班主任工作目标考核条例实施细则（共5则）

第一篇：班主任工作目标考核条例实施细则

新阳光电脑学校班主任工作目标考核条例

实施细则

一、指导思想

为了进一步加强班级的常规管理，建立健全班主任工作制度和考核制度，加强班主任队伍建设，体现按劳分配、优劳多酬原则，以奖勤罚劣，调动班主任工作积极性，加强班级管理、学生管理，为学校实施素质教育，全面提高教育教学质量服务，确保学生安全、健康成长。

二、考核津贴构成

班主任基础考核津贴（2元*班级人数/月）+误餐津贴（150元/月）+班级绩效津贴（2元*班级人数/月）+学期综合考评津贴（20元/月/班×5月=100元）

班主任津贴=（班主任基础考核津贴+班级绩效津贴）×7÷全校班级考核总积分×各班班级考核积分

说明：根据班级学生人数，给予人数多的班级在核算班主任津贴时乘以适当的比例，以提高该班班主任津贴。

考核内容及要求：

1、班主任基础考核津贴：班主任基础考核津贴是考核班主任当月的工作纪律、出勤到位、资料工作等基本情况。

具体要求是：

⑴、两到班：早操到班得2分/次；就寝到班得2分/次。迟到和不能到班的则不得相应的分数。

⑶、班会课：按时到班，对学生进行行为规范教育、安全教育和思想品德教育并有相应的备课记录得1分/次。不能到位则不得相应的分数。

⑷、周末班主任跟班一次，得2分/次。不能到位的则不得相应的分数。

⑸、相应扣罚：

①、班主任会议迟到、请假扣罚2分/次，不能按时到位扣罚3分/次。②、班级计划、总结、德育论文不能按时上交的扣罚3分/篇。⑹、班主任请假制度：

①、班主任因事因病应履行请假手续（请假由校长审批），并自行安排好带班老师，将安排情况汇报德育处，并作好相关记载。

②、请事假扣罚2分/天，病假扣罚1分/天，学校公差除外。

2、误餐津贴（150元/月）：以工资形式当月结发。班级综合评比指标：。

4、班级绩效津贴（2元*班级人数/月）： ⑴、每天上午第一节课前公布前一天的检查结果；

⑵、学生出勤：记录迟到、旷课学生姓名，每迟到、旷课扣1分/人次；

⑶、学生穿拖鞋：学生进出教室及上课时间在校园内不得穿拖鞋,否则扣1分/人次； ⑷、教室卫生：

A、地面无垃圾、纸屑、积水，否则扣1分；

B、墙壁无积灰、蜘蛛网，无乱图乱画，否则扣1分； C、门窗无破损，无积灰，否则扣1分；

D、课桌凳排放整齐有序，桌面整洁，课本排放有秩，否则扣1分； E、洒扫工具摆放整齐，否则扣1分；

F、黑板干净，讲台、电脑桌、电脑、电视上无粉尘，否则扣1分； ⑸、清洁区：区域划分见附表。要求每天两扫，全天保持。清洁区无纸屑、乱石专瓦、杂草、果皮、烟蒂、瓜子皮等，否则视情况扣1分；

⑹、车管：按指定地点停放并锁好自行车，专人负责整齐排放（大小归类、后轮齐直）。违反学校自行车管理规定的，扣1分/例；

⑺、一操一活动：

A、周一至周六广播操，做到整队出场快、静、齐，做操动作到位有节奏，退场安静有秩序。否则扣1分；缺勤扣1分/人；

B、课外活动在教室打牌的，扣1分；

⑻、自习课：有讲话、看小说、随意下位的，扣1分；

⑼、纪律：学生在上课、午睡、课间、活动、用餐、校外等方面，都要做到遵纪守法。在班主任老师教育下学生能严格遵守《新阳光违纪处罚条例》，无违纪违法行为，做合格的学生。

A、在教学区、走廊内打球，追逐打闹的，扣1分；

B、打架斗殴、爬墙外出、夜不归宿、进营业性网吧、抽烟酗酒的，扣3分； C、班级有赌博的，涉及的班级扣2分；

D、上课期间，私自出班，进入食堂、宿舍、商店的，扣1分； E、班级发生偷盗行为的，扣2分；

F、学生请假：每天限1人/班，超过的扣1分/人。⑽、公物保管：

爱护公物，不损坏课桌、门窗、黑板、墙壁、电器，不开白日灯，不放长流水，放学时要断开电源、关锁好门窗。

⑾、宿舍管理：由学工处考核，每日常规工作做到位加1分，每月交两次考核成绩，平均后纳入当月考核。

⒀、好人好事：记录在册，通报表扬。学工处视情节给予3——5分的奖励，记入当月的班级考核。

5、活动奖励：

主要是鼓励班主任搞好班级的文化活动，促进校园的精神文明建设。除了当月兑现之外，其总积分还作为综合考核的项目。

⑴、每月一期黑板报；

第一名 5分 第二名 3分 第三名 2分 未完成和不出的，不得分

⑵、学习竞赛、知识竞赛、文体活动等（取团体）第一名 5分 第二名 3分 第三名 2分

6、学校奖励：

根据各班一学期的综合考评，积分排名在前2名的班级，有机会得到学校给以的价值200元的奖励，具体的发放形式由校委会研究决定。若班级有下列情况发生，一票否决。

⑴、学生安全：

恶性事故：如学生打群架；动用器械；携带和玩用管制刀具；造成人员伤害或学校财产严重损失的；有赌博和严重偷盗行为的。

7、处罚 ⑴、如有班主任对本班上述有关考核项目内容放任不管，躺倒不干，发现一项，则在上述奖励积分中扣5分，直至扣完并报校长室，建议学校对该班主任的年度考核作降等处理。

⑵、各班流失学生不能超过5%。每超标一人，扣发50元的班主任津贴，一学期结束没有一人流失的班级奖励班主任100元。

三、考核说明

1、值周结果每月总结一次。以通报形式于下月初发到班主任手中。

2、班主任每周可调休一次。自行报值周组和学工处。否则以旷职论。

3、本考核条例的解释权归属学工处。

第二篇：中层干部考核工作实施细1[定稿]

华西实验学校中层干部考核工作实施细则(初试行)

第一章 总则

第一条 为全面、客观、公正、准确地考核学校中层校中层干部政治业务素质和履行职责的情况，加强对中层干部的管理与监督、激励与约束，结合本校的实际，制定本实施细则。

第二条 本规定所称的考核工作，是指按照一定的程序和方法，对校中层干部的政治业务素质和履行职责的情况所进行的考察、核定、评价，并以此作为加强对校中层干部任用、奖惩等的依据。

第三条 考核工作必须坚持以下原则：(一)党管干部原则(二)客观公正原则(三)注重实绩原则(四)群众公认原则

第四条 本规定适用于考核学校中层干部。第二章 考核方式

第五条 对中层校中层干部的考核，包括平时考核、定期考核。

第六条平时考核是对校中层干部所进行的经常性考核。要通过多种形式和渠道，了解考核对象的有关情况。

第七条 定期考核采取、任期末考核的形式进行。第三章 考核内容

第八条 校中层干部考核内谷：(一)思想政治素质（20分）

能不断学习，提高理论素质和思想水平，有大局意识、吃苦在前、以身作则、团结协作、廉洁自律，能主动广泛地听取普通老师的意见，及时采纳合理建议，包括理论学习、政治表现、贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为人民服务、执行民主集中制、维护学校政令畅通、团结协作、廉政建设等情况。(二)组织管理能力素质（20分）

与本职岗位相关的组织协调和解决实际问题的能力和水平，领导能力、办事效率、开拓创新，能根据学校工作，结合本部门的实际，制定切实有效的工作计划，在落实的过程中，做到有检查、有总结、有反馈、有执行力，包括总揽全局、科学决策、科学管理、求实创新、开拓进取等能力。(三)工作表现（20分）

办事讲实效，办事讲求效益，不拖拉，不借故推脱；工作有创新，成绩有突破；能带领一线教师共同发展。积极参加学校各类会议和活动，不无故缺席，在校不做与教学无关的事。(四)工作实绩（40分）

首先自己的专业素质过硬，真正能做好本学科的教育教学工作，起到引领，并能指导其他普通教师做好教育教学工作，能把分管的年级带好，所在岗位或部门对学校改革、发展和稳定能做出成绩。包括教学效果和质量、工作效率和成果、党的思想、组织、作风、制度建设成效等。第四章 考核程序

第九条 定期考核的基本程序：(一)考核准备；(二)述职；

(三)个别谈话；(四)调查核实；(五)撰写考核材料；

(六)综合分析，评定考核结果；(七)反馈。

第十条 考核准备：(一)拟定考核方案；(二)组建考核组；

(三)考核组与被考核对象商定考核实施计划。

第十一条 召开述职会议：

进行考核动员；被考核对象作本人述职报告。

第十二条 参加述职会议人员：

学校中层干部成员；

第十三条 个别谈话的对象要注意代表性，各类型、各层次都应有代表列入，应包括考核对象本人，具体人选由考核组确定。个别谈话时，考核组应有两名以上人员参加，并做好谈话记录。

第十四条 考核组在综合分析基础上，写出考核材料。

第十五条 校中层干部考核材料应包括以下内容：

(一)考核工作的简要情况和校中层干部的基本情况；

(二)考核情况，包括考核对象的优点、成绩、存在的不足、存在的问题及其原因；

(三)考核组的评价和建议以及考核组对评定等次的建议。

第十六条 评定考核结果由考核组会议决定，考核结果应正式通知考核对象，考核对象对考核结果若有异议，可以提出申诉。第五章 考核结果的评定和应用

第十七条 对中层领导的考核要作出整体评价，并提出加强校中层干部建设的具体建议。对存在问题应督促其进行整改，问题严重的应责令整顿，限期改进，必要时采取组织措施予以调整。

第十八条 校中层干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

第十九条 校中层干部经考核全部项目达到下列标准者，应评定为优秀等次：(一)思想政治素质高；(二)组织领导能力强；

(三)密切联系群众，工作作风好；(四)工作实绩突出；(五)清正廉洁。

第二十条 校中层干部经考核多数项目符合下列标准者，应评定为称职等次：(一)思想政治素质较高；(二)组织领导能力较强；

(三)联系群众，工作作风较好；(四)工作实绩比较突出；(五)能做到廉洁自律。

第二十一条 校中层干部经考核多数项目符合下列情况者，应评定为基本称职等次：

(一)思想政治素质一般；(二)组织领导能力较弱；

(三)工作作风方面存在某些不足；

(四)能基本完成工作目标，但工作实绩不突出；(五)能基本做到廉洁自律，但某些方面还有差距。

第二十二条 校中层干部经考核存在下列情况之一者，应评定为不称职等次：(一)思想政治素质方面存在突出问题；

(二)组织领导能力差，不能胜任现职领导岗位；

(三)在校中层干部中不能坚持原则，严重影响班子团结或工作作风存在严重问题；

(四)有以权谋私行为，存在不廉洁问题；(五)工作不负责任，工作中造成较大损失；

(六)连续两年未完成工作目标，工作实绩差。

第二十三条 考核结果应作为校中层干部选拔任用、职务升降、奖惩、培训、调整级别和工资等的重要依据。选拔担任上级领导职务的人选，应从考核中评定为优秀、称职的干部中产生。

第二十四条 校中层干部在考核中被评定为基本称职的，考核组应对其提出诫勉，限期改进。视具体情况，也可以调整其领导职务。

第二十五条 校中层干部在考核中被评定为不称职的，应视具体情况，按照干部管理权限和法定程序作如下处理：(一)免去现任领导职务；(二)责令辞去领导职务；(三)降职。

校中层干部被免去现任领导职务或责令辞去领导职务后，可另行分配适当工作

第二十六条 考核意见反馈给部门校中层干部后，校中层干部应及时召开民主生活会，开展批评与自我批评，研究整改措施，并向考核组专题报告。

第二十七条 考核工作结束后，校中层干部综合评价材料存人本人档案。第六章 考核的纪律和监督

第二十八条 考核人员要认真履行考核职责，按照规定的程序和要求实施考核，要全面、准确、细致地了解和客观公正地反映考核对象的情况。

第二十九条 在考核工作中，考核人员和考核对象必须遵守以下纪律：(一)不准凭个人好恶了解或反映情况；(二)不准借考核之机谋取私利；(三)不准泄露考核机密；

(四)不准故意夸大、缩小、隐瞒、歪曲事实；(五)不准搞非组织活动；

(六)不准设置障碍，干扰或妨碍考核工作；(七)不准弄虚作假，向考核组提供虚假数据；(八)不准对反映其问题的人打击报复。

第三十条 对违反第二十九条规定的，视其情节、性质、后果，进行批评教育、或给予党政纪处分。造成考核结果失实的，宣布考核无效并追究责任。

第三篇：村级工作目标考核实施意见

各村（居）党支部，村（居）委员会：

为切实加强农村基层组织建设，提高村（居）两委班子战斗力和服务能力，规范村干部队伍管理，调动村干部工作积极性，加快我乡经济建设步伐。根据市、县有关文件精神，经乡党委、政府研究决定，对全乡村级工作目标实行量化考核。具体考核意见如下：

一、考核对象：

1、全乡9个行政村，1个居委会的书记、主任、文书。

2、全乡82个合作社的社长(由各村制定详细考核实施方案，考核方案以书面形式交乡党政办，无考核方案的村年终不兑现社干部绩效工资)。

二、考核内容：

根据乡党委、政府确定的工作目标，将考核内容分党建工作、经济工作、社会事业工作和加减分等五项，总分100分，其中党建工作20分，经济工作40分，社会事业工作40分。考核实行扣分制，单项考核分扣完为止。

三、具体考核指标及办法：

（一）党建工作（20分）

1、村两委会关系协调，班子团结有战斗力，群团班子配齐且有人工作，作用发挥好，村干部工作做到年初有计划，年终有总结（2分）。

2、抓好党员干部的教育管理，做好入党积极分子、后备干部的培养、新党员的发展工作和党费收缴率为100%（2分）。党费收缴9月底前完成的得1分。后备干部、入党积极分子常年人数保持在1-3名的得1分，以入党积极分子培训会签到册和考试试卷为准。近两年未发展党员和没有后备干部培养对象的不得分。

3、建立规范化村级活动室，各项制度上墙，活动开展正常有序（4分）。活动室和各项制度各占0.5分，开展活动1分。远程教育设备管理使用规范，“四薄一册”登记规范齐全1分，上级检查验收不合格扣3分。

4、全年召开村“两委”会、村民代表议事会、民主测评会等会议不少于5次（2分）。以各村会议记录簿为准，每少1次扣0.5分。

5、村干部积极准时参加县、乡组织的各类会议（4分）。无故缺席一人次扣0.5分，扣当事人浮动工资50元，迟到早退一人次扣0.2分，扣当事人浮动工资20元，以乡考勤记录为准（除特殊情况请假批准外）。连续三次或全年累计五次不参加会议又无正当理由的作自动离职处理。经济处罚在年终兑现浮动工资时由乡财政代扣，作为村干部奖励支出。

6、村干部上报信息工作。每名村干部每月至少向党委政府交1篇200字以上的工作信息到乡党政办（2分），每少1篇扣0.1分。

7、抓好党风廉政建设，每季度在公示栏内公开党务内容（2分）。出现党内违纪一例不得分。

8、确保应征青年参加县上体检，完成分配上检人数（2分）。每少上检一人的扣0.5分，没有一个参加体检的不得分。

（二）经济工作（40分）

1、产业发展（30分）

（1）各村必须完成乡上下达的成片植树、“四旁”植树任务，示范片不低于100亩（10分），每少10亩扣1分。

（2）各村必须完成乡上下达的生态鸡养殖任务，每个社必须达3户，集中示范户不少于5户，每户养鸡常年存栏100只以上（10分），每少1户扣1分。

（3）各村必须完成乡上下达的绿色蔬菜种植面积，示范片不低于10亩（10分），每少1亩扣1分。

2、单项重点工作（10分）

（1）各种惠农补贴的落实（1分）

（2）动物防疫工作（1分）

（3）蚕桑生产（主要是考核养蚕发种数）（1分）

（4）退耕还林和天保工作的落实（2分）

（5）早玉米、旱育秧工作（1分）

（6）村级财务管理规范，做到日清月结。各种经济往来清楚明了，乡、村、社、户结算清楚，每季度上墙公开一次（2分）。做帐不及时扣1分，少公开一次扣0.5分。

（7）准确及时上报各类表册（2分）。不及时上报每次扣0.5分。

（三）社会事业工作（40分）

1、计生工作（5分）

按计生工作专项文件考核。

2、殡葬管理工作（5分）

（1）村（居）年内完成死亡人员的火化任务数（2分）

（2）村（居）年内完成殡葬罚款的收取工作达100%（3分）

3、全村参加农村新型合作医疗人数按上一年公安年报人数100%完成（10分），每少1个百分点扣1分。

4、安全和稳定工作，实行倒扣分，各村（居）及时排查安全稳定隐患，并及时处置、上报，做到年内无一起安全稳定事故发生。

5、基础设施建设（8分）

（1）按时完成基础设施建设所需农户筹资筹劳任务和工程任务（6分），每少1个百分点扣0.3分。

（2）认真做好组织协调工作，资料收集完善、规范（2分），每少一项点扣0.5分。

6、招工工作（5分），各村（居）必须完成下达的招工任务，每少1人扣2分。

7、城乡环境综合治理工作（7分）。有领导机构1分，有专业清洁队伍3分，常年保持村公路、重点地段和院落清洁3分，被检查通报一次扣2分。

（四）加分项

被评为县级先进集体的加3分，单项先进的加1分；被评为市级以上先进集体的加5分，单项先进的加2分。（以最高奖项计分，不重复累计）。

（五）减分项

出现1例安全事故扣2分，到县市上访1例扣2分，到省上访1例扣5分，进京上访1例扣10分。

四、考核程序：

村（居）社干部的考核工作在乡党委政府领导下，由乡党政办组织实施，考核工作由乡党委副书记，纪委书记任组长，“三办两中心”负责人参加。考核结果，报乡党委集体审核，由党委书记签字后生效。

五、考核的经费来源：

考核的经费来源是县财政局下发的村（居）、社干部除固定工资的所有绩效工作。

1、村（居）干部固定工资120元/月，其余作为年终绩效考核。

2、社干部固定工资30元/月，其余作为年终绩效考核。

六、奖惩办法:

1、考核与评比先进挂钩，乡党委、政府将继续实行奖励政策，对考核分数95分以上的村（居）分别给予奖励，考核分数低于95分不给奖励。

2、考核分数低于85的，实行诫勉谈话，并根据实际，村（居）两委班子进行调整。

3、计划生育、国土管理、环境保护、安全和稳定等五项工作实行“一票否决制”，被否决的村集体和村“三职”干部当年不能评先进，扣除村（居）三职干部的全部绩效工资。

第四篇：村级工作目标考核实施意见

各村（居）党支部，村（居）委员会：

为切实加强农村基层组织建设，提高村（居）两委班子战斗力和服务能力，规范村干部队伍管理，调动村干部工作积极性，加快我乡经济建设步伐。根据市、县有关文件精神，经乡党委、政府研究决定，对全乡

村级工作目标实行量化考核。具体考核意见如下：

一、考核对象：

1、全乡9个行政村，1个居委会的书记、主任、文书。

2、全乡82个合作社的社长(由各村制定详细考核实施方案，考核方案以书面形式交乡党政办，无考核方案的村年终不兑现社干部绩效工资)。

二、考核内容：

根据乡党委、政府确定的工作目标，将考核内容分党建工作、经济工作、社会事业工作和加减分等五项，总分100分，其中党建工作20分，经济工作40分，社会事业工作40分。考核实行扣分制，单项考核分扣完为止。

三、具体考核指标及办法：

（一）党建工作（20分）

1、村两委会关系协调，班子团结有战斗力，群团班子配齐且有人工作，作用发挥好，村干部工作做到年初有计划，年终有总结（2分）。

2、抓好党员干部的教育管理，做好入党积极分子、后备干部的培养、新党员的发展工作和党费收缴率为100%（2分）。党费收缴9月底前完成的得1分。后备干部、入党积极分子常年人数保持在1-3名的得1分，以入党积极分子培训会签到册和考试试卷为准。近两年未发展党员和没有后备干部培养对象的不得分。

3、建立规范化村级活动室，各项制度上墙，活动开展正常有序（4分）。活动室和各项制度各占0.5分，开展活动1分。远程教育设备管理使用规范，“四薄一册”登记规范齐全1分，上级检查验收不合格扣3分。

4、全年召开村“两委”会、村民代表议事会、民主测评会等会议不少于5次（2分）。以各村会议记录簿为准，每少1次扣0.5分。

5、村干部积极准时参加县、乡组织的各类会议（4分）。无故缺席一人次扣0.5分，扣当事人浮动工资50元，迟到早退一人次扣0.2分，扣当事人浮动工资20元，以乡考勤记录为准（除特殊情况请假批准外）。连续三次或全年累计五次不参加会议又无正当理由的作自动离职处理。经济处罚在年终兑现浮动工资时由乡财政代扣，作为村干部奖励支出。

6、村干部上报信息工作。每名村干部每月至少向党委政府交1篇200字以上的工作信息到乡党政办（2分），每少1篇扣0.1分。

7、抓好党风廉政建设，每季度在公示栏内公开党务内容（2分）。出现党内违纪一例不得分。

8、确保应征青年参加县上体检，完成分配上检人数（2分）。每少上检一人的扣0.5分，没有一个参加体检的不得分。

（二）经济工作（40分）

1、产业发展（30分）

（1）各村必须完成乡上下达的成片植树、“四旁”植树任务，示范片不低于100亩（10分），每少10亩扣1分。

（2）各村必须完成乡上下达的生态鸡养殖任务，每个社必须达3户，集中示范户不少于5户，每户养鸡常年存栏100只以上（10分），每少1户扣1分。

（3）各村必须完成乡上下达的绿色蔬菜种植面积，示范片不低于10亩（10分），每少1亩扣1分。

2、

第五篇：2017年班主任工作目标考核实施方案

班主任工作考核实施方案

一、基本职责

1、制定出切实可行的《班级工作计划》，有目的针对性地开展工作。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有健康体魄的公民。

2、按时参加学校组织的各级班主任工作会议，不迟到、早退。有事必须事先请假，对所布置的工作任务，要结合本班实际、创造性地开展活动，按时完成任务。

3、了解每位学生的学习、思想状况，经常与任课老师交换情况，沟通教与学双方的意见和要求，积极采取有效措施，不断提高班级学习成绩。对学习有困难者要关心，要采取措施予以帮助和督促；对不按时完成作业、不遵守课堂纪律等学习不努力的学生应及时批评教育。帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，树立良好的班风学风，较好地完成学习任务，不断提高本班学生成绩。

4、指导和组织学生开展丰富多彩的校内外文娱活动，主题班会活动，公益劳动及学科竞赛活动。随班参加各类学生大会以及教育活动，做好组织、考勤记录、纪律管理等工作，做好学生思想教育工作。教育学生积极参加体育锻炼，组织学生开展各种课外体育活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

5、加强班级小组建设，注重对班干部和小组长的培养指导，定期召开班干部会议（至少每两周一次，做好会议记录），指导班干部开展工作、教育学生养成良好习惯，培养团结协作、互助友爱、勤奋守纪、求实进取的良好班风。培养和建立好班集体，指导班委会、团支部，培养好学生干部、提高班、团队干部管理班集体的自主工作能力，把班集体建设成为团结友爱，奋发向上的育人阵地。

6、进行班级的日常管理，建立班纪班规，教育学生养成爱清洁、讲卫生、爱护公共财物、勤俭节约等行为习惯，督促学生打扫公共卫生，纠正学生浪费粮食损坏公物的不良行为，加强安全教育，预防事故发生。

7、负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，落实各学科的德育渗透，抓好课堂教学和学科以外的组织和思想教育工作。

8、做好学生个别思想教育和家访，社会联系工作。针对学生的个别特点和具体情况，开展个别谈心，指导优生、转变学困生，随时家访，定期召开家长会，争取家长社会的配合，做好学生的教育培养工作。

9、做好班主任一日常规的记载，坚持实事求是地评定学生操行，写好学生评语，做好学生奖惩工作，及时处理本班的偶发事件。

10、财产管理实行班主任承包责任制，由班主任落实到人负责本班的财产。

11、上好每周的综合实践课，做到准备充分、形式多样，有主题，有备课（教学目标、导入、活动过程、教师点评等内容，尽力要体现学校的课堂教学模式），改变随意性，讲究教育效果。课堂以学生为主体开展活动，使学生在活动中受到教育。

12、做好每日的常规管理工作，提高学生的基本素质。

13、每学期写好学生的品德评语（用第二人称写），评定学生操行等级，组织学生评选三好学生、优秀学生干部、各类积极分子。指导并组织学生写好个人小结，按照要求仔细填写通知书（要求班主任自行完成）。

14、认真做好有关班级资料的积累与管理工作（如班务工作计划、期末工作总结、班主任工作手册、班会记录、综合实践课备课等）。

二、津贴发放

1、津贴构成：班级月津贴＝每4周浮动津贴累加。

9、不配合或拒绝参加各处室组织的活动，每次扣币100元，并取消评优评先资格。

10、未参加班主任培训会议不发津贴，无故不参加会议另扣30元每次。如果学生出现打架事件或者比较严重的事件必须第一时间报告德育处，按照学校相关制度进行处罚，进行相应的扣分扣款。

五、班主任工作纪律

1、学生在校期间，班主任原则上不准离开学校。如有特殊情况请假，须做好相关工作的安排，经德育处同意，报校长批准。

2、班主任“五到位”中，必须按时到岗到位，保证班级活动的有序；开会不得迟到、早退；积极组织学生参加学校的各种集会及活动。

3、严于律已，具有良好的个人品德。正确对待自己，谦虚谨慎，克已为人，顾全大局；主动为学校排忧解难，工作服从分配，服从学校整体利益，积极维护学校声誉；积极完成学校交办的各项工作任务，创造性地开展工作。

4、平等待人，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生；不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，关爱每一位学生。

5、廉洁从教，不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品，不向学生家长谋私利，不向家长提任何与身分不相符的要求，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物。严禁自立名目乱收费、乱摊派。

六、考核办法

1、按照学校相关细则进行加扣分。由德育处组织每日的检查，值日行政每日常规检查，各处室的加扣分参与评比。采取“三结合”的考评方式进行严格考核与评定，即重点与全面考评相结合；定量与定性相结合；资料数据与信息反馈相结合。

2、在全校或年级组组织的大型活动，设团体名次的，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，鼓励奖加2分，各项活动累计加分（田径运动会按相关方案执行）。加分纳入当月的班级浮动评比。

3、常规管理中学校各处室组织的大型活动，设团体名次评比的各项加分计入文明班级评比，此外的加分（含广播稿、好人好事、举报奖励、各处室临时任务、优秀黑板报、文明寝室、文明餐桌、文明班级等）只进行津贴奖励，不纳入班级评比。

5、学校组织的文化体艺知识竞赛（含期中、期末考试）如有集体名次评比，按学校大型比赛对待，进行相应的名次加分，以教务处和德育处集体研究为准。

6、任课老师对所任班级课堂纪律有扣分要求，以任课老师向德育处口头或书面反馈为准，每次视情节轻重扣1到2分，如出现课堂突发事件（顶撞、谩骂教师甚至殴打教师的），酌情扣1－5分。计入班级评比。

7、根据班级期中期末考试综合总分的名次、就餐就寝排名及德育处对班纪班风量化考核的年级班名次记分（按班级个数记分，如果年级有8个班，第一名加8分，第二名加7分，依次递减一分）和校务会、各处室人员、老师代表评估的总分值。

8、全期因重大事件取消文明班级评比资格的在第7条的总分值中每次扣1分，计入优秀班主任评比。

9、班级人数巩固率按一个月班级常规计算办法计入优秀班主任评比中，巩固率计算见教务处。如有流失在当月扣减津贴。

七、奖励惩罚

1、班主任经验或研讨文章在各级报刊上发表或在有关会议交流的，国家级奖600