第一篇：21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪
21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,信息化社会的重要特征是网络化。当今因特网无时无刻不在影响着人们的工作、学习和生活方式。因此作为教育工作者,首要的就是利用网络来优化我们的教学,发展学生的个性,培养学生的自主学习能力和创造能力。网络教学与传统教学有不同的教学方式、教学对象与目标定位,培养学生的自主学习兴趣与主动性,提高学生获取知识与掌握知识的能力等是网络教学的重要目标。
记得30年前,我们读书的时候，每个老师手中只有一本教科书，他们总是站在讲台上滔滔不绝的给我们讲课，而我们就坐的端端正正的听课。因此，那些一天到晚坐着不动的同学深受老师的喜爱，在老师眼中就是“听话”的学生。然而,时代也在一天天的变化着，网络的出现使学生不再是被动的听众，学生在视觉和听觉的刺激下积极参与学习，多媒体网络师生双向交流，及时反馈信息，使学习氛围轻松、愉快。通过多媒体网络的科学运用，可全面优化课堂教学，提高课堂效率和教学质量。
第二篇：21世纪是知识经济世纪
21世纪是知识经济世纪，知识经济的时代需要有经济知识的人才，经济知识的人才需要高质量的教育来培养。要想培养经济知识人才，就必须关注教师的专业成长，提高教师的专业素质，尤其是创新素质。作为一个新时代幼儿教师，我认为应具备以下方面的创新素质：
一、教师要更新教育观、树立创新的教育观。新时代的到来，我们的教育发生了很大的变化，我们教师要坚信前有古人，后有来者树立新型的教育观。不要老把按规定模式办事、而且常常受到限制和训斥。在日益重视创造的今天，我们要把学生的捣乱拿一种标准来衡量，无论什么样的问题，只要有理就行。学生的好奇、好问是他们的思维在活跃；学生的好动、好驳是他们自身的个性，只要他们有新的发现、有充分的理由。
第三篇：21世纪是青少年的世纪
21世纪是青少年的世纪
关于加强青少年教育谈点个人的意见。教育青少年问题是很重要的事。
从古至今，从上到下，谁都懂得青少年地位的极端重要性。要预见一个国家的未来，最佳途径是什么？是看这个国家的青少年，看他们的学习与生活精神，可以肯定的说，国家的未来，靠青少年，民族的兴旺，靠青少年。广大青少年朋友们，21世纪是你们的世纪，你们将同世界各国同龄人竞争，你们代表的是整个中华民族，肩负着民族兴旺和国家发展的历史重任。未来中国在世界上地位如何，将取决于你们的今天。革命先辈李大钊曾说过：“今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。”俗话说得好，春天不播种，秋天无收获。一切有志于振兴中华的有为的中小学生都应该珍惜美好的时光，从今天做起，从现在做起，做到德、才、学、识全面发展，掌握为人民服务的真正本领，而首要的是德好，我觉得德就是信仰，就是精神，也是行为。翻开中华民族的史册，可以清楚的看到，爱国主义思想是体现我们民族的最主要的美德，而当今讲爱国主义的核心就是热爱伟大的社会主义理想，胡锦涛总书记多次强调要使爱国主义、集体主义、社会主义思想成为全社会的主旋律。广大青少年都应该响应胡锦涛的号召，树立革命思想，把共产主义思想、爱国主义
思想作为“人生支柱”，把自己培养成一个真正高尚的人，有才有用的人，为进入21世纪准备好完善的入场券。
集我多年的体会，作为一个道德高尚的人，从小就要做到：把国家民族的兴旺看得很重很重，把个人的事情看得很轻很轻，把艰苦奋斗看得很重很重，把贪图享乐看得很轻很轻。
讲德行好，并不能代表一切，作为中小学生，正是长身体、长知识的年代，一定要在“人生支柱”的指引下好好学习，天天向上，立志成才，有所作为。记得拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。那么不想当国家栋梁之才的学生，也不是好学生。祝你们将来或当大学生、当博士、当科学家、或当各行各业的状元，或在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。
最后，想对社会敬上一言，人人都要按照邓小平等党和国家领导关于从少年抓起，从娃娃抓起的指示，把教育下一代作为应尽的责任和义务，共同创造出良好的育人环境，既要有“望子成龙”的愿望，也要有“助子成龙”的正确行为。
愿我们共同努力培养下一代而尽力吧！
陶特格琪
2012年6月
第四篇：假如你是一位世纪老人
假如你是一位世纪老人,见证了罗布泊的百年沧桑,你将向人们诉说什么？
我今年整整100岁了，小时候，家就住在罗布泊湖畔，那时候，罗布泊碧波万顷，我跟小伙伴常常撑小船在湖面上转悠呢。我们看野鸭在水面嬉耍，我们听小鸟在空中歌唱，啊，那时候，阳光那么明媚，天空多么美丽，湖面多么广阔!听老人说，塔克拉玛干沙漠多么可怕，那还远着呢，我们这里可是神仙住的地方。一排排胡杨林，像绿色的长城，遍地绿草，牛马成群，夏熟时节，田野里翻滚着金黄的麦浪，家家过得挺殷实，新疆是个好地方，咱罗布泊也是个好地方。
可是好景不长，我25岁那年，就是1925年吧，国民党政府不知为什么，偏要将塔里木河改道，让河水向北流入孔雀河汇入罗布泊。那年头，我年轻力壮，也被拉去当河工，又打坝，又开河。塔里木河改道了，我们庄上断了水，风沙飞扬，田没法种了，日子没法过了，只得离开世世代代居住的家园。新疆解放了，将塔里木河河道改了过来，听说我老家那一带又好了一阵。你问我如今罗布泊为什么消失得无影无踪，唉，那会儿人傻呀，根本不知道什么生态不生态，建设边疆，热情是挺高的，队伍浩浩荡荡开来，地质队又发现了塔里木河流域地下许多矿藏，开垦农田，开矿办厂，好不热闹，耕地要水，开矿要水，这里修水库，那里修引水渠，河水哗哗流淌，流向农田，流向矿山，真有欣欣向荣的气象。可想不到，塔里木河下游遭了殃，罗布泊水域一天天缩小，最后完全枯干了。前不久，我给考察队当向导，到过小时候住的地方，那里连棵草也不见，连只鸟也不见，更不要说胡杨林了，望着成片倒塌的胡杨林，我心疼啊，那胡杨树我也亲手栽过，祖祖辈辈的汗水都白流了!望着茫茫沙漠，我心疼啊，我蹲下去抓了把黄沙，对考察队员说，你们想像不到吧，80年前，这里曾是我童年的乐园啊。
四、课文最后提到青海湖水面下降和月牙泉濒临干涸两个例子，说明悲剧仍在继续。你还知道哪些类似的例子？试写一封公开信，呼吁人们行动起来，制止生态恶化。
第五篇：21世纪是生命科学的世纪
21世纪是生命科学的世纪，生命科学和生物技术正在成为新的科技革命的重要推动力，由其引领的生物经济将引起全球经济结构的深刻变化和利益格局的重大调整。生物技术已经成为许多国家政府研究开发的战略重点，生物技术产业已经成为国际科技竞争乃至经济竞争的重点，生物经济正在成为网络经济之后的又一个新经济增长点。人类70％以上的生物技术成果集中应用于医药工业，生物制药是生物技术的龙头，被称为“永不衰落的朝阳产业”。生物医药产业被世界各国作为重点产业，并将成为各国经济的主导产业。
一、行业背景
我国在“十一五”发展规划中，把发展生物技术制药作为迎头赶上国际高新技术水平的重点领域。《国家中长期科学和技术发展纲要（2006～2020年）》和《湖北省经济和社会发展第十一个五年规划纲要》中都明确将生物制药列为重点扶持并强力推进的新型工业化产业之一； 国家发改委2006年4月发布的《生物产业发展“十一五”规划》提出，我国医药的发展重点在于生物制药、中药现代化等。2007年7月，国家发改委批准武汉为“国家生物产业基地”。
2009年，在题为《让科技引领中国可持续发展》的讲话中，温家宝总理指出，要运用生命科学推动农业和医药产业发展，突破创新药物和基本医疗器械关键核心技术，形成以创新药物研发和先进医疗设备制造为龙头的医药研发产业链条。透过温总理的讲话，我们可以看到生物医药行业有着广阔的发展前景，必将会成为未来国内经济的一个重要增长点。
二、行业发展趋势
生物制药是湖北省七大战略性新兴产业之一——生物医药产业的主导产业。湖北生物资源丰富，具有发展生物产业的良好基础和条件。2007年6月，国家发展改革委员会正式批复建设“武汉国家生物产业基地”，为我省生物制药产业发展提供了重要载体。2009年，我省生物制药产业发展迅速，年产值比上一增长29%，达到300亿元。《湖北省生物产业发展规划（2008～2015年）》提出，到2015年，全省生物制药产业规模将达到800亿元以上，全省规模以上生物制药企业超过600家。生物医药产业是武汉城市圈旗舰式产业之一，正在建设生物技术产业园、医药科技园、基因工程药物产业基地、氨基酸产业基地、输液制品产业基地、生物农药产业基地等。很显然，生物产业已成为湖北发展的重中之重。
随着湖北特别是武汉城市圈进一步发展生物产业特别是生物制药产业，全省面临更好的工业发展机遇，生物药业行业的建设与发展必将日新月异，对生物制药技术人才的培养层次和质量提出了新的要求，高职生物制药技术人才已经也必将继续成为生物医药产业人才需求的一个主要方面。
三、人才需求分析
（一）人才需求形式
医药行业是我国两个增长最快的行业之一，但专业人才方面稀缺，根据《药品管理法》，国家SFDA下发了《关于全面加快监督实施GMP工作进程的通知》，规定所有的药品生产企业必须在2004年6月30日之前取得“药品GMP证书”。全部完成GMP改造任务。随着制药行业生产标准提高，对于药品生产的管理人员，生产技术人员，检验人员等都有严格的专业技术职称要求。这就要求培养大批具有制药专业知识，同时又有较强的实际操作能力的技能型人才。
1997年初，湖北省政府把葛店主导产业打在生物医药特别是生物制药上，2001年葛店正式挂牌为“中国药谷”，开通了“中国药谷在线”网站。2002年葛店高新开发区就聚集了大批大、中、小型制药企业。面对葛店药谷的建设，高技能型的制药技术工人的需求量将会很大，为我省生物制药专业的发展提供了良好的契机。
国家发改委批准石家庄、深圳、长春、北京、上海、武汉、广州、长沙、重庆、青岛、成都和昆明为“国家生物产业基地”。生物医药产业是武汉城市圈旗舰式产业之一，正在建设生物技术产业园、医药科技园、基因工程药物产业基地、氨基酸产业基地、输液制品产业基地、生物农药产业基地等，发展生物医药产业需要大量的生物制药技术人才。
咸宁市位于湖北省东南部,长江中游南岸,湘鄂赣三省交界处,是南下北上的主要通道,有“湖北南大门”之称,有融入“1+8”武汉城市圈天然的区位优势。咸宁职业技术学院地处咸宁经济开发区长江产业园中心地带，周边有湖北福人金身药业有限公司、湖北三晶生物科技有限公司、湖北麦克森生物技术有限公司、咸宁市康进中药饮片有限公司等多家生物制药有限公司，有着得天独厚的区位优势，这为我院生物制药专业提供了很多的就业机遇，为生物制药产业化提供了良好的基础。
（二）人才需求类型和需求量
目前药品生产、经营、使用等单位有医药专业技术人员55万人，（据《中国生物制药行业分析报告（2009年第四季度）》统计，全国从事生物制药行业的从业人员共11.35万，比上年同期增加了7.78万，而其中由各类学校培养的药学类专业人员仅1万多人，由此可见生物制药产业发展很快、人才需求量大，高校培养的专业人才远远满足不了行业需要。
为了主动适应武汉城市圈生物制药产业的发展，本专业以咸宁温泉经济开发区生物医药产业园为重点，调研了武汉城市圈及湖北省主要制药企业对生物制药技术专业人才的需求；同时，对湖北省高职院校的同类专业进行了调查，以此作为专业建设和高技能人才培养的依据。
被调研的企业有湖北福人金身药业有限公司、湖北三晶生物科技有限公司、湖北麦克森生物技术有限公司、咸宁市康进中药饮片有限公司、武汉久安药业有限公司、虎泉药业有限公司、科诺生物农药有限公司、武汉生物化学制药有限公司、湖北五洲通医药有限公司等共计26家，其中制剂生产企业12家，生物制品类企业6家，生化药品类企业8家；调研的对象包括企业高层、人力资源主管以及生产一线的管理和技术骨干，具有一定的代表性。调查方法采用问卷与座谈相结合。调查结果显示（图
一、表1），武汉城市圈生物制药业对本科、高职、中专等三种学历人才的需求中，高职毕业生比例最高。
图一 武汉城市圈生物制药业人才需
图一 武汉城市圈生物制药业人才需求现状统计图
企业期望高职毕业生有较高的职业素养，包括：工作态度、纪律、忠诚度、责任心和职业发展能力；熟练的专项职业技能，包括：生物工程中下游技术、制剂工艺技术、药品分析检验等。
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