关于公司培训工作开展的建议

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第一篇:关于公司培训工作开展的建议

关于公司培训工作开展的建议

总部:

目前公司的培训工作还处在薄弱状态,目前还存在如下问题:

1、公司的管理人员的管理水平和能力,已经跟不上公司的发展节奏,急需提高管理人员的管理技能和水平;最终达到业绩提升。

2、公司没有专职的培训机构和培训人员;

3、门店员工、领班、店长的各项培训没有开展,内训也没有有效开展;

4、各门店领班、店长都比较希望能获得公司的培训和学习机会,以提升管理能力,服务门店;

5、目前公司的人才已经处在青黄不接状态,潜在的管理人员埋没在公司的员工队伍中;

6、没有良好的培训机制,员工在企业文化、制度、流程均处在摸索中,易造成工作影响;

所以目前公司建议采取的对策是:

1、对新员工进行集中化的文化、制度、服务礼仪等初级培训;

2、定期集中对领班级的培训和培养;

3、建立干部训练营,建立讲师队伍,编制培训课程,形成培训基础体系;

4、建立专门的培训机构,引进或选拔专业的培训讲师;

5、定期对店长实行集中的训练营式的培训工作;

6、建立报名选拔、晋升、考核与培训机制;

7、形成公司内部技能、理念、心态、企业文化具有公司所需的培训体系和培训课程,并实行考核上岗。

8、在选拔中发现人才,在培训中提升人才,在晋升的提升员工管理水平和能力; 目前存在的困难:

1、培训过程中的培训效果问题,如要达到培训效果,培训周期要加长,成本费用将上升;

2、培训讲师队伍较少,需要挖掘人才,特别是营运方面的人才;

3、培训课程的编制需要大量的人力和精力和时间;

4、营运手册的编制需要大量的精力和时间;

5、营运部的信任问题,主要是部门间的配合;

6、无论怎样

所以可以就先简后繁,先建立简单高效的人力培训体系:

1、所有新员工由人力资源部负责入职培训;

2、领班级培训由人力资源部组织各部门进行定期培训,培训课件由人力资源部组织编制,讲师由公司聘请,给予适当补贴。

3、店长级培训由公司组织外部培训机构和内部高级管理人员进行黄辅军校式的培训,提升店长的管理水平。

4、员工级的培训逐步交由店长实施,由店长负责门店的总体的培训工作;

我们建立的目标:

以培训学校或培训中心的形成以基层入职员工以学习公司制度和企业文化、基础服务礼仪的入职培训,以优秀员工实施基层管理人员的管理晋升培训的中层管理人员的技能培训,以店长、副经理为级别的中高层管理人员的培训;以服务技能提升的服务技能和流程的技能培训为主的培训管理体系。

第二篇:《公司培训建议》

公司员工培训建议

为了满足公司发展需要,打造一支高素质、高效率、高执行力团队,使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力,竞争力,特提出本培训建议,仅作参考使用。

一、培训的意义

1、掌握相应的工作技能、职业道德,从而胜任工作。

2、可学到新的知识,多获得经验,从而有机会提升。

3、坚持接受培训,可减少和避免工作中的失误。

4、新、生手变为熟手,老手不断更新工作方法,提高工作效率。

5、增强自身对胜任工作的信心。

6、增强工作能力,有利于公司未来发展。

二、培训的目的1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强鼓励公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强鼓励各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

三、培训建议

1、首先要崇尚知识,尊重人才。领导要高度重视,基层部门及业务部门要积极参与配合的“大培训格局”。

2、要有好的培训方式,使员工要感兴趣。千万不能随意培训或盲目培训,不仅浪费财力,更没有实用效果。

3、要有管理体系支撑(即要制定符合公司培训需要的完善的管理制度体系):①要设立培训管理制度,这其中包括:培训费用管理制度、培训出勤管理制度、培训评估管理制度、培训记录和总结管理制度、培训的考核管理制度、培训评价和奖惩管理制度。②建立培训需求调查系统,提出培训建议,有效的分析、组织,把零散的、原始的个人兴趣整合,前提是公司倡导培训、重视培训,加大对培训的投入,进行有目的、有步骤、分层次培训。如高层注重领导力培训、中层注重管理力培训、员工注重执行力培训,最终形成学习型公司、学习型个人。

4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织公司员工分期、分批到上下游公司和关联公司学习参观,了解经营情况,借鉴成功经验。如,与行业内“佼佼者”公司形成良性互动,进行公司与公司之间的学习、借鉴、交流,由此映射出公司与公司之间的差距,从而完善公司的机制,提高公司员工的专业技能和素养。

5、强化项目经理、部门主管的培训。每年公司将下大力组织对在职和后备项目经理、部门主管进行轮训,每年培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“职业教育在线”远程职业教育网,给员工提供学习的绿色通道。

6、按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、部门主管、总工、高技能人才培训;各部门和基层部门要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合公司实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。尤其在开展员工技能比武活动方面,结合员工岗位职责分工有关内容,将5月份定为“员工技能活动月”,通过技能比拼、员工技能擂台赛、员工理论知识竞赛等技术比武活动,深入实施一人多岗、一人多技的“员工素质工程”,切实提高员工岗位理论知识水平和实际操作技能。

7、要根据公司内部自身专业特长,建设自己的“内部讲师”团队。如,由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,选择专业或课题,组织编写适合公司特点的培训教材或讲义;其次要加强公司专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。同时要建设公司自己的远程教育培训基地,进行新工艺、新技术及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

8、开展员工拜师学技活动(只针对一线员工)。要积极帮助员工落实“一带一”、“一带二”师徒关系,特别是刚参加工作的新进员工,要通过召开“拜师大会”,举行拜师仪式,签订师徒合同,具体确定“学技”、“授艺”的方法和内容。如,徒弟经综合考评能达到一个月内可以独立上岗,公司给其师傅现金奖励X元;徒弟经综合考评能达到两个月内可以独立上岗,公司给其师傅现金奖励X元;这样能使其尽快地掌握操作技能,提高工作效率,更好地为公司发展服务。

9、在培训中导入激励机制,与利益分配挂钩,借助激励产生的驱动力和约束力,使员工积极主动投身学习。如,为鼓励公司员工积极学习新知识,公司对获得国家注册资格的员工每月发放200元特殊津贴,可与公司内部聘任的专业技术职称合并计算。

四、培训活动执行

第一步:需求分析、调查

1.在公司内开展调查、调研,进行系统的鉴别与分析,以确定公司培训开发的总体目标,制定公司员工、季度、月度培训计划。

2.根据公司组织架构对每个岗位职责和工作绩效进行分析,找出员工完成任务与目标要求的差距,确定培训课程开发等分析。

第二步:培训规划体系

1.制定培训开发方案;

2.征求领导意见,对规划草案上报审批,进行修改和调整定期修正,最终制定员工培训开发总的目标和落实。

3.培训经费的预算、核算与决算;

第三步:培训实施管理体系

1.负责培训制度的制定与执行(计划、细则、方案的制订)。

2.贯彻与落实、培训开发的现场组织与管理。

3.教材、教师、教案、教具等培训资源的调配。

4.培训相关人员工的考评和奖惩等活动内容,保证员工培训开发的质量和效果,并定期向公司拟报激励措施,以此塑造学习的氛围。

5.培训验证,即培训结束后的考评。

第四步:培训评估反馈系统

1.实施过程评估、教师和教材评估、组织管理评估、成果应用反馈。

2.培训结束后收集培训评估资料(培训满意度调查表),对相关多种方式进行考核、检测。

3.培训总结。督促受训人员填写培训满意度调查,并安排受训者开展心得分享、学习会,分析其优劣,实效改善。

4.根据培训实施行动计划方案做好成果的鉴定。将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工培训意识的提高。

殷浩

END

第三篇:公司培训建议

公司员工培训建议

为了满足公司发展需要,打造一支高素质、高效率、高执行力团队,使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力,竞争力,特提出本培训建议,仅作参考使用。

一、培训的意义

1、掌握相应的工作技能、职业道德,从而胜任工作。

2、可学到新的知识,多获得经验,从而有机会提升。

3、坚持接受培训,可减少和避免工作中的失误。

4、新、生手变为熟手,老手不断更新工作方法,提高工作效率。

5、增强自身对胜任工作的信心。

6、增强工作能力,有利于公司未来发展。

二、培训的目的

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强鼓励公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强鼓励各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

三、培训建议

1、首先要崇尚知识,尊重人才。领导要高度重视,基层部门及业务部门要积极参与配合的“大培训格局”。

2、要有好的培训方式,使员工要感兴趣。千万不能随意培训或盲目培训,不仅浪费财力,更没有实用效果。

3、要有管理体系支撑(即要制定符合公司培训需要的完善的管理制度体系):①要设立培训管理制度,这其中包括:培训费用管理制度、培训出勤管理制度、培训评估管理制度、培训记录和总结管理制度、培训的考核管理制度、培训评价和奖惩管理制度。②建立培训需求调查系统,提出培训建议,有效的分析、组织,把零散的、原始的个人兴趣整合,前提是公司倡导培训、重视培训,加大对培训的投入,进行有目的、有步骤、分层次培训。如高层注重领导力培训、中层注重管理力培训、员工注重执行力培训,最终形成学习型公司、学习型个人。

4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织公司员工分期、分批到上下游公司和关联公司学习参观,了解经营情况,借鉴成功经验。如,与行业内“佼佼者”公司形成良性互动,进行公司与公司之间的学习、借鉴、交流,由此映射出公司与公司之间的差距,从而完善公司的机制,提高公司员工的专业技能和素养。

5、强化项目经理、部门主管的培训。每年公司将下大力组织对在职和后备项目经理、部门主管进行轮训,每年培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“职业教育在线”远程职业教育网,给员工提供学习的绿色通道。

6、按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、部门主管、总工、高技能人才培训;各部门和基层部门要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合公司实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。尤其在开展员工技能比武活动方面,结合员工岗位职责分工有关内容,将5月份定为“员工技能活动月”,通过技能比拼、员工技能擂台赛、员工理论知识竞赛等技术比武活动,深入实施一人多岗、一人多技的“员工素质工程”,切实提高员工岗位理论知识水平和实际操作技能。

7、要根据公司内部自身专业特长,建设自己的“内部讲师”团队。如,由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,选择专业或课题,组织编写适合公司特点的培训教材或讲义;其次要加强公司专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。同时要建设公司自己的远程教育培训基地,进行新工艺、新技术及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

8、开展员工拜师学技活动(只针对一线员工)。要积极帮助员工落实“一带一”、“一带二”师徒关系,特别是刚参加工作的新进员工,要通过召开“拜师大会”,举行拜师仪式,签订师徒合同,具体确定“学技”、“授艺”的方法和内容。如,徒弟经综合考评能达到一个月内可以独立上岗,公司给其师傅现金奖励X元;徒弟经综合考评能达到两个月内可以独立上岗,公司给其师傅现金奖励X元;这样能使其尽快地掌握操作技能,提高工作效率,更好地为公司发展服务。

9、在培训中导入激励机制,与利益分配挂钩,借助激励产生的驱动力和约束力,使员工积极主动投身学习。如,为鼓励公司员工积极学习新知识,公司对获得国家注册资格的员工每月发放200元特殊津贴,可与公司内部聘任的专业技术职称合并计算。

四、培训活动执行 第一步:需求分析、调查

1.在公司内开展调查、调研,进行系统的鉴别与分析,以确定公司培训开发的总体目标,制定公司员工、季度、月度培训计划。

2.根据公司组织架构对每个岗位职责和工作绩效进行分析,找出员工完成任务与目标要求的差距,确定培训课程开发等分析。

第二步:培训规划体系 1.制定培训开发方案;

2.征求领导意见,对规划草案上报审批,进行修改和调整定期修正,最终制定员工培训开发总的目标和落实。

3.培训经费的预算、核算与决算; 第三步:培训实施管理体系

1.负责培训制度的制定与执行(计划、细则、方案的制订)。2.贯彻与落实、培训开发的现场组织与管理。3.教材、教师、教案、教具等培训资源的调配。

4.培训相关人员工的考评和奖惩等活动内容,保证员工培训开发的质量和效果,并定期向公司拟报激励措施,以此塑造学习的氛围。

5.培训验证,即培训结束后的考评。第四步:培训评估反馈系统

1.实施过程评估、教师和教材评估、组织管理评估、成果应用反馈。

2.培训结束后收集培训评估资料(培训满意度调查表),对相关多种方式进行考核、检测。

3.培训总结。督促受训人员填写培训满意度调查,并安排受训者开展心得分享、学习会,分析其优劣,实效改善。

4.根据培训实施行动计划方案做好成果的鉴定。将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工培训意识的提高。

殷浩

第四篇:关于对公司培训工作的建议

关于对公司培训工作的建议

一、按照员工入职时间长短和不同岗位专业知识技能掌握程度,随时关注并了解员工的培训需求,制定培训计划并组织实施。

1、对新入职员工,组织实施入职培训。培训内容包括:

(1)公司概况、经营理念、组织结构、职业道德、员工手册、各项管理制度、沟通技巧、服务礼仪、企业文化等;

(2)安全教育、消防知识、急救常识等方面培训。入职培训结束,安排一次考试,检验培训效果;

2、组织实施在职培训。

制订的培训计划、课程设计、组织实施、效果评估等工作。在职培训主要内容为岗位技能、员工思想教育,人力资源部进行监督。

二、外送(聘)培训

这一点也是我们公司做的很不好的一方面,首先要创新就必须走出去和引进来,只有不断吸收新知识企业才不会落伍,才能有创新的基础。我们不能总是仅仅局限于公司内部,这样就会产生闭塞现象,不能与外界及时联系,掌握外界的变化,这样的话生命力和竞争力就会大大的减弱。其次,外送外聘培训也可以培养一批优秀的讲师,他们可以把新的知识、技能传授给广大员工,员工结合实际将其应用于生产,这样也可以达到良好的效果。所以,作为一个大型企业尤其是生产型企业必须重视这一点。

三、根据岗位特征和员工知识技能背景的不同,积极探索各种不同的培训授课方式。培训工作与学校教育就内容上说,有本质的区别。知识的直接灌输、案例分析、互动研讨、现场训练等都是有效的授课方式。另外一点就是极大的丰富授课内容,在培训过程中:注重实践性和操作性。为公司培养具备丰富技能和良好职业道德的员工、积极宣传倡导公司企业文化。在今后的培训中,考虑到实际情况(员工的文化水平、理解程度)关于技能方面的培训应把课堂设在现场,单独的在教室里面讲一些理论和书面上的东西,可以说大部分员工是没有效果的,所以说现场讲述、训练这样是比较直观和容易理解的。

四、建立公司员工个人培训档案。

档案内容:员工参加过的各种培训记录、每次考核成绩。目的是为了提高培训工作的系统性和连贯性。

五、培训要有针对性

结合安技服公司对消防产业的规划,进行有效的针对性的专业技能提高的培训;引入项目管理培训,消防产业现已出海作业为主,一般都是中小型海上项目,公司培养的人才也以项目管理人才为主,结合海上作业的特点,进行有效的项目管控为目标,进行针对性的培训。这样可以提高施工领队的项目管控水平(安全、质量、进度、施工的管控),从而给公司创造更大的产值,给予业主更好的服务。

六、培训补助方面的建议。

对公司相关培训课程,各部门提供内部培训的授课讲师能给予一定的物资奖励,建议10元/课时。时间就是金钱这个概念可以说是人人都知晓的,在以前的培训过程中,我们也发现了一些这方面的问题,比如说安排某个工程师来讲课,但是有时人家就很不情愿或有事推脱,这也让我们很为难。如果给予一定的补助的话,可以说是合情合理,也有利于我们工作的顺利进行,另一方面就是可以提高讲师的积极性和主动性,更好的发挥主观能动性去讲课。对于培训补助投入的成本与得到的效益来说那是相当的划算。

七、发挥团队精神,增强企业凝聚力。

培训工作的实施当然离不开其他各部门的配合与支持,这一点希望我们发挥团队力量,共同来做好,在此,先感谢各位领导和兄弟部门的支持与协助,谢谢,合作愉快。

培训是提升企业竞争力的手段之一,是企业持续竞争力的“发动机”,同时也是调动员工积极性的有效方法,从而更好的服务于企业。对于培训工作,企业要足够的重视,因为它也是引人、留人、育人、激励人的有效途径,举个简单的例子来说,IBM是知名的企业,从IBM跳槽出去的员工一年内也有宁愿拿比同行低的薪酬而选择回到IBM继续工作的,就因为IBM他们培训工作做的很好,以利于留住了大量的优秀人才。开拓创新是我们的企业精神,那么创新靠的什么,就是不断的学习,在此,我要说明一点,要正确的理解培训的概念,培训不仅仅停留在课堂或讲课听课,俗话说处处留心皆学问。培训是创新的源泉,是企业发展的动力,是企业走向市场经济浪潮拼搏的有力军。培训是HRM六大模块之一,做好了培训人力资源其它模块的工作也相应的好做一些。建议企业领导以及相关单位能够重视培训,给予培训一定的投入成本。我们将在以后的工作中不断的寻求更好的方法,在我们的现实环境下,尽最大努力的去做好,为公司的发展提供更优质的服务。

最后顺祝公司发展蒸蒸日上!

综上所述,以上几点仅个人建议,如有不妥,还请各位领导批评指正,感谢!

第五篇:关于对公司培训工作的几点建议

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关于对公司培训工作的几点建议

根据ISO/TS16949质量管理体系——汽车生产件及相关服务件的组织应用ISO9001:2008的特别要求6.2人力资源:

6.2.2.2培训:

组织应建立并保持形成文件的程序,识别培训需求并使所有从事产品质量活动的人员具备能力。承担特定任务的人员应具备要求的资格,在满足顾客要求的方面给予特别的关注。

6.2.2.3岗位培训:

对影响产品质量的岗位,组织应对新上岗或调整工作的人员提供岗位培训,包括合同工和代理工作人员。应将不符合质量要求给顾客带来的后果告知对质量有影响的工作人员。

对目前公司的相关培训工作的几点建议:

一、针对在职员工入职时间的长短以及不同职位专业知识与技能的掌握程度,时刻关注并了解在职员工对各种与自身培训相关的需求,并依据职工的培训需求制定相应的培训计划并有效地组织实施。

公司在针对新入职员工的培训时,需要从开始就制定与员工职位需求相关的系统化的培训体系,除了员工组织正式到达岗位之前的入职培训(如:公司概况、组织结构、各项管理制度、沟通技巧、服务礼仪、企业文化、安全教育、消防知识、急救常识等等的方面培训)以外还需要依据员工在某一时间节点对岗位所要求的知识与技能掌握的熟练程度,来制订有针对性的管理培训计划、课程项目相关的模拟设计、团队项目建设、企业、部门KPI现场评估等工作,并在培训

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过程中激发员工的能动性与机动性,增强其对应岗位中所需要的综合素质能力,以能够更好的让员工在自身的岗位上发挥更大的价值。

二、需根据各个岗位的不同特征特性和员工在知识技能背景方面的不同,需要各方面的人员积极探索各种不同的高效能的培训授课的方式。

在职的对应培训工作与在学校的教育就内容上来说,有着本质上的区别。课堂知识的直接灌输、案例方面的分析、互动的研讨、现场及时的训练等等都是行之有效的授课方式,另外在培训过程中最大限度的注重实践性和操作性是丰富授课内容的最直接的方式,从而为公司培养具备丰富知识技能和良好职业操守的员工。在培训中,考虑到环境的实际情况(如:员工的文化水平、理解程度等),在关于知识技能方面的培训内容应把教学课堂设置在生产现场,而在教室里面单独讲授一些理论基础与书面上的东西,可以说这样的培训授课方式对于大部分员工来说是没有什么显著效果的,而在现场进行讲述以及实际操作训练是比较直观和容易理解以及接受的。

另外一点就是说,可能某个岗位需要一种复合型的人才,而这个人才需要了解和熟悉的不仅仅是自己本专业领域的知识与技能,还要求与本专业相关的多学科交叉的知识技能,然而这样的岗位人才对于企业来说是巨大的宝贵财富,企业需要在某个特定时间并根据在职员工出色的专业工作能力来制定相应的人才培训计划,并且这样的培训计划需要一个长期的过程以保证人员的综合素质能够达到企业最高的人才需求(在培训中可以适当的以淘汰的形式留下拔尖的复合型人

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才)。

三、关于外送与外聘方面的培训。

这一点也是我们公司目前正在做并积极积极改变的一面,不能说做的好或者不好,而这里的建议是:首先公司要在这方面创新就必须很大程度上的走出去和引进来,不断地去吸收新的精华的管理、制度、体系、流程等知识,不断地积累创新的基础,才不至于说企业在某一程度上落伍。对此我们不能仅仅局限于公司的内部,需要避免企业产生闭塞现象而导致不能及时地与外界进行联系互动,我们需要时刻掌握外界的变化,这样的话企业的生命力和竞争力才不会大大的减弱。其次,外送外聘方面的培训也可以培养一批优秀的企业内部讲师,他们可以把新的知识、技能传授给公司内部广大员工,然后员工再结合实际环境将其应用于生产,从而达到良好的培训效果。所以,作为一个大型企业尤其是生产型企业必须重视这一点。

四、在培训中要有针对性。

公司在进行人才培养时以项目管理经理人为主,并结合相关项目管理作业的特点,进行有效的项目管控为目标的针对性的培训。这样不仅可以提高项目团队对项目管控的水平,还能够给公司创造更大的产值。

五、关于建立公司每个员工的个人培训档案。

建立公司员工的个人培训档案方面时要提高培训工作的系统性与连贯性,将员工参加过的公司内部外部的各种培训进行记录在册、并针对每次的培训内容进行考核。

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六、发挥团队的精神,增强企业的凝聚力。

培训工作在实施过程中离不开公司其他各个部门的相关配合与鼎立支持,针对这一点希望我们尽量发挥团队的力量,共同将培训工作做好做强。公司的培训是提升企业竞争力的有效手段之一,是企业持续高竞争力的“发动机”,同时也能够调动在职员工工作的积极性,从而能够更好地服务于岗位,服务于企业。

对于公司的培训工作,企业首先要有足够的重视,因为培训工作也是引入人才、留住人才、培育人才、甚至激励人才的较为有效的途径。这里举个简单的例子来说明这一观点:IBM是知名的企业,而从IBM跳槽出去的员工在一年内也有宁愿拿比同行还低很多的薪酬而选择回到IBM继续工作,这就只是因为IBM培训方面的工作做的很好,以致于留住了大量优秀的人才。创新靠的是什么,就是不断地学习,那么要正确的理解培训的概念,就不仅仅是停留在课堂或讲课听课,俗话说处处留心皆学问。培训是创新的源泉,是未来企业发展的源动力,是企业走向未来市场经济浪潮进行拼搏的有力军。培训是HRM(人力资源管理)六大模块之一,做好了培训模块,人力资源其它的模块工作也会相应的好做一些。建议企业领导以及相关部门单位能够给予重视,给予培训一定的投入成本。

最后祝公司发展蒸蒸日上!

综上所述,以上几点仅个人建议,如有不妥,还请各位领导批评指正,感谢!

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