第一篇:文化和文化载体的关系
文化和文化的载体的关系
高中文化生活中的文化是是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括具有意识形态性质的部分,又包括非意识形态的部分。总而言之,其实质是精神现象。一种现象要被人们所感知,需有自己的物质载体。比如思想、理论、信念、文学、艺术等……它们要被人们所认知,就必须要有文字、书籍、道具、活动、色彩等来体现。文化与它们的载体从一定意义来说就是形式和内容的关系。内容离不开一定的形式,但形式离开了一定的内容,就失去表达一定内容的形式应具有自身价值。虽然一定的内容与一定的形式关系密切,但内容与形式不能划等号,有着质上的区别。所以文化虽然与其表达自己的形式密切相关,但二者不能等同。] 也正因为这样,并不是任何物质产品都可以归结文化的范畴。
第二篇:警察文化载体
警察文化载体,也就是警察文化的外在表现形式,结合基层交通管理工作实际,我认为应该抓好以下几个方面工作:
(1)抓好活动载体。开展警营开放日活动,通过图片展览、民警汇报、录像播放等形式,一方面可以展示大队交通管理成果;另一方面,可以展现民警的良好形象,便于警民之间的沟通。同时,也可组织开展各类主题活动,“五
四、”“七一”、“十一”等节日,举办一些文化活动或是参观交流活动。
(2)抓好阵地载体。大队已建立荣誉陈列室、小图书室和健身房,要及时更新内容,补充器材,真正把它利用起来。建立荣誉陈列室,有助于民警了解本单位的历史,增强集体荣誉感,激发民警的职业归属感。小图书室的图书需要定时更新,充实公安文学以及与法律法规相关的专业书籍,鼓励民警利用业余时间学习。同时,还可以在办公场所统一规划区域,悬挂书法作品、格言警句,以消除民警紧张烦躁的情绪,营造高雅、激昂、求知的工作氛围。(3)抓好舆论载体。可以定期邀请记者或是有代表性的社会群众包括志愿者等等,跟访事故处理工作或是交通治理活动,从不同的角度宣传交通管理工作。一方面,可以对交警工作进行监督,另一方面也增进对交通管理工作的理解和支持。同时,大队可以借鉴企业的做法,每月抓标兵,树典型,结合每月目标考核推出业务标兵,不仅要在大队内部展现,同时也要在市电视台、莱钢电视台等媒体上播放,进一步扩大公安文化辐射面,为交通管理工作大造声势。
(四)是开展警企共建活动,实现利益双赢。警营文化是社会文化的重要组成部分,与其它的文化虽相对独立,但是也不能脱离而存在。所以说,我们要发展警营文化还是要放到社会文化这个大背景中,好好的利用广泛的社会资源开展工作。辖区内的国家大型企业莱钢,具有深厚的企业文化,有非常专业的文化演出队伍,可以开展警企共建活动,借助其专业优势组建各种兴趣班,提高民警音乐、书法、摄影等方面的个人修养。另一方面,与友好单位结对子,定期开展交流,以茶话会、各种球类等竞赛活动、书画摄影交流会等形式,以文会友,以比赛促提高,加强警企之间的交流和沟通,实现双方共赢、共同提高、共同发展。
为进一步增强公安民警的综合素质,促进公安业务工作和队伍正规化建设,近年来,我市公安机关始终坚持“文化育警、文化兴警、文化强警”的工作思路,充分发挥警营文化作用,积极开展贴近民警生活的文化活动,不断提高广大民警的思想道德、文化素养,丰富民警的业余生活,缓解民警的工作压力,营造出“和谐、快乐、奋发、有为”的工作环境,有效地提升了公安队伍的整体素质和战斗力。
开展多形式的教育活动建设健康向上的警营文化
警营文化是思想政治工作的重要载体,也是提升民警综合素质的有效手段。为此,市公安局不失时机地开展形式多样的教育引导工作,弘扬社会主旋律,努力建设健康向上的警营文化。
一、加强理想信念的学习教育。通过系统、规范的政治理论学习和专项教育活动,提升民警政治理论素养和政治判断力,培养民警正确的世界观、价值观、人生观和从警观,强化民警的主流意识,形成以警为荣的价值观,提升民警社会责任感,坚定民警的信念,激发民警工作热情。
二、开展警示教育。警察是高负荷的职业,民警工作压力大,心理压力更大。民警把大量的时间和精力都花在了工作上,一旦休息下来,都希望能够好好的放松一下。在没有足够时间培养优良健康的个人兴趣的情况下,一些不健康的东西容易乘虚而入。为了提升民警的自我警觉性,该局定期开展警示教育,通过收看警示教育片,剖析典型违纪违规案件等方式,阐述不良嗜好的危害性,提醒民警培养健康向上的生活情趣,使一些小问题、小苗头得到及时发现和纠正。
三、营造良好的环境熏陶。在公安机关营造健康的文化氛围至关重要,为此,该局积极探索和尝试,举办廉政讲座,提高领导干部拒腐防变的能力;开展廉政文化建设,主动占领文化阵地,在各单位墙面悬挂、会议桌上摆放各种廉政名言、警句,营造浓厚的廉政文化氛围。
经常性开展各类文体活动增强警营文化的感染力
加强警营文化建设,积极丰富文化活动,必须改革过去那种简单、呆板的说教模式,用先进文化潜移默化地激励人、鼓舞人、塑造人。近年来,该局根据民警的实际需求,从贴近民警的工作和生活出发,创新文化活动载体,大力开展各类警营文化活动,形成全警参与的良好氛围。
一、完善基层组织网络。在认真调研、广泛摸底的基础上,以培育“一警一爱好”为目标,逐步成立警营文化俱乐部,下设乒乓球、羽毛球、篮球、象棋、围棋、书画、摄影、台球、自行车和瑜伽等10个俱乐部,规范组织机构、主要任务、成员权利义务等,通过寓教于乐、寓教于文的活动形式,加强文艺骨干培养,建立各类人才储备,帮助民警提升文化修养,为全面、持续推进警营文化建设奠定基础。
二、开展警民互动活动。广泛开展警民交流和共建活动,让人民群众深入了解公安工作,切身体验警营生活,在警民沟通互动中增进对公安工作的理解和支持。依托自身的文化资源,策划举办文化晚会,通过丰富的节目类型、有效的警民互动,进一步促进了和谐警民关系建设。2012年,该局还相继开展了以“让百姓更安全、让警民更和谐”为主题的“3·14国际警察日”、“走进110,我来评评警”等警营文化广场活动。
三、开展竞技比武活动。充分挖掘警营内外资源,集中力量抓好公安题材摄影、文学、书法等文艺创作。该局相继组织民警参加全国公安系统“卫士之光”书法、美术、摄影作品展览,参加宁波市级诗歌大赛及书法、美术、摄影作品展览,参加慈溪市级乒乓球比赛等各类文体活动。该局成功承办2012年宁波公安系统羽毛球比赛,并获得优秀组织奖以及女子单打冠军,男子单打第三的好成绩。此外,各派出所也相继开展了众多竞技活动。2012年9月,白沙路派出所开展迎国庆拔河比赛; 2012年10月,古塘派出所举行了全警参与的篮球比赛; 2012年12月,浒山派出所足球队首次参加市级比赛,获得“中益杯”慈溪足球秋季联赛季军,丰富多彩的竞技比武活动,在为民警施展才能提供舞台的同时,增强了队伍凝聚力,也展示了警营文化的独有魅力。
拓宽警营文化建设渠道增强警营文化发展后劲
近年来,全市公安机关在加强警营文化建设方面做了很多努力,也取得了一定成效。在加强警营文化建设工作中,该局始终坚持把锻炼队伍、提高能力、保证公安工作任务的完成作为警营文化建设的出发点和落脚点。找准结合点,突出重点,运势破题,充分发挥警营文化在塑造公安队伍形象、增强公安队伍综合实力等方面的重要作用,并建立了有效机制,增强了警营文化发展后劲。
一、进一步培育警营文化骨干。警营文化的开展要立足以人为本,挖掘潜力,让所有民警都有施展自己才艺的平台和天地。因此,该局不断加强对公安机关文化骨干的物色和培养,不断壮大警营文化队伍的中坚力量,加大警营文化工作基础建设,以培养和造就高素质的知识人才、专业尖子和管理骨干为目标,组织文艺人才参加学习培训,做到人有所技、技有所施,充分发挥他们的示范引领作用,带动警营文化活动的健康发展。
二、进一步加强民警学历教育培训、民警职务和警衔晋升培训,并重点建立科学的日常学习机制。该局通过对广大公安民警在学习时间、内容、方式和考核等方面做出新的规定,将学习制度化、系统化、层次化,使民警在学习中能够做到有的放矢。此外,该局通过加强教育培训、浓郁学习氛围,全力打造学习型队伍,增强文化学习的渗透力,使广大公安民警明白通过一系列的学习可以使其获得智慧和能量,从而变得精力充沛,增强整体队伍的凝聚力和战斗力。
三、进一步增强警营文化的影响力。一方面,充分利用慈溪日报《公安专刊》、慈溪电视台《三北警方》栏目、直播交通广播电台栏目,开通“慈溪公安文化网”,并改版升级公安门户网站,多角度、全方位地展示公安工作和队伍建设成果,通过公安文化的影响力,展示了公安队伍的新形象,融洽了警民关系。另一方面,立足场地文化建设,结合基层公安工作实际,以巡特警大队、古塘派出所、刑侦大队便衣中队等单位为试点,选择对民警执法、廉政、工作、生活有影响的名言、廉政格言、哲理故事等素材,设计制作100余幅图匾,合理挂置在办公区、执法办案区、生活区,充分发挥警示、教育、感染民警的作用,展示健康向上、催人奋进的警营氛围,增强警营文化的艺术感染和思想熏陶作用。
第三篇:公安文化载体
我的文化我做主
-------关于公安文化载体建设的几点思考
公安文化是公安工作中既陌生又熟悉,既亲近又有距离的一项工作。如何能够变陌生为熟悉,将距离感消除,让公安文化在引导民警树立正确的核心价值观、激发民警工作激情中起到积极地作用。贴合基层工作,我认为通过不同公安载体、建立不同的文化团体可以让公安文化成为萦绕在民警身边的强大动力,体现与众不同的价值。
一、以“三室一墙”为载体,营造浓厚警营文化氛围。公安机关的办公区要庄重、威严、规范,其他区域就要优美舒适。包括为民警提供休憩、警体、娱乐、就餐等文化生活需要的场所。也包括绿化美化的前庭后院,设施齐全的警体活动场所,恬静舒心的图书室,轻松浪漫的文化沙龙室,适宜温馨的用餐环境,这样才能将严肃和活泼将紧张的工作环境和放松的生活环境搭配好,形成张弛有度的公安文化环境。我认为基层所队要建立“三室一墙”:一是建立队(科所)史荣誉陈列室。将本单位的队(科所)史、荣誉以及优秀民警事迹集中展示,技能培养民警的荣誉感,同时能够激励民警向先进看齐努力进步。二是建立民警健身室。开辟健身活动场地、增设相应健身器械和设备,给民警营造良好锻炼和体育运动场所。三是建立综合阅读室。每单位设立专门的阅读室,包括书籍、杂志、报纸以及互联网以满足民警读书学习的需要。四是设立廉政文化墙。在办公场所放置、悬挂廉政文化标语、图画、家人嘱托等等,时刻提醒民警清正廉洁,营造高雅、激昂、求知的工作氛围。
二、以公安文艺社团为载体,搭建民警精神文化生活平台。
公安文化应该立足于文化服务于公安,我的想法是打造以社团组织为载体,寻找人才、搭建空间、培养人才、塑造团体这四位一体的文化创建工程。
首先寻找文化人才利用节假日开展形式多样的文化活动。充分利用各种节日广泛开展各种比赛例如演讲,歌唱、舞蹈、乐器、曲艺、相声、小品、征文,摄影、美术、书法、羽毛球、篮球、乒乓球、魔术、外语等各种健康向上的文化体育娱乐活动或者开展才艺展示大赛,旨在通过活动寻找在某一领域有特长的民警。
其次搭建文化空间将某一领域有特长的民警聚在一起成立相应的团体,例如宿迁市公安局合唱团、民警书画社、羽毛球协会、舞蹈团、摄影协会等组织。提供固定的专属活动空间(办公室或者球类训练场地),让有相同爱好的人有固定的活动场所、相互切磋的场地和空间。
3、培养领域人才。成立相应的团体后,号召广大的爱好者前来学习。特长民警是教员,有爱好的民警当学生,这样可以给广大的民警一个学习的渠道,让更多的年轻民警在休息时间有地方去,近年来,我们有很多外地民警,由于家不在这里所以生活的空间很小,我们提供活动的场所就能通过这些学习与交流取代宅在宿舍睡觉或者是凭借酒文化、上网吧来打发时间。培养人才就是在现有资源的基础上让这种资源更广泛的利用在所有民警中去。例如书画社可以成立民警书画班,每周利用休息时间开课,凡是有爱好的民警可以前来学习,书画班内的笔墨纸砚可以让喜欢的人前来练习,既
增加的民警之间的联系,也提供了一个很好的休闲学习场所,同时也增加了公安文化的书香气。在以后的比赛中我们就可以比那个社团培养的人才多,哪个社团编演的节目多,出的成绩多,这些良好的兴趣爱好足以给许多民警提供8小时以外的活动空间。
4、塑造文化团体。在寻找人才、搭建空间、培养人才后就能够确保在某一领域拥有专业人才同时还能够不断扩展这一领域的人才,固定的专业领域人才逐渐成为固定的团体,各团体之间在进行不断的交流,例如文学社可以为歌唱团写歌词,舞蹈队可以同合唱团合练歌伴舞,警乐队可以用文学社的词谱曲,曲艺社可以演发生在自己身上的故事。这样我们的民警就能做到唱自己写的歌,跳自己编的舞,弹奏自己的音乐,表演自己的故事。
在这个团体的设定中,我们还可以邀请退休民警但当教员,他们空闲时间多,既有时间有精力同时又有能力担当一些协会的组织者。这样既能够能达到老中青三代民警文化上的传帮带,同时也能让退休民警继续感受到警营温暖,老有所为、老有所乐。
三、以家庭活动为载体,塑造民警的责任意识。
培养民警的责任意识,可以从家庭幸福感入手。六一儿童节可以举办亲子运动会、子女才艺展示比赛、子女照片展、妇女节、元旦可以举办家庭才艺大赛,甚至可以以科所队为单位进行家庭厨艺比拼等活动,重阳节可以请父母进警营等活动,让民警家属融入到警营中来,让他们来感受警营的温馨同时也能了解民警的工作环境,同时通过民警家属之间的交流,更能体会民警工作的辛苦,取得谅 3
解共同支持,这样的活动机能增强民警家庭间的互动,也能让民警感受家庭幸福,更加拥有责任感,更好的投入到工作中去
四、以新闻媒体为载体,展示新时期人民警察精神风貌。高度重视宣传工作在警察文化建设中的重要作用,以宣传来肯定成绩,表达优势。
1、让民警成为镜头的主人。在一些活动中。多给民警机会面对镜头的机会,既能培养民警的表达能力,同时也能让民警焕发起职业的自豪感。让民警家属看到电视上的家人,让他们感觉到骄傲和成就感。
2、利用报刊、广播、电视、网络、图书等宣传媒介实行全方位的公安信息传播。加强法律知识和警察形象的宣传,通过警民之间的小故事、民警出警的小感受来抒发警察的感情,让群众感受到生活中的警察,感受到感情丰富多彩的警察,从而更好的塑造警民关系。
3、开启每人一本书活动。民警自己收集材料,从入警初期开始自己汇总自己的资料,每位民警退休时,凭借他的资料为其出一本属于自己的公安工作的书。让民警能够通过工作图片、文字和领导以及战友的寄语来回忆自己的公安生活。
总之,公安文化不是虚无缥缈的理论也不是简简单单比赛的形式,而是能够激励人心的动力。过硬的本领、严明的纪律再加上不断上升的文化素养能够够让我们的民警更加儒雅更加亲和,从而更好的投入到工作中去。
第四篇:文化教学和语言教学的关系
(二)对外汉语教学中文化因素的教学与语言教学的关系如何?文化因素教学主要体现在哪些方面?
语言和文化关系密切,互相依存,不可分割,文化也自然成为第二语言教学内容的一个组成部分,而且是非常重要的部分。要掌握和运用一种第二语言,就必须同时学习这种语言所负载的民族的文化。理想的第二语言教学是使学生既习得目的语,同时也掌握目的语的文化。在对待文化的问题上,对外汉语教学界的基本共识是,以语言教学为主,同时紧密结合相关的文化教学,但不能以文化教学取代语言教学。
在对外汉语教学中处理文化因素应体现: 文化教学要为语言教学服务。语言教学就是教语言,但是为了使学生能正确理解和使用所学的语言,必须结合言语要素的教学和言语技能、言语交际技能的训练,介绍相关的文化知识背景。
在针对在跨文化交际中易出现的交际困难和障碍进行文化教学,要有针对性。
教学内容既要有代表性,又要以发展的眼光看问题,牢记文化是在发展的,风俗习惯也是会改变的。
在教学方法上,文化知识背景的教学应当从属于语言要素的教学以及言语技能和言语交际技能的训练。
具体的教学方法多种多样,比如可以把文化内容直接以课文内容的方式介绍,也可以通过注释说明等。
文化教学,是指开展系统专门的课堂教学、讨论等实体教学形式,使学习者理解中国传统文化知识。在对外汉语教学实践中,文化知识教学同语言教学是两种相互并列的教学形式,文化知识教学强调对文化知识的传授,语言教学注重语言基本能力的培养。对外汉语教学的学科性质,使得在教学过程中应以语言教学为主体,在教学过程中根据所涉及的知识点,进行文化因素教学。吕必松提出:“影响语言理解和使用的文化因素隐含在语言的词汇系统、语法系统和语用系统中。”即文化因素需要通过语音、词汇、语法等语言形式表现出来。因此,文化因素教学应在语言教学中进行,实质上是借助语言课堂教学的形式进行的课堂教学。
语言教学与文化因素教学之间的关系,是以语言教学为基础,借助语言中语音、词汇、语法等语言形式中内含的文化因素,在能够完成基础语言教学与学习任务的同时,使学习者吸收目的语文化。在语言教学的过程中,语言因素的各个方面都需要融入一定的文化成分,具有客观性和必要性,同时,在对外汉语教学实践中,基础的语言教学是主体,文化因素在教学中的比重不应超过百分之三十。
第五篇:组织文化和企业战略的关系
组织文化和企业战略的关系
1、企业战略是企业文化关键决定因素
企业文化的形成原因有几个决定因素:企业创始者和权威领导者的价值导向,企业存在的主要目的和价值,企业的主要战略。
企业文化必须以企业发展战略为依据,离开了战略发展的理念,是盲目的、是短视的。企业文化中的基本理念,如企业目标、经营理念等,与企业的发展战略所规定的产业结构、未来目标、经营方向直接相关。企业制度和行为文化也必须以企业发展战略为依据,制度建设要服务于发展战略的实施。为了在新的竞争环境中重新定位企业形象,展示企业新的文化理念,获取新的竞争力,许多企业纷纷进行企业品牌标识的创新和切换。2003年4月28日,联想集团正式放弃旧的品牌标识,2003年2月18日,可口可乐(中国)饮料公司在上海对外公开宣布,正式更换包装,启用新标识,而联通公司也于2006年3月28日更换了标识。
2、企业文化对企业战略产生导向性影响
首先企业使命为企业战略的选择提供基础性依据,引导企业战略的实施的决策。企业使命能为企业资源分配提供基础与准则,从而对企业组织内部各种相互冲突的目标起到一定的缓解与协调作用;能为企业员工了解组织目标与方向提供机会,从而有助于在组织内部树立起团结奋发精神,将组织的业务宗旨转化为具体的行动目标,将战略
任务落实到每一位员工身上。
其次企业的文化特质在很大程度上决定企业总体战略中有效的行业选择。由于每个行业都存在行业文化,而且行业之间的文化往往有着较显著的差异,比如制造业的文化就有它行业自身的特点,从管理方面来说,它可能比较严谨;而新兴产业如IT行业的特征则更多地注重宽松的环境、注重员工的创新性、注重相互之间的交流。因此企业在制定战略时,特别是考虑行业选择时,必须以目前本企业的文化现状为基础。
再者企业文化是企业战略实施的重要手段。企业文化正是激发人们热情,统一群体成员意志的重要手段,有利于全体成员积极有效地贯彻实施。企业文化为战略实施提供行为导向,此导向就是它对企业行为方向所起的显示、诱导和坚定作用,体现为企业文化能显示企业发展方向,企业文化能诱导企业行为方向因此优秀的企业文化能有效地弥补人的有限理性的不足,将广大员工的行为引导到共同的企业发展目标和方向上来。
另一方面,企业文化具有独特的激励功能。新制度经济学认为,人具有双重性,一方面追求物质利益,另一方面又追求非财富的最大化,那么文化管理就可以很好地满足这两个方面的需求。企业文化搞得好的企业很注重对员工的物质激励,如实施员工持股计划、高级管理人员的股票期权制度等,这很好地满足了人们对财富最大化的需求;另一方面,文化管理的一个最大特点是注重一种精神文化氛围的营造,因此,企业文化可以很好地全方位地达到一种激励的作用。
最后企业文化具有良好的约束功能。企业员工需要约束,用制度约束是基本手段,但存在不足。要弥补制度约束的不足,这就需要一种软的约束,文化管理就能起到软约束的作用。就如一个国家,除了以法治国外,还要以德治国。企业文化构成企业的主要非正式约束,其约束功能主要是从价值观念、道德规范上对员工进行软的约束。按照大量企业的观察结果,优秀的企业精神文化可以降低企业运行费用,达到最佳的约束功能。
3、企业文化必须与企业战略相互适应和协调
由于一个企业的企业文化是相对稳定的,不易变革,有一定持续性。因而,企业战略的制定和实施都必须适应已有的企业文化,不能过分脱离企业文化现状。从战略实施的角度来看,企业文化既要为实施企业战略服务,又会制约企业战略的实施。因此企业文化必须与企业战略相互适应和协调,在战略管理过程中,企业内部新旧文化更替和协调是战略实施获得成功的重要保证,尤其要特别留意和落实以下两项:一是注重行业文化的培育,二是企业并购要注重文化融合。
纵观历史上的企业并购重组,往往以失败者居多:美国默瑟管理咨询公司的调查结论是约2/3的公司并购以失败而告终,麦肯锡咨询公司则得出并购10年后只有近1/4的公司获得成功的令人深省的结论。究其原因,双方企业文化不能很好融合是其中一个重要的因素。将被并购企业在并购前形成的企业文化有效地融合进并购方的企业文化,以降低一体化经营过程中的内部摩擦成本,对于并购完成后企业最终运行效果的好坏将起着重要的作用。现在的广东联通是新兴与
传统电信运营商重组的产物,亲身经历了这个过程,因此在今后的变革中,必须总结前期经验,保证企业文化和企业战略两者的适应和谐调。