第一篇:重庆市机关事业单位技术工人升级考试考核的实施意见[1998]116
重庆市机关事业单位技术工人升级考试考核的实施意见
渝人发〔1998〕116号
万州、黔江开发区人事局,各区县(自治县、市)人事局,市级各部门,中央在渝有关单位:
重庆市机关事业单位技术工人首次技术等级岗位考核工作,自1996年3月起,在各级领导的重视和支持下,经过各级人事部门的辛勤工作和广大技术工人及其所在单位、主管部门的共同努力,历时两年另六个月,于1998年9月圆满结束。
按照国家有关规定,结合我市实际,研究制定了《重庆市机关事业单位技术工人升级考试考核的实施意见》,现印发给你们,请遵照执行。
机关事业单位技术工人升级考试考核工作,政策性强,涉及面广,任务很重,难度更大。各区县(自治县、市)、市级各部门和中央在渝有关单位,务必引起重视,切实加强领导,进一步搞好宣传动员,统一思想认识,坚持培考自愿和公开、公正、竞争、择优的原则,引入竞争激励机制,规范管理制度,严格执行政策,严格办事程序,严格考核标准,严肃工作纪律,精心组织实施。
各区县(自治县、市)、各部门必须按照全市的统一部署开展升考工作,不得自行其事,不得突破政策,严禁乱收费。对违反政策,弄虚作假,徇私舞弊的,要严肃处理,并追究有关人员的责任。
一九九八年十二月二十三日
重庆市机关事业单位技术工人
升级考试考核的实施意见
根据《国务院办公厅关于印发机关、事业单位工资制度改革三个实施办法的通知》(国办发〔1993〕85号)及《人事部关于印发机关、事业单位工人技术等级岗位考核暂行办法的通知》(人薪发〔1994〕50号)文件规定,结合我市实际,制定本实施意见。
一、升级考试考核工作的指导思想和目标
认具贯彻执行人事部关于机关、事业单位工人技术等级岗位考核的有关规定,坚持培考自愿和公开、公正、竞争、择优的原则,引入竞争激励机制,构架新的考试考核模式,探索新的考试考核管理制度,严格办事程序,坚持考试考核标准,保证考试考核质量。
通过技术工人的升级考试考核,提高机关、事业单位技术工人的综合素质,调动工人的生产、工作积极性,努力造就一支各方面过得硬的技术工人队伍,并实现对机关、事业单位人事工作尤其是工资总量的宏观调控,为社会主义现代化建设作出应有的贡献。
二、升级考试考核的范围和对象
升级考试考核的范围和对象,是全市机关、事业单位中在技术岗位上工作并由政府人事部门核发了技术等级岗位证书、具备本实施意见第四条规定的申报条件的技术工人。
三、升级考试考核的内容
升级考试考核的内容包括:思想政治表现、生产工作成绩和技术业务水平。
思想政治表现主要包括:遵纪守法、职业道德、工作态度等。
生产工作成绩主要包括:完成生产、工作任务的数量和质量,生产工作中解决技术问题的水平,从事技术革新的成果及安全生产达标情况等。
技术业务水平主要包括:技术业务理论和实际操作技能。考试考核标准按国家和市颁布的标准执行。
四、升级考试考核的申报条件
(一)凡考取技术等级并获得政府人事部门颁发的技术等级岗位证书的技术工人,可参加升级考试考核。申报的年限条件是:
1、工作年限20年并在本等级工作满5年的中级工,可申报高级工的考试考核。
2、工作年限10年并在本等级工作满5年的初级工,可申报中级工的考试考核。
本款规定的工作年限的计算,应从申报者参加工作的当年起计算,当年计算一年;工作年限有间断应合并计算的,其当年只能计算一次,不能重复计算。
本等级工作年限,从本人执行本等级工资之月起计算。第一轮升级考试考核的工作年限和本等级工作年限截止时间为1999年。
(二)申报参加升级考试考核的技术工人,必须经所在单位在对其思想政治表现和生产工作成绩两项考核合格的基础上,批准参加技术业务水平的考试。
(三)对在本等级工作期间符合下列条件之一的技术工人,报经市人事局审查同意,可不受工作年限、从事本等级工作年限的条件限制,直接申报高级工的考试考核:
1、在省部级以上技术比赛中获得前三名的技术工人。
2、在技术革新、技术发明中取得成果并获得省部级以上成果证书的技术工人。
3、获得省部级以上劳动模范称号并保持荣誉的技术工人。
4、曾在部队获得军以上与现岗位相近的技术业务比赛前三名的技术工人;由军以上单位授予战斗英雄或荣记一等功臣并保持荣誉的技术工人。
符合本款规定条件的技术工人,由所在单位填写《重庆市机关、事业单位技术工人破格申报等级工考试考核报批表》,并附有关证书、证件复印件,市属单位由市级主管部门审查后报市人事局审批;区县(自治县、市)属单位由区县(自治县、市)人事局审查后,汇总报市人事局审批。
五、升级考试考核的组织实施
(一)机关、事业单位技术工人升级考试考核工作在各级政府的领导下进行,市人事局负责统一组织、指导、协调,市和区县(自治县、市)政府人事部门分级管理并组织实施。具体分工是:市级机关及其所属事业单位和中央在渝单位的技术工人,由市人事局组织培训、考试考核;区县(自治县、市)及其所属单位的技术工人,由区县(自治县、市)政府人事部门负责培训、考试考核。
(二)升级考试考核工作每两年组织一轮。第一轮为1999年1月至2000年12月,截止1999年12月符合本实施意见规定条件的,可申报参加第一轮的升级考试考核。第二轮为2001年1月至2002年12月,截止2001年12月符合本实施意见规定条件的,可申报参加第二轮的升级考试考核。以后顺推。
(三)技术业务水平的考试实行培考分离,全市统一教材、统一命题制卷、统一考试时间、统一评分标准、分级评卷(市人事局负责全市高级工和市级机关及其所属事业单位以及中央在渝单位的中级工、初级工的评卷工作;区县(自治县、市)人事局负责本地区中级工、初级工的评卷工作)。有关“四统一”和评卷的具体事项,另行通知。
(四)技术工人思想政治表现、生产工作成绩的考核,由技术工人所在单位按照本实施意见第二条之规定,依据本人年度考核结果确定,即在本等级工作期间连续5年考核为称职及以上者,该两项考核为合格。如其中某年考核为不称职,则从次年考核为称职的年度起,重新计算考核年限。
(五)技术工人技术业务水平的培训,实行工人自愿参加的原则。培训课时:晋升高级工120~150学时;晋升中级工90~120学时。承担培训任务的单位应根据所培训工种技术等级标准要求,按照全市统一的教材制定教学计划,经政府人事部门审定后实施。
(六)技术工人思想政治表现、生产工作成绩考核均合格,技术业务水平(业务理论、实际操作技能)考试成绩在60分及以上者,高级工和市级单位、中央在渝单位的中级工、初级工,由市人事局综合审定技术等级,并颁发证书;区县(自治县、市)及其以下单位的中级工、初级工,由区县(自治县、市)人事局综合审定技术等级,并颁发证书。
六、升级考试考核合格后的工资待遇
(一)晋升高、中级技术等级的中、初级技术工人,经考试考核合格获得高、中级技术等级岗位证书的,将原所执行的中、初级工的岗位(技术等级)工资额分别就近就高靠入并执行高、中级工的工资标准。
(二)升级考试考核合格获得技术等级岗位证书后增加工资的时间,从本人参加该轮考试考核合格并获得技术等级岗位证书的当年或次年1月1日起执行(具体办法另定)。
(三)因种种原因未能参加首次考核定级的技术工人,其考试考核合格获得技术等级岗位证书后,增加工资的时间,参照前款执行。
七、有关问题
(一)技术工人晋升技术等级的申报、培训、考试考核、评审、颁证等所需经费,严格按照市物价局、财政局、人事局规定的收费项目和标准执行。各地区、各单位不得以任何理由自立名目,自定标准,严禁乱收费。
(二)部颁考核标准中尚未设立中、高级工的工种,暂不组织升级考试考核。
(三)经组织安排转换工种岗位的技术工人,按现工种岗位申报升级考试考核。
(四)参加本轮升级考试考核不合格者,可以继续申报参加以后各轮的升级考试考核。
(五)新参加工作已转正定级的技术工人,可申报确定初级工的考试考核,其申报条件按人事部人薪发〔1994〕50号第四条
(二)款执行。其中,中专、技术学校毕业生在校期间已获得政府劳动部门颁发的技术等级证书且获证工种与现工种相应的,可免予技术业务理论和实际操作技能的考试,但应由所在单位对其思想政治表现,生产工作成绩进行考核。考核为合格的确定为初级工,由各单位按申报程序报同级政府人事部门核准颁发证书,并从定级之月起,执行初级工的工资标准。
(六)凡未获得政府人事部门颁发的技术等级岗位证书(含企业调入、部队复员退伍安置到机关、事业单位)的技术工人,必须经考试考核确定技术等级。其申报条件按人事部人薪发〔1994〕50号第四条
(二)款执行,考试考核内容和办法按本实施意见办理。
(七)受开除留用察看处分、被判处刑罚宣告缓刑及劳动教养的技术工人,从受处分或处罚之月起,由所在单位收回技术等级证书。期满分配正式工作的,从本人执行初级工工资标准之月起,由政府人事部门核发所在岗位初级技术等级岗位证书,本等级工作时间从发证当年起重新计算。
(八)中央在渝有关机关、事业单位和参照执行机关、事业单位工资制度的企业单位技术工人的升级考试考核,依照本实施意见执行。
(九)参照执行全民所有制事业单位工资制度的集体所有制事业单位的技术工人的升级考试考核,执行本实施意见,由政府人事部门统一组织培训、考试考核、颁证。
八、本实施意见由市人事局负责解释
第二篇:徐州市机关事业单位技术工人继续教育实施意见
徐州市机关事业单位技术工人继续教育实施意见(2005-03-31)
各县(市)、区人事局,市各直属单位:
为进一步提高机关、事业单位技术工人综合素质,培养和造就一支适应现代化建设要求的,具有较高政治、文化、业务素质的技术工人队伍,根据省人事厅苏人发〔2003〕9号文件精神,现就我市机关事业单位技术工人继续教育提出如下意见:
一、机关事业单位技术工人继续教育的任务,是全面提高技术工人科学素质和技能水平,促进技术工人适应经济建设和现代科学技术发展的需要。
二、继续教育的对象是本市党政机关及其所属事业单位从事技术岗位工作的在职技术工人。部省属驻我市的机关事业单位从事技术岗位工作的在职技术工人也可纳入我市继续教育的范围。
三、继续教育的实施,根据现代科学技术发展较快及我市机关事业单位技术工人文化程度总体偏低的实际情况,坚持统一大纲、统一教材以及培训与考试分离的原则,采取以技术工人参加培训班(半脱产或脱产)与个人自学相结合的方式进行。
四、继续教育的时间是指技术工人实际参加继续教育培训班累计时间,原则上继续教育的实施周期与技术等级岗位聘任周期一致。技师(高级技师)、高级工参加继续教育时间分别为每聘期不少于40学时,中级工、初级工参加继续教育时间为每聘期不少于30学时。未取得《机关事业单位工人技术岗位证书》的技术工人需申报升级考核的,须同时报名参加30学时的本轮继续教育。
五、继续教育的组织与管理,继续教育工作由省人事厅工考办公室统一管理,市、县(市)区人事局工考办公室分别组织实施,省人事厅工考办负责省级机关及所属事业单位技术工人及全省技师的继续教育工作,市人事局工考办负责市直机关事业单位技术工人及县(市)区高级工的继续教育,县(市)、区人事局工考办负责本县(市)、区机关事业单位技术工人中、初级工的继续教育。
六、继续教育证书的登记管理。《机关事业单位技术工人继续教育证书》由省人事厅统一印制,在全省范围内通用,用以登记和记载技术工人接受继续教育的情况。各级人事部门工考办公室分别负责登记、发放的日常管理,个人负责保管。技术工人参加继续教育培训合格后,由各级人事部门工考办公室予以审核并在《机关事业单位技术工人继续教育证书》上加盖公章。
七、机关事业单位应定期对技术工人接受继续教育情况进行检查考核,技术工人接受继续教育的情况应作为考核的重要内容和评定工人技术等级资格、聘任技术等级岗位的必要条件。技术工人如在一个聘期内没有完成继续教育任务或考核成绩不合格,不能在下一聘期续聘相应的技术等级岗位,也不得晋升技术等级。
八、机关事业单位继续教育的主要职责:根据继续教育政策和上级主管部门的继续教育计划,制定本单位技术工人继续教育的实施计划;检查、考核本单位技术工人接受继续教育的情况;接受人事部门和上级主管部门的检查、指导和监督;保证技术工人参加继续教育的时间,按照规定提供必要的学习经费和其他条件。技术工人继续教育的经费,按国家规定从职工教育经费中列支。
九、继续教育工作统计。市人事局工考办对技术工人参加继续教育的人数、时间、内容、办班种类、形式等基本情况实行年报制度,并根据管理工作的需要,进行随机统计和抽样统计。
十、继续教育工作检查、评估、奖励。将技术工人继续教育工作纳入机关事业单位领导的目标责任,作为领导目标考核的一项重要内容。对在继续教育工作中做出显著成绩的单位、个人以及认真参加继续教育学习,并运用所学知识在实际工作中作出突出贡献的技术工人,给予表彰和奖励。
十一、机关事业单位技术工人继续教育是技术工人队伍建设的一项重要内容,参加和接受继续教育是技术工人的权利和义务,技术工人在脱产参加继续教育学习期间,应享受本单位在岗人员的同等工资、福利待遇。各有关部门、单位要高度重视和支持技术工人继续教育工作,促进其制度化、正常化,使技术工人继续教育工作更好地为我市机关事业单位建立高素质的技术工人队伍服务。
○○五年三月十一日
二
第三篇:重庆市人事局关于机关事业单位工作人员带薪年休假的实施意见的通知
重庆市人事局关于机关事业单位工作人员带薪年休假的实
施意见的通知
各镇人民政府、街道办事处,区级各部门:
现将《重庆市人事局关于机关事业单位工作人员带薪年休假的实施意见》(渝人发〔 2008 〕 61 号)文件转发给你们,并提出以下意见,请一并贯彻执行。
一、各单位要严格按照《重庆市人事局关于机关事业单位工作人员带薪年休假的实施意见》,认真组织实施,确保工作人员年休假制度落到实处。
二、有关政策
(一)职工累计工作已满 1 年不满 10 年的,年休假 5 天;已满 10 年不满 20 年的,年休假 10 天;已满 20 年的,年休假 15 天。国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。工作人员工作年限满 1 年、满 10 年、满 20 年后,从下月起享受相应的年休假天数。“累计工作”的时间,均按工作年限计算。
(二)职工有下列情形之一的,不享受当年的年休假:
1.职工依法享受寒暑假,其休假天数多于年休假天数的;
2.职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的;
3.累计工作满1年不满10年的职工,请病假累计2个月以上的;
4.累计工作满10年不满20年的职工,请病假累计3个月以上的;
5.累计工作满20年以上的职工,请病假累计4个月以上的。
(三)年休假在1个内可以集中安排,也可以分段安排,一般不跨安排。单位因生产、工作特点确有必要跨安排职工年休假的,可以跨1个安排,但必须附详细的情况说明交主管部门备案。
(四)机关、事业单位已安排年休假,工作人员未休且有下列情形之一的,只享受正常工作期间的工资收入: 1.因个人原因不休年休假的;
2.请事假累计已超过本人应休年休假天数,但不足20天的。
三、建立健全年休假的各项制度,有计划地组织工作人员休假,并建立年休假动态管理台帐。
四、区人事局将对镇街、区级各部门执行年休假情况每年进行不定期抽查和年终全面检查,并将抽查情况向全区通报。
五、对组织实施中不严格按照规定执行的违规违纪行为,将追究单位主要领导和直接责任人员的责任。
六、各单位每年年初对上一执行年休假情况进行汇总,并填写《机关事业单位执行带薪年休假情况统计表》报区人事局,同时将本单位执行年休假年终情况于次年1月底以前书面报区人事局备案。
二○○八年五月二十九日
第四篇:乡镇机关事业单位改革实施意见
乡镇机关事业单位改革实施意见
乡镇机关事业单位改革实施意见
为推进我县机构改革进程,根据上级有关文件精神,结合我县乡镇实际,经县委、县政府研究决定,对乡镇机关事业单位改革提出以下实施意见。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神为指导,按照适应社会主义市场经济发展的要求,建立有利于资源优化配置、有利于提高社会效益和经济效益,符合机关事业单位自身特点和发展规律的管理体制和运行机制,促进国民经济和社会事业的协调发展。
二、改革措施方案 综合设置机构
各乡镇可因地制宜设置二至五个综合机构,机构名称及主要工作职责为:
1、驻村指导服务中心:负责农村各项工作的指导、服务,以及驻村指导员的管理、考核与协调,负责驻村工作信息交流、统计等工作;
2、办事指导服务中心:负责各项便民项目的指导服务、乡镇的日常事务以及民政、社会治安综合治理、信访、民事调解、安全生产监督、质量监督等工作;
3、人口与计划生育指导服务中心:负责人口与计划生育统计、宣传教育、流动人口计划生育管理及其他工作的指导、服务;
4、村镇建设指导服务中心:负责村镇规划建设、环境保护、土地管理、镇村道路养护、文明城镇创建等方面工作的指导、服务;
5、经济社会事务管理服务中心:负责农业、林业、水利、畜牧兽医、农机、茶叶特产、农经、文化、科技、教育、卫生、体育、统计、劳动就业、社会保
障、农民知识化、乡镇企业管理等方面社会事务及经济发展工作的管理、指导和服务。
理顺关系,明确职责。
1、乡镇内设的各个中心的人事、财物管理权都归当地乡镇;
2、根据市场经济的需求和今后发展趋势,结合我县实际,由县机构编制部门会同县组织人事部门、县主管部门重新界定乡镇内设各个中心的工作职责,做到职责明确。
加强编制、岗位、经费管理。
县机构编制、组织人事部门会同各乡镇及县有关部门,根据乡镇各中心的工作职责、工作量等因素,分别设置岗位并予以定编,实行编制总量控制。同时,改变原有的财政经费拨付方式,变“以钱养人”为“花钱办事”,县财政部门将根据各乡镇的领导职数及各中心的岗位编控数预算、核拨当年的财政经费,今后,实行财政经费“人员超编不补、空编予以奖励”的政策。
完善用人机制,加强人员管理。
引入竞争机制,乡镇机关事业工作人员打破原有身份限制,按照对口适用、人尽其才的原则,通过竞争上岗、双向选择,择优聘用到各个中心及驻村指导员岗位上,富余落聘人员参加离岗学习培训或予以分流。
聘任期间人员原有编制性质、人事关系保持不变,不影响其职称评聘、工资晋升等,对竞争上岗的人员严格实行聘任制,变身份管理为岗位管理,加强监督、考核。
三、实施步骤及工作要求
乡镇机关事业单位改革涉及面广、工作难度大,事关每个干部职工的切身利益以及社会稳定,因此,各级部门领导必须高度重视,认真做好工作。
建立工作机构。为确保工作顺利进行,要成立专门的工作机构,负责此项工作的协调及组织实施。一是成立由县委书记任组长,副书记、县委组织部部长任副组长,县有关部门负责人为成员 的泰顺县机关事业单位改革领导小组,下设办公室,具体负责工作的组织、协调及实施;二是县主管部门以及各乡镇要成立相应的领导小组,主要负责人亲自挂帅,并指定分管领导具体负责组织实施。机构的组建要在 月 日之前完成。
制定方案
1、各乡镇会同县有关部门充分协商后,提出乡镇机构设置、定编定岗申报方案,于 月 日之前上报县机关事业单位改革领导小组办公室审定,2、各乡镇根据批复的方案设置机构及岗位,并将设置方案于 月 日之前报县机关事业单位改革领导小组办公室备案。
组织实施。各乡镇与县有关部门要加强沟通和协调,既要认真做好各中心的定岗定人工作,按时完成任务,又要通过召开座谈会、个别谈话等方式,深入细致地做好有关人员的思想工作,并按照“无情分流、有情操作”的原则积极稳妥地做好富余人员的分流、安置,确
保稳定。
1、各乡镇分别对内设中心各个岗位设定条件,通过竞争上岗、双向选择,聘任有关人员;
2、由县组织人事部门负责,汇总各乡镇内设中心空缺岗位,由超编乡镇落聘待岗人员参加竞聘,入围人员由缺编乡镇择优聘任;
3、其余落聘待岗人员按照《关于进一步加强机关事业单位人员管理的若干意见》等文件规定参加离岗学习培训或予以分流。
4、乡镇内设各中心定岗定人工作要求在 月 日之前完成。
严肃纪律。在乡镇机关事业单位改革实施工作完成之前,要冻结乡镇事业人员的录用、调动,严禁突击提职、突击评聘职称。要加强国有资产的管理,严禁隐瞒、侵占、私分,防止国有资产流失。对违法违纪行为,要严肃追究有关人员责任,以切实保证改革的顺利进行。
第五篇:贵州省机关事业单位技术工人职业道德考试复习题2
职业道德考试复习题
1、职业 是社会分工的产物。
2、职业道德是所有从业人员在职业生活中生活中应该遵循的行为准则和规范。或者说是从事一定职业的人们,在职业实践中形成的自己行为的道德规范。
3、科学发展:第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
4、职业道德主要由:职业理想、职业责任、职业态度、职业技能、职业良心、职业作风和职业荣誉等因素构成。
5、热爱本职就是要要求从来人员正确认识和对待自己所从事的职业,树立对本职工作的责任心和荣誉感,将自己的职业当作事业去做。
6、民族精神的核心是勤劳、勇敢、团结统一、爱好和平、自强不息的民族精神。
7、职业道德评价方式:社会舆论、传统习惯和内心信念。
8、社会主义职业道德的基本内涵:社会主义职业道德是人类历史上一种新型的职业道德中,它是社会主义道德的重要组成部分,是社会主义道德原则和规范在职业活动领域的贯彻和应用,是社会主义道德为人民服务这一核心和集体主义原则在各种职业活动中的开展和具体化,是社会主义社会的从事各种职业的劳动者在职业活动中都应当遵循的行为规范的总和,是判断和们职业行为优劣的具体标准。
9、如何实施机关事业单位技术工人人才战略?答:⑴、加强政治素质;⑵提高自己的服务意识;⑶与时俱进不断学习,加强自身本职专业技术学习,积极专研不断提高自己的业务水平;⑷、积极向他学习,不断提高自己的各种素质。
10、机关事业单位技术工人职业道德教育的意义?:答:⑴、机关事业单位技术工人职业道德教育是由工人阶级的历史使命决定的;⑵机关事业单位技术工人职业道德教育是我国治国方略的需要;⑶机关事业单位技术工人职业道德教育是提高机关事业单位的对外形象和反腐倡廉的需要;⑷机关事业单位技术工人职业道德教育是促进个人自身发展的需要。
11、职业道德的主要内容;“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。
12、社会主义道德建设的主要内容:一个核心、一个原则、五个基本要求(基本规范)、三个道德领域和一个总目的,即“社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会形成团结互助、平等友爱,共同前进的人际关系”。
13、中国共产党历史使命的最高理想和目标是实现共产主义。
14、社会主义道德体系抱括:两级结构、三个层次:所谓两级结构,一是社会主义道德,二是指共产主义道德;三个层次,一是指共产主义道德,二是指社会主义道德,三是指人类社会公共生活规范。
15、依法治国与以德治国之间的关系:依法治国与以德治国相辅相成,二者不可偏废。“法治”属于政治建设,属于政治文明。它以其权威性和强制性去规范人们的行为。也就是说“法”规定的是必须做什么或不能做什么。“法”规定必须做的不去做,或规定不能做的去做了,都是违法,都要受到国家权力的制裁和处罚。法治能限制人们的行为而不能改变人们的内心思想。“德治”属于思想建设,属于精神文明,它以其感召力和劝导力去提高人们的思想认识和道德觉悟。它所要解决的是人们的内心问题,“德”虽具有规范性但不具有强制性,而是依靠人们的道德良心去发挥调节作用。二者虽然范畴不同,但在全面建设小康社会和构建和谐社会中的地位和功能都非常重要。
16、技术工人要完成自己担负的历史使命必须做好:一是坚持与时俱进,实践“三个代表”和“科学发展观”。二是在管理国家事务中要以主人翁的地位当好家,作好主。三是要保持和发扬艰苦奋斗的创业精神。四是要立足本职,积极投身国家的西部大开发战略,建设好贵州。
17、中国共产党新世纪三大历史任务:一是全面建设小康社会,继续推进现代化建设;二是完成祖国统一;三是维护世界和平与促进共同发展。
18、技术工人人素质:一是要有坚定正确的政治素质;二是要有良好崇高的思想品德素质;三是要有丰富扎实的知识素质;四是要有宽泛较强的能力素质;五是要有健康的生理素质。