《何秀姑成仙》读后感

第一篇：《何秀姑成仙》读后感

《何秀姑成仙》读后感

袁雨丁

在暑假我读了《八仙的故事》这本书，其中有一篇是《何秀姑成仙》，我觉得那位何秀姑为人好善，虽然被恶婆虐待，但她一点也不抱怨，深深感动了我，让我写下了这篇读后感。

在一个村子里，有一位好吃懒做，心狠手辣的恶老婆婆，她身边有一位童养媳，名叫秀姑，她长得浓眉大眼，聪明俊秀，为人忠厚善良。可是她从来也不空闲，整天在干活。但老太婆张口就骂，抬手就达。秀姑只敢怒，却从不敢言，在角落里暗暗流泪。

有一次，老太婆要出去串门，叫秀姑在家看着。秀姑搬了条凳子，坐在那儿想心事。这时侯，来了七位叫花子，面黄肌瘦，十分可怜。求道：“大姐，行行好，我们五天没吃东西了，打发点饭吧。”秀姑见他们饿成这样，起了同情心，就拿了一盆面给他们吃，他们个个狼吞虎咽，不一会就把面吃得一干二净。

叫花子刚走不久，老太婆回来了，发现少了东西，便跟秀姑说：“刚才有人来过了吧？”秀姑说：“是的。”“你赶快把他们给我追回来。”老太婆恶狠狠地说。秀姑含着泪把他们追了回来，老太婆凶吧吧地说：“你们快把面给我吐出来！”，他们吐了出来飘在空中，恶婆说：“秀姑，你给吃了”，秀姑刚一碰到面就飘上了天空，变成了第八位神仙。那恶婆很奇怪，不久她就死了。

从这个故事中我知道了一个人不能心狠手辣，否则会得到报应的，一定要为人善良，才能得到人们的尊重，自己也会受益非浅。

第二篇：何秀芳——教学专著读后感范文

读教育专著《魅力教师的修炼》有感

何秀芳

《魅力教师的修炼---100个优秀教师魅力修炼心得》一书是由周成平教授主编的。读后启发很大，思想振动不小，感触颇为深刻，受益实属不浅。教师应从哪些方面来修炼自己的魅力呢？下面谈谈我的想法：

1、有魅力的教师，首先要极具人格魅力，这是教师魅力的源泉。教育是一项直面生命和提高生命价值的事业，对于这样一种饱含人性光辉、唤醒心灵、开发潜能、滋润灵魂的事业来说，教师的人格魅力不单单是个人修养、人生境界的问题，而是一种不可或缺和无法替代的教育因素、教育手段和教育力量。提升人格魅力，把人格魅力作为一种教育力量和资源充分挖掘。陶冶学生，因为这是教师的本质力量，体现着教育以人育人的功能。

前苏联教育家乌申斯基说：“教师的人格就是教育工作者的一切。……教师的人格力量是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励和惩罚手段无法替代的一种教育力量。”

用健康的、正确的思想教育学生，以自己高尚的灵魂和言行感染、影响学生，这就是教师人格魅力所在。只有具备了“捧着一颗心来，不带半根草去。”的无私奉献精神，满腔热血育英才，才能对学生产生震撼心灵的力量，并拥有持续的影响力。有位教育家说得好：“以人格培养人格是最简单，最明了，最有效的教育方法。”教育界的人格，就是把社会的道德规范，社会主义精神文明要求人格化，通过人的个性来体现这种道德规范。这种人格化的教育对青少年的影响深刻而久远。在实施素质教育中，我们切不可忽视教师的人格的潜在作用，应该充分发挥教师人格独具风采的魅力。

爱也是体现教师人格魅力的关键。爱的教育就是拥有爱心的教师把学生从自然人培养成懂得爱、珍惜爱、有爱心、有责任感的人。教师以爱育爱，用真诚培育爱的幼苗它可以使孩子在被人爱中感受温暖、快乐，并由此学会爱人，形成健康人格。教育家夏丐尊在《爱的教育》中曾说：“教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水；教育没有情感，没有爱，也就没有教育。”苏霍姆林斯基也曾明确说过：“一个好教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣。”

一名有魅力的教师，他能尊重学生，对学生有亲近感，能走进学生心灵。他能学会洞察孩子的变化，懂得呵护孩子的自信，懂得用不同的尺子来衡量孩子，会发现孩子的亮点，长处和不足。他能用宽容的心态去接纳孩子，去亲近孩子，以坦诚的胸怀去理解孩子。不会因为学生是“差生”而袖手旁观的，去批评、指责孩子，而是会尊重每一个学生作为“人”的价值和尊严。尤其是能尊重那些过错的学生，有严重缺点的学生，尽管他也会对其进行批评，但至少不会体罚和污辱学生的，而是很婉转地让学生接受，以致于学生心服、口服。教师的人格魅力是教师魅力的源泉。教师有了人格魅力，才会有威信，才会受到学生的尊重，他的教育才会获得更大的成功。因为教师的人格魅力对学生有着极其深远的影响。

2、有魅力的教师，同时又极具学识魅力，这是教师魅力的支撑。教书育人是一门艺术，教师的魅力在于睿智。一名充满魅力的教师，应该具有渊博的知识，所谓“学高为师”。教师的文化形象是教师形象的核心，古有“学高八斗，学富五车”的说法，作为教师要有一定的专业水准，并且需要不断地学习，更新自己的知识结构，掌握更多的文化资源，使自己的教育观念不断革新，理念不断提升，能适应新课标。

学生获得知识离不开教师的传授。教师的学识魅力应包括以下五方面的知识结构和与之对应的基本技能：一是扎实的基础知识，即具备扎实的自然科学和社会科学基础知识；二是精深的专业知识，即热爱自己的专业，熟悉、完整、系统、扎实地掌握本专业的基本理论、知识、技能，并做到理论联系实际，得心应手地进行教学；三是广博的文化知识，为了实现教育的文化功能，教师还要有广博的文化知识，这样才能把学生引向未来的人生之路；四是宽厚的教育科学知识，应具有教育学、心理学和教学法的知识，包括掌握必要的现代教育技术手段；五是不断获取新知识，在科学技术、文化和教育迅速发展的今天，不仅要求教师不断地汲取新知识，吸收新信息，而且要善于获取知识信息，讲究获取知识信息的方法和技巧。由此可见，教师只掌握教育学、心理学、计算机操作等基础性的知识还是远远不够的。“作为21世纪的教师，他的知识面不应该局限于自己所教授的那门学科上，他还能知道什么叫网络，什么是聊天室，甚至什么是OICQ、MSN。一个知识、技能广博的教师总能给他的学生带来惊喜。我们喜欢这种能给我们新鲜感的老师，喜欢这样有魅力的老师”一位学生如是说。

第三篇：秀姑友恭原文及翻译

秀姑友恭是选自《中华母教》的故事，今天小编为大家准备了秀姑友恭原文及翻译，欢迎阅读!

秀姑友恭原文及翻译

【原 文】

晋刘琪女，名秀姑，早丧父母，年逾二十未嫁。在家事兄嫂。甚敬。有弟二人幼弱无依，秀姑为抚育成人，待之甚慈爱。后适王桂林，官至词部郎，生子三，均显贵。秀姑享寿至八秩，尚康宁无恙。人咸以为友爱兄弟之报。

古今女子抚弟妹者颇多，未闻同时并敬兄嫂。朱子云：“善事兄长为悌。”仅抚弟妹而未敬及兄嫂。犹为悌道中憾事。今观秀姑尽心抚育二弟，至于成人，而又事兄嫂甚敬，宜其夫荣子贵，福寿康宁也。

【白话解释】

晋朝时，刘琪有个女儿名叫秀姑。她的父母亡故的早，所以刘秀姑年纪过了二十岁，还没有嫁人。秀姑在家里，服侍她的哥哥和嫂子很恭敬。她还有两个弟弟，年纪都很小，没有可以依靠生活的人。秀姑就抚养他们俩，一直到长大成人，并且对待他们很慈爱。后来秀姑嫁给了王桂林，她丈夫的官做到礼部侍郎，生了三个儿子，个个都做了官，很显贵。刘秀姑活到八十岁，还很康健，没有一点疾病。当时的人都说这是她敬重哥嫂、爱护弟弟的果报。

从古到今的女子，抚养弟妹的人很多。没听说有同时敬爱兄嫂的。朱子云：“很好地侍奉兄长是悌道，仅仅抚养弟妹而不能敬爱兄嫂，这是悌道中的缺憾。”现在看秀姑尽心抚育二个弟弟直到成人，而又能侍奉兄嫂很恭敬。难怪她会夫荣子贵，长寿健康享受富贵呀!

第四篇：经验交流材料(何秀贤)

浅谈生猪养殖经验

何秀贤

今天很高兴和大家聚在一起，互相交流，互相学习，我在这里就我近几年来生猪养殖的粗浅认识，和大家一起交流，如有一些技术不到位、不科学的地方，希望大家提出来，使得我们取长补短，共同进步。

近几年来各级政府加大了对畜牧业生产的支持力度，加之畜牧产品市场价格不断攀升，调动了我们搞养殖的积极性。从农村传统的“灶台挨猪圈，生活图方便”养猪模式转变为规模化、标准化养殖模式，统一规划建圈。从当除的10口、20口小养法到现如今的300多口规模化养殖，已经有五、六个年头了，养猪其实不简单，不要盲目跟风上马。但养猪难，养好了，利润也不小，下面我就养猪生涯中总结出来的几点经验和大家一起探讨：

一、掌握好生猪养殖的信息及技术

首先要根据价格波动规律，选择好的上马时机，即在猪价接近谷低时再上马，这时种猪、饲料价格便宜，投资小；另外在自己卖猪时也可以在最短的时间内迎上下一个高价位，收益大。其次要向养猪业的同行多学习,多沟通，减少走弯路。再次要请教兽医专家，和有实力的饲料场（我所选择的饲料公司是大北农饲料），提供全方位的技术服务和指导。1

最后要改变养猪观念,关注所有细节,要懂得管理,细节是关键。

二、因地制宜发展养猪生产

（一）根据自己资金,技术实力,确定生产规模,要先小后大,边学习边发展,减少盲目求大给自己造成不必要损失。

（二）科学合理选址是养猪经营成效的关键因素之一。选择阳光充足，通风、排水良好，有利于猪舍内外控制的场地，有利于猪群生长。

（三）建筑设计要合理，要有远瞻性，保证以后有充足的发展空间。在养猪生产过程中，猪舍环境是生产“厂房”。其对种猪的正常使用年限及高效、稳定生产有着至关重要的作用，只有对猪舍进行合理地布局，才能为养猪的安全生产及培育高质量的种猪提供有力保障。

三、慎重引种,防止疫病引入

（一）首先在引进种猪一定要全方位考察,选择疫病相对较少,容易控制的猪场购种，确保种猪质量。

（二）选择规模较大,能够长期按计划提供猪苗的猪场购猪种。猪种要根据当地的环境和市场，而定最好是选择当地比较畅销、受消费者欢迎的猪种。

（三）选仔猪要选择二元、三元杂交猪，这种猪个体大，生长快。仔猪的外形要求是：嘴巴圆扁鼻孔大，毛疏皮薄骨架好，耳大脚直尾巴粗，乳头连线呈椭圆形，前肩高、胸部

宽大。对外界刺激反应迟钝，抓起来叫声不大，或不叫。

（四）养猪要坚持自繁自养，一般像我们养殖，就去选购一代杂交仔猪，进行养殖。如果规模性养殖，就首先选好优良公、母猪、培育杂交一代仔猪，养商品猪，提高成活率，有利防疫除病、降低成本。

四、合理免疫, 定期药物保健预防，优化猪群

（一）合理的免疫程序和规范的接种技术是确保免疫效果的重要环节。要制定出适合自家猪群的免疫程序,如：购入的猪种后，隔离45天确认无病后注射相关疫苗。育成育肥的猪9 周龄至出售驱虫一次，视情况驱体外寄生虫。等妊娠母猪、仔猪、种公猪都有着准确的免疫说法。这里头学问大了，就不一一说了。

（二）搞好清洁卫生，要在室内每周消毒一次，室外注意饮水卫生，食槽和饮水器要经常消毒，做到饮水清洁，一旦发现猪发生疫病要立即隔离，场地消毒，确保猪群健康安全。

（三）绝对强调以防为主，防重于治的思想。根据我们本地猪病流行规律，有针对性的选择敏感性较高的药物及时进行预防。要走出埋头治疗的误区，对治疗费用较高，费时费工，愈后经济价值不高，传染性强，危害大，无法治愈的病猪，只要确诊，不予治疗，立即淘汰。

五、降低饲养成本，合理饲养

日粮搭配合理，饮水供给要充足，根据猪群日龄而增加，合理搭配日粮。猪在不同生长阶段的营养需要不同，将多种原料配合制成的饲料，营养全面而不浪费，料重比降低。缺水会明显影响猪的食欲、消化和正常生长，从而降低对饲料的利用率。有人认为，缺水对猪的影响可能比缺料更为严重。

充分利用辅助饲料，将啤酒糟拌在混合饲料中一起喂猪，猪爱吃，易上膘、增重快、出栏早，可降低养猪成本1～3%。

六、会养不如会卖，要注意经营

在我们中间有好多养猪户重管理而轻经营，只知埋头苦干，导致生产成本增加，利润降低。管理“以人为本”，经营“以市场为纲”。养猪的目的是挣钱，要根据市场行情，抓住细节，决定卖猪大小，一般在100公斤左右就赶快出栏，超过120公斤以后，四公斤的饲料才能长一公斤的膘，所以说就不划算了；如果碰到行情回落，并且下滑很快，短时间内没有上涨趋势，要及时卖猪，并且把稍大一点（90公斤以上）的猪都卖掉。

总而言之，生猪养殖有很好的发展前景，只要掌握了科学的养殖方法，加强管理，能吃苦耐劳，同时积极组建养殖专业合作社，增加养殖规模，产业化发展经营，必定能够带来可观的经济收入，必定推动西吉尔镇的畜牧业发展更上一层楼。

第五篇：05062205何秀成 实习报告

天津科技大学本科生

毕 业 实习报 告

学院：包装与印刷工程学院 班级：050622 姓名：何秀成日期：2008年3月27日

时间：2009年2月10日至2009年3月13日

地点：天津赛闻集团

大学前三年理论知识学得较多，所以很期盼自己动手实践，这次能有机会去印刷厂实习，我感到非常荣幸。虽然只有一个多月的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，我感觉到受益匪浅。

我的实习地点是赛闻，赛闻集团是一家提供一条龙式服务的纸制品生产商和印刷商。我实习的主要在印后加工部分，所以对印后加工有了比较深刻直观的了解。

印后加工按加工的目的，可分为三大类。

①对印刷品表面进行的美化装饰加工。如为提高印刷品光泽度而进行的上光或覆膜加工；为提高印刷品立体感的凹凸压印或水晶立体滴塑加工；增强印刷品闪烁感的折光、烫箔加工等。

②使印刷品获取特定功能的加工。印刷品是供人们使用的，不同印刷品因其服务对象或使用目的的不同，而应具备或加强某方面的功能，如使印刷品有防油、防潮、防磨损、防虫等防护功能。有些印刷品则应具备某种特定功能，如邮票、介绍信等的可撕断，单据、表格等能复写，磁卡则具有防伪功能等。

③印刷品的成型加工。如将单页印刷品裁切到设计规定的幅面尺寸；书刊本册的装订；包装物的模切压痕加工等。

纸印刷品的表面装饰加工是锦上添花的工艺。通过装饰加工，可提高和改善印刷品的外观效果，起到美化的作用。通过表面装饰加工，印刷品或绚丽多彩，或温文尔雅，或金碧辉煌，或流光溢彩，或变幻莫测，不仅提高了产品附加值，也丰富了印刷品的多样性。

表面装饰加工在生产中称为表处（表面处理），一般印品印好后都要到表处车间进行进一步加工，这就是印后加工的开始。

经过表处的印品会送到印后车间进行整合，我参加的主要劳动都在印后车间，对印品进行最后的处理，制成成品。赛闻公司生产包装盒比较多所以我对这方面了解的比较多，一般先要作盒子的骨架——粘盒背，再将裁好的印品粘到粘好的盒背上，就可以制成各种盒子。粘的过程中有很多要注意首先是胶水，胶水分很多种，有速干的，慢干的等不同品种，按需求使用。其次上胶水时要注意不能溢胶，即胶水粘到印品表面，会弄脏盒子，使其不美观且不易擦洗。在印品粘到盒背上时还应注意不要把印品的位置粘歪（对位不准），最后就是印品与盒背中不要有气泡，否则就是不良品。

盒子做好后要经过QC的检查，产品合格就要装到箱子里放到库房。

通过这一个多月在工厂亲力亲为的劳动，我对印刷有了新的体会，印刷品是科学、技术、艺术的综合产品，印刷品是否使读者赏心悦目，爱不释手，除内容外，视原稿设计的精美、版面安排的生动、色彩调配的鲜艳、装潢加工的典雅，大方等而定，必须赋予印刷品以美的灵感。

当今，人们对印刷品的外观要求越来越高。而满足这一需求的主要途径，就是对印刷品进行精加工，通过修饰和装潢，提高印刷产品的档次。据有关资料统计，好的包装可使销售额提高15％～18％。印后精加工成本的投入，远低于产品附加值、商品促销率、安全便利等使用价值的增加。印后加工是保证印刷产品质量并实现增值的重要手段，尤其是包装印刷产品，很多都是通过印后加工技术来大幅度提高品质并增加其特殊功能的。从某种意义上讲，印后加工是决定印刷产品成败的关键，往往由于印后加工的质量问题而造成印刷品前功尽弃。

为了扩大知识面，我除了印后加工方面的实习我还对瓦楞包装进行了一定的实习，以下是我对包装的一些认识。

（一）纸的选用瓦楞纸的塄有一定的分类，工厂最常用的纸大多都是从国外进口。常规纸在仓库里都备有一定数量的库存，其他的也有备量，但是一般都要尽量推荐选用常规纸（除非客户定购的产品数量庞大值得工厂采购另外一些昂贵的纸），这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。

（二）加工方面工厂所采用的机器都比较先进，一般来说都是机器自动操作，比如CNC数控机,立轴机等。所以，只要操作得当，人员安排合理，一般都能产生较高的效率（一般来说，都需要熟练人工）。虽然说工厂对于大多数的纸制产品都能生产，但是以后在和客户沟通过程中，在尽量满足客户要求的同时，还要尽量站在工厂的立场上考虑。比如，可以向客户推荐一些外形相同，但是做法简单，结构清晰的样品。这对于工厂来说不但可以降低成本，而且还可以提高效率。一张订单的完成，工厂都会把每道环节都会安排到位。因此，在和客户确认订单的时候，一定要把每个要求都确认完整。有些客户在白身做完以后，油漆没有确定，这样搁在一边的话，不但产品容易变形，而且也影响了订单的进度，给工厂带来了不必要的麻烦。

（三）镭射和丝印目前工厂的最大镭射尺寸为：320×320mm，最小为：

1.5×1.5mm 镭射后可以上色，最常见的是上黑色，上完黑色，可以使镭射图案更清晰。但是一般不推荐客户镭射后上色，这样的话会增加成本。镭射的费用是视镭射图案的复杂程度而言的，一般来说都是每件产品1块钱。丝印也是常用的一种方法，但是它的要求是丝印的表面要光滑。要求镭射或者丝印的话都会要求客户提供图片，最好是电子文档。

（四）包装包装是成品完工前的最后一道工序，也是一个产品比较重要的组成部分。包装工序包含了产品的简单组装、包皮、包绒布、五金件的装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。质量是品质的保证。因此，工厂对质量也有严格的把关。一般一道包装的流水线上都有二到三个品检人员进行严格的产品检验，从产品的去尘、质检到最后的装箱，每个细节都会有工人严格的操作标准。对于一些外销客户来说，对于产品都会比较挑剔，但工厂都会满足这些的要求。这也就是为什么我们工厂的产品会有质量的保障，在产品上很少出现质量纰漏的原因。而同样是国内订单的话，往往会有一些刁蛮的客户，在产品没有品质问题的时候却还要挑一些小“瑕疵”。对于这些问题，我觉得除了要和客户解释清有些是因为纸质品本身的问题之外，还要让他们了解工厂对于质量方面的控制要求是达到了国内先进水平的，很多质量问题的产生很可能实在运输过程中的碰撞和野蛮运输。当然，为了避免在运输途中的损坏，在采用一般的安全包装下，除了用一些常规包装物（纸盒、纸箱、礼盒、海绵、保力龙、珍珠棉、拷贝纸、气泡袋、胶带等）外，还可以在纸箱六个面用保力龙板保护。

这次实践使我对专业知识有了实际的认识，使我的知识层面不仅仅停留在书本上，对实际操作也有了直观地认识。