第一篇:音乐与心理
经美容专家、心理学家、生理学家验证之美容音乐,中华美容协会理事长陈念萱女士
推荐名盘,专业美容护理,居家美容护理两相宜。
现代都市女性快节奏的紧张生活,沉重的压力以及火辣的骄阳,不仅使骄美的容颜一日
日暗淡下去,也让心灵一天天变得苍老,因此,天生爱美的女性不惜重金出入美容院,以恢
复如水娇颜;美容界也层层更进,推出各种美容疗法。其中,“音乐美容”的功效无庸置疑!
这是美容专家、心理学家、生理学家和音乐家所达成的共识。
曲子以其特有旋律、节奏、音效来配合美容护肤中的洁肤、按摩、排毒、脉冲、香薰等
程序,伴着这些美如天籁的音乐,您不仅可以享受一次高质量的美容、令肌肤回复明媚动人,同时心理压力也得到释放、身心舒畅。当然,这张专辑也适于居家护肤或休息时播放,因为
音乐本身就是一副天然的美容良药!闭上眼睛,即使没有美容师专业护理,你也可在聆听音乐中完成另一种意义上的“音乐美容”!
01、森林晨曦(放松)02、纯水之恋(清洗)03、浪尖上的轻舞(按摩)
04、风笛情话(排毒)05、英格兰玫瑰(香薰)06、原始节拍(脉冲)
07、奇迹在你眼里(纤体)08、海洋气息(补水)09、涓涓细流(滋养)
10、恬然入梦(休息)随着生活节奏的加快,人的疲劳将会接踵而来,太累、太疲劳严重地影响人的健康,所以有
必要通过各种方法来调节自己,消除疲劳。节奏慢而韵律安详的音乐能够减低人体内具有刺
激和兴奋作用的激素,聆听这样的音乐,可以使人感觉轻松舒畅,从而使精神疲劳得以消除。
现在,只要您播放这张唱片,然后放松地平躺下来,闭上双眼平静轻松的聆听,您就能得到
完全的释放!13首精心录制的世界名曲为您营造一个完全放松的氛围,让跳跃的音符按摩
每一根紧崩的神经。
01、一个梦02、风雨中的惆怅 03、抚摸 04、在你的怀里 05、星期六的早上来
06、我离不开你 07、爱的表情 08、被带走的爱 09、蓝色的爱
10、如果你离开
11、夏日圣地
12、星期一,星期一
13、第一次工作的快节奏,活的重担甚至情感的困扰,都会给人带来比较大的压力,长期这样会让人感
到精神振、身心疲惫、情绪低落,皮肤缺少光泽,从而影响了肌肤的美丽,使健康受到危胁。
故此,我们在这里向您奉献一套能消除压力的音乐专辑。此专辑为一张精致无比的古典音乐
小品集,当中的乐曲优美动人,绕梁三日,其高音频的乐声,伴着和谐生动的旋律,是特别
为脑筋及身躯而作的治疗艺术品。
01、小夜曲 02、圣母玛丽亚 03、天鹅 04、威尔斯船歌 05、埃维拉马丁安 06、圆舞曲07乡村骑士 08、培尔·金特之晨景 09、慢柔板
10、献给爱丽丝
11、小步舞曲
12、圣母的珠宝石每个人都会有不快乐和心情不好的时候,但是如果持续太久,那就是忧郁了。忧郁是大部分
人都有的经验,但是当忧郁一直持续下去,愈来愈严重以致于无法过正常的日子,即称为忧
郁病。
它们可带您进入一种非常的放松状态,并引导被治疗者进行各种自由的联想或回忆。通
过这些联想或回忆,可进入了自己的潜意识深层心理世界,这样就会逐渐摆脱精神负担,走
出困境,寻找到快乐的源泉……
01、写给茉莉 02、梦见彩虹 03、温柔在蔓延 04、种下快乐 05、天使在飞舞 06、与爱相随07、春日的奇迹 08、心灵的雨伞 09、月恋
10、寻找心乐园
第二篇:心理音乐治疗曲目
音乐治疗曲目
0 1.疲劳——
《假日的海滩》、《锦上添花》、《矫健的步伐》、维伐尔地的套曲《四季》中的《春》、德彪西的《大海》、海顿的组曲《水上音乐》、《十五的月亮》、京剧《八月十五月光明》等。2.失眠——
《平湖秋月》、《烛影摇红》、孟德尔颂的《仲夏夜之梦》、莫札特的《催眠曲》、德布西《钢琴前奏曲》、《二泉映月》,《银河会》、《军港之夜》、《春思》。
3.躁狂——
《梅花三弄》、《平沙落雁》、《鞑靼人的舞蹈》、《幽兰》、《塞上曲》、《空中鸟语》、《仙女牧羊》。
4.心绪不定——
《春江花月夜》、贝多芬的《第八交响乐》、巴赫的《幻想曲和赋曲》、《塞上曲》、《平沙落雁》、《仙女牧羊》、《小桃红》、贝多芬的奏鸣曲、肖邦和施特劳斯的圆舞曲。
5.精神忧郁——
《三六》、《步步高》、西贝柳斯的《芬兰颂》、莫札特的《第四十交响曲B小调》、盖希文《蓝色狂想曲》组曲、德布西的管弦乐组曲《海》、《黄莺吟》、《百鸟行》、现代京剧《蝶恋花》、《喜洋洋》、《江南好》、《春风得意》、《春天来了》、《啊,莫愁》、西柳贝斯的《悲怆圆舞曲》、莫扎特《D小调第十四交响曲》。
6.神经衰弱——
《喜洋洋》、《瑶族舞曲》、海顿的《G大调三重奏》。
7.食欲不佳——
《欢乐舞曲》、《花好月圆》、《嬉游曲》、穆索尔斯基的钢琴组曲《图画展览会》。穆素尔斯基的钢琴曲《图画展览会》、巴赫的音乐作品。
8.纾缓压力——
艾尔加《威风凛凛》、布拉姆斯的《匈牙利舞曲》。9.振奋精神——
贝多芬的交响曲《命运交响曲》、博克里尼的大提琴《A大调查第六奏鸣曲》、《娱乐升平》、《步步高》、《狂欢》、《金蛇狂舞曲》。
荐
10.缓解悲伤——
柴可夫斯基的第六号交响曲《悲怆》、贝多芬第五交响乐《命运》。
11.对老年人具有康复作用的歌曲——
可选择《浏阳河》、《茉莉花》、《八月桂花遍地开》、《南泥湾》、《解放区的天是明朗的天》、《二泉映月》等。
12.通大便——
莫扎特《小步舞曲》、肖邦《马祖卡舞曲》。
13.降血压——
《平湖秋月》、《雨打芭蕉》、《春江花月夜》、《姑苏行》、《江南好》、小提琴协秦曲。
★解除忧郁的乐曲
《春天来了》、《喜洋洋》、《步步高》、《喜相逢》,李斯特的《匈牙利的狂想曲》,门德尔松的第三交响曲《苏格兰》C小调等。★振奋精神的乐曲
《娱乐生平》、《狂欢》、《金蛇狂舞曲》等。★舒心理气的乐曲
Deuter的《未知的呼唤》、《江南好》等。★消除疲劳的乐曲
《假日的海滩》、《矫健的步伐》等。★镇静安神的乐曲
《班得瑞》系列、《春江花月夜》、《平沙落雁》、《苏武牧羊》,贝多芬的奏鸣曲,柴可夫斯基的《花之圆舞曲》,门德尔松的《第四交响曲》等。★宁心催眠的乐曲
《二泉映月》、《军港之夜》、《宝贝》,莫扎特的《催眠曲》,德彪西的钢琴协奏曲《梦》,舒曼的小提琴小夜曲《幻想曲》等。
五音养身给你听
据说在古代,真正好的中医不用 针灸或中药,用音乐。一曲终了,病退人安。
中医的经典著作《黄帝内经》两千多年前就提出了“五音疗疾”的理论,《左传》中更说,音乐像药物一样有味道,可以使人百病不生,健康长寿。古代贵族宫廷配备乐队歌者,不纯为了娱乐,还有一项重要作用是用音乐舒神静性、颐养身心。
百病生于气,止于音
古代的音乐和现在有所不同,只有五音:角、徵、宫、商、羽。这五个音阶分别被中国传统哲学赋予了五行的属性:木(角)、火(徵)、土(宫)、金(商)、水(羽)。这一点,恰恰被中医利用了。
音乐可以深入人心,在中医心理学中,音乐可以感染、调理情绪,进而影响身体。在聆听中让曲调、情志、脏气共鸣互动,达到动荡血脉、通畅精神和心脉的作用。生理学上,当音乐振动与人体内的生理振动(心率、心律、呼吸、血压、脉搏等)相吻合时,就会产生生理共振、共鸣。这就是“五音疗疾”的身心基础。“百病生于气”!这个“气”不仅是情绪,五脏的脏气也包含其中。根据每个人自身的身体结构不同,五脏在脏气上的差异,配合不同的音乐,就可以使五音防病、养身。当然,我们并不是用某个音去调理某个脏器,而是运用五行原理,使它们相生、相克,又相互制约,五音搭配组合,适当突出某一种音来调和身体。
用乐如用药
在繁体字中,樂、藥、療三字同源,音乐与药物、治疗具有天然的联系。音乐可以舒体悦心,流通气血,宣导经络,与药物治疗一样,对人体有调治的能力。
音乐有归经、升降浮沉、寒热温凉,具有中草药的各种特性。而且音乐需要炮制,同样的乐曲,可以使用不同的配器、节奏、力度、和声等等,彼此配伍,如同中药处方中有君臣佐使的区别一样。用音乐治疗,也有正治、反治。让情绪兴奋者听平和忧伤的乐曲,是最常用的方法,还可以使乐曲与情绪同步,帮听者宣泄过多的不良情绪,例如以如泣如诉的乐曲带走悲伤、以快节奏的音乐发泄过度兴奋的情绪。
Tips:阴阳五行体系 五行--金 木水火土
五脏--肺 肝 肾 心 脾 五音--商 角 羽 徵 宫
五窍--鼻目耳舌口 为了适应读者的五行排序,本文以“金”打头
中国音乐追求的清、静、淡、远的意境,与中医学提倡顺应自然“恬惔虚无”的法则出一辙。
肝——五脏中的将军
肝比较喜欢爽朗、豁达。我们如果长期被一些烦恼的事情所困扰,肝就会使我们体内的本该流动的气处于停滞状态,时间稍久,就会逐渐消耗肝的能量,产生种种不适。
肝常见不适:抑郁、易怒、乳房胀痛、口苦、痛经、舌边部溃疡、眼部干涩、胆小、容易受惊吓。
属肝的音阶:角音,相当于简谱中的“3”。角调式乐曲:有大地回春,万物萌生,生机盎然的旋律,曲调亲切爽朗,有“木”之特性,可入肝。
最佳曲目:《胡笳十八拍》。肝顺需要木气练达,这首曲子中属于金的商音元素稍重,刚好可以克制体内过多的木气,同时曲中婉转地配上了较为合适的属于水的羽音,水又可以很好地滋养木气,使之柔软、顺畅。最佳欣赏时间:19:00-23:00。这是一天中阴气最重的时间,一来可以克制旺盛的肝气,以免过多的肝气演变成火,另外可以利用这个时间旺盛的阴气来滋养肝,使之平衡、正常。
伴茶:准备一杯绿茶,里面少放一些白茶,以起到舒顺肝气的作用。
心——五脏中的君主
心脏通常不会偷懒,它一刻不停的搏动完全符合属于火的特性。心脏掌控着精神和血液的循环,然而,现实的生活和工作压力、不断在减少的睡眠、很少运动的身体„„无一不在伤害我们的心,所以很容易心脏系统的不适。
心常见不适:失眠、心慌、心胸憋闷、胸痛、烦躁、舌尖部溃疡。
属心的音阶:徵音,相当于简谱中的“5”。徵调式乐曲:热烈欢快,活泼轻松,构成层次分明,性情欢畅的气氛,具有“火”之特性,可入心。
最佳曲目:《紫竹调》。心气需要平和,这首曲子中,运用属于火的徵音和属于水的羽音配合很独特,补水可以使心火不至于过旺,补火又可使水气不至于过凉,利于心脏的功能运转。
最佳欣赏时间:21:00-23:00。中医最讲究睡子午觉,所以一定要在子时之前就要让心气平和下来,过早过晚听都不太合适。伴茶:准备一杯红茶,略加少量绿茶,可以补益心脏。
脾——五脏中的后勤部长
脾是我们身体里的重要能量来源,身体活动所需要的能量,几乎都来自脾胃,经过食物的消化吸收,才能转化成能量供应给各个脏器。暴饮暴食、五味过重、思虑过度等都会让我们的脾胃承担过重的负担,而停产。
脾常见不适:腹胀、便稀、肥胖、口唇溃疡、面黄、月经量少色淡、疲乏、胃或子宫下垂 属脾的音阶: 宫音,相当于简谱中的“1”。宫调式乐曲风格悠扬沉静,淳厚庄重,有如“土”般宽厚结实,可入脾。
最佳曲目:《十面埋伏》。脾气需要温和,这首曲子中运用了比较频促的徵音和宫音,能够很好地刺激我们的脾胃,使之在乐曲的刺激下,有节奏的进行对食物的消化、吸收。
最佳欣赏时间:在进餐时,以及餐后一小时内欣赏,效果比较好。
伴茶:准备一杯黄茶,略加少量红茶,可以温和的调节脾胃功能。
肺——五脏中的宰相
肺在身体里是管理呼吸的器官,全身的血液里携带的氧气都要通过肺对外进行气体交换,然后再输送到全身各处。也正因为肺和外界接触频繁,所以污染的空气、各种灰尘、致病细菌,会在你身体抵抗力稍低的一刹那,占领你的肺。
肺常见不适:咽部溃疡疼痛、咳嗽、鼻塞、气喘、容易感冒、易出汗。属肺的音阶: 商音,相当于简谱中的“2”。商调式乐曲风格高亢悲壮,铿锵雄伟,具有“金”之特性,可入肺。
最佳曲目:《阳春白雪》。肺气需要滋润,这首曲子曲调高昂,包括属于土的宫音和属于火的徵音,一个助长肺气,一个平衡肺气,再加上属于肺的商音,可以通过音乐把你的肺从里到外彻底梳理一遍。
最佳欣赏时间:15:00-19:00。太阳在这个时间段里开始西下,归于西方金气最重的地方,体内的肺气在这个时段是比较旺盛的,随着曲子的旋律,一呼一吸之间,里应外合,事半功倍。
伴茶:准备一杯白茶,里面少放一些红茶和黄茶,以起到生补肺气,同时清除肺中杂质的效果。
肾——五脏中的作强之官
肾在身体的五脏之中,被认为是人体的储蓄机构,我们身体里所有其他脏器产生的能量,在满足日常消耗后,都会把多余的能量转存到肾中,将来身体里的其他器官缺少足够的能量时,通常会从肾中抽调。长此以往,肾中的能量总的来讲还是处于一种匮乏状态。
肾常见不适:面色暗、尿频、腰酸、性欲低、黎明时分腹泻。
属肺的音阶:羽音,相当于简谱中的“6”。羽调式乐曲:风格清纯,凄切哀怨,苍凉柔润,如天垂晶幕,行云流水,具有“水”之特性,可入肾。
最佳曲目:《梅花三弄》。肾气需要蕴藏,这首曲子中舒缓合宜的五音搭配,不经意间运用了五行互生的原理,反复的、逐一的将产生的能量源源不断输送到肾中。一曲听罢,神清气爽,倍感轻松。
最佳欣赏时间:7:00-11:00。这段时间在一天里是气温持续走高的一个过程,人和大自然是相互影响的,在这个时间段,太阳在逐渐高升,体内的肾气也蠢蠢欲动地受着外界的感召,如果此时能够用属于金性质的商音和属于水性质的羽音搭配比较融洽的曲子来促使肾中精气的隆盛。
伴茶:准备一杯黑茶,里面少放一些白茶,以起到五行相生的效果。
Tips:茶叶五行
绿茶:五行属木,代表茶有碧螺春、毛尖、毛峰、猴魁、龙井 红茶:五行属火,代表茶有川红功夫、滇红功夫、祁门功夫 黄茶:五行属土,代表茶有霍山雪芽、温州黄汤、君山银针
白茶:五行属金,代表茶有银针白毫、贡眉、白牡丹 黑茶:五行属水,代表茶有普洱茶、湖南黑茶
第三篇:拓展与心理
拓展训练中的心理学原理
引言:
2005年秋,拓展训练走进了地大,我很有幸能够选上第一期的拓展课,并且成为战鹰队队长,随后成为拓展课的助教,至今已经一年了,带了两个学期的拓展课,并间或出外带社会团队,在这一年的拓展带队经历中有很多感悟,与老师和同为助教的其他几人的分享与交流使我获益匪浅,结合带队过程中遇到的一些问题和现象,再联系本学期《普通心理学》所学写了此文,希望能够学以致用,避免使知识成为一种装饰。
摘要:
拓展训练是与传统的认知教育不同的体验式教育活动。拓展训练借助精心设计的特殊环境,以户外活动的形式让参与者进行体验,从中感悟出活动所蕴含的理念,通过反思获得知识改变行为。拓展训练中涉及到的心理学理论有认知发展理论、实用主义学说、行为主义理论等。在这篇文章中,我将同过具体项目或事例来阐述拓展训练中关于心理暗示、旁观效应、承诺有效心理、性格在活动中起的作用等方面内容。
关键词:拓展训练心理暗示旁观效应承诺一致有效心理性格
林语堂先生在《生活的艺术》中写到“心理上的平静能顶住最坏的境遇,让你焕发新的活力。”拓展训练的项目本身只是我们学习知识与完善自我的一个载体,我们参加何种项目,为了达到何种目的,参与中可能出现的不同认知与偏差,在设计课程之初都已经考虑了。因此,我们注重在参与拓展训练时的心理感受,同时关注参与者真实的心理反应,因为,心理学是拓展训练对个体发展影响研究的基础。
心理暗示
拓展训练的第一堂课永远是破冰及团队建设,每次给学员破冰的时候几乎总会提到一个关于心理暗示的事例:有个朋友方向感一直很好,但有一段时间总对自己说自己是路痴,结果他真的成了路痴。关于心理暗示的事例有很多,正面反面的都不少,我们总喜欢用这个事例来证明心理暗示的强大力量,进而引导学员建立自信心,尤其是针对自认为没有什么能力的学员。即使缺乏一定的能力,通过强烈的心理暗示形成自信心之后做事会变得积极主动,中国有句成语叫“熟能生巧”,事情做得多了,能力也就培养出来了,于是就更加自信了,这是一个良性循环,也正是我们所期望的。
美国著名心理学家史蒂芬·柯维博士认为积极主动是一名成功人士所应该具有的第一个习惯,而自信又是人的一种优秀品质,心理暗示能让人养成这样一种好的习惯和塑造如此优秀的品质,可见它的作用有多大,难怪拓展中总会用到它。
旁观效应
“旁观效应”是我个人给定的名称,它指的是被试在被人群关注的情况下有不同于平常的表现,也可以称之为“旁观作用”。
人是一种社会动物,人都希望自己能够被人关注,但是被关注后,人们的表现大体上可分为三类:第一类人因为被关注而变得兴奋,从而表现出优于平常的表现,典型代表是一些优秀的运动员;第二类人在人群的关注下既不紧张也不兴奋,表现出与平常一样的能力,典型代表是一些政治家;第三类人被关注后会产生紧张情绪,从而影响自身能力的正常发挥,典型代表是内向的人。这三类人中第一类和第三类人就是因为“旁观效应”的作用,而在拓展训练中,我们总是把焦点集中在第三类人身上,因为他们才是最需要进行拓展的。
在拓展训练中,我们总是设计一些项目使学员面临一个“不得不”的环境,这些看似凶险万分或者不可能完成的任务是对学员心理极限的挑战,例如高空抓杠、高空断桥等高空项目。许多受训学员在在这些挑战面前因为恐惧或者顾虑而裹足不前(这种现象在成人团队中较常见,而学生因为尚未进入社会,思想较单纯,反倒敢于挑战),此时,队友的关注(通常以鼓励加油的话语表示)成为了挑战者的动力源,一部分人因为真的鼓足了勇气而敢于挑战,另一部分人则是碍
于“面子心理”而不得不迈出那一步。暂且不论挑战是否成功,也不论挑战者迈出那一步是因为勇气还是面子,只要能够迈出这一步就是人生的一次飞跃,因为它用事实证明了,挑战者可以迈过自己所认为不可逾越的一道坎。就如我们常说的“高空一小步,人生一大步”。
承诺一致有效心理
曾经有人做过这样一个实验:首先,调查者安排小A与被试(被试并不知道自己在实验中)一起在沙滩晒太阳,且与被试不认识,一段时间后,小A装作有事离开,并遗落一件贵重物品,之后安排好的小B来顺手牵羊,观察被试是否制止小B的行为,共对10名被试进行实验,只有2人制止小B的行为;随后进行第二组实验,实验与第一组一样,唯一的区别在于小A走的时候请素不相识的被试帮忙看着自己的物品,这组实验中10名被试全部制止了小B顺手牵羊的行为。这个实验就是用来证明人类潜意识中的“承诺有效心理”。
正是基于这种心理,我们在培训中要求受训学员在尝试挑战前必须先与队友及培训师充分沟通。以信任背摔为例,背摔者在后倒前必须高呼:“我准备好了!大家准备好了吗?”,保护者须齐声回应:“我们准备好了!”这一呼一应看似简单,其实在整个项目中起着举足轻重的作用:一方面,保护者作出了承诺,基于“承诺有效心理”,他们会更用心地保护背摔者;另一方面,背摔者得到了保护者的承诺,这个承诺给了背摔者一个很强烈的表示安全的心理暗示,促使背摔者敢于后倒。
为了证实“承诺一致有效心理”及心理暗示对这个项目的实际影响是否如理论中描述的一样,我在2006年11月的首期公益拓展训练营的第一堂课中做了一次实验,实验过程及结论如下:
让背摔者在没有与负责保护的队友沟通的情况下后倒(实际上我始终控制着背摔者的身体,使其无法后倒,以保证背摔者的安全),并且不提醒保护者及时保护,结果背摔者犹豫不决,保护者也比较松懈;而当我要求背摔者与保护者进行沟通后,保护人群注意力明显集中起来,背摔者也显得较有勇气。每位队员轮流进行背摔,而其他人则担当保护者的角色,实验就这样不停地进行,直至所有
人都背摔过一次。随着项目的进行,不沟通与沟通的差异越来越小。根据项目结束后与学员的分享回顾,我发现看着之前一名名队友成功完成背摔,后面挑战的学员信心越来越足,并且学员在挑战时会不自觉地想到自己在保护时很用心,别人一定也会认真地保护自己。这里就涉及到了另一个问题——换位思考,即同理心,在此不做讨论。
这次实验虽然因为涉及到榜样的效力和同理心的作用,但在一定程度上仍然证明了“承诺有效心理”对信任背摔起着极其重要的作用。
团队活动中个人的表现与性格的关系
从团队活动中可以很清楚地看出各名学员是什么样的性格。一般说来,胆汁质的人想到一个方法就会马上尝试去做,而不去仔细考虑这个方法的可行性,他们多是执行者;多血质的人想到方法就会马上说出来让大家讨论,他们大多是智囊团;黏液质的人不仅自己想办法,还会仔细考虑每个办法的可行性,并选择一个最好的办法来实行,他们是领导者;抑郁质的人在整个活动中一般都是很被动地跟着团队行动,即使有想法也不会说来,而是在心里藏着,先观察其他人,他们是活动中最不活跃的人。
拓展中的很多现象和问题学要心理学的知识来解决,这样才能使我们更清楚地看到事物的本质,从而更好地推广拓展,使拓展真正成为能够为中华民族崛起的一个有效途径。
第四篇:心理与健康
心理与健康
内容摘要:随着人们生活水平的提高,健康开始成为人们最关心的话题。传统的观点都认为健康指生理上的健康,事实上,心理也与健康有着十分密切的关系。本文将从健康和心理的概念入手,浅要地介绍心理与健康的关系。关键词:心理
健康
心理健康
(一)、心理的概念及物质基础
心理是指生物对客观物质世界的主观反应,心理现象包括心理过程和人格。人的心理活动都有一个发生,发展,消失的过程。人们在活动的时候,通常各种感官认识外部世界事物,通过头脑的活动思考着事物的因果关系,并伴随着喜。怒。哀。乐等情感体验等。人的心理不是一般物质的运动,而是人的机体,首先是人脑这种以特殊方式组织起来的物质的机能、活动过程或运动。人一旦离开脑就不存在心理活动。无脑的或患有脑缺陷的婴儿不能发展或不能健全发展心理。人脑的不同区域有相对的分工,各具有不同的作用。某一区域的损伤或病变会招致与之相应的心理活动的紊乱以至丧失。人类心理的发展非单纯决定于却依存于机体特别是脑的发展。神经细胞的结构和它们之间的联结,它们的分子组成,以及脑中的各种化学物质,都与特定的心理现象有关。
人的机体是一个整体,人脑是其中的一个组成部分,是心理活动的主要器官。但人脑的活动是与机体的其他部分的活动相互协调,不可分割的。心理活动还与体液有关。人认识世界还有赖于内外感受器官的特异传入神经冲动。人脑要保持工作状态也有赖于非特异的传入神经冲动。丧失了大多数外围感官的人会长期陷于睡眠状态。人通过实践活动不仅认识客观世界,也改变客观世界,而心理就是人对客观现实的主观能动反映或反应。人能作用于周围环境,就是以其主现见之于客观的行动过程。这个过程实现的一个前提是心理过程如思维、意向等的内部物质变化。通过肌肉活动而见之于客观的行动,客观物质化了的行动才能给客观环境以影响。常见的行动包括广大的范围,都是借助于人的机体的肌肉活动,诸如发声、表情、动作,特别是人手的动作等。手既是认识的器官,也是改变物质世界的主要器官。人类机体某一部分的丧失,将导致心理的相应变化。后天聋者渐次变哑;后天盲者关于客观世界的视觉表象以及截肢者关于被截肢体的表象,都只能存在于一定的时间内。所以,说心理的物质基础是人的整个机体更合乎逻辑。
(二)、健康和心理健康
健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利。健康是人生的第一财富。1978年世界卫生组织(WHO)给健康所下的正式定义、衡量是否健康的十项标准:
1处世乐观,态度积极。乐于承担任务,不挑剔; 2.良好的休息习惯,睡眠良好;
3.应变能力强,能适应各种环境变化; 4.对一般感冒和传染病有一定的抵抗力;
5.体重适当,体态均匀,身体各部位比例协调; 6.眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎;
7.牙齿洁白,无缺损,无疼痛感,牙龈正常,无蛀牙; 8.头发光洁,无头屑;
9.肌肤有光泽,有弹性,走路轻松,有活力。
10.足趾活动性好,足弓弹性好,肌肉平衡能力好,脚且没有疼痛、没有拇外翻。健康不仅仅是指没有疾病或病痛,而是一种身体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系和良好的心理素质,还要有精神。
(三)、心理与健康的关系
人不仅是一个单纯的生物有机体,而且也是一个有思想、有感情、从事着劳动、过着社会生活的社会成员。人的身体和心理的健康与疾病,不仅与自身的躯体因素有关,而且也与人的心理活动和社会因素有密切联系。临床实践和心理学研究证明,有害的物质因素能够引起人的躯体疾病与心理疾病,有害的心理因素也能引起人的身心疾病(例如药物、酒精和其他精神活性物质等)能够治疗人的身心疾病,而良好的心理因素与积极的心理状态能够促进人的身心健康或作为身心疾病的治疗手段。要想拥有健康,就应该先学会建造一个健康的心理。心理健康,是健康的标准之一。那么什么是心理健康呢?从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际,因而对自己总是满意的;同时,努力发展自身的潜能,即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。心理健康,是健康的内在要求。
那么,作为一个大学生,我们该怎么建造一个健康的心理呢?我认为,可以从以下三个方面入手:
1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
3、心理健康的大学生,应该具备良好的情绪状态、正确的自我观念、恰当的自我评价、完整的个性结构、和谐的人际关系和良好的择业心理,应该符合社会的要求,能充分发挥聪明才智和对环境有适应能力。
倘若具备了以上素质,则我们的心理健康不成问题,打造了一个良好的健康的心理之后,我们就可以打造一个健康的身体,身体是革命的本钱,有了健康的身体,我们一定能在学业和事业上取得一定的成功。
第五篇:7_户外拓展培训游戏—音乐与心理
户外拓展培训游戏 ——音乐与心理
人数:集体参与 时间:1个小时
道具:音响设备,乐曲CD 场地:不限 应用:1员工激励
2自我治疗 游戏目的:
这个游戏让学员体会到周围环境对人身心的影响,使他们懂得一些缓解压力、自我调节的方法。同时.这个游戏还可以缓解紧张的学习气氛,帮助学员从枯燥的学习中解脱出来。游戏步骤:
1.让学员以最舒服的姿势坐下,发给他们每人一张纸和一支笔,告诉也们.接下来你将为他们播放几段乐曲,请他们把对每支曲子的感受和身体反应记录下夹。(记住.不要播放那些大家耳熟能详的乐曲.因为那样学员会产生惯性思维。当然流行歌曲也是不可取的。)2.让大家就这些曲子和具体的感受展开讨论 思考与讨论:
1在这些乐曲中.你最会欢哪一支,为什么? 2.你的同伴里有没有和你感觉相似的?这说明什么?
总结与分享:
1我们很多人都有这样的情绪体验:当听到雄壮激昂的进行曲时,受到激励和鼓舞,往往因之而热情奔放.斗志昂扬。而当听到雄浑悲壮的曲子时.悲衷、坏念之情就会涌上心头。
2.据研究,音乐对人体能够产生镇静、镇痛、降压、安定、调整情绪等不同效能。能引起人愉快与舒适情绪的音乐.能够改善与调整人的大脑皮层与边缘系统的生理功能.从而调整了人体内部器官的生理功能,使音乐具有治疗作用。
3在使用音乐自我治疗时,还要考虑到自身的个性心理特点与音乐爱好程度等,因为这些因素对疗效有一定的影响。只有根据这些特点精心选择适当的音乐.才能收到较好的效果。