培训班办学经验心得

第一篇：培训班办学经验心得

培训班办学经验心得

补习班办学经验心得辅导班办学经验心得

第一步，选好办补习班的地方和补习的内容；

第二步，设计一份想办班的宣传单，并在宣传单上注明办班的内容、地址和你的联系方式； 第三步，发放宣传单，一是到居民小区发放，二是到学校门口发放。

这个事情你们不妨以大学生暑期社会实践为名。第二，可以在课程设置、课时安排、教学场地、安全设备等方面做出合理的安排。一定要有自己的领队，明确领导中心，这样操作起来才能方便快捷。

第三，宣传方式上，建议你们以情感为主打。大学生社会实践则可以请学校开具介绍信，并与当地教育部门、街道社区取得联系，争取他们的帮助。

1、手续可以不办。

2、税务基本上是个盲区，可以不用考虑

3、在你们培训班的上课时间一定要注意学员的安全。

4、不需要跟家长签协议。他们交费的时候，你准备好一份收据即可。

5、场地够用就行，没有特殊规定。

6、最大的问题就是招生，对于宣传，可以尝试拜托你周围的朋友、家长帮忙做一下宣传。根据辅导的课程和级别来定，初中一般要比高中低，文科要比理科低。根据自己的情况来定，我建议你从自身出发：

1、思考自己的服务的对象，是那个阶段的人群。

2、自己的人际关系，需要那些人的帮忙（比如请教师、相关法律部门的申请.....）

3、社会实践调查。这是很重要的本分，之间关系到的你的盈利。调查这一区域有多少需要这项服务的群体，家庭情况、目前就读学校等。

4、经过调查之后定价，得到相关部门允许后，定出收费标准。上面都落实之后就是要招生的问题，孩子的钱都是来自家长的。赞同

家长的烦恼

1.孩子成绩差，总被老师请到学校，家长脸上无光，孩子自卑心增大。

1.14、5岁的孩子初中毕业如果不读书，能做什么，打工不行，在家呆着怕学坏。家长们如果不抓紧这三年，苦恼一辈子的是你们啊！1.有的家长们太忙，有的家长学历浅，想要孩子学习好和考上好高中的美好心愿，也只能是爱莫能助。学生的烦恼

1.作业不会做，只能等待第二天被老师批评和请家长的命运。时间久了，心理自卑，缺乏自信，严重影响了自己的健康成长。

1.在学校有老师的批评，在家有父母要责备，其实我们也努力，就是没有合适自己的学习方法和有老师的课外指点，我们的路在何方？

1.想学好，想得到老师和家长的认可，可业余时间90%的孩子均是看电视和在无聊中度过，我们缺乏严格的自控能力。学费太高了，我们家长觉得不值？

您好！现在我们算一笔账，孩子如考不上高中，如果硬要读，每年至少要交1.5万的额外学费。孩子如不读高中混在社会，惹出麻烦，多少钱也不能卖个安心。现在社会人口多，竞争激烈，读书不能找大钱，但不读书连养活自己也忧心，想想现在50、60万一套住房和较高的生活消费，你愿意您的孩子走你现在这般艰辛的路吗？值不值家长心中有天平，且我们的学费除以总课时的费用均低于贵阳市的标准。

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第二篇：班长培训班心得经验发言稿（范文）

班长培训班心得经验发言稿今天我在这里代表全院班长做班级工作总结，十分的荣幸，感谢XX老师的信任，感谢大家的支持！我叫XXX，现担任XXX学院XXX班班长。XX年入学以来，我做班级工作三年有余，期间有得有失，但得比失多。我很愿意把我的心得体会与大家交流沟通。所谓“他山之石，可以攻玉”，我工作中的优点，大家可以借鉴，我工作中的不足，恳请大家指出，我一定虚心接受，并改正，希望我们都能进步。我想先给大家讲一个故事，关于新郎与新娘的：洞房花烛夜，新郎兴奋地揭开新娘的盖头。新娘正害羞地低着头，忽然掩口而笑，说：“看，老鼠在吃你家的米。”第二天早晨，新郎还在熟睡，新娘起身，看见老鼠在偷吃米，“嗖”地将一支鞋扔了过去，骂道：“该死的老鼠，竟敢偷吃我家的米！”新郎惊醒，莞尔一笑。故事完了，想问大家，做班级工作，我们的心过门了吗？这个问题留给大家会后思考。下面我就分点谈一谈我的班级工作心得。首先，我想说，以身作则、令出必行才能使同学们心服口服。比如我们的成绩在班里、年级是什么水平；大学期间，个人的成长是不是最快的；要求同学们不迟到、不早退，我们自己是否做到了；等等。班干部素质过硬，班级整体水平才能提升。如果一个班级的管理者不能坚持原则，使班规的严肃性让位与人情和权力，长此以往，班级制度必然会成为一纸空文，班级工作必然开展不畅，班级建设也无从谈起。

第三篇：培训班办学申请

关于拟建＿＿＿学校的申请

（示范文本）

松原市教育局：

举办者＿＿＿（注：此处要载明举办者名称，极其自然情况。举办者是事业单位、社会团体、企业等社会组织，要说明该组织的名称、地址、性质、注册日期、注册资金、经营项目、经营状况、管理体制等。举办者是公民个人要详细介绍举办者的姓名、性别、年龄、家庭住址、现居住地址、毕业学校及专业、学历、主要经济来源、家庭成员情况、工作简历等自然情况），拟在＿＿＿（注：此处要载明学校详细地址，如： 区 街（路）号）举办＿＿＿（注：此处要载明拟办学校的全称）学校。

一、办学宗旨

为了＿＿＿（注：此处要载明举办学校的目的），提高＿＿＿（注：此处要载明提高学生哪些方面的素质或能力），培养＿＿＿（注：此处要载明培养人才的标准或达到的程度）。

二、办学层次和类别

（注：举办的学校是实施学历教育的，则载明下列内容）学校实施＿＿＿（注：此处要载明办学层次。办学层次分为：学前教育、普通初等教育、初等职业教育、普通中等教育、中等职业教育）。学制

年。

（注：举办的学校是实施非学历教育的，则载明下列内容）学校为＿＿（注：此处要载明拟办学校的办学类别。办学类别分为：文化培训类、文化辅导类、职业培训类、其他教育机构）。

三、学科设置（注：举办的学校是普通中小学的，则载明下列内容）学校拟开设＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿学科，采用＿＿＿（注：此处要说明使用教材的名称和版本）教材。

（注：举办的学校是中等职业学校的，则载明下列内容）学校拟开设＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿专业，采用＿＿＿（注：此处要说明使用教材的名称和版本）教材。

（注：举办的学校是文化培训、文化辅导、职业培训、其他教育机构的，则载明下列内容）

学校拟开设＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿课程，使用＿＿＿（注：此处要说明使用教材的名称和版本）教材。采用（注：此处要载明面授、网络教学）方式教学。

四、办学规模

（注：举办的学校是普通中小学的，则载明下列内容）拟建学校占地面积＿＿＿平方米，校舍建筑面积＿＿＿平方米，操场或运动场面积平方米。

教室＿＿＿个，教室平均面积＿＿＿平方米。拟设＿＿＿个年级，每个年级设＿＿＿个班。

化学实验室＿＿＿个，平均面积＿＿＿平方米，能满足 学生上课；

物理实验室＿＿＿个，平均面积＿＿＿平方米，能满足 学生上课；

生物实验室＿＿＿个，平均面积＿＿＿平方米，能满足 学生上课

电教室＿＿＿个，计算机＿＿＿台，平均面积＿＿＿平方米； 语音室＿＿＿个，平均面积＿＿＿平方米，每个语音室能满足 学生上课；

多媒体教室＿＿＿个，平均面积＿＿＿平方米，能满足 学生上课。

学生食堂＿＿＿平方米，可同时容纳＿＿＿学生就 餐。

（注：举办的学校是中等职业技术教育学校的，则载明下列内容）

拟建学校占地面积＿＿＿平方米，校舍建筑面积＿＿＿平方米，操场或运动场面积平方米。

教室＿＿＿个，教室平均面积＿＿＿平方米。拟设＿＿＿个年级，每个年级设＿＿＿个班。专业课教室＿＿＿个，平均面积＿＿＿平方米，能 满足 学生上课。

教学实习基地＿＿＿平方米，可同时满足＿＿＿名 学生进行实习。

学生宿舍＿＿＿间，每间面积＿＿＿平方米，每间 可容纳＿＿＿名学生就寝。

学生食堂＿＿＿平方米，可同时容纳＿＿＿学生就 餐。（注：举办的学校是文化培训、文化辅导、职业培训及其他教育机构的，载明以下内容）

教室＿＿＿个，教室平均面积＿＿＿平方米。

五、授课时间

学校利用＿＿＿（注：此处要载明是全日制授课还是利用双休日、寒暑假授课，还是其它时间授课）授课。

六、招生范围

学校面向＿＿＿（注：此处要载明招生区域或范围）招收＿＿＿（注：此处要载明招生对象的年龄特征）名学生。

七、办学资产来源和资金数额及投资方式

本学校拟投入（此处要载明拟投入的各项办学资产名称）作为办学资产（可用资金、土地使用权、房屋、知识产权和教学设施等作为办学资产。如果办学资产是资金则要注明数额），（此处要载明拟投入的办学资产名称）办学资产来自（此处要详细载明每项办学资产的来源），其权属性质＿＿＿（注：此处要详细载明每项办学资产的权属性质）。学校经批准设立后，每年追加投入＿＿＿资金，用于继续改善办学条件。

六、学校管理体制

（注：举办的学校是普通中小学、中等职业学校的，则要载明下列内容）

学校经批准设立后，实行＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿（注：此处要阐明学校的决策机构设置情况、管理方式、决策方法、议事规则等）的管 4 理体制。

（注：举办的学校如果是文化培训、文化辅导、职业培训、其他教育机构的，载明下列内容）

学校经批准设立后，实行（注：此处要阐明学校管理方式）的管理体制。

七、师资配备

学校拟聘＿＿＿名教师。其中专职教师＿＿＿名，需具备＿＿＿学历，＿＿＿资格（注：此处要载明教师资格类别。教师资格分为：幼儿园教师资格；小学教师资格；初级中学教师资格；高级中学教师资格；中等职业学校教师资格；中等职业学校实习教师资格；高等学校教师资格）＿＿＿级技术职称。

依据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的法定程序，特申请举办＿＿＿（注：此处要载明拟办学校的全称）学校，请予批准。

申请人： 年 月 日

第四篇：中学校长办学经验

中学校长办学经验

续十年办学史写“四字”兴教篇

长冲中学詹宇意

翻开长冲中学33年的办学历史，先后有七八名校长任过职，我恐怕算是任校长时间最长的一位了。

在现任初中校长的队伍里，论块头，可能我算一个；论资历，也许算得是最“老”的了，当校长已有十年了。就整体而言，要说长冲中学真正步入发展的快车道，我算赶上了这班车，长冲中学已从当年的位于半山坡、形似沙发、势如吊脚楼的三合一庭院作坊式的小天地、师生500左右的小规模学校，发展成为如今的依山傍路、高楼林立、配套齐全、师生近两千人的大规模初中。教育质量可以说较长时间稳定在全县先进行列，这其中的原因虽与改革春风、普九时势、上级领导密不可分，但也与我接手之后的一班人“靠改革春风谋发展、赖与时俱进求生存”的通力协作分不开，我为她也付出了一些心血。我认为我为长冲中学续了十年办学历史，写了‘四字’兴教文章。哪四字文章呢？

一是在发展上：做足“求”字文章

我懂得“学校要发展，领导是关键”的道理。作为主要领导，应该把自己置身于学校的前沿去看问题、想点子、求发展。

回顾十年来走过的路，我觉得确实是一条求索发展之路——

94年秋，我刚上任时，新教学楼即将交付使用，但因缺钱安装电路，我求助于学生及家长，作出了提前开学的决定，解了燃眉之急。

95年，印刷厂因工业小区扩建，逼迫迁建，我与当时的陶支书一道起五更，睡半夜，托关系，找熟人，跑建行，求得贷款二十余万元，不仅买断“老长冲管理区”作厂房，而且更新了印刷设备。

96年，我借普九的强劲东风，求镇党委、政府和全镇人民，征租田地20余亩，拉开了一场万人开山填田平操场的大会战，三个月，我与会战干群战酷暑，斗高温，终于铺出了一块长120米，宽80米的运动场。

97年，我又与班子成员一道求到了一笔可观的教育项目资金和镇政府的配套资金，为学校耸起了一栋实验楼。

98年，一栋投资两百万，气势雄伟的教工宿舍楼在毕升大道中段拔地而起。

99年微机室建成。

2000年绿化配套。

2002年，学生宿舍楼、餐饮楼相继动工并投入使用。

2003年又投资数十万添置厨房、住宿设备和自动供水系统。最近，我们又投资数万元，将操场以外的所有校园地面全部硬化。

十年中，建设没有中断过，发展没有停止过，我也就很少喘息过。尤其是解决自来水，历经两整年的“求爹爹、告奶奶”，费了“九牛二虎之力”。最后才在县委常委召开的办公会上达成“水到渠成”的效果。

学校之所以发展成为如今可容纳近两千人的大规模初中，是与我们的发展思路、求索精神分不开的：求领导支持、求部门配合、求邻舍和睦、求家长理解、求教师分忧，靠的是一次次百折不挠的诉说，靠的是一回回千辛万苦的奔波。面对诸多的“菩萨”、“神仙”或“上帝”，虽然不可能都能有求必应，但凭看虔诚的心态、负责的精神而又不失原则的立场，应该说还是收到了“有付出就有回报”的效果。

二是在质量上：做好“实”字文章

凡是熟悉我的人，恐怕对我的基本印象是“实在”二字。

我不喜欢花架子，我也唱不倒高调子，不愿做急功近利的事，因此，我的质量观也是两个字：务实。

首先是办学质量求实效。想想过去的旧址，看看现在的规模，大家的印象也许是：长冲的楼房象模象样，既有市优工程，也有县优工程；配套有板有眼，教学区将生活区和运动区一分为二，宽敞的运动场与高大的主席台浑然一体，绿化硬化与校园浮雕文化相映成趣，校园外观给人以大气、恢弘之感，这样的设计即自然又不乏理性的思考，体现了我们追求实效的匠心。首批全县素质教育试点校挂牌可以证明。2001年全县示范学校评估验收也可以证明，今秋我们将要成为继实验中学之后、全县第二所接受市级示范评估的初中更可以证明。

其次是教学质量求实绩。以中考为代表的教学质量，在我们求实思想指导下，近十年来没有出现过大起大落现象，总稳定在全县先进行列之中，近三年来，考入黄冈7人，一中两百余人，“以质量为要”的办学理念得到了体现。以各种学科竞赛为表现的学生素质成绩与位次也长期稳定在全县初中前几名，《山茶花》文学社和《山荼花》文学报同时评为全省一等奖，也是实绩的反映。

再次是服务质量求实际。由于学生递增速度超过学校发展速度，因此，长冲中学学生食宿总处在求大于供的状态上，初一学生长期不能住宿，不能上早晚自习，为了解决住宿问题，我们向教职工人平借资两千元，东拼西凑，新盖了学生宿舍楼，缓解了住宿矛盾。餐饮楼的竣工，既为学生的早餐提供了保障，又为中晚餐增加了选择。另外，在教学楼旁做茶水、冷饮、副食屋，方便学生饮用、购买，虽然学校受一费制冲击较大，但由于我们工作主动，解释到位，服务实际，极少听到家长和社会有不良反映。

三是在管理上：做活“改”字文

第五篇：培训班办理经验

培训班办理经验

——来自远方的分享（5.4）

一．选址：原则是靠近学校。初期可选居民区，后期可选址更好的地方，如专门装修的教室等

二．前期准备：

1、取名：可百度，适当选取合适名字

2、设施配置：A.桌椅：可淘宝解决

B.灯：可选取节能灯，35瓦以上，以明亮舒适为宜 C．墙：可买白粉找工人进行简单涂抹

D.黑板:可准备大一点（可在淘宝买贴的黑板）E.有条件可配置二手电脑和打印机，准备资料会方便很多（可以上淘宝淘）

3、资质证书：为保险还是办上（可找人代办，2000元左右）

三．招生：

1、广告：A固定：可在校门口贴灯布，或者与校门口的小卖部合作，如在其雨

棚上做宣传等，但标识一定要醒目

B．非固定：发传单。首先是做传单，可以百度然后来改，也可以淘宝

定制或自己设计。内容的话要介绍自己的培训理念、培训科目、大概内容、收费情况及自己的优势。发的话主要在校门口、小区门口，最好是长期发

2、熟人介绍：若对当地比较熟的话，可以找人帮你介绍（可以是家长、老师、学生等），可适当分成及优惠。并可对团报进行优惠

四．老师管理：

1、原则：A.工作任务量、成效及学生家长满意度决定其具体工资

B．最好是老板亲自管理，最差也要找信任的人来管理

2、具体：A.招聘前确定其水平

B.大致规定其讲课内容(可因时而变)

C.明确老师责任（作业批改及讲解，接送问题）

五．课程内容：确定辅导其科目。晚托的话先进行作业批改，让学生订正，然后可根据学

校所教内容及学生掌握情况设计试卷，进行针对训练（因内容复杂，不展开 叙述）

六．学生维护及扩展：

1、提高辅导质量及服务留住学生

2、可对老生和团报进行适当优惠

3.鼓励学生介绍同学

七．经营：

1、初期：目标是首先要开办起来，所以教室选民房也可以，后期可根据需要改善环境

2、后期：A.改善设施和环境

B.分年级、分科目、分班：小学按年级管理及教学，初中按科目，学

生多的话可以按照基础对学生进行分班

C.最好是一开始就选在地段好的地方（周围学校多），若开始选的地方

不佳，有实力后要快速调整