第一篇：微软拼音输入法操作详解
微软拼音输入法操作详解
拼音输入是一种最简单的汉字输入方法，凡是会拼音的用户都会使用，基本上不用学习，因此尽管它存在重吗多、输入速度慢等缺点，但仍然有广泛的运用基础。拼音输入法的发展非常快，从第一代的以字输入为主（如：老式全拼、双拼、简拼等），发展到第二代以词为主并具有智能调频功能（如：自然码、UCDOS的智能拼音、智能ABC等），现在拼音输入已经发展到了第三代，即语句输入。所谓的语句输入即一次性输入整句话的拼音，由计算机自动转化为整句中文，用户不需调整或仅需少量调整即可，从而大大减少了重码选择时间，加快了输入速度。现在已经有数种汉语拼音语句输入法问世，如黑马语句输入法、拼音王、微软拼音输入法等，本人由于工作需要，先后试用了这几种输入法，最终觉得微软拼音输入法的运用效果最佳，况且它还是免费的！
微软拼音输入法是微软公司免费推出的一个汉语拼音语句输入法，我们只需用它连续输入整句话的汉语拼音，系统即可自动选出拼音所对应的最可能的汉字，免去了用户逐字逐词进行同音字（词）选择的麻烦。由于它具有自学习、用户自造词等优异功能，经过与用户进行很短一段时间的交互操作后，微软拼音输入法即会适应用户的专业术语和句法习惯，这样很容易一次输入语句成功，基本上不需要用户选择重码，从而大大提高了输入效率。另外微软拼音输入法还支持南方模糊音输入、不完整输入、自定义词组等许多丰富的特性，完全可满足各种不同用户的需要。现以中文Windows 98附带的2.0版为例，将微软拼音输入法的操作方法向大家做一个简要介绍
一、安装和使用
1.安装微软拼音输入法
(1)单击“开始”按钮，然后从弹出的快捷菜单中依次选择“设置”、“控制面板”，启动Windows 98的“控制面板”。
(2)双击“输入法”图标，弹出“输入法属性”对话框。
(3)单击“输入法”选项。
(4)单击“添加”按钮，从“输入法”列表框里选择“微软拼音输入法”。
(5)对所做的操作逐步加以确认。
2.激活微软拼音输入法
要使用微软拼音输入法，只需在中文 Windows 98或中文Windows NT 4.0条件下进入文字编辑环境（即可以进行文字输入的状态），同时按下{CTRL}和{SHIFT}键，切换中文输入法，直到微软拼音输入法状态条出现为止。注意当用户未处于可以输入文字的状态时（如用户未启动任何应用程序时即不允许输入文字），此时无法激活包括微软拼音输入法在内的任何输入法。
二、基本情况介绍
1.微软拼音输入法状态条
激活微软拼音输入法后屏幕上将出现输入法状态条，主要用于表示当前的输入状态，可以通过用鼠标单击它们来切换输入状态。有关状态条的含义分别表示如下：
中文/英文切换按钮：表示中文输入表示英文输入
全角/半角切换按钮：表示全角符号表示半角符号
中/英文标点切换按钮：表示中文标点表示英文标点
软键盘开/关切换按钮：打开或关闭软键盘
简/繁体字输入切换：输入简体字输入繁体字
功能设置：打开功能选择菜单
帮助开关：激活帮助
2.微软拼音输入法的显示窗口
使用微软拼音输入法时系统总计将出现三个不同的窗口，用来提供不同的信息，这三个窗口分别为：
·拼音窗口：用于显示和编辑所键入的拼音代码，用户输入的拼音都显示在该窗口中。
·侯选窗口：用于显示同音字（词），以供用户选择。
·组字窗口：组字窗口是微软拼音输入法所转换的中文语句，用户只有将其全部转化正确并按回车键确认后，才能真正输入到编辑器中。
3.微软拼音输入法的界面
微软拼音输入法向用户提供了两种不同的用户界面，即光标跟随状态和光标不跟随状态，用户可以根据自己的爱好用鼠标右击输入法状态条，从弹出的菜单中选择不同的界面。
·光标跟随状态是指三个编辑窗口的位置在当前编辑光标处，并随着当前编辑光标位置的移动而移动，顾名思义，“光标跟随”就是跟随光标位置进行编辑的意思。在光标跟随状态下组字窗口表现为被编辑窗口当前插入光标后的一串带下划线的文本。
·光标不跟随状态是指三个编辑窗口的位置是固定在屏幕上的，用户先在系统给定的一个组字窗口中进行语句输入，在输入完毕并转换正确后，再将转换的语句插入到当前编辑光标位置。在光标不跟随状态下组字窗口是一个独立的窗口
三、文字输入
微软拼音输入法提供了全拼和双拼两种输入方式，且这两种输入方式都可以支持带声调、不带声调或二者的混合输入。带声调输入时以数字键1，2，3，4代表拼音的四声，5代表轻声, 此时系统自动转换准确率要高于不带音调输入时的准确率。用户在输入汉字的拼音时，每个字之间一般无需用空格隔开，输入法将自动进行切分。当然，对于有些音节歧义，目前系统还不能完全识别，此时需用音节切分键{Space}来断开。
1.全拼输入
用户如欲使用全拼输入，则可利用鼠标左键单击输入法状态窗口的全拼/双拼切换按钮，将输入状态调整为全拼输入法，然后输入即可。如
·用户希望输入“这是一只可爱的小花猫”，可以带音调输入
·“zhe4shi4yi1zhi1ke3ai4de5xiao3hua1mao1{ENTER}”，·也可以不带音调输入
·“zheshiyizhikeaidexiaohuamao{ENTER}”，·也可二者混合输入
·“zhe4shi4yi1zhikeaide5xiaohuamao{ENTER}”。
2.双拼输入
为了提高输入速度，用户可采用双拼输入，即用两个英文字母输入一个汉字。使用鼠标左键单击输入法状态窗口的全拼/双拼切换按钮，切换至双拼输入状态即可。有关双拼的定义，用户可参见下面的“双拼输入键位表”
双拼输入键位表
注意：
(1)有些音节只有韵母，没有声母，称为零声母音节，系统用“o”代表零声母。
(2)用户采用双拼输入时，虽然输入的为双拼，但拼音窗口中显示的仍为该音节的全拼形式。
3.输入法设置
为方便不同的用户，系统还提供了一些特殊功能，用户可以根据自己的需要，选择自己需要或喜欢的输入方式或功能。具体来说，我们只需采用鼠标单击输入法状态条上的功能设置按钮性设置”，在属性设置对话框中激活或取消相应的的功能即可。
或右键单击输入法状态条，从弹出的菜单中选取“属
4.繁体汉字输入状态
微软拼音输入法支持大字符集的简体和繁体汉字输入，我们若拟利用它直接输入繁体汉字，只需单击输入法状态条中的简/繁切换按钮，将输入状态切换成繁体状态，此后输入的汉语拼音都会转换为繁体，从而满足了用户的需要。举例：
简体输入状态：
繁体输入状态：
5.images images操作键定义表
光标移动定义表
注意，在这里左右光标键的作用是循环的，也就是说，当光标到达组字窗口句首，再按左键时，光标将移到最后一个字之前；当光标到达组字窗口句尾，再按右键时，光标将移到第一个字之前。
块定义键盘操作表
候选窗口操作键
6.images images输入中文标点
images 鼠标左键单击输入法状态条的中文标点/英文标点切换按钮，将其切换至文标点了，具体中文标点键盘映射详见中文标点键位表
中文标点键位表
images时我们就可以直接输入中
四、语句转换
1.音节切分符
对于一些拼音词组，目前输入法还难以自动切分歧义音节，如“xian”，用户希望得到的是“西安”，而输入法可能转换为单字“先”。解决的方法是用户可以在“xi”和“an”之间键入一个空格（“xi an”）或在“xi”后面键入“xi”字的音调“1”（“xi1an”），来避免这类错误。
2.完成一个句子
在完成一个句子以前，输入法转换出的结果下面有一条虚线，表示当前句子还未经过确认，处于句内编辑状态，我们称此窗口为组字窗口，此时用户可以对输入错误、音字转换错误等进行修改。修改完毕后用户按回车键确认即可使之进入应用软件的光标所在处。此外，当您用户敲入“，”、“．”、“；”、“？”和“！”等标点符号后，系统会在用户输入下一句的第一个声母时，自动确认该标点符号之前的句子。
3.错字修改
当用户连续输入一串汉语拼音时，微软拼音输入法将根据上下文自动选则用户最有可能要求输入的汉字，通常情况下准确率可达98%。但在某些情况下，输入法自动转换的结果可能与用户的需要有所不同时，此时可以通过输入法提供的候选字（词）功能加以适当修改。有关错字修改的步骤为：
(1)用鼠标或键盘将光标移动到错字处，（有关键盘操作的定义可参见下表：）
(2)候选窗口自动打开
(3)用鼠标或键盘从候选中选出正确的字或词
如：当用户输入“dadihuanxinchun”(大地焕新春)时，输入法转换为候选窗口如图：
:移动光标到“还”字的前面，用鼠标或键盘从候选窗口中选择6即可。
注意，微软拼音输入法也定义了标点符号的候选符号，错误的符号也可以用同样的方法从候选窗口中选取。
4.错误拼音修改
对于输入错误的拼音，只要所输入的中文语句还未确认，即允许用户对其进行修改。用户可以用键盘上的-> 或 <-键移动光标到错误的拼音前，按下<`>键(在键上方)，此时会弹出拼音窗口，用户在此窗口中重新键入汉字的正确拼音即可。注意，只有在侯选窗口激活的情况下 <`> 才做激活拼音窗口之用，否则，将直接插入字符<`>。
5.删除与插入
用户可以方便地在尚未转换确认的语句中插入和删除汉字。
●删除操作:
用户可将光标移到待删除字符前，用{Del}键逐字向后删除（每次删除一个汉字）；也可以将光标移到待删除字符之后，用{BackSpace}键逐字向前删除。
●插入操作:
移动光标至需插入的汉字之前,直接输入有关拼音即可。
五、用户自造词典
用户对于自己经常使用的词语，可以利用系统提供的用户自定义词典功能将它们定义到用户词典中，即我们所称的自定义词组。用户定义词典和自学习两个功能相辅相成，使得该系统逐渐成为适合用户的输入工具。用鼠标右键点击输入法状态条，在属性设置对话框中选中“用户自造词”即可使用用户字造词功能。此时系统允许用户定义长度为2-9字的词。若不选中“用户自造词”选项则系统不提供该功能。若在属性设置对话框中取消用户自造词典功能，点击“清除所有自造词”按钮，系统将删除用户所有的自定义词组。
1.在线用户自造词典
在线用户自造词典，顾名思义即在输入拼音的同时自定义词组，用户可在属性设置对话框中激活用户自造词典功能，然后进行拼音输入，在输入语句未被确认之前用鼠标或键盘将选定的词定义为块，如果块中的词就是希望定义的词，可以直接按Enter键确认，所定义的词将进入用户定义词典； 否则按Space键激活候选窗口，修改错字，直到块中的词就是希望定义的词，按Enter键确认，此时系统就将您选中的词语定义到用户词典中了。如果修改完毕后光标已移到选中块的最后，用户定义词将自动进入用户定义词典，不需再按Enter键加以确认。
2.离线用户自造词典
离线用户自造词典功能即用户专门定义词组，它是一个独立的程序，文件名为pintlphr.exe，位于WINDOWS 98目录的SYSTEM子目录中。要启动此功能可以直接运行该程序，也可以用鼠标右键点击输入法状态条，从弹出的菜单中选择“定义词典”功能。
激活此功能之后，将显示一个用户自定义词组的列表，第一列为用户的自定义词组，第二列为系统自动给出的拼音编码。用户可利用本程序单独定义一个词组、从现有文件中成批转换词组、修改以有词组以及删除一个词组等，这些即形成用户的自造词典供用户日后使用。
注意：
(1)用户在退出该工具时应注意将所定义的词组存盘。
(2)在线定义用户自造词与离线定义词共用一个词典文件，因此也可以用此工具对在线定义的词作修改和删除。
六、提高输入效率
1.不完整输入
本系统支持拼音的不完整输入，用户只要输入拼音的声母，系统即可进行转换从而减少击键次数。用鼠标右键点击输入法状态条，在属性设置对话框中选中“不完整拼音”选项，今后即可进行不完整输入了。如设置此功能后，用户仅需输入“zhhrmghg”, 系统将自动转换为“中华人民共和国”。
2.自学习功能
微软拼音输入法具有自学习功能，使得经过用户纠正的错字，错误重现的可能性越来越少，最终达到一次性将输入的拼音全部转化为正确的汉字的目的，这就是语句输入法的优点。用鼠标右键点击输入法状态条，在属性设置对话框中选中自学习功能后，系统对用户的每一处修改即可进行学习。另外在属性设置对话框中关闭自学习功能后，点击重新学习按钮，系统将删除以前学习的全部内容。
例如“智能输入”在第一次输入时会错误转换为“职能输入”。此时只要把光标移到“职能”之前，候选框就会自动弹出，从候选窗中选取“智能”一词，再按{ENTER}键确认，输入法就会进行学习。此后输入“zhinengshurujishu”，系统就正确转换为“智能输入技术”。
3.南方模糊音输入
对于发音不准的用户，系统提供对一些模糊音的支持（如： 用户输入“wosiyigebin”，系统返回:“我是一个兵”，从而方便了用户的使用）。为使用这一功能，我们只需用鼠标右键点击输入法状态条，然后在属性设置对话框中选中“南方模糊音”选项即可。目前系统支持的模糊音主要有：
声母：z=zh，c=ch，s=sh，n=l，l=r，f=h，f=hu
韵母：an=ang，en=eng，in=ing，wang=huang
不过需要说明的是，在默认情况下系统并非允许用户使用使用所有这些模糊音，它默认只使用以下几种设置：
声母：z=zh，c=ch，s=sh
韵母：an=ang，en=eng，in=ing，wang=huang
用户若对系统默认值不满意，则可在属性设置对话框中，点中设置模糊音按钮，打开设置模糊音对话框，然后在“自定义”情况下，选择所需的模糊音对应。“重新设置”则恢复原定义。“确认”后，系统将按用户自定义的模糊音处理输入的拼音。
4.逐键提示
系统提供逐键提示功能，随着用户键入不同的音节，候选提示窗及时提供同音候选，便于用户一边键入,一边修改。用鼠标右键点击输入法状态条，在属性设置对话框中选中“逐键提示”按钮即可使用本功能。如用户键入“weiruangong”后，候选提示窗如下：
用户选择2，系统将返回“微软公司”，省去了用户再输入“司”的拼音“si”的步骤。5.特殊字符
在微软拼音输入法中，字母“v”代表汉语拼音的“ü”（发“淤”的音）。
6.使用软键盘
微软拼音输入法支持软键盘功能，这可以增加用户输入的灵活性。为此使用这一功能，我只需用鼠标左键单击输入法状态条上的功能设置按钮或右键单击输入法状态条，从弹出的菜单中选取“选软键盘”即可。
需要说明的是，微软拼音输入法支持12种不同的软键盘，用户可用鼠标左键单击输入法状态条上的功能设置按钮右键单击输入法状态条，从弹出的菜单中进一步选择“选软键盘”选项，选择一种适合的键盘布局使用。
或
7.错字修改的技巧
●微软拼音输入法的基本输入单位为语句，这是它区别于其它输入法的显著特点，因此在输入语句时，发现有错别字不用忙于修正，最好是在确认语句之前对整句一起修改（在输入的过程中，微软拼音输入法会自动根据上下文做出调整，将语句修改为它认为最可能的形式，经过它的调整之后，很多错误往往会自动消失）。
●修改句子最好从句首开始。
●输入完一个句子，按右方向键可以快速回到句首，光标移动键的作用是循环的。
8.零声母与音节切分符
汉语拼音中有一些零声母字，即没有声母的字，例如“奥”（ao4），“欧”（ou1）等。在语句中输入这些零声母字时，使用音节切分符可以得到事半功倍的效果。例如，输入“皮袄”时，输入带音节切分符的拼音“pi ao”（中间加一个空格），可以省去很多修改的麻烦。
9.微软拼音输入法的特征
为了更高效地使用微软拼音输入法，用户应该了解以下关于输入法的特性。
●输入的语句越长，语句转换的速度越慢。
●不完整输入可以减少击键的次数，以提高输入效率；但另一方面，不完整输入拼音代码过多时，语句转换的速度会减慢。
●使用南方模糊音特性时，因为候选词数量增多，选词的操作会增加，输入的效率要低一些。
因此，用户在使用微软拼音输入法时，应该根据自己计算机的性能、自己的语言习惯等决定用那一些特性组合，以便达到最高的使用效率。
第二篇：微软拼音输入法2010教程
微软拼音输入法2010官方在线帮助
打开微软拼音新体验2010。
微软拼音输入法的状态条将出现在语言栏上，如下图所示：
键入拼音
我们来输入这样一句话“大家喜欢和她去打球”，连续键入拼音，在输入过程中，您会看到：
虚线上是组字窗口，显示您输入拼音转换后的汉字；下划线上是拼音窗口，显示的字母是您正在键入的拼音串；拼音窗口下面是候选窗口，蓝色显示的候选是微软拼音输入法对当前拼音串转换结果的推测，其他候选列出了当前拼音可能对应的全部汉字或词组，您可以按加号、减号或者PageDown 和 PageUp 翻页来查看更多的候选。转换汉字
新体验 2010 风格采用基于语句的连续转换方式，您可以不间断地键入整句话的拼音，输入法会自动完成拼音转换成汉字的过程。您也可以按空格键将拼音强制转换成蓝色显示的候选项，或者按数字键将拼音强制转换成指定的候选汉字。
对于错误转换，您可以在输入过程中进行更正，也可以在输入整句话之后进行修改。按左右方向键定位光标，挑选出正确的候选。
在这个例子中，我们在完整句子输入完之后，将“他”修改成“她”。按左右方向键将光标移到“他”的前面，这个例子中我们选择3号候选。
修改拼音
输入过程中也可以将组字窗口中转换的汉字反转成拼音，进行修改编辑。您可以使用 Shift+Backspace 键或者重音符(`)来进行拼音反转。
使用Shift+Backspace，将光标左边的汉字反转成拼音，方法如下： 1.将光标移到汉字的右边
2.按Shift+Backspace键
使用重音符(`)，将光标右边的汉字反转成拼音，方法如下： 1.将光标移到汉字的右边
2.按重音符(`)
确认输入
在您确认输入之前，拼音窗口和组字窗口中的内容并没有传递给编辑器，这时如果您按了ESC键，拼音窗口和组字窗口中的内容将全部丢失。
如果组字窗口和拼音窗口中的转换内容全都正确，按空格或者回车确认。按回车的话，拼音窗口和组字窗口中的内容，包括未转成汉字的拼音，将全部传递给编辑器；按空格的话，如果拼音窗口中还有未转成汉字的拼音，则先转成汉字。举例说明： 确认输入前
按回车确认输入后
按空格确认输入后
注意：
用户可以在“待转换汉字直接输入”和“拼音转换”间自定义ENTER键的功能。以上说明适用于ENTER键的默认设置（待转换汉字直接输入）。~~~~~~~~~~~~ 打开微软拼音简捷2010。
微软拼音输入法的状态条将出现在语言栏上，如下图所示：
键入拼音
输入窗口的上半部分显示您输入的拼音串，下半部分则显示候选词。转换汉字 微软拼音简捷 2010 风格时，如需对正在输入的内容进行搜索，请按“上下键”选择您要搜索的关键词，然后点击搜索按钮，则可直接通过默认搜索提供商对此关键词进行搜索了。
您也可以点击状态条上的”默认搜索”图标
或使用快捷键Ctrl+F8对正在输入的词语通过默认搜索提供商进行搜索。您可以通过语言栏定制在状态条上显示默认搜索图标
选择搜索提供商
如果您安装了多个搜索提供商，可以通过点击状态条上的”选择搜索提供商”按钮，选择需要的搜索提供商：
注意：
微软拼音输入法 2010 并没有内置搜索提供商。所以当您第一次使用搜索插件功能时，需要首先选择添加一个搜索提供商。~~~~~~~~~~~~ 添加新的搜索提供商
1.在状态条上点击“选择搜索提供商”按钮
2.选择“添加搜索提供商”
指定默认搜索提供商
1.在状态条上点击“选择搜索提供商”按钮 2.点击“搜索提供商设置”
3.在弹出的微软拼音输入法 2010 搜索提供商设置窗口中，选中您需设置为默认的搜索提供商。
4.点击“设置默认值”按钮。删除搜索提供商
1.在状态条上点击“选择搜索提供商” 2.点击“搜索提供商设置”
3.在弹出的微软拼音输入法 2010 搜索提供商设置窗口中，选中您需要删除的搜索提供商 4.点击“删除”按钮 注意：
您只能删除非默认的搜索提供商。~~~~~~~~~~~~ 如何制作搜索插件文件？
搜索插件文件是一个后缀名为.imesx 的XML文件，其格式遵循OpenSearch规范。下面我们以必应搜索为例，介绍如何制作这个文件。1.2.打开记事本
将下列内容粘贴至记事本
“ShortName”元素用于标识该搜索提供商的名称，该名称将出现在搜索提供商选项中
“Description”元素用于标识对该搜索提供商的简述，该简述将出现在搜索插件安装提示窗口中
“Url”元素中的”template”属性值用于标识用户搜索时需要打开的网站地址，被搜索的内容将替换掉该地址中的”{searchTerms}” 3.4.将此文件另存为”Bing_CHS.imesx”，编码方式选择”UTF-8” 微软拼音输入法 2010 用户可以点击运行该文件，添加必应搜索
~~~~~~~~~~~~ 选择专业词典
微软拼音输入法 2010 收集了47套专业词典，覆盖了从基础学科到前沿科学的众多科研领域。您只要作适当的选择，并结合使用自学习和自造词功能，就可以把微软拼音输入法定制成录入专业文献的便利工具。
1.打开输入选项对话框
2.单击“词典管理”选项卡
3.在已安装词典列表中选择相应的词典 4.单击“确定” ~~~~~~~~~~~~ 更新微软发布的词典 自动更新
1.打开输入选项对话框
2.单击“词典管理”选项卡
3.选中词典更新下”通过Microsoft Update 自动更新微软发布的词典”（该选项默认选中）4.点击”确定” 注意：
对于office内置的微软拼音输入法，启动自动更新必须确认Microsoft Update显式开启。开启Microsoft Update：控制面板—〉Window Update。手动更新
1.打开输入法功能菜单，选择”添加扩展词典”
2.进入输入法网站下载安装更新文件。您还可以使用以下方法手动更新微软发布的词典：
1.打开输入选项对话框
2.单击“词典管理”选项卡
3.点击”立即更新词典” 注意：
对于office内置的微软拼音输入法，点击立即更新词典前要确认Microsoft Update显式开启。开启Microsoft Update：控制面板—〉Window Update。更新第三方扩展词典 手动更新
1.打开输入法功能菜单，选择”添加扩展词典”
2.进入输入法网站下载需要要更新词典的升级版本，安装覆盖原有文件。~~~~~~~~~~~~ 安装微软发布的词典
1.打开输入法功能菜单，选择”添加扩展词典”
2.进入输入法网站下载词典文件安装。您还可以使用以下方法安装微软发布的词典：
1.打开输入选项对话框
2.单击“词典管理”选项卡
3.点击”安装新词典” 安装第三方扩展词典
1.打开输入法功能菜单，选择”添加扩展词典”
2.进入输入法网站，下载第三方提供的扩展词典文件进行安装。~~~~~~~~~~~~ 自学习和自造词设置
微软拼音输入法的自学习功能，与以前版本相比，有了很大的改进，不仅学习能力加强，学习速度提高，同时您还可以像编辑自造词那样来编辑自学习的词语。使用自学习工具
1.打开输入选项对话框
2.单击“高级”选项卡
3.在“词典设置”下选中“自学习”复选框 4.单击“确定” 批量清除
1.打开输入选项对话框
2.单击“高级”选项卡
3.在“词典设置”下单击“清除自学习内容”按钮 4.在弹出的确认对话框中单击“确定” ~~~~~~~~~~~~ 如何使用自造词工具？
自造词工具用于管理和维护自造词词典以及自学习词表。对于自造词，您可以：编辑词条、设置词条快捷键，将自造词词典导入或导出到文本文件。对于自学习词表，您可以：删除词条、将词条移到自造词词典中或者导出到文本文件。打开自造词工具
1.打开输入法功能菜单
2.在功能菜单上单击“自造词工具” 自造词工具有两个选项卡：“自造词”和“自学习词条”，默认打开“自造词”选项卡。词条编辑
双击一个词条或者在工具栏上单击新增词条按钮，打开词条编辑对话框
在词条编辑对话框中，您可以：键入自造词，设置快捷键，选择多音字的拼音。维护自学习词条
打开自造词工具后，单击界面左下方的“自学习词条”选项卡，进入自学习词条列表。自学习词条是输入法自动学习的，您不能添加、导入或者编辑它们。对这些词条，您可以删除、将它们移到自造词词典中或者导出到文本文件。
~~~~~~~~~~~~ 如何用快捷键输入自造词？
使用自造词工具，您可以为任何一个自造词设置快捷键，快捷键由2～8个小写英文字母或数字组成。当您再次遇到这个词的时候，就可以用快捷键加上引导的重音符和字母Z 输入。
比如，您为自造词“微软拼音输入法”设置了快捷键mspy，就可以按下面的步骤输入：
1.输入重音符(`)、字母Z以及快捷键
2.按空格
注意：
要使用快捷键输入，必须启用自造词功能； 用快捷键输入自造词，必须在拼音窗口的开始位置。~~~~~~~~~~~~ 如何在线定义自造词
在您使用输入法的过程中，按下列步骤随时可以完成自造词的定义：
1.确保自造词功能已经打开
2.在组字窗口中选定您要定义的词
3.按回车
注意：
在线定义的自造词必须由2～9个汉字组成，并且不在输入法主词表中； 在线定义自造词功能仅在微软拼音新体验 2010 使用微软拼音新体验 2010 和微软拼音新体验 2010 输入风格下有效。字符集设置
1.打开输入选项对话框
2.单击“高级”选项卡
3.在“字符集”下选择相应的字符集。微软拼音输入法为您准备了三套字符集： 简体中文： 收录了现代汉语的通用汉字。
繁体中文： 收录了繁体汉字等非规范汉字和现代汉语传承字。
大字符集 ：简体和繁体字符集之和，覆盖了GBK中的绝大多数汉字和符号。
4.单击“确定”
您也可以通过下面步骤来选择字符集：
1.在输入法状态条上单击字符集按钮2.在字符集菜单上选择相应的字符集
、或
注意：
字符集设置在微软拼音简捷 2010 输入风格中均适用。~~~~~~~~~~~~ 选择拼音模式
1.单击状态条上的功能菜单按钮，打开输入法功能菜单
2.在功能菜单上单击“输入选项”，打开输入选项对话框
3.常规选项卡中“拼音设置”下选择适当的拼音方式 全拼
在全拼输入模式下，每个汉字都用完整的拼音输入。比如，要输入“一只可爱的小花猫”，必须键入“yizhikeaidexiaohuamao”。全拼（支持简拼）
在简拼输入模式下，您可以只用声母来输入汉字。比如，中国(zhg)、大家(dj)等。使用简拼输入可以减少击键次数，但通常候选多、转换准确率较低。即使选择了“支持简拼”方式，您也可以使用完整的全拼进行输入以提高转换准确率。双拼
使用双拼输入，一个汉字需要两个键，第一个键为声母，第二个键为韵母。使用双拼输入可以减少击键次数，提高汉字输入的速度，但需要记忆双拼的键位对应。
双拼方案定义了每一个键与声母及韵母的对应关系，下图是微软拼音输入法为您提供的键位对应。
您也可以自己定义双拼方案：
1.打开输入选项对话框
2.单击“常规”选项卡
3.选择“双拼”
4.单击双拼方案，逐个选择键盘的键，并定义与之对应的声母和韵母 5.单击“另存为”按钮，为定制的双拼方案起名并保存 模糊拼音
如果您担心自己的口音会妨碍您使用拼音进行输入，那么您大可不必顾虑，微软拼音输入法为您提供了模糊拼音输入。
设置了模糊拼音对后，每当您输入一个混淆的拼音，和它模糊的音也会出现在候选中。比如，您设置了“sh-s”模糊音对，当您输入“si”的时候，“四”和“十”都会出现。微软拼音输入法支持以下十一个模糊音对： 模糊音对 默认 模糊音对 默认 zh, z ch, c sh, s n, l l, r 是 是 是 否 否 f, hu 否
wang, huang 是 an, ang en, eng in, ing 是 是 是 f, h 否
在设置使用模糊拼音输入模式后，用户可以使用微软拼音输入法默认的模糊音方案，也可以根据自己的情况选择模糊音对。
1.打开输入选项对话框
2.单击“常规”选项卡
3.在“拼音设置”下单击“模糊拼音设置”按钮 4.从“模糊音对列表”中选择模糊音对
5.单击“确定”按钮保存自定义的模糊音方案 注意：
拼音设置在微软拼音简捷 2010 输入风格中均适用。
(end)
第三篇：学习日语输入法
学习日语输入法
一.Microsoft Global Ime 5.0 for Japanese输入法
刚开始学日语的人往往为日语输入法而着急。满世界寻找日语输入法。日语的输入法有：Jwin95/98,还有Global ime5.0。微软拼音中的软键盘输入法中,可选日文平假名和片假名,但不能输入日文汉字,对于学日语的人来说这当然是不够的。Jwin95/98输入日语倒是很方便,可是中文又不能输入了。对于那些又写日语又写中文的人来讲，怎么办呢? ？ 对！使用Global Jime5.0！但是，这个Global Jime，只能在IE和Outlook express里使用,而且还得先装微软的IE日语支持补丁!这不是微软故意刁难用户,不是。本来中文GB码里就不包含日语字符,不借助IE的语言包怎么显示日文呢? 在安装Jime前,先要安装IE4.0以上版本,ActiveX,以及IE多语言支持包的日语部分。多语言包可以从微软或各大软件下载站下载, 『电脑报』配套光盘上也有。安装完语言包后,就可以下载并安装Jime了。这个东西有6.2Mb,下载的时候可得有点儿耐心。Jime安装完成后会在开始菜单中建立一个文件夹,都是些说明和技术支持之类的东西。
启动Jime是一种输入法,但Jime只能在IE和Outlook中使用。所以一般情况下点击右下角的输入法图标是看不到Jime的。你可以先打开Outlook,选“新邮件”-->“格式”-->“语言”-->“日语(shift JIS)”,这时，再点击输入法图标,就会发现多出来一个“日语IME”输入法的图标了。写好的东西用“复制/粘贴”就可以传到Word中。输入Jime，要使用罗马字输入法输入，罗马假名会在屏幕上显示出平假名,例如:输入“watasi”屏幕就会显示“わたし”。这时按一下空格平假名会自动变为汉字“私”。
Jime可以接受整句假名输入,自动把其变为汉字的地方换成汉字, 如果因为有同音字选错了的话把光标移到出错的词前再按下空格，就会弹出候选汉字供选择。这一点和我们用微软拼音打中文是一样的，而且日语输入法的变换正确率好像比微软拼音还要高点儿。
注意: 1.促音的输入法:例:ずっと zutto、はっきり hakkiri、やっぱり yappari、怎么样,找到规律了吗? 2.拨音的输入法:按两下“n”。例:まんぞく mannzoku 3.拗一的输入法:例:きゃきゅきょ kya kyu kyo
二.『南极星全球通软件』
『南极星全球通软件』在微软的95/98/NT 视窗环境下，不附加于任何程式之上，可以支持中、日、韩三种语言。支持中、日、韩文字的阅读、书写。其自身有多种常有日语输入法(KanaKanji, Romaji, Four Corners, Strokes, Nelson index, Unicode, radical lookup and English to Japanese)，并且具有强大的中、日、韩文本转码器，可以支持GB, GBK, Big5, HZ, EUC-JIS, Shift-JIS, New-JIS, KSC, Unicode, UTF8, UTF7, Unicode RTF)。全球通解决了微软Internet Explorer 中文字体Big5只能显示繁体字的问题，GB 只能显示简体字的弊病。使你能随心所欲地转换繁体、简体，极大地方便了从初学者到专业人员的日语输入工作。下载软件：http://www.xiexiebang.com/
推荐第一种
不过现在大多数人的系统都是win2000或是xp了吧，那就不麻烦了，日文输入法都是自带的，只要在输入法图标上点击右键---属性----添加，在输入法区域设置中找到“日文”就可以安装了。
有什么问题可以直接回贴告知
附录：
ローマ字とかな対応一覧
あ行
あ い う え お ぁ ぃ ぅ ぇ ぉ a i u e o la li lu le lo yi wu xa xi xu xe xo whu lyi lye xyi xye いぇ ye うぁ うぃ うぇ うぉ wha whi whe who wi we か行
か き く け こ きゃ きぃ きゅ きぇka ki ku ke ko kya kyi kyu kye kyo ca cu co qu くゃ くゅ くょ ヵ ヶ qya qyu qyo lka lke くぁ くぃ くぅ くぇ くぉ xka xke qwa qwi qwu qwe qwo qa qi qe qo kwa qyi qye が ぎ ぐ げ ご ぎゃ ぎぃ ぎゅ ぎぇga gi gu ge go gya gyi gyu gye gyo
きょ ぎょぐぁ ぐぃ ぐぅ ぐぇ ぐぉ gwa gwi gwu gwe gwo さ行
さ し す せ そ しゃ しぃ しゅ しぇ しょ sa si su se so sya syi syu sye syo ci ce sha shu she sho shi すぁ すぃ すぅ すぇ すぉ swa swi swu swe swo ざ じ ず ぜ ぞ じゃ じぃ じゅza zi zu ze zo zya zyi zyu zye zyo ji ja ju je jo jya jyi jyu jye jyo た行
た ち つ て と ちゃ ちぃ ちゅta ti tu te to tya tyi tyu tye tyo chi tsu cha chu che cho cya cyi cyu cye cyo っ つぁ つぃ つぇ つぉ ltu tsa tsi tse tso xtu ltsu てゃ てぃ てゅ てぇ てょ tha thi thu the tho とぁ とぃ とぅ とぇ とぉ twa twi twu twe two だ ぢ づ で ど ぢゃ ぢぃ ぢゅda di du de do dya dyi dyu dye dyo でゃ でぃ でゅ でぇ でょ dha dhi dhu dhe dho どぁ どぃ どぅ どぇ どぉ dwa dwi dwu dwe dwo な行
な に ぬ ね の にゃ にぃ にゅna ni nu ne no nya nyi nyu nye nyo は行
は ひ ふ へ ほ ひゃ ひぃ ひゅ じょ
ちょ
ぢょ
にょ
ひょ
じぇ ちぇ ぢぇ にぇ ひぇha hi hu he ho hya hyi hyu hye hyo fu ふゃ ふゅ ふょ fya fyu fyo ふぁ ふぃ ふぅ ふぇ ふぉ fwa fwi fwu fwe fwo fa fi fe fo fyi fye ば び ぶ べ ぼ びゃ びぃ びゅ びぇ びょ ba bi bu be bo bya byi byu bye byo ヴぁ ヴぃ ヴ ヴぇ ヴぉ va vi vu ve vo ヴゃ ヴぃ ヴゅ ヴぇ ヴょ vya vyi vyu vye vyo ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ ぴゃ ぴぃ ぴゅ ぴぇpa pi pu pe po pya pyi pyu pye pyo ま行
ま み む め も みゃ みぃ みゅ みぇma mi mu me mo mya myi myu mye myo や行
や ゆ よ ゃ ゅ ょ ya yu yo lya lyu lyo xya xyu xyo ら行
ら り る れ ろ りゃ りぃ りゅ りぇra ri ru re ro rya ryi ryu rye ryo わ行
わ を ん wa wo n nn ゎ n' lwa xn xwa 注
ぴょ みょ りょっ ： n 以外の子音の连続も可。
例 ： itta → いった
ん ： 子音の前のみ n。母音の前は nn または n'。
例 ： kanni → かんい
例 ： kani → かに
ヴ ： ひらがなはありません。
ゐ ： W I キーを押して変换すると入力できます。
ゑ ： W E キーを押して変换すると入力できます。
补充：（这个好像更好懂一些）
日文的输入、显示方法
一、关于日文输入法
不仅是刚刚开始学习日语的人不知道应该如何在电脑里安装和使用日文输入法以及如何才能够正确浏览日文的网页，就算是有了多年的日语使用经验的人也往往不甚了然，很多人虽然也勉强可以使用日文输入法，但却不是最好的那种方法。要确定哪一种输入法最好，首先就要搞清楚自己的全部需要。作为一个学习日语的中国人来说，我们在平时的使用过程中，总是既要使用日语，更要使用中文和英文等，而且我们常常需要在同一篇文章、甚至在同一行字里面同时使用中文、日文（可能有时还有英文），尤其是我们在从事笔译工作时更是如此。从这个角度来说，纯日文、不能输入中文的日文版操作系统就不能符合我们的基本要求，所以算不上是好的输入法。而微软拼音的软键盘输入法中虽然可以选日文平假名和片假名，却不能输入日文汉字，而且使用非常麻烦，这当然也是不能符合我们的要求的。最好用、最能满足我们的各种需要的操作系统在目前应该是具有多语言支持系统的WIN2000。但在安装WIN2000的时候，如果选择的是 “典型安装”方式，则是没有日文输入法的。要使用日文输入法，在安装WIN2000的时候，应该选择“自定义安装”的方式，然后在多语言选项中勾选“日语输入支持”、“日语显示支持”等相应选项，才可以正确使用日语的输入法，以及正确显示日文网页内容。如上安装好带日文输入法的WIN2000之后，在屏幕右下角的输入法图标中点击，就可以找到日文输入法了（叫Microsoft IME 2000(Japanese)）。点击该输入法，就会出现该输入法浮动工具条。在默认状态下，其左端显示的是半角“A”。点击它，在弹出的菜单中选择最上面的“Hiragana”（平假名），就会在刚才的位置出现“あ”，这时就可以输入平假名及汉字等了。若要输入片假名，则在刚才出现的菜单中选择 “Katakana”即可。片假名分为全角（Full-width）和半角（Half-width），相应选择即可。在同一篇文章、甚至在同一行字中需要转换为其他的输入法（如中文输入法或英文输入法）时，只需要象平常转换输入法那样，在屏幕右下角的输入法图标中点击再进行选择即可，非常的方便。从此你就可以在同一个操作系统里，在同一篇文档里输入不同的语言了，而不再需要你先在中文版操作系统里面先写好中文，再退出中文系统，进入日文系统里面再输入日文了。
WIN2000的最大好处就在于你不管是使用什么程序，都可以同时使用日文。即不管你是使用WORD、EXCEL、ACCESS等办公软件，还是使用FRONTPAGE、DREAMWEAVER等网页制作软件，或者是使用其他类型的软件程序，都可以同时使用日文输入法。写E-MAIL当然是没有问题。
如果没有WIN2000的话，使用WIN98也可以输入日文，但是就必须先安装一个IE5.5（IE5.0似乎也可以）的浏览器软件，并且也必须选择“自定义安装”的方式，然后在多语言选项中勾选“日语输入支持”、“日语显示支持”等相应选项，才可以正确使用日语的输入法，以及正确显示日文网页内容。IE5.5在新浪、搜狐等大型网站的下载区都有，可以随时免费下载。
此外，使用WIN98+ OFFICE2000也可以输入日语，但是，OFFICE2000必须是完整的版本，即必须是含有Language Pack（语言包）、可以使用多语言支持功能的版本。（在已经安装好OFFICE2000的情况下，）将OFFICE2000安装光盘放进光驱后，点击 “开始”按钮，从“程序”子菜单中选择“Microsoft Office工具”，然后选择“Microsoft Office语言设置”，显示出相应的对话框。找到可用语言的列表后，再点击“日语”左边的复选框，然后关闭对话框即可。使用WIN98+ IE5.5或WIN98+ OFFICE2000这种方法，在你使用WORD以及写E-MAIL的时候，和你使用WIN2000的时候是一样的。但是，在其他的地方，也就是说，在你使用EXCEL、ACCESS等办公软件，或使用FRONTPAGE、DREAMWEAVER等网页制作软件的时候，根据本编辑目前的经验，则是无法使用日文输入法的，即在使用这些程序或软件时，在屏幕右下角的输入法图标中是找不到日文输入法的。这是这种方法最大的缺点。若哪位朋友知道在这些情况下也能够使用日文输入法的，请告诉本编辑一声，将不胜感激！
根据本编辑搜集到的资料，象“南极星”等软件也提供有日文输入法，但本编辑没有使用过，不知道效果如何。有兴趣的朋友可以去下载一个软件下来试试看。其网址是：http://www.xiexiebang.com/
二、关于日文显示方法
有时候，你打开一个日文的网站，可能会看到都是乱码，这是因为网页的制作者使用不同于浏览者当前使用的浏览器的编码方式所导致的。要想正确显示日文内容，应该打开在浏览器窗口上方的“查看”菜单，选择“编码”选项，再选择“日语（自动选择）”。如果当前没有显示出该选项，则选择“其他”，然后再选择“日语（自动选择）”即可。
当然，你必须先安装了“日语显示支持”功能才可以正确显示日文。安装方法参照上面“日文输入法”部分。
三、关于输入日文的方法
输入日文的方法基本上有两种。一种方法是直接使用日式键盘，即在各键上直接标示日文假名和英文字母的键盘来进行输入。这种方法主要适合使用纯日文系统的人。由于这种方法不便于输入中文，所以我们中国人一般不大适宜使用这种输入方法。另一种方法是使用普通的键盘，即键上只有英文字母的键盘来进行输入。这种方法是通过利用日语的罗马音标来进行输入日文。如：要输入“寒い”这个词，根据该词读音的罗马音标“sa mu i”在键盘上键入“s a m u i”这五个字母，就会出现下边带虚线的“さむい”，这时按一下空格键，就出现了相应的汉字“寒い”，再按“Enter”键确认输入即可。如果出现的汉字不是自己所需要的汉字，即这个读音对应有很多同音的汉字时，应该象输入中文时选择同音词那样按翻页键“Page Down”来寻找自己所需要的汉字，然后按下相应的数字进行选择输入。
第二种方法因为使用的是普通键盘，输入中文、日文、英文等都可以使用，对我们中国人来说很方便。所以我们最好都使用这种输入方法。
日语各个假名所对应的罗马音标以及相应的注意事项请参照本栏目的另一篇文章“日语假名及其发音一览”。只要认真学习、掌握好这篇文章的内容，相信各位就可以很顺利、很轻松地进行日文的输入了。
第四篇：中英文输入法教案
中英文输入法
教学内容：中英文输入法
教学目标：通过本项目的学习，认识键盘的作用，掌握键盘的布局组成。掌握正确的坐姿和正确的指法，了解几种输入法：区位码、全拼输入法、双拼输入法、智能
ABC输入法。掌握五笔字型输入法的使用 教学重点：五笔字型输入法的使用 教学难点：五笔字型输入法的使用 教学时间：二个课时
教学过程：
1、键盘的使用
1.1 键盘的布局和作用
常用的键盘有101、104键等若干种。为了便于记忆，按照功能的不同，我们把这101个键划分成主键盘区、功能键区、编辑键区和数字键区4个区域，如图1-1所示。图中最大的一块区域叫做“主键盘区”，最上面的一个长条区域叫做“功能键区”，最右面的一块区域叫做“数字键区 ”，夹在主键盘区和数字键区之间的一块区域叫做“编辑键区”。
功能键区 编辑键区
主键盘区 数字键区
键盘各部分的组成及功能见上机实训P1。1.2 正确的指法
1.技巧提示：
打字姿势归纳为“直腰、弓手、立指、弹键”。2．正确的指法 母键（基准键）：在键盘上的F和J键上，这两个字母的键面上，各有一个凸起的细短线或圆点。有了这两个标志，操作时不用看键盘就能摸到手指应放的正确位置。基本键：是键盘中排的8个键位，“A”、“S”、“D”、“F”、“J”、“K”、“L”、“;”。
按键的标准姿势：将左手食指放在F键上，其余三指分别放在A、S、D键上，右手食指放在J键上，其余三指放在K、L、；键上，双手的大拇指轻轻放在空格键上。操作键盘进行打字时，十个指头都要充分利用起来，每个手指都有明确的分工。熟练掌握基本键位的指法是学好打字的基础。
键盘指法分区如图所示。
汉字的输入 2.1 输入法的界面
• 打开输入法界面
1.键盘输入的四大方法：
音码输入、形码输入、音形码输入、数字码输入。
2.常用的输入法有五种：
区位码、全拼输入法、双拼输入法、智能
ABC输入法、五笔字型输入法。
2.2 区位码输入法
区位码输入法是利用国标码作为汉字编码，特点主要是没有重码，输入的速度快。
• 1.区位码输入状态
• 2.如输入汉字“冰”，• 区位码是1789。方法是：
a.进入区位码输入状态窗口，键入“178”，如上图所示。
• b.键入数字“9”后，即可输入“冰”字。
2.3 全拼输入法
• 全拼输入法是按汉语拼音的顺序输入全部拼音字母，同音字可用数字键或鼠标在词语选择框中选字。
• 1.全拼输入法的规则
• ① 汉语拼音中的“ü”用西文字母“v”代替，而汉语拼音“u”仍用西文字母“u”表示； • ② 输入时可对提示行中的拼音进行编辑，这样有利于输入长句或短语； • ③ 要求用户必须会使用汉语拼音；
• ④ 按【ESC】键清除拼音码，按【－】或【＝】键可向前或向后翻页。• 2.全拼输入法的使用
如输入汉字“猴”，方法是：
a.进入全拼输入状态窗口，键入“hou”，如图所示；
b.键入数字“7”后，即可输入“猴”字。
2.4 双拼输入法
• 双拼输入法又称声韵双拼，是把汉语拼音的声母和韵母分别用一个西文字母表示，在输入时不超过三键的一种输入方法。
• 1.双拼的键位图
• 2.双拼输入法的使用
在windows的任务栏中单击“输入法”按钮En，弹出输入法选择菜单，选择“双拼输入法”即可进入双拼输入状态，如图所示。
输入汉字“凹”，方法是：
• a.进入双拼输入状态窗口，键入“k”； • b.键入数字“2”后，即可输入
2.5 智能ABC输入法
智能ABC是以拼音为基础输入单字和词组，具有一定智能化功能的输入法。
智能ABC设置了标准和双打两种输入方式。
• 1.全拼输入模式：按汉语拼音输入字或词或完整的声母和韵母。• 2.简拼输入：用词组每个字拼音的第一个字作为输入码，只适用于词组输入。• 3.混拼输入：将简拼与全拼方式同时用于词组的输入，一个词组中有的词用简拼，有的词用全拼。
• 4.笔形输入：将汉字按书写顺序用基本笔画表示。
五笔字型输入法 3.1 汉字的层次
1．汉字的五种笔画
在汉字的3个层次中，最基本的是笔画，为了分析汉字的基本笔画，首先要对什么是笔画下一个较确切的定义。我们把在书写时不间断地一次连续写成的一根线条叫做汉字的“笔画”。按某个笔画书写时的运笔方向作为分类的依据，五笔字型将众多的笔画分为五类，分别是：横、竖、撇、捺、折。
为了便于记忆和应用，并根据它们使用概率的高低，依次用1、2、3、4、5作为代号，代表上述五种笔画，如表3-1所示。
2．汉字基本字根的组成
分析了汉字的基本笔画，一个汉字一般又可以拆成几部分，这每一个部分称之为字根。与笔画一样，我们也可以给字根下一个较明确的定义。字根是由若干笔画单独或者经过交叉连接而成的，在组成汉字时它是相对不变的结构。例如“李”字中的“木”，就是一个字根。
为了便于编码和输入，把这130种基本字根按它们的起笔笔画代号分为五大区，即横区、竖区、撇区、捺区和折区。同时，考虑到键位设计的需要，又把每个区分成5个位，因此，对应于键盘上的每个键就有一个区位号，例如25就表示2区5位的键。这样再把130种字根按规则分配在25个英文字母键上。
3.2 基本字根
1．字根分配
“五笔字型”用了25个字母键，25个字根键位各与一个英文字母对号入座之后，区位号和字母的作用就完全相同了。对应的键盘分区如图所示。
2．字根图
五笔字型优选的基本字根，按照其起笔代号，并考虑键位设计需要，分成5个大区，分别是横、竖、撇、捺、折。每个区又分为5个位，命名为区号位号，以11～55共25个代码表示。其中横为1区，竖为2区，撇为3区，捺为4区，折为5区。所有的字根见教材P318。
3．助记词
为了记忆这些基本字根，五笔字型提供了相应的助记词。每句助记词的第一个字是该键的键名字。键名字共25个，应注意记忆。助记词见教材P319。
3.3 汉字的结构
1．汉字的3种字型（1）左右型（2）上下型（3）杂合型
在汉字的字型中杂合型是最不易区分的一种字型，关于杂合型还有以下一些具体的特殊规定。
• ① 单笔画与字根相连的汉字规定为杂合型，如“自、尺”。• ② 带点的汉字结构归为杂合型，如“术、太、斗”。• ③ 含两字根且两字根相交的汉字归为杂合型，如“东、电、本”。• ④ 带“走之”的汉字为杂合型，如“边、远、这”。• ⑤ 内外型汉字为杂合型，如“母、因、廊”。• ⑥ 包围和半包围结构的字，都属于杂合型。• ⑦ 不能分上下、左右的字，都属于杂合型。
3.4 键名和成字根的输入
1．键面字
在键面上，有些字根本身就是一个独立的汉字。键面字分为两种，一种是每个键位的中文键名，即键名字（最后一个键名“纟”视为一个汉字），这种键名只有25个（比如“王、土、大”等）；另一种是每个键位上除键名以外的那些独立成字的字根，称为“成字字根”，大约共有60余个（比如“文、方、九”等），这里还包括五种基本笔画“
一、丨、丿、丶、乙”。
2．键面字的输入（1）键名字
各键位左上角的第一个字根，叫“键名”。如：王、大、口、金等，共计２５个，它们的输入方法是把所在键连击四下。
王：１１ １１ １１ １１（ＧＧＧＧ）大：１３ １３ １３ １３（ＤＤＤＤ）之：４５ ４５ ４５ ４５（ＰＰＰＰ）言：４１ ４１ ４１ ４１（ＹＹＹＹ）纟：５５ ５５ ５５ ５５（ＸＸＸＸ）
(2)非键名成字字根输入
字根总表中，键名以外、本身即汉字（“亻”、“氵”等有国标码的部首在内）的字根，叫“成字字根”。其输入方法为：
• 先打该字根所在的键一下（报户口），再打该字根的第一、第二及最末一个单笔画，不足4键时，加打一次空格键（“报户口”后一定是单笔画），如：
• 方：41 41 11 51（YYGN）• 石：13 11 31 11（DGTG）• 用：33 31 51 21（ETNH）• 氵：43 41 41 11（IYYG）
（3）5个单笔画
许多人都不太注意，5种单笔画—、|、丿、丶、乙，在国家标准中都是作为“汉字”来对待的。在五笔字型中规定5个单笔画的输入方法是连续输入两次其所在的键，再输入两个Ｌ，如：“丿”是“TTLL”。
例：一：GGLL 丶：YYLL 丨：HHLL 乙：NNLL 丿：TTLL
3.5 汉字拆分原则
① 书写顺序：拆分“合体字”时，一定要按照正确的书写顺序进行。
例：“新”只能拆成“立、木、斤”，不能拆成“立、斤、木” “中”只能拆成“口、丨”，不能拆成“丨、口”；“夷”只能拆成“
一、弓、人”，不能拆成“大、弓”。
② 取大优先：“取大优先”，也叫做“优先取大”。按书写顺序拆分汉字时，应以“再添一个笔画便不能成其为字根”为限，每次都拆取一个“尽可能大”的，即尽可能笔画多的字根。
例1：世：第一种拆法：
一、凵、乙（误）
第二种拆法：廿、乙（正）
显然，前者是错误的，因为其第二个字根“凵”，完全可以向前“凑”到“一”上，形成一个“更大”的已知字根“廿”。
③ 兼顾直观：在拆分汉字时，为了照顾汉字字根的完整性，有时不得不暂且牺牲一下“书写顺序”和“取大优先”的原则，形成个别例外的情况。
例1：国：按“书写顺序”应拆成：“冂、王、丶、一”，但这样便破坏了汉字构造的直观性，故只好违背“书写顺序”，拆作“囗、王、丶”了。
例2：自：按“取大优先”应拆成：“亻、乙、三”，但这样拆，不仅不直观，而且也有悖于“自”字的字源（这个字的字源是“一个手指指着鼻子”），故只能拆作“丿、目”，这叫做“兼顾直观”。
④ 能连不交：
例1：
于：一 十（二者是相连的）二 丨（二者是相交的）
丑：乙 土（二者是相连的）刀 二（二者是相交的）
当一个字既可拆成相连的几个部分，也可拆成相交的几个部分时，我们认为“相连”的拆法是正确的。因为一般来说，“连”比“交”更为“直观”。
⑤ 能散不连：
如：占：卜 口 两者按“连”处理，便是杂合型（3型）。
两者按“散”处理，便是上下型（2型 正确）。
严：一 厂 后两者按“连”处理，便是杂合型（3型）
后两者按“散”处理，便是上下型（2型 正确）。
当遇到这种既能“散”，又能“连”的情况时．我们规定：只要不是单笔画，一律按“能散不连”判别之。因此，以上两例中的“占”和“严”，都被认为是“上下型”字（2型）。
3.6 单字的输入
凡是“键盘表”上没有的汉字，即“表外字”或“键外字”，都可以认为是“由字根拼合而成的”，故称其为“合体字”。可以将合体字分为2到4个字根的情况进行输入。
键外字的编码规则如下：
①汉字有两个字根：首字根码+次字根码+末笔识别码
②汉字有三个字根：首字根码+次字根码+第三字根码+末
笔识别码
③汉字有四个及四个以上字根：首字根码+次字根码+第 三字根码+末字根码 3.7 末笔交叉识别 ①“识别码”的组成：它是由“末笔”代号加“字型”代号而构成的一个附加码。由于教不得法，以前许多人对“识别码”望而生畏。其实，按如下做法，你只要5分钟定能学会：
A、“1”型（左右型）字：字根打完之后，补打1个末笔画即等同于加了“识别码”。
例： 沐：氵木 丶（“丶”为末笔，补１个“丶”）
汀：氵丁 丨（“丨”为末笔，补１个“丨”）
洒：氵西 一（“一”为末笔，补１个“一”）
B、“2”型（上下型）字：字根打完之后，补打由2个末笔画复合构成的“字根”即等同于加了“识别码”。
例： 华：亻匕十（末笔为“丨”，2型，补打“”作为“识别码”）
字：宀子二（末笔为“一”，2型，补打“二”作为“识别码”）
参：厶大彡（末笔为“丿”，2型，补打“”作为“识别码”）
C、“3”型（杂合型）字：字根打完之后，补打由3个末笔画复合而成的“字根”即等同于加了“识别码”。
例： 同：冂一口三（末笔为“一”，3型，补打“三”作为“识别码”）
串：口口（末笔为“丨”，3型，补打“”作为“识别码”）
国：囗王丶氵（末笔为“丶”，3型，补打“氵”作为“识别码”）
② 关于“末笔”的几项说明：
A、关于“力、刀、九、匕”。鉴于这些字根的笔顺常常因人而异，“五笔字型”中特别规定，当它们参加“识别”时，一律以其“伸”得最长的“折”笔作为末笔。
如： 男：田 力 （末笔为“乙”，２型）
花：艹 亻 匕 （末笔为“乙”，２型）
B、带“框框”的“国、团”与带走之的“进、远、延”等，因为是一个部分被另一个部分包围，我们规定：视被包围部分的“末笔”为“末笔”。
如： 进：二刂 辶 （末笔“丨”3型，加“”作为“识别码”）
远：二儿 辶巛（末笔“乙”3型，加“巛”作为“识别码”）
团：囗十丿 彡（末笔“丿”３型，加“彡”作为“识别码”）
哉：十戈 口 三（末笔“一”３型，加“三”作为“识别码”）
C、“我”“戋”“成”等字的“末笔”，由于因人而异，故遵从“从上到下”的原则，一律规定撇“丿”为其末笔。
如： 我：丿 扌 乙 丿（TRNT，取一二三末，只取4码）
戋：戋 一 一 丿（GGGT，成字根，先“报户口”再取1、2、末笔）
成：厂 乙 乙 丿（DNNT，取一二三末，只取4码）
D、单独点：对于“义、太、勺”等字中的“单独点”，离字根的距离很难确定，可远可近，我们干脆认为这种“单独点”与其附近的字根是“相连”的。既然“连”在一起，便属于杂合型（３型）。其中“义”的笔顺，还需按上述“从上到下”的原则，认为是“先点后撇”。
如： 义：丶 氵（末笔为“丶”３型，“氵”即为识别码）
太：大 丶 氵（末笔为“丶”３型，“氵”即为识别码）
勺：勹 丶 氵（末笔为“丶”３型，“氵”即为识别码）
3.8 词语的输入
1982年底，“五笔字型”首创了汉字的词语，依形编码、字码词码体例一致、不需换挡的实用化词语输入法。不管多长的词语，一律取四码。而且单字和词语可以混合输入，不用换挡或其他附加操作，所以叫“字词兼容”。
1．两字词的输入 每字取其全码的前两码组成，共四码。
如：经济：纟 又 氵 文（55 54 43 41 XCIY）
操作：扌 口 亻 （32 23 34 31 RKWT）
2．三字词的输入
前两字各取一码，最后一字取两码，共四码。
如：计算机：讠 竹 木 几（41 31 14 25 YTSM）
操作员：扌 亻 口 贝（32 34 23 25 RWKM）
3、四字词：每字各取全码的第一码。
如：科学技术：禾 扌 木（31 43 32 14 TIRS）
汉字编码：氵 宀 纟 石（43 45 55 13 IPXD）
王码电脑：王 石 曰 月（11 13 22 33 GDJE）
4、多字词：取第一、二、三及末一个汉字的第一码，共四码。
如：电子计算机：曰 子 讠 木（22 52 41 14 JBYS）
中华人民共和国：口 亻 人 囗（23 34 34 24 KWWL）
美利坚合众国： 禾 囗（42 31 22 24 UTJL）
五笔字型计算机汉字输入技术：五 竹 一 木（11 31 11 14 GTGS）
3.9 简
码
为了减少击键次数，提高输入速度，一些常用的字，除按其全码可以输入外，多数都可以只取其前边的一至三个字根，再加空格键，就可以完成这个汉字的输入，即只取其全码的最前边的一个、二个或三个字根输入，形成所谓一、二、三级简码。
1．一级简码字
五笔字型的每个键位上都对应一个一级简码字，共25个。键位和汉字的对照表见教材P319 当需要输入这些一级简码汉字时，只要输入该字所在的键，再按空格键，就可以完成这个汉字的输入了。例如“中”字应按23所对应的Ｋ键，再按空格键。
2．二级和三级简码字
二级简码字是指每个字只输入前两个字根所对应的键，再按空格键就可以完成输入的汉字。
例如：“明”是二级简码字，只要键入“JE”，再按空格键就完成了“明”字的输入。三级简码字是指每个字只输入前三个字根所对应的键，再加打空格键就可以完成输入的汉字。
例如：“根”是三级简码字，只要顺序输入“SVE”，再按空格键就输入了“根”字。
3.重码
五笔字型中出现的重码，和拼音输入法一样，在录入框中选择所需字的序号即可。4.万能学习键
可用“z”键来代替任何一个键。
第五篇：《五笔字型输入法》说课稿
《五笔字型输入法》说课稿
各位尊敬的评委，大家好!我今天说课的内容是人教版《中学信息技术》教材第五册第21课的《五笔字型输入法》，教学对象是中学三年级学生。它是教材关于五笔知识铺垫的延伸，并且贯穿着以后整个五笔输入法知识的教学，是形成学生“了解熟悉---技巧掌握---综合运用”这一合理知识链的必要环节。
一、说教材
教材的目的是让学生学会运用五笔输入法在电脑上进行文字输入，重点掌握五笔输入法的拆分原则，体现信息技术学科与日常生活的整合。
1)教材的地位和作用
《五笔字型输入法》是中学《中学信息技术》课程重要内容之一，是五笔字型输入法学习的重点。
《五笔字型输入法》这堂课是在学生了解了五笔字型输入法的基本知识，熟记五笔字型字根总表以后，学习五笔字型输入法的一项重要的教学内容，本节课的内容是学习五笔字型汉字单字录入、简码录入和词组录入的基础。
汉字录入速度是学生计算机应用水平高低的一个重要指标，是学好Word排版等其它计算机操作技能的基础，因此掌握《五笔字型输入法》将为学生后续计算机学习打下基础，同时对将来能否顺利通过计算机操作员技能鉴定几乎起着决定性的作用。
2)教学目标
根据教学大纲对知识传授、能力培养、思想教育三者统一的要求，结合《中学信息技术课程目标管理》以及五笔字型输入操性强的教学特点，对学生的了解，从教材的特点和素质教育的要求出发，确定本节课的教学目标如下：
（1）知识目标：通过教学，使学生熟悉五笔字型的拆分原则，掌键内和键外汉字的拆分方法，掌握成字字根和四码及四码以上汉字的编码规则。
（2）能力目标：通过教学，培养学生的观察力和形象思维能力。（3）德育目标：通过教学，培养学生热爱祖国传统文化的精神。
3)教学重点和难点
教学重点：
a)五笔字型四项拆分原则。
b)成字字根和四码及四码以上汉字的编码规则。教学难点：五笔字型的拆分原则，成字字根的编码规则，末笔字型识别码的使用。
二、说教法
学生的特点：学生是中学三年级学生，对计算机有强烈的兴趣，好奇心强，但是由于大部分学生接触计算机不久，同时对五笔字型输入法中规则的理解和记忆缺乏耐心，容易死记硬背，甚至产生排斥心理，因此需要教师积极引导。
教材的特点：《五笔字型输入法》这一课从理论上来讲并不深奥，但是如何将各种规则在实践当中灵活运用，则显的比较难。这要求学生必须在掌握了本课基本理论之后，多练习，在实践中积累更多经验。
教学方法是课堂教学中重要的组成部分，灵活的教学方法是课堂教学成功的保证。根据学生的特点和本节教材的特点，并从教学内容和学生实际出发，我采用了：讲授法、练习法、演示法等教学方法突出教学的重点，分散了教学的难点；充分使用课件演示，一方面使教学内容生动形象，另一方面吸引学生注意力，提高学生兴趣，同时讲练结合充分调动学生学习的积极性，让学生在接受教师传授的理论知识以后能够马上通过自己的练习获得实践的锻炼，同时体验到成功的喜悦，为下一步的学习培养兴趣，讲练结合使教师的主导作用和学生的主体地位达到和谐的统一。
三、说学法
由于《中学信息技术》这门课程属于操作为主的课程，同时《五笔字型输入法》这节课学习是为后续五笔字型输入奠定理论基础，因此要求学生从一开始就要形成手脑并用的良好习惯，使用已知的规则，摸索出实践的经验，并通过规则和经验的合理运用，达到输入速度的提高。
四、说教学程序
本节课教学过程设计如下：
1)导入
首先让学生思考以下三个问题：
a)汉字有哪5种基本笔划？ b)汉字的字型有哪3种？
c)如何将汉字通过五笔输入法输入到计算机中呢？
既让学生复习了上节课的两个重要问题，同时又能承上启下，提出新问题，使学生明确学习目标和课堂内容，达到了激发学生对新知识求知欲，调动学生学习积极性的目的。
2)新课
由于本节课内容相对较多，知识点容易混淆，因此我将本课内容分为“字根内汉字的编码”和“字根表外汉字的编码”两大部分来讲解，同时又把这两个部分再分成几个知识点来讲解，做 到条理清楚，层次分明，既分解了知识点，又降低了学生学习的难度。由于在机房上课，有电子多媒体教室软件和投影仪，我采用讲解加课件演示的方法，系统、生动形象地逐一讲授五笔字型输入的编码规则，并通过举例说明规则的使用方法。使讲授法和演示法有效结合，提高教学质量。
同时，为了充分发挥学生在课堂教学中的主体作用，提高学生的实践动手能力和教学效果，我在讲解法和演示法中穿插进练习法，在讲解一个编码规则并演示完后，让学生自己动手练习并回答问题，以检验学生的掌握程度，及时发现和纠正学生的错误。并为下一步的教学提供参考。让学生在练习中获得新知和经验，在回答问题的过程中实现师生之间的交流，起到课堂交互的作用。
通过课堂教学，使学生熟悉五笔字型的拆分原则基础上，了解键外汉字的拆分方法，初步掌握四码及四码以上汉字的编码规则。为后面简码和词组编码的学习以及上机练习打好基础。
3)小结
回顾本节课所上的内容，强调这是我们以后学习简码输入和词组输入的必备知识，所以必须在理解的基础上牢牢掌握。同时要说明进行汉字的熟练拆分，需要我们首先熟记字根总表，其次灵活运用五笔字型编码规则的前途下，具体情况具体分析，切不可生搬硬套规则。
4)作业
a)复习本节课的内容 b)熟记字根总表 c)上机练习
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