人性化教育是做好老年群体思想政治工作的根本

第一篇：人性化教育是做好老年群体思想政治工作的根本

自2000年起，全国60岁以上老年人口超过总人口10%，自那时起我国已步入老龄化社会。随着时间推移，人口老龄化程度也日趋严重。据预测，到2025年我国老龄人口将占总人口25%，即四个人中就有一个老年人。说明老年群体已是社会的重要组成部分。这些人思想状况是否积极向上，精神面貌是否文明健康，关系到整个社会的稳定，关系到我国全面实行小康的目标能否完成，关系到中华民族伟大复新能否实现。我们结合工作实际，在一些社区做了些调查研究，针对老年群体的思想状态和特点，有针对性的开展人性化政治思想教育已初见成效。一是充分发挥政府主导作用，将政治思想教育与物质文明保障相结合。近期出台了《关于进一步加强老龄工作的几点意见》的文件，进一步增加了老龄工作经费和活动经费，设立特困老人的补助基金，并要求各街道为基层老年人协会提供活动经费，为持续有序的开展政治思想工作提供了强有力的物质基础。二是充分发挥老年人协会的作用，将政治思想教育与公益性社会活动相结合。目前我区所有社区都建立了老年人协会。为了规范和加强老年人协会工作，我们制定了老年人协会达标标准，每年都开展评先创优活动。通过几年的努力，基层老年人协会已走上“自我教育、自我管理、自我服务、自我发展”的良性循环之路。各个老年人协会每年都组织老年人开展多种形式的社会活动，将政治思想教育融合在各种公益性社会活动中，如参与社区安全巡逻、老人互助、民事调解、读书读报、关心下一代、广场晨练、文体娱乐等，老年人通过参加这些活动受到了教育、陶冶了情操、增长了知识、提高了素质。三是充分发挥科技工作者队伍作用，将政治思想工作与科普宣传相结合。经常组织科普工作在社区开展有效的健康教育，大力提倡科学养生。在科普教育中大力宣传辨证唯物主义哲学，宣传唯物主义世界观、人生观和价值观，使老人能正确认识自己、认识人生、认识社会，思想观念不断跟上并顺应社会发展潮流，坚定无神论立场，增强抵制封建迷信的免疫力，不被QQQ这样的歪理邪说腐蚀和诱惑，学会识别真假，学会去伪存真，从而达到科学养生目的。四是充分发挥法律工作者队伍作用，将政治教育与普法教育相结合。大力宣传《老年～益保～》，教育老年人应当遵纪守法，依法办事，做到自尊、自重、自爱；提高维权意识，在自身利益受侵犯时，敢于拿起法律武器维护自己合法权利；学习法律常识。了解起诉程序，懂得取证方法，学会证据的收集和保全。在普法教育中我们大力推广玄武湖街道的道德法庭的做法。这是群众自己教育自己的一种很好的普法形式，既宣传了“老年法”的实质内容，又维护了老年人的合法权益，既教育了当事人，又教育了广大旁听的群众。最近，玄武湖街道道德法庭与巡回法庭相结合，将人民调解与诉讼调解相链接，将法律与亲情相统一，增强了道德法庭的公正性、严肃性、权威性和有效性。

第二篇：发展老年教育 加强老年人思想政治工作

发展老年教育

加强老年人思想政治工作

——宁乡县老干局老年教育工作汇报

人口老龄化是21世纪的时代特征之一。我县130万人口中，60岁以上的老年人有176257人，占13.6%。其中有离退休人员19867人（离休217人）。我县于1999年就步入了人口老龄化发展阶段。

中央领导同志强调指出：“老龄问题是关系国计民生和国家长治久安的重大战略性问题。”搞好老年教育，加强老年人思想政治工作，是正确应对人口老龄化挑战的一项重要举措，是党在新时期建设有中国特色社会主义文化的重要内容。为此，作为老干工作职能部门，我局以离退休老干部为主，面向全体离退休老同志及社会老人，认真贯彻落实党中央、国务院和省、市关于老年教育工作的方针、政策。创造条件，开拓创新，将老年教育作为实现“六个老有”、落实依法治教（《老年人权益保障法》、《教育法》、《中国老龄事业发展“十五”计划纲要》）、适应人口老龄化和实现健康老龄化社会、加强社会主义精神文明建设的重要工作来抓深、抓细、抓实、抓活。现具体汇报如下：

一、争取领导重视，老年教育摆上了重要议事日程 我局除定期向县委常委汇报全县老年教育工作情况外，还适时向分管领导请示汇报老年教育有关工作，重大活动、重要会议我局均请有关领导亲临指导、关心、帮助和支持。去年我局还在全县就老龄工作及老年教育工作等进行了调研，写出了专题调研报告报送到了县委、县政府。并在全县的老龄工作座谈会上作了汇报，提出了一些可行性的意见和建议。由此，老年教育工作进一步引起了县委、县政府的高度重视，采取了一系列措施。全县形成了齐抓共管老年教育工作的良好局面。

一是成立了由县委副书记、县长亲自任组长、党群副书记、县委办主任和组织部长任副组长的老年教育工作领导小组。

二是由县委、县政府主持召开了成员单位会议，就有关工作进行了协调，并对21个成员单位的职责作了进一步的明确。

三是克服困难，创造条件，成立并扩建了总面积达2188m2的宁乡县老干部活动中心。且于2000年6月创办了宁乡县老干部大学，有关领导多次参加大学的成果展示和校庆活动，并作重要讲话。

四是下发了一系列文件，对老年教育工作提出了具体要求。如要求全县各级各单位：进一步做好新时期老干部工作，全面实现“六个老有”、鼓励支持老年人参加县老干部大学学习，积极创造条件、开辟老年人活动场所和组织老年人开展寓教于乐的活动等等。

五是将老年大学活动经费纳入了财政预算，并帮助解决了活动场地和经费不足等问题。

六是将老年教育工作纳入了全县老龄工作总体规划。七是将老干局机关纳入县委、县政府大院整体搬迁规划，解决老年大学教室不足问题，扩大老年大学规模等等。

各乡、镇和县直各单位纷纷创造条件，相继成立了不同标准的老年人活动中心、老年大学等。老年教育工作在全县广泛开展起来。

二、采取有效措施，老年教育形式多样

1、举行报告会，进行形势教育。每年，我们均结合国际国内形势，请县委党校教授，请县讲师团成员为老同志作专题辅导。如：国际国内政治、经济形势分析，“三个代表”重要思想专题讲座，江泽民“七一”讲话专题辅导等，并定期请县长或常务副县长向老同志通报全县经济工作等。乡、镇和县直单位均上行下效，使老同志思想不落伍，跟上改革

发展的新形势，自觉与党中央保持高度一致，理解、支持党委、政府的工作。

2、加强离退休人员党支部建设，发挥支部在老年人政治思想教育工作中的主导作用。依靠离退休人员党支部做老年人的思想政治工作是基层老年教育工作的最好途径。我们通过抓支部的健全和完善、协助选好班子、督促完善各项制度、加强对（总）支部书记的培训和关心、支持基层支部的工作等措施，扎实抓好了离退休人员党支部的组织、制度、作风建设。至去年底，全县共建立离退休人员党总支部32个，党支部235个，党小组763个。今年以来，随着村级区划的调整，我们按宁发[2005]25号文件要求对乡镇离退休人员党支部进行了调整、完善。各离退休人员党支部均定期或适时地组织老同志学习党的路线、方针、政策，进行自我教育、自我管理、自我服务，并经常组织老同志开展各种有益于身心健康的活动，发挥力所能及的作用等。如大成桥、黄材等几个乡镇，原来因离退休人员党支部班子成员之间不团结和组织不健全等原因，党的工作曾一度瘫痪下来。老同志人心痪散，告状、上访、煽动农民闹事等现象连续出现。我局多次派人深入所属乡镇及老同志中协调、协商，调整、充实了这几个乡镇离退休人员党总支部的班子，使其组织健全

起来了，学习抓起来了，活动搞起来了，《老年人》杂志的发行量增加了，老同志在三个文明建设尤其是在计划生育、科技致富、关心下一代等工作中的作用也越来越突出了，近几年各项工作均进入全县先进行列。

3、搞好《老年人》杂志的征订发行，推动自我学习、自我教育。多年来，我们通过与组织部联合行文、召开专题发行会议、分组督查等方式开展《老年人》杂志的征订发行工作，充分发挥杂志在老年人自我学习、自我教育中的作用。近几年，我县《老年人》杂志发行量逐年增加，今年已达到4859份，使4859的X倍人学到了知识、受到了教育、得到了启迪、陶冶了情操。

4、广泛开展活动，寓教于乐。一是开展“入党那一天”和“共产党员永不退休”等征文比赛、纪念抗日战争胜利60周年和红军长征70周年书画比赛、保持共产党员先进性教育活动等，对老同志进行党性、爱国主义和革命传统等教育。如今年我们在全县离退休人员中开展的纪念抗日战争胜利60周年和红军长征70周年书画比赛活动，仅奖金就花了4800元，我们还与组织部联合下发了关于开展“向文启龙同志学习的通知”，引导广大老同志勿忘国耻，牢记宗旨，奉献余热。二是定期或适时组织老同志开展参观考察活动，引导老同志

关心党的事业，支持党的工作。每年我们都组织实职副县以上老干部出省参观考察一次，并多次组织参观本省、本县工农业生产的新面貌，让老同志感受改革开放给经济和社会各项事业带来的巨大变化，使他们在思想上和行动上更好地支持党委政府的工作。三是配合组织科技、计生、书画、舞蹈、音乐等协会活动，引导老同志各显其能，陶冶情操，受到教育。这几年，我局与老年体协联合组织了宁乡县首届老年人运动会，与文体局、劳动和社会保障局联合举办了老年人书画比赛，与县科协、计生局等配合，成立了老年科协、计生协会等，全县老年人活动丰富多彩，如双凫铺、花明楼、道林、东湖塘、黄材、大成桥等乡、镇的老年人活动开展得轰轰烈烈，老人们通过歌舞、快板、小品等文体形式，宣传党的方针、政策和法律法规、计划生育、打击地下六合彩等，既教育了广大人民群众，也愉悦了自己的身心。四是组织老同志积极参与各级各部门及社区等的服务活动，融入和谐社会，寓教于乐。如去年以来，我们组织老同志参与我县“周末我登台”活动就达20多场次，以此开发老年人的人力资源和释放老年人的精力，实现老年人的人生价值，让老年人生活在一个健康和谐的环境中。老同志在活动中忘记了烦恼，锻炼了身体，受到了启迪。

三、竭力办好老年大学，老年教育亮点凸现

2000年6月，我局积极争取县委、政府的重视，在全市率先创办了第一所县级老干部大学（现更名为宁乡县老年大学）。为了办好老年大学，我局从人力、物力、财力各方面给予倾斜。经费不足，我们挤出办公经费满足。教室不足，局机关克服困难夹在教室中间办公。人员不足，我们随时抽人协助。办学五年来，老年大学从无到有，从小到大，从低到高，不断发展壮大，越办越好，效益也越来越显著，成为了老同志增长知识的课堂、欢度晚年的乐园、老有所为的场所，深受广大老同志和社会各界人士的好评和赞赏。

第一，规模基本稳定。经过十一年的努力探索，目前，我县老年大学已实现了“五有”。即有牌子——宁乡县老年大学，有编制——与老干部活动中心合编4人，有经费——已列入财政预算（每年3—5万元），有场所——室内室外共达2188m2（包括教室、排练厅、活动室、球场、健身道等），有规划——已制订了十二五期间学校的发展规划。

第二，管理科学规范。学校成立了校务委员会，各班建立了班委会，形成了一套有效的工作制度（如：《学员守则》、《课堂纪律》、《评优条件》、《教师职责》、《班干部职责》等），进行了考勤登记，建立了教学档案，实行了层次管理

等。

第三，老同志作用突出。学校的创办，凝聚了不少老同志的心血。学校有德高望重的老领导参与管理，由热心老年教育、事业心强、有丰富的教育经验、任劳任怨、不计报酬、无私奉献的离退休同志为主从事教学和校务班务工作，并建立了教师人力资源库，真正实现了“自我管理，自我教育，自我服务”。

第四，办学方向明确。学校以“增长知识，更新观念，陶冶情操，丰富生活，促进健康，服务社会”为宗旨，坚持学、教、乐、为相结合的施教方针，采取“开放、自主、实用、愉快”的教学形式，因需施教，注重实效，不断提高教学质量。

第五，教学效果显著。十一年来，学校规模越来越大，条件越来越好，教学水平越来越高，队伍越来越庞大，教材越来越规范，教学质量越来越好。

老年大学成为了我县老年教育的一道亮丽的风景线，提高了老同志生活质量，继承和弘扬了中华民族优秀的传统文化，为全县三个文明建设作出了较大贡献。

老年教育是一项永恒的朝阳事业、“夕阳工程”，我们将更好地按照中央、省、市的要求，借鉴兄弟单位经验，进一

步争取各级领导的重视，组织和调动全社会的力量，发挥各种积极因素，发展老年教育事业，满腔热情地为老年人服务、办实事、求实效，努力推进我县老年教育事业的发展，开创我县老年教育工作的新局面。

第三篇：做好全过程就业教育是就业工作的根本（模版）

做好全过程就业教育是就业工作的根本 尊敬的各位领导、老师：

大家好，在学校领导和招生就业处的关心指导下，汽车学院全体教师共同努力下使我院毕业生一次就业率达97.2%，顺利圆满地完成了2010届毕业生就业工作。现将工作中的一些做法和体会总结汇报给大家，请批评指正。我汇报的题目是：做好全过程就业教育是就业工作的根本：

一、就业教育从新生入学抓起，形成全过程教育。

我校在招生就业处具体指导下，已经形成了四年不断线的就业创业教育平台。因此我们在每年的新生入学教育时，就有针对性地进行就业观念教育，讲清我们应用型本科院校的办学定位就是为生产一线培养应用型高级专门人才的，使他们从“天之骄子”、精英层面下移到社会普通劳动者的层面，促使学生拓宽就业视野，鼓励他们下基层，到中小企业就业。

首先学生工作要抓住时机，在每年毕业班学生正式进入招聘之前完成就业指导课等一系列科学、系统的就业教育。与此同时做到就业工作四个年级同时覆盖。即：每周辅导员例会我们都汇报毕业班就业进展情况，要求其他年级辅导员第一时间以年级大会、班会的形式通报给自己所带的学生。开辟就业专栏向全体学生宣传就业知识和企业招聘信息。每年6月末汇总各个签约单位公布给全体同学。第二是教学工作紧扣教学和实习的各个环节，及时融合跟进就业教育。如：金工实习我们要讲到工厂的安全规定，马上结合我们大多数学生将来要在大工厂工作的实际，讲解好大的汽车生产厂对学生各方面素质的要求。让学生了解这类工厂企业。再如我们讲汽车结构设计时要突出强调汽车设计研发类企业的特点和用人标准。消除了学生心中不敢、不愿去这类企业的顾虑。明白这类企业仍然需要大量在生产一线从事试验、调试。数据分析汇总等其他工作的专业人员。使学

生入校开始就逐渐明确将来的就业方向和这一行业所需要的基本技能。可以使学生提早按企业的要求培养、塑造自己。到大四真正要找工作的时候已经做好了各方面的准备。达到润物无声、水到渠成的效果。

二、全过程就业教育易于学生形成正确的就业观念和积极地就业心态

正确的就业观念不是到了大四现讲就能形成的，他需要一点一点的认识，一点一点的形成，需要过程和时间。而且就业观念是学生就业的最核心问题。对找不到合适工作的学生来说，不是没有就业市场，只是没有正确的就业观念。因此我们要将新生入校的专业教育以及大二逐步开始的专业课结合起来认识专业和行业。让他们逐步认识到自己的优势是什么？自己愿意从事或者能够从事的工作是什么？都需要做哪些准备。到真正找工作之前解决了以上问题，到就业时他们就能够充满自信地积极面对用人单位。就业工作中如果就业主体积极主动了那就成功了80%！

三、充分发挥我院专业教师多的优势形成全员参与全过程就业教育的局面

汽车学院绝大多数都是专业教师，他们每个人都熟悉专业和行业，并且形成了全体教师积极关心参与就业工作的局面。每年就业形势的分析、就业市场的调研、就业工作的总结汇报都是在院领导班子的带领下全体教师共同完成的。这样不仅增加了每个教师的就业责任感，同时也将他们每个人都培养成了就业工作的教师、专家。让他们在课堂、实习等教学环节中引入就业教育。极大地增强了就业工作的覆盖面和工作力度。

四、全过程就业教育的最后环节要突出个性化指导的实效性。

整体科学系统的就业教育要在毕业班正式招聘开始之前完成。在企业正式招聘期间要突出个性化指导。结合学生实际和具体单位帮助他们解决就业过程中遇到的问题。即：充分利用QQ、飞信、单个谈话的形式做好具体的、灵活的、有针对性的就业指导。如：辽宁曙光来校招聘，在企业宣讲之后，学生还会问许多

关于该企业的具体问题。如：该企业的长远发展情况、同类企业中辽宁曙光的优势和劣势是哪些等。这时我们就要耐心地和学生谈清楚每个企业都有优势和不足，关键是要看适不适合自己的发展。选准行业后的具体抉择还要看很多其他因素：如地理位置、周边的经济环境、到单位后具体的工作岗位、自身与企业文化的适合度等。最后这个环节的工作直接关系学生的签约，一定要高度重视，下大力气，本着为学生负责的态度高质量完成好。

在以上全过程就业教育中形成的正确就业观念、实际就业能力将帮助学生在就业实战中取得主动收获成功。

最后我谨代表汽车学院全体学生，感谢各级领导、老师对我院毕业生就业的关心帮助和大力支持。是你们的辛勤汗水成就了学生灿烂辉煌的明天。

谢谢大家！

2010年12月12日

第四篇：以人为本是做好思想政治工作的核心

以人为本是做好思想政治工作的核心

胡锦涛总书记指出：思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。这一论断为新形势下的思想政治工作指明了方向。深刻理解总书记的讲话内涵，结合笔者基层工作体会，使我进一步认识到：以人为本不仅是科学发展观的本质，是构建和谐社会的核心、同时也是做好思想政治工作的核心。做好当前国企职工的思想政治工作，同样要坚持以人为本，在以人为本的原则下，探索、创新新形势下职工思想政治工作的机制、方式和方法。

企业思想政治教育有两个根本功能：一是全面发展企业员工的素质，塑造完全人格，二是引导员工认同和遵守企业各项规章制度，为企业发展服务。

以人为本的思想政治工作，首先要以一个共同的价值理念凝聚人心。职工对企业的认同、热爱与忠诚，是一个企业不断走向发展壮大所不可或缺的强大精神动力和宝贵精神财富。有了这种认同与热爱，职工们才会自觉为企业利益着想，才会不计个人得失、不畏艰辛、想方设法为企业的发展尽自己一份心、出自己一份力，才会与企业同甘共苦，风雨同舟，荣辱与共。企业员工的职业生涯是与企业的发展进步紧密相联系的，只有实现价值追求的统一，才能促进企业与员工的共同发展。所以没有员工的进步，就没有公司的发展，公司的发展为员工的进步提供条件。我们一是把企业发展对人力资源的需求转化为指导员工进行职业生涯规划的导向，帮助员工建立职业发展目标。为管理人员成长引入竞争机制，开放职业发展通道。二是组织有针对性的培训，不断提高职工的业务技术水平和整体素质，多方搭建竞技舞台，充分发挥职工的聪明才智。实现自我价值的需求，使广大员工自觉地把个人奋斗目标与企业发展要求紧密结合，立足岗位成才，使企业的价值创造同员工个人的价值追求相得益彰、完

美统一。

以人为本的思想政治工作，要营造一种平等的、宽松的、和谐的氛围，充分尊重职工的情感，不仅满足职工物质层面的需求，更要满足职工精神层面的需求；不仅要创造条件满足职工的生存需要、享受需要，更要着力于职工的自我发展、自我完善需要的满足。职工在企业中工作，不希望仅仅被看成是来打工，来挣工资的，职工到企业工作，除了基本的谋生需求之外，他们同样渴望在企业不断发展壮大的过程中，个人也能获得更丰富的人生体验，个人素养及能力能有更快的长进，对世界对人生有更深刻的理解等。他们这种全面成长的需求应该得到尊重与理解。所以，思想政治工作要摒弃居高临下、单纯灌输式的工作方式，不应以教训人、管治人、强迫人的姿态出现，不宜单纯依靠条条框框的规章约束、强迫职工必须做什么、不能做什么，而应从尊重职工的立场出发，以春风化雨、润物无声的方式，注重激励职工自我成长的内在潜能，引导职工自己去思考问题、明辨是非，让职工在自我成长中体验自我完善，提升全面素养与人生境界。思想政治教育者应该加强思想道德修养，做到以身作则。努力把真理的力量和人格的力量统一起来，在思想政治教育互动中，率先垂范，唯有如此，思想政治教育才会更具说服力，才会更实效。思想政治教育者与企业领导要相信和依靠广大职工，广泛地发动全体职工提合理化建议、参与技术攻关、课题攻关、研发新产品，充分调动他们的积极性、创造性，企业才能开发出新产品、新工艺、新技术。

以人为本的思想政治工作，要踏准时代的节拍，与时俱进。改革开放以来，包括国企职工在内的广大群众的思想观念日益开放、多元、活跃、这就要求做职工的思想政治工作，必须密切关注时代发展进程中出现的各种新事物、新思潮、新动态，针对在职工中能产生强烈共鸣的社会热点问题，引导职工站在有

利于国家及企业发展前途的立场，思考问题，增强大局意识，增强责任意识，增强使命意识。同时，在传统的思想政治工作方式方法的基础之上，改善思想政治工作形式。充分利用和发挥网络作用。网络为思想政治教育开辟了新的开放式平台，其交互性、实时传输性、共享性等为思想政治教育提供了种种便利条件。思想政治教育工作者要与时俱进，顺应信息网络化的发展趋势，积极抢占网络思想政治教育阵地，拓展工作渠道和空间。

以人为本的思想政治工作，要尊重不同职工的个性。在多元的社会环境中，张扬个性日益得到人们的宽容与理解，这是社会文明进步的表现。职工思想政治工作必须适应这种新的形势，在不违反党纪国法与厂规厂纪、不影响企业正常生产秩序的前提下，尊重不同职工的不同个性。这就要求职工思想政治工作必须因人而异，而不能千人一面，不能教条化、模式化。

以人为本的思想政治工作，要本着贴近职工、贴近现实的原则，不能停留于讲大道理或标语口号式的空洞说教。落实以人为本的思想政治工作，就必须把职工群众的利益放在首位。首先是关心职工疾苦，真心真意帮助职工渡难关。在社会主义市场经济转型阶段，我们的企业，尤其是大部分国有企业职工的收入还不很高，与一些行业存在一定的差距。所以，企业领导必须把职工疾苦挂在心上，关心职工生活，切切实实为职工排忧解难，尽力解除职工的后顾之忧。二是要在政治上尊重企业职工的主人翁地位，真正将职工当作企业的主人。要使公司的大政方针、重大决策等参与决策，保障职工的知情权、参与权、表达权、监督权。增强企业的亲和力和凝聚力。只有真正确立企业职工的主人翁地位，发挥主人翁的作用，尽到主人翁的责任，企业才能搞好，经济效益才能逐年提高，职工生活才能不断改善，改革成果才能共享，党的十七大提出的以人为本，改善民生才能在企业落到实处。

第五篇：以人为本是做好思想政治工作的核心

文章标题：以人为本是做好思想政治工作的核心

胡锦涛同志指出：思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。这一论断为新形势下的思想政治工作指明了方向。做好当前国企职工的思想政治工作，同样要坚持以人为本，在以人为本的原则下，探索、创新

新形势下职工思想政治工作的机制、方式和方法。

以人为本的思想政治工作，首先要以一个共同的价值理念凝聚人心。职工对企业的认同、热爱与忠诚，是一个企业不断走向发展壮大所不可或缺的强大精神动力和宝贵精神财富。有了这种认同与热爱，职工们才会自觉为企业利益着想，才会不计个人得失、不畏艰辛、想方设法为企业的发展尽自己一份心、出自己一份力，才会与企业同甘共苦，风雨同舟，荣辱与共。我国不少优秀企业的发展历程在这方面积累了不少成功经验，能不能激励起职工对企业的认同、热爱与忠诚，是检验职工思想政治工作成功与否的一个重要标志。

以人为本的思想政治工作，要营造一种平等的、宽松的、和谐的氛围，充分尊重职工的情感，满足职工的精神需求。职工在企业中工作，不希望仅仅被看成是来打工，来挣工资的，职工到企业工作，除了基本的谋生需求之外，他们同样渴望在企业不断发展壮大的进程中，个人也能获得更丰富的人生体验，个人素养及能力能有更快的长进，对世界对人生有更深刻的理解等。他们这种全面成长的需求应该得到尊重与理解。所以，思想政治工作要摒弃居高临下、单纯灌输式的工作方式，不应以教训人、管治人、强迫人的姿态出现，不宜单纯依靠条条框框的规章去约束、强迫职工必须做什么、不能做什么，而应从尊重职工的立场出发，以春风化雨、润物无声的方式，注重激励职工自我成长的内在潜能，引导职工自己去思考问题、明辨是非，让职工在自我成长中体验自我完善，提升全面素养与人生境界。

以人为本的思想政治工作，要踏准时代的节拍，与时俱进。改革开放以来，包括国企职工在内的广大群众的思想观念日益开放、多元、活跃，这就要求做职工的思想政治工作，必须密切关注时代发展进程中出现的各种新事物、新思潮、新动态，针对在职工中能产生强烈共鸣的社会热点问题，引导职工站在有利于国家及企业发展前途的立场，思考问题，增强大局意识，增强责任意识，增强使命意识。同时，在传统的思想政治工作方式方法的基础之上，探索更适应网络化、平民化、多元化时代要求的新的思想政治工作方式方法。

以人为本的思想政治工作，要尊重不同职工的个性。在多元的社会环境中，张扬个性日益得到人们的宽容与理解，这是社会文明进步的表现。职工思想政治工作必须适应这种新的形势，在不违反党纪国法与厂规厂纪、不影响企业正常生产秩序的前提下，尊重不同职工的不同个性。这就要求职工思想政治工作必须因人而异，而不能千人一面，不能教条化、模式化。

以人为本的思想政治工作，要本着贴近职工、贴近现实的原则，不能停留于讲大道理或标语口号式的空洞说教。要结合职工在工作生活中遇到的现实困难与问题，结合企业经营发展的实际，将大道理分解、转化为职工能够感同身受的实实在在的事，从中分析利弊得失，逐步引导职工分清哪些事有利于企业发展，哪些事不利于企业发展，什么时候是个人利益应该服从企业利益，以及个人利益的实现离不开企业的整体发展等等。

以人为本的思想政治工作，要注重企业经营者的以身作则。事实胜于雄辩，如果职工看到企业经营者处处严于律己，事事为职工利益着想，为企业发展大局着想，而不是为自己或小团体利益着想，这样的经营者自然会赢得广大职工的认同与赞许。相反，如果企业经营者是“台上说一套，台下做一套”，再下功夫的思想政治工作都会失去效力。因此，做好企业思想政治工作的前提之一是企业经营者要以身作则，率先垂范，这种来自企业经营者的榜样的力量是最有说服力和号召力的。

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