第一篇:【冀教版】七年级数学下册 导学案 8.6《科学记数法》
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科学记数法
【学习目标】
1、在探究表示较大数或较小数的过程中,体会科学记数法的意义;
2、会用科学记数法表示较大数或较小数.【学习重点】 熟练掌握用科学记数法表示较大数和较小数.【学习难点】 科学计数法表示数的意义 【预习自测】
情 境 引 入
⑴目前全世界人口约 6100000000人 ⑵太阳半径约696000千米 ⑶光的速度约300000000米每秒 这些大数不易读,也不好写,怎么办呢?
【合作探究】
1、把下列各数写成10的幂的形式:
(1)10=(2)100=(3)1000=(4)100 000 000 =(5)0.1=(6)0.01=(7)0.001=(8)0.00000001=
2、想一想 10n的意义和规律是什么?
3、辨一辨下列各等式成立吗?若成立它是怎样表示的,有什么规律?
5696000=6.96×100000=6.96×10 300000000= 6100000000= 仿照这种方法表示绝对值较小的数:0.002= 0.00021= 0.00000315=
4、说一说你能用一个数学的式子表出来吗? 什么是科学记数法? 【解难答疑】
1、我省为135万名农村中小学生免费提供教科书,减轻了农民的负担.135万用科学记数法可表示为()A.0.13510 6B.1.3510
6C.0.13510
7D.1.3510
72、随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7(平方毫米),这个数用科学记数法表示为().-6-6-7-8A.7×10 B.0.7×10 C.7×10 D.70×10
3、纳米是非常小的长度单位,已知1纳米=106毫米,某种病毒的直径为100纳米,若将这种病毒排成1毫米长,则病毒的个数是()A.102个 B.104个
C.106个
D.108个
4、据2007年5月27日中央电视台“朝闻天下”报道,北京市目前汽车拥有量约为3 100 000辆.则3 100 000用科学记数法表示为()
75A.0.31×10 B.31×10
56C.3.1×10 D.3.1×10
5、国家游泳中心----“水立方”是北京2008年奥运会场馆之一的外层膜的展开面 积约为260000用科学记数法表示应为()
64A、0.26×10 B、26×10
C、2.6×10 D、2.6×10
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6、数据26000用科学记数法表示为2.6×10,则n的值是()A.2 B.3 C.4 D.5 【反馈拓展】
1、用科学记数法表示下列各数
(1)100 000 000 =(2)-152 400 000=(3)941 300 000 =(4)30 150 093 000=(5)0.00000578 =(6)-0.00000067= 思考;10的指数如何更快的确定呢? 指数的符号和什么有关系?
2、练一练:用科学计数法表示下列横线上的各数:(1)月球地球运行轨道的近地点距地球约为360 000千米,远地点距地球约为 410 000千米.(2)我国主要矿产资源的储藏量(1999年统计数据):煤约为976 000 000吨,石油约为139 000 000吨,铁约为76 000 000吨.3、议一议
一个数用科学记数表示同学们已会表示了,反过来,已知一个用科学记数法表示的数你能知道它的原数是多少吗?
试一试 下列用科学记数法表示的数,原数是什么?
⑴5.6×10 = ⑵-3.2×10= 应用: 我国“杂交水稻之父”袁隆平主持研究的某种超级杂交水稻平均亩产820千克.某地今年计划载插这种超级杂交水稻30万亩,预计该地今年收获这种超级杂交水稻的总产量(用科学记数法表示)是().A.2.5×10千克 B.2.510千克 C.2.46×10千克 D.2.4610千克
【总结反思】
1.本节课我学会了: 还有些疑惑: 2.做错的题目有: 原因:
n585教学资料
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第二篇:冀教版七年级下册英语导学案lesson55导学案
课题Lesson 55What Is Good for Our Health?【学习目标】1.Newwords:health.person.ago.habit.enough.Clean.spend2.Sentences:(1)Good habits are important for good health.Ⅲ.单项选择。
(2)I often spend time with my family.1.Don’3.Important and difficult points: A.carefullyenoughB.enough carefully
(1).….be good for….C.careful enoughD.enough careful
(2).spend….onspend….(in)doing….(3).enough A.some habitB.some habitsC.any habitsD.any habit
【知识链接与探究】 1 Good habits are important for good health.A.isB.areC.wasD.were
.be good for 意为“对……有好处” e.g: Doing eye-exercise is good for your eyes.4.Please at 8:00 in the morning.其反义词为“be bad for”意为“对……有害处”e g:Eating too much is bad for your health.A.wake me upB.wake me upC.wake meD.wake I up 拓展:1).be good to 后常接某人,意为对某人友好,反义短语:be bad to s b对某人不友好 our health.e.g.:The teacher is good to his student这位老师对他的学生很好。A.is;forB.are;forC.is;toD.are;to
2).be good at在…..方面擅长,介词at后常跟名词,代词或动名词。同义词组:do well in.。Ⅳ.根据汉语完成句子。
e.g.: He is good at playing chess.他擅长下棋。The boy does well in English.这个男孩擅长英语。1.我们经常去超市买食物。
2.I often spend time with my family.food.spend, cost, take与pay四个词都表示“花费”.2.他们昨天去钓鱼了。
spend主语是人,常用结构有:spend timemoney on sth.doing sth;e.g.: He often spends much time on English.或 He often spends much time in learning English.3.我一天刷三次牙。
他经常在英语上花费很多时间。I brush my teeth
pay 的主语是人,多用于买某物花费多少钱。常与for连用.,pay…for 意为“花费….买….” 4.他每天花很多时间做家庭作业。
e.g: My friend paid ten yuan for a new pen.我朋友花费10元钱买了一只新钢笔。his homework
cost主语是物;e.g: The sweater cost me 120 yuan.这件毛衣花了我120元。5.他们同时都跳了起来。
take常用于it takes sb.some time to do sth.结构。They began to dancee.g: It takes me 2 hours to do my homework everyday.我每天花2小时做家庭作业。6英语很难,但我从来没有放弃。
3.enoughadjadv足够的(地)。enough作形容词修饰名词时,放在名词的前后都可以。7.不要看太多电视,你应该多做锻炼。
enough作副词时,修饰形容词或副词要后置。如: Don’He is old enough.I have enough time.Ⅴ.句型转换。
【课堂练习与检测】 1.at,I,in up,6:30,morning,the week often.(连词成句)
Ⅰ.英汉互译
对划线部分提问)
5.一天三次6.太多的 7.在晚上?
8做家庭作业 9同时10.很久以前3.She did her homework half an hour ago.(改为一般疑问)
Ⅱ.根据句意及首字母提示填写单词。.4.It is good for you to eat more vegetables(同义句转换)
Eating more vegetables you..把规范修炼成一种习惯,把认真内化成一种性格
第三篇:冀教版七年级下册英语导学案lesson42导学案
课题Lesson42DannyNeedsHelp
【Learning aims:】
1.New words: worried , surely, melt, plant, grow, throw, snowball,snowman.2.Sentence:(1)Does Danny know all the seasons at the end of the story?(2)I don’t know how to write this report..3.Important and difficult points:(1)at the end of
(2)how to write this report
【知识链接与探究】:
1.Does Danny know all the seasons at the end of the story?在故事的最后丹尼知道所有的季节了吗?
at the end of 在……的末尾
e.g.:He always comes to see me at the end oftheweek.他常常在周末来看我。2.I don’t know how to write this report.我不知道怎样写报告。
how to write this report是由疑问副词how加上动词不定式短语构成,在句中作know 的宾语。
e.g.:Do you know when to visit the Great Wall?
拓展延伸:动词tell, ask, show, wonder, learn等后也可以跟“疑问词+动词不定式短语”作宾语,疑问
词可以是who, what, which, when, how,或why。
e.g.:Could you tell me how to ask for helpin English?She showed me how to water the flowers.【课堂练习与检测】:
I、根据句意和首字母填空
1、I’m ________(担心)about your health.2、The sun soon ________(融化)the ice.3、These ________(植物)are growing well.4、Don’t __________(扔)any food to the animals in the zoo.5、I like to make ________(雪人)。
6、He likes to throw _________(雪球)。
7、But________(当然,确信)you do,Danny.8、New plants begin to _________(生长)。
II根据汉语意思完成句子。1.我不知道怎么回答这个问题。
I don’t know _________________ ________ the questions 2.你喜欢什么时候去海滩?
When do you ________ __________ go to the beach? 3.我喜欢堆雪人。
I like to __________ __________.4.你在等什么?
What ________ you __________ ___________? 4.那个小男孩看上去很焦虑。The little boy _______ __________.III、单项选择
()
1、Danny, why do you look ______.A.worryB.worriedC.worriesD.to worry()
2、Can you tell me how ______ to the zoo?
A.goB.to goC.goesD.went
()
3、He likes to wear shorts and eat ice cream _____ summer.A.inB.onC.withD.for.()
4、Who are waiting _________?
A.in.B.forC.on.D.with()
5、Let’s _______ to theJiuquanpark.A.to goB.goC.goesD.went.()6.I don’t know ________ about the seasons.A.somethingB.anythingC.someoneD.nobody()7.Are you going to_______ home?
A.goB.goingC.goesD.went
IV、句型转换
1.Danny needs help.(变为一般疑问句)__________ Danny ______help?
对划线部分提问)_________________ you like todo?
对划线部分提问)_______ _______ she going to do?
4.Jenny went to the library last night(变为一般疑问句)。________ Jenny______ to the library last night? 2.He had a good time yesterday.(改为一般疑问句)______ he _______ a good time yesterday?
【能力提升】 V、阅读理解。
I have a good friend ,we call him Mike, He comes from Canada.He speaks English and French.He is the same age as I.We areboth 13 years old.He often goes to the English Corner(英语角),He likes it a lot.,He has a small family.His parents are both teachers.They work in the same school.They all live inGansu, China.They all like China very much.()1.Where is Mike from?
A.CanadaB.EnglandC.ChinaD.Japan()2.How old is Mike? A.10B.13C.14D.15
()3.What do Mike’s parents do?
A.They are office workersB.They are teachers C.They are driversD.They are cooks()4.What language do Mike speak?
A.ChineseB.JapaneseC.English and FrenchD.German()5.Which city does Mike’s family live in? A.HangzhouB.BeijingC.ShanghaiD.Gansu
把规范修炼成一种习惯,把认真内化成一种性格
第四篇:有理数的乘法——科学记数法导学案
庙子一中七年级上数学“立体学案”
班级
姓名
主备人:
课型:
日期:
审核人:
§2.12 有理数的乘法——科学记数法
【预习提纲】预习课本60――61页内容,完成以下各题:
1、计算.(1)102 ⑵ 103 ⑶ 104 ⑷ 105 ⑸ 109
从上术第三题计算的结果观察到什么规律?(位数与指数)
________________________________________________
2、这样就可用10的幂表示一些大数: ⑴6100000000=6.1×_________=6.1×10__ ⑵696000000=6.96×_______-=6.96×10__,那么太阳半径约为____米。⑶300000000=3×_________=3×10__,即光的速度约__________ ⑷第五次人口普查时,中国人口数约为_________ 定义:__________________________________________________________ _________________________________________________叫做科学记数法。△说明:与10的幂相乘的数a,必须是大于等于1且小于10,这是科学记数法的规定。△ 想一想:用科学记数发表示的数,10的指数n与原数的整数位数有什么关系? △ 填空:6.1107=______________,它有____个整数位;
6.96108=_____________,它有_____个整数位;
所以,用科学记数法表示的数,一个突出的特点,就是这个数的整数位数一目了然,这对于判断数的大小是非常方便的。【自学检测】
1、用科学记数法表示下列各数:
(1)696000(2)1000000(3)58000(4)127.4
2、下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数?
(1)1105=(2)5.18103=(3)7.04106(4)5.002104=(5)6.03105(6)2106= 【基础巩固】
1、科学记数法表示下列各数: 庙子一中七年级上数学“立体学案”
班级
姓名
主备人:
课型:
日期:
审核人:
(1)太阳约有一亿五千万千米;
(2)一天8.6410秒,一年有365天,一年有多少秒?(用科学记数法表示)
2、选择
(1)用科学记数法表示3.3080000,正确的是()A.308104 B.30.8105 C.3.08106 D.3.8106
(2)设n为一个正整数,则10n是()
A.10个n相乘所得的积 B.是一个n位的整数 C.10的后面有n个零的数 D.是一个(n+1)位的整数 【拓展延伸】
一个正常人的平均心跳率为每分钟70次。一年大约跳多少次?
用科学记数法表示这个结果。
【课堂测试】 4用科学记数法记出下列各数.(1)800;(2)1 800 000;(3)1230.;(4)50600;(5)10 000 000.
第五篇:冀教版七年级下册英语导学案下lesson5导学案
课题lesson5Planning a trip
【Learning aims:】
1、New words: Friday,Thursday,whole,interesting,place,change,Sunday,shop,Monday,Tuesday,Wednesday,Saturday,museum,week…
2、Sentences:(1)How about......?(2)介词的用法 【Important and difficult points:】 学会制定旅行计划 【知识链接与探究】:
1.Li Ming makes a plan for their trip to Beijing.◎make a plan = make plans 制定计划
2.Danny and Jenny arrive in Shijiazhuang on Friday, January 29th.◎on表示时间时,后加具体的时间(如星期几),具体到某一天或某一天的上午,下午,晚上。Eg: on Monday 在星期一on Monday mornin在星期一的早晨 ◎介词in 和at的表示时间
(1)in后面接较大,较长的时间,或一些固定词组in the morning在上午
(2)at后接具体的时间点。at 7:00am3.We can write home.◎write home 写信回家
◎write(a letter)to sb.给某人写信 ◎write to sb.给某人写信
4.I want them to know about the interesting places in Beijing.◎interested和 interesting均为interest的形容词形式 辨析interested和 interesting
(1)interested常用在词组 be interested in sth.中,意为“对...感兴趣” Eg: kate is interested in flying kite.凯特对放风筝感兴趣。(2)interesting的意思为“有趣的”,常用来修饰事物名词。Eg:The book is very interesting.这本书非常有趣。【课堂练习与检测】
一、根据句意及首字母提示写单词
1.Danny and Jenny a____________ in Shijiazhuang on Friday.把规范修炼成一种习惯,把认真内化成一种性格2.Have you ever been to the ___________ ______________(长城).3.What’s your ________________(计划)for this trip? 4.The first day of a week is S__________________.5.T___________ comes after Wednesday.二、单项选择:
()
1、—When do you leave for Beijing?---__________________.A.ThanksB.That’s OKC.In BeijingD.On May 3.()2.Why not go to school ______ bus? A.inB.onC.byD.take()3.This river is ______ than that one.A.longB.longerC.longestD.the long
()4.Most students are ________ in _______ stories.A.interested, interestingB.interesting,C.Interested, interestedD.interesting, interesting
()5.Danny and Jenny arrive __________ Shijiazhuang _______Friday,January 29.A.in, inB.in, onC.at, inD.at,on 阅读理解
Sally is from America.She and her family go to the Great Wall on Sunday.They go their by bus.There are many people on the bus.Some of them are from Australia and some of them are from Canada.There are two Chinese.The Chinese girl speaks English very well.She tells people about the Great Wall.Everyone likes listening to her.()
1、Sally goes to the Great Wall with her ___________.A.friendsB.sisterC.teacherD.family()
2、They take a ______ to the Great Wall.A.carB.busC.bikeD.walk()
3、The people on the bus come from______________ countries..A.twoB.threeC.fourD.five()
4、The girl from China speaks ______________ very well.A.EnglishB.JapaneseC.FrenchD.B and C()
5、Everyone likes ______________.A.shoppingB.EnglishC.ChineseD.listening to the Chinese girl