项目八 医学生写作礼仪

第一篇：项目八 医学生写作礼仪

枣庄职业学院

医学院

2014-2015学年第一学期

《医学生礼仪》学习导航

班级：14级口腔1-22班

编制：徐飞飞 许青

学习导航：项目七 医学生写作礼仪

【学习目标】

能力目标：培养学生认知，分析能力

知识目标：掌握病案书写礼仪。熟悉各种临床记录和其他书写礼仪

素质目标：1.培养良好的职业素养。2。增强学生的沟通协作的能力和团队意识。3.培养学

生分析问题、解决问题的能力。

【重点、难点】

重点：病案书写礼仪

难点：各种临床记录和其他书写礼仪

【学法指导】

1． 鼓励学生认真研读教材，查阅相关书籍、网络，讨论、互助合作完成学习导航方案。2.对于合作探究部分要求在组长的协调下全组共同完成，并且鼓励创新。3.鼓励学生要不敢落后，永跃展示、大胆质疑。

【自主学习】

一、赠言礼仪的基本规则有哪些

二、外科病例书写的特点

三、手术后记录的内容有哪些

___________________________姓名：

小组：

教师评价：

【合作探究】

以小组为单位，讨论出院记录的内容与要求有哪些

【学后总结】

1．评估各小组的学习情况。

2．反思今后应在哪些方面要加强，或小组之间探讨，做到查缺补漏，踏实稳固。

3．通过今天的学习你学会哪些能力？

【课后作业】整理完善本次实训内容，预习下节实训内容。

第二篇：临床八年制医学生交换实习项目

临床八年制医学生交换实习项目

一、项目背景及意义

维滕/黑尔德克大学（University Witten/Herdecke，简称UW/H）成立于1983年，坐落于德国北莱茵-威斯特法伦州，是一所从严格意义上被定义为私立的高等院校，而由于该校同时也符合被国家标准完全划归为国立大学的条件，因此，这所大学又不同于私立大学的盈利性，属于非营利性质的标准化大学。

自2008年6月我校与维滕/黑尔德克大学建立校际合作关系以来，双方成功开展一系列学生交流、联合研究活动，并为交换生项目做了长期、细致的调研和准备工作的基础上，最终形成的实质性合作项目。

2012年5月9日，两校正式签署《交换生项目协议》。这是我校首个国际交换生协议。根据协议，双方将分别选拔临床专业学生赴对方学校及附属医院进行为期8-16周的海外实习。此举将有利于实现两校教育资源优势互补，扩大学生国际化视野，符合在教育国际化大趋势下，对医学生开展精英教育的客观需求。

二、选派规划及培养目标

依照交换生协议，每校每学期向对方院校派出交换生数量为2人，即4人/学年。

双方将各自挑选具有相关专业知识，且英语水平较高的学生，通过参与临床与研究体验项目（即本交换生项目）获得提高。

UW/H派出临床医学专业学生（原则上为六年级学生），赴SMU完成其实习阶段的部分学习；SMU派出临床医学八年制专业（六年级或七年级）学生赴UW/H学习。

三、经费安排

依照交换生协议，交换生将在各自派出院校注册和交纳正常学费，并在接收院校同时注册，但只交纳接收院校要求收取的一定数量的项目费。双方原则上实行交换生学费互免，但学生在派出前进行语言预科学习的费用不在互免范围内。

双方将为交换生提供签证指导、接机服务，并在交换生到校后向其提供生活上的全面协助，包括安排住宿等。交换生在学习期间的住宿费用由个人自理，两校均不负责。

四、项目管理

依照《南方医科大学全日制本科生国际交流项目管理办法（试行）》

第三篇：医学生的英文求职信写作

医学生的英文求职信写作

Dear leaders:

Hello!

Thanks to his busy schedule in my reading自荐信down, thank you!I am 05 xxx Guangdong Medical College graduates of professional, medical industry, with unparalleled vision system through a three-year study and practice, I have laid a more solid theoretical

foundation for the professional to cultivate a strong self-learning ability , good teamwork spirit and pragmatic work style.Simple, stable, exploration, innovation is my character.Three years of university life, so I was a good learning

atmosphere, and continuously learn from the medical knowledge, and actively participate in social practice, and enrich and improve

themselves, not only clinicians with a necessary quality, and a one-time, through the National College English four examinations, two computer exams, the school won a number of occasions, second-class scholarship, and was named the Academy students and the outstanding members of Miyoshi.During the internship, I was able to learn the theoretical knowledge and clinical practice, positive thinking, positive hands-on experience, a better understanding of disease awareness and understanding of, cultivate a good clinical way of

thinking, so I am master of all clinical departments of basic medical technology, the various sections of the common and frequently-occurring disease can make the correct diagnosis and treatment.Strong interest in learning, a strong sense of responsibility,ability and strong hands, so I got the higher-level doctors alike, but also my confidence in the direction of future work.On this basis, I also pay attention to the quality of integrated education and training of their own expertise.From freshman year, I would study hard after school hours in the computer operating system to master Windows98/XX/xp of Word, Excel, Office and other office software applications free, fully utilize network resources, in order to study the creation of cutting-edge medical knowledge good

conditions, I have a master Frontpage, Dreamweaver, Fireworks, Flash, Photoshop and other web pages related to software production, and

independent producers of their own personal home page().In addition, the construction of my LAN's also quite familiar with, I believe I will for your organization's digital information platform for the construction of the business to make its own contribution.To update knowledge in the pursuit of knowledge is the life I have the same creed.I firmly believe that: the needs of your

organization is a complex, creative talent, and I are firmly in this direction to forward.Distinguished leadership of the employing units, I have done to society, fully prepared to meet challenges.I believe that the

support of you, I will and the leadership of your unit, the white sea Ji Yun-Fan, sometimes brave the wind and waves!

Sincerely,Salute!

第四篇：公文写作八讲

公文写作八讲

孔子说：“不在其位，不谋其政。”这句话反过来说，就是在其位，必须谋其政，而且必须谋好，不然就是失职。古人讲“尸位素餐”，就是就是指好像死人只享受祭品而无所事事，汉代王充在《论衡·量知》中说：“无道艺之业，不晓政治，默坐朝廷，不能言事，与尸无异，故曰尸位。”民间也有“当官不为民做主，不如回家买红薯”的说法。孙中山说过，要立志做大事，不要立志做大官。不管是做官还是做事，只要从政，就离不开公文写作。这是因为，虽然公文属于“艺文之末品”，好像是不入流，不成器的东西，但它又是“政事之先务”。例如，在对法轮功的斗争中，最关键的是三个文件：中共中央关于共产党员不准修炼法轮大法的通知，民政部关于取缔法轮功研究会的决定，公安部关于取缔法轮功组织禁止活动的通告，这三个文件从党、政、法吹响了对法轮功斗争的号角，奠定了整个斗争的基础。实际上，这个过程中远远不是三个文件，像各个政府部门，各个系统，都要下发类似的通知、规定、制定细则办法，要举行各级各类会议传达贯彻，要写讲话稿、会议记录、会议纪要，对好的和坏的要发通报，具体情况要及时请示汇报，对本地区本部门的情况要做认真的研究调查，写作调查报告，要及时的总结经验教训，以此为契机，要作出决定，发出通知，写出意见，怎样做好新时期的政治思想工作，做好老干部和退离休干部的工作，做好下岗职工的工作，以及加强新闻出版、市场管理、网上管理等一系列工作，制定有关的计划。从这里可以看出，公文写作实际上是机关工作的物化形式，确实称得上曹丕在《典论·论文》中指出的：“经国之大业，不朽之盛事。”

一、怎样学习公文？

态度？认真阅读，仔细揣摩，吃透每种文体的内在精髓，写出其本质特点。

（一）写得象：强调文体感——给谁看？为何事？如何说？啥

（二）写得快：三段推选法、顺序结构法、快速叙事法、快速

议论法、快速说明法

（三）写得好：寻找焦点法，巧用军语法，巧读范文，巧读军

报

二、小知识复习

（一）文面规范

1． 八项标准

① 标题用字标准化，不用异体繁体字，修改标题应从哪些方面入手

1．题文符不符：文章没有的内容决不能出现在标题上。如《全心全意依靠工人阶级是我们事业无往而不胜的根本保证》帽子太大；《＊＊一篇论文在国际上获奖》，文章中提到优秀论文评比，并未设奖，应改为“获好评”。

2．揭示准不准：要区别报道与公文的区别：“错批一人，误增三亿”——《党组织为马寅初彻底平反恢复名誉》

3．语法通不通：《＊＊连续五年无瘫痪（党支部）》《立足建设（意识），（积极）面向群众》

4．用字妥不妥：《奉化收回四百亩国土（国有土地）使用权》

5．修辞好不好：《发展新党员工作中存在的问题应认真加以解决——发展党员工作中的问题应认真解决》

6．逻辑合不合：《后进干部挑起大梁——昔日后进干部，今天挑起大梁》

② 语言文字使用标准化，不出现错别字语病等，成语：弄清褒义贬义——凤毛麟角、天作之合、倾巢而出；

区别易混的词语——“不孚（负）众望”意近而不同的——“食而不化”“食古不化”“事半功倍”“事倍功半”，防止出现错别字——“一筹（愁）莫展”“明活执仗（杖）”，不要随意变更——“骨肉相连（联）”“凯旋而归”“明媒（门）正娶”“严丝（实）合缝”“不尽（如）人意”“山清（青）水秀”“实（事）不相瞒”“疯疯癫癫（颠颠）”“时（失）不再来”“功亏一篑(溃)”“轻歌曼（漫）舞”②搭配：庸才，蠢材，高才生，空挡，倒挡，冬夏常青，万古长青，叮当，砂糖，钓竿，横杆，橘黄色，桔梗，黄粱梦，迫不及待，一刹那，霎时，不能用“霎那”，20个出错最多的字：

象、像

叠、迭

州、洲

彩、采：无精打采，丰富多彩

渡、度

份、分

拔、拨

作、做

即、既

二、两

其他如：宣泄（渲），寒暄（喧），启示（启事），振动（震动），截止（截至），以致（以至）

③ 专用名词标准化，特别是科技少数民族及地名，如“心肌梗死（塞）”毛南（难）族“格林尼（威）志”，“内蒙古”“国有”“树阴”“林阴道”“真相”“假象”：祝辞—祝词（邓选用祝词）

④ 标点符号标准化，如删节号用“六个点”段落删节用十二个点，不允许用“？！”，标点符号（“行末无左号，两格不折断”

不滥用顿号：表示概数的两个邻近数字之间不加顿号，由四个单音词组成的四字词组（如琴棋书画）中间不加顿号，引号连用时引号之间不加顿号，句子中有两个层次并列成份时上层次之间使用逗号，并列的分句之间和词组之间使用逗号，并列词语之间宜用“和”字的地方不用顿号。

果断用句号。

怎样用分号、问号要用对、连接号与间隔号的使用、标题中标点符号的运用：多数标题无须加标点符号，凡能省略的，以不加为好。标题中的冒号、引号、破折号、省略号、书名号和间隔号，都不能随意省略，使用时位置要放正确，排列须整齐。

十分间隔点：要具体写明，如8时40分，需要简写时要将点写在下方8：40分，不能写在中间，或写一个点。如不秒，要写5：10。5，因为秒后的小数是十进位。

事件月日间隔号：凡含有月日简称表事件的，如果涉及一月、十一月、十二月，要用间隔号隔开，如“一二·九”，不能使用下脚点；这类专用名词的月与日，如果写在一起不产生歧义，可不必加间隔号，如“五二0”声明，“九一三”事件，而如果知名度很高，不加引号也不会引起误解的，就不用加引号，如五四运动，五卅运动、七七事变、五一国际劳动节。

文稿内的小数点，应是齐底线的黑圆点，不要写在中间，如

5.8级地震，不能写在中间。

缩写年符号，只有’99可用，其他不可用。

⑤ 数字用法标准化，如必须写全70％～90％，-8（度）—4，要用～字线，数字使用（汉字数字的使用、年代番号用全称、概数中间不加顿号、整个体例要统一）

⑥ 计量单位名称标准化，如（尺）—英尺，瓦（瓦）—千瓦，如一张表格一份表格都可以，但不能一个表格，⑦ 汉语拼音标准化，一是以“语委”公布的审音表为准，二是规范字典为准，如拼音的连排断开等，（如一字不落（拉）⑧ 最后是注释参考文献写法的规范化。

（二）校对技巧：

1． 校对重要性

2． 常用校对方法

3． 校对技巧（分类校、眼到心到手到、折校）校对无窍门，“点点看清，字字落实”，增加校次

4．常见错误:数字、比率等要认真读算：1098—1908，400万万，习惯性错误：象—像、作—做、5、校对符号

防止政治错误：①“哪想世上（有心存险恶着人）人心险恶”“台湾早日回归祖国（已是祖国一部分）”“西藏是中国邻土”“从„„到解放（军）战士”“人犯、罪犯、犯罪分子”——“犯罪嫌疑人”“华人（外籍）华侨（华籍侨居）共庆回归”（不对）“高薪养廉”（提法不对）其他的如“非国有——非公有制经济“”“搞活—搞好（国有企业）”“多种成份——多种所有制成份”“南韩—韩国）不能称“中国最高检察院”“国家新闻署”“全国人大委员长（错！）”“他到过中国和西藏”

第五篇：八：写作指导致辞

英语写作专题训练：致辞

一写作指导：

致辞通常包括致欢迎词，欢送词，贺词等。无论是那种致辞，都包括称呼，正文和结束语三部分。欢迎词，欢送词，答谢词等都是迎送宾客和集会时应酬用的讲话稿。名称虽不一样，写作格式大致相同。首先，称呼要用尊称。要十分注意礼貌。正文可根据写作需要和内容提示进行简明扼要的拓展。结束语通常就是祝愿语或祝福语。

致辞常用语：

Ladies and gentlemen,Distinguished guests/Respected guests,Welcome to our school!

We are very glad to ….First of all, on behalf of …,I extend our warm welcome to ….It’s my great honour to …on behalf of..May you have a pleasant time….We wish you a pleasant journey and good health…

We wish him lots of luck for the future.We hope you‘ll have a good time during your stay here.二题目设计

请根据以下内容提示写一篇欢迎词.假定英国客人琼斯(Jones)夫妇将到你校参观访问,他们将把一批图书和电脑作为礼物送给你们.你们将送一幅中国画送给他们.现在要你准备一篇欢迎词(speech),内容包括以下几点:

(1)欢迎英国客人来参观我校;

(2)感谢他们送的礼物;

(3)简单介绍你们学校的情况:学校有90年的历史,现在有两座教学楼,一座办公楼,一座实验楼,一个图书馆,和一个大运动场.教师工作认真,学生学习努力;

(4)欢迎客人在参观后提建议,以改进学校工作.注意:90—120词.摘自

Ladies and gentlemen:

I have the honor to make a speech to welcome the respected British guests — Mr Jones and Mrs Jones.Thank you very much for your gifts-a 1ot of books and computers.In return we'll send you a famous Chinese picture as a present.Our school is a big one.It is 90 years since it was built.Now it has been equipped with two teaching buildings, a laboratory building, a library, and a playground.The teachers are strict in their work and students study hard.After you have been shown around our school, we hope you'll give us advice on how to improve our work so that we can run our school better.Wish you to have a good time in our school.Thank you!

三 模拟训练

加拿大籍教师史密斯教授于一年前到你校任教英语。他带来了先进的教学方法和教学理念。因为他的努力，同学们的交际能力和口语水平都有了很大的提高。现在他的工作结束，即将离任回国。假如你是你校学生会主席，你代表全体同学们致欢送词，对史密斯教授的工作表示感激，并预祝他旅途愉快。

注意：1不要逐句翻译上述内容，可根据提示重新组织。

2词数：120左右。

英语写作专题训练：致辞 答案

Dear Professor Smith, boys and girls,I still remember that one year ago, it was just here that we gave Professor Smith a warm welcome.Now we gather here once again to say good-bye to him..In the past year, Professor Smith has made great contributions to the improvement of English teaching quality of our school.He has brought to us not only advanced teaching methods, but also new ideas of teaching and learning.It’s an obvious fact that the English communicative abilities of our students have improved a great deal as a result of professor Smith and our students and teachers have made good friends.We feel sorry that we have to say good-bye now.But I’m sure we will remember each other in the days to come.Now please allow me to express our sincere thanks once again to him on behalf of all the students and teachers of our school and wish him a pleasant safe journey home.篇章结构：称呼--说明Smith教授要回国---根据提示介绍其贡献---表示感谢---祝愿语 拟关键词： say goodbye to ； make contribution to； improvement ； teaching quality；Advanced teaching method ； express sincere thanks； on behalf of 构建句子：Now gather here again to say good-bye to him….In the past year, Professor Smith has made great contribution to…..,….has improved a great deal as a result of professor Smith’s efforts….Now please allow me to express our sincere thanks….on behalf of….and wish

him…