2015年4月十堰市九年级数学调研考试答案

第一篇：2015年4月十堰市九年级数学调研考试答案

2015年十堰市初中毕业生调研考试 数学试题参考答案及评分说明

一、选择题

1~10：A D C C C

A C B B D

二、填空题 11．5.710 6

12． 6

13．0x3

14．矩形

15．5316．②③⑤

三、解答题

a2a2a2a2a117．解：原式=.…………………………4分 aaaa2a1a1a0 , a1 , a2  1a2 范围内的整数a1，11原式=.………………………………………………………………………6分

a12

18．证明：∵AD∥BC，∴∠A=∠C.∵AE = CF 即AF+EF = EF+EC，∴AF = EC．………………………2分 在△AFD和△CEB中，AD = CB,∵∠A∠C, AF = CE,∴△AFD≌△CEB，…………………………………………………………………5分 ∴DB.………………………………………………………………………6分

19．解：设甲队单独完成要3x天，则乙单独完成要4x天，………………………………1分

928+=1………………………………………………………………3分

3x4x解得：x10…………………………………………………………………………4分 经检验，x10是原方程的解且符合题意.所以3x30，4x40………………………………………………………………5分 由题意得：答：甲队单独做要30天，乙队单独做要40天．…………………………………6分

20．解：（1）200名，126°，图略（70，30），……………………………………………4分

（2）90040%15%495人，…………………………………………………5分（3）列表或树状图（略），……………………………………………………………7分

由表（或图）可知共有8种可能的结果，且每种结果出现的可能性相同，其中恰好三位同学同时喜欢同一种树结果有2种，∴P21.……………………………………………………………………9分 84数学试题参考答案及评分说明 第 1 页（共 4 页）

221．解：（1）2m34m12m9，2∵方程有两个实数根，3.……………………………………………………3分 4（2）由题意得：x1x2(2m3), x1x2m2.…………………………………4分 ∴12m90，∴m∵x123x1x2x22x122x1x2x22x1x2x1x2x1x2，2∴(2m3)m25，即5m212m40，22，m22.……………………………………………………………6分 532∵m，∴m.……………………………………………………………7分

452x, 0x5； 5x8；22．解：（1）y4x10，……………………………………………………3分

8x42，x8.∴m1（2）设2月份用水a m，3月份用水16a m.………………………………1分

16aa，a8.………………………………………………2分

当0a5时，16a11，2a816a4248，385,舍去.…………………………………………………………5分 6当5a8时，816a11，4a10816a4248，解得a7.………………………………………………………………………8分 a7 , 16a9.解得a2x 0x5； 5x8； 答：（1）y4x10，8x42，x8.（2）该用户2月份用水7m3,3月份用水9m3.……………………………………9分

23．解：（1）点P31 ,31在双曲线yk(x0)上，xk2，y2(x0).……………………………………………………3分 x（2）过点D作DE⊥OA于点E，过点C作CF⊥OB于点F，易证CFBBOAAED，CFOBAEb , BFOADEa.……………………………6分

设Aa , 0 ,B0 , b 则Dab , a，C b , ab ，∴bab2 , aab2.……………………………………………7分 ∴ab1.………………………………………………………………8分

数学试题参考答案及评分说明 第 2 页（共 4 页）

24．解：（1）连接OM.…………………………………………………………………………1分

∵AB=AC , AE平分BAC，∴AE⊥BC.………………………………………………………………………2分 ∵OMOB，OMBOBM

BM平分ABC，OBMEBM，OMBEBM.∴OM∥BE，∴OM⊥AE ……………………………………………………3分（2）易证ABAC6 , BE=EC=4，BE42，AB63BNBN在Rt△ENB中，cosEBN，BE42BN8∴，∴BN……………………………………………………6分 343CB2 , CB2x , 则 AB3x.（3）AB3CEBE BEx , AE22x.……………………………………7分

AOOMOM//BE , AOMABE, .ABBE3xrr3,rx，………………………………………………………8分 ∴3xx4MEOB1，∴AEAB4112∴MEAE22xx，…………………………………………9分

442ME2

∴tanMBE.…………………………………………………10分 EB2在Rt△AEB中，cosABE25．解：（1）∵抛物线过点A5 , 15和点B2,3，8152a53k,8 ∴a232k3,3a,8∴

…………………………………………………………………3分

27k.8339（2）直线OA:yx，则过B平行于OA的直线BE：yx，884

设抛物线C1与直线BE交于点P x,y，数学试题参考答案及评分说明 第 3 页（共 4 页）

329yxx,84



39yx,84x23,x12,解得  舍去 27

y2.y13,827P13,.…………………………………………………………………………5分

89

直线BE交y轴于点E，则E关于x轴的对称点为F 0,，439∴过F平行于OA的直线MF：yx，84

设抛物线C1与直线MF交于点P x,y，329yxx,x1,x16,284解得 21…………………………7分

39y0,y.12yx,88421∴P26,0 , P31,.…………………………………………………………8分

83272（3）抛物线C1向右平移6个单位后所得抛物线C2:yx3，88点B平移后得点D（4，3），……………………………………………………9分

C0,3，D4,3，CD∥x轴，抛物线C2的对称轴x3交x轴于Q1(3,0).…………………………………10分

过O垂直于OM的直线交对称轴于Q2，则有OQ1MQ1Q1Q2，直线OD：y2Q23,4

39x交对称轴于M3,，44综上所述，满足要求的点Q的坐标为（3，0）或3,4.……………………12分

数学试题参考答案及评分说明 第 4 页（共 4 页）

第二篇：湖北省十堰市2014届九年级政治4月调研考试试题 (word版含答案)

湖北省十堰市2014年4月初中毕业生调研考试

思想品德试题

一、非选择题

1.八年级的大熊近期老是与父母对着干，闹得家里人都不愉快。对此，下列说法正确的是

A.大熊多半是精神出了问题，得及时医治，否则后果不堪设想

B.现在的孩子都是这样的，不必要理会，长大了自然就好了

C.一味逆反，伤害自己，也伤害别人，所以大熊应该学会走出逆反困境

D.孩子逆反是正常的，父母应该忍让着，处处顺着孩子

2.对待挫折，正确的态度是

A.挫折是一种灾难，只能任其摆布

B.人生难免有挫折，我们要勇敢地面对挫折

C.悲观失望，愤恨不已

D.自认倒霉，一蹶不振

3.“人都有不同的天赋。有对乘法表一点都不懂的画家，有五音不全的工程师。但每个人都有自己的特长——你也不例外，以后你会发现你的特长，你会让你的父母为你骄傲。”对这段话理解错误的是

A.每个人都一定会成为名人

C.每个人都有自己的优点

4.我国的国家性质是

A.人民民主专政的社会主义国家

B.人民代表大会制度

C.中国共产党领导的多党合作与政治协商制度

D.民族区域自治制度

5.中华文明历经五千年而绵延不绝，其生机和活力就在于

A.它根深蒂固，影响深远

B.它能有力地抵御一切外来文化

C.它能将所有传统文化继承并发扬光大

D.它能不断吸纳国外先进文明成果，吐故纳新

6.漫画《把别人当成自己》的意思是

B.金无足赤，人无完人 D.我们要用全面、发展的眼光看自己

A.相信自己，一定会做得更好

B.在任何情况下都不可侵犯他人的核心领地

C.理解别人的需求，在别人需要的时候给予恰当的帮助

D.与他人打成一片，不分彼此

7.自习课上，同学们都在写作业，小李要背英语单词，他希望周围的环境安静，于是他用手指把耳朵堵上，张口大声背诵起来。小李的做法

A.是不正确的，自己希望周围的环境安静，也应给他人创造安静的学习环境

B.是正确的，是热爱学习的表现，是他人学习的榜样

C.是错误的，他不应该把自己的耳朵堵上来背诵课文

D.是正确的，背诵课文就应该像他那样大声地背，这样效果更好

8.在生活中，每个人都有一些不宜公开或不愿公开的隐私，下列属于隐私的有

①个人的日记②个人的电话号码③个人的身体健康状况④个人兴趣爱好

A.①②④

D.①②③④B.①②③C.②③④

二、非选择题

9．【校园话题 8分】 下面是中学生小李和小王的网络聊天记录：

小李：嗨！你不是向老师请病假住院了吗？怎么在玩飞车游戏？

小王：嘘！生病是装的！不编能准假吗？坐在教室里好无聊，还是网吧舒坦！

小李：不怕我告发你？

小王：量你敢！现在是上课时间，你不是在上手机QQ吗？这节啥课？

小李：数学课！没兴趣了！这节课我和数学尖子一起迟到了，老师让数学尖子回到座位上，却让我站在门口，太不公平了！郁闷！

小王：是不公平哦！今天我也郁闷呢！

小李：咋啦？

小王：我花380元买了双鞋，才穿三天就破了！水货！你说我该怎么办？

请结合所学知识简要回答下列问题：

（1）请你指出小王的错误行为有哪些。（3分）

（2）从小李所遭遇的层面，谈谈你对公平含义的理解。面对这种不公平，他应该怎么做？（2分）

（3）小王买了水货鞋，你认为他应该怎么办？（3分）

10.【漫画赏析8分】 看右边漫画，结合所学知识简

要回答下列问题：

（1）漫画反映了什么环境问题？造成这一问题的主

要原因是什么？（3分）

（2）为解决漫画中的问题，你能做哪些力所能及的事情？（3分）

（3）地球母亲还面临哪些环境问题？（2分）

11.【材料分析 8分】 材料一：国务院总理李克强在2014年政府工作报告中强调：中国是法治国家，不论是谁，不论职位高低，法律面前人人平等，只要是触犯了党纪国法，就要依法依纪严肃查处、惩治。

材料二：复旦大学研究生林森浩因琐事与室友黄洋发生口角后内心一直愤懑纠结。2013年3月29日“愚人节”来临之际，他听说有人曾用毒“整”人的事，决定模仿，于是在宿舍饮水机里投毒报复黄洋，导致黄洋中毒而死。2014年2月28日上海市第二中级人民法院一审宣判林森浩犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。

（1）“材料一”体现了我国怎样的治国方略？实施这一方略，我们还存在哪些问题？（5分）

（2）从三个方面说明林森浩违法犯罪事件给我们的启示。（3分）

12.【活动探究10分】材料一：党的十八大报告提出，要培育“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法治”和“爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观。材料二：2014年3月3日，十堰市实验小学三年级2班的4名小学生王理涵、邓承越、陈彦霖和蒋卓良在放学回家路上捡到2万元钱后，不仅找到年迈的失主把钱归还，还将其安全护送回家。新华社发通稿报道了十堰“最美少年”感人事迹。

3月5日，团市委、市教育局联合发出通知，要求结合社会主义核心价值观的宣传教育，在全市广大青少年中开展向王理涵等四位同学学习的活动。咳咳咳，救我！

请你结合所学知识回答下列问题：

（1）我们要向“最美少年”学习些什么？做人最重要的品质还有哪些？（4分）

（2）目前，青少年当中存在哪些违背社会主义核心价值观的现象？（3分）

（3）结合社会主义核心价值观的培育，简要谈谈“最美少年”行为的时代意义。（3分）

参考答案

1.C2.B3.A4.A5.D6.C7.A8.D

9.（1）装病；逃学；进入“雷区”网吧玩游戏。（3分）

（2）公平的首要意义在于一视同仁，不偏袒。（其他言之有理的答案，1分）

面对老师的不公平，他应该表示异议，而不是与老师生闷气，自暴自弃。或课后找老师心平气和地沟通，指出老师的不公平行为，并且以后严格要求自己。（其他言之有理的答案，1分）

（3）与卖家协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门投诉（新法已将“申诉”改为“投诉”，学生照教材答“申诉”，视为正确）；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼等。（三点即可，3分）

10.（1）大气污染或雾霾天气。（1分）主要原因是人类在工业生产和日常生活中燃烧大量的石化燃料，向空气中任意排放大量有毒废气及悬浮颗粒，使大气层受到严重污染。（其他言之有理的答案，2分）

（2）增强环保意识，积极宣传大气污染的危害和相关环保知识；绿色出行（外出时尽量步行或骑自行车或坐公交）；不燃放烟花爆竹、不焚烧秸秆；劝说身边的亲朋好友尽量少开车；发现污染环境的行为及时举报；努力学习科学文化知识、勇于创新，为国家研究发明空气净化装备和新能源汽车等做应有的贡献等。（其他言之有理的答案，3分）

（3）植被破坏、水污染、噪音污染、白色垃圾等问题。（两点即可，2分）

11.依法治国。（1分）

问题：法制不健全的问题依然存在；在行政执法方面，有些行政机关不依法行政，有的执法不严，违法不纠 ；司法方面，有些部门徇私舞弊，贪赃枉法；在有些地方，公民的法律意识淡薄，有法不依、知法犯法的现象还十分严重。（其他言之有理的答案，每点1分，共4分）

（2）我们有了不良情绪要学会及时调节，保持乐观心态；做人要学会宽容，与他人有了矛盾要及时化解；要尊重生命、珍爱生命，珍爱他人生命也就是珍爱自己的生命；做任何事情，都应该在决定和行动之前充分考虑自己的行为是否会给自己、他人、集体或社会造成不良影响，是否符合道德的要求和法律的规定；报复心理和盲目模仿都可能导致违法犯罪；任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律后果；要增强法律意识和法制观念，自觉守法。（其他言之有理的答案，每点1分，共3分）

12.（1）学习他们：拾金不昧、乐于助人、认真负责。做人最重要的品质还有：诚实守信，见义勇为、孝老爱亲、敬业奉献、公平正义等（其他言之有理的答案。各答两点即可，但后一问的内容应与前一问不同，各2分，共4分）

（2）自私自利、打架斗殴、贪图享受、考试作弊、不遵规守纪等。（其他言之有理的答案，3分）

（3）弘扬了中华民族的传统美德；倡导了时代新风正气；传递了正能量；推进了社会主义精神建设；促进了社会的文明、和谐、进步等。（其他言之有理的答案，3分）

第三篇：九年级第一次调研考试语文答案

河南宏力学校九年级第一次调研考试语文参考答案

1.A

2.C

3.C

4.乱花渐欲迷人眼思而不学则殆无可奈何花落去，似曾相识燕归来

海日生残夜，江春入旧年我寄愁心与明月，随风直到夜郎西

5.C

6.④①③②

7.⑴《童年》 高尔基外祖母⑵《二十四孝图》《朝花夕拾》

8.(1)二三月份，暖湿气流迅速反攻，气温回升，空气湿度加大，冰冷的物

体表面遇暖湿气流，产生水珠。（2分）

(2)空气湿度接近饱和（或：到处湿漉漉），能见度低（或：浓雾弥漫）。

9.朋友是人生宝贵的财富，当你遭遇挫折时，朋友会告诉你：阳光总在风雨后。请欣赏独唱《阳光总在风雨后》

10.即使是一棵卑微到近乎渺小的小草，也不会孤单，因为它有自己的使命，那就是：等待春天，为风铺开一面绿色的旗帜！

11.“她”原来成绩差，有自闭症（是个闷葫芦，孤单离群）、自卑（悲观、伤感）（2分），后来（由于徐老师的表扬、鼓励和关爱），“她”变得专心听课了，成绩上去了，还做了班长（2分）。（意思对即可）

12.景物描写，烘托主人公黯淡（悲凉、悲伤、忧伤）的心理。

13.因为是静蕾老师改变了“她”的命运，这使“她”感受到了老师的崇高（伟大），对教师这个职业产生向往热爱之情，所以“她”义无反顾的选择当老师。

14.示例：我想对“她”的同学说：我们不应该疏远“她”，排挤“她”。我们应该理解“她”，接近“她”，主动与“她”交流，让“她”感受到集体在家庭的温暖，努力帮助“她”走出自卑自闭的阴影。

15.其理由是：首先，从形式上看它不是一个完整的句子，仅仅是一个短语（1分）；其次，它仅仅是一论题，规定了作者的写作范围，没有表达作者对读书的见解和主张（1分）。

16．（1）不能。其理由是：它符合我们认识事物的一般顺序，或它有一个从主要到次要的逻辑顺序（1分），体现了议论文论证思路的严密性（1分）。（判断错误，该题不得分；判断正确，不讲理由，也不得分）

（2）读书要读经典（1分）；读书要边读边思边疑，掌握蕴含其中的思维方法（1分，答出前一分句也可得分）。

17.B

18.第③段：运用举例论证（1分）具体有力地论证了要减少读书的盲目性与随意性，增强针对性，最好的办法就是读经典。

第⑤段：运用比喻论证法（1分）。生动形象地论证了读书要善于活化知识（1分）。

19.交错相通通“邀”邀请

20.老人和孩子们个个都安闲快乐。

他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，带领妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方。

21.因为桃花源是一个环境优美，人民安定幸福，民风淳朴；没有阶级，没有剥削，没有压迫，没有战乱，人人自食其力，安居乐业，和平安宁的理想社会。

22.不是，他只是作出抚琴的样子。(1分)这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格。（意对即可）(2分)

23.断肠人在天涯；抒写游子的孤苦寂寞之情以及对家乡亲人的思念。

24.以乐景写哀情，通过对比，衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。

第四篇：2013年4月宜昌市九年级调研考试语文试题答案[定稿]

2013年4月宜昌市九年级调研考试

语文试题参考答案及评分说明

1.（2分）衔chìyī恪

3.（2分）南面 汉字(10分)2.（2分）(1)炬：火把(2)矩：法纪、规章、制度

4.（2分）可①：是不是（可否）。可②：可以

5.（2分）哨梢俏霄

阅读(60分)

一、活水源有德，彰君子懿行（17分）

6.（4 分）逾：超过、越过恒：经常、常常

名：取名、命名，为„„命名穴：岩洞，洞，洞穴

7.（2分）其初为渠时/深不逾尺/而澄澈可鉴/俯视/则崖上松竹花木皆在水底。（说明：断错一处扣0.5分）

8.（2分）我既喜欢这活水的清澈，又喜欢它源源不绝地涌出，并且能让众多的动物都来依靠，具备君子的德行。（说明：“兹”“其”“穷”“依”四个关键词的翻译错一个扣0.5分）

9．（2分）①悉 ②咸

10．（3分）小渠小池大池

11．（2分）有君子之德。答“澄澈”“水之清”“出之不穷”“动咸来依”“能及物”等亦可。

12．（2分）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。（说明：错一字扣1分）

二、阴霾天探源，忧生态恶化（12分）

13．（4分）PM2.5的性质（特点）、来源、危害、应对策略。（注意依次，不按此顺序答题，但内容正确,只得2分。）

14.（2分）不能。因为原句用作比较的说明方法，以具体的数字，准确地说明了PM2.5的大小，比改句更具体、形象。（意近即可）

15．（2分）“甚至”表示程度更深，表明灰霾天气对人体健康的危害比沙尘暴更大,突出其危害程度之深。

16．（2分）政府具体措施举例：①在发电方面，减少煤电，增加风力发电、太阳能发电等②减少污染性企业数量或有效控制工业废气排放③增加公汽数量、限制小车出行④植树造林等。公众具体措施举例：①绿色消费,如不用一次性木筷等②低碳出行,如尽量坐公

汽不坐的士等③减少家庭油烟排放等。只要措施具体可行即可。

17．（2分）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（说明：错一字扣1分）

三、汪曾祺风雅，秉陶苏余韵（10分）

18．（2分）中国文人的“士大夫的趣味，平民的情怀”。

19．（2分）他追求的“不仅是食之味，更是食之趣”。

20．（2分）满口生津津津有味等

21．（2分）汪曾祺作画，主要地、大规模地以日常物事入画。（或汪曾祺作画，入画的对象

完全地生活化、平民化。）

22.（2分）不求甚解，每有会意，便欣然忘食。（说明：错一字扣1分）

四、妙姓名藏趣，展文字魅力（10分）

23.（2分）示例：我想，“米兰”的外在形象想必清新静雅、朴素典雅、秀气漂亮等；内在气质当如空谷幽兰、兰心蕙质。（说明：意近即可。）

24.（2分）预言寓言

25.（2分）“一”（第一，或最强大等）；“多”（博大，或宽容等）

26.（2分）答案示例:笔名老舍,深意：取自其姓名舒庆春,字舍予,意为舍得自己,实为人生之大幸；陶渊明,渊者,深远也;明者,明志也等。（学生能结合其人姓名及品行，自圆其说即可。）

27.（2分）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（说明：错一字扣1分）

五、化妆师慧心，悟生命惮思（11分）

28.（2分）示例：生命的化妆，为生命化妆等

29.（3分）引人注意（或突出醒目）；掩盖缺点（或掩饰年龄）；扭曲个性（或失去协调）。

30.（2分）BAC

31.（2分）通过“改变体质”和“改变气质”才能“改变表相”。

32.（2分）必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。（说明：错一字扣0.5分）

写作(50分)

33．作文（50分）

【评分细则】

一类文：45分－50分 围绕“内在美”选材，突出生命的内在美，主题格调高雅，结构严谨，思路清晰，表达流畅。

二类文：40分－44分 围绕“内在美”选材，关注生命的内在美，主题格调不俗，结构合理，思路较明，语言通顺。

三类文：30分－39分 围绕“内在美”选材，忽视生命的内在美，主题格调不高，且材料杂乱，结构一般，语言贫乏。

四类文：0分－29分不能围绕“内在美”选材，忽视生命的内在美，主题格调低下，且文体不明确，结构散乱，语病较多。

【特别说明】

1．总分评定前，根据书写情况好坏，适当给予奖惩，在3分范围内浮动，以3分为限。

2．总分评定后，错别字另行扣分。3个错别字扣一分，每篇扣满3分为止。

第五篇：市12年九年级调研考试(生物答案)

黄冈市2012年九年级调研考试

生物参考答案及评分说明:

1.A2.D3.C4.A5.D6.C

7．(共5分)

光照（1）21（2）8（3）2（4）二氧化碳+水有机物+氧气

叶绿体 8．(共5分)

（1）大分子蛋白质（2）重吸收作用（3）营养物质

（4）血红蛋白（5）二氧化碳等代谢废物

9．(共8分)

(1)嫁接

(2)温度和土壤

(3)帮助传粉

(4)筛管水分和无机盐

（5）不会（1分），遗传物质没有发生改变（1分）

(6)多个胚珠

10．(共5分)

（1）甲状腺激素

（2）卵生变态

（3）甲状腺激素能促进蝌蚪生长发育（甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响）

（4）生物能适应一定的环境