时代不同孩子取名习惯的演变（共5则）

第一篇：时代不同孩子取名习惯的演变

时代不同，孩子取名方式的演变

姓名是一种文化。它是社会学、民俗学、文化学研究的对象。对姓名的尊重，说到底是对文化的尊重。在中华民族的历史上，取名虽然说不上是“悠悠万事，唯此为大”，但每一个名字的诞生，都有一个搜肠刮肚的过程。民间也有狗娃、铁蛋这类充满谐趣的名字，但它们并不是玩笑的产物，恰恰相反，取名者想通过这些贱名保佑生命，祈祷平安，其中有着虔诚而严肃的文化思考。

现代人的心目中，名字也许更强调个性，但是至少也应该重视它的神圣性，让名字在生活中取悦自己也方便他人。一个名字很可能伴随人的一生，不该视若儿戏。

旧中国：孩子取名与道德准则相联系

“仁、义、礼、智、信”，“忠、孝、节、义”是人们崇尚的美德，因此人们名字中诸如“孝先”、“秉义”、“守仁”这一类名字是常见的。在封建社会里，家族观念对名字的影响也是很大的。一些大的家族，为显示家族的整体性，早在十几代前就为后代规定了名字中的一个字，按照辈分，以此类推固定用一个字。

1900年代：孩子取名化诗文为名

《诗经》、《论语》、《史记》、唐诗宋词等不仅教育、影响着一代又一代的学子，而且摘取其中文字起名的也大有人在，1900年代初特别是在文化阶层，以此起名成了有史以来的一种风气。

陶铸，名出《庄子·逍遥游》“是其法后秕糠，将犹陶铸尧舜也。”陶铸即造就培养之意。“雨巷诗人”戴望舒，取自楚国诗

人屈原名作《离骚》：“前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属，”望舒即神话中驱月驾车的神，后来成为月的代称。

解放前：孩子取名“富、福、贵、财”流行

解放以前，人们把富贵作为生活的最高标准，所以很多人给孩子起名都带有富、福、贵、财、祥等。

上个世纪五十年代以前，很多人认为，名字越随意，孩子越好养。因此，在那个温饱问题尚未解决的年代，“狗剩”、“拴住”之类在当今难以登得厅堂的名字，成为了活命的寄托。

1949年后：孩子取名出生了很多“国庆”

新中国成立时，长期受压迫的中国人欢欣鼓舞，人们以各种方式庆祝共和国的诞生。建国后最初几年里出生的孩子，被长辈们冠以各种欢庆的名字。国庆、庆国、庆华、永庆、建国等名字同共和国一起成长起来。

1950年代：孩子取名“援朝”、“卫国”见证硝烟

上个世纪五十年代以后，人名的变化又随抗美援朝、大跃进、人民公社等运动而变化。抗美援朝时期，援朝、卫国、卫东、爱国、和平等名字见证了那个时代的烽火硝烟。陈家三姐弟都是上世纪五十年代出生的人，老大叫卫国、老二叫卫民、老三叫立功，颇有政治意义的名字，表达了人们的爱国热情。五十年代中期正值共和国集中精力进行经济建设时期，因而人名中的建设、建强之类屡见不鲜，如高建设、李互助、张建强等。

1960年代：孩子取名“跃进”、“胜天”如火如荼

大跃进年代，体现时代特色的卫星、跃进、跃华、超英遍布在人们的姓名中。孟跃进、潘胜天、戴红花、王超英、方卫星等，听到这些名字就能想到那个年代如火如荼的场面。

三年困难时期，自力、更生、抗洪、图强等名字，表现了那个年代人们自力更生、艰苦奋斗的精神。

1970年代：孩子取名名字一片“红”

“文革”期间，以某种特定的字取名的数不胜数。特别是“红”字使用频率更多。据有关资料统计，取名用“红”字的比率，建国初仅0.136％，到“文革”期间猛增到2.151％。有些人禁不住“红”字的诱惑，也给自己的孩子取个带“红”字的名字，一时张红、李红、王红遍天下。有一个人本来叫白白，文革开始后就把名字改成了永红，由白变了红。“文革”期间，体现时代特色的名字还有要武、红卫、立新、卫东、革命等，举不胜举。

1980年代：孩子取名倾注个人感情和关怀

上世纪八十年代中国改革开放以后，脱掉所背负的“沉重”外衣，名字开始更多地倾注于个人的感情和关怀。家长们开始寻找更动听、更悦耳的声音和表达形式，勇、伟、娜、丽等极富男性或女性色彩的字眼被广泛采用。

改革开放的最初10年，经济发展，文化繁荣，思想解放，人的名字也呈形形色色、五彩缤纷之态。倩、晶、媛、颖、蕾之

类的美名、雅名群起而来，各种单名应接不暇，带洋味的名字如安娜、安妮、丽莎之类又重新抬起了头。

随着改革开放的深入，文化层次和文明程度的普遍提高，孩子起名也大讲艺术化、寓意化，政治化的名字呈递减趋势。

进入新世纪，人们在“国学热”影响下，《诗经》《楚辞》成为字典外孩子取名的另一“范本”。一位姓钱的父亲为其子取名颇费脑子，后来遍查文籍，才取了个合适的名字：钱。一有文化，二是为乾坤之谐音，颇有男子汉大丈夫托乾坤于己身的气派。还有很多人相信名字和前途之间的关系，给孩子起名前先找专人算一算。[完]

第二篇：孩子起名,取名注意事项

孩子起名，取名注意事项

宝宝起名有什么注意事项?男孩子名字一般多具有阳刚之气，听着响亮大气，女孩子名字温婉柔和，符合女孩的阴柔之美。可是给宝宝起名也不是件轻而易举的事情，为宝宝起名可以说让家长焦头烂额、煞费苦心。

父母为宝宝取名要注意以下几点： 第一忌取名忌“过度”

万事皆有度。名字也最好不要离谱，不要过火。取名多为表达抱负、愿望、性格等，但生活中有不少人却在起名方面有些过分、或离谱了。

通常这种情况有两种一是“吹嘘”，过分夸大。如李威力、管万国、何能、万里虎、岳山河等;二是过分“自谦”，甚至妄自菲薄地自贬、自贱。如王拙，张迂，焦愚等。

第二忌取名应忌性别不分

名字本是为了便于人们交往之用，但生活中有不少人的名字起得不伦不类、不男不女。这种“不男不女“的起名方式无论初衷如何，客观上都会给人际关往带来负面的影响。两性的自然属性在气质和性格上的表现使得女子大多用体现温柔、美丽、贤淑一类的字起名，而男子则大多用于体现刚健，旷达、雄壮等一类的字起名。但这些并不意味着否定女子坚强的一面和男人内心脆弱的一面，只是一种一般化的总体印象。

取名要有个性，但要适度，更不能完全凝性别差异，“不男不女“，这样既不符合实际，又有害而无益，应当加以抑制并促其转化。

第三忌取名时忌“追随”伟人和先贤

伟人和先贤让人敬仰，但这种仰慕之情不一定非要用照搬名人的名字来表达。这种行为本身只是一种机械套用，毫无创造性，也掩饰了自己本来的个性。第四忌取名忌“浅”和“消极”

名字中有了消极萎靡的字词，可能会对名字主人的心灵造成始料不及的侵蚀和伤害，也会影响到他人和社会，因而应当忌用。

名字意思肤浅，缺乏涵养和意境，初见其名，给人一种很无聊乏味的感觉，那就失去名字应该起到的作用了。比如王

一、满仓、来喜、大有、富贵等，这种名字如同没经过加工的石料，很难以给人以美感。名字内容单一意义肤浅，自然不能引人注目，获得人们的好感，如一杯白水一样索然无味;只有富于变化和加大深度，才不会使名字起到它应该起到的作用。

第五忌取名忌意义陈旧

起名按“俗套旧规”，套用“俗语”，体现落后的价值观和审美意识，都是“俗”的表现。在现实生活中很多人起名仍旧围着福寿安康、耀祖光宗、三纲五常打转转，什么马金宝、常有德、李来福、张宗礼、赵守贤等等.第六忌取名忌用字生僻

名字中出现生僻的字，容易出现错读、错写的现象，歪曲了名字本身的含义;而且在很多场合，都会带来不必要的麻烦，比如电脑输入、银行开户等等。

第七忌取名忌粗俗低级

取一个粗俗的名字，犹如一个清秀漂亮的人穿着一件肮脏的衣服，将是终身遗憾的事。

如果拥有一个高雅、有涵养的名字，即使这个人不甚高雅，在不了解他的人的眼里，也会多几分高雅气质的。高雅的名字不仅令人回味，还会如同一种气息，不自觉地陶冶着名字主人的心灵，改善其行为，起到潜移默化的作用。

作为家长，在宝宝起名的问题上，应该从长远考虑，为后代着想，千万不要掉以轻心，更不要马虎应付，让坏名字给宝宝的成长带来妨碍，甚至给家庭的亲缘带来伤害，更可能以此反噬到周边亲人的健康和福报，切记慎之又慎!姓氏：王 定名方案：王译可 性别：女

一、从外在意义上分析：

译：①翻译。《礼·王制》：“五方之民，言语不通，嗜欲不同。达其志，通其欲„„北方曰译”。中华大国、地域辽阔。汉朝时就设有主管翻译的官员，称之为大行令。后来，又叫大鸿胪。②解释经义亦曰译。《汉·王符·潜夫论·考绩》：“夫圣人为天口，贤者为圣译”。

可：①能，可以。《礼》：“养可能也，敬为难”。②也许，难道。《唐·罗隐·偶题》：“我未成名君未嫁，可能俱是不如人”。③不在意。《花间集·薛昭蕴·浣溪沙词》：“瞥地见时犹可可，却来闲处暗思量”。④是是。《宋·辛弃疾·稼轩词》：“巵酒向人时，和气先倾倒。最要然然可可，万事称好”。⑤可人，使人满意的人，能干的人。《礼·杂记》：“管仲遇盗，取二人焉，上以为公臣。曰：‘其所与游辟也，可人也。’”

姓名藏头诗：诗中含有吉祥祝福及预示未来等重要内容。王姓源于舜帝家，译成古典播中华。可人月色芳春景，好姓好名锦上花。

二、命理介绍：

命主年命为松柏木，属虎，先天命理为： 庚寅年 壬午月 辛卯日 辛卯时

命理五行：金

3、木

3、水

1、火

1、土0。五行缺土，起名时，已综合进行了考虑。

三、格局介绍： 三才配置均是：土 火 土

天格： 5，五行属土，由姓决定，吉凶勿论。人格：24，五行属火，家门余庆，钱财丰盈。(吉)地格：25，五行属土，资性英敏，刚毅果断。(吉)总格：29，五行属水，顺水行舟，无功受禄。(吉)

第三篇：孩子习惯

习惯一：做事有计划

做事有计划的人才会赢得信任。

有些孩子每到期末复习就一团乱麻，做作业时总是被别的事情打乱，早晨起床上学常常找不到袜子，零用钱花不到月底就一分不剩„„您的孩子会被这样的问题困扰吗?您知道怎样才能让孩子避免这些麻烦吗? 最好的方法就是让孩子学会做事有计划，即对自己要做的事情有具体的时间规定，有准备、有措施、有安排、有步骤。

做事有计划，不仅能帮助孩子有条不紊地照料自己的生活，也能帮助他们更好地学习和处理各种事情。那些取得杰出成就的人，常常得益于做事有计划。

小到身边的点点滴滴，大到一生的目标追求，计划都是不可缺少的。做事有计划不仅是一种习惯，更反映了一种态度，它是能否把事情做好的重要因素。

习惯二：坚持每天锻炼身体

考一所好大学、找一份好工作、开拓一份属于自己的事业、成为某个领域的专家„„为了实现这些梦想，孩子们每天埋头于功课，却忽略了一件重要的事。

这件事，就是“坚持每天锻炼身体”。即每天安排一定的时间，做一些适合他们的运动，长期坚持，以达到强健体魄、促进心智的效果。

坚持每天锻炼身体，不仅是在培养一个良好的习惯，也是在形成一种健康的生活方式。坚持锻炼身体，使很多人获益匪浅。

生命在于运动。每天锻炼身体，能强身，更能强心。习惯三：干干净净迎接每一天

每天早上都要刷牙，太麻烦了;夏天应该勤洗头洗澡，冬天就没必要了;球鞋穿一个星期再换也没关系;长指甲显得好看，所以不用剪;内衣应该天天换，外套就没必要经常换洗了;偶尔扔一点垃圾也没关系，反正没人看见，再说还有环卫工人呢„„ 如果您的孩子也是这样，那真是太糟糕了。干干净净迎接每一天，既有个人卫生方面的要求，也有公共卫生方面的要求。要想让孩子成为文明的人，首先就必须让他克服不良卫生习惯，做到干干净净迎接每一天。

主要应该做到以下几点：

一是保持室内卫生与通风。要定期做居室大扫除，平时注意保洁，无论什么季节都要做好室内通风和室内保湿。

二是高层建筑居家尽量不养宠物，既有利于健康，又能和睦邻里关系。

三是在传染病流行期不去或少去商店等处，一定要去时要戴口罩。如果孩子得了传染病要及时报告，应上医院治疗，在家养病治疗时，不要让他们到处乱跑，以免传染给他人。

四是告知孩子不到医院等容易传染上疾病的场所玩耍。五是教育孩子爱护环境，不随地吐痰和乱扔杂物。习惯四：自己的事情自己做

自己的事情自己做，就是要凭借自己的力量和经验，完成在日常生活和学习中完全属于自己必须面对的事情，而不是想方设法地寻求他人的帮助。

在生活中，很多孩子都已经习惯了让父母当自己的保姆，起床让父母叫，衣服让父母收拾;在学习上，也已经习惯了让父母和老师当自己的拐杖，读书让老师催，写作业让父母陪。试想，一旦父母离开了他们，谁来帮他们做这些事情呢?他们会不会变得手足无措，寸步难行呢? 让孩子学会自己的事情自己做，才能帮助他们克服懒惰的心理和依赖的思想，学会自我管理，逐渐成为独立的人。

习惯五：微笑待人

英国诗人雪莱说：“微笑，实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了微笑，人类的感情就沟通了。”微笑待人不仅仅是一种好的行为状态，也是一种良好的心态，父母应该教育孩子学会微笑待人，这是让孩子学会做人的准则之一。

世界上最美的人是带着微笑的人。也许您的孩子有过这样的经历：

在公共汽车上，突然遇到了急刹车，由于自己没有抓牢扶手，一下子就撞到了别人身上;急急忙忙赶路的时候，没有注意，一下就踩到了别人的脚，弄脏了对方的鞋;做游戏的时候，不小心弄疼了伙伴;类似的种种情况，他们都不是故意要伤害别人的。这时，孩子愿意看到一张写满了讨厌与责备的冷冰冰的脸，还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?他们肯定会不约而同地期待后者，因为这样一种微笑其实等于在说：“我知道你不是故意的，没关系的。”这微笑代表的是一种友善，一种谅解。

每个人都愿意面对一张微笑的脸。微笑待人的人，总是彬彬有礼、和蔼可亲、真诚友善、宽容大度，他们走到哪里都会是最受欢迎的人。

习惯六：说了就一定要努力去做

如果一个人答应别人去做某件事情，却一直没有动静，对方会觉得恼火吗?如果一个人总是言而无信，有谁还愿意继续和他交往呢? 别人可能会容忍他一次两次，但若是每次都如此，恐怕没有人会继续容忍他。因为在他的身上，几乎毫无诚信可言。只知道说却不努力去做的人，总不会受欢迎。

无论是大事还是小事，只要说了，就一定要努力去做。这关系到一个人的诚信。一个人要形成好的人格，受到众人的爱戴和欢迎，再也没有比诚信更重要的了。

您的孩子是一个言而有信的人吗?他能做到说了就努力去做吗?可以问一问孩子： 在答应别人的要求之前，会认真想想自己有没有能力去做吗? 如果自己没有条件，就不会答应超出能力范围的要求吗? 即使是一件很小的事情，只要答应了别人，就会认真去做吗? 一定会按时归还所借的东西吗? 说出的承诺即使很难完成，也不会轻易放弃吗? 做了却没有完成，也不会找借口吗? 类似的问题还有很多。父母要教育孩子，无论什么事情，说了就应该努力去做，否则就等于是告诉别人他是一个没有信用的人，是个“语言的巨人，行动的矮子”。

言而有信，是一个人的立身之本。习惯七：在错误中反思自己

在学习中，错题意味着孩子在学习上的错误、在知识掌握上的漏洞。对待错题，绝不仅仅是将其“改正”那么简单。

这就需要孩子养成一种新的好习惯：在错误中反思自己。我们发现，那些善于在错误中反思自己的孩子，常常能对自己做错的题进行深入分析，及时总结，并且能在需要的时候对它们集中复习，大大减少错误再次出现的几率。从长远来看，这样做对堵住知识掌握上的漏洞非常有效，而并不仅仅是解决了几道题。

你要生活得随意些，你就只能活得平凡些；你要活得辉煌些，你就只能活得痛苦和复杂些；你要活得长久些，你就只能活得简单些。、同时追两只兔子的人，一只也不会逮到。从一定意义来讲，失去就是得到。

第四篇：狗年孩子乳名取名推荐

狗年孩子乳名取名推荐

有人做过实验，在胎宝宝期就经常被呼唤小名的孩子出生后，对自己的小名表现出明显的兴趣。那么这就牵扯出一个问题，如何给宝宝取名呢？接下来小编就带来狗年出生的宝宝取小名。

狗年出生的宝宝取小名方法一：丑贱法

这一类名字多与动物有关，例如小驴子、二狗子等，以贱物名给宝宝起小名的父母，大多都是文化层次比较低，受封建迷信思想影响较大，认为起贱名宝宝好养活，不易生病闹灾

狗年出生的宝宝取小名方法二：排行法

知道电视剧里面那些老二老三的叫法都从哪里来的吗?没错，就是从排行而来的，以宝宝的排行来取乳名是最简单不过的办法了，也非常普遍，排最后的还不用数，用一个“么”字就知道是家里最小的了

狗年出生的宝宝取小名方法三：吉利法

以前的人都以祝福消灾为内容取小名的非常普遍，主要的愿意不外乎是健康、长寿、发财、神气等等，像百岁、阿壮、阿福、发仔之类的小名遍地都是

狗年出生的宝宝取小名方法四：昵称法

很多父母非常爱自己的孩子，起名字也不会胡乱地用个数字了事，怎样才能亲切又可爱呢?就是特地在前面加个“小”字

〖栖栖〗意为居住、停留。多才贤能，清雅荣贵。〖芝芝〗意为种香草。温和贤淑，多才多能。〖丽丽〗美丽活泼。

〖嘟嘟〗粉嘟嘟，胖嘟嘟，漂亮、可爱、健康。〖舟儿〗希望宝宝像小船一样扬帆远航。

〖舟舟〗寓意自己家宝贝将来像一个小船一样，可以扬帆起航到她想去的地方。〖壮壮〗健康、壮实。

〖阿一〗数目字。整数中最小的数。又指〗特定;相当;必然。全部，所有的。从来如此，始终如一。

〖雅儿〗文雅、不俗气、美好、标准。象征文雅、正直。

〖阿怡〗恰字的原义是安适愉快，常见成语“心旷神情”即有此义。〖康康〗寓意宝贝一生安康。

〖艾艾〗指种草本植物，另指长寿、美好、漂亮。同爱同音。〖石头〗寓意宝宝像石头一样结实，身体健康。

〖青青〗意为青色、年轻。可起名为〗青翠、青梅。口快性刚 〖奔奔〗像马一样奔跑，活泼、有活力 〖笨笨〗傻傻的小可爱。

〖亮亮〗权威显达，博得名利，且养柔德，功成名就。〖馋馋〗胖丁、海淘。

〖晨晨〗晨字主要指清早或鸡鸣报晓时分，充满生机活力。

〖羊儿〗因在在中国的传统中，羊是最富温情的属相。所以寓意宝宝稳重体贴、性格温柔，但内心有主见，不随波逐流。

第五篇：孩子重要习惯

对孩子最重要的12个习惯

郑 贤

【名师简介：郑贤，广州市海珠区实验小学信息技术老师，任教近20年来，先后被评为：全国五一劳动奖章、全国模范教师、广东省小学特级教师、广东省劳动模范、广东省首批名教师、广东省首批名教师工作室主持人等。】

近日，有一位母亲打电话伤心地跟我说：“郑老师，有一事我非常无奈。我儿子读大三了，一周前我叫他把家里的地扫一扫，但一周过去了，也没见他做，我们还顶撞起来。”

我问：“平时有没有让孩子做家务的习惯？”

她说：“没有。”

我再问：“那为何突然又叫孩子扫地呢？”

她说：“孩子放寒假在家，什么事都不做。我突然想，一年后他就要大学毕业了，如此依赖家里、如此没有责任心，这样下去怎么行？要不就叫他从最简单的家务———扫地开始吧。”

我又问：“您以前为何不让他做一些呢？”

她答：“孩子读小学中学时，我考虑到要尽可能给更多的时间让他学习，只要他能取得好成绩，考上一所好大学就行。”

我紧接着问：“不会是孩子在大学换洗的衣服，每周末都拿回家让您帮洗吧？”

她停了一会儿，很吃力地答道：“是的，给您说中了，真是不好意思讲出来。”

我也不由地叹气说：“您知道吗，孩子之所以变成这样，主要责任都是您啊，是您把孩子惯成这样的啊。”

她很伤心地说：“孩子在家里几乎除了吃饭、睡觉就是上网、玩游戏，与我谈话交流都很少，我问一句，他就答一句，如我多问一两句，他就很不耐烦。请您帮帮我，教教我怎样做吧。”

听着一位母亲带着哭泣般求助的声音，我的心也是一阵阵抽痛。

诚然，目前中国教育的中小学升学状况是带给了孩子和家长很大的压力，导致了相当多的家长对孩子的教育是“一切以升入名牌学校为上”，连最起码的做人做事的准则几乎都可以忽略。试问，如果连最基本的做人道理都不会、都不懂的孩子，即使是名牌大学毕业，那又凭什么能在社会上立足并为社会做出贡献呢？

对于孩子的教育，教育家叶圣陶先生的话非常精辟：“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好习惯。”尤其是在当今的中国教育，缺的不是知识和能力，而是道德品质和行为习惯的养成。从小养成良好习惯，优良素质就犹如天性一样坚不可摧。

那么，哪些是良好的习惯呢？

一、自己的事情自己做———养成独立自主的习惯

摆脱依赖的不良习惯，从家务劳动做起，只有责任才能让自己长大。

二、人无礼则不生———养成文明礼貌的习惯

讲文明礼貌，用品质和自我修养提升自己的气质，做一个受欢迎的人。

三、别为说谎找借口———养成诚实守信的习惯

从遵守纪律做起，勇于承认自己的过错，养成信守诺言的好习惯。

四、告诉自己，我最棒———养成自信乐观的习惯

将自卑的心理从自己身边赶走，始终相信自己是最棒的，让乐观伴随自己成长。

五、重视每一秒钟的作用———养成珍惜时间的习惯

协调好游戏与学习的时间安排，改变自己的拖延行为，做时间的主人。

六、百炼才能成钢———养成坚韧执著的习惯

克服自己懒散的不良习惯，敢于直面挑战，在挫折中前进。

七、控制了自己才能控制未来———养成自律自制的习惯

远离各种不良的诱感，每天进行自我反省，做一个能够征服自己的人。

八、用知识创造明天———养成热爱学习的习惯

享受学习的快乐，将知识转化为智慧，养成乐于读书的好习惯。

九、留住自己的天赋———养成善于思考的习惯

学会不断积累，留住自己的奇思妙想，增强思考的信念和能力。

十、善待身边所有的人———养成合群友善的习惯

学会尊重他人，对人要友善随和，克服自我封闭的不良习惯。

十一、百善孝为先———养成孝顺父母的习惯

孝顺父母是最基本的美德，主动与父母谈心，让彼此尊重超越代沟。

十二、勤俭是立世之本———养成勤劳节俭的习惯

勤奋比聪明更重要，节俭是一生用不尽的美德，在花钱的时候领悟财富的真谛。

有一位哲人说过：一个人走入社会以后，将大学学到的知识都忘了，最后剩下的最有用的就是习惯。