第一篇：材料作文的“角度”与“力度”
材料作文的“角度”与“力度”
是凡写作，总有一个关于“角度”与“力度”的考量问题。从作家的创作到学生的作文，都少不了有关“度”的思考，只是作文的“角度”与“力度”，又多受限于命题的方式及要求。其中，话题作文和标题作文的这两个“度”，基本上都是由写作者根据自我表达的实际状况，全主观地来进行设计或安排的。譬如要求以“忧与爱”为题作文，只要所写可以被称之为忧与爱，那么，从什么角度写忧表爱，如何叙述或论述忧与爱的关系，角度全由写作者来选定，至于写到什么程度，那更是全凭写作者设定。而写材料作文，对有关“角度”与“力度”的考量，就不可能完全那么“自说自话”了。一是命题材料原本就是由各式各样的点、线、面所构成的，审读材料选取角度，就只能在命题材料的范围之内做可调配的认定；二是在对命题材料的相关角度做出选定之后，表述必须与该角度的内在意思或意味相吻合，过宽与过窄都不合适，更不能无中生有。因此，写材料作文，在“角度”与“力度”方面，就特别讲求精度与深度，也就需要写作者必须对相关的“度”，能有一个更为清楚具体的认识。
先说“角度”及“精度”。
与其它类型的命题作文相比，只能或曰必须根据所提供的材料来写作，是写材料作文不可逾越的基准线。角度是否清晰、方向是否明确，也就成为写好材料作文至关重要的一环，它既影响写作的始终，尤其是审题立意的着力点，更能显现表达水平的高下，特别是行文力度的得当与否。
材料作文，命题材料总是客观存在或呈现出相应的层面及角度，写作者的作文又完全可以根据表达的着力点来自主地选取对应的层面及角度。这就构成了材料作文“角度”的双向共生：一是命题材料自身客观呈现的角度，一是写作者自我主观解读的视角。其中，客观材料角度所具有的整体性与多向性，又决定了主观解读视角的全知性与有限性，也就是通常所说的全面地认定与局部地判定。
充分认识并掌控好写材料作文进程中主客观的两大角度，强调的是一个“准”字。因为规定只能根据所提供的材料来写作文，有时还特别给出“不要脱离材料内容及含意的范围作文”的提示性要求。可见，角度有没有不是一个问题，精度够不够才是关键。譬如这样一则材料：一个外国人走在北京的大街上，见每个路口都有几个警察，问陪同：“他们在干什么？”答曰：“指挥交通。”外宾不解：“路上不是有交通信号吗？为什么还要警察指挥？”陪同无言以对。对此，可以从外宾或陪同的角度来分析立意，也可以全方位地解读材料之后探寻立意。但如果将材料的含意解读为“指挥的重要”、“管理出成效”，视角就有点偏移了；或者只是从遵守交通规则的角度来构思作文，而没能将其与“交通信号”及“警察指挥”的存现状况结合起来，也会偏离材料所要表达的核心。外宾的不解与陪同的无言以对，也都与此相关。
通常情况下，叙事型材料所涉及到的时间、空间以及人事、物况，几乎每一个节点都可以成为作文立意的角度，而点与点又会呈现或生成思维可以渗入的层面。上述材料就至少有交通信号、警察、外宾、陪同等几个节点，而他们的存现状况又绝不会是各自独立的。只考虑从某一个角度构思行文，而忽略了这一个角度在整个材料中的地位、影响、作用，尤其是与它角度的关联，准不准就很可能成为问题。因此，面对叙述相对完整的一件事情或者一段情形，无论从哪一个角度落笔，都不能把由某一个角度推导或概括出来的意义或意味当作话题去展开，一定要先解构材料的表述，在明确材料中心的基础上，通过梳理层面及角度关系，再确定以某一角度为切入点。还拿上述那则材料来说，揭示交通现状是其中心，写作切入的角度以及剖解的层面则由写作者视情况而定。
写材料作文，命题材料角度的呈现与写作者角度的选取，看起来就像两个巴掌一拍就响，其实并没有那么简单。尤其是在命题材料带有明显的层递内涵的情况下，角度的选择，很容易出现喧宾夺主、以偏概全的问题。譬如这则材料：培根说：“幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。”材料从正反的角度表述了世间没有绝对的幸运或厄运的核心意思，作文时一不留神就会将其简化为“怎么看待逆境、顺境”的主旨，看上去也是一正一反，但认知与表述的视角已非培根说法原有的两个角度。
角度要准，是说不要偏离不要跳脱命题材料自有的建构及内容的中心。这也是写好材料作文显现思维力度的前提和保证。有角度有力度，还得有深度。
再说“力度”及“深度”。
各种命题材料所呈现或所存在的角度，总有其不同之处，多也好少也好，显也好隐也好，对写作者来说，都只能是一个个可供思考的“出发点”，或者叫“触发点”，只是可以根据自我表达的需要来选定、选用、选配而已。随之而来的，就是整体行文的“力度”和“深度”的考量问题。
阅读命题材料，思考、思索其中的每一个节点，思量、思辨各个关节及其关联，发现或找到最能表达自我思想的点、线、面的任意一个角度，切入并展开，就能显现作文表达的力度。
力度之力，包括表现的力度和思辨的力度。表现力，是指作文外在的文字内容及表现形式；思辨力，则是作文内在的价值含量及思辨层次。从命题方式及要求看，材料作文要比一般的标题作文更为强调表现力和思辨力的协调一致。假如要求以“生活中的减法”为题作文，则既可以非常形象生动地来描述来表现生活中如何做减法的实况，也可以非常明确地来论述来思辨生活中为何做减法的意义。表现的力度和思辨的力度显然可以各有侧重。而一旦要求根据所提供的材料作文，就不能不充分考虑“合力”的问题。
先看一则叙事性材料：人有卖骏马者，比三日立市，人莫之如。往见伯乐曰：“臣有骏马，欲卖之，比三日立于市，人莫?c言，愿子还而视之，去而顾之。臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。
材料是一则小故事，作文就不能采取简单迁移的方式，依葫芦画瓢地编一个如何请名人明星替某产品代言，进而使该产品销路大增的故事。因为就算故事编的活灵活现，但如果不能显现对如此代言最起码的一点思辨，诸如：名声与金钱、行为与效果、相信与迷信等，也还是达不到材料作文有关力度的要求。同时，作文如果自始至终只是停留在某一个点上谈现象说是非，毫无自己的思考，也会有角度而无力度。
再看一则论断性材料：“片言九鼎，一公百服。”“君子一言，驷马难追。”“甘言疾也，苦言药也。”
面对这样的结论或判断，很容易出现以实例来认同结论，用说事来证明判断的表达。针对命题材料的角度与方向都对，实例或故事的文字内容也够，缺少的恰是针对性的思辨。如此的表达，不仅思辨力欠缺，而且稍有疏忽，实例或故事的表现力也会错位甚至紊乱。
写材料作文，简明、连贯、得体，是表现力的标准，准确、鲜明、生动，是思辨力的要求。但作文的“力度”及“深度”，又很容易被机械地理解为思想要拔高、主题要升华。特别是当命题材料的指向、倾向非常显明的时候，又会误把“公共话语”当作有力度，以为“标语口号”有深度。实际上，只要作文中有直面材料中心或核心的分析，要么有直指材料某个节点以及关照其它方面的解析，就是有力度的表现；只要不是“题是题，我是我”，即采命题材料的“意”，排客观存在的“例”，套现成已有的“理”来成文，而是“题是我，我是题”，即分层剖解材料，纳入自我解读，写一篇有“我”之文，也就会有相应的认识高度和思想深度了。
第二篇：角度作文400字
角度作文400字4篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的角度作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
角度作文400字 篇1当秋天降临时，人们会不经意间加上一件外套，夏末就这样草率地迎来了秋，秋就这样含蓄的送走了夏。偶然抬头，看见银杏树栽在河边，但这时的银杏树看起来有些不一样，细看发现，原来，在银杏树叶上还有四分之一的枯黄，和四分之三的仓绿，这时成片的叶子看起来别有一番风味，既有秋天的凄美，又有残夏的盛气。那丝丝入扣的黄，那片片清新的绿，集夏的活力和秋的风韵于一身，美不胜收。这枯黄就是残缺的，但它是一种别样的美，比他日的风采更胜一筹，只是需要合适的角度去欣赏。
还记得那年的春节联欢晚会，我想“千手观音”这个节目是让大家刻骨难忘的，灿烂的色彩与迷人的舞姿融为一体，令人如痴如醉，演员们配合的天衣无缝，和着音乐翩翩起舞，有如进入了仙境一般。然而这一切都是由聋哑人表演的，这是多么震撼哪！
他们是缺陷的，他们不能像健全人那样的生活自如，但正是这种缺陷造就了他们的完美，敢问：那位健全人有这样的能耐？因此，虽然他们的身体是缺陷的，但他们展现给观众的又是无与伦比的完美。只要你换个角度！失明的人听力会特别敏锐，丑陋的人不用担心会被嫉妒，消极的人不会害怕得意忘形……其实每个人都有缺陷，缺陷是美的印证，如果一个人是完美的，那么他的缺陷就是没有缺陷。
“人无完人，金无足赤”。
人的很多缺陷是与生俱来的，譬如相貌、身材、脾气、秉性、智商、能力等等，我们要去适应它，要换个角度看问题，它的另一面，就是完美。
角度作文400字 篇2花开一季，岁月为伴，在那个懵懂的年纪，我曾惋惜，也曾为此哭泣。
夏日是如此绚烂，姹紫嫣红的仙子们在空气中飞舞，那是花的灵魂罢，美得令人动容。每朵花都似有自己的心思，怒放着，在生命中最美的时刻。它们或低头含笑，或昂首抬望，典雅高贵，阳光挥洒在它们身上，跳动着，谱写出一支支耐人寻味的.舞曲。
我静坐在花丛中，阳光从不吝啬，抛在花的笑靥上，也洒在我的身上，我与蝴蝶笑闹着。花朵时不时落下几片花瓣，缀在草丛上，鲜艳生动。正想着那“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的意境，金黄的蝶，金黄的花，金黄的童心。
但没过多久，花期过去，花儿一朵朵凋谢，仿佛一夜之间衰老，枯黄忧愁缠绕在心，我坐在残弱的花丛里，阳光依旧明艳，但在我眼里，却不再美丽，晒在身上，燥热无比。
我开始思索，这些花儿终要凋谢，那又何必如此努力地开花，即使开得多么绚丽，最终还是被遗忘，花季季更替，它们又为何如此努力。
我带着不解去问姐姐，姐姐笑着说：“或许你可以从另一个角度来看这件事，它们或许不被人们牢记，但至少它们盛开过，它们完成了自己的使命，盛开是花的使命，它们实现了自己的价值啊！”
我豁然开朗，何必为了别人的欣赏而开花呢？做好自己就够了。
给我一个角度就够了，很多时候，静下来换个角度想一想，很多事情就会柳暗花明。
我不再为逝去的花儿难过，即使它们曾经开得那么美丽。
角度作文400字 篇3在一个小村子里，住着一位老太太。她总是愁眉不展，不管是晴天还是雨天，她都闷闷不乐的，经常站在自家的门前，思考着什么。
一天，天色阴沉，不一会儿就下起了倾盆大雨。大家全都躲进家中，但她却还站在门口，一脸不快，嘴里在嘟囔着什么。有一个往家里赶的小伙子注意到了老太太，于是跑过去问她发生什么事。她望着天空，叹了口气，“哎，看样子我大女儿家的衣服是晾不干了。”小伙子也替她难过。
可当天晴时，蓝天白云，阳光灿烂。大伙儿都出来玩耍了，可只有她一个人还坐在小院里发着愁。小伙子又看见她，走过来问她为什么不开心。老太太回答道：“哎，看样子我小女儿的伞肯定也卖不出去了。”邻居都知道了，原来老太太有两个女儿，大女儿开洗衣店，小女儿是开伞店的。老太太整天愁眉苦脸的，于是邻居们就请来了一位智者，让他来开导老太太。
智者了解了老太太的故事，找到了郁郁寡欢的老太太，“你想想，不管晴天、雨天，总有一个女儿可以完成工作啊。”老太太却说：“但也肯定有一个完成不了啊。”智者回到：“我们肯定免不了挫折，但都有成功的机会，也都一定可以安居乐业。不管如何，不要只看到不足，学会换个角度看问题，该为你女儿高兴才是！”老太太听后，心里瞬间放晴了。
所以，我们遇到挫折时，不要悲观看待，而要乐观去地想想它的优点，学会换个角度看待问题，结果会大不同。
角度作文400字 篇4快乐是什么？它没有一个统一的标准，只是一种角度而已。
在沙漠中艰行而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐；在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而升。
荆棘划伤了手指，可幸运的是没有伤着眼睛；登山时不小心，金项链落下了悬崖，可幸运的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸，只要仔细去品味，就会感觉到它们像拨子一样拨动着你快乐的心弦。
快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去善待它。
有这样一个寓言：一天，上帝带教士去一个房间，许多人围着一只正在煮食的大锅坐着，他们又饿又失望。每个人都只有一只汤匙，但是汤匙柄太长，所以没法把食物送到自己嘴里。然后，上帝又带教士去另一个房间，也有一群人围着正在煮食的大锅坐着，不同的是，这里的人看起来又饱有快乐，而他们的汤匙也是一样长。教士奇怪地问上帝；＂为什么同样的境况，这个房间的人快乐不已，而那个房间的人愁眉苦脸呢？＂上帝微笑道：＂难道你没有看到，这个房间的人都学会了喂对方吗？＂
一个人不能总是以＂自我＂为中心。人的精神和物质生活，都有赖于与他人互惠互存。你付出了爱，别人会感激你，你也会感激别人接受了你的爱，这样，你永远都会生活在快乐之中。而且，你付出的爱越多，得到的快乐也越多。
第三篇：加强执法检查力度
加大执法检查力度，深入学习刑事诉讼法
根据xxx人大常委会2011审议议题安排，将于四月上旬听取区人大常委会执法检查组关于执法检查情况的汇报，为了使执法检查组人员更好的学习熟悉《中华人民共和国刑事诉讼法》，区人大常委会特别召开《中华人民共和国刑事诉讼法》辅导讲座，执法检查组全体人员、机关全体工作人员参加了讲座。
区人大常委会邀请市委党校法学教研室主任xxx教授为全体人员作讲座，xxx教授以“贯彻宽严相济刑事政策，增加社会和谐稳定因素”为主题，“理论定位、政策要求、工作机制、实现路径”四点为要点，开展了深刻的讲解，对执法检查中人大调研监督的内容进行了详细生动解析，使全体人员对《中华人民共和国刑事诉讼法》有了更深刻的学习和全面的了解。
最后，区人大常委会xxx副主任在讲座结束后指出，黄福宗教授的讲座具有非常重要的指导性和实践化，要求全体人员认真学习、领会讲座内容。区人大常委会希望通过此次辅导讲座，进一步加大执法检查力度，确保审议质量，不断提高监督工作能力。
第四篇：高三作文角度600字
大千世界，在行色匆匆的人群中，每个人都在为不同的事忙碌，不同的事忧愁。我们站在不同的角度，体验着别味人生。以下是小编精心收集整理的高三作文角度600字，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
高三作文角度600字1
漫漫人生，不顺心的事可谓是层出不穷，使人防不胜防。但是你如果换一种角度、换一种心情去对待它，你也许会将它当作一次不可多得的机会呢!
这件事一直在我脑海中挥之不去。那是一个冬天，我拿着“新出炉”不久的月考卷子失落地走回家。本以为会得到一些“没事，下次再接再厉”之类的安慰，没想到却迎来了劈头盖脸地一顿训斥。人大概都是这样——遇到失败只是想得到些安慰，而不是责骂。心灰意冷的我顶了爸妈几句嘴，不仅把父母气得够呛，自己也伤心极了，跑着出了门。
寒风凛冽地刮着——天气总能猜出我的心情，我的心情像那寒冬里的北风——冷。刮在脸上的风不像往常一样拍到脸上就散了，这会儿就像锋利的刀子割着我的肌肤。我站在寒风中越想心越寒，越想越伤心。我打算倾诉给朋友听，把心中的委屈一吐为快。
进了朋友家，突如其来的暖气使我的皮肤如同蚂蚁在咬，难受极了。我将这件事娓娓道来，朋友笑了笑：“你傻呀!你爸妈那叫训斥你?说难听点是责怪，说好听点是教育!”我疑惑：“为什么?”朋友又笑了：“嗨，你想，你考不好你爸妈为什么训斥你?如果是别人父母会训斥你、责骂你吗?有时候啊，想问题应该换一种心情去想，换一种角度去考虑……”没等朋友说完，我便懂得了道理。
从朋友那告别回家，仔细想想无论怎样父母一定是对我好的，无非是有些望子成龙而已。想到这儿，我便释然了。有时换种角度想，用乐观的心态想，其实你认为困难的事物不一定就那么困难，“用笑脸来迎接惨遭的命运，用百倍的勇气去应对一切的不幸。”的确，换个心情，换个角度，也许一切都会风清月朗、阳春白雪。
高三作文角度600字2
萧伯纳曾经说过“有的人对已经发生的事情，问为什么会这样，而我却常常思考着从未发生的事情，然后追问为什么不是这样。”思维角度决定着人生的高度，这是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村的写照，也是横看成岭侧成峰，远近高低各不同的渊源。
翻开历史的画卷，渡过历史的长河，撷取几朵浪花，品尝和发现他们眼中的角度，体味他们所处的高度。
那古朴的墓碑镌刻着“照我思索，可以识人;照我思索，能理解我。”沈从文先生其实从未逝去，常忆起那如常春藤般缠绕着的皱纹静静的栖居于你的眼角，常忆起你厚重的镜片下如窗子一般明亮的双眸，更忆起你那似春暖花开般温暖的笑容。你从湘西古城踱步而来，以一个“乡下人”独有的朴实与灵性不如文坛，即便当初有送夫一饭就从文的凄凉境遇，即便“**”中你文人的风骨一次次遭到玷污，你仍用自己独特的视角和平衡的心去享受生活，你用充满灵动与空灵的独特文学，为我们无奈展现了翠翠这一代表真善美的女子。你用亦慈亦让，赤子其人的态度静看人世间的风雨雷电，如同边城茶峒那摆渡的老人，撑着竹篙，划出了属于自己的波澜不惊。
那高呼天子呼来不上船，自称臣是就中仙的李白，亦是如此。人人为得高官厚禄，阿谀奉承，他却高吟钟鼓馔玉不足贵，与尔同销万古愁。人人为得功名前程，仕途得意，他却浅唱安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。也许有人说过他痴，也许有人说过他傻，可是这就是一代诗仙李白的人生角度。这种放荡不羁的角度让他在闲云野鹤之地活出了属于自己的宠辱不惊。
庄子钓于濮水，持竿不顾，曳尾于塗中，因为坚信鹏展翅，志在千里;林和靖以梅为妻，以鹤作子，因为拥有闲看庭前花开花落，望天上云卷云舒的心态;苏轼竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生，因为执着清风徐来，水波不兴的闲适生活。他们都是在经营自己的人生，最终目的上，他们都是一样的，有着同一个心灵归属地，那就是给自己一个准确的定位，还一片生命的本然。他们的人生视角成就了他们不凡的人生和他人无法企及的高度。
伟大哲学家康德曾说过“我要穷尽生命的一切可能”。角度不同，信仰不同，目标不同，人生高度亦不同。
高三作文角度600字3
有一句话是这么说的，世界上没有感同身受，只有冷暖自知，我想经历过世态炎凉的才真的明白，若有人真心的对你是多么的可贵。其实我们每个人都可以换一下角度，多多的替别人着想，你要知道你怎么对别人，别人也会怎样对你，即或不是我们问心无愧，这样才能活的潇洒。
首先看一下我们个人的身份，没错每个人都有不一样的身份，随着年龄在不停的变着，所以我们应该在很多时候停下脚步，多多的思考我对所处阶段的身份是否真的做好了，比如你是一个家庭的孩子你就应该明白，现在你需要好好的学习，听父母的话，干一些力所能及的事，要知道父母每天拼死拼活都是为了我们，所以自己就应该做一些家务减轻父母一点负担，好好的学习，我相信考卷上的分数更容易让劳累的父母嘴角上扬，反之使之伤心。或者你是一个家庭的父母，你就应该知道该如何的来教导孩子，不要紧逼着孩子学习，应该学会正确的引导，站在孩子的角度想想他们每天要很早起床，急急忙忙的去学校，上完了一天的课程回家时，想休息一会再写作业，你却对他们说怎么还不写作业，一回到家就知道玩，其实一个人真的需要放松，人就像一根琴弦不松不紧的时候才能弹出一首美妙的乐章。也许你还是一个家庭里的长辈，过了快一辈子了，身体也不是想当年了，整天在家里就是吃喝睡了，而且自己需要儿女的照顾，老了就需要少说点碎语，因为毕竟你的孩子还有孩子，天天听你唠唠叨叨的，你觉得他们不会烦吗?当然是会的，人毕竟都是有血有肉的人，所以你应该多多的想想自己的儿女面临的生活，工作，孩子等方面的问题，多多的体谅他们。
当你踏进社会的时候你的身份又不同了，为什么有的人得老板重用，得同事的喜爱，也许你会说他花言巧语，是没错有的人确实是这样，但是有的人是知道老板想要什么，同事在伤心时自己如何去做，怎样处理这一系列的关系是至关重要的。因为只要是一个人就会有一个集体，无论是自己的家，公司，上学时的学校，这都不是个人的，在那里你需要和别人交流，需要知道自己哪里比较不好，在与人交往时控制住。角度是非常重要的，即使你并没有为别人上刀山下火海，但是你做一次他的钟子期，他会像伯牙一样去珍惜的。
你头抬起来，看看天空是否都是一样的呢?角度产生美，角度让你看事物，又或者是人会更加全面，人生其实处处需要你瞳孔中又或者是你心中的角度……
高三作文角度600字4
现代社会，人们开始更理性地思考，也不断有新的观点出现。从不同的角度看问题，往往会收获不同的结果。
俗话说：“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”哈姆雷特并没有变，变的只不过是读者罢了。不同的读者从不同的角度解读哈姆雷特这一人物形象，就有了不同的结果——有的人关注行为，有的人关注心理，有的人关注细节……由此，一千个哈姆雷特便诞生了——正直的，鲁莽的，幼稚的……不同的读者，选取的角度不同，结果自然大相径庭。
材料中表演艺术家与剧作家的争论也体现了这个道理。二者站在不同的角度：表演艺术家站在演员的角度，自然认为修改剧本无可厚非;而剧作家站在编剧的角度，视剧本为灵魂，拒绝任何“伤筋动骨”的心理也显得正常。两人都没有错，只不过角度不同，才产生了分歧。
有些时候，换个角度看问题，问题便能迎刃而解。
比如，当一个乐观主义者和一个悲观主义者同样面对仅剩的一块糖果时，乐观主义者会很高兴地说：“太好了，还剩一块糖果!”而悲观主义者的反应则是：“运气真差，就剩一块糖果了!”同样是仅剩一块糖果，不同的心态不同的角度便会有不同的反应。
印象派大师雷诺阿，晚年被疾病困扰，不能出门，只能坐在轮椅上，然而多舛的命运并没有堵塞他灵感的源泉，在这样艰难的条件下，他仍坚持创作，将画笔绑在手上，画出了一批为后人所称赞的作品。然而，提及这位大师，最触动我的还是他面对不幸的态度。在许多人为他扼腕叹息的时候，他却微笑着说：“感谢上帝，我现在哪也不能去，只有画画了。”这是怎样的豁达才能成就的伟大啊!雷诺阿变换了看待残疾的态度，他把人生的不幸视为创作的有利条件，最终站在了印象派的屋顶。
而现实生活中，还有许许多多的雷诺阿，许许多多的乐观者，许许多多的读者……这些实例启示我们，角度的选择不同，带来的结果也必然不同。当困难来临时，换个角度，或许会很简单。
从明天开始，多角度考虑问题，你会收获不一样的风景。
从明天开始，多观察思考，寻找最佳答案。
从明天开始……
角度决定态度，态度决定行为，行为决定结果。
高三作文角度600字5
如果把人生比作植物，但并不是某一种。比如说：萧洒的杨柳、伟岸的青松，或者高贵的楠木。
人就像一片森林，并纳了乔木、灌木、野草。时而高大、时而低矮;时而精美、时而丑陋，丰富和杂乱互存。
站在高山上远远眺望，只见青松屹立、白桦间于其中。但当你走进，或者介入其中才能洞悉棘刺当道，杂草丛生。这就是我们常常惊讶高贵的人也有粗俗和卑微，卑贱者时见高尚与聪颖的道理。这就是不同的生活的角度。对于我们的生活来说，时间就是生活的灵魂。
每一根白发、每一条皱纹、每一张病例。都是生活的痕迹，这些痕迹一次次的在时间的信用卡上刷过。当这些痕迹在信用卡上透支得分文无几，人生也就意味着圆满落幕，灵魂也随着消失。
可给予生命的时间是一个定值。透支了时间的人，受到了疾病的折磨。挥霍了时间的人，失去了宝贵的年华。人们总不愿按月“结算”，让剩余的“金钱”得其所用。
生命是一个由生到死的过程。赤身而来，赤身而去。也就是人们常说的生不带来，死不带去。西方有句谚语：60岁之前，用生命换一切。60岁以后，用一切换生命。正负相抵消，差不多是零，这是生活的另一种角度。
有个寓言故事是这样的，一只狐狸想钻过篱笆去吃院子里德葡萄。因为篱笆缝很窄，所以狐狸只能戒食七天，让身体瘦下来，钻过篱笆狐狸饱餐了几日，身体长肥了，想逃出院子。无奈篱笆缝太窄，又只能戒食七天，最终它依然是一只瘦狐狸，不同的是在它的记忆留下了葡萄香甜的记忆可供以后回忆。对于孤独生活的角度来说，生活也是一个有得有失的过程。
社会是一部永远运动的机器，谁也无法逃脱成为零件的命运，你的被选用和被组装，完全在于正在运转的零件何时被磨损，以及怎样才能靠近那只随意选择零件的机会之手。在此之前，你又必须被打磨得与社会这部机器纹丝不差。在打磨的过程中，则常常是迷失自我，承受社会的痛苦与欢乐，但怎样对待这些痛苦与欢乐还要看你对待生活的角度。
对于社会来说，个性是无用的，常常被当作废品来处理。仅仅是因为太多的个性，天才也许会永远被埋没在“工具箱”里;在快速运转的机器上，许多合适的零件，平庸而安分，但远远看去，不也同样闪烁着不平凡的光芒吗?
角度决定着高度，人生而平等，只有站在属于自己的正确角度，你就会拥有不平凡的人生!
高三作文角度600字
第五篇：角度作文600字
精选角度作文600字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的角度作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
角度作文600字 篇1换个角度看人生，也许你的生活会更加丰富多彩。
同在一片蓝天下，沐浴着一样的阳光，但人人却有不同的命运。有人说人生如美酒，芳香醇厚，甘饴醉人；有人说人生如苦海，**险恶，浩渺无边。其实，人生的成败得失、高低起跌是可以相互转化的。命运的孰好孰坏，是祸是福，关键在于自己以怎样的心态去看待。不妨，你换个角度看人生，也许会有不一样的收获。
当你珍惜过去，满意现在，乐观未来时，你就站在了生活的最高处；当你明白了成功不会造就你，失败不会击垮你，平淡不会淹没你时，你就站在了生命的最高处；当你能克服一时之不快,看重自身的责任而不是权力,关心他人不幸时,你就站在了精神的最高处；当你以无憾之心向后看,以希望之心向前看,以宽厚之心向下看,以坦然之心向上看时,你就站在了灵魂的最高处.诚然，在人生的旅途中，没有人能一帆风顺。人生的起起落落、浮浮沉沉是难免的。对不同的生活际遇，我们应以乐观、豁达的态度来看待。得意时，淡然处之；失意时，泰然处之。有时候换个角度看，你会发现，人生原有另一番滋味，另一道风景。如果我们每个人都能换个角度看事物、看人生，我相信，人与人之间不会有更多的恩恩怨怨，整个社会将会更加和谐！
如果你是丈夫，请不要为今晚的饭菜难吃而生气，换个角度看，至少太太在你身边，而且愿意为你下厨；如果你是妻子，请不要为丈夫在家不打扫卫生而生气，换个角度看，至少他没有出去鬼混或者；如果你是母亲，请不要为儿女拒绝洗碗而生气，换个角度看，至少他<她>们没有上街胡闹；换个角度看人生，也许你的生活会更加丰富多彩。
角度作文600字 篇2人生就像是一幅绵远无尽的画卷，每一个人都是这画卷中的主角，演绎着自己独特无双的风采。
人生又像是攀岩，险阻重重，所以在遇到困难时，我们应该学会换一种角度看待！
当爱迪生为寻找合适的灯芯失败了上千次后，他仍没有放弃。于是有人嘲讽他，而他却风趣地说道：“至少我也收获了一千多根失败的灯芯！”爱迪生换了一种角度回答，既消除了自己的尴尬，又缓和了气氛，也使人们看到了他的良好心态。因而，换一种角度，便是一种豁达。
当面对着同一朵花时，林黛玉不禁发出“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的孤独和感伤，而龚自珍却发出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的绝唱。同一朵花，却有不同的感受，因而换一种角度，便是另一种境界。
当海燕翱翔于天风海雨之中，风雨无情的打击着它，可它没有丝毫的退缩，始终拍打着翅膀坚强的鸣叫着，一直向前飞翔！这种坚毅的精神真是令人佩服，它没有抱怨恶劣的天气，而是坦然面对！哦，风雨已经成为了海燕不可或缺的伴侣。因而，换一种角度看待挫折，那也许正是我们勇敢去克服的动力。
在现实生活中，失意总是不期而至。当你考试失利时，当你感到自卑时，当你经受种种逆境时，你是否应该换一种角度去思考：考试失利便是一次经验的积累，又为成功铺就了一块垫脚石；当你感到自卑时，说明自己学会了对比和发现，每个人其实都是独一无二的，为何要去自卑呢？处境不好，那我们更应该庆幸，所谓“逆境出人才”，像贝多芬、霍金等，不都是逆境所造就的吗？
恼人的雨冲刷下的绿叶，也会变得单纯仙灵，灰灰的天也会透过几线分外金黄的阳光。同一种处境，不同的角度，便是不同的看法。在困难时，我们与否应该乐观地去面对呢？
人生是一个说不尽的话题换一种角度去看待人生，去面对人生，也是一种乐趣，一种收获。
高二:学会飞翔的蜗牛
角度作文600字 篇3飞逝的日子如一天天凋零的叶子与花瓣，渐去渐远的是青春的纯真与浪漫，我不记得曾有多少雨在胸前飘零，多少风在耳畔响过，而那份沧桑已漫进我的心里，爬上我的脸庞，多少的日子在理所当然中度过，为什么不换个角度看这个世界呢？黑暗的尽头也许正是光明，深渊的底下也许就是仙境。
还记得那个老人的故事吗？他曾天天为自己的儿女担忧，天下雨就担心大儿子的扇子卖不出去，天晴就担心小儿子的雨伞卖不出去，人活着为什么不能换个角度思考呢，换个角度，老人的眉宇间就再也没有阴云了，充盈的只有欢笑……
现在的世界日新月异，莘莘学子们为着高考而奋斗，为了人生的这个转折点，他们奋力拼搏，可世事无常，人难免有马失前蹄之时，如果面对一时的失利，就被挫折打败，而心甘情愿做它的奴隶，任其摆布，那将是多么的可悲！这样的人，为什么不换个角度再来看待这件事，虽然你一时失利，考不上所希望的大学，可这并不意味着你的`人生就在这逆境中不能再次扬帆起航……
换个角度看世界，你会发现这个世界到处充满和谐；换个角度看世界，你会发现逆境中也能开放绚丽的普雅花。
自由是爱的空气，禁锢自由，爱就会窒息；赠予是爱的雨水，泛滥无度，爱就会被淹死。事事适可而止，换个角度看看，能让人时刻保持清醒的头脑……
一颗星星陨落了，黯淡不了整个星空的灿烂；一朵鲜花凋零了，荒芜不了整个春天的生机；一次奋斗落空了，燃烧不尽整把希望的火焰。换个角度看世界，蓝天依旧能驱散阴云，你会发现远处的海并不远，此岸连彼岸，一眼的绿意，万物皆自然。
换个角度看世界，光明撒满人间；换个角度看世界，日子因你而精彩；换个角度看人间，人间到处是天堂！
还在沉睡的人们，换个角度吧，也许就会有惊人的发现！
角度作文600字 篇4世界是诚实而公平地存在着的，每个人眼中都有着与众不同的小宇宙。不同的人在自己的小宇宙中发散着不同的色彩，演绎着各自的人生。
烈日，沙漠。焦渴疲惫的旅人取出唯一的水壶，摇一摇。其中一个说：“哎呀！太糟糕了，我们只剩下半壶水了！”另外一个却高兴地说：“是吗？真幸运，我们还有半壶水！”其实，人生中的好多事情就像那半壶水，换个角度，就有不同的心情，不同的答案！
爱迪生为了寻找适合做电丝的材料，做了一千多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：“我已经发现了一千多种材料不适合做灯丝！”这样的胸襟和气度，这样的智慧和角度，真叫人拍案叫绝。
换个角度，我们要有推翻陈见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果，所有的人都规规矩矩地纵向剖开。而一个五岁的小女孩却固执地把它横向切开了。于是，她闪亮的大眼睛发现了“星星”！这个故事一直打动着我的心，引发我的思考。为什么常常是小孩子才有发现的乐趣呢！？为什么孩子们的世界总是那么新鲜呢！？或许是孩子们的“无知”造就了他们的独具慧眼，使他们具有探索世界的勇气和热情。也可以这样理解，孩子是最善于转换角度思考的人，只不过他们转换的是成年人的角度而已！
世界这么大，睁大我们的眼睛，用单纯而善感的心灵，用宁静平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。这样，斑斓的世界定会让我们惊喜不已：原来恼人的雨冲洗下的绿叶是如此的纯粹精灵；灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光；无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽；生命中刺痛的挫折也可以变成成人成才的营养；失败也是人生旅途中醒目的坐标……
换个角度吧，生命会展现出另一种美！
如果你正处困境中，无数的烦恼让你郁闷不已，换个角度，你一定也会很美的！
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