第一篇：2017-2018人教版九年级(上)期末语文试卷(带答案)
九年级（上）期末语文试卷
一、第一部分（1～6题22分）
1．在下面的横线上填写出相应的句子。
（1），燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2），亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子•密州出猎》）（3）了却君王天下事。（辛弃疾《破阵子》）（4）今夜偏知春气暖。（刘方平《月夜》）（5）鸡声茅店月。（温庭筠《商山早行》）（6）零落成泥碾作尘。（陆游《卜算子•咏梅》）（7）江山如此多娇。（毛泽东《沁园春•雪》）
2．选出加点字读音不相同的一项。（）A．赶尽杀绝 感恩戴德 敢作敢为 ．．．B．攻城略地 供不应求 功成名就 ．．．C．数以万计 数见不鲜 如数家珍 ．．．D．兼收并蓄 坚壁清野 艰苦卓绝 ．．．3．下列句子中没有语病的一句是：（）A．不但老师表扬了我，而且也表扬了其他同学 B．坚持从实际出发，是能否搞好工作的必要条件
C．无论干部和群众，毫无例外，都应该切实遵守社会主义法制 D．我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去 4．选出没有对偶修辞的一项。（）A．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高 B．巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎
C．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空 D．苔痕上阶绿，草色入帘青．谈笑有鸿儒，往来无白丁 5．填到下列文字横线处能合理衔接的一句是：（）
第1页（共20页）
十月三日和四日，我们先后参观了当地的养鸡场和机械厂，_______。A．尽管那天下着雨，我们还是坚持参观完了才回家 B．碰巧，一整天雨下个不停，所以我们只看了个大概 C．不巧，碰上连绵阴雨，使参观受到一定影响 D．不巧，这天下了场大雨，又刮风，实在是扫兴．
6．下列广告词对成语进行了改动，请任选三个写出其原型。（1）消炎药广告词：快治人口
（2）热水器广告词：随心所浴（3）止咳药广告词：咳不容缓
（4）摩托车广告词：骑乐无穷（5）营养液广告词：口蜜腹健
（6）眼病仪广告词：一明惊人。
第二部分（7～24题48分）
一、阅读下面一首宋词，回答7～9题． 7．
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
（1）指出这首词的词牌和作者：、。
（2）作者写“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为有什么作用？（3）简要分析下阕加点句子的表达效果。8．
二、阅读下面的文字，回答下列各题。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑．鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱．．驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。．
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛．．．．下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（节选自诸葛亮《出师表》）
第2页（共20页）
（1）解释下面的词语。
①卑鄙：
②驱驰： ③驽钝：
④攘除：（2）用现代汉语翻译下面的句子。①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
译文：
②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
译文：
（3）用原文句子回答问题。
①写出表明作者与先帝患难与共的句子。②作者指出“出师”的战略目标是什么？
（4）这两段选文寓情于事，作者在叙事的同时寄寓了怎样的情感？
三、阅读下面的文字，回答14～18题．． 9．
人贵敢说“吾不如”
①“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。”这首古诗言简意赅，形象地告诉人们一个“尺有所短，寸有所长”的道理。众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再伟大的天才总也有不如人的方面。生而为人，只有具备了这种自知之明的心态，清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处，才有可能找准适当的坐标，从而赢得成功的契机。
②历史上的圣哲先贤，他们之所以能建功立业，名垂千古，原因就在于他们都具备博采众长的精神，敢于宣称“吾不如”。
③孔子问学生子贡，你和颜回比，谁的能耐大？子贡回答说，颜回闻一而知十，我顶多只是闻一知三。子贡慨叹“弗如也”，寥寥数字，掷地而作金石声。④《史记•高祖本纪》载，刘邦在总结楚汉之争的得失时说：“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）；镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三子者，皆人杰也，第3页（共20页）
吾能用之，此吾所以取天下者也。”刘邦如此知人善任，得天下当然是势所必然了。
⑤读《广师》，我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论：“艰苦力学，无师而成，吾不如李学中；险阻俱尝，与时屈伸，吾不如路安卿；好学不倦，笃于朋友，吾不如王石山。”顾老夫子谦逊若此，被誉为“一代通儒”，令人诚服。⑥瞿秋白在29岁时被选为中共中央政治局负责人，在一次会议上他恳切地表白：“搞农运，我不如彭湃、毛泽东；搞工运，我不如苏兆征、邓中夏；搞军事，我不如叶挺、贺龙。”虚心谨慎，溢于言表，瞿秋白之所以为瞿秋白，基于此。⑦确实，山外有山，天外有天，面对比自己强的人，由衷地说一句“吾不如也”，不但不会贬损自己，而且是一种值得称道的美德。世界上，任何人在体能、技能、智能上的发展都不可能至周至全。同理，一个人在品格修养上也不可能尽善尽美，总有“吾不如也”的时候。只有敢于承认“吾不如也”的现实，才能看清自己的特质，摆正自己的位置，到举优抑劣，扬长避短。怕只怕明知“吾不如也”，却偏要与人争个胜负，分个雌雄，那就难为自己，令人不敢恭维了。
⑧生活的辩证法告诉我们，只有敢说“吾不如也”的人，方可成为生活中的强者，事业上的翘楚（比喻杰出的人才），因为他们的胸怀比长天更广阔，精神比高山更巍峨。
（1）写出这篇议论文的中心论点。
（2）开头引用的一首古诗在文章中有何作用？（3）文章主要运用了什么论证方法？请具体说明。（4）文中③④⑤⑥段的顺序能否调换？为什么？
（5）文中的“吾不如”与我们常说的“自卑、自暴自弃”有无区别？为什么？
四、阅读下面的文字，回答19～23题． 10．阅读下面文章，回答下列各题。
琴声中的玫瑰
①钢琴是乐器中的贵族，弹钢琴的人也应该是高贵而优雅的。邻家女孩小雪的母亲始终这样认为。
第4页（共20页）
②小雪一派淑女状：白裙款款，玉指修长，平静淡雅的微笑，仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旋律之中，远离滚滚红尘的纷扰喧嚣。
③音乐不在谱子里，它在人心里。看到小雪，你就会对这句话深信不疑。月光如水的晚上，我常能听到如水的琴声清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声，载着人的心灵驶回音乐深处，寻找精神的玫瑰。
④小雪学琴的费用很贵，一小时30元。一个月下来，要花去母亲月收入的三分之一。小雪是个很懂事的女孩，总是用悦耳的琴声催开母亲的笑靥。她最渴望的，是尽快拿到钢琴等级证书。然而在我陪小雪去填报考试定级表时，一位已被内定为评委的老师叫住了她，善意地让她把指导教师的名字换成自己的。“这可是关系到你能否过级的大事。”那位评委语重心长地说。
⑤小雪的脸刷地红了，咬着嘴唇低下了头，细声细语地说：“我回家和妈妈商量一下。”“你妈妈会明白的。”那位评委暖昧地笑了笑。
⑥那一晚，小雪弹的尽是些单调枯燥的练习曲，喑哑嘈杂，令在另一间房内的我也莫名地烦躁。
⑦小雪还是没有把指导老师的名字改过来。考试那天，那位评委一脸掩不住的惋惜：“她是很有希望过级的……”小雪的母亲没说什么，只是轻轻拂去小雪长裙上的一片落叶，告诉女儿，上台演奏的时候要沉着、冷静。
⑧小雪上台的时候，评委席上起了一阵小小的骚动。她显得很平静，亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。评委席上又一次掠过一阵小小的骚动。那位评委悄悄走到小雪的母亲身边，小声地说，现在改变指导老师的名字还来得及。小雪的母亲再三感谢她，但还是婉言谢绝了。那位评委叹了口气，遗憾地摇了摇头。⑨小雪后来告诉我，当她妈妈听到要改指导教师姓名的事后，只是淡淡说了句：“女儿，你要活在你洁净不染尘埃的琴声中，懂吗？”
⑩小雪终于没有通过考试。在月光如水的晚上，依然有琴声悠然而起，也依然是那般的清纯、洁净。她虽然没有拿到钢琴等级证书，却拥有了精神的玫瑰。她又想起了那句话：
⑪音乐不在谱子里，它在人心里。
第5页（共20页）
（11）请在横线上把本文的情节补充完整。报名考试→ → →考试失败
（2）请简要分析⑦段中“小雪的母亲没说什么，只是轻轻拂去小雪长裙上的一片落叶”这一细节描写的作用。
（3）小说以“琴声中的玫瑰”为题有什么含义？
（4）请从音乐艺术、小雪及其母亲三个角度任选一个角度，谈谈你从小说中得到怎样的启示。
第三部分
11．阅读下面的文字，按要求作文。
生活中我们常常会因为这样那样的原因而忽略了一些东西，而这些忽略的东西又往往会让我们的成长付出一定的代价。请以“不该忽略了﹣﹣﹣﹣﹣”为题目，写一篇文章。
要求：（1）请先把题目补充完整，自选文体；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。
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2016-2017学年河北省秦皇岛市台营学区九年级（上）期
末语文试卷
参考答案与试题解析
一、第一部分（1～6题22分）
1．在下面的横线上填写出相应的句子。
（1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2）为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子•密州出猎》）（3）了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子》）（4）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）（5）鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（6）零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）（7）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春•雪》）【考点】名篇名句默写．
【分析】本题为连续性默写，答题时注意题目提供的前后句即可．书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况． 【解答】（1）浊酒一杯家万里（2）为报倾城随太守
（3）赢得生前身后名（注意“赢得”的写法）（4）虫声新透绿窗纱（5）人迹板桥霜（6）只有香如故
（7）引无数英雄竞折腰（注意“竞”的写法）
2．选出加点字读音不相同的一项。（）A．赶尽杀绝 感恩戴德 敢作敢为 ．．．B．攻城略地 供不应求 功成名就 ．．．
第7页（共20页）
C．数以万计 数见不鲜 如数家珍 ．．．D．兼收并蓄 坚壁清野 艰苦卓绝 ．．．【考点】多音字；易误读常见字．
【分析】本题考查字音，大部分是多音字和同音字字，解答时要根据意思认真作答．
【解答】A．“赶、感、敢”都读“gǎn”； B．“功、供、攻”都读“gōng”；
C．“数以万计”数读“shù”，“数见不鲜”数读“shuò”，“如数家珍”数读“shǔ”； D．“兼、坚、艰”都读“jiān”． 故选：C
3．下列句子中没有语病的一句是：（）A．不但老师表扬了我，而且也表扬了其他同学 B．坚持从实际出发，是能否搞好工作的必要条件
C．无论干部和群众，毫无例外，都应该切实遵守社会主义法制 D．我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去 【考点】病句辨析与修改．
【分析】本题考查病句的辨析与修改能力，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等．解答此题，先通读全文，凭
语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因．【解答】A语序混乱，可将“不但”置于”老师“之后； B一面对两面，逻辑错误，可将”能否“去掉； C语言赘余，可将”毫无例外“去掉； D没有语病． 答案：D
4．选出没有对偶修辞的一项。（）A．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高 B．巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎
第8页（共20页）
C．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空 D．苔痕上阶绿，草色入帘青．谈笑有鸿儒，往来无白丁 【考点】修辞手法及运用．
【分析】本题考查修辞手法及运用．要注意对偶句的特点．学会辨析和正确使用．【解答】B不是对偶句．对偶句要求是上下联词语结构相似，词性相对．“巧笑”属于偏正关系；“采桑”属于动宾关系．“女伴”是名词；“逢迎”是动词． 答案：B
5．填到下列文字横线处能合理衔接的一句是：（）
十月三日和四日，我们先后参观了当地的养鸡场和机械厂，_______。A．尽管那天下着雨，我们还是坚持参观完了才回家 B．碰巧，一整天雨下个不停，所以我们只看了个大概 C．不巧，碰上连绵阴雨，使参观受到一定影响 D．不巧，这天下了场大雨，又刮风，实在是扫兴． 【考点】语言的简明 连贯 得体．
【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体．解答此题，要通读全句段，理解大意，然后结合具体语境辨析作答．
【解答】A题干中提示是两天的时间，而此项则显示为一天”那天“与语境不符，同理D 也不符合语境；
B参观某地，当期望好的天气，”天下雨”是不巧的天气，“碰巧“一词显然表达与语境不符； 答案：C
6．下列广告词对成语进行了改动，请任选三个写出其原型。（1）消炎药广告词：快治人口
（2）热水器广告词：随心所浴（3）止咳药广告词：咳不容缓
（4）摩托车广告词：骑乐无穷（5）营养液广告词：口蜜腹健
（6）眼病仪广告词：一明惊人。【考点】常见易错字．
第9页（共20页）
【分析】本题考查同音字的把握．
【解答】（1）“快治人口”应为“脍炙人口”；（2）“随心所浴”应为“随心所欲”；（3）“咳不容缓”应为“刻不容缓”；（4）“骑乐无穷”应为“其乐无穷”；（5）“口蜜腹健”应为“口蜜腹剑”；（6）“一明惊人”应为“一鸣惊人”．
答案：（1）脍炙人口（2）随心所欲（3）刻不容缓（4）其乐无穷（5）口蜜腹剑（6）一鸣惊人（各1分）
第二部分（7～24题48分）
一、阅读下面一首宋词，回答7～9题． 7．
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
（1）指出这首词的词牌和作者： 武陵春、李清照。
（2）作者写“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为有什么作用？（3）简要分析下阕加点句子的表达效果。【考点】爱情闺怨诗．
【分析】这首词继承了传统的词的作法，采用了类似后来戏曲中的代言体，以第一人称的口吻，用深沉忧郁的旋律，塑造了一个孤苦凄凉环中流荡无依的才女形象．
【解答】（1）本题是对文学常识的考查．这首词的词牌：武陵春、作者李清照．（2）本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握．作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答．倦梳头、泪先流具体而真实地表达了内心的浓重哀愁．
（3）本题考查的是对诗句的赏析．“愁”本是心中之事，抽象之物，只可意会，难以捉摸．如今作者却意想天开地将它装上小船，给人一种具体可触的立体感；而且还怕愁太重，小船载不动，则愁又显得有重量了；再联系前句的“轻”字，似
第10页（共20页）
乎还可看到这小船在重愁堆挤下被慢慢压向水面之状，从而获得了一种动态感．其化虚为实．这句运用新奇的比喻，把愁比作可承载可触摸的实体，说自己的愁重得连船都载不动．一叶轻舟难载山重之愁，这样化虚为实，化抽象为具体，化无形为有形，将愁之深重表达得具体可感而又淋漓尽致，堪称妙绝． 答案：
（1）武陵春 李清照
（2）具体而真实地表达了内心的浓重哀愁．
（3）以舟轻说愁重，兼用比喻、夸张修辞，化虚为实，语意新奇，想象惊人．（意思对即可）译文：
风停了，尘土里带有花的香气，花儿已凋落殆尽．日头已经升的老高，我却懒得来梳妆．景物依旧，人事已变，一切事情都已经完结．想要倾诉自己的感慨，还未开口，眼泪先流下来．听说双溪春景尚好，我也打算泛舟前去．只恐怕双溪蚱蜢般的小船，载不动我许多的忧愁．
8．二、阅读下面的文字，回答下列各题。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑．鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱．．驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。．
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛．．．．下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（节选自诸葛亮《出师表》）
（1）解释下面的词语。
①卑鄙：
②驱驰： ③驽钝：
④攘除：（2）用现代汉语翻译下面的句子。①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
第11页（共20页）
译文：
②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
译文：
（3）用原文句子回答问题。
①写出表明作者与先帝患难与共的句子。②作者指出“出师”的战略目标是什么？
（4）这两段选文寓情于事，作者在叙事的同时寄寓了怎样的情感？ 【考点】课内文言文阅读． 【分析】参考译文：
我原本一个平民，在南阳亲自耕田．只想在乱世里苟全性命，不求在诸侯间扬名显身．先帝不因为我卑微鄙陋，而委屈自己，三次到草庐中来拜访我．向我询问天下大事，由此使我感动奋发，而同意为先帝奔走效力．后来遭遇失败，我在军事失利之际接受任命．形势危急之时奉命出使，从这以来二十一年了．
先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我．接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，只怕先帝托付给我的大任不能实现，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方．现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都．这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分．至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了． 【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力．作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断．
①先帝不因为我身份卑微，见识短浅．卑鄙：身份低微，见识短浅 ②．同意为先帝奔走效力．驱驰：奔走效劳． ③希望用尽我平庸的才能驽钝：比喻才能平庸． ④铲除奸邪凶恶的敌人攘除：排除，铲除．
（2）本题考查重点句子的翻译．翻译时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内
容，译文要通畅，注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅．①句中重点词有：苟：苟且．全：保全．于：在．求：谋求．闻达：闻名显达
第12页（共20页）
句意为：在乱世中只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵． ②句中重点词有：所以：用来…的．
句意为：这就是用来报答先帝、尽忠陛下的职责．
（3）此题考查学生对文言文的整体理解能力，学生在解题时，应该先熟悉文章大概意思，然后再进一步了解文章作者的基本态度，想表达的主要思想．有真章内容可以看出
①表明作者与先帝患难与共的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间
②诸葛亮出师北伐的战略目标是“北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都．”（用原句答出两点即可）
（4）解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，把握主旨．根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可．
表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅．（意思对即可）． 答案：
（1）①身份低，见识浅
②奔走效劳
③比喻才能平庸
④排除，铲除（2）4分）①在乱世中只求保全性命，不希求在诸侯中获得显贵．
②这是我用来报答先帝并尽忠于陛下的职责本分．
（3）4分）①受任于败军之际，奉命于危难之间
②北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都（各2分）
（4）抒发了对先帝的感激之情，表达了效忠刘备父子的心愿．
三、阅读下面的文字，回答14～18题．． 9．
人贵敢说“吾不如”
①“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。”这首古诗言简意赅，形象地告诉人们一个“尺有所短，寸有所长”的道理。众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再伟大的天才总也有不如人的方面。生而为人，只有具备了这种自知之明的心态，清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处，才有可能找准适当的第13页（共20页）
坐标，从而赢得成功的契机。
②历史上的圣哲先贤，他们之所以能建功立业，名垂千古，原因就在于他们都具备博采众长的精神，敢于宣称“吾不如”。
③孔子问学生子贡，你和颜回比，谁的能耐大？子贡回答说，颜回闻一而知十，我顶多只是闻一知三。子贡慨叹“弗如也”，寥寥数字，掷地而作金石声。④《史记•高祖本纪》载，刘邦在总结楚汉之争的得失时说：“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）；镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三子者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。”刘邦如此知人善任，得天下当然是势所必然了。
⑤读《广师》，我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论：“艰苦力学，无师而成，吾不如李学中；险阻俱尝，与时屈伸，吾不如路安卿；好学不倦，笃于朋友，吾不如王石山。”顾老夫子谦逊若此，被誉为“一代通儒”，令人诚服。⑥瞿秋白在29岁时被选为中共中央政治局负责人，在一次会议上他恳切地表白：“搞农运，我不如彭湃、毛泽东；搞工运，我不如苏兆征、邓中夏；搞军事，我不如叶挺、贺龙。”虚心谨慎，溢于言表，瞿秋白之所以为瞿秋白，基于此。⑦确实，山外有山，天外有天，面对比自己强的人，由衷地说一句“吾不如也”，不但不会贬损自己，而且是一种值得称道的美德。世界上，任何人在体能、技能、智能上的发展都不可能至周至全。同理，一个人在品格修养上也不可能尽善尽美，总有“吾不如也”的时候。只有敢于承认“吾不如也”的现实，才能看清自己的特质，摆正自己的位置，到举优抑劣，扬长避短。怕只怕明知“吾不如也”，却偏要与人争个胜负，分个雌雄，那就难为自己，令人不敢恭维了。
⑧生活的辩证法告诉我们，只有敢说“吾不如也”的人，方可成为生活中的强者，事业上的翘楚（比喻杰出的人才），因为他们的胸怀比长天更广阔，精神比高山更巍峨。
（1）写出这篇议论文的中心论点。
（2）开头引用的一首古诗在文章中有何作用？（3）文章主要运用了什么论证方法？请具体说明。（4）文中③④⑤⑥段的顺序能否调换？为什么？
第14页（共20页）
（5）文中的“吾不如”与我们常说的“自卑、自暴自弃”有无区别？为什么？ 【考点】议论文阅读综合． 【分析】本文分为四部分：
①论述具有自知之明的心态就能赢得成功的契机． ②③④⑤⑥论述历史上的圣哲先贤敢于宣称“吾不如”． ⑦从道理上论述敢于宣称“吾不如”，是一种值得称道的美德．
⑧总结全文，论述只有敢说“吾不如也”的人，方可成为生活中的强者．
【解答】（1）本题考查中心论点．论点是作者发表的主要观点．通常在文首或文尾的位置．联系全文找到概括作者观点的议论句．梳理文章内容，可从结尾找到作者的观点﹣﹣论点出现的形式和位置：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是较完整的句子．位置：①标题、②开头、③篇末、④论述过程中（注意承上启下的过渡句）、⑤表述不集中，需要概括．本文题目就是论点．
（2）本题考查开头的作用．本题考查议论文开头的作用．一般从三方面考虑：引出论点或论题，激发读者阅读兴趣；做论据证明论点．
（3）本题考查论证方法及作用．题干要求是主要的论证方法．很明显是举例论证．
（4）本题考查文章的结构．第二段“历史上的圣哲先贤”，就能看出事例是按时间顺序来安排的．
（5）本题考查对文章内容的理解．要揭示两个词语的本质区别． 答案：
（1）2分）人贵敢说“吾不如”
（2）2分）引出论题，为行文作铺垫．
（3）2分）举例论证 如：子贡、刘邦、顾炎武、瞿秋白等敢说“吾不如”，谦虚好学，最后都有所建树．
（4）2分）不能调换，这几段的事例是按照时间先后顺序排列的．
4分）（5）有区别．这里所说的“吾不如”是一种审时度势、以退为进的积极态度，而后者则是轻视自己，自甘落后，不求上进．
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四、阅读下面的文字，回答19～23题． 10．阅读下面文章，回答下列各题。
琴声中的玫瑰
①钢琴是乐器中的贵族，弹钢琴的人也应该是高贵而优雅的。邻家女孩小雪的母亲始终这样认为。
②小雪一派淑女状：白裙款款，玉指修长，平静淡雅的微笑，仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旋律之中，远离滚滚红尘的纷扰喧嚣。
③音乐不在谱子里，它在人心里。看到小雪，你就会对这句话深信不疑。月光如水的晚上，我常能听到如水的琴声清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声，载着人的心灵驶回音乐深处，寻找精神的玫瑰。
④小雪学琴的费用很贵，一小时30元。一个月下来，要花去母亲月收入的三分之一。小雪是个很懂事的女孩，总是用悦耳的琴声催开母亲的笑靥。她最渴望的，是尽快拿到钢琴等级证书。然而在我陪小雪去填报考试定级表时，一位已被内定为评委的老师叫住了她，善意地让她把指导教师的名字换成自己的。“这可是关系到你能否过级的大事。”那位评委语重心长地说。
⑤小雪的脸刷地红了，咬着嘴唇低下了头，细声细语地说：“我回家和妈妈商量一下。”“你妈妈会明白的。”那位评委暖昧地笑了笑。
⑥那一晚，小雪弹的尽是些单调枯燥的练习曲，喑哑嘈杂，令在另一间房内的我也莫名地烦躁。
⑦小雪还是没有把指导老师的名字改过来。考试那天，那位评委一脸掩不住的惋惜：“她是很有希望过级的……”小雪的母亲没说什么，只是轻轻拂去小雪长裙上的一片落叶，告诉女儿，上台演奏的时候要沉着、冷静。
⑧小雪上台的时候，评委席上起了一阵小小的骚动。她显得很平静，亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。评委席上又一次掠过一阵小小的骚动。那位评委悄悄走到小雪的母亲身边，小声地说，现在改变指导老师的名字还来得及。小雪的母亲再三感谢她，但还是婉言谢绝了。那位评委叹了口气，遗憾地摇了摇头。
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⑨小雪后来告诉我，当她妈妈听到要改指导教师姓名的事后，只是淡淡说了句：“女儿，你要活在你洁净不染尘埃的琴声中，懂吗？”
⑩小雪终于没有通过考试。在月光如水的晚上，依然有琴声悠然而起，也依然是那般的清纯、洁净。她虽然没有拿到钢琴等级证书，却拥有了精神的玫瑰。她又想起了那句话：
⑪音乐不在谱子里，它在人心里。
（11）请在横线上把本文的情节补充完整。报名考试→ → →考试失败
（2）请简要分析⑦段中“小雪的母亲没说什么，只是轻轻拂去小雪长裙上的一片落叶”这一细节描写的作用。
（3）小说以“琴声中的玫瑰”为题有什么含义？
（4）请从音乐艺术、小雪及其母亲三个角度任选一个角度，谈谈你从小说中得到怎样的启示。
【考点】小说阅读综合．
【分析】小说讲述了小雪练习钢琴，在考取钢琴琴等级证书的报名时，一位已被内定为评委的老师暗示小雪把指导老师改成自己的名字，可通过考试，在考试时评委的老师又找到了小雪希望她更改指导老师，但小雪的母亲再三感谢她并婉言谢绝了．最后小雪没能通过考试，但她虽然没有拿到钢琴等级证书，却拥有了诚信精神的玫瑰．
【解答】（1）本题考查的是对小说故事情节的概括能力．要注意时间地点人物以及故事的开端、经过、高潮等．概括要全面，语言要简洁．小雪练习钢琴，在考取钢琴琴等级证书的报名时，一位已被内定为评委的老师暗示小雪把指导老师改成自己的名字，可通过考试，在考试时评委的老师又找到了小雪希望她更改指导
老师，但小雪的母亲再三感谢她，但还是婉言谢绝了．最后小雪没能通过考试．（2）本题考查对文章重点句子的分析能力．解答时，结合上下文和文章主旨以及作者要表达的情感，加以理解分析即可． 母亲以实际行动告诉女儿要沉着冷静，而且以这种从容不迫的动作做出表率；拂去落叶和后面婉言谢绝相照应，细节之中包含母亲的深意；拂去落叶，便也拂去了滚滚红尘中的污染．
（3）本题是对题目含义的考查．题目的含义要分析其表层意思和深层含义．运
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用比喻的修辞，生动形象地写出小雪的琴声是所有钢琴声中最好听的，犹如玫瑰般珍贵，漂亮，同时以花喻人，生动形象地表现出主人公的品质如玫瑰般美丽、高贵．
（4）本题考查对作品进行个性化阅读和有创意解读的能力．这是一道谈感悟的试题，只要认真研读文章，准确把握人物形象和主题，然后再结合现实生活，那一定能做出理想的答案．小雪的角度：①做人要正直，不能为了利益而违背良心．②在遭遇不公时，要冷静．③对于世俗的污染，我们要敢于用行动做出响亮的回答，敢于对世俗说“不”．母亲的角度：家长要正确引导孩子，为孩子做好榜样．音乐艺术的角度：①琴艺的获得，要靠艰苦磨炼；艺术的更高追求需要的是执著不懈．②音乐是艺术，不要拿世俗玷污纯洁的艺术． 答案：
（1）报名考试→暗示改名→拒绝改名→考试失败（意思对即可）
（2）①母亲以实际行动告诉女儿要沉着冷静，而且以这种从容不迫的动作做出表率；②拂去落叶和后面婉言谢绝相照应，细节之中包含母亲的深意；③拂去落叶，便也拂去了滚滚红尘中的污染．
（3）运用比喻的修辞，生动形象地写出小雪的琴声是所有钢琴声中最好听的，犹如玫瑰般珍贵，漂亮，同时以花喻人，生动形象地表现出主人公的品质如玫瑰般美丽、高贵．
（4）【示例】小雪的角度：①做人要正直，不能为了利益而违背良心．②在遭遇不公时，要冷静．③对于世俗的污染，我们要敢于用行动做出响亮的回答，敢于对世俗说“不”．
母亲的角度：家长要正确引导孩子，为孩子做好榜样．
音乐艺术的角度：①琴艺的获得，要靠艰苦磨炼；艺术的更高追求需要的是执著不懈．②音乐是艺术，不要拿世俗玷污纯洁的艺术．（每个角度任答一点，意思对即可）第三部分
11．阅读下面的文字，按要求作文。
生活中我们常常会因为这样那样的原因而忽略了一些东西，而这些忽略的东西又
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往往会让我们的成长付出一定的代价。请以“不该忽略了﹣﹣﹣﹣﹣”为题目，写一篇文章。
要求：（1）请先把题目补充完整，自选文体；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。【考点】半命题作文．
【分析】这是一道较为宽泛的半命题作文．
【审题立意】我们可根据自己的实际情况，首先将题目补充完整，然后围绕题目进行构思选材，为我们审题立意架设一座思考判断的桥，铺设一条联想想象的路．从整个文题来看，重点应落在“不该忽略“四个字上．
【思路点拨】从内容来说，可以写过去的年代中应该重视而又时常被人忽略的一段历史，也可以写现实生活中对人起积极作用的现象；可以以自己的口吻写自己经历过的不该忽略的事情，也可以以别人的口吻写别人的不该忽略的事情…总之，可根据自己的写作特长，选取自己熟悉的题材进行写作．
【文体选择】从文体来说，可以记叙生活中所发生的不该忽略的然而却忽略了从而造成失误的一个故事；可以针对历史、书籍中的某一素材进行故事改编；可以针对不该忽略的问题体现出的美进行分析议论，写成议论文；… 【解答】【例文】
不该忽略了美
你曾经在泰山观日出，曾经在九寨饮冰泉，曾经在南京赏雨花，曾经在烟台望仙山…
游走在名山大川，诗情融于梦景之中，满心满眼皆是世间绚烂的极致，却于无意间忽略了世间最美的景致．
说来该感谢上天的眷慕，给我一个契机寻回遗失的美好．
十四岁，坐在黄山山腰的缆车上，远望盘旋在云雾中的飞鸟，总有预感这次旅途会有什么不一样的收获﹣﹣盛景之外的东西﹣﹣于是便更多了几分期待．
当晚住在山中的旅馆里，山间的雾气似会呼吸一般，在灯光下张张弛弛．闲步庭前，正遇上我们的向导迎面而来．未等我开口，他便兴致勃勃地问道：“有个好地方，去不去？”
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我立刻来了精神：“当然．”
那是一处崖边，山风并不很大，却能吹进人的血液中，在心里打一个回旋，再借由呼吸从容而出，打开全身所有的毛孔，于是大山的气息便一拥而入．站在凸起的巨石上远望，一弯新月高悬云海，颇似“姜太公钓鱼”的情状．夜渐深，那月竟似突然有了生命，伸手轻轻拂开笼罩在周身的雾气．随着呼吸的频率，圈圈光华带着迷蒙的水雾荡漾开来，在云中激起阵阵涟漪，本来石雕般的云海顿时活了过来，活泼灵动的笑声飞溢而出，就像荷叶上滚动的露珠似的，滴溜溜打着转，让人觉得心都随之舞了起来．
“你怎么发现这里的？”我转头兴奋地问道．
“传闻黄山之盛在松瀑云泉，所以游人皆为此来，殊不知那些只是华丽的外表．而这里，是黄山的精灵们狂欢的地方．黄山之灵在这里，夜晚将山魂释放，弯月将山性升华，灵气逼人．常年在山中寻曲觅幽，我又怎么会不知道呢？
我默然，原来自己心中之渴慕，亦不过一场浮华的梦．然而万千盛景终敌不过心上的一缕月光，铅华褪尽才现本真之美．四处游走，只望能一窥美之极致，却忘记了时时检视最重要的观景之心．忽略了，遗失了，盲目追求表象之美，终落入为游而游的俗套．
那么人生之路上，我又忽略了多少世间至美呢？终至为生活而生活，为活着而活着？
那晚，藏了一片月光在心底，取了一缕山魂常伴身旁．从此心灵便有了起伏的黄山守护，再不被忽略，再不会遗失．
真的很庆幸赶上了那场心灵之美的盛宴，及时找回了被忽略已久的美丽．
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第二篇：2017—2018上学期九年级期末语文试卷
※※※※※※※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ：※：※号※考※※ ※ ※ ※ 题 答 要 ：不 名 内姓 线 封 密 ※ ：※别※※班※※※※※※※※※※※※※※※※※秀屿区2017~2018上学期九年级语文期末试卷
一、积累与运用。（20分）
1.补写出下列句子中的空缺部分。（12分）
（1）过尽千帆皆不是。（温庭筠《望江南》）（2），燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（3），此先汉所以兴隆也。（诸葛亮《出师表》）（4），载不动许多愁。（李清照《武陵春》）（5）力尽不知热,。（白居易《欢刈麦》）
（6）关关雎鸠，在河之洲。。（《关雎》）
（7），必先，劳其筋骨，空乏其身。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（8）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的句子是。
2.下列文学常识说法正确．．的是（）（2分）A.《孔乙记》是我国现代作家鲁迅的散文。
B.风骚，原指《诗经》里的《国风》和《论语》里的《离骚》。C.雨果的代表作有《巴黎圣母院》和《复活》。D.曹文轩是中国首个“国际安徒生奖”的获得者。
3.下列加点字拼音错误最多．．的一项是（），错误最少．．的一项是（）（2分）A.惘．然（wǎng）折服（shé）素裹（guǒ）成吉思汗（hán）．
B.喧嚷（xuān）栖息（xī）昏晕（yùn）盛夏（chéng）
C.旁骛．（wù）佝偻（lǔ）征引（zhēn）禅师（shàn）D.深邃（shuì）呜咽（yàn）灵柩（jiǔ）蹴鞠（gōng）
4.下列对这幅书法作品的赏析，不正确．．．的一项是（）（2分）A.意态生动，变化自然，使人百看不厌。B.线条爽直瘦劲，错落有致，自出新意。
C.运用楷书字体，字字端庄，方正典雅。
D.俊逸纯净，气韵贯通，富于艺术感染力。
5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当．．．的一项是（）（2分）
①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同角度 ②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界
③人类之所以有今天的成就，是因为人类创造了一个有意义的世界 ④这不仅构成了世界的多样性
⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的 ⑥而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的 A.①②③⑥④⑤ B.①③⑥④⑤② C.③⑥⑤①④② D.③①④②⑤⑥
二、阅读（70分）
（一）阅读下面这首词，完成6—7题。（5分）
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。6.下面对这首词理解分析，不正确的一项是（）（２分）
A.苏轼“聊发少年狂”，表现了仕途顺利、意气风发的一面。
B.这首词起句用一个“狂”字贯穿全篇，统摄了全词，奠定了全词纵情、豪迈的感情基调。C.上阕“亲射虎，看孙郎”这一典故的用意是要像孙郎（孙权，这里是作者自喻）那样建功立业。下阕“何日遣冯唐”这一典故中，作者把自己比作魏尚。
D.词的上阕“卷”一字突显出太守率领的队伍，气势雄壮。
7.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“天狼”指什么？整句抒发了作者怎样的思想感情？（３分）
（二）阅读下面的文字，完成８—１２题。（１６分）
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
【乙】陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐！涉之为王沉沉者！”楚人谓“多”为“伙”，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。（选自《史记》）
８.解释下列句中加点的词在文中的意思。（４分）
（１）比至陈
（２）将军身披坚执锐
（３）或说陈王曰
（４）诸陈王故人皆自引去
９.用现代汉语翻译下面的句子。（４分）（１）嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！
（２）由是无亲陈王者。
10.下面选项与“苟富贵，无相忘”理解不相符．．．的一项是（）（２分）A.反映出他不满现状，渴求改变命运的心态。B.反映他对富贵生活的向往。C.表现出他与穷朋友同甘共苦的心愿。
D.这句话可译为“苟且富贵了，也不会忘记大家。”
11.下列断句正确．．的一项（）（２分）A.将军/身被/坚执锐 B.伐无/道,诛/暴秦 C.燕/雀安知/鸿鹄之志哉 D.诸郡县/苦秦吏者。
12.你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因是什么？你从中得到什么启示？（4分）
（1）原因：
（2）启示：
（三）阅读下面的文字，完成13-17题。（22分）
军人之家 巴利斯
(1)维拉的丈夫巴都林离开妻子维拉上前线两年了。一天，邮递员送来了一封信。信中通知说，她的丈夫巴都林受了重伤，现在就住在市荣军医院。
(2)医生带维拉走进病房，指着一张靠在墙边的病床，床上的伤员盖着被单，仅露出圆圆的修剪过的后脑勺。
(3)维拉快步奔过去，轻轻地呼唤着丈夫的名字：“巴都林、巴都林……”她希望看到床上的人把枯瘦的双手伸出来，她就会投向他的怀抱，可是他没有动。维拉猛然惊呆了：手呢？原来自己的丈夫竟然连双手都没有了！床上的伤员慢慢抬起了头，维拉看到的是一张破了相并带有深红色伤疤的脸，空空的小洼坑代替了眼珠，又大又白的伤痕歪歪斜斜地穿过这可怕的面孔，她惊叫一声，便失去了知觉。
(4)维拉醒过来后，少校和医生向她介绍了巴都林受伤的全部情况：他踩响了地雷烧伤了双目，炸没了双手，截去了双腿……他不能说话，至少是现在……被找到时已无法辨认，他身上没有证件，胸前内衣口袋里仅藏着一封给妻子的信，根据信人们才确认出他的身份。
(5)第二天她再次来到医院，把巴都林运回了家，战争毁了她的幸福生活，但没有使她屈服，她悉心地照料着丈夫，盼着丈夫的状况能够有所好转。
（6）九月的一天，维拉正在做家务，篱笆门吱呀地响了一声。啊！站在门口的是活生生的、健壮的巴都林吗？
……
(7)巴都林听妻子把事情经过讲了？”(8)“当然！”
(9)“只要他活着你打算护理他一辈子？”(10)“是的。”
(11)伤员躺在床上，脸朝着墙，维拉倾着身子温和地在他耳边说着：“我的丈夫回来了！但您别难过，您将和我们一起生活，谁也别想带走您，听见了吗？”
(12)巴都林突然想起，“你说在他身上找到一封信？给我看……”维拉拿出了信，巴都林看完后兴奋地说：“他是阿廖沙，我的战友！为防万一，我们互相交换了信。这样，如果一个牺牲了，另一个就可以把信转给他的亲人。”巴都林抹了抹眼窝里的泪水，开心得像个孩子一样，大声对伤员说：“阿廖沙，我是巴都林，你还记得吗？”
(13)阿廖沙微微点了点头，巴都林兴奋地接着说：“你就在我家里，我们将在一起生活，你听懂了吗？”
(14)床上的阿廖沙动了一下，苍白的嘴唇颤抖着，传出了含糊不清的声音：“谢——谢，通知……我母亲……我没有被……被抛弃……”
(15)一缕阳光洒进室内，窗外是艳阳高照的好天气……
（《新故事》2009年第12期，有删改）
13.为使“伤员不是维拉的丈夫”这一情节合理，文中有几处埋下了伏笔，下面哪项内容不属于．．．伏笔。（）（4分）
A.双眼已无眼珠，脸上有白而大的伤疤，脸已破相，失去了双手和双腿，无法辨认。
B.阿廖沙微微点了点头，巴都林兴奋地接着说：“你就在我家里，我们将在一起生活，你听懂了吗？”
C.身上没有证件，仅凭一封给妻子的信确认了他的身份。D.他不能说话，至少是现在，被找到时已无法辨认。14.下面省略号表示说话断断续续的一项是（）（4分）
A.维拉快步奔过去，轻轻地呼唤着丈夫的名字：“巴都林、巴都林……”，B.巴都林突然想起，“你说在他身上找到一封信？给我看……”
C.床上的阿廖沙动了一下，苍白的嘴唇颤抖着，传出了含糊不清的声音：“谢——谢，通知……我母亲……我没有被……被抛弃……”
D.一缕阳光洒进室内，窗外是艳阳高照的好天气…… 15.赏析句子。（4分）
一缕阳光洒进室内，窗外是艳阳高照的好天气……
16.请你结合小说情节分析妻子维拉或者丈夫巴都林的性格特点。（只选一个）（4分）
17.小说叙写了什么故事？包含哪些情感？（6分）
（四）阅读下面的文字，完成18-20题，（12分）
“寒门再难出贵子”吗
（1）近几年来，“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。例如，顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市。在青年的报道中，人们似乎发现，尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升，但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。情况是否如此有待验证，但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在着。※※※※※※※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ：※：※号※考※※ ※ ※ ※ 题 答 要 ：不 名 内姓 线 封 密 ※ ：※别※※班※※※※※※※※※※※※※※※※※（2）谁才是今天社会中的“贵子”？富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。”
（3）同时，网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前，网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列自制的高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨炼和改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。今天，许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会传递着正能量。有人感慨，小伟的坚韧、低调和朴素，是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以说，传播结构扁平化的互联网，为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户，也创造了另外一种生命的可能。
（4）现代社会，一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而，在价值多元化、传播渠道扁平化的今天，不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向，同时由网络构成的“强大朋友圈”，也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。
（5）一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中，有这样一段话:我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己！所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这并不是鸡汤，而是说出了一个更为关键的问题：在今天这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个关于“命运”的话题，而是一个关于“奋斗”的故事。
(有删改）
18.下列理解和分析，不符合．．．原文意思的一项是（）（4分）A.社会现实中确实存在着“寒门再难出贵子”的焦虑。
B.富二代、官二代如果不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。C.现代社会，寒门青年逆袭的方式不再是单一的。
D.寒门能否出贵子，并不是一个关于“命运”的话题，而是一个关于“奋斗”的故事。19.根据文意，说说你对“寒门贵子”的理解。（4分）
20.下面的材料用作本文的论据，是否恰当？说说理由。（4分）
晋代孙康小时家贫，冬天夜里他常用雪映出的光亮看书，这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。
（五）阅读下列材料，完成21—26题。（10分）材料一 ：中国传统文化之汉字
臣，chén，〈名〉，（象形)。甲骨文字形,象一只竖立的眼睛形。人在低头时,眼睛即处于竖立的位置,字形正表示了俯首屈从之意，本义是男性奴隶。（文段选自“360百科”）
材料二：中国传统文化之传统习俗
扫尘
据《吕氏春秋》记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。腊月二十四，即是扫尘日，所谓“扫尘”就是年终大扫除。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。
按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。
材料三：中国传统文化之文明用语礼仪
某公交车上有一则这样的宣传语——“老弱病残和孕妇”专座，这则宣传语被人称作不得体的礼貌用语。
21.(1)材料一中“臣”字是属于 字,（填汉子“六书”之一）（1分）(2)关于“臣”字的配图非常形象生动，请你结合材料用语言表述出来。（2分）22.你从材料二中获得哪些信息?（4分）
23.“老弱病残和孕妇”专座，用语不太恰当，请你换个更恰当的说法。（1分）
24.综合以上三则材料，你能获得哪些重要结论?（2分）
（六）名著阅读。（5分）25.选择题。（2分）
下列对名著内容的表述和理解，正确．．的一项是（）。（2分）A.《简爱》是美国作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说。B.《鲁滨逊漂流记》是以第三人称写的长篇小说。
C.“他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”是吴用在浔阳楼题的诗句。D.简爱受不了孤儿院的孤寂、冷漠，因此离开了孤儿院。
26.简答题。（3分）
美国女作家赛珍珠将《水浒》翻译成英文时，为小说取名《四海之内皆兄弟》。下面“路见不平，拔刀相助”的故事中，你认为哪一个最能体现译者命题意图？请做出选择，并简述理由。
A.武松醉打蒋门神 B.李逵打死殷天锡 C.鲁智深大闹野猪林。
三、写作。（60分）27.请根据提示续写下文。
一天，我急着搭上了公交车，发现公交车上刷卡机坏了，公交卡用不了，可是自己又忘了带上一分钱。
……
要求：将题目补上，完成一篇不少于600字的记叙文。
第三篇：人教七下语文期末测试答案
人教七下语文期末测试答案
一
1、（1）cuxian（2）粲贴（3）叱咤风云
2、C3、（1）——（5）略
（6）、①月夜竹林的幽静，以弹琴长啸反衬。
② 表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。
4、（1）高尔基（2）“昆虫的史诗”。“昆虫世界的荷马”。
二、5、：黄河不再咆哮，黄河在呻吟（九曲黄河一份情，两岸绿林四季清）
6、戏曲的角色分为生旦净丑四大行当
7、老师，你好。我是××。我希望能参加生存挑战夏令营，因为我自信自己有强健的身体，有过硬的野外生存知识，我希望自己能够通过这次活动，把自己锻炼得更加坚强，希望你们能接纳我成为夏令营的成员。
8、（1）墙报的标题：马的趣谈（五彩缤纷的马）（2）墙报的3个版面的内容：①趣味知识② 马与文学③名马故事
三、（一）
9、（1）余 闻 之 也 ∕久。（2）非 复∕ 吴 下 阿 蒙！
10、--11略
12、后天的学习和教育，对一个人的成长，（成才）起关键的作用。
13、示例：吕蒙靠勤奋功。
（二）14．“只有”说明老斑羚和小斑羚空中衔接时失败的概率很低。
15．好。使意思层层递进。突出了“我”对斑羚绝境求生时所表现出的智慧和献身精神由衷心的敬佩，及对老斑羚死亡的痛惜。
16．在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生在机会。
17．（1）烘托了斑羚飞渡的气势，渲染了飞渡的壮美。
（2）渲染出了头羊自我牺牲的崇高之美。
（三）18、指磁悬浮列车能够在距离轨道仅1厘米的地方悬浮运行，且速度极快。
19、磁悬浮列车如何腾空磁悬浮列车怎样行进磁悬浮列车如何保障行驶安全。
20、转弯半径足够大；通过运行控制系统实现安全制动；轨道全线两边50米范围内装有先进的隔离装置，防止人为在轨道上制造障碍。
21、举例子、列数据。用具体的例子和准确的数据，说明了磁悬浮列车最大和最小转弯半径的长度，具体准确地说明了磁悬浮列车的转弯半径要足够大。
22、准确严密：“目前”限制时间，说明磁悬浮列车的隔离装置在当前这段时间内是最先进的，表达准确严密生动形象：运用拟人的修辞方法，写“轨道”“平躺”在“光天化日”之下，生动形象的描绘出轨道平铺在地面上，毫无遮拦的样子。
第四篇：九年级语文试卷答案
九（上）2答案：
一、1D2曙铭睿赦3C4①不二法门②登峰造极③夜以继日④恼羞成怒⑤亵渎⑥旁骛
5、B6、①足蒸暑土气，背灼炎天光。②北斗阑干南斗斜。今夜便知春气暖。③苏联苏霍姆林斯基教育《给教师的建议》、《育人三部曲》
7、仿写：①略。（从内容、句式、修辞三方面着手。）②A如果你是一棵小草，就增添一分绿意。B如果你是—“朵花，就装点一分春色。C如果你是一颗星星，就点缀一角夜空。D如果你是一片云，就化作滴滴甘霖。E如果你是一块煤，就奉献一份光和热。答案可以多种多样，主题上扣住“生命的意义在于奉献而不在于索取”；句式上运用“如果……就……”；修辞上须用比喻。
二、（一）、1、劝慰儿子如何面对感情创伤，学会泰然处之。
2、首先，对一切泰然处之；其次，养成另一种心情对付过去的事。
3、用以说明“高潮不过分使你紧张”，只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。
4、要“敢于正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀”；对于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬看”。“心理相当平衡，不至于受伤”，“高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废”；要正确地对待情绪上的消沉和低落，学会用达观的态度泰然处之，保持心灵的平衡；进而能够冷静、客观地分析事理，正视现实，吸取前车之鉴。
（二）、5、懂得它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人又比不上以它为乐的人。
6、做事应该有一种良好的心态。
7、先从反面论述心境不好，什么事都苦；再从正面阐述什么职业的有乐趣。
8、人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
9、违背、屈服、盛怒的样子、道歉
10、C11、(1)我明白了：韩国、魏国会灭亡，但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生您啊！”(2)如果有志气的人一定发怒，就要使两个人的尸体倒下，使血只流五步远，全国人民都是要穿孝服，今天就是这样。
12、（1）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。（2）我将效法他们三人，与你同归于尽。（3）平民发怒，也不过是摘了帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。
（24心里的愤怒还没有发作出来，上天就降示征兆
13、秦王骄横狂暴，阴险狡诈，外强中干，色厉内荏；唐雎不畏强权，敢于斗争，沉着干练，大义凛然
１４（１）长烟落日孤城闭（2）会挽雕弓如满月（3）赢得生前身后名（4）叶底黄鹂一两声（5）苟全性命于乱世（6）看红装素裹
１５、（１）官逼民反
（２）中年闰土给苦难的生活变得迟钝麻木，容颜衰老；见了“我”，改以“老爷”称呼面对现实，只是寄希望于求神拜佛。他是在生活重压下艰难挣扎的广大贫苦农民的代表。作文略
第五篇：人教新课标九年级语文下册期末测试题
人教新课标九年级语文下册期末测试题
一、语文基础知识及运用(20分)1．下列加点的字的注音完全正确的一项是()(2分)A．颀长(qí)踉跄(1àng)精神矍铄(juã)踌躇(zhù)．．．B．龟裂(guī)星宿(sù)丢三落四(1à)和面(huò)．．．．C．嗤笑(chī)伛偻(1ǚ)锐不可当(dāng)恻隐(câ)．．．．D．淑女(shū)痉挛(jīmg)步履蹒跚(pán)温馨(xīng)．．．．2．下列词语中，有错别字的一项是()(2分)A．滥竽充数 随波而逝 明察秋毫 宫阙 B．余音绕梁 俯首贴耳 秋风箫瑟 精采 C．抑扬顿挫 声色俱厉 关关雎鸠 嶙峋 D．腐草为萤 锲而不舍 静影沉璧 珠帘
3．下列词语中加点字的解释全都正确的一项是()(2分)A．无稽之谈(考查)潜滋暗长(生长)肆虐(任意地干)B．销声匿迹(消失)杳无音信(远得不见踪影)绛紫(深蓝色)C．不能自已(停止)姹紫嫣红(娇艳)淫雨(放纵)D．变卖典质(抵押)面面相觑(惊惧)汲取(从下往上打水)4．下列句子用语得体的一项是()(2分)。
A．班长带同学们参观了新建的汽车站后，对站长说：“真不好意思，我们的光临给您带来了不少的麻烦!”
B．我相信你读了我的文章后，一定会受益匪浅。
C．晚上十二点，宿舍里还有几个开灯看书的同学，黄兰不满地说：“大学生们，谁看坏了眼睛，请到我处拿眼药水。”
D．老师叫同学们互改作文，张扬对李明抄袭的作文写下一句评语：似曾相识燕归来。5．下列四项中，不正确的两项是()()(2分)A．《关雎》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》。B．“我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”这个句子的问号用得不对，应该把它放到“钱”字后面。
C．“招商引资使开发区进发出前所未有的春光。”这个句子中的“进发”一词应改为“焕发”。
D．“他的作文不但居全班之冠，而且常常在全校冒尖。”这个句子的“在全校冒尖”应与“居全班之冠”对调。
6．仿照例句写两个关于书的比喻句。(2分)例句：书是钥匙，能开启人的智慧之门。
仿句：书是 书是
7.默写填空。(8分)
①，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)②晴空一鹤排云上，(刘禹锡《秋词》)③问渠那得清如许。(朱熹《观书有感》)④《曹刿论战》中一个流传至今的成语是：。
⑤《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的句子是： ⑥《陈涉世家》中表现陈涉“少时”就有远大抱负的句子是： 陈涉号召士卒起义时，鼓动性极强的句子是：
二、古诗文阅读(16分)(一)阅读下面一首古诗，完成8—10题。
送杜少府之任蜀州
王 勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知已，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
8．对这首诗的词义理解，不恰当的一项是()(2分)A．“天涯”指很远的地方；“若”和“比”都是“如同”、“好像”的意思。B．“城阙”这里指京城，当时的京城是长安。
C．“君”在诗中指杜少府；“离别意”，离别的情意；“宦游”指离开家乡出外做官。D．“岐”同“歧”，“歧路”即“岔路”，指分手的路口。
9．请在原诗中用横线“——”画出发表议论点明中心的两句诗句。(2分)10．这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。(3分)
(二)阅读下面的文言文，完成11—14题。
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。11．下列各句对加点词解释完全正确的一项是()(2分)A．由是则生而有不用也(判断词)B．故患有所不辟也(患病)．． C．凡可以辟患者何不为也(通“避”)D．贤者能勿丧耳(放弃)．． 12．下句中加点词“而”所表示的前后词句的关系不同于其它三项的是（）（2分）
A．气可以养而致 ．B．文不可以学而能 ．C．舍生而取义者 ．D．由是则生而有不用也 ． 13．翻译下列两个句子。（4分）
（1）生亦我所欲，所欲有甚于生者
（2）非独贤者有是心也，人皆有之 14．上文运用了正反对比论证来论证论点，请用横线在原文中划出正面论证的句子。（1分）
三、现代文阅读（34分）
(一)小学回家的路是一条乡村的土路。萝卜头一般的我骑着硕大的一辆二八自行车，横冲直撞地冲回鸡、狗、牛、羊满院的家。
中学回家的路是一条城市里的柏油路。放学后走过那时认为有点神圣的市政府，再从熙熙攘攘的人群中钻过，回到种有两棵果树的家里。
上高中补习班时回家的路要坐一夜的夜班车睡到家。放寒假要补十天课，我破天荒在老师的办公室哭了半个小时，终于提前了5天回家。那一夜在班车上我兴奋地无法入睡，直到进了院看到果树，喝了爸爸熬的奶茶，才在疲惫中睡去。
大学回家的路漫长得可怕———两天两夜的火车再加上一夜的班车。那年到家后，体力不支，一下子烧到40度，爸妈心疼的样子却让我感觉欣幸，原来回家可以这么幸福———有人疼。
那天妈妈打电话说：“回来吧 这边有个新办的高中招老师，反正你明年毕业也要找工作，你又喜欢当老师，在外面教书不如回家来吧 ”我当时答应考虑，但是后来还是写了封信告诉家里我不回去。我将信投入信箱的瞬间明白了，原来已经没有回家的路了。一如当年父母从湖南来到新疆后，就再也回不去了。
凝望书桌前摆着的父母的合影，我想家，想得扯心扯肺地痛，想得泪流满面，我为什么不选择回去 难道我的心已经背叛了我的家吗 难道我成了断线的风筝，只能望着爸妈手中的轱辘落泪 不，不，不，穷我一生都不可能走出父母的爱，可是我为什么不回家 因为我是一只小鸟，巢是我的起点，蓝天是我的旅途，另外一只小小鸟是我的终点。因为我是一粒树种，落在大树根下，荫翳会扼杀我的生命，我只有随风到那个有阳光的地方，生根、成长，再结出新的树种。人类不也是这样轮回的吗 天下所有的父母都是用心、用汗、用血、用泪、用生命来爱孩子。每一个长大的孩子都将挣脱那个温暖的怀抱，去闯、去拼，直到有一天他将自己所有的世界全给了另一个幼小的生命时，他才会明白他的轮回。既然是轮回那就只有顺着转，而不能突然的停下来转回去。我读过许多人谈及父母时的悔，悔当初没有留在父母身边，悔当初没有多爱父母一点，悔当初没有多陪父母几天。其实如果从头来过，他们依旧会选择同样的路，因为这世界本没有回家的路。
没有了回家的路，我依然还有家，因为无论我走到哪里，父母的爱就在哪里。没有了回家的路，我依然深爱我的父亲、母亲。我还记得小时候我用稚气的声音给父亲背诵《游子吟》，今天，我真的成了那个游子，就让我再给我最亲爱的父母背一遍：
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
原载《视野》
15．根据具体语境解释上文中加点的词语(2分)轮回： 16。选出下面对文章内容理解正确的一项()(2分)A．上文写“回家的路”由土路变柏油路，由柏油路变铁路，目的是要表明家乡的发展快，变化大。
B．上文表现的是作者这样的思想认识：作为子女要爱父母，但不一定一辈子厮守在父母身边，好儿女应志在四方。
C．文章开始极力写“我”读书时回家的迫切心情和幸福感，与后面写“我”工作后“放飞”异地，无法留家的无奈形成对比，突出我的爱家、恋家。
D．作者本来就不想回家，因为家乡的物质生活和文化生活都无法和大都市相比，当年父母不愿回湖南老家，亦是如此。
17．用横线在原文画出回答“我为什么不回家”的两个比喻句，并请在下面横线上写出用比喻句回答的好处。(4分)
18．读了本文，你觉得最大的感受是什么?请谈谈你的感受和理由。(4分)
(二)①寒冷也是一种资源和能源，可以开发利用，使之为人类创造财富。
②美国明尼苏达州国际瀑布城，气温常在-30℃以下，素有美国冰箱之称。这给这个小镇带来了经济上的大繁荣：州政府拨款200万美元建立了寒冷气候资源开发利用中心；美国通用汽车公司和福特汽车公司都在这里建有新型汽车厂和试验场，以制造适合高寒地区的汽车。
③实验表明，水结成冰后，体积会增大10％左右，能够产生巨大的膨胀力。关、加等国巧妙地利用这种张力开山采石。方法是在冬季打洞，再向洞里灌水，水很快结成冰，结冰的膨胀力能轻易将石头胀裂。与爆破法相比，这种方法既经济又安全。
④寒冷在医学上应用极广。如生物制品的冷藏，软组织损伤的冷冻疗法，外科和妇科及皮肤科某些病灶的冷冻手术、冷冻病理切片等，都是人所熟知的。现在，医学家还运用寒冷进行器官移植，保证了器官的存活；解决了异地异时器官移植的难题。科学家正探索使人们在每晚入睡后体温下降5℃左右的新途径，预期可延长人的寿命30年。⑤在极冷的低温条件下，不少导体的电阻消失，出现“超导”现象，这样，就可以实现无损耗输送电能。
⑥利用雪水作冷源，利用地热作热源，这种温差电站已在许多国家成为现实。19．下列说法正确的一项是()(2分)A．上文说明的对象是寒冷。
B．寒冷的一般特征是电阻消失，出现“超导”现象。C．寒冷是资源和能源，可以利用它来创造财富。D．上文的说明顺序是先总后分，以“空间”为序。
20．请列举上文主要使用的其中一种说明方法，并谈谈其作用?(3分)
21．第③段中加点的“轻易”一词能不能删掉?为什么?(3分)
22．既然寒冷也是一种资源和能源，利用它也能为人类创造财富。那么日常生活中废弃的蔗渣、木屑、废纸、树叶等同样也有利用价值。请你选择其中一种，也可另选一种，简明地说说你变废为宝的想法。(4分)
(三)①怪哉!同一文题，同一人作，同一人阅，第一次落第，第二次却金榜题名，为何?真金总会发光。
②要发光，得是真金。韩愈的文章最终被定为第一名，是因为它是“真金”，它能发光。如果他的文章是一块“石头”，就不会发光。就算给它添上金粉，金粉也会掉落，终究还是不能发光。真金就是真金，把它放入石头中它还是真金。太阳不因为处在黑暗的天宇中而失去光辉，长江不因为处于天地之中而失去一泻千里的气势。它们最终能为人所赞、为人所颂，因为是“真金”。
③是真金总会有被人发现之时，没有发现只不过是一时而已。韩愈的文章，第一次没有被选中，第二次终被选中。因为人们是在寻找“真金”，而不是在寻找“石头”。煤炭在地下深藏数百万年后终被人发现，成为“鸟金”；石油在地下沉睡数千万年后终被人们所用，成为工业的“血液”；铀分布于海水之中而最终为人们所提取，成为“能量之源”。人们在寻找“真金”，它最终一定会被发现。
④“真金”也要推荐自己，使自己早日发光。虽然终究是会发光的，但是能早日发光最好。自古以来不就是有许多推荐自己“发光”的“真金”吗?毛遂如果不自荐，他会更晚为人所发现，或者失去了发光的机会；韩愈如果不第二次抄自己那篇文章，也就不会有后来的“发光”。茅台酒不被溢出，为人所闻，也不会有后来的名闻世界。推荐自己总比等人发现强。
⑤文章如此，人亦如此，人亦要首先使自己成为真金，并不断推荐自己，坚信“真金总会发光”，方能最终发光。如果你不是真金，你决不会发光。韩愈的文章最终被发现，给我们一个启示：真金总会发光。23．本文段的中心论点是()(2分)A．真金总会发光。B．要发光，得是真金。
C．是真金总会有被人发现之时。
D．“真金”也要推荐自己，使自己早日发光。
24．第③段主要采用 和 的论证方法。(2分)25．本文段的结构形式是()(2分)A．总一分 B．分一总 C．分一总一分 D．总一分一总
26．“是真金总会有被人发现之时，没有发现只不过是一时而已”是本文段的一个分论点，除文中的论据外，请你给此分论点补充另外一个典型的事实论据。(4分)
四、作文(50分)27．阅读下面一则材料，按要求作文。
“你努力了吗?”是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人约翰森的座右铭。他正是靠着母亲送给他的这句话，绝处逢生，走出人生低谷，创造出一个又一个的人生辉煌。
试看古今中外，又有哪一个成功人士不是靠着自己的努力去实现自己的人生理想的呢?请联系生活实际，以“努力”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：立意自定，题目自拟，文体自选。
参考答案：
一、1． C 2． B 3． A 4． D 5．B D 6．略
7．①山重水复疑无路 ②便引诗情到碧霄 ③为有源头活水来
④一鼓作气 ⑤谈笑有鸿儒，往来无白丁 ⑥“燕雀安知鸿鹄之志哉”“王后将相宁有种乎”
二、（一）8.A
9．画线句子：海内存知己，天涯若比邻
10． ①包含温情，富于哲理②语言凝炼③豁达乐观，给人以莫大安慰和鼓舞
（二）11．C 12． D 13． ①生命是我所喜爱的，但我喜爱的还有过生命的东西②不仅贤人有这种本性，人人都有
14．画线句：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
三、(一)15．这里指：“父母关爱孩子”、“孩子长大后外出谋求发展”、“孩子成为父母后又关爱自己的孩子”这种循环的过程。
17．两个比喻句：“因为我是一只小鸟„„因为我是一粒树种„„”好处。语言含蓄，生动形象 18．略
（二）19．C 20．示例：列数字，让读者确切知道事物的数量、状态及发展变化等；作比较，说明利用水结成冰的张力来开山采石的方法比爆炸法更经济更安全。
21．不能删掉，因为删掉后不能突出水结冰后膨胀力之大，无法突出用这种方法开山采石简单容易、经济安全的特点。22．略
(三)23．A 24．举例论证法 ；比喻论证法 25．D 26．示例：诸葛亮虽有奇才，但怀才不遇，只能躬耕于南阳。刘备独具慧眼，三顾茅庐请其出山，他的才华才得以施展，成为一代杰出的军
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