从归化和异化的角度浅谈电影字幕翻译

第一篇：从归化和异化的角度浅谈电影字幕翻译

从归化和异化的角度探讨电影字幕翻译

从归化和异化的角度探讨电影字幕翻译

[摘要] 随着全球化进程的加快，人们生活水平不断提高，人们对精神生活要求层次也不断提高。英文电影在国人的生活中扮演着不可缺少的一个角色，人们对电影字幕的翻译要求也越来越高，电影字幕的翻译是电影本身成功与否的一个重要因素，因此电影字幕翻译也成为了翻译中的重要组成部分。本文试从归化和异化两个角度探讨电影字幕翻译的策略。[关键词] 归化 异化 电影 字幕翻译

电影是一种具有大众性、广泛性和传播性，而且受众较多的文化形态。它已经成为人们日常生活中不可缺少的休闲娱乐方式，也是人们了解其他文化的重要渠道。由于语言差异，大部分观众只能通过字幕翻译才能从听觉上、视觉上个方位地把握外语电影的内容，欣赏其魅力。影视翻译作为文学翻译一部分，是一种特殊的文学翻译，那么电影字幕翻译自然就是一种特殊的文学翻译。伴随着人们生活水平和审美情趣的不断提高，英语电影在中国市场越来越受到消费者的青睐，也涌现了许多耳熟能详的电影，Forest Gump 《阿甘正传》、KongFu Panda《功夫熊猫》、Mu Lan 《花木兰》、Titanic《泰坦尼克号》等。这些电影在中国同样都取得了相当可观的票房收入，那么这些电影之所以会这样成功，除了有丰富的电影情节和特效之外，精彩地道的字幕翻译也是它们获得成功必不可少的重要因素之一。那么，在谈电影字幕翻译具体策略之前，首先需要了解一下字幕翻译的特点。

一、字幕翻译的特点

电影的字幕翻译与一般文学翻译既有共同之处，又有自身独特的个性。电影是视觉和听觉等多方面综合的艺术形式，比一般的文学作品更形象、更生动。但同时也因口型、肢体语等方面的因素，制约了电影字幕翻译。电影字幕翻译不同于文学翻译或非文学翻译，李运兴教授在提到字幕的功能及文体特点时指出:字幕是闪现在屏幕上的文字，一现即逝，不像书本上的文字，可供读者前后参照。而字幕是不可逆的，具有瞬时性，这种瞬时性要求电影中翻译的字幕，观众一遍就能看懂。不考虑观众是否能接受翻译字幕这点，是行不通的。[7]这些限制要求字幕的翻译言简意赅，表意准确，一方面能满足观众在视觉和听觉上的协调，一方面保证观众对电影的理解和文化的领略。另外，电影作为大众传媒渠道之一，电影的字幕翻译应该考虑到观众的接受能力和市场反应，因此字幕的翻译要适当的趋向大众化和通俗化。影视翻译不只是语言转换，它在很大程度上受到接受文化需求的制约。研究电影字幕翻译，必须处理好原语文化和目的语文化的关系译者作为文化交流的中介，其主要目的是促进不同文化的交流，减少文化差距。

二、电影字幕翻译中的归化和异化

每一部影片都是一定文化区域历史和社会文化生活的反映。在电影作品中，源语语篇中会有许多含有特定文化意义的词语，它们为目的语文化所不知、所不熟悉，甚至难于理解和接受。对于这些文化词语的处理，有两种策略，即归化和异化。

（一）归化与异化的内涵

1813年，德国语言古典学家、翻译理论家施莱尔马赫在《论翻译的方法》中提出:“翻译的途径有两种:一种是尽可能让作者安居不动，而引导读者去接近作者;另一种是尽可能让读者安居不动，而引导作者去接近读者。“ 1995年美国翻译理论家Venuti在《译者的隐形》一书中，将第一种方法称为“异化法”(foreignizing method)，将第二种方法称为“归化法”(domesticating method)(Venuti，1995:20)。概括地说，异化法要求译者向作者靠拢，采用相应于作者所使用的原语表达方式来传达原文的内容;而归化法则要求向目的语读者靠拢，采取目的语读者所习惯的目的语表达方式来传达原文的内容。[5]

（二）字幕翻译中的归化 1.归化的含义

所谓“归化”是指以译入语即目的语的文化为依据，最大限度地使用目的语文化可以接受的表达。[9] 归化翻译可以使译文自然、地道、顺口、易于接受。电影应该考虑到观众的表达习惯和欣赏水平，太多晦涩难懂的词语和陌生表达方式，会使观众失去兴致，由于文化差异和字幕翻译时空上的限制，字幕翻译不能加注，因此为了提高票房收入，在翻译影片时归化的翻译法是很必要也很常见的翻译方法之一，归化策略能够拉近观众与影片的距离，恰到好处的归化可以使译文生动简洁、亲切活泼，便于观众理解和接受。美国著名的翻译理论家奈达，是归化翻译法的代表人物。他认为，在翻译的过程中，译者应尊重目的语的特征，译文尽量使用目的语接受者喜闻乐见的、符合目的语表达规范的言语形式。[3]

2.归化在字幕翻译中的体现

电影《阿甘正传》的字幕汉译就采用了归化的翻译策略，才让该片的语言和

情感达到与汉语观众相同的审美感受和体验。

例1:片名ForestGum p 《阿甘正传》

这部电影的片名是个人名，在翻译学中，人名的翻译一般采用的方法是直译。所以ForrestGump可以翻译成“福里斯特·甘”，也可以翻译成“福瑞斯特·甘普”。但是译文中的汉语片名为了接近更多的汉语观众，便对它做了归化处理，选用了“阿甘正传”。既简练的表现出电影讲述名叫ForrestG um p的这个人一生的传奇故事的大意，也符合了广大观众的实际水平，正如中国影片“阿Q正传”、“阿飞正传”达到的效果一样，使观众一目了然，更能雅俗共赏。

例2: 影片中的一句经典台词：

It was like old times.We were like peas and carrots again.就像当年一样，我们秤不离砣。

译者没有逐字死译，而是恰当的采用了符合目的语表达习惯的说法，做了归化处理，按照语境的需要译成了“秤不离砣”这样富有中国文化内涵的词语，给目的语观众很自然的感觉。“like peas and carrots again”,如直译成“我们就像是豌豆和胡萝卜总在一起”，毋庸置疑，汉语观众肯定是无法接受的。

下面再例举影片 Mu Lan 《花木兰》、KongFu Panda《功夫熊猫》中采用归化策略翻译的台词来进一步说明归化在电影字幕翻译中的重要性。

例3 Recite the final admonition.妇有四德指的是什么

”admonition”在词典中的意思是“劝告，忠告，告诫”的意思，在这里的场景是木兰正在接受媒婆的“面试”，如果合格就有机会嫁入好人家，译者将其译为“四德”，让中国观众想起古时女子要遵循的“三从四德”，也立刻明自了其隐含的意思。

例4 I can see why the boy is an absolute lunatic

我要有这样的儿子我也不会说的。

这句话的翻译对原句进行了改写，更能体现出幽默的意味。木兰怕被认出是女儿身，故意在别人面前显的很狼狈，让那个奸诈的宰相误会他是个无能之辈，无意中也为木兰解了围。这样的翻译让中国观众感到幽默，更加的自然。

还有在电影《功夫熊猫》中，“Master” 这一词在影片中出现很多次，但却被不同的翻译成了“师父”、“大师”、“大仙”。在汉语词典里，“师父”是学生对传授自己技艺的老师和尊称和敬称，师父和徒弟之间具有系统严格的师承关系，常见于艺术界和武术界。然而“大仙”“大师”又可以理解为神仙，仙人。在中国人的文化背景中，仙人具有各种神通，游行虚空，一切所为都无障碍。所以在影片中，对于浣熊和乌龟两个角色的翻译就充分体现了归化的翻译策略。Master Shifu 翻译成师父，表现它武艺高强；Master Oogway翻译成乌龟大师，体现了中国道家文化思想。由此可见，这一称呼的翻译主要体现了中国文化的传统和思想。

（三）字幕翻译中的异化 1.异化的含义

异化是指以源语言为归依，在翻译过程中尽量向源语言靠拢，采取尊重源语言的翻译策略。异化翻译的好处是:能再现原文的表达方式，它突出了源语的“异国情调”，不仅丰富和完善了译文的表达力，而且人们更能通过读译文了解他国文化。电影字幕中的异化翻译则少许顾虑译语文化中早已存在的现成的表达方式，而是追求新颖的、甚至是具有陌生感语言表达。为有效达到翻译目的，译者应根据电影语言不同的预期功能，抓住原片的创作意图，再根据译语观众的需要，决定源信息的保留或根据影片内容进行调整。特别是对那些因文化差异而难以处理的意象，在充分把握译语观众的期待视野、审美取向和接受能力的前提下，慎重考虑异化和归化策略。

2.异化在电影字幕翻译中的体现

异化中一个主要的方法是直译，是指“按照译文语言的语法规则翻译出原文的字面意思，仍保持原文的文体风格和文化特征。”[4] 对于目的语和原语字面意思和隐含意思相同和相似的信息，译者可以采取直译的方法。在电影Mu Lan《花木兰》中，有这样的例子

例5 We are under attack!Light the signal.有人偷袭，快点烽火

例6 Please help Mulan impress the Matchmaker today.保佑木兰今天给媒婆留个好映像

这些都是根据英文字幕的意思直接翻译过来的，这样做到了与原文最大程度的一致。对于这此句，直译是最好的选择，观众可以很容易的理解原文的意思。

2012年4月10号，3D版 Titanic《泰坦尼克号》在中国大陆各大影院首映，在重温经典的同时，作为语言学习者我们能深刻的体会到字幕翻译在各国之间的文化交流过程中起着重要的作用。下面以Titanic一场景中的台词为例，来说明异化原则在电影字幕翻译中的重要性。

在《泰坦尼克号》中，奥利骂斯文，“you are a chicken”，在英语文化中“chicken”的涵义是指胆怯，而在中国文化中，“chicken”的涵义是指吵闹或者是指女人的不贞洁，因此译者采取异化的手段，翻译成“你这个胆小鬼”，其实观众通过看画面就知道这句话是针对斯文说的，我们完全可以翻译成“胆小鬼”，如果直译成“你是一只小鸡”或者用归化的方法译成“你是一个卿卿喳喳的人”，这就与原文的意思相差很远，而且会让观众感到疑惑，达不到字幕翻译准确传达原文信息的目的，而翻译成“胆小鬼”能使目的语观众了解和学习中英文化意象词涵义的差别。

三 结语

归化和异化在翻译过程当中起着很重要的作用，同时，它们在电影字幕翻译中的也起到了充分使字幕发挥交流和沟通文化的桥梁作用。不过，翻译策略应该是多样的、灵活的，在翻译实践中译者不会仅采用一种翻译方法。而且异化和归化翻译策略在翻译过程中也是各有优缺点，那么在翻译过程中，译者应将二者有效结合，根据翻译目的、文本类型来实现二者的现实的、具体的、动态的统一。过度的异化或归化都有损译文质量，刻意的异化会使译文晦涩难懂，而太多的归

化也可能使译文缺少异域风情。无论从文化传播的角度还是商业角度，电影作为一种特殊的文学形式，要用故事情节和演员的表演吸引观众，向观众传达一定的意义，而再加上精彩的字幕翻译则更有助于观众理解影片内涵。

【参考文献】

[1] Bassnett, Susan & Andre Lefevere.Translation, history and culture.[M] London & New York: Pinter Publishers,1990.[2]Baker, M.1992.In Other Words:A Course book on Translation [M] London: Routledge [3] Nida, Eugene Theory and Practice of Translation [M].Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2004.[4]陈亚朋《卧虎藏龙》字幕翻译策略探析电影文学,2007,(8)[5]邓炎昌，刘润清，1989,《语言与文化一英汉语言文化对比研究》[M〕北京:外语教学与研究出版社.[6]刘宓庆，1999,《文化翻译论纲》[M〕武汉:湖北教育出版社.[7]李运兴，字幕翻译的策略[J].中国翻译,2001.[8]王佐良，1994,《翻译:思考与笔试》[M〕北京:外语教学与研究出版社.[9]赵春梅，2002,“论译制片翻译中的四对主要矛盾”[J]《中国翻译》第四期.[4] 9

第二篇：归化与异化策略在字幕翻译中的运用

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第三篇：英文电影片名翻译中的归化与异化策略

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男女二元等级对立的颠覆－－《奥兰多》之女性主义解读

科技英语语篇中的语法隐喻研究

死亡，马丁•伊登的解脱－－-对伊登自杀必然性的探究

广告语及商标翻译

浅析《儿子与情人》中的恋母情结

中西方跨文化商务活动中礼貌的语义差别

Teleology, Religion and Contexts

An Analysis of the Fatalism and Pessimistic View in Tess of the D’Urbervilles 132 通过《喧哗与骚动》中三兄弟各自对于凯蒂的叙述分析三人各自性格特征 133 《了不起的盖茨比》中乔丹•贝克的人物分析

林黛玉和简.爱不同命运的对比

浅析《他们眼望上苍》中女性意识的觉醒

On the Fighting Spirit of Buck in The Call of The Wild

A Study of Narrative Voice in Jodi Picoult’s My Sister’s Keeper

关联理论在中餐菜单英译中的应用

高中英语教学中的文化教育

论幽默元素在《老友记》字幕中的翻译

Modern Views on Marriages in Wuthering Heights

论颜色词折射出的中西方文化差异

浅析华兹华斯诗歌中的自然观

逆成构词的分类及其认知机制和规律

“金玉良缘” 与“幸福终点”——浅析中西婚姻差异

从《绝望的主妇》的字幕翻译中看文化因素

翻译中的性别－－《简•爱》几个中译本的女性主义解读

Cultural Differences in the American-Context Chinese Movies

《达洛卫夫人》与弗吉尼亚•伍尔夫的女性主义

A Contrastive Study on Meanings of Animal Words in English and Chinese 151 《哈克贝利•芬恩历险记》中对自由的追寻

152 现代叙事艺术与海明威的《永别了武器》

153 东西方隐逸文化对比——试比较梭罗与陶渊明的作品

154 法律英语词汇特点及其翻译

155 中美称赞语的对比分析

156 威廉•华兹华斯诗歌中的自然观

157 浅谈中学生中国式英语产生及对策

158 Sexism in English Language

159 《三国演义》中带数字的词语翻译研究

160 论《小妇人》中女性人物塑造的两重性

161 从《绝望主妇》各主角看美国家庭问题

162 《夜色温柔》男主人公迪克的精神变化研究

163 论价值观对中美商务谈判的影响

164 走出精神的困境：论托尼.莫里森小说《爵士乐》中维奥莱特的自我救赎 165 浅析英汉词汇中的性别歧视现象及其成因

166 多丽丝莱辛的《金色笔记》中安娜的政治困惑分析

167 电影英文片名汉译的原则

168 解析马克•吐温《竞选州长》中的幽默讽刺艺术

169 中西面子观比较研究

170 以拉康的镜像理论分析电影《法国中尉的女人》

171 双关语在日常生活中的应用

172 跨文化意识在初中英语教材中的渗透

173 译员主体性在歌曲《我有个梦》歌词翻译中的体现 174 论《推销员之死》中的父子关系

175 Gone with the Wind: From Novel to Film

176 美国电影所体现的时代精神——以《阿凡达》为例 177 中美学生对待教师的礼貌言行的对比分析

178 An Analysis of the Main Characters in Twilight-eclipse 179 The Tragedy of Emma In Madame Bovary

180 情感在中学英语教学中的应用

181 “上”和“下”的意象图式及概念映射

182 浅析《麦田守望者》主人公霍尔顿

183 论英语词类转换中的动词化现象

184 Cultural Differences on West-Eastern Business Negotiations 185 论科技英语翻译中美学原则的运用

186 微笑着流泪——欧亨利小说赏析

187 A Study of Cultural Influence upon Internet Language

188 身势语在国际商务谈判中的应用

189 论《麦田里的守望者》中的佛教禅宗因素

190 浅析马克思主义女性主义视角下的凯瑟琳

191 论圣经诗篇的修辞特点

192 “土生子”叛逆精神探源

193 论海明威小说《老人与海》中对生活的反思

194 哈里的迷惘与自我救赎——《乞力马扎罗的雪》的哲学解读 195 论艾米莉•狄金森诗歌中的死亡观

196 《白鲸》的象征意义和悲剧内涵分析

197 从中西文化对比看英文电影字幕翻译

198 英文电影片名翻译中的归化与异化策略

199 政论文的英译特点

200 肯尼迪演讲的语音衔接分析

第四篇：从归化和异化的角度对《小妇人》的两个中文译本的比较研究

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对比研究《珊瑚岛》和《蝇王》主题的冲突性 论中西旅游文化的差异性

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翻译中的性别－－《简•爱》几个中译本的女性主义解读 《苏菲的选择》中的人性分析

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A Comparative Study of Dragon Images in Chinese & Western Literary Classics 129 英汉语中恐惧隐喻的认知分析

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浅析国际商务谈判文化因素及其对策 141 初中生英语听力理解的障碍因素及对策

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152 《推销员之死》中美国梦破灭的主要原因

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156 英文电影名汉译中的功能对等

157 A Study on the Cross-Cultural Management in the Sino-American Joint-Venture Enterprises－－With Special Reference to Changan & Ford Motor Company 158 从目的论看《红楼梦》中“狗”习语的翻译 159 A Study on Fuzziness of Advertising Language 160 基于语义场理论的英语词汇习得研究

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170 从简爱和安娜卡列尼娜的不同命运看女性意识的觉醒

171 On C-E Translation of Neologisms from the Perspective of Nida’s Functional Equivalence Theory 172 An Eco-analysis of The Yearling 英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考

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181 论奥斯卡•王尔德的矛盾性——从传记角度解读《奥斯卡•王尔德童话集》（开题报告+论）

182 金融英语词汇特点及其翻译策略

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185 论《了不起的盖茨比》中爵士乐时代的新潮女郎 186 英语运用中的歧义分析

187 从跨文化角度看导游词翻译的词汇空缺现象 188 浅析法律英语的词汇特点及其翻译 189 中英身势语中的文化差异

190 从及物性角度分析童话的文体特征 191 高中英语任务型语法教学初探

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200 从归化和异化的角度对《小妇人》的两个中文译本的比较研究

第五篇：蒙古族传统节日翻译的归化与异化

蒙古族传统节日翻译的归化与异化

摘 要：本文阐述了蒙古族传统节日的文化内涵以及归化与异化的基本概念，指出蒙古族传统节日名称属文化负载词，在另一民族?Z言中没有可对应的现成词汇。翻译时，应在归化与异化共同指导下，选择适当的翻译方法。

关键词：归化；异化；蒙古族；传统节日；翻译

一、前言

“蒙古”一词最早见于《旧唐书》，那时它只作为部落名称出现。只有在公元13世纪成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古汗国以后，“蒙古”才正式成为一个稳定民族共同体的名称。此后，蒙古族不断发展壮大，创立自己的语言文字、建立典章制度，为其文化的繁荣发展创造了条件。蒙古族号称马背上的民族，蒙古族文化是游牧文化的典型代表。近年来，蒙古族文化引起学界广泛关注，各类研究方兴未艾。本文将探讨蒙古族传统节日名称英译的归化与异化，以促进民族传统文化的交流与宣传。

二、蒙古族的传统节日及其文化内涵

蒙古族文化的基本特征可概括为如下三点：一是崇尚自然，二是崇尚自由，三是崇尚英雄。这三大特征是长期以来蒙古人逐水草而生的生活方式的集中体现。尽管现代生活对蒙古族传统生活方式产生重大影响，但蒙古族热爱自然、追求自由、崇拜英雄的思想仍然根深蒂固。这一思想明显地体现在蒙古族传统节日上。如“敖包节”表达人们对自然的热爱与敬畏；“成吉思汗纪念节”表达对英雄的敬仰；“那达慕”表达人们对丰收的庆祝和期待等等，而这些节日又无一不是在自由、开放的氛围中展现。

三、归化与异化的概念

1983年德国的弗里德里希?施莱尔马赫在其《论翻译的方法》一文中指出，在翻译过程中“一种是尽可能让作者安居不动，而引导读者去接近作者；另一种是尽可能让读者安居不动，而引导作者去接近读者。”1995年，韦努蒂在其翻译著作《译者的隐身》中将前者称为“异化”，将后者称为“归化”。“归化即是遵守目标语言文化当前的主流价值观，公然对原文采用保守的同化手段，使其迎合本土的典律、出版潮流和政治需求。异化即是偏离本土主流价值观，保留原文的语言和文化差异。”体现在翻译中，“归化”指译文应符合目标语的语言习惯和表达方式，即把译文本土化；“异化”指译文要保留原语的遣词用字习惯，以展现原语的语言文化特色。

四、蒙古族传统节日英译的归化与异化

蒙古族传统节日名称属于文化负载词，在另一民族语言中没有可对应的现成词汇。为了民族文化的有效宣传与交流，翻译蒙古族节日名称时，应在归化与异化共同指导下选择合适的翻译策略，使译文既能传递文化特色，又不能给读者造成理解障碍。

（1）异化翻译――直译。直译是较容易看出逐字逐句翻译的一种译法，也是能够保留原语语言规范的一种译法。例如：

马奶节：每年夏季，开始挤马奶后的某一日清晨，蒙古牧民将身着盛装，聚集于传统地点，互饮马奶酒、弹奏马头琴、表演歌舞进行娱乐庆祝。马奶节旨在庆祝洁白奶食品的丰收，以示牧民对牲畜及乳食的看重，是蒙古族民间传统节日。对这一节日的翻译可采用直译法，即译为“Mare’s Milk Festival”。“Mare”是“母马”的意思，“Mare’s Milk Festival”的含义便一目了然。

（2）异化翻译――音译加注。音译是用与原语发音相似的单词或字母进行翻译。音译而来的词语可最大限度地保留原语文化异质性。加注是指在音译内容后附上简要解释，以便读者更清晰地了解译文含义。例如：

那达慕：“那达慕”是蒙古族的草原盛会，会上有各种蒙古特色的文体竞技节目，如鹿棋、赛马、摔跤等。“那达慕”这一名称由蒙古语音译而来，其英文表达“Nadam”也属音译，但若不对这一音译做出简要说明，其民族特色可能无法呈现读者。同样，蒙古族另一传统节日“敖包节”，即“Ovoo Sacrificing”中的“Ovoo”也是由蒙语音译而来，后加注解“Ovoo refers to the stones heaped up to replace the sky and earth to be worshiped by Mongolian people.”做出简要解释，会降低读者的陌生感。

（3）归化翻译。翻译的目的是促成交际活动，所以评价译文是否有效，重要是看目的语读者对译文的理解和接受程度，将译文置于目的语读者理解范围之内，才会形成有效交流。

归化翻译――意译。与直译和音译不同，意译是依据原语大致意思做出的翻译。各语言民族的传统节日都带有浓烈的文化色彩，无法在另一语言中找到对应表达，对另一语言民族来说是术语新词，若一味采用异化译法不但不能获得良好交际效果，反而会加重译文的陌生感，给读者造成理解重负。这时要适当采用归化译法来增强译文的透明度。例如：

“除夕”也是蒙古族的传统节日，这一节日同他们的春节一样隆重。但其节日内容与其他民族的“除夕”有很大差别。节日里，煮全羊、奶食品是必不可少的食物，祝酒、献哈达也是必不可少的活动。这一节日可翻译为“New Year’s Eve”或“Mongolian New Year’s Eve”，但后者采用了意译方法，较前者更能体现节日的民族特异性。

五、结语

异化翻译有助于保留原语文化特色，彰显文化差异，利于促进各语言民族的文化融合，而归化翻译则能够消除文化障碍，产生透明通顺的译文，便于读者理解和接受。蒙古族传统节日名称属于文化负载词，这些词汇名称在另一语言中没有对等词汇。为了实现民族文化有效宣传与交流，在翻译蒙古族传统节日名称时，应在归化和异化共同指导下，灵活运用多种翻译方法。

参考文献

[1]吴团英.论蒙古族文化的基本特征及其在民族性格上的体现[J].内蒙古社会科学（汉文版），2016：67.[2]吴军赞.对英汉习语翻译的异化归化处理的研究[J].西华大学学报，2006：90.[3]Venuti，L.Strategies of translation[A].Baker，M.Routledge Encyclopedia of Translation Studies[C].London and New York：Routledge，2001.[4]强瑛.《功夫熊猫》字幕翻译的归化与异化策略[J].电影文学，2010：144.2017内蒙古自治区高等学校科学研究项目，项目名称：蒙古族文化外宣英译现状及英译策略研究，项目编号：NJZC17535。