小学1～2年级100篇经典诵读详文

第一篇：小学1～2年级100篇经典诵读详文

小学1～2年级100篇经

典诵读详文

1.《江南》 汉乐府民歌 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

2.《敕勒歌》 北朝民歌

敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。

3.《蝉》（唐）虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。

4.《咏鹅》（唐）骆宾王 鹅 鹅 鹅，曲 项 向 天 歌。白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。

5.《于易水送人一绝》(唐)骆宾王 此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。

6.《风 》（唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

7.《中秋夜》（唐）李峤 圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风？

8.《九日》（唐）王勃 九日重阳节，开门有菊花，不知来送酒，若个是陶家。

9.《山中》（唐）长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。

王勃

10.《渡汉江》(唐)宋之问_ 岭外音书断，经冬复历春。

近乡情更怯，不敢问来人。

11.《回乡偶书二首》（其一）(唐)贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

12.《回乡偶书二首》（其二）(唐)贺知章 离别家乡岁月多，近来人事半消磨。唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。

13.《登鹳雀楼》(唐)王之涣

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

14.《送别》(唐)王之涣 杨柳东风树，青青夹御河；近来攀折苦，应为别离多。

15.《春晓》(然_

唐)孟浩春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

16.《赠王九》(唐)孟浩然_ 日暮田家远，山中勿久淹。归人须早去，稚子望陶潜。

17.《送朱大入秦》(唐)孟浩然

游人五陵去，宝剑值千金。分手脱相赠，平生一片心。

18.《终南望余雪》（唐）祖咏

终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。19.《鹿柴》（唐）王维

空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上。

20.《白石滩》（唐）王维 清浅白石滩，绿蒲向堪把。家住水东西，浣纱明月下。

21.《山中送别》（唐）王维

山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归?

22.《杂诗三首》其二（唐）王维

君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未? 23.《相思》(唐)王维 红豆生南国, 春来发几枝? 愿君多采撷, 此物最相思。

24.《竹里馆》(唐)王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

25.《山中》(唐)王维 荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。

26.《送别》(唐)王维 下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，归卧南山陲。但去莫复问，白云无尽时。27.《古朗月行》（唐）李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

28.《静夜思》(唐)李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。29.《秋浦歌十七首》(其十五)(唐)李白 白发三千丈，缘愁似箇长? 不知明镜里，何处得秋霜!

30.《劳劳亭》(唐)李白

天下伤心处，劳劳送客亭.春风知别苦，不遣柳条青。

31.《夜宿山寺》(唐)李白

危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

32.《赠汪伦》(唐)李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。

33.《望庐山瀑布》(唐)李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

34.《早发白帝城》(唐)李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山。

35.《客中作》(唐)李白

兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处是他乡。36.《闲居》(唐)高适 柳色惊心事，春风厌索居。方知一杯酒，犹胜百家书。

37.《钓鱼湾》(唐)储光羲

垂钓绿湾春，春深杏花乱。潭清疑水浅，荷动知鱼散。日暮待情人，维舟绿杨岸。

38.《听弹琴》(唐)刘长卿

泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。

39.《逢雪宿芙蓉山主人》（唐)刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。

40.《前出塞九首》（其六）（唐）杜甫

挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。

41.《绝句两首》(其一)（唐）杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

42.《绝句二首》(其二)（唐）杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年? 43.《八阵图》（唐）杜甫

功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。

44.《绝句》（唐）杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。45.《江南逢李龟年》(唐)杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

46.《江村即事》(唐)司空曙 钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。

47.《拜新月》（唐）李端

开帘见新月,即便下阶拜。细语人不闻,北风吹裙带。48.《秋夜寄邱员外》（唐）韦应物

怀君属秋夜，散步咏凉天。空山松子落，幽人应未眠。

49.《咏露珠》（唐）韦应物

秋荷一滴露,清夜坠玄天。将来玉盘上,不定始知圆。

50.《梅溪》（唐）张籍 自爱新梅好,行寻一径斜,不教人扫石,恐损落来花。

51.《春雪》（唐）韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。52.《春游曲》（唐）王涯

万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。

53.《秋风引》（唐）刘禹锡

何处秋风至? 萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。54.《乌衣巷》（唐）刘禹锡

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

55.《杨柳枝词九首》其二（唐）刘禹锡 南陌东城春早时,相逢何处不依依?桃红李白皆夸好,须得垂杨相发挥。

56.《池上》（唐）·白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。57.《微雨夜行》（唐）白居易

漠漠秋云起,稍稍夜寒生。但觉衣裳湿,无点亦无声。

58.《遗爱寺》（唐）白居易

弄石临溪坐，寻花绕寺行。时时闻鸟语，处处是泉声。

59.《春风》（唐）白居易

春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。荠花榆荚深村里，亦道春风为我来。

60.《赋得古原草送别》（唐）白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

61.《悯农二首》(其一)（唐）李绅

春种一粒粟, 秋收万颗子。四海无闲田, 农夫犹饿死。62.《悯农二首》(其二)（唐）李绅

锄禾日当午, 汗滴禾下土。谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。

63.《江雪》（唐）柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

64.《幼女词》（唐）施肩吾

幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。

65.《题诗后》（唐）贾岛 两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。

66.《寻隐者不遇》（唐）贾岛

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。67.《马诗二十三首》(其四)（唐）李贺

此马非凡马,房星本是星。向前敲瘦骨,犹自带铜声。

68.《芦花》（唐）雍裕之

夹岸复连沙，枝枝摇浪花。月明浑似雪，无处认渔家。

69.《山行》(唐)杜牧

远上寒山石径斜, 白云生处有人家。停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。

70.《忆梅》(唐)李商隐 定定住天涯,依依向物华。寒梅最堪恨,常作去年花。

71.《登乐游原》(唐)李商隐

向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。

72.《惊雪》(唐)陆畅 怪得北风急，前庭如月晖。天人宁许巧，剪水作花飞。

73.《云》（唐）郑准 片片飞来静又闲，楼头江上复山前。飘零尽日不归去，点破清光万里天。

74.《溪居即事》(唐)崔道融

篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。

75.《村行》（唐）成彦雄

暧暧村烟暮,牧童出深坞。骑牛不顾人,吹笛寻山去。

76.《哥舒歌》（唐）西鄙人 北斗七星高,哥舒夜带刀。至今窥牧马,不敢过临洮。

77.《答人》（唐）太上隐者

偶来松树下，高枕石头眠。山中无历日，知年。

寒尽不78.《登华山》（宋）寇准

只有天在上，更无山与齐。举头红日近，俯首白云低。

79.《画眉鸟》（宋）欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低，始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

80.山村咏怀》(宋)邵康节

一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

81.《梅花》（宋）王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

82.《春日偶成》（宋）程灏

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。83.《花影》（北宋）苏轼

重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去,却叫明月送将来。

84.《琴诗》（北宋）苏轼

若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣? 若言声在指头上,何不于君指上听?

第二篇：2年级经典诵读工作总结

二年级2班“一班一品”社团活动总结

(2016年秋学期)二年级2班 金 豫

诵读经典对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。我们深刻的认识到开展诵读影响深远。我校一直积极开展“经典诵读”活动，在全校范围内深入开展了经典诵读活动。我们二年级组也积极响应学校建立社团的号召,开展一系列的工作，使得经典诵读在学生中逐步掀起高潮。

一、时间保证：我们二年级组保证每周的周五下午两节课为社团活动诵读时间。

二、创设诵读氛围：为了使学生收获颇丰，我们利用板报、专栏，营造一个良好的诵读氛围，让学生在耳濡目染中熟悉儿歌、了解古文，为诵读创设了氛围。

三、让学生在诵读活动中得到提升。诵读活动的开展，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，而更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。我们在今年的社团考核活动中就精心设计了一次展示活动，生动展示了学生对古诗、《三字经》的掌握情况，同时结合学生中有几位画画得好，也把他们融入活动中，给有这样特长的学生一个展示的机会。同时我们选择有气势的一首歌，让诵读与歌曲相融合，很好地展示了我们四年级学生的诵读水平。学生对这一次活动记忆深刻。

当然，我们在鼓励学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的，有一定意义的句子，使学生学到千古美文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守；“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”的道德原则，使学生在潜移默化中受到熏 1 陶和影响。

四、检查到位。保证所有学生的参与。对每一篇必背古诗文的通过，我们都经过自背、学习小组检查、全班抽查的方法，确保背诵质量。

五、方法灵活。我们坚持以教师领读为主体，以家庭助读为辅助模式，使我们的经典诵读走上了健康的发展轨道。

六、收获和体会

1.丰富了德育内涵。

诵读活动的开展，丰富了德育内涵，推动了未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了学生养成教育的全面实施。

2.提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

3.全面提升了学生的综合素质。

通过大量诵读中华古诗，一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

4.提高了教师的文化底蕴

开展经典诵读活动，教师主动参与，广泛融入，他们和学生一起学习、讨论、背诵，探讨经典的人多了，查阅资料的人多了，吟颂的多了，运用道经典语句的多了，教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。

七、存在的问题

1.学生在诵读的过程中,对朗读的要求还不够达到。

2.学生的背诵，还需要老师进行指导，以不至于学生死记硬背，而增加学生的负担。

3.教师对诗歌的背诵虽然有，但还不够。

八、改进的措施

1.加强对老师的培训，要求教师和学生共同背诵古诗。

2.对学生可以把这项内容设为作业，使学生每天按时按量完成。

经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。

总之，从小让学生直面儿歌，诵读古诗文，是弘扬传统文化，振兴中华民族的一大功德无量的事。我们将义无返顾地把播撒传统文化的种子，促进学生全面发展的铸人铸魂的功德事业坚持下去。让中华优秀传统文化在机场小学开出花、结出果。

第三篇：1、2年级谜语

1．一藤连万家，家家挂只瓜。瓜儿长不大，夜夜会开花。（打一家用电器）电灯 2．一队胡子兵，当了牙医生。早晚来巡逻，打扫真干净。（打一日常用品）牙刷 3．对着你的脸，按住你的心。请你通知主人翁，快快开门接客人。门铃 4．一群黄鸡娘，生蛋进船舱。烤后一声响，个个大过娘。（打一食品）爆米花 5．有硬有软，有长有宽。白天空闲，夜晚上班。（打一日常用品）床 6．左手五个，右手五个。拿去十个，还剩十个。（打一生活用品）手套 7．平日不思，中秋想你。有方有圆，又甜又蜜。（打一食品）月饼

8．兄弟两人同走路，摆一摆来走一走，常年劳累不停歇，走来走去未出户（打一生活用品）挂钟 9．口比肚子大，给啥就吃啥。它吃为了你，你吃端着它。（打一日常用品）碗 10．一棵麻，多枝丫。雨一淋，就开花。（打一日常用品）雨伞

11．身披一件大皮袄，山坡上面吃青草，为了别人穿得暖，甘心脱下自己毛。(打一动物)

【谜底】绵羊 12．耳大身肥眼睛小，好吃懒做爱睡觉，模样虽丑浑身宝，生产生活不可少。(打一动物)

【谜底】猪 13.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。（打一生活用品）【谜底】手指 14.弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。（打一植物）【谜底】蒜 15．身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（打一水果【谜底】西瓜 16．屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。（打一家用电器）【谜底】冰箱 17．头上长树杈，身上有白花，四腿跑得快，生长在山野。(打一动物)【谜底】梅花鹿 18．身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。(打一动物)【谜底】蚂蚁 19．一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。【谜底】荷花

20．高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。(打一植物)【谜底】向日葵 21.有时候，圆又圆，有时候，弯又弯，有时晚上出来了，有时晚上看不见。提示:打一自然现象

(月亮)

22.千条线，万条线，掉到水里看不见。提示：打一自然现象（雨）23.从低到高，由浓到淡，忽左忽右，跟着风走。提示：打一自然现象（烟）24.像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。提示：打一动物（熊猫）25.“大”下有一点。提示：打一字（太）26.“下”翻跟头。提示：打一字（上）27.工人水边洗洗。提示：打一字（江）28.大上一横。提示：打一字（天）

29.红娘子，上高楼。心里疼，眼泪流。提示：打一日常用品（蜡烛）30.什么东西越擦越小？打一文具（橡皮擦）

31上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个(打一生活用品)。【谜底】锅 32 一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头(打一物)。【谜底】不倒翁

32大姐用针不用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。(打四种动物)【谜底】蜜蜂，蜘蛛，萤火虫，纺织娘

34驼背公公，力大无穷；爱驮什么车水马龙(打一物)。【谜底】桥

35头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。【谜底】公鸡 36先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。【谜底】蜘蛛 37有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。【谜底】鱼 38身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)。【谜底】青蛙

39大姐长的真漂亮，身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱，百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐，装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫，尾巴毒针塞刀枪。(打三益虫)。【谜底】瓢虫，蜜蜂，黄蜂(马蜂)40头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。(打一动物)。【谜底】龟

41一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一动物)。【谜底】袋鼠 42耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。(打一动物)。【谜底】大象

43八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一动物)。【谜底】螃蟹 44四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。(一动物)。【谜底】马 45头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(一动物)。【谜底】骆驼 46说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子吓跑狼。(一动物)。【谜底】金钱豹 47身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。(一动物)。【谜底】虎 48黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。(一动物)。【谜底】猫头鹰 49头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(一动物)。【谜底】公鸡 50嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。(一动物)。【谜底】鸭

51身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯。(一动物)。【谜底】河马 52一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。(一动物)。【谜底】猴 53身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑孓，长大吃虫叫哇哇。(一动物)。【谜底】蝌蚪 54唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。【谜底】蝉

第四篇：小学1—2年级学生书目

小学1—2年级学生推荐阅读书目

(中国部分20)

1、小布头奇遇记孙幼军 著

沈培 图

中国少年儿童出版社

2、小猪唏哩呼噜（小布头丛书）孙幼军 著裘兆明 图

春风文艺 出版 社

3、小老虎历险记

汤素兰 著

浙江少年儿童出版社

出版

4、三个小宠物（月光岛丛书）肖定丽 著

浙江少年儿童出版社 2002年05月

5、鼹鼠的月亮河（月光岛丛书）王一梅 著

浙江少年儿童出版社 2002年04月

6、窦蔻流浪记

江苏少年儿童出版社 2001年10月7、365夜知识童话

鲁克 著

少年儿童

出版社1996年06月

8、郑渊洁童话-舒克和贝塔历险记郑渊洁 著

学苑出版社

9、《小巴掌童话百篇》（张秋生）

10、、笨笨猪

杨红樱 著

春风文艺 出版社2003年01月

11、泡泡儿去旅行(小布老虎丛书

薛涛 著

春风文艺 出版 社

12、大个子老鼠小个子猫

周锐 著

春风文艺 出版社2003年01月

13、小布头丛书—小布头新奇遇记孙幼军 著

沈培 图 春风文艺出版社 2003年01月

14、我不是坏小孩（全3册）叶姝 著

人民文学 出版社2001年07月

15、小香咕系列

秦文君 北京少年儿童出版社出版社

（包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日会》等。）

16、李拉尔故事系列 梅子涵文 赵晓音画 北京少年儿童出版社出版社（包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。）

17、小脚丫图画书系列

张美妮主编

接力出版社

（包括《国王和点金术》、《金苹果的故事》、《神笔马良》、《射日的英雄》等。）

18、八点猴和狐狸皮裤系列

张彦平北京少年儿童出版社出版社

（包括《猴子为什么叫八点》、《狐狸得了摇头病》、《赛阿凡提饭店》、《狐狸尾巴变毛笔》等。）

19、《三毛流浪记》（全集）张乐平

少年儿童出版社

（小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。）20、《中华歌谣100首》金波 李众选编

京华出版社

（外国部分30）

21、格林童话全集(三册)

天津人民美术出版社 2002年01月 出版

22、安徒生童话全集（全四册）安徒生 著冯化平/编译 天津人民美术出版社 2002年01月 出版

23、《给幸运儿讲的故事》法）贝·白克 北京出版社

24、豪夫童话

威廉豪夫 著

杨武能王荫祺 译

接力出版 社1999年09月

25、漫游奇境

卡罗尔（英）著

张小路 译

26、狐狸列娜的故事

阿希季诺夫人（法）著 石健 译接力出版 社2000年05月

27、《小熊温尼*普》英）米尔恩 中国少年儿童出版社

28、-彼得*潘

詹姆斯贝洛（英）著

陆巧玲 萧芳 译

接力出版 社2000年05月

（彼得·潘，满口珍珠般的乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，一个不愿长大也永远不会长大的可爱的小男孩。

因为害怕长大，他在出生的第一天，就从家里逃了出来，就有了后来很多的故事。）

29、《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）（埃格钠）（一个就趣的地方住着三个有趣的强盗，经过许多有趣的事情，有了一个有趣的结尾。）30、鹅妈妈的故事

法)贝洛

著傅辛 汪阳 译上海译文 出版社2000年05月

31、国际安徒生奖获奖作家书系——洋葱头历险记贾尼·罗大里[意] 著任溶溶 译 河北少年儿童出版社 2001年05月

32、小飞人卡尔松瑞典)林格伦 著

李之义 译中国少年 1999年03月 出版

33、淘气包埃米尔瑞典)林格伦 著 中国少年儿童出版社 2002年05月

34、假话国历险记 天上掉下来的大蛋糕[意]罗大里 著任溶溶 译 上海译文出版社 2000年05月

35、玛丽·波平斯阿姨回来了英]特拉弗斯 著任溶溶 译 大众文艺出版社 2002年04月

36、丁丁历险记（小开本全22册）埃尔热 著

37、雅诺什绘本10种德）雅诺什 著

皮皮 译春风文艺出版社 1999年04月

38、米切尔·恩德童话绘本（全6册）米切尔.恩德 著何珊 译21世纪出版社 2000年03月

39、小淘气尼古拉（全5册）法]桑贝/葛西尼 著高宪如 译

40、经典童话连环画库-洋葱头历险记等5种

中国少年儿童出版社

41、彩色世界经典童话全集

中国少年儿童出版社

（包括很著名的几个故事，如《穿长筒靴的猫》、《阿拉丁神灯》等）

42、迪迪的故事（全24册Enid Blyton 著

赵彤 译

北京少年儿童出版社 2000年09月 出版

43、狮子系列丛书（全5册马克斯.克鲁塞（德）著 杜新华 译 华夏出版社 1999年05月

44、小恐龙系列丛书（全9册马克斯.克鲁塞（德）著徐新译华夏出版社 1999年01月

45、淘气包谢得意（全5册）法）洛德+果范 著赵家鹤 译21世纪 出版社2001年08月

46、小学生迪克比（全6册）法）洛迪+齐德鲁 著

李佶 译

21世纪 出版社2001年08月

47、为什么动物会有尾巴（彩色注音版动物童话）法）纳塔·卡普托等 著丁步州 译 21世纪出版社 2001年12月

48、《精灵鼠小弟

吹小号的天鹅》 美）怀特

上海译文出版社（49、《世界儿童文学名著精选连环画》（10本）云南少年儿童出版社

50、《伊索寓言》人民文学出版社

小学3—4年级学生推荐阅读书目

(中国部分25)

1、大林和小林——张天翼 新蕾出版社

2、《寄小读者》—— 冰心 人民文学出版社

3、严文井童话——

严文井 人民文学出版社

4、高士其科普童话—— 高士其 人民文学出版社

5、陈伯吹童话—— 陈伯吹 人民文学出版社

6、金近童话——金近人民文学出版社

7、叶圣陶童话——叶圣陶

人民文学出版社

8、小坡的生日——老舍 著人民文学出版社

9长生塔——巴金 著人民文学出版社

10、儿童古代文学丛书-辽宁少年儿童出版社社 包括〈远古神话〉〈经典传说〉〈故事经典〉〈动物故事经典〉〈历险故事经典〉〈魔怪故事〉〈经典童话故事〉〈经典探索故事〉〈经典神话故事〉〈经典寓言故事〉）

11、管家琪幽默童话系列 管家琪 浙江少年儿童出版社

（包括《怒气收集袋》、《复制瞌睡羊》、《口水龙》、《捉拿古奇台风》等。）

12、中国幽默儿童文学丛书

浙江少年儿童出版社

（《有老鼠牌铅笔吗？》，你知道吗。《我是一个可大可小的人》，《我的故事讲给你听》，是一个《笨狼的故事》。这套丛书近20本，）

13、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁 学苑出版社

14、电脑帝国

湖北少年儿童出版社

杨鹏

15、电脑大盗变形记

福建少年儿童出版社

萧袤

16、《李大米和他的影子》

春风文艺出版社 张之路

17、《调皮的日子》秦文君 著

春风文艺出版社

18、世界之迷少年科幻小说系列 北京少年儿童出版社 杨鹏（包括《木乃伊复活》、《你好，尼斯湖怪》等）

19、《魔塔》彭懿

21世纪出版社

20、中国兔子德国草

周锐、周双宁 中国少年儿童出版社

21、五·三班的坏小子

杨红樱 著

作家出版 社2001年08月

22、《约克先生全传》（中短篇童话集）朱奎

23、十八个美梦

北京少年儿童出版社

葛翠琳

24、《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书

徐光耀

花山文艺出版社

25、新版小灵通漫游未来

叶永烈

少年儿童出版社（外国部分25）

26、两个小洛特

埃里希·凯斯特纳 著

刘冬瑜 译

明天出版社

27、小飞人卡尔松

(瑞典)林格伦 著李之义 译

中国少年 儿童出版社1999年03月

28、当世界年纪还小的时候

于尔克.舒比格 著

林敏雅 译 罗特劳特苏珊娜·贝尔纳 图

华夏出版社 2000年05月

29、蓝熊船长的13条半命

德)瓦尔特·莫尔斯 著李士勋 译人民文学 出版社2002年01月

30、时代广场的蟋蟀

中国少年儿童出版社

（一个小男孩，一只老鼠，一只猫，和一只会演奏音乐的小蟋蟀的传奇故事。）

31、犟龟(恩德童话小说集)米切尔.恩德 著21世纪 出版 社

32、爱的教育阿米琪斯（意大利）著王干卿 译人民文学出版社 1998年05月

33、吹牛大王历险记拉斯伯 著

刘浩.高更夫 译

人民文学出版社 2000年05月

34、柳树间的风

英]格雷厄姆 著任溶溶 译上海译文出版社 2000年05月

35、水孩子

查·金斯莱[英] 著

周煦良 译

36、小鹿班比

奥地利]费·察尔滕 著

邹絳 译

福建少年儿童出版社 1998年05月

37、小思想家在行动

奥]克·涅斯特林格 著

韦苇 译

福建少年儿童出版社 1997年10月 出版

38、魔法师的帽子芬兰]托芙·扬松 著

任溶溶 译

福建少年儿童出版社 1999年03月 出版

39、丛林故事吉卜林 著

谭外元 武铁民 译

新世纪出版社 1998年09月

40、哈默林的花衣吹笛人 英]克里斯蒂娜 著 屠岸 译

中国少年儿童出版社 2001年07月

41、凡尔纳选集(精选集)中国青年出版社

42、《木偶奇遇记》人民文学出版社

43、《长袜子皮皮的故事》华文出版社 2002年01月

44、魔女的孩子莫奇（漂流瓶丛书）日]井上夕香 著王晓葵 译明天出版 社1999年10月

45、一千零一夜全集（全六册）冯化平/编译 著

天津人民美术出版社 2002年01月 出版

46、长腿叔叔

简·韦伯斯特 著

艾柯 译

哈尔滨出版社

47、北风的背后（雅典娜童书小经典）英]乔治·麦克唐纳 著

杨艳萍 译 广西师大出版社 2002年09月

48、卓娅和舒拉的故事

新世纪出版社

49、〈五个孩子和一个怪物〉英）内斯比特

春风文艺出版社

50、椋鸠十动物小说全集

21世纪

椋鸠十

师生共读儿童文学阅读书目推荐总览 1-2年级(可选择注音本)小布头奇遇记 孙幼军 小猪唏哩呼噜（小布头丛书）孙幼军 3 小老虎历险记（月光岛丛书）汤素兰 4 三个小宠物（月光岛丛书）肖定丽 5 鼹鼠的月亮河（月光岛丛书）王一梅 6 窦蔻流浪记 窦蔻 365夜知识童话 鲁克 郑渊洁童话-舒克和贝塔历险记 郑渊洁 9 名家绘本世界童话（17本 10 小布头丛书—笨笨猪 杨红樱 11 泡泡儿去旅行 薛涛 大个子老鼠小个子猫 周锐 13 小布头新奇遇记 孙幼军 14 我不是坏小孩1--3 叶姝小香咕和男孩毒蛇生日会 小香咕和她的表姐表妹 小香咕和阔佬崔先生

小香咕和飞来的伤心梅

（秦文君•小香咕系列）秦文君 李拉尔故事系列4种 梅子涵文 赵晓音画 17 小口袋文学 注音本—史记 司马迁 三毛流浪记(全集)张乐平中华歌谣100首 金波 李众选编 21 格林童话 格林 安徒生童话选 安徒生 23 万花筒 依列娜.法吉恩 24 豪夫童话 威廉豪夫 爱丽斯漫游奇境 卡罗尔（英 26 狐狸列娜的故事 阿希季诺夫人（法）27 28 29 30 小熊温尼.菩 米尔恩

世界经典童话系列丛书---彼得潘 詹姆斯贝洛（英）豆蔻镇的居民和强盗 叶君健 鹅妈妈的故事 [法]佩罗 等

国际安徒生奖获奖作家书系——洋葱头历险记 贾尼•罗大里[意] 32 小飞人卡尔松(瑞典)林格伦

淘气包埃米尔(瑞典)林格伦

假话国历险记 天上掉下来的大蛋糕 [意]罗大里 35 随风而来的玛丽阿姨 刘海栖

丁丁历险记小开本（全22册）埃尔热 37 雅诺什绘本10种（德）雅诺什 38 恩德童话绘本6种 米切尔.恩德

小淘气尼古拉（全5册）桑贝/葛西尼 40 电话里的童话 贾尼•罗大里[意] 41 彩色经典故事系列

迪迪的故事全24册 Enid Blyton 43 《狮子》系列丛书5种 马克斯.克鲁塞（德 44 戴小桥和他的哥儿们 梅子涵 45 淘气包谢得意5种 [法]洛德+果范 46 下次开船港 严文井 47 48 49 50 为什么动物会有尾巴（彩色注音版动物童话）[法]纳塔•卡普托等 精灵鼠小弟 吹小号的天鹅 [美]怀特 乌丢丢的奇遇 金波 伊索寓言精选 伊索

3-4年级 大林和小林——张天翼长篇童话选 张天翼 2 寄小读者 中国儿童文学丛书 冰心 严文井童话---中国儿童文学丛书 严文井 4 高士其科普童话 中国儿童文学丛书 高士其 5 中国儿童文学丛书——陈伯吹童话 陈伯吹 6 中国儿童文学丛书——金近童话 金近7 叶圣陶童话 中国儿童文学丛书 叶圣陶 8 小坡的生日 中国儿童文学丛书 老舍 9 中国儿童文学丛书——长生塔 巴金 中国古典童话精选、外国古典童话精选 汤锐 11 管家琪幽默童话系列—怒气收集袋、复制瞌睡羊、口水龙、捉拿古奇台风、糊涂大头鬼 管家琪 中国幽默儿童文学丛书—有老鼠牌铅笔吗、我的故事讲给你听、笨狼的故事 汤素兰 13 郑渊洁童话—皮皮鲁传、鲁西西传 郑渊洁 14 幽默三国 周锐 15 魔法学校 葛竞 16 李大米和他的影子 张之路 调皮的日子 秦文君 科幻故事大世界—中国古代科幻故事 杨鹏等、古峡迷雾 童恩正等、在黑洞边缘 杨鹏、恐怖的云团 杨鹏、月海基地 杨鹏、怪异的生物 樵笠、天外来客 金涛、月光岛 金涛等、奇奇怪怪的人 金涛 魔塔（大幻想系列）彭懿 20 中国兔子德国草 周锐 21 五•三班的坏小子 杨红樱 22 肚皮上的塞子 周锐 马戏团里的动物明星 沈石溪 虎女金叶子 沈石溪 小兵张嘎-----代代读儿童文学经典丛书 徐光耀 25 雷锋 胡世宗 陈广生 两个小洛特 埃里溪.凯斯特纳 小飞人卡尔松(瑞典)林格伦 当世界年纪还小的时候 于尔克.舒比格 29 蓝熊船长的13条半命(德)瓦尔特•莫尔斯 30 纽伯瑞儿童文学银牌奖--时代广场的蟋蟀 31 犟龟（童话小说集）米切尔.恩德 32 爱的教育 阿米琪斯（意大利）33 吹牛大王历险记 拉斯伯 34 35 36 37 柳树间的风 [英]格雷厄姆 水孩子 查尔斯.金斯利

小鹿班比（世界儿童文学十大名著）[奥地利]费•察尔滕

小思想家在行动（世界儿童文学十大名著）[奥]克•涅斯玲格

魔法师的帽子（世界儿童文学十大名著）[芬兰]托芙•扬松 39 狼孩历险记 吉卜林

哈默林的花衣吹笛人（青少年英汉对照外国文学名著）[英]克里斯蒂娜 41 科幻小说之父——凡尔纳选集(精选集12册)凡尔纳 42 木偶奇遇记 卡洛.科洛迪 43 长袜子皮皮(瑞典)林格伦 44 魔女的孩子莫奇 井上夕香

一千零一夜全集（全六册）冯化平/编译 46 长腿叔叔（中英文彩色版）简•韦伯斯特 47 海底两万里 凡尔纳

卓娅和舒拉的故事 [俄]柳博芙 49 五个孩子和一个怪物 内斯比特

椋鸠十动物小说全集—天棚里的猫、野兽岛、两只大鸟、山大王、阿尔卑斯的猛犬、深谷里的羚羊、水獭的海洋、野性的呼唤 椋鸠十

5-6年级 冰心儿童文学新作——象母怨、钟声、青鸟飞过、蓝花 2 小溪流的歌(上下)严文井 曹文轩主编 3(中华当代少年小说丛书)少女的红发卡 程玮(中华当代少年小说丛书)十四岁的森林 董宏遒(中华当代少年小说丛书)雾锁桃李 张微

(中华当代少年小说丛书)夏天的受难 常新港

(中华当代少年小说丛书)普来维梯彻公司 夏有志(中华当代少年小说丛书)坎坷学校 张之路

(中华当代少年小说丛书)生活不相信祝福 黄世衡 4 秦文君小说系列(上、下)秦文君 5 蓝鲸的眼睛 赵冰波 6 红太阳和红月亮 白冰 7 琵琶甲虫 高洪波 8 羚羊木雕 张之路 哭泣的巧克力强盗 张秋生 10 和大山攀谈 尹世霖 11 飞翔的花孩儿 葛翠琳 12 小狐狸的新式汽车 葛冰 13 小狼请客 孙幼军 一龙二虎三猴 张之路 15 小孩成群 秦文君 16 红雨伞.红木屐 彭懿 17 双人茶座 梅子涵 18 19 20 21 第十一根红布条 曹文轩 麻雀不唱 常新港

蟋蟀也吃兴奋剂 张之路 草房子 曹文轩 我要做好孩子 黄蓓佳 23 e班e女孩 张弘 张之路非常神秘系列——非法智慧 张之路 25 女生日记（杨红缨校园小说系列）杨红樱（译林少儿文库）小王子（法）圣埃克苏佩里 27 昆虫记（彩图故事版）法布尔（法）28 快乐王子 王尔德(世界儿童文学)希腊神话 施瓦布（德）30 王子与贫儿 马克.吐温

苦儿流浪记 埃克多.马洛（法）

骑鹅旅行记(上下)塞.拉格洛夫（瑞典）33 隐身人时间机器 威尔斯

译林少儿文库—西顿野生动物故事集 E.T.西顿 35 海狼.野性的呼唤 杰克.伦敦

好兵帅克 雅.哈谢克

汤姆.索耶历险记（精装本）[美]马克.吐温

国际安徒生奖获奖作家书系——蓝色的海豚岛 斯•奥台尔[美] 39 假如给我三天光明（海伦•凯勒自传）海伦•凯勒 40 风的旱冰鞋 安房直子 41 鸟雀街上的孤岛 尤里.奥莱夫 42 43 44 45 盲音乐家 柯罗连科 毛毛 米切尔•恩德(德)魔戒（指环王）—魔戒再现、王者无敌、双塔奇兵、霍比特人 托尔金 鲁滨孙飘流记 笛福

格列佛游记 斯威夫特 47 莫吐儿 阿莱赫姆（美）

莎士比亚戏剧故事 [英]兰姆姐弟

纽伯瑞儿童文学金牌奖—波兰吹号手、伍德龙一家、喜乐与我、自由人、威斯汀游戏、黑色棉花田、海上小勇士、花颈鸽、天使雕像、黛西之歌、亲爱的汉修先生、卡利柯灌木丛、小淘气、山中岁月、贝丝丫头、雷梦拉8岁、雷梦拉与爸爸、小老鼠漂流记、小巫婆求仙记 海飞等

第五篇：小学2年级数学教案

小学二年级数学教案 第一单元 长度单位 第一课时：认识厘米和用厘米量

教学内容：

课本1页至第3页例

1、例2及相应的“做一做”题；练习一中的第1至第3题。教学目的：

1、使学生认识长度单位，知道1厘米实际长度，初步学会用学生尺量物体长度的方法。

2、在实际测量与交流，了解测量方法的多样性，初步体会测量单位的必要性。

3、培养学生初步的观察，操作能力及估测意识。

4、激发学生学习数学的好奇心，初步培养合作意识。

教学重点：使学生认识长度单位，知道1厘米实际长度，初步学会用学生尺量物体度的方法。

教学难点：用刻度尺量物体的长度。

教具准备：米尺、学生尺、长短两枝不同的铅笔、宽1厘米白纸条若干条、硬币、回形针、棱长1厘米的正方形等。教学过程：

一、谈话导入

教师出示两枝长短明显不同的铅笔，然后提问：这两枝铅笔哪枝长些？哪枝短些？

学生回答后教师说明：物体有长有短。

教师再提问：谁能说一说我们的数学课本的短边有多长？

让学生用带来的学具分组进行操作，教师巡视。

通过以上讨论，教师引导学生认识到由于测量工具不一样，结果也不一样。如果我们要得到一个统一的结果，最好用什么工具？

学生回答后教师板书课题，指出：今天我们来学习在量比较短的东西时，用“量米”做单位。

二、新授

1、教学例1(1)认识米尺。

教师出示米尺，告诉学生这是“米尺”，用来量物体长度的尺子。请学生拿出课前准备好的尺子看一看，你发现了什么？ 学生观察，汇报。教师介绍0刻度线

尺子的左端从0刻度开始表示起点(这叫尺的0刻度)在尺子上找1厘米，还有哪段是1厘米，你发现了什么？(每一大格都是1厘米)(2)认识几厘米

师：我们知道1厘米有多长，那2厘米、3厘米呢？你的尺子一共有多少厘米？ 问：2个1厘米是几厘米？4厘米里有几个1厘米？你能在尺子上指出6厘米的一段吗？ 2教学例2

(1)教师在黑板上贴出一张纸条，估计一下大约有多长？想知道它的长度是多少，用什么量？

(2)教师拿出放大的米尺，讲讲如何量纸条的长度。

三、练习

1、让学生量一量课前准备好的纸条，并说一说自己是怎样量的。

2、完成课本练习一第1至3题。

3、判断下面的量法对吗？说明理由。(1)没有对准0刻度的。(2)不是从零刻度量的。

4、如果尺子的前面断了，看不刻0刻度线，怎么办？

四、总结

我们今天学习了什么知识？学会了什么本领？ 先让个别学生说，然后教师再小结。

五、作业设计：

1、填空

(1)量较短的物体的长度可以用()作单位。(2)图钉的长大约是()厘米。

2、量一量

(1)你的铅笔长()厘米。(2)数学课本长()厘米。(3)你的笔盒长()厘米。教学反思：

第二课时 认识米和用米量

教学内容：

课本第4至5页例3和相应的“做一做”题；练习一4至6题。教学目的：

1、使学生初步认识长度单位米，知道1米的实际长度，知道1米=100厘米；初步学会用米尺量较长物体的长度。

2、通过实际测量活动，激发学生学数学、用数学的兴趣，培养学生动手实践能力。

3、在学习活动中培养学生合作意识。教学重点：

使学生识识长度单位米，初步建立1米的长度观念。教学难点：

根据1厘米和1米的实际长度，让学生了解厘米和米之间的进率，知道1米=100厘米。

教具准备：

一把米尺、1米长的小棍、一盘卷尺。教学过程：

一、复习

1、提问学生自己的哪个手指宽是1厘米。

2、让学生在尺子上指出2厘米、4厘米、5厘米、8厘米、10厘米的实际长度。

3、用学生尺量数学教科书的长和宽，并回答量的结果。

二、导入新课

教师请一名用学生尺量黑板的长，一名学生用米尺量黑板的长。发现了什么？引出米尺，让学生看看用米尺量黑板的长度要量几次，量完后，提问：“用哪种尺量黑板的长度更方便一些”？“量操场的长用哪种尺方便些”？

教师说明：“前面我们学习了长度单位厘米，知道量比较短的物体的长度可以用厘米作单位。如果要量黑板或操场的长用厘米单位就不方便了，就要用比厘米大的长度单位来量。

今天我们就学习用米作单位量比较长的物体的长度。”板书课题：认识米和用米量

三、新授

1、认识米。

(1)认识1米的实际长度。

教师拿出米尺，告诉学生它的长度是1米，并让学生拿出准备好的米尺或1米长的小棍，让学生把自己的两臂伸平用米尺量出1米的长度。(2)、让学生看一看，想一想哪些物体的长度大约是1米。(3)、让学生拿出准备好的绳子，两人1组量出1米、2米、3米的长度给大家看。(4)、认识米与厘米的进率

量出1米长的绳子，小组合作用不同的方法了解这根绳子有多少厘米。教师提问：“1米里有多少厘米？”“也就是1米等于多少厘米？”学生回答后，教师板书：1米=100厘米，并让学生齐读两遍。

2、用米量。

(1)、教师出示一盘卷尺，告诉学生这是一盘卷尺，用它可以量较长的物体的长度或校长的距离。

(2)找一找，你身边有什么物体的长度大约是1米？

(3)指名两个学生用卷尺去量教室黑板的长度是几米几厘米。

四、巩固练习

1、做课本练习一第4题第1、3两小题。2、1米=()厘米 100厘米=()米 5米=()厘米 200厘米=()米

五、小结

今天我们学习了米的认识和用米去量较长的物体或距离，还知道1米等于100厘米。

六、作业设计

1、量比较长的物体或距离通常用()作单位。2、1米=()厘米 100厘米=()米 3、5厘米+30厘米=()厘米 70米-7米=()米

4、在下面的()里填上米或厘米。

(1)电线杆高8()(2)教室长8()(3)钢笔长15()(4)小红从家到学校要走100()(5)量篮球场的长度用()作单位(6)一张课桌长1()

教学反思：

第三课时：线段

教学内容：课本第5页例4，练习一7、8、9、10。教学目的：

1、使学生初步认识线段，会用尺子画、量整厘米的线段。

2、通过引导学生操作、观察、探索线段的特征，培养学生探究能力。

3、引导学生仔细、准确画线段、培养学生良好的学习习惯。教学重点：观察、探索线段的特征。教学难点：学会量线段、画线段的方法。教具准备：一把直尺、各种直、弯的实物 教学过程：

一、复习

1、请学生用手比划1厘米、1米大约有多长。

2、请同学分别举出长度大约是1厘米或1米的物体。

3、口答1米等于多少厘米。

二、新授 1，认识线段

学生拿出准备好的牙膏盒、药盒、直和弯的吸管、铅笔、直和弯的铁丝等，看一看、摸一摸，发现什么？

找出你认为直的东西。从铅笔的一端摸到另一端，我们可以把其中的一端看作一个点，另一端也看作个点，把这两个点叫做端点，书本的边等都有两个端点。

教师在黑板上画一条线段，并在线段的两端点，两个点告诉学生这就做线段。

2、问我们身边哪些东西的边可以看作线段。判断下面哪些是线段？

3、量线段的长

(1)教师在黑板上画一条线段提问： 这是什么？

学生回答后，教师向学生说明线段都可以量出它的长度。先让学生互相交流量法。教师总结：先将尺子的0刻度对准线段的左端点，再看线段的右端点对着尺上的刻度数是几就是几厘米。

(2)让学生量一量课本第5页中三条线段的长度。

4、教学例4。

教师在黑板上示范画一条3厘米长的线段，并说出画法：从尺的0刻度开始画，画到刻度3厘米的地方，再标上两个端点，并且在线段下面写上3厘米。讨论：用断尺怎样画出3厘米长的线段。

5、练习

让学生在练习本上画一条5厘米长的线段。

三、巩固练习

1、练习一的第8题，全班练习，个别同学回答，集体订正。

2、画一条比4厘米长2厘米的线段。

四、总结

教师：今天我们学习了什么是线段，那么线段有什么特征？怎样画线段？如何量一条线段的长度？

五、作业设计

1、下面每个图形是由几条线段围成的？(把答案写在括号里)

2、量一量再填空。(1)(2)

()厘米

()厘米

第二条线段比第一条线段长()厘米。

3、画一画

(1)画一条长6厘米的线段。

(2)画一条比8厘米短3厘米的线段。

(3)画一条比3厘米长7厘米的线段。

4、思考题

下图能数出()条线段。

教学反思：