第一篇:论文格式设置
一、打印格式要求
一律采用Word文档,A4纸,页边距设置上、下为2.54cm,左、右为3.17cm;1.5倍行距;标题用小三号黑体;内容正文用小四号宋体;内容摘要、关键词、参考文献请用五号楷体,论文摘要不超过300字,并注明[内容摘要]、[关键词]、[参考文献]字样;正文下方请标明页码(页码格式为阿拉伯数字,居中)。将学校和作者姓名打印在大标题的下一行, 用五号楷体。论文的右上角,用铅笔标注参加培训的编号,例如“px082”。每人都交打印稿一份,不交电子稿。
二、标号使用规则 一级标题:
一、二级标题:
(二)三级标题: 1.四级标题:(1)五级标题: ①
三、论文送交截止日期
2014年12月15日前,上交至教科室钱燕群老师处。
参加几项读书活动的论文也要相应交几篇!
论文打印范本
沉浸浓郁入其神 含英咀华出其韵 ——初中语文文本细读探微
嘉善信息技术工程学校 *** 【内容摘要】 语文文本是引发学生熏陶情感、产生感悟、获得审美的有效载体,是促使学生精神得以寄托与憩息的重要媒介。如何引导学生走进文本和作者进行情感的交汇和精神的建构是语文教师阅读教学中深入研究的课题。基于这样的认识,本文在对话教学理念的指引下,参考前辈同仁的研究,积极探索文本细读的方式方法。笔者认为,文本细读的切入点可从以下方面来落实:一是揣摩文本的言语智慧,知其意,得其趣,悟其神。二是咀嚼文本的精彩细节,察其意,感其味,明其智。三是捕捉灵动的阅读缝隙,析其理,感其思,共其鸣。以此,实现阅读教学对学生的情感关怀,达成语文文本对学生生命个性的引领和鞭策。从而,真正提高语文课堂教学的效率。
【关键词】 语文文本;细读;言语智慧;细节
在当前积极推进课堂转型,提高教学有效性的背景下,如何在阅读教学中创设一些迎合学生心理、顺应学生天性的教学方式,落实语文学科工具性和人文性的和谐统一,促进学生生命个体的健康成长,丰富学生的语文和精神素养,提高课堂教学效率已是语文教师着力探讨和解决的问题。语文教学是“言情”的,是以文本作家特有的语言形式“言”个人深思或重大命题之“情”。………
一、揣摩文本的言语智慧,知其意,得其趣,悟其神。
言语智慧是作者文化涵养、心灵智慧的集中体现。揣摩隐含在文本之中的[1]言语智慧就是引导学生在对文本语言仔细品味的过程中知其意。
………
【参考文献】【1】徐杰,《<老王>文本解读及教学设计》,《中学语文教学参考初中版》,2011.01 ; 56.
第二篇:论文排班格式设置
期刊论文排版格式
期刊论文排版格式
一、标题(不超过20个字):三号黑体居中,可以分成1或2行;段后空一行
二、作者姓名(两人以上,以逗号分隔):4号仿宋体居中,段后空0.5行
三、作者单位、邮编:小4号宋体居中,段后空一行
四、摘要、关键词:“摘要”二字(小四号黑体),摘要内容要小四号宋体,段后空一行;“关键词”三字(小四号黑体),摘要内容要小四号宋体,段后空一行,关键词数量为3~5个,每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。
五、中图分类号、文献标志码、文章编号(小四号黑体)
六、正文(小四号宋体。行距20磅,字符间距为标准)
1(顶格)一级标题,4号黑体,段前段后1行
1.1(顶格)二级标题,5号黑体,段前段后0.5行
1.1.1(顶格)三级标题,5号楷体,段前段后0.5行
七、图(图题配英文翻译,距正文段后0.5行)(图题位于图下方;中文用6号宋体,加粗,英文用6号Times New Roman,加粗;英文采用段后0.5行)
九、表(表题配英文翻译,距正文段前0.5行。表中量与单位之间用“/”分隔)(三线表)(表题位于表上方;中文用6号宋体,加粗,英文用6号Times New Roman,加粗;中文采用段前0.5行)
十、参考文献(配英文翻译)(标题:小5号黑体,内容:6号宋体)
参考文献格式:
l专著:
[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码. l学位论文:
[序号]主要责任者.文献题名[D].出版地:出版者,出版年:起止页码.
l研究报告:
[序号]主要责任者.文献题名[R].出版地:出版者,出版年:起止页码.
l期刊文章:
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
l论文集:
[序号]主要责任者.论文集题名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.
l论文集中的析出文献:
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[C]//论文集主要责任者.论文集题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.
l报纸文章:
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).
l国际、国家标准: [序号]标准编号标准名称[S].出版地:出版者,出版年.
l专利:
[序号]专利申请者或所有者.专利题名:专利国别:专利号[P].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径.
l电子文献:
[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献类型标志/电子文献载体标志].
电子文献出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径.
l各种未定义类型的文献:
[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.
第三篇:Word 2013设置论文参考文献格式
一、插入脚注/尾注
在需要插入尾注/脚注的地方选择“引用”,在插入尾注选项中设置属性如图1所示,然后点击插入,其它要插入尾注/脚注的地方以此类推;
脚注/尾注选项卡按钮
图 1脚注/尾注选项卡属性
二、修改脚注格式
常用论文脚注形式是[n],而且在论文最后的序号也不是上标的形式,因此修改过程分两步实现。
1、光标位于正文处(注意不是论文最后的脚注内容上,这点很重要,不然正文内的脚注不会被修改),按Ctrl+F调出“替换/查找”选项卡,如图2所示。在查找内容一栏输入^e(注:^e代替尾注,^f则代表脚注,二者同理),替换为一栏输入[^&],同时在下方的搜索选项卡勾选“区分前缀”和“区分后缀”,否则原来已替换过的脚注会多增加一次中括号,即由原来的[n]变成[[n]]的形式,点击全部替换后,正文和脚注统一补上中括号。
2、全选脚注的内容,点击开始菜单的 “上标”图标
即可取消脚注编号的上标形式,如图3所示。
该方法即使以后再新增其它脚注也可重复使用,不影响原来已修改的脚注。但如果同一处引用多篇论文,必须在两处引用脚注之间加一空格,否则该方法不管用,如图4。
图 2查找/替换选项卡属性
图 3参考文献格式修改
图 4多次引用格式示例
三、删除参考文献上方的横线。
1、首先进入“视图”菜单切换成“草稿”模式。
2、在“引用”菜单中点击“脚注”中的“显示备注”,下方会弹出“尾注”栏。
3、点开下拉菜单,分别选择“尾注分隔符”(短横线)和“尾注延续分隔符”(长横线),然后选中里面的细横线删掉即可(下面的粗线没关系,删不掉的)。
第四篇:WORD论文参考文献格式设置
需要撰写毕业论文的童鞋不妨进来学习咯,具体设置步骤如下:
一、论文注释
当页页下注怎么设置
1、知道你需要在哪里写注释:你的论文中用到了某一个资料中的某一个观点;你的论文中出现了一个术语来自某个文献;某个并不太熟悉但是很重要人物等等。这些情况都需要你进行注释。
2、在需要注释的位置输入一个脚注,方法是点击引用,然后找到插入脚注。我们选择插入脚注。
3、这时候我们的光标自动跳转到了页脚,这里就是我们插入脚注的地方。我们看到在正文和页脚都多了一个小1这是脚注的序号。
4、如果你觉得脚注序号的格式不对,你需要点击这个位置,展开脚注对话框。然后选择编号格式。
5、点击右边的小三角可以展开看到有很多格式可以选择,根据论文的格式要求进行选择。
6、知道了怎样添加脚注还要知道脚注的书写格式。笔者列出如下格式标准和例子:
著作类引用格式:责任者(必要时加注责任方式):《题名》其他题名信息(如卷册),其他责任者(如译者),出版地:出版者,出版年(必要时加注版次),引文页码。范例:[1]孔飞力:《叫魂》,陈兼、刘昶译,上海:上海三联书店,1999年,第207页。
期刊类:责任者:《文章题名》,《连续出版物(期刊、报纸)题名》其他题名信息(中国大陆以外出版的中文报刊出版地)出版年、卷、期或出版日期,页码或版次(任选),影印或其他方式出版的合订本版本信息。范例:[2]王晴佳:《中国二十世纪史学与西方——论现代历史意识的产生》,《新史学》(台北)第9卷第1期,1998年3月,第55-82页。
外文文献:著作、著作中析出文献、连续出版物析出文献注项与顺序同中文,但须用英文标点,即责任者与题名间用英文逗号,著作题名为斜体,析出文献题名为正体加英文引号,出版日期为全数字标注,责任方式、卷册、页码等用英文缩略方式。范例:著作:[1]Randolph Starn and Loren Partridge, The Arts of Power: Three Halls of State in Italy, 1300-1600, Berkeley: University of California University, 1992, pp.19-28.译著:[2]M.Polo, The Travels of Marco Polo, trans.by William Marsden, Hertfordshire: Cumberland House, 1997, pp.55, 88.二、参考文献怎么弄
1、参考文献需要在论文的最后独立一个版面,列出引用过的文献资料。
2、首先在论文的末尾插入一个分页。把光标放到参考文献的前面,然后点击插入——分页。注意,有的论文并不要求分页,你注意自己学校的要求。
3、按照论文引用的顺序列出参考文献,注意文献的顺序一定不能错了。最好的方法就是你一边写论文一边写参考文献,这样参考文献与论文引用的顺序就是一致的。另外参考文献的书写格式是和脚注的书写方式一样的,我们参考上面步骤⑥的例子写。
4、编排参考文献的格式:每一篇文献都是一个自然段,每个自然段用序号开始,格式为[1][2][3]
5、调整各自然段的字体,一般字体为宋体,大小为小五。
第五篇:毕业设计论文页眉页脚设置技巧
word2003页眉页脚设置技巧
我们在使用Word时,经常要根据实际情况来编排页码,那么只要掌握了下面列出的几种常见页码的编排方法,就可以做到word页码随意定:
一、页码从第二页开始
1、选择“插入-页码”,打开“页码”对话框。
2、取消“首页显示页码”复选框中的对钩,然后单击“格式”按钮,打开“页码格式”对话框。
3、“起始页码”后的框中键入数字“0”。
4、按“确定”退出。
二、页码从任意页开始
1、将光标定位于需要开始编页码的页首位置。
2、选择“插入-分隔符”,打开“分隔符”对话框,在“分隔符类型”下单击选中“下一页”单选钮。
3、选择“视图-页眉和页脚”,并将光标定位于页脚处。
4、在“页眉和页脚”工具栏中依次进行以下操作:
①单击“同前”按钮,断开同前一节的链接。
②单击“插入页码”按钮,再单击“页码格式”按钮,打开“页码格式”对话框。
③在“起始页码”后的框中键入相应起始数字。
④单击“关闭”按钮。
三、页码不连续
如“目录”与“正文”的页码均需单独排,可按以下步骤操作:
1、将光标定位于需要开始重新编页码的页首位置。
2、选择“插入-分隔符”,打开“分隔符”对话框,在“分隔符类型”下单击以选中“下一页”复选钮。
3、选择“插入—页码”,打开“页码”对话框。单击“格式”按钮,打开“页码格式”对话框。
4、“起始页码”后的框中键入数字“1”
5、按“确定”退出。
四、页码每栏显示
文档分栏后,按常规插入页码,只能实现一页一个页码。如何实现每个分栏一个单独的页码呢?可以利用域的功能实现:
1、选择“视图-页眉和页脚”,并将光标定位于页脚处的左栏放页码的位置。
2、同时按下Ctrl+F9功能键,光标位置会出现一个带有阴影的“{ }”,这就是域的标志。
3、在“{ }”内输入“=”后,再同时按下Ctrl+F9功能键,在这次出现的花括号内输入“page”(表示插入“当前页”域代码)。
4、将光标移到内部一对花括号之后,输入“*2-1”,此时,在页脚处得到这样一行域代码:“{={page}*2-1}}”。
5、将光标停留在这个域代码上,按右键选择“更新域”,即可看到当前页左栏的页码。
6、选中刚刚输入的域代码,进行复制,并粘贴在页脚处右栏放页码的位置。
7、选中刚刚粘贴上去的域,按右键选择“切换域代码”,将域代码“{={page}*2-1}}”改为“{={page}*2}}”, 按右键选择“更新域”即可。
五、页眉页脚的设置
例如:你的论文有14页第1-2页没有页眉与页脚,第3-4需要页眉,第5-14页需要页眉与页脚。
1、在第3页页首,插入-分隔符-分节符-连续-确定;
2、双击3页页眉处(或视图-页眉页脚)-激活页眉页脚,在其工具栏上点‘链接到前一个’,输入页眉;
3、在第5页页首,再插入一分隔符-分节符(连续)-确定;
4、激活5页页眉页脚,仍点‘链接到前一个’,输入页眉-切换到页脚-再点‘链接到前一个’-输入页脚即可。