱拌豆腐—________________________。
19、独在异乡为异客，________________________。20、竹篮打水—________________________。
21、姑苏城外寒山寺，________________________。
22、清朝时期主持进行虎门销烟的大臣是___________，中国著名的地质学家是___________，他从一块石头发现了___________，为中国夺得第一块奥运会金牌的运动员是___________。魏格纳提出了___________，我国著名的妇产科专家是___________。
23、自然界中的生物是人类的“老师”，科学家从鸟类的飞行原理中得到启发，发明了___________，从蝙蝠夜间飞行中得到启示，发明了___________，根据鲸的外形，改进了___________。
第四篇：【语文S版】四年级语文上册：总复习题详解
四年级语文上册 总复习题
一、根据意思写词语。
（1）没有一点办法（）（2）形容名声非常大。（）（3）紧皱着眉头，满脸愁苦，形容忧愁苦闷的神情。（）（4）急迫得不能再等待等待。多用于急切的心情。（）（5）耳朵都快要震聋了。形容声音很大，特别响。（）（6）见过的多，知道的广。形容人的阅历深，经验丰富（）
（7）不受任何约束，形容自由自在.（）（8）人家说什么，自己也跟着说什么（）
二、给选正确读音。（1）我在河边抓把泥，捏成碾磨（mò mó）、盆碗，一双小手创造了多少．可爱的玩具！
（2）《李小龙传奇》这部电视剧很吸引人，也令我着（zháo zhuó）迷。．（3）妈妈出差（chā chāi）了，我帮爸爸做家务没有出现任何的差（chā chāi）错。．．（4）约翰每次来面包房，总是亲昵的拖着长音，冲（chòng chōng）着我说：“您好——” ．（5）这是一幅冲（chòng chōng）锋枪图。（6）背着背篓的小朋友的身子恰恰卡（kǎ qiǎ）．．在井口。
（7）你看，好长的一辆大卡（kǎ qiǎ）车！．（8）世界各大洲的边缘像锯齿一样参差（cēn cān）不齐，却恰好可以拼接在一起。．（9）这是防止翅膀颤（zhàn chàn）抖的关键。
（10）舞台上走来一位模（mó mú）特，她的模（mó mú）样十分俊俏。．．（11）我们着（zhe zháo）迷地看着（zhe zháo）这些漂亮的风景画。．．
三、感激 感谢 感动（1）我永远（）我的的启蒙老师。（2）我永远（）他为了我的学习所做的一切。（3）他为我所做的一切让我十分（）。
渴望 希望 盼望（1）老一辈革命家（）我们茁壮成长。
（2）生日那天，我得到了（）已久的礼物——一个足球。（3）家境贫寒的小刚（）上学。
安静 宁静平静 沉静 镇静（1）大狮子很威武很（）地蹲着。（2）渔人的歌声打破了海上的（）。（3）老师一走进教师，教师立即（）下来。（4）听了他的话，我的心情久久不能（）。（5）必须低下头，揉一揉眼睛，（）一会儿再看。
强烈 猛烈 热烈（1）我在船头，（）的海风一下子吹乱了我的头发。
（2）大家用（）的掌声欢迎张老师上台讲话。（3）（）的光线照得我睁不开眼。（4）风（）地摇撼着路旁的梧桐树。（5）我早挡住了敌人（）的进攻。（6）台下响起了（）的掌声。
宏大 庞大 伟大（1）在猫的眼里，狗是（）的动物。
（2）许世友是中国人民解放军中一位（）的将军。（3）这个设计以（）的气势抓住了评委的心。
陆续 继续 连续（1）小明（）三年被评为“三好学生”。
（2）放学了，同学们（）离开了教室。（3）我吃过饭后又走进书房（）写作业。
四、（1）小朋友们穿着漂亮的衣服在冰上快乐的做游戏。（缩句）___________________（2）老麻雀的精神不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）_________________________________________（3）高粱红
了，稻
子
沉
甸
甸的。
拟
人
句
：_________________________________________________（4）我的四肢经麻木了。我仍然坚持着。
用关联词连成一句话：_____________________________________（5）小强英语成绩很好。小强受到老师的表扬。
用关联词连成一句话：_____________________________________（6）小妹妹的脸红的很好看。写成比喻句：__________________________________（7）白茫茫的大雪覆盖着山川、田野和村庄
改成“把”字句：__________________________________________ 改成“被”字句：__________________________________________
五、写出下列句子用的修辞手法。
1、今天早上，太阳公公叫醒了我。（）
2、你想，翅膀做什么用的？就是用来飞行的嘛。（）
3、到了开花的季节，一条条街道，都成了彩色的长河。（）
4、难道我们不知道违背自然之道的危害吗？（）
5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）
6、海浪被激怒了，狂吼着向岸边扑来。（）
7、节日的北京，人如潮花如海。（）
8、那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。（）
9、近一米的洪水已经在路上跳舞了。（）
10、你还算是个党员吗？（）
11、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。（）
12、老汉凶得像只豹子。（）
13、木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。（）
六、修改病句。
①老师反复再三教育我们要刻苦学习。
②这是有趣的一本奥数习题书。
③清明节上午，到烈士公园扫墓。
④这本书我看了三便，真有点儿喜爱得爱不释手。
⑤李小华有时候经常热心地帮助同学。
⑥听了这个故事，受到了很大的教育。
⑦值日生把教师打扫得整整齐齐。
⑧学校坚持开展读书。
⑨我们班的同学全部一个不差地参加了拔河比赛。
⑩同学们非常爱护时间。
11、我们要养成早晚刷牙的好行为。
12、劳动人民为国家发明了许多财富。
13、讨论会上，大家发言很猛烈。
一、看拼音写词语或注音。
lǒng zhào huăng hū héng shù dǐng fèi _______ ______ _______ ______ _____ _______ _______()()()人声()镶 嵌 均匀 祈祷 嘶哑 报酬 清幽 圣诞
nuò yán shí jiàn yuán jiù míng jīng ______ ______ ______ ______ ______ ________ ________()()()一()人 咳嗽 繁殖 嗅觉 贵贱 啄食 偏僻 蒲公英
二、给加点字选择正确的读音。（用“√”表示）
面包 屑（xuè xiè)滥杀（nàn làn）婴儿（yīn yīng）
材（cái chái)料
卡（kă qiă)住
震（zhèn zhèng)动 慕（）
三、祈（）载（）诞（）延()飘（）析（）语（）镶（）幕（）
折（）裁（）挺（）廷（）瓢（）折（）悟（）嚷（）墓（）
四、把词语补充完整。漂（）拆（）梧（）
壤（）暮（）
色彩（）山（）地（）经（）不（）（）风（）起（）不（）心 闻名（）（）大悟
泪如（）流光（）兴味（）（）天（）地（）苦脸（）耳（）聋()起舞
五、严厉 严肃
1、爸爸（）地对我说：“做事情要持之以恒，决不能半途而废！”
2、我贪玩忘记了写作业，被妈妈（）地批评了一顿。持续 继续 陆续
3、下节课，我们（）学习这篇课文。
4、比赛（）了三个小时，双方还不分胜负。
5、下课了，同学们（）走出教室。
六、读下面的句子，给“张”字选择正确的解释。
张：A、看、望 B、铺排、陈设。C、商店开业 D、量词 E、使合拢的东西张开 F、姓
1、那姑娘东张西望，显然是在等人。（）
2、今天张阿姨来我家做客了。（）
3、你能帮我拿张纸吗？（）
4、正月十五元宵节，到处张灯结彩。（）
5、蝴蝶张开翅膀真是美极了。（）
6、小区的商店开张了大家都来凑热闹（）
七、1、_____木断，_____石穿。__________是良策，________一分才。业精于___ ______，行成于___ ______
2、湖光秋月两相和，_____________________。____________山水色，白银盘里一青螺。
3、不登高山，_____________；不临_____，_____________。
4、月落乌啼____________，____________________。____________________，____________________。
秋丛绕舍_________，____________________。
____________________，____________________。
5、《乐游原》：____________，____________________。____________________，____________________。
《田园乐》：____________，____________________。____________________，___________________。
6、气象谚语：______不出门，_______行千里。________三更雨，月晕 ________。________日出________雨。
____________________，大雨不久就来到。自己写一句：____________________，___________________。
7、春姑娘爱笑，___________________________________。春姑娘爱哭，__________________________________。
春姑娘爱唱歌，____________________________________。春姑娘爱跳舞，_________________________________。
八、按要求写句子。（4分）
1、球台左边的大槐树下围着一些同学。（缩写句子）
________________________________________________。（1分）
2、小华怀着愉快的心情和轻松的步伐走上讲台。（修改病句）
________________________________________________。（1分）
3、夜空中有无数明亮的星星。（改写成一个比喻句，一个拟人句）
比喻句： ________________________________________________。
拟人句：________________________________________________。
四年级上册语文总复习
姓名__________班级__________
一、看拼音，写词语。
shān gǎng zhī zhū xī han hào dàng（）（）（）（）（）（）
（）（）（）（）（）（）
（）（）（）（）（）（）
（）（）（）（）（）（）chén liè lǎ bā jì yì cháng hóng jiè zhi huì lǒng jiān cì róng yào qié zi pú táo máng mù sì zhī wài pó zǐ sè cǎi xiá qǐ fā qiǎ zhù shí jiàn bì yè shèng dàn jià shǐ nuò yán qià hǎo wú tóng
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
（）（）（）（）（）（）（）（）（）shēng cún（）shēng cún（）shù zhuāng（）fèi shuǐ（）sī yǎ wēi xiǎn gāng jīn zāo yù zūn yán wū rǎn mèng xiǎng fán nǎo yǐn liào yǎn hù xìng kuī tǒng yī bó dòu shòu ruò zūn shǒu fèng xiàn xìng fú chéng rèn hé xié qì quón bēi āi zhù hè sù zhì yuǎn háng kū gǎo xiāng cháng sù zhì yuǎn háng shèn zhì yí jì fàn zuì xuán yá jiān dū tè shū shì hé bào chóu gōng jìng zūn zhào qī zi bài shī qīn xí jué jiàng chéng nuò liáo kuò
rén shēng dǐng fèi fēng háo làng hǒu huǎng huǎng hū hū（）
（）（）jiàn duō shí guǎng zhèn ěr yù lóng shuǐ xiè bù tōng（）
（）（）yǎn ěr dào líng wú yōu wú lǜ shuǐ xiè bù tōng（）
二、比一比，再组词。
脑（）竟（）咸（）漂（）恼（）竞（）尊（）株（）
戎（）飘（）据（）恬（）
缴（）遵（）殊（）锯（）适（）狠（）沸（）禁（）
（）（）
狼（）佛（）楚（）梧（）遇（）
三、把下列词语补充完整。
邀（）
拔（）崖（）
悟（）偶（）拨（）涯（）
（）不及待（）山遍野 不（）而同 自（）罗网 守（）待兔 无可（）何（）耳欲聋 全（）贯注 无（）无束
天（）海角 见（）识广 山（）地裂 隐隐约（）人（）鼎沸 若（）若（）（）不经心 胸有成（）风雨（）（）奇（）怪状 愁眉（）脸 毫不（）豫（）（）起舞（）差不齐（）断丝连（）跳如雷 色彩（）丽 寻欢（）乐 心（）如（）破（）为笑 流（）失所（）开眼笑 发人（）（）深情厚（）兴味（）然 漫天（）地（）不绝口 水（）相接 千军（）马 全神（）（）一心（）意
四、给带点的字选择正确的读音。
（1）我在河边抓把泥，捏成碾磨（mò mó）、盆碗，一双小手创造了多少可爱的玩具！．（2）《李小龙传奇》这部电视剧很吸引人，也令我着（zháo zhuó）迷。．（3）妈妈出差（chā chāi）快一周了，我帮爸爸做家务没有出现任何的 ．差（chā chāi）错。．（4）约翰每次来面包房，总是亲昵的拖着长音，冲（chòng chōng）着我说：“您 好—．—”
（5）这是一幅冲（chòng chōng）锋枪图。．（6）背着背篓的小朋友的身子恰恰卡（kǎ qiǎ）在井口。．（7）你看，好长的一辆大卡（kǎ qiǎ）车！．（8）设计师们根据这种“薄（bó báo）壳结构”的特点，设计出许多既轻 ．便（biàn pián）又省料的建筑物。
（9）世界各大洲的边缘虽然像锯齿一样参差（cēn cān）不齐，却恰好可以拼接在一起。．（10）这是防止翅膀颤（zhàn chàn）抖的关键。
（11）王小刚同学身强（qiáng qiǎng jiàng）力壮，性格倔强（qiáng qiǎng jiàng）．．（12）桂冠（guān guàn）的意思就是竞赛中的冠（guān guàn）军。．．（13）舞台上走来一位模（mó mú）特，她的模（mó mú）样十分俊俏。．．（14）我们着（zhe zháo）迷地看着（zhe zháo）这些漂亮的风景画。．．
五、根据意思写词语。
（1）没有一点办法。（）（2）形容名声非常大。（）
（3）紧皱着眉头，满脸苦相，形容忧愁苦闷的神情。（）（4）很紧迫，来不及等待。多用于急切额心情。（）（5）耳朵都要震聋了。形容声音很大，特别响。（）（6）见过的多，知道的广。形容人的阅历深，经验丰富。（）（7）不受任何约束，形容自由自在。（）（8）形容极远的地方，或相隔极远。（）（9）比喻自己主动投入别人设下的圈套。（）（11）人家说什么，自己也跟着说什么。（）
六、给加点词选择正确的解释。
（1）发明：a.创造 b.创造出新事物或新方法 c.创造性地阐发/发挥
①火药是我国的四大发明之一。
（）．．②科学家根据动物飞行的原理,发明了雷达。
（）．．（2）发现：a.发觉 b.经研究、探索，看到或找到前人没有看到的事物或规律。
①科学家们发现鲸的外形是一种极为理想的“流线体。”
（）．．②我发现今天王老师的心情特别好。
（）．．（3）益：a.增加 b.利，有好处 c.更加
①多读一些课外书籍，我们会受益无穷。
（）
②我们的祖国日益强大。
（）
③经常坚持体育锻炼，可以延年益寿。（）（4）骄傲：a.自以为了不起，看不起别人 b.自豪 c.值得骄傲的人或事物
①长城是中国人的骄傲。
（）
②这次考试他考得第一名，但他一点也不骄傲。
（）
③“嫦娥一号”绕月卫星的成功发射，使我们全中国感到骄傲。（）（5）“新鲜”的解释：
ａ．少见的，稀罕的ｂ．不含杂质的，纯净的ｃ．没有变质 ①菜市场里绿油油的青菜真新鲜。
（）．．②病人需要新鲜的空气，这样有利于健康。
（）．．③爸爸出国回来讲了许多新鲜事。
（）．．（6）“漂亮”的解释：
ａ．好看，美丽
ｂ．出色
①“六一”那天，我们大家都穿着漂亮的衣服来到学校，和老师们一起 ．．
欢度儿童节。
（）②这一仗打得真漂亮。
（）．．③哥哥能写一手漂亮的毛笔字。
（）．．
七、对号入座。
感激 感谢 感动
（1）我永远（）我的的启蒙老师。
（2）我永远（）他为了我的学习所做的一切。（3）他为我所做的一切让我十分（）。
渴望 希望 盼望
（1）老一辈革命家（）我们茁壮成长。
（2）生日那天，我得到了（）已久的礼物——一个足球。（3）家境贫寒的小刚（）上学。
安静 宁静平静 沉静 镇静（1）大狮子很威武很（）地蹲着。（2）渔人的歌声打破了海上的（）。（3）老师一走进教师，教师立即（）下来。（4）听了他的话，我的心情久久不能（）。（5）必须低下头，揉一揉眼睛，（）一会儿再看。
强烈 猛烈 热烈
（1）我在船头，（）的海风一下子吹乱了我的头发。（2）大家用（）的掌声欢迎张老师上台讲话。（3）（）的光线照得我睁不开眼。（4）风（）地摇撼着路旁的梧桐树。（5）我早挡住了敌人（）的进攻。（6）台下响起了（）的掌声。
宏大 庞大 伟大
（1）在猫的眼里，狗是（）的动物。
（2）许世友是中国人民解放军中一位（）的将军。（3）这个设计以（）的气势抓住了评委的心。
陆续 继续 连续
（1）小明（）三年被评为“三好学生”。（2）放学了，同学们（）离开了教室。（3）我吃过饭后又走进书房（）写作业。
八、按要求做题。
（1）日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。（缩句）_______________________________________________________
（2）小朋友们穿着漂亮的衣服在冰上快乐的做游戏。（缩句）_______________________________________________________（3）皮巧根造桥。（扩句）
_______________________________________________________（4）谁也没有想过，这座桥还可以叫另外的什么名字。（改成反问句）_______________________________________________________（5）老麻雀的精神不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）
________________________________________________________（6）高粱红了，稻子沉甸甸的。
拟人句：_________________________________________________（7）我的四肢经麻木了。我仍然坚持着。
用关联词连成一句话：_____________________________________（8）小强英语成绩很好。小强受到老师的表扬。
用关联词连成一句话：_____________________________________（9）小妹妹的脸红的很好看。
写成比喻句：_____________________________________________（10）白茫茫的大雪覆盖着山川、田野和村庄。
改成“把”字句：__________________________________________ 改成“被”字句：__________________________________________（11）用修改符号修改下列病句。
①老师反复再三教育我们要刻苦学习。
②这是有趣的一本奥数习题书。
③清明节上午，到烈士公园扫墓。
④这本书我看了三便，真有点儿喜爱得爱不释手。
⑤李小华有时候经常热心地帮助同学。
⑥听了这个故事，受到了很大的教育。
⑦值日生把教师打扫得整整齐齐。
⑧学校坚持开展读书。
⑨我们班的同学全部一个不差地参加了拔河比赛。
⑩同学们非常爱护时间。
11、我们要养成早晚刷牙的好行为。
12、劳动人民为国家发明了许多财富。
13、讨论会上，大家发言很猛烈。
14、我们班取得了第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
15、不管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。
16、在展览馆展出了几千年前刚出土的文物。
17、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
九、写出下列句子用的修辞手法。
1、今天早上，太阳公公叫醒了我。（）
2、你想，翅膀做什么用的？就是用来飞行的嘛。（）
3、到了开花的季节，一条条街道，都成了彩色的长河。（4、难道我们不知道违背自然之道的危害吗？（）
5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）
6、海浪被激怒了，狂吼着向岸边扑来。（）
7、节日的北京，人如潮花如海。（）
8、那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。（）
9、近一米的洪水已经在路上跳舞了。（）
10、你还算是个党员吗？（）
11、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。（12、老汉凶得像只豹子。（）
13、木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。（）
十、填空。
1、________________________，牵牛织女渡河桥。
2、家家乞巧望秋月，________________________。
3、九牛一毛，________________________。
4、________________________学海无涯。
5、________________________始于足下。
6、________________________更进一步。
7、不是花中偏爱菊，________________________。））
8、八月涛声吼地来，________________________。
9、早霞不出门，________________________。
10、勤能补拙是良策，________________________。
11、夕阳无限好，________________________。
12、________________________江枫渔火对愁眠。
13、燕子低飞蛇过道，________________________。
14、________________________，月晕午时风。
15、绳锯木断，________________________。
16、莫愁前路无知己，________________________。
17、发愤识遍天下字，________________________。
18、小葱拌豆腐—________________________。
19、独在异乡为异客，________________________。20、竹篮打水—________________________。
21、姑苏城外寒山寺，________________________。
22、清朝时期主持进行虎门销烟的大臣是___________，中国著名的地质学家是___________，他从一块石头发现了___________，为中国夺得第一块奥运会金牌的运动员是___________。魏格纳提出了___________，我国著名的妇产科专家是___________。
23、自然界中的生物是人类的“老师”，科学家从鸟类的飞行原理中得到启发，发明了___________，从蝙蝠夜间飞行中得到启示，发明了___________，根据鲸的外形，改进了___________。
第五篇：《科学》四年级上册复习题
《科学》四年级上册复习题
四年级 班 姓名：
第一单元《动物王国》（部分重点，原题号未变）
一、学识渊博的我会填
1.像蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶这样的动物，它们的身体都分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，凡是具有这些特点的动物都是昆虫。蜘蛛、蝎子长着8条腿，蜈蚣、蚰蜒的腿就更多了，所以不是昆虫。
2.鱼水生，一般身体表面有 鳞片，用 鳍 运动，用 鳃 呼吸。
3.鸡、鸭、鹅等家禽和鸽子、喜鹊、鸵鸟、企鹅都属于鸟。鸟一般身体表面有 羽毛，有喙，卵生。鸟不一定会飞，企鹅生活在南极，是不会飞但是会游泳的鸟。
4.马、牛、羊、猫、狗等家畜及兔、虎、狼、豹、猴子、鲸、海豚、海狮、海象、蝙蝠都属于哺乳动物。哺乳动物一般身体表面有毛，胎生、哺乳。
二、聪明智慧的我是小法官
5.蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一类动物。（×）
6.鸵鸟虽然不会飞，但它有羽毛有喙用卵繁殖后代，所也是鸟。（√）
7.蝙蝠有翅膀、会飞是鸟。（×）
8.所有的鸟都能在空中飞翔，企鹅不会飞，所以不是鸟。（×）
9.鸟是人类的朋友，我们要好好保护它们。（√）
10.娃娃鱼、鳄鱼都属于鱼。（×）
11.鲸、鲨鱼都是鱼。（×）
12.生存环境变化和繁殖力下降、适应力减退是珍稀动物濒临灭绝的主要原因。（√）
13.我国保护珍稀动物的主要措施有建立自然保护区和人工繁育。（√）
第二单元《物体的运动》（部分重点）
一、学识渊博的我知道
1.要判断一个物体是否在运动，需要选择另外一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫 参照物。参照物就是假定为 静止的物体。事实上，运动是绝对的，静止是相对的。宇宙中不存在绝对静止的东西，只有相对静止的物体。
2.分析第一次世界大战时法国飞行员2000米空中伸手抓住脸旁的子弹，以 地面 为参照物，子弹速度很快，但是以飞机为参照物，子弹就几乎是静止不动的，所以顺手可以抓住。
3.我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的 发生了变化。
4.运动物体在某一时刻的位置，可以用相对于另一个物体的方向和距离 来描述。
5.运动快慢可以用速度大小来表示。速度实际上是单位时间内通过的 距离。速度的常用单位有千米/小时、米/秒。两个同学赛跑，距离相同比时间，时间少 的快；时间相同比距离，距离长的快；时间和距离均不相同时通过计算速度（距离除以时间）来比较快慢。
6.物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动快慢发生改变等现象，都是物体 运动状态的变化。
7.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加 力。
8.依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出 运动 的物体具有 能量的结论，就是在推理。
9.物体的运动形式有平动、振动（产生声音）、转动等。
10.锯木头的运动按照运动路线属于直线运动，按照运动形式是平动。
11.各种运动形式并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，简单运动有一种运动形式，而复杂的运动往往包含多种运动形式。我观察到运动的自行车包含的运动形式有平动（自行车作为一个整体的运动形式）、振动（车座）、转动（车轮）、摆动（车把）。
二、聪明智慧的我是小法官
12.运动是绝对的，静止是相对的。（√）
13.选择不同的参照物，物体运动或静止的状态是不一样的。（√）
14.纸风车不再用力吹时会停止转动，所以运动状态改变可以不施加力。（×）15.判断物体是运动还是静止的，主要是看他动不动。（×）
三、明德乐学的我能正确选择
16.夜晚，我们可以欣赏到月亮在云中穿行的美景，这时的参照物是(A)。
A云B月亮C人
17.坐在汽车上看到两边的树木(B)，说明汽车在前行。
A向前移动B向后移动C静止不动
18.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，是以(A)为参照物判断出“山在走”的。A竹排B青山 C江水
19.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论(A)。
A不同B相同C不知道
第三单元《电的本领》（部分重点）
1.在电路中，开关的作用是控制电路的通断，用电器是小灯泡时也可以说是控制灯泡的亮灭。电路是断路时灯泡是不会发光的。
2.电是现代日常生活中不可缺少的一种能源。发电厂发电的方式很多，有太阳能发电、风力 发电、水力发电、火力发电、核能发电 等。
3.容易 的物体叫做导体，如：铜、铝、铁、大地、人体、不纯净的水、湿木头等； 不容易 的物体叫做绝缘体，如：纸、塑料、玻璃、橡胶、毛线、干木头、干燥的空气等。空气在常温下不容易导电也是绝缘体。
4.人体是 导体，人体触及带电体时，电流通过人体达到一定程度时引起伤害，这就是触电。触电造成人员伤害程度与电流大小、触电时间长短、电流通过人体的部位等因素有关。
5.发生触电事故时，应先切断电源 或用绝缘体将电线挑开！在保证救护者自身安全的同时，必须首先设法使触电者迅速脱离电源，然后进行抢救工作。
二、当好小法官
6.用导线把电池的正、负极和灯泡连接起来成为一个闭合的电路时，灯泡才会发光。（√）
7.所有的电池都有两个极，正极和负极。（√）
8.干电池外面包的纸和塑料膜具有防潮和保护作用。（√）
9.干电池的外皮、外面的包装纸塑料膜都是绝缘体。（√）
10.干电池的电可以一直用下去，永远用不完。(×)
11.电的来源有两种：来源于电池，来源于发电厂(√)。
12.生活中的用电，大多来自发电厂。(√)
13.人体、大地、不纯净的水、空气都是导体。(√)
14.绝缘体是绝对不会导电的。(×)
15.因为绝缘体不容易导电，所以绝缘体没有什么用处。(×)
16.生活中的水是纯净的，因此是绝缘体。(×)
17.钳子的把手上安装橡胶套，是为了隔热防滑。(×)
18.灯泡上有灰尘，小华用湿布擦灯泡。(×)
19.电源开关外壳和电线绝缘层破损时，应该自己修理。(×)
20.不管高压电还是低压电，不直接碰到是绝不会触电的。(×)
21.安全用电要防范本来不应该带电的物体带了电，本来绝缘的，由于绝缘破损而导了电。(√)
22.使用金属外壳的家用电器一定要接地，这样即使漏电造成金属外壳有电，电流也会流入地面不致人体触电。(√)
23.雷雨天时，绝对不能在树下、电线杆下避雨。(√)
27发现有人触电时，应先关掉电源，然后用干木棍把电线挑开。(√)
24.触电的急救方法有切断电源、用干燥的木棒拨开电线、进行人工呼吸等。(√)
三、火眼金睛选一选
25．下列事情中哪一项用不到电？（D）
A.用电饭锅做饭 B.打电话C.上网发邮件 D.用煤气做饭
26.以下不是利用电工作的是（D）
A.冰箱 B.电灯 C.电话 D.拖拉机
27.以下是用电让物体运动的是（A）
A.电梯 B.电灯 C.电话D.拖拉机
28.下面哪些电器用的电不是发电厂来的？（A）
A.手电筒发光 B.电视 C.洗衣机 D.电脑
29.接到电路中，能使小灯泡发光的是（B）
A.纸条 B.铁钉 C.橡皮D.塑料直尺
30.下列是绝缘体的是（C）A.碳棒 B.铁钉C.玻璃D.铜片
31.发现有人触电时，首先应该（C）。A.赶紧去拉他B.赶快拨打110 C.拉开电闸，断开电源
32.电气着火了，首先应该（B）A.赶紧用水灭火B.拉开电闸，断开电源 C.用灭火器灭火
第四单元《消化与呼吸》（部分重点）
1、食物中含有（糖类）、（脂肪）、（蛋白质）、水、无机盐、（维生素）等人体所需要的营养物质。
2、检测食物中的营养成分：脂肪白纸上会留下（油渍）；淀粉有遇到（碘）变蓝色的特性；蛋白质在（燃烧）时，会发出类似（头发烧焦）的气味。
3、探究唾液对淀粉的消化作用的实验。
为什么把试管放入37℃左右的温水中？（模拟人的体温是37度）。
滴入碘酒后无唾液的试管中颜色变（蓝），有唾液的试管中颜色（不变）。原因是唾液里有一种促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成（麦芽糖）。
4、食物的消化一是靠（牙齿）的咀嚼和胃的（蠕动），将食物研碎;二是靠（唾）液、胃液、（肠）液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以被吸收的成分。食物中的蛋白质、脂肪、（淀粉）等营养成分在人体内不断地被消化、吸收，不能被消化、吸收的食物残渣和代谢废物通过呼吸、（排汗）、（大小便）等途径被排出体外。
5、唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液可以帮助消化。胃可以研磨和分解食物，吸收食物中的水和无机盐等。绝大部分营养成分在（小肠）内被消化、吸收了。大肠主要吸收多余的水、无机盐等。
6、用注射器通过长导管向澄清的石灰水中注入空气，石灰水（不）变颜色。用嘴通过长导管向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变（浑浊），证明人体呼出的气体中（二氧化碳）增多。
7、人体吸进空气后，在体内消耗了部分氧气，呼出的气体中（二氧化碳）增多。消化器官吸收的（养料）与呼吸器官吸收的（氧气）反应后释放出生命活动所需的能量。
第五单元《声音的秘密》
1、音叉不发出声音时（不振动），敲击后发出声音，发出声音时音叉（振动），放入水中会激起水花。实验证明，声音是由物体（振动）产生的。
2、如何让发声的物体停止发声？（让物体停止振动）
3、敲击鼓面，蜡烛的火焰会（随之跳动）；声音太大了，震得耳朵疼；这些现象都说明声音具有（能量）。
4、声音可以在（气）体、（液）体和固体中向（各个）方向传播。
5、声音有高低、强弱之分。用的力大，声音就（强）；用的力小，声音就（弱）；物体振动快，声音（高），物体振动（慢），声音低。
第六单元《太阳地球月球》
1.古希腊学者亚里士多德观察月食时，发现地球投在月球上的影子是圆弧形的，由此推断出大地是圆形的。亚里士多德是地球概念的奠基者。
2.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球平均半径6371米，最大周长约为4万千米，表面积约为5.1亿平方千米。
3.像太阳这样能自己发光发热的天体属于恒星。
像地球这样围绕恒星运行、不能自己发光的天体属于行星。
像月亮这样围绕行星运行、不能自己发光的天体属于卫星。
4.太阳很大，太阳的直径约为139.2万千米。太阳体积是地球的130万倍。
5.太阳与地球相比太大了！但是太阳距地球1.5亿千米，太远了，光也要走8分多钟（1.5亿千米除以光速30万千米每秒）才照射到地球表面，所以看上去并不大，甚至看上去太阳和月亮差不多大。因为月亮距地球只有38.4万千米，太阳距地球1.5亿千米，这就是我们在看东西时“远小近大”的道理。我可以拿一个圆盘子在不同远近距离上去观察一下，就会发现看东西时确实存在“远小近大”现象。
6.太阳是一个巨大而炽热的气体星球，表面温度约为6000℃，内部温度更是高达1500万℃。太阳结构可分内三区外三层，从内向外依次是核心区、辐射区、对流区、光球层、色球层、日冕层。
7.月球是距离地球最近的天体。月球上没有空气，所以没有天气的变化，登月的宇航员只有通过无线电才能通话。
8.月球表面高低不平，看上去明亮的部分是高山，看上去阴暗的部分是平原。月球上的环形山多是陨石撞击而成。月球上没有生物。
9.1969年7月，美国的阿波罗11号载人飞船成功的在月球上着陆,阿姆斯特朗留下人类在月球上的第一个足迹。
10.2004年，中国启动嫦娥探月工程，计划分“绕、落、回”三步走，2020年12月已经初步完成三步走任务。2013年嫦娥三号携带中国首辆月球车玉兔号登月。2020年11月24日，嫦娥五号成功发射。12月17日1:59分，在闯过月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关后，历经重重考验的嫦娥五号返回器携带1731克月壤样品，成功返回地面，降落在我国内蒙古。
11.月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。
月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。看上去月亮有时圆，有时缺。
12．月相规律：农历上半月由缺到圆亮面在右侧，面积越来越大；
下半月由圆到缺亮面在左侧，面积越来越小。
13．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”。农历每月的九月初三月相形状是一样的。每天晚上月相形状是不变的，变动的只是位置，月亮越来越向西移动。
14.从初一到月底，月亮每天升起的越来越晚。比如天刚黑下来时我们就观察月亮位置，看到初五初六时在夜空的西边，十一十二时在夜空的东边，十五十六时正好从东方升起，十九二十需要等到快睡觉了才看到刚刚升起来。
第七单元《技术与生活》复习题
1.科学技术创造了丰富多彩的物质世界，推动着人类文明的发展。
2.工程设计的基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。
3.小台灯的五个部分是灯泡、灯罩、支架、底座、开关，其设计科学依据是：一个完整电路包括电源、开关、用电器、导线四部分。
4.建筑技术产品中的木拱廊桥是一种古老且结构独特的桥梁。木拱廊桥是用一根根木棍搭建而成，整座桥不用钉铆，完全利用自身的强度、摩擦力和直径的大小、所成的角度、水平的距离等巧妙搭建起来。虽然结构简单，却坚固异常。
5.我国国家体育场（鸟巢）采用了全钢网立体编织结构，大大节省了钢材。
6.手机、电脑、马路上的红绿灯及监控设备都是通信技术产品。
7.汽车、飞机、轮船、高铁、输油输气管道都是运输技术产品。
8.技术产品使人们的生活更加便利、快捷、舒适。
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