寻找差距自我剖析材料

第一篇：寻找差距自我剖析材料

[学习党章、寻找差距、增强党性心得体会]

自我剖析材料

通过“学习党章、寻找差距、增强党性”活动，对照党员的八条义务，我发现自己的不足：

一、在思想上：

1、虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识，也可能看电视或搞搞家庭卫生，总之，不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等，很少上一些“党建”的网站。

2、对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔还学之、跟之。如：在我们党内有些党员信仰危机，热衷迷信、热衷烧香拜佛。自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香，双手合掌祈祷一番，全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。又如：现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，只是在看的时候愤慨，看完后，也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉，全然忘记自己也是共产党，他们是我们的兄弟、姐妹，他们的堕落，就像自己家人中的一员在堕落一样，应该有一种刻骨铭心的感觉。但

1是，我没有。

二、在作风上：

缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的许多悲惨经历，看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，自己觉得已悟出了生活的艰辛，能体会和满足自己现在的生活，同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果，因而在工作中只是一味埋头干活，少有关心、关注他人，在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加菲薄，我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远，因为沟通少，群众不了解，遇事也就无法同群众商量。因为沟通少，也无法向党反映群众的意见和要求，更不用说维护群众的正当利益了。

三、在工作上：

自我为中心，缺乏全面系统的考虑问题。只关心自己手中的活是否完成，对别的同事手上是否有工作或是否有别的急事，很少过问。

通过这次系统的学习，对照先进党员，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，导致在许多方面虽知道自己的不足，但常找借口来回避问题，如：虽然我知道要和群众多联系、多交流，但我常以工作忙或担心轧出事非来，而逃避这一问题。

通过学习，我深刻体会到作为中共党员，必须做到不断的加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想，把鲁迅的“俯

首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作上，要刻苦钻研，不断进取、勇于攀登科学高峰，把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众，热情待人，作好党员和群众之间的纽带。

通过学习，也使我明确了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三个代表”重要思想，认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在，学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事，它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以，我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界，而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识，不断的、主动的学习，不断的加深认识，不断的积累知识；要会提问题，针对问题学习，自己缺少什么补什么。其次，要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好“三个代表”重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、创新。第三，要密切联系群众。“水可载舟，亦可覆舟”，群众是真正的英雄，要与群众打成一片，不脱离群众，热爱人民群众是共产党的三大作风之一，群众是我们力量的源泉，只有依靠群众，坚决地相信群众，才能克服工作中的困难。“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言是我必须时常提醒自己的警钟。

总之，我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！

第二篇：深刻反思自我剖析寻找差距完善自我

深刻反思自我剖析寻找差距完善自我尊敬的各位领导，老师们：

大家好！

今天，我们依据上学期期末质量检测考试成绩进行教学质量分析，前面许多老师做了教育教学经验交流是我听后感想颇深。深深的感到自己与别人差距甚远，无论自己在思想上还是教学水平上都已落伍。上学期我所带的中心校四年级3班数学科在期末质量检测中名列倒数第一。严重影响了我校教学质量的提高，在此深感十分内疚。

针对自己已经取得的不理想成绩冷静分析发现了许多问题，细细总结我发现导致这次考试失败的原因有以下几个方面：

一、思想认识不清，质量意识不强是导致这次考试失败的主要因素。在平时的常规教学中对自己没有从严要求，老是抱着“只求过的去，不求过得硬”的态度搞教学。这样导致了教学工作不够扎实，学生对知识没有巩固好，所以就不可能考出好的成绩。

二、教学方法陈旧，缺少创新意识。在日常教学过程中自己懒于学习，存在着严重的照本宣书做法，缺少学习，没有经常性与他人交流也不常从网络上去学习他人的教学经验和对学生的管理方法，可以说是古老的“闭门造车，自给自足”的思想坑害了自己。

三、教学过于肤浅不够深入缺乏对学生加强练习训练。上学年的教学中我只重视了课堂上的教学，忽略了课后的复习巩固。教学中看到学生课堂上理解了就满足了，课后作业量较少，是学生课后对已学知识没有很好地复习巩固。

四、学生管理不严，导致学生没有养成良好的学习习惯，学习劲头不强，学习风气不正。由于自己对学生管理的松散是一些学生养成了懒于学习或不思学习的坏毛病，上学期后期有相当一部分学生出现了抄袭作业，甚至不交作业现象。

回顾过去十分愧疚，展望前景还很美好。经过这几天的学习和自己的深刻反思我已认识到了自己不足之处。为此，我决定下学年努力从以下几方面做起：

一、从一开学就要树立质量第一的教学观念，思想上要高度重视，始终把教学质量放在第一位。时时刻刻要想着怎样做才能把教学质量搞上去。一开始要给自己制定一个目标，向着目标去努力。

二、加强学习，解放思想，丢弃“闭门造车”的腐朽做法。要努力向他人学习，时刻牢记“三人行必有我师”的古训。大胆学习尝试新的教学方法教学模式，取他人之长补自己之短，不断提高自己的教学业务水平。

三、强化对学生的管理，吸取前车之鉴。从一开始对学生就要严加管教，是学生能养成良好的学习习惯，努力为学生创造良好的学习氛围。

四、认真备好每一节课，努力上好每一堂课，是学生真正把知识内化为技能。加强对学生的课后辅导力度，保证没有一名学生吃夹生饭，不能有一个学生掉队。

总之，在今后的工作中我将会更加努力，百尺竿头更进一步，努力学习不断完善，提高认识，努力工作下学年一定要能够取得优异的成绩向组织交一份满意的答卷。谢谢大家！

第三篇：自我剖析找差距

民主生活会发言材料

任成栓

根据民主生活会的主题和在党员、群众以及同事、家长等对自己所提意见建议的基础上，做如下自我总结和剖析，提出整改措施，进一步改进自己的工作作风、工作方法，提高自己的思想素质和工作能力。

一、对照检查发现的主要问题：

1、学习教育法律法规和各级教育规章制度缺乏系统性。多是为应付眼前的工作和问题需要而有选择性的学习，而且往往是满足于一知半解。

2、贯彻落实的科学性有待进一步提高。往往一项上级的规章制度出来，急于应付，没有很好地认真研读，广泛征求意见再结合自己分管的工作实际，科学决策制定实施方案。

3、贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作，上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子，忽略和淡化了其它工作；二是表现在同一项工作，往往开始干劲足，方案好，但过程督查、指导和总结不够，效果打了折扣。

4、课改工作亮点、特色不突出。

教师的课堂观念、课堂形式、学生课堂表现发生了根本性的改变，学校的课程设置、师生评价等工作也得到有序推进。但在打造课改亮点，有特色不够突出；在区域内在同类学校中优势学科和特别突出的教师还不多。

5、工作创新不够。由于思想解放程度不够，在工作中仍有些默守陈规，拘泥于固定工作思维和模式，不能放开思维，开拓创新。

6、工作常常疲于应付各种事物或突击性任务，真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够，精细化管理和制度管理还不到位。

7、工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重，对教师教学中出现的一些问题，没有及时指出，帮助和督促教师改正，部分教师教学业务水平提高不大。

8、工作中经常出现包办太多的现象。没有很好发挥中层干部、教研组长和教师的积极性和创新性，充分放权充分信任做得不够好。

9、有时面对个别有损团结和学校形象的言论、行为，没有及时当面的指出和积极耐心的正面引导。

10.与教师、学生、家长交心谈心不够。作为学校领导，了解教师教学中存在的困难，生活中需要的帮助比较少。与学生、家长深入接触不多，对老师、学校有什么意见和建议收集得少。

11、发挥集体智慧，充分调动广大教师积极性做得不够。

二、产生问题的原因

1.理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务意识、管理水平不够强,尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强,对科学发展观理解得不深刻。

2.以师生为本的观念不强。对如何在新形势下的抓好教学工作研究不够,思考不多,对教师、学生、家长在想什么、需要我们做什么,了解比较少。

3.思想解放不够。未能自觉地运用科学发展观的基本理论立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放,手脚放不开

4.个人主义和自由主义作怪。研究问题不能排除个人的利害得失。尤其在考虑一些敏感问题时,未能从根本上摆脱个人主义,未能从根本上摆脱“副手”有“班长”撑着的思想。在潜意识中,还是怕个人犯错误、怕得罪人。这就形成了一种“有为”危险,“无为”保险的思维定式,工作慢慢来,遇事你好我好,一团和气；事业心、责任感降低了,推动工作时就缺乏激情和勇气,也就难以开创新局面。

三、整改措施

1.不放松学习，夯实思想理论基础。以党的十八大精神为指导，坚持用科学发展观武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质。在真学、真懂、真信、真用上下功夫。坚持学习与自己的思想实际结合起来，提高科学判断能力；与工作中遇到的难点问题结合起来，提高解决实际问题的能力，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。通过学习，进一步确立理想信念，巩固宗旨信仰，提高综合素质，增强识别能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.严以律己，增强服务教师、学生、家长的意识。

深入群众，突出一个“实”字，继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘，从群众中来、到群众中去的观点不能丢。要尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，要为每一个同学、老师和家长服务好，提高他们工作的积极性，激发他们工作的原动力，让每一个同学健康快乐成长。

平时要做到自重、自省、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项教学管理工作，全心全意为学生服务，全心全意服务于教师、家长。

3.克服倦怠感，精细管理，增强责任使命意识。

今后要把各项工作做深做细，而且在管理中，知人善任，注重深入调查，不急于求成，标准要高，态度要认真，细节要周到，踏踏实实的做好本职工作，为学校进一步发展，办人民满意教育贡献出自己的全部力量。

4.与时俱进，深化课改，增强改革创新意识。

树立强烈的课改意识、效率意识、减负提质意识和素质教育意识，提高工作中的前瞻性、创新性、全局性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，认真研究分管工作面临的新情况、新问题，善于运用发展的观念、改革的办法、创新的精神来推动教学工作。紧紧围绕关系学生成长突出问题和教师关心的热点难点问题，有针对性地开展调查研究，真正俯下身子，掌握真实情况，去粗取精，去伪存真，总结经验，探索规律。力争课改走在綦江小学的前列，学生素质得到全面提高，家长满意度得到提高。

2014年8月19日

第四篇：10号寻找差距阶段工作总结

关于“学理论、找差距、求创新” 新一轮解放思想大讨论活动寻找差距阶段的

工 作 总 结

经发局党委：

按照全县新一轮解放思想大讨论活动寻找差距阶段总体安排，物价局支部在县委和党委的领导下，通过广泛征求意见、意见反馈、召开民主生活会和“五学五比五创新”活动等环节工作的开展，寻找差距阶段任务全部完成。现将情况报告如下：

一、广泛动员，扎实安排

为了扎实开展寻找差距阶段工作，党组于7月8日召开了动员会议，支部书记宋高毅亲自做了动员，就搞好此阶段工作做了扎实细致的安排，制定印发了详细周密的《关于开展“学理论、找差距、求创新”新一轮解放思想大讨论活动寻找差距阶段工作安排》、《五学五比五创新活动实施方案》及寻找差距阶段的工作安排表。要求全体干部职工进一步统一思想，提高认识，加倍努力，严格按照县委提出的具体要求，扎实搞好寻找差距阶段的各项工作。

二、抓理论学习，开展调查研究，坚持把理论学习贯穿始终 活动开展中，我们坚持把理论学习贯穿始终，继续组织全体机关人员重温了毛泽东《改造我们的学习》、《为人民服务》 等学习篇目；学习了市委副书记王建军、市委宣传部长郝飚、县委副书记彭安季在新一轮解放思想大讨论活动寻找差距阶段动员会上的重要讲话，同时组织观看了《生死牛玉儒》、《真水无香》等教育故事片。学习中，我们大力提倡讨论与交流相结合，学习效果上侧重思考和感悟，力戒照搬照抄；学习形式上采取“自学、集体学、辅导学、讨论学、对照学”等方法，突出集体学和讨论交流，达到在学习中思考、在思考中理解的效果。通过扎实有效的学习，大家的思想认识进一步提高，学习自觉性进一步增强，接受意见和开展批评帮助的意识明显提高。调查研究是开展工作的基础，本着解决制约单位科学发展的深层次问题和人民群众反映强烈的热点难点问题上，支部书记宋高毅带领工作人员深入基层开展调查研究，撰写了《明码实价是通向价格诚信的必由之路》调研报告。

三、广泛征询社会各界意见建议，开好专题民主生活会 广泛征询意见是搞好寻找差距阶段工作的关键环节，我们在认真抓好学习的同时，坚持广泛征求意见和建议，设立意见箱、投诉电话、电子信箱一个，发放意见征询表50份，上门走访了黄龙县中学、电力局、供水公司等三个单位、电话征询了10个服务对象、组织县级退休老领导和行风监督员参加的征询意见座谈会、共征询社会各界意见建议15条。主要是思想观念、发展思路、工作措施、工作作风等方面的4类问题：

1、学习方面理论联系实际不够，理论和实际相脱节，没有很好把理论与 实际工作相联系起来；

2、工作方面有些工作因人员、经费等方面原因，还不够深入，研究、探索的还不够；

3、在实际工作中，思想还不够解放，更新还不到位，创新力度还不能使自己满意；

4、工作小成即满，工作不够积极主动。这些意见建议经梳理后，均按规定程序进行了反馈。为了确保民主生活会开得扎实有效，每个同志都能严格按照要求，在深入自我剖析的基础上，针对提出的意见和建议，结合自身实际，认真撰写剖析材料，支部书记的剖析材料由党委书记和联络员把关审阅，其他干部职工的由支部书记把关审阅，做到“四个不上会”。剖析材料客观公正，内容全面，问题找得准，根源分析得透，整改措施制定详实，字数均达1500字以上。在每个同志认真准备剖析材料的基础上，党组于7月28日召开了专题民主生活会。会上，支部书记宋高毅首先带头进行了认真自查，随后其他工作人员均进行了自查。自查后，进行了认真的评议。评议中，大家普遍感到，针对存在的问题，每个同志都深刻剖析了根源，查找了原因，并提出了努力方向和改进措施。由于准备充分，民主生活生活会开得严肃认真，所有成员剖析全面深刻，自查认真透彻，态度诚恳，群众评议发言积极踊跃，会议气氛融洽和谐，基本达到了组织要求，取得了良好效果。

四、创新形式，丰富内容，推进“寻找差距”活动深入开展 深入开展 “五学五比五创新”活动，按照“全面进、扎实干、重创新、求实效、持久抓”的工作要求，深入推进价格工 作。一是启动临时价格干预措施。对抗震救灾物资和群众生活必需品如水泥、木材、砖瓦砂石、彩条布、钢丝床、粮、油、肉、蛋、药品等物品实施价格干预；二是坚持不懈抓价费公示制，提高价费政策透明度，确保群众对公示项目看得到、看得懂、看得清，保障农民知情权，发放便民服务卡；三是完善价格服务监督网络，确保价费问题有人管、有人问、有人办。充分发挥“12358”价格举报电话作用，保证24小时畅通无阻；四是加强价费监管，维护群众合法权益。重点监督检查医疗收费、农资价格、教育收费，保护广大消费者的利益，维护市场价格秩序和社会稳定；五是对实行干预的重要商品实行一日一报制度，及时掌握分析市场供应情况和价格动态。抽出专人对农资、建材、粮油、成品油等商品价格实行每日监测、每周报告、每月分析，掌握市场价格动态，发布市场价格信息并提供咨询服务，引导人民群众正确对待价格波动；六是在经费十分困难的情况下，派单位两名同志到西安学习价格监督检查法规，以提高干部职工的业务能力，更好的开展价格工作，激发全体工作人员勤奋学习，爱岗敬业，扎实工作，争创一流业绩的积极性和自觉性。

总之，在县委和党委的正确领导下，通过寻找差距阶段的扎实工作，党员干部个人的思想认识有了新提高，思想观念有了新转变，各项工作有了新起色，为下阶段整改提高工作奠定了基础。

第五篇：感悟团队精神、寻找个人差距

感悟团队精神、寻找个人差距

-----朱忠慧

有人说人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播，把握好每次演出便是最好的珍惜。将生活中点滴细细回味，那么成功的门槛就离你近一步，每一次的锻炼机会都是难得的，对于我来讲3月12日的个人述职报告会就是一次非常好的锻炼机会，这次述职会不但锻炼了自己的表达能力，同时也在别人述职报告中寻找到自己的不足及今后的努力方向，对于这次述职会真的是感悟颇多，这次参加的是述职，感悟的却是成长。

“成长、提升、超越”六个概括本次述职会的激励文字，让我思考了很多，述职会中大家关于个人成长的内容都比较多，仔细回想自己自2007年入司至今4年的时光，毕业刚参加工作的时候热情洋溢，收获新的东西满足感顿生，我感觉自己每天都在成长，每天都在提升！但随着时间的推移，自己的惰性情绪在日渐增加，现在虽然也有很多东西是我所不明白的，要学习的东西也很多，但学习的热情远不如刚开始工作的时候！这样严重阻碍了自己成长的步伐，看到大家热情洋溢的表述自己的进步，觉得自己在过去的一年里进步太微不足道了，在今后工作、学习、沟通的道路上一定要加快成长的步伐！“沟通”问题是我去年和今年的述职一直在讲述是自己所欠缺的一项“大任务“，过去一年的时间，虽然有进步，但距离要求还有很大距离，努力进步的空间还很大，在11年一定要提升、超越！

细节决定成败，这次大型述职会的每一个细节筹备人员都想的特别的周到，决定了这次述职会的成功，充分说明了我们的团队是能打硬仗的“亮剑团队”，同时面对我的团队我也有一丝的愧疚，大到整个会场的布置、公司的联欢晚会，小到述职会一个水杯上的小纸条、一杯热饮，都是他们辛勤的付出，而这一切都没有我的参与，对于我们来说一切都是“现成的“，看到大家述职材料中为了我们的团队挥洒汗水收获成功果实的照片时，自己也非常的羡慕，更多的也在思索自己能为团队做些什么？我能做到什么程度？遇到类似于这样的活动，如果交给我做，我能不能做到100分？希望自己在今后的工作生活中多多积累，能够为我们的团队贡献一点自己微薄的力量！

在本次述职中，我被绚丽多彩的ppt所吸引，被不同的逻辑思维所触动，发现自己思维的局限性，顿悟对于工作同样要有自己的思维，要善于归纳总结，形成自己的逻辑思维，就像胡经理在述职会点评中说“只要你有逻辑思维，哪怕你只熟悉一个科目，那么你也可能是成功的，相反如果没有逻辑思维做过再多的科目也是白做。”我们平时在于业务人员沟通的时候说不行的同时要告诉对方怎么做才是行的，同时要保证思想与行动的统一性，认准的事情，觉得有必要就要适时行动，不要想与做不同步！过渡纠结会严重影响前进的步伐！有竞争才有发展，因为述职会看到了大家进步的足迹，因为述职会感悟颇多并总结不足付诸改进行动，因为有了不服输的决心，所以相信11年的我一定会努力的做好自己的事，相信自己，找准自己的位置，用心去做，拥抱快乐，努力上进，一定会与团队共同进步，拥有快乐幸福的2011年！